广东高等职业教育品牌
广东生态工程职业技术学院｜广东工程职业技术学院专业介绍word版
广东工程职业技术学院，位于广东省广州市，是省教育厅直属的一所以工科为主，文、经、管、艺术兼顾的高等职业院校，其前身是创办于1958年的广东省成人科技大学，至今已有57年的办学历史，先后为社会培养了7万多名专业技术人才。
中国工程院院士刘人怀教授是学校名誉院长。
学校坚持以高就业为导向，以高技能为核心，以高素质为灵魂，政校行企全方位融合，全面服务经济社会发展，大胆改革，勇于创新，积极探索现代产业体系构建背景下高端技能型人才培养模式，走出了一条超常规发展之路。
韩启德、张玉台、邓楠等中国科协领导，朱小丹、陈云贤等广东省领导先后来校视察，对学校的发展成效给予高度评价。
下面是小学作文网整理的广东工程职业技术学院专业介绍，供大家参考!广东工程职业技术学院专业介绍专科类交通运输汽车运用技术材料与能源材料工程技术土建建筑设计技术?| 室内设计技术?| 环境艺术设计?| 建筑工程技术?| 建筑设备工程技术?| 工程造价?| 物业管理制造数控技术?| 模具设计与制造?| 机电一体化技术?| 电气自动化技术?| 电梯工程技术电子信息计算机应用技术?| 计算机网络技术?| 计算机多媒体技术?| 软件技术?| 动漫设计与制作?| 物联网应用技术?|电子信息工程技术?| 应用电子技术?| 通信技术财经财务管理?| 会计电算化?| 经济管理?| 电子商务?| 商务管理?| 物流管理文化教育商务英语?| 旅游英语?| 文秘艺术设计传媒产品造型设计?| 视觉传达艺术设计广东省客商迎春致辞青岛户籍制度户口迁移1820-1911年广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计图上海和广东哪里有需要黄牛肉食品加工企业公司不受寒潮侵袭的地方2016高考特殊加分都有哪些六校联考双城2016世纪大寒潮中央气象台预报与广东省职业教育在学习、责任心上的差距冷空气的话2016第二次四校联考文综2016百校联考理综2016年广东高三百校鱼a鱼b土著鱼2015江门高二调研匈牙利人长相图2015广东生物模拟考试广东省内自驾游推荐2016陪产假多少天广东男的陪产假有多少本2016广东省产假的相关规定广东产假具体详情2016广东省产假的相关规定的具体内容广东学业水平测试等级广东省百所学校质量分析联合考试理科数学广东英语高考听说训练广东2014-2015高一数学试卷广东省2016届高三六校第二次联考数学试题广东省茂名市茂名一模参考答案。
高职院校教育品牌打造
的 学 科 和 专 业 设 置 雷 同 、学 生 的 培 养 方 向和 目标 雷 同 办学 同 质 全 球 第 三 大 服装 出 口基 地
化 严 重 的 现 象 。 做 为 高 职 院校 ， 必 须 有 职 业 特 色 的 学科 设 置 ： 有
广东优势产业还包括食品饮料业 、 建材业等 ． 那 么 区 域 高 职
了 校 门 就 能 马上 有 用 武 之 地 ：另 一 方 面 企 业 对 学 校 培 养 出 的学 生 产 基 地之 一 广 东省 内 的全 国 电 子 百强 企 业 也 超过 ２ Ｏ多 家 。
片欣 欣 向 荣 的 背 景 下 却 掩 盖 不 了 一 些 学 校 的办 学 与 本 科 院校
比如 在 美 国 ． 为 社 区 服务 是美 国的 大 部分 社 区学 院 办学 的宗 旨 一 个社 区学 院 附 近有 一 家 大 的 制 药企 业 ． 那 么学 校 的 学科 设
１ 高 职 院 校 教 育 品牌 的塑 造 标 准 １ ． １ 学 生 就 业 与社 会 需 求 的 契 合 度
一
（ １ ）电子 信 息 业 。 广 东 是 中 国乃） 电器 机 械 业 。广 东 省 家 电产 业 上 下游 产业 链 打 通 ． 整 个 产 业 趋 于 完 善 成 熟 阶 段 ．广 东 省 也 拥 有 一 批 电器 行 业 的 著 名 品 牌 。如 格 兰仕 、 美的 、 康佳 、 格 力 等 品牌 。 （ ３ ） 纺织 服 装 业 。 广 东 是全 国纺 织 品 生产 和 出 口大 省 ． 也 是
