“阅读与改变”类主题阅读与写作
阅读改变了我作文题纲记叙文初中
阅读改变了我作文题纲记叙文初中说到阅读对我的改变，得从我小学的时候说起。
那时候，我对书的兴趣基本上和对西红柿的