2018_2019高三语文一轮复习自主加餐练52“保分小题文化经典”(二)
(浙江专版)2018-2019学年高三语文一轮复习自主加餐练67“保分小题文化经典”(十七)
自主加餐练67 “保分小题·文化经典”(十七)一、保分小题1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A．在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的成式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些成式把剧情巧妙地连缀起来。
在艺术表现形式上，京剧那五光十色的脸谱，那精致华美的服饰，令人目眩．(xuán)神迷。
B．与人相处，懂得谦虚礼让，我们才会有所裨．(bì)益；人之相交，学会宽容善待，德行才会显得伟大。
因此，即使是冥顽不化的人，我们也切忌对他愤然忌恨。
C．庄子学说涵概极广，但根本精神还是皈．(bǎn)依于老子哲学。
他追求逍遥无恃的精神自由，其作品中瑰丽奇特、变化莫测的寓言故事，堪称诸子散文中的“奇葩”。
D．书刊要装帧．(zhēn)，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品位高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
解析：选B A项，成式—程式，目眩(xuàn)神迷；C项，涵概—涵盖，皈(ɡuī)依；D 项，品位—品味。
阅读下面的文字，完成2～3题。
[甲]禅宗成为士大夫可以在责任和放任，入世和出世之间找到自我协调和自我放松的一种方式。
儒家的传统，是一个入世的、对社会负有责任的传统。
[乙]孔子为首的儒家思想想要恢复周礼，恢复“君君臣臣父父子子”的社会秩序，克己复礼。
[丙]儒家所谓的“三不朽”，首先要立德，其次要立功，最不行还得立言。
一个人的成功与否都要靠社会的承认，一个人的价值要在社会上去体现。
与之相反，禅宗有一套追求自然和放松的道理。
禅宗说本自无缚，不用求解。
只要放下一切就是自由的。
我们要反省自身，去寻找一个清净．．境界。
士大夫在这点受到影响以后，在沉重的社会责任和官场争斗之外，找到自我解脱和自我放松的方法。
如用书法休养生息．．．．，什么间架结构都不能太刻意，自然就好，一定要挥洒自如．．．．。
禅宗在一百多年以来，已经传播到了世界的各个地方。
上世纪60年代是一个现代的西方世界受到文化冲击的时代。
(浙江专版)2018-2019学年高三语文一轮复习自主加餐练31声韵不同、声调不同的50个多音字
自主加餐练31声韵不同、声调不同的50个多音字［第一组］a. 偷窃：扒窃扒手b. 烹调方法：扒鸡扒羊肉①bao烘焙、烹饪等义：炮羊肉炮烟叶r［a.制造中药的一种方法，引申为编造:4.炮②............... 炮制炮炼〔b.烧，烤：炮烙lu o1■③pco名词：炮兵鞭炮炮仗①b i a.君主：复辟征辟b.排除：辟邪5.辟②.............. -a.开拓：开辟b. 驳斥或排除辟谣c. 透彻：精辟开天辟地不正确的言论或谣言透辟巧记与政权官职有关读b i,作“排除”讲时，只在“辟■邪”中读b io「 a.抑制呼吸：屏息屏气屏住①动词i----------- b.除去，排除：屏除屏弃屏退6•屏②pm g名词，“屏风”及引申义：屏藩屏幕屏障屏蔽'巧记作动词时读b 1 n g,作名词时读p in g。
动词，“船靠岸”及引申义：停泊.......名词，“湖多用于湖名梁山泊血泊漂泊泊车■'及引申义：湖泊2.拗Wdi停止：方兴未艾②....... 惩治：惩艾自怨自艾-①d o•巧记使弯曲，使断，折：拗断不顺，不顺从：拗口违拗一…_固执，不随和；不驯顺：执拗外物不顺读a o,语言不顺读a o，性格不顺读ni Uo •①b a动词，“抓、挖、拨、剥”等动作：扒住扒皮3.扒① c 01 参加参见&参②shen人参参商两星宿名③............. 参差①c cn g 动词*3.隐蔽：隐藏藏污纳垢b.储存：储藏珍藏9.藏＜a.储存大量东西的地方：宝藏I②名词L ……-- b.专用：藏族大藏经藏冃r p.名词：差错差价差池差额一念之差十①ch 0 〈书〉| 1b.副词，稍微，大体：差强人意10. 