装 职 业 教 育 特 色 ，从 纺 织 面 料 、服 装 设 计 到 与之 相 关 的 服 装 广 对 服 装 产 业 的 一 系 列 分 工 进 行 专 业 设 置 ．通 过 围绕 服 装 特 色 的 学 院 ． 就是 西 门子 公 司 与柏 林 专 科 高 等学 校 合 办 的 。 该学 院学 制 专业进 行产 、 学、 研 的结合 ， 把 一 所 地 方 性 的 职 业 院 校 打 造 为 中 国服 装 类 院 校 的 十 强 院 校 ．从 而 也 打 造 出 自己 的 高 职 教 育 专 业
2017广东专科学校排名及分数线
2017广东专科学校排名及分数线广东共有78所专科学校参与了2017广东专科学院排名及分数线，其中排名第一的是广东交通职业技术学院，排名第二的是深圳职业技术学院，排名第三的是广东机电职业技术学院，以下是广东专科学校排名2017具体榜单，供考生朋友们参考。
广东专科学校排名学校名称类别1广东交通职业技术学院理工2深圳职业技术学院综合3广东机电职业技术学院理工4顺德职业技术学院综合5广东职业技术学院理工6广东农工商职业技术学院综合7广东科学技术职业学院综合8广州铁路职业技术学院理工9肇庆医学高等专科学校医药10广州南洋理工职业学院理工11广州科技职业技术学院综合12广州民航职业技术学院13广州城建职业学院理工14广东水利电力职业技术学院理工15广东财经职业学院财经16广东司法警官职业学院政法17广东轻工职业技术学院理工18广州涉外经济职业技术学院财经19广东文理职业学院综合广州番禺职业技术学院综合21广东岭南职业技术学院综合22广东理工职业学院理工23珠海城市职业技术学院综合24广东女子职业技术学院综合25江门职业技术学院综合26深圳信息职业技术学院理工27佛山职业技术学院综合28汕头职业技术学院综合29广东工程职业技术学院理工30广东工贸职业技术学院理工31民办南华工商学院财经32广州工程技术职业学院综合33广东工商职业学院财经34清远职业技术学院35广州华南商贸职业学院财经36广东建设职业技术学院理工37广州华立科技职业学院综合38广州城市职业学院综合39广东省外语艺术职业学院综合40茂名职业技术学院综合41广州康大职业技术学院综合广东食品药品职业学院理工43广州现代信息工程职业技术学院综合44广东邮电职业技术学院理工45河源职业技术学院综合46广州科技贸易职业学院综合47广东行政职业学院综合48阳江职业技术学院综合49惠州经济职业技术学院财经50广东松山职业技术学院理工51广东文艺职业学院艺术52中山火炬职业技术学院理工53广东新安职业技术学院综合54广州华夏职业学院综合55揭阳职业技术学院综合56私立华联学院57罗定职业技术学院综合58珠海艺术职业学院艺术59广东科贸职业学院综合60中山职业技术学院综合61广州体育职业技术学院体育62惠州卫生职业技术学院医药63广州松田职业学院综合潮汕职业技术学院综合65汕尾职业技术学院综合66广东亚视演艺职业学院艺术67广州珠江职业技术学院综合68东莞职业技术学院理工69广州大学市政技术学院综合70广东创新科技职业学院理工71广东体育职业技术学院体育72广州华商职业学院财经73广东环境保护工程职业学院理工74广东信息工程职业学院理工75广东青年职业学院综合76广州东华职业学院综合77广东舞蹈戏剧职业学院艺术78广东南方职业学院综合以上就是大学生fwdq为大家精心整理的2017广东专科学校排名及分数线相关信息，希望对广大考生和家长朋友们有所帮助。
广东环境保护工程职业学院
办学历史
2010年2月，学院经省人民政府批准成立，以培养环保、节能、低碳及相关专业高技能型人才为主要特色的 全日制公办高等职业学院，隶属于广东省教育厅。
2019年10月，通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收。 校园环境(23张) 2022年8月8日，学校拟立项为广东省域高水平高等职业院校建设计划建设单位。
