影视传媒专业学分制教学计划

电影传媒专业学分制教学计划

一、培养目标与基本要求

培养目标：本年业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备和掌握导演和表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作、能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论研究工作的的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐、美术、戏剧文学等方面的导、表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练且具有进行导演创作的基本能力毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1、掌握表演艺术学科的基础理论和基本知识；

2、掌握戏剧、戏曲、电影、电视表演学科的基础理论和基本技巧；

3、具有塑造艺术形象的基本能力；

4、了解我国的文艺方针、政策和法规：

5、了解文艺、新闻、出版的方针、政策和法规；

6、了解艺术创作和理论的现状与发展动态；

7、掌握文献检索、资料查询的基本方法．具有一定的理论研究和写作能力。

二、学制及招生对象

1.学制：三年。

2.招生对象：应届高中毕业生及具有高中文化程度者。

三、人才培养规格与知识、能力、素质结构

（一）德育方面

1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理，具有“崇尚科学、追求真知”的精神和为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。遵纪守法，能正确处理个人、国家、集体的关系。具有较强的国防意识。

2.树立科学的世界观和为人民服务的人生观，能用辩论唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。

（二）智育方面

1.懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理以及“三个代表”的重要思想，拥护

党的基本路线，热爱社会主义祖国。

2.具有法制观念，熟悉本行业法律法规，思想品德和职业道德优良。

3.掌握影视必须的专业基础理论，并能应用于工作之中。

4.能赏析中外优秀经典影视作品，具有一定外语综合运用能力。

5.具有良好的形体、气质。有较强的审美能力和创造性思维。

6.基本掌握一门外语，具有一定的听、说、写、译等实际应用能力。

（三）其他方面

1.了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本技能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准，并具有一定的体育专长。

2.具有良好的心理素质和一定的艺术素养，具有健全的人格、坚强的意识和乐观的情绪。

3.具有市场经济基本知识。

（四）素质结构

1.具有良好的思想道德和职业道德

2.具有良好的文化修养

3.具有良好的身体素质

4.具有良好的心理素质

5.具有良好的人际公共关系

四、课程设置与学时、学分安排

（一）总学时安排

1.课内总学时：1111 学时

2.课内实验和实训总学时：819学时

3.实践环节总学时（按每周16学时折算）：704学时。其中，阶段实习： 208学时生

产实习或毕业实习：288学时

4.毕业设计（论文、答辩）： 208 学时

5.全学课程总学时： 2842学时

（二）总学分安排

总学分：126学分

（三）课程结构

课程机构包括必修课和选修课，其中必修课分公共必修课和专业必修课，选修课分公共选修课。

课程结构及学时学分比例

五、专业主干课程及简介

（一）专业主干课程：

表演、形体、影视后期艺术、台词、影片赏析、中国电影史、电影编导概论、朗读训练、编剧基础、剧本创作、文艺作品演播、世界电影史

（二）专业主干课程简介

1.表演学时：312 学分：6 考核方式：练习评估

课程内容与基本要求：在训练学生具有扎实的影视表演能力，使学生具有较宽泛的就业领域。使学生掌握表演的基本理论、基本技巧，并具有理解、分析和塑造人物角色的能力。

教材《表演艺术教程演员学习手册》林洪洞著中国传媒大学出版社

2.形体学时：64 学分：2 考核方式：练习评估

本课程主要向学生介绍、讲解如何朗诵、演播各种文艺作品的专著。把教学、实践、理论相结合让学生能将所有文艺作品类型和相应的各种演播技巧集于一体，培养出具有能较为详尽地进行文艺作品演播的人才。

教材《文艺作品演播技巧》罗莉著中国广播电视出版社

12.世界电影史学时：60 学分：3 考核方式：作业评估

本课程主要向学生详细介绍了电影在各个历史阶段的情况，详细的记录了电影的发展，尤其是几次大的记录电影运动，对故事电影的发展的重大影响，以及各时代的流派的一脉相承的关系。要求学生熟悉了解掌握电影在各个历史阶段的发展及状况。

《外国电影史》郑亚玲著中国广播电视出版社

六、教学计划表

附件一：

教学活动总体安排表

电影传媒必修课程设置及学时分配表

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电影传媒公共、专业选修课程设置及学时学分分配表

电影传媒专业实践环节、毕业论文（设计）计划执行表

七、有关说明

（一）成绩考核

成绩考核分为理论考核和实践技能考核。理论考核分考查和考试两种方式。以周为单位集中进行的实践技能训练课程的考核采用考查方式。选修课须进行考查，考查成绩与考试成绩效用相同。具体课程的考核方式由专业教研室提出建议，学院批准，报教务处备案。

1.考查课。成绩评定采取过程性教学评价和期末考核相结合的原则，由作业成绩、平时课堂成绩和测验成绩等方面组成。考查课成绩应在期末考试前一周确定。

2.考试课。成绩评定采取过程性教学评价和期末考试相结合的原则，由平时成绩（作业成绩、课堂成绩、期中测验成绩、实验成绩等）和期末考试卷面成绩两部分按4：6组成。

3.必修课考试（或考查）未通过应参加学院组织的补考。

4.选修课或考查未通过不取得学分，可通过选修其它课程获得学分，学院不组织补考。（二）毕业要求

1.学生获得所有必修项目的学分，并取得必要的选修学分和奖励学分；

2.运用所学的相关知识和技能、理论联系实际、分析解决实际问题，完成毕业设计（论文），通过二级学院组织的答辩；

3. 参加毕业实习，取得实习单位提供的证明，写出实习报告，通过所在二级学院组织的审核，报教务处备案。

（三）编制说明

1.本计划是根据教育部专业设置目录的要求，本着因材施教的原则及社会主义市场经济的发展对应用性人才的需要而制定。

2.本计划自2007级开始实施。

3.编制原则：

（1）市场需求与主动适应相结合的原则；

（2）以培养学生的职业能力为主线的原则；

（3）因材施教的原则；

（4）重视职业素质教育的原则。

4.本计划为实施性学分制教学计划。

5.为拓宽学生的知识面和强化就业技能，在全院范围内安排公共选修课；在二级学院范围内安排专业选修课，专业选修课应安排在第二学期（含）后开设。选修课集中安排到每周

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