差•差可告慰②ch a 〈口〉差劲差生③ch 0 动词，派遣去做事：出差差役差遣-④... ............ 参差［第二组］①ch en适合，相当：称职| j a.测定重量：称量b.叫作：名称称号11. 称②动词............. . c.说，赞扬：称便称许连声称好-d.〈书〉举：称殇祝寿-③ch缶g名词，旧同“秤”：台称12a. 动词，借助交通工具或牲畜出行，坐：乘客.乘风破浪①ch e n gb. 介词，利用机会等：乘便乘势乘胜直追-c.运算方法之一：乘法a.名词，泛指一般史书：史乘野乘1 ②—―_/b.古代专用车马的量词：千乘之国■①ch d u形容词，“不好的气味”及引申义：臭骂13•臭彳臭名远扬②...... . 名词，气味：铜臭乳臭未干①c 1侍奉：伺候14.伺*②_________ 观察，守候：伺机窥伺①cu cn 聚在一起，拼凑：攒聚攒射人头攒动I 攒三聚五15•攒② ... ........ 积聚，储蓄：积攒攒钱巧记读cu Ci时是指在同一时间内由几个方向集中，1读z <n时是指在一段时间内由一个方向逐步积累。
2018-2019学年高中新创新一轮复习语文浙江专版：自主
自主加餐练67“保分小题·文化经典”(十七)一、保分小题1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)()A．在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的成式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些成式把剧情巧妙地连缀起来。
在艺术表现形式上，京剧那五光十色的脸谱，那精致华美的服饰，令人目眩．(xuán)神迷。
B．与人相处，懂得谦虚礼让，我们才会有所裨．(bì)益；人之相交，学会宽容善待，德行才会显得伟大。
因此，即使是冥顽不化的人，我们也切忌对他愤然忌恨。
C．庄子学说涵概极广，但根本精神还是皈．(bǎn)依于老子哲学。
他追求逍遥无恃的精神自由，其作品中瑰丽奇特、变化莫测的寓言故事，堪称诸子散文中的“奇葩”。
D．书刊要装帧．(zhēn)，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品位高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想。
解析：选B A项，成式—程式，目眩(xuàn)神迷；C项，涵概—涵盖，皈(ɡuī)依；D 项，品位—品味。
阅读下面的文字，完成2～3题。
[甲]禅宗成为士大夫可以在责任和放任，入世和出世之间找到自我协调和自我放松的一种方式。
儒家的传统，是一个入世的、对社会负有责任的传统。
[乙]孔子为首的儒家思想想要恢复周礼，恢复“君君臣臣父父子子”的社会秩序，克己复礼。
[丙]儒家所谓的“三不朽”，首先要立德，其次要立功，最不行还得立言。
一个人的成功与否都要靠社会的承认，一个人的价值要在社会上去体现。
与之相反，禅宗有一套追求自然和放松的道理。
禅宗说本自无缚，不用求解。
只要放下一切就是自由的。
我们要反省自身，去寻找一个清净．．境界。
士大夫在这点受到影响以后，在沉重的社会责任和官场争斗之外，找到自我解脱和自我放松的方法。
如用书法休养生息．．．．。
．．．．，什么间架结构都不能太刻意，自然就好，一定要挥洒自如禅宗在一百多年以来，已经传播到了世界的各个地方。
上世纪60年代是一个现代的西方世界受到文化冲击的时代。
浙江省2019年高考语文二轮复习 自主加餐练 小题组合保分练9(含解析)
小题组合保分练9(时间：30分钟满分：32分)一、语言文字运用(20分)1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A．推开新时代的大门，踏上新的征程，未来仍需闯关夺隘．(ài)，白发老者尚且壮心不已，后辈怎能畏葸．(sī)不前？让我们撸起袖子加油干！B．心理学家指出，当人们悲伤、焦燥时，长吁．(xū)短叹后会有胸宽郁解的豁．(huò)亮感；惊恐、惆怅时，长吁短叹后会有心安神定的坦然感。
C．《溪居》明写柳宗元在溪边的惬．(qiè)意生活，实际上字里行间流露出他内心深深的郁闷和怨愤之情，平淡之中孕含激愤，让人为之怦．(pēnɡ)然心动！D．这四季轮回中的天寒地坼．(chè)，犹如人生中一段艰难的旅程，磨炼身心，却终会度过，我们要注意吃一些温补的食物，祛．(qū)寒暖身。