近年来，环科所围绕固定污染源精细化管理、环境经济政策和大气、水、土壤环境管理与污染控制研究等重 点方向，开展了大量科学研究和技术服务工作。在环保服务业领域，环科所主要从事环境管理政策咨询、环境规 划、环保调查、生态保护、教育培训等应用性研究与咨询服务。
先后为广州、佛山、珠海、清远、河源等地政府和各类企事业单位提供顾问咨询服务200多项，服务了地方 经济社会发展，促进了一批重点研究领域和优质科研成果的形成，其中多项规划、评估报告、环境政策为主管部 门批复、采纳。
广东环境保护工程职业学院
中国广东省佛山市境内公办高校
01 办学历史
03 办学条件
目录
02 学术研究
广东环境保护工程职业学院（Guangdong Polytechnic of Environmental Protection Engineering）是 2010年2月经广东省人民政府批准成立，以培养环保、节能、低碳及相关专业高技能型人才为主要特色的全日制 公办高等职业学院，隶属于广东省教育厅。
谢谢观看Βιβλιοθήκη 截至2017年3月，图书馆共有纸质藏书60.51万余册、电子图书24万种，年订报刊近700种，形成了以环保资 源为特色，以机电、建筑、园林、食品烹饪为主体，以文艺经法为支柱，公共学科为基础的多形式多元化的馆藏 资源体系，有中国知网全文期刊、博硕士、会议、报纸全文数据库，维普考试资源系统、维普中文科技期刊数据 库等多个数据库供全院师生使用。
走内涵发展之路 创职业教育品牌——记强势发展的广东省江门市第一职业高级中学
走 扩 大 规 模 、 做 大 做 强 、 提 高质 量 效 益 的 办 学路 子 。
通 过 不 断开拓 ，
学校 得 到跨越 式 的 发 展 ，
现 校 园 占地 2 5 0 亩 ，
建
筑
面
积
9
8
．
万
平方 米 ，
其 中实 训 中心
建
筑
面
积
1
5
．
万
平方米。
近 几 年 学校 先后 获得全 国科研 教 改
先 进 实验 学校 、 全 国 先 进 德 育 实验 学校 、 全 国 百 所 德 育科研 名 校 、 全 国群 众 体 育
职 业 教 育 实 训 中心 。 在 省 市 上 级 部 门 的 正 确 领 导 和 指 引 下 ， 学校 坚 持 以 “ 学 生 本
位 、 技 能 本 位 、 行 业 本 位 ” 为 办 学 理 念 ， 以 教 学 为 中，心 ， 以 育人 为 根 本 ， 以 骨 干
专业 建 设 为龙 头 ， 以 职 业 技 能 培 训 为 重 点 ， 培 养 中高级 实 用 型技 术人 才 ， 坚定地
为 充分 利 用 地 区 职 业 重 点 中等职 业 学校 的 辐 射
作 用 。 服 务 于 地 方 经 济 ， 为 江 门 地 区 乃 至 珠 三 角培 养 思 想 素 质 高 、 专业 理 论 知 识
扎 实 、 技 术 能 力 过 硬 的 综 合 型人 才 ， 近 几 年 ， 学校 加 强 与企 业 、 兄 弟学校 的 联 系 ，
专 省 重 点 建 设
~ 2 个 - -
．
。
学校 特 别 重 视 加 强 职 业 技 能 培 训 ，
大 力 实施 教 学改 革 ， 积 极 探 索一 体 化 教 学 法 ， 注 重 采 用 案例 教 学 、 项 目 教 学 、 任 务
中国民办高校的典范——记广东白云职业技术学院发展纪实
中国民办高校的典范——记广东白云职业技术学院发展纪实提起中国的教育，许多人都摇啊摇头。
那是中国的教育体系不行，还是教育制度不行，还是我们对教育事业投入的太少了，还是我们社会与民办的教育太少了，还是…不管怎么样，在中国象样的民办学校就是少，特别是民办的高校更少了。
然而，近几年来中国也涌现出一批民办高校，特别是座落在久负盛名的南国花城，珠江之滨，位于广东省广州市白云区江高镇大田南路13号——广东白云职业技术学院，更是成为中国民办高校的典范。