解析：选D A项，“葸”应读“xǐ”。
B项，“焦燥”应为“焦躁”。
C项，“孕含”应为“蕴含”。
阅读下面的文字，完成2～3题。
(5分)[甲]治霾究竟是靠风，还是靠环境治理？这些年来，这一话题每每引发．．舆论波澜。
[乙]很多时候，“大风吹啊吹，天就蓝了，”甚至成为一种无奈的表达。
从历史的角度看，不能指望大气治理立竿见影、一挥而就．．．．，而是需要我们长期治理、持续努力。
[丙]这是一个角力相持的过程，就看下的决心大不大、努力的程度够不够。
如果不能抵制．．眼前利益的诱惑，不能打破既得利益的制约，一旦．．后继乏力，自然功败垂成，已取得的成绩也会付之东流。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)( )A．引发B．一挥而就C．抵制D．一旦解析：选B A项，引发：引起；触发。
使用正确。
B项，一挥而就：一动笔就完成了，形容写字、写文章、绘画很快就完成了。
不合语境，可改为“一蹴而就”。
“一蹴而就”指踏一步就成功，形容事情轻而易举，一下子就能完成。
C项，抵制：阻止某些事物，使不能侵入或发生作用。
高三语文一轮复习自主加餐练61“保分小题文化经典”(十一)(2021年整理)
（浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习 自主加餐练61“保分小题 文化经典”（十一） 1 / 51 （浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习 自主加餐练61“保分小题 文
化经典”（十一）
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尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习 自主加餐练61“保分小题 文化经典”（十一））的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为（浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习 自主加餐练61“保分小题 文化经典”（十一）的全部内容。 （浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习 自主加餐练61“保分小题 文化经典”（十一）
2 / 52 错误!61 “保分小题·文化经典”(十一）
一、保分小题 1．下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分)( ) A．由于我在信中自不量力指出了“黄廖．（liào)本”着．(zháo）力不足的修辞比喻章节，先生的答函，作如此喻扬，我心里明白这是前辈勉励督促之意. B．有的地方寄希望于行政力量协．(xié）调大企业扶贫，把宝押在短期内难以实现的大工程上，结果一无所获,又耽．(dāng)误了脱贫攻坚的宝贵时间。 C．然而不可忽视的是，一些自媒体先声夺人的价值判断，往往会妨．(fánɡ）碍公众做出客观评价，甚至有可能让少数人被其利用、诱．（yòu)导而反应走偏。 D．实际上不少群众往往只知道题纲挈．（qiè)领的“一二三”，而不知道有关政策的“原汁原味”，自然没办法通过反复琢磨而真正弄．(nònɡ）懂政策的实质. 解析：选C A项,着(zhuó)力，喻扬—揄扬；B项，耽(dān)误；D项，题纲挈领—提纲挈领。 阅读下面的文字，完成2～3题。 ［甲]相扶相携、患难与共，这就是爱情;知冷知热、嘘寒问暖．．．．,这就是夫妻。生死与共,相濡以沫，相敬如宾,至死不渝，凡此种种,在70年的风尘岁月、酸甜苦辣铸就的经典爱情面前是多么苍白无力！[乙］滴水成泉，正是这点滴之水的日积月累，才汇聚．．成爱的海洋，才淘濯出金子的光彩. 什么是爱呢？不索取，不怨恨．．，不责备，彼此只是默默地奉献,默默地努力，这就是爱！［丙]爱不是花荫下的甜言；不是桃花源中的蜜语；更不是轻绵的眼泪。爱是一个默契的眼神，是一句轻柔的安慰;爱是分歧中的理解，是夕阳中的搀扶；爱是纯净．．的阳光，只要洒在桌上，日子就不会霉变。 2．文段中加点的词，运用不正确的一项是（3分）( ) A．嘘寒问暖 B．汇聚 C．怨恨 D．纯净 解析：选C 怨恨：对人或事物强烈地不满或仇恨.“怨恨”语意太重，根据语境，用在此处不正确。 3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）（ ) A．甲 B．乙 C．丙 （浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习 自主加餐练61“保分小题 文化经典”（十一） 3 / 53 解析：选C 分号使用不当，因为在两个分号之间应至少有一个逗号。
2019年高考语文二轮复习自主加餐练小题组合保分练32(含解析)
小题组合保分练32(时间：30分钟满分:32分）一、语言文字运用（20分）1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分）（)A．中华文明博大精深，经史子集丰盈，欲窥其堂奥就需要依托好的选本,而曾国藩编纂．（zuǎn)的《经史百家杂钞》即为其间翘．(qiào)楚，影响深远。
B．成功的最大秘诀是拼搏，它践行在无数人栉．（jié）风沐雨的开拓中，它融汇在每一个成功者的点滴汗水中，其他法则与之相比未免相形见绌．(chù）。
C．在辜鸿铭那袭破旧肮．（ānɡ）脏的马褂里边，裹着的是理想主义的身躯、文化保守主义战士的情怀、燃烧着的民族自尊．(zūn)的烈火。
D．这里竹林婆娑．(suō），山清水秀，没有喧嚣和繁杂，只有宁静和简单，这份经大自然锤炼而来的静谧．（mì),令人心旷神贻。
解析：选C A项，“翘”应读“qiáo"；B项，“栉”应读“zhì”;D项，“心旷神贻”应为“心旷神怡”。
阅读下面的文字，完成2~3题.(5分)物以文传世，事以人传世，人以何传世呢？我想，一个人的一生，无论．．曾经多么辉煌与精彩，也不过是白驹过隙．．．．，须臾而已。
其来如春笋，去似黄叶。
[甲]物以文传世，黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼等名楼，它们多少次毁于战火却又多少次重建而生，不就是靠那一诗、一序、一文么？而事以人传世，想春秋战国时期三教九流鼎沸．．,唯孔学传世而广布于天下，不就是靠孔子办学有弟子三千又出七十二贤达么？那人靠什么传世呢？靠什么证明你来过这个世界呢？［乙］是地位?是名声?是权势？还是金钱？统统非也。
［丙]如果真要泾渭分．．．明．地做出回答，那就是留存于世的文字，也就是古人所谓“立言”。
你为这方水土做了什么，你为这方水土“立”了什么，也许，这就是最好的答案.2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)（ ）A ．无论B ．白驹过隙C ．鼎沸D ．泾渭分明解析：选D A 项，无论：表示在任何条件下结果都不会改变.使用正确。
高三语文一轮复习自主加餐练60“保分小题文化经典”(十)(2021年整理)
（浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习自主加餐练60“保分小题文化经典”（十）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习自主加餐练60“保分小题文化经典”（十））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为（浙江专版）2018-2019学年高三语文一轮复习自主加餐练60“保分小题文化经典”（十）的全部内容。
错误!60 “保分小题·文化经典”(十)一、保分小题1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A．极富美感的乳白色弧．(hú)线机身,饱满的流线形机头，机尾喷．（pēn)涂了翠绿色……红色幕布缓缓打开，C919在拖车的牵引下，缓缓推出。
B．现金报销，首先填制支出凭单,凭正式发票，由总经理签字,由出纳办理报销手续.现金支出后，发票要加盖“现金付讫．(qì）”戳．（chuō）记。
C．相关人士谈到此次会谈气氛．（fèn）时表示：双方义气相投,很谈得来.用英语表达就是‘Chemistry’，双方很默契．（qì)!”D．隋．（suí）玉玮、田素萍和韩虔．(qián）主编的这本《浮想联篇记单词》的创新式双重联想记忆法将篇章阅读与四级核心词汇串联起来；又将四级核心词汇与四级一般词汇串联起来。