广东白云职业技术学院是1999年3月经国家教育部批准成立的全日制普通高等学校，学院前身为广州白云应用技术学校，创办于1989年。
经过十多年的改革发展，目前学院已成为涵盖了高等职业技术教育、中等职业技术教育和职业技能培训于一体的多层次、多类别、多行业技术领域的综合性的职业教育院校，并成为中国民办高校的典范之一。
广东白云职业技术学院校园总占地面积21万平方米，分东、西两个校区，建筑面积20万平方米，固定资产达4亿元。
为满足东莞建设国际制造名城对高等职业技术人才的需要，该院在东莞市南城区生态公园旁设立校区。
如今，校园建筑大气磅礴，既具浓郁的现代气息，又富鲜明的岭南特色，碧草成茵，花团锦簇，曲径通幽。
学校内各种教学设备配套齐全，有实验室、实训场（室）103个，实训中心、语言中心、计算机中心、计算机网络中心，标准运动场、足球场、体育馆、网球场、排球场、攀岩场、健身房、游泳场、形体训练室以及大型多功能影剧院；标准学生公寓12栋，每间宿舍均安装电话，接通宽带网，以及大型学生饭堂4个，卫生舒适，宽敞明亮，后勤服务设施完善。
学院始终坚持“市场导向，服务社会”的办学宗旨，坚持立足于为国家和当地（广东省）经济建设服务，十分注重设置与社会经济相吻合的专业，重视学生就业需求，建立起高等职业教育“按社会发展趋势定位专业，职业理论与实践教育并重”、中等职业教育“坚持专业紧贴市场，理论够用为度，注重动手能力的培养”和职业技能培训教育“接受现代职业技能培训，给你一个理想职业”的职业教育服务体系。
广东高等职业教育发展现状、问题与对策分析
广东高等职业教育发展现状、问题与对策分析作者：孙伶俐梁敏茹来源：《广东教育（职教版）》2022年第03期《中華人民共和国职业教育法》（1996年）、《中华人民共和国高等教育法》（1998年）的颁布实施，正式确定了高等职业教育的法律地位[1]，自1999年开始，我国大力发展高等职业教育（以下简称“高职教育”），经过二十几年的发展，我国高职院校数量、招生规模均已超过本科院校，成为培养高素质技术技能人才的主要基础力量。
随着我国进入新发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越迫切，职业教育重要地位和作用越来越凸显。
[2]2019年《国家职业教育改革实施方案》发布、2020年《职业教育提质培优行动计划（2020—2023年）》发布、2021年《中华人民共和国职业教育法（修订草案）》正式通过，我国高职教育未来的发展方向是“提质扩容”“增强职业技术教育适应性、提高高等教育质量”[3]，“推进高等职业教育高质量发展”[2]，中国高职教育发展进入新时代。
广东历来是职业教育大省，但广东职业教育的发展与广东经济地位不太匹配。
区域经济发展与高职教育是互助共生关系[4]，高职教育发展对广东经济产业转型升级具有重要作用，分析广东高职教育现状、问题与对策，有利于明确广东高职教育改革的起点在哪里、方向在哪里，对于加快建立与现代产业体系相匹配、与社会充分就业相适应、富有生机和活力的现代职业教育体系，促进广东高职教育提质扩容、可持续发展具有一定的参考价值。
一、广东省经济发展概况十三五时期，伴随粤港澳大湾区国家重大战略全面实施，广东省经济综合实力、质量效益显著提高，产业转型升级步伐加快，以先进制造业和现代服务业为主体的现代产业体系初步形成，三产业比重调整为4.3∶39.2∶56.5，先进制造业、高技术制造业增加值占规模以上工业比重分别达56.1%、31.1%，现代服务业增加值占服务业比重达64.7%，全省地区生产总值2015年7.5万亿元，2020年超过11万亿元，年均增长6%，总量连续32年位居全国第一。
广东省外语艺术职业学院
广东省外语艺术职业学院
佚名
【期刊名称】《广东教育（职教）》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校,是广东省示范性高等职业院校、广东省省域高水平高等职业院校建设计划建设单位。
学校成立于2001年5月,前身是广东外国语师范学校和广东艺术师范学校。