解析：选B A项，流线形—流线型;C项,气氛（fēn），义气相投—意气相投；D项，浮想联篇-浮想联翩。
阅读下面的文字，完成2～3题。
［甲]看古画，仔细辨认,常常会看到文人桌上有一方奇石;读文人作品，常能听到吟哦石头的歌，也能看到描写书房藏石的文章。
2018_2019高三语文一轮复习自主加餐练41易望文生义成语(二)
自主加餐练41 易望文生义成语(二)第六组30．付之一笑：一笑了之，表示毫不介意。
往往被误解为：对着别人微微一笑。
31．高山仰止：高尚的道德使人向往。
往往被误解为：仰望高山因害怕而停止攀登。
32．高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。
也比喻知音或知己。
往往被误解为：高山和流水。
33．功高不赏：功劳极大，无法赏赐，形容功劳之大(不赏：无法奖赏)。
往往将其中的“不赏”误解为“不奖赏”。
34．功败垂成：快要成功的时候遭到失败(垂：接近，快要)。
多含有惋惜之意。
往往被误解为：成功或者失败。
35．涣然冰释：像冰遇热消融一般(涣然：流散的样子；释：消散)。
比喻疑虑、误会、隔阂等完全消除。
往往被误解为：冰雪融化。
[对点训练]6．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①小王对于外界关心的传言，他只是付之一笑．．．．，避而不答。
②“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止．．．．。
③风景区景色宜人，大家站在高处欣赏着高山流水．．．．，心情真是爽到了极点。
④此时韩信的贡献已无人可比，刘邦对他却功高不赏．．．．，这使得他们之间的矛盾更加激化了。
⑤他们付出了很大的努力，但终因方法欠妥功败垂成．．．．。
⑥他的一席话使我们之间的误会和疑虑涣然冰释．．．．。
A．①③⑤B．②④⑥C．②③④ D．①⑤⑥答案：C第七组36．祸起萧墙：出自《论语·季氏》：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。
”后用“祸起萧墙”指事端或祸端发生在照壁里面(萧墙：古代宫室内当门的小墙，比喻内部)，比喻祸害产生于内部。
往往被误解为：事故从墙壁产生。
37．火中取栗：一只猴子和一只猫看见炉火中烤着栗子，猴子叫猫去偷，猫用爪子从火中取出几个栗子，自己脚上的毛被烧掉，栗子却被猴子给吃了(见于法国拉·封登的寓言)。
比喻冒危险给别人出力，自己却上了大当，一无所得。
往往被误解为：冒着危险做事，勇气可嘉或者收取渔翁之利。
浙江省2019年高考语文二轮复习自主加餐练小题组合保分练18含解析2
小题组合保分练18(时间：30分钟满分：32分)一、语言文字运用(20分)1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )A．他们对精典的熟稔．(rěn)以及对时代敏锐而深刻的感知，使得传统呈现出历久弥．(mí)新的光亮，也使得时代的问题被照察。
B．其思想的深刻性与文字的消遣性浑．(hùn)然一体，让千百年来的阅读者和解释者或醍醐灌顶、茅塞．(sè)顿开，或疑窦丛生、困惑不已。
C．真正鞭辟．(pì)入里地理解庄子思想从来都是一个不容易成功的挑战，特别是对那些厚今薄．(bó)古、妄自尊大的现代人来说。
D．“道可道，非常道”，道的真理超绝名相，不落言筌．(quán)，当人们试图言说它的那一刹．(chà)那，已经偏离、遮敝、误解了它。
解析：选C A项，精典—经典。
B项，“浑”读“hún”。
D项，遮敝—遮蔽。
阅读下面的文字，完成2～3题。
(5分)[甲]在文学史上，“生年不满百，常怀千岁忧”，是忧生之作；陈子昂的“前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下”，也是忧生之作。
[乙]屈原的《离骚》、杜甫的《三吏三别》则是忧世之作。
[丙]忧生之作的情感不可排解，难免是悲观的，孤独的；忧世之作的情感是热烈的，渴望解决世事的艰难，即使诗人明白这是难以实现的目标，还是踽．踽独行，求全责备．．．．．．．．。
但对大诗人而言，忧生也是忧世，忧世也是忧生，前者强化了诗的普世性，后者强化了诗的超越性，如此．．，则诗境雄大而高古，有它的现实的忧患，也有它的永恒的忧患。
任何时代，最杰出的作品都是忧生忧世之作，但忧生忧世有时在作品中表现得很隐．蔽．。
2．文段中的加点词，运用不正确的一项是(3分)( )A．踽踽独行B．求全责备C．如此D．隐蔽解析：选B A项，踽踽独行：指孤孤单单，一个人行走。
形容孤独无亲。
使用正确。
B 项，求全责备：苛责别人，要求完美无缺。
(浙江专版)2018-2019学年高三语文一轮复习 自主加餐练32 声韵相同、声调不同的40个多音字
自主加餐练32 声韵相同、声调不同的40个多音字［第一组］1．奔错误!2．冲错误!3．创错误!4．当错误!5．干错误!6．更错误!7．供错误!8．观错误!9．冠错误!10．荷错误!错误!［第二组]11．横错误!12．哄错误!13．混错误!14．济错误!15．间错误!16．渐错误!17．矫错误!18．禁错误!19．累错误!20．量错误!21．闷错误!22．靡错误!23．泥错误!24．宁错误!25．漂错误!26．抢错误!27．翘错误!28．切错误!29．曲错误!30．散错误!错误![第四组]31．煞错误!32．帖错误!33．鲜错误!34．荫错误!35．应错误!36．佣错误!37．与错误!38．晕错误!39．载错误!40．涨错误!错误!尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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自主加餐练
52 “保分小题·文化经典”(二)
一、保分小题
1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )
A．经典《哈姆雷特》的评论汗牛充栋，但因作家本人对创作未曾留下片言只语，资料的
匮乏如一道藩．(pān)篱，致使讫今还很少有人能真正走入人物内心。
B．共筑中国梦，每一个组织及个人都应多担当、少怨怼．(duì)，千方百计画好“同心圆”。
毋．(wú)庸讳言，全面深化改革还面临很多急流险滩。
C．《人民的名义》正在热播，该剧演绎了荧屏“打虎”，开播以来引起强烈反响，不但
收视告捷，收视率一路蹿．(cuàn)升，而且在社交媒体上引发热议。
D．旅游行业无序竞争状态被打破，游客旅游质量得到保证，旅游潜．(qián)规则逐渐消除，
旅游业界声誉好转，对于实施国民休闲计划、击活公众观光热情，大有裨．(bì)益。
解析：选B A项，藩(fān)篱，讫今—迄今；C项，蹿(cuān)升；D项，击活—激活。
阅读下面的文字，完成2～3题。
冬夜，陪我失眠的竟是俄罗斯电台的音乐。那个积雪上的民族仍无睡意，她在播放几世
纪来最经典的曲子，像一位落落寡合．．．．的祖母，深情地怀念逝去的岁月。[甲]那曲子是标志性
的，辽阔、忧伤、苍远，帷幕般的厚重．．„„[乙]我总有被击中的感觉，脑子里会出现滴答的
电波和徐徐流动的油画，呜咽的伏尔加河，孤独的烧焦的橡树，缓缓匍匐．．的寂寞的队伍„„
这不是天籁，而是冻土上的招魂。是风、砂石、篝火、冰凿、纤索„„激荡的声音；是
硫黄、枪刺、绞架、烈酒、风琴„„混合的交响。[丙]我低低地抚摸这音乐。她来自生命深
处的清爽．．和哀恸，整夜感动着一个不懂音乐的青年。隔着厚厚的寒幛，隔着刺不透的阴霾，
我默默向着北方，向那股伟大的气息致敬，向她苦难的历史和英勇的民间致敬。
2．文段中加点的词，运用不正确的一项是(3分)( )
A．落落寡合 B．厚重
C．匍匐 D．清爽
解析：选D A项，落落寡合：指因性格孤僻或处境不好等，与别人合不来。B项，厚重：
又厚又重；丰厚；敦厚持重。C项，匍匐：①爬行；②趴。D项，清爽：清洁凉爽；轻松爽快。
此处应用“清冷”，“清冷”更能体现作者对音乐独特的感受。
3．文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是(2分)( )
A．甲 B．乙 C．丙
解析：选B “油画”后的逗号应改为冒号。
4．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )
A．在高考改革过程中，配套制度建设更为重要，需要完善高考评价机制，避免招录环节
腐败，最大限度维护教育公平与考生利益。
B．国际法庭因认定日本在南极海域的“调查捕鲸”实质为“商业捕鲸”，判定其违反了
2
国际公约，于3月31日颁布判决书，下令禁止日本船只在南极海域停止以任何名义捕鲸。