2021年,经广东省人民政府批准,省民政职业技术学校、省对外贸易职业技术学校和省贸易职业技术学校通过集团办学并入广外艺。
【总页数】2页(PF0002)
【正文语种】中文
【中图分类】G71
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广东省高等职业教育品牌
专业申报表
专业名称音乐表演专业代码 650219 申报项目类型二类品牌对应优先发展领域基层文化建设
学校名称广东亚视演艺职业学院
学校代码 12961
学校举办单位广东亚视教育服务有限公司
填表日期 2016 年 6 月 30 日
广东省教育厅制
2016年
填写说明
1. 申报书的各项内容要实事求是，真实可靠。
文字表达要明确、简
洁。
学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2. 表中空格不够时，可另附页，但页码要清楚。
3. 除特别注明外，本表数据和材料截止时间为2016年7月15日。
一、学校基本情况
1指综合、师范、民族类院校，工科类院校，农林类院校，医学类院校，财经、政法类院校以及体育、艺术类院校等。
2指学校独立设置并具有举办高等职业教育资格的时间。
3按培训量计算，1人每参加1天的培训计为1人日。
4指普高、中职以外的在校生类型或来源。
5“专任教师人均企业实践时间”=校内专任教师行业企业一线工作时间总数/专任教师数。
6“企业兼职教师专业课课时占比”=企业兼职教师承担的专业课课时总数/专业课课时总数。
“高等职业院校人才培养工作状态数据”中的课程分为“纯理论课”（A类）、“实践+理论课”（B类）和“纯实践课”（C类）三种，此处的专业课课时为“纯实践课”（C类）课时与“实践+理论课”（B类）课时之和。
7指五年制高职中，前三年在中等职业学校、后两年在高等职业学校举办的教育形式。
8以省教育考试院网站公布为准。
征集志愿和降分投档数，不包括在内。
包括学校在各批次各类别的第一志愿投档人数。
如广东省2014年第三批专科A类文科普通类第一志愿投档情况，数据来源于
/portal/bizdesk/ArticleAction.do?dispatch=view&ID=8a8048b34734567d0147ae54f14b001b&CHANNELNAME=考试院公告。
9广东省新生普通高考分数指的是在广东实际录取的普通高考学生平均分数，不含通过3+证书考试、三二分段转段考核、五年一贯制、自主招生等特殊类型招生招收的学生。
统计范围是：实际录取学生。
10以省教育厅公布数据为准。
11应届毕业生初次就业平均起薪线=所有应届毕业生初次就业起薪之和/应届毕业生总数。
12包括学费总收入、财政预算内拨款总额和其他收入，分项填写。
13按地方财政专项投入名称分项填写。
14包括实验实习费、教学仪器维修费、教学差旅费、资料讲义费、体育维持费和聘请兼职教师费等。
15资产负债率=负债总额/资产总额×100%。
16本表与产学合作企业相关的学年数据应与2014-2015学年数据平台7.5产学合作表数据一致。
17“横向技术服务到款额”指为行业企业提供科研、培训等技术服务已到账的收入。
数据应跟学校质量年报（2016）一致。
18“纵向科研经费到款额”指政府有关部门计划委托项目已到账的收入。
数据应跟学校质量年报（2016）一致。
19“技术交易到款额”指技术转让及技术许可中已经到账的收入。
数据应跟学校质量年报（2016）一致。
20“非学历培训到款额”指为社会进行的非学历性培训已到账的收入。
数据应跟学校质量年报（2016）一致。
21 1.须为教育部、广东省教育厅发文正式立项或公布的荣誉、奖励、立项。
2.每个项目一行，行数不够，可自行添加行或者另附表格。
3.涉及个人的项目，其负责人或者第一完成人应为学校的教师。
二、申请专业基本情况
2-1：音乐表演专业基本状态
22指单价≥5万元的仪器设备。
23本部分数据应与相关学年数据平台7.5产学合作表数据一致。