C．目前我国已经进入人口老龄化快速发展期，延迟退休年龄，客观上有助于缓解老龄化
带来的社会抚养。
D．两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，让
老百姓看得起病，更好地解决老百姓“看病难”的问题。
解析：选A B项，不合逻辑，去掉“停止”。C项，成分残缺，可在“社会抚养”后加
上“压力”。D项，搭配不当，可在“流通环节”前加上“减少”。
5．在下面一段文字横线处填入恰当的语句，使之与上下文衔接连贯。(3分)
今天，我们尤其需要从经典中发现创造经典的力量。 曾几何时，经典的价值受到质疑。
经典无用论、读书无用论等论调都曾甚嚣尘上。________。________，________，________，
________，________，经典变成了一种符号、一种样式、一种桎梏，甚至成为历史的美化、
权力的附庸。经典真正的价值所在却往往被忽视了。
①在没有弄懂经典的情况下，最终结果常常是经典在解构中被曲解
②只留下戏说经典的庸俗、新编经典的单薄
③在现代艺术浪潮中，一些艺术家总是试图在颠覆经典中寻求一种具有当代意义的样式
④从而获得时代的艺术新解
⑤甚至扭曲了一部分人对经典的认知
⑥这主要源于现代社会的浮躁心态、消费心理
正确的顺序(只填序号)：
解析：第一处横线后标点为句号，独立的一句话是总结上文“甚嚣尘上”的现象，故填
⑥；接下来列举现代艺术的例子以支持⑥的观点，③④句陈述例子；①②⑤句分析例子，顺
序为递进关系，层层深入，告诉读者③④句中现代艺术把经典扭曲了，同时承接后文，经典
如何被扭曲，扭曲成什么样。故衔接顺序为⑥③④①②⑤。
答案：⑥③④①②⑤
6．补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(6分)
(1)故国神游， ， 。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(2)子曰：“求也退，故进之； ， 。”(《论语11.22》)
(3) ， 。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。[白居
易《琵琶行(并序)》]
(4) ， ；茕茕独立，形影相吊。(李密《陈情表》)
(5)氓之蚩蚩，抱布贸丝。 ， 。(《诗经·氓》)
答案：(1)多情应笑我 早生华发 (2)由也兼人 故退之
(3)浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟 (4)外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮 (5)
匪来贸丝 来即我谋
3
二、传统文化经典阅读
7．阅读下面的材料，完成(1)～(2)题。(6分)
①子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉！”冉有曰：“既庶矣，又何加焉？”曰：“富之。”
曰：“既富矣，又何加焉？”曰：“教之。”
(《论语·子路》)
②是以圣人之治，虚其心，实其腹；弱其志，强其骨。常使民无知无欲。使夫智都不敢
为也。为无为，则无不治。
(老子《道德经》)
(1)孔子对待老百姓主张先富后教，而老子则主张应让老百姓 。(2分)
(2)你更赞成谁的主张？请简述理由。(4分)
答：
答案：(1)无知无欲
(2)(示例一)我更赞成孔子的主张。在治理国家上，孔子把教育问题放在了民生问题之后，
突出教化的重要性是为了让老百姓各安其分，社会和谐有序。
(示例二)我更赞成老子的主张。“无知”是“虚其心”“弱其志”，使百姓们没有获取
利禄之心，没有争强好胜之志；“无欲”也不是要剥夺百姓的生存权利，而是要尽可能地“实
其腹”“强其骨”，使老百姓的生活得到温饱，身体健壮可以自保自养。这样就能减轻或者
避免社会矛盾，促进社会长治久安。
[参考译文]
①孔子到卫国去，冉有为他驾车。孔子说：“人口真多呀！”冉有说：“人口已经够多
了，又该怎么办呢？”孔子说：“使他们富起来。”冉有说：“已经富了，又该怎么办呢？”
孔子说：“教育他们。”
②因此圣人治理的原则是：排空百姓的心机，填饱百姓的肚腹；减弱百姓的竞争意图，
增强百姓的筋骨体魄。使百姓一直没有智巧，没有欲望。使那些所谓聪明人不敢乱说乱动胡
作非为，圣人按照“无为”的原则去做，办事顺应自然，天下就没有治理不好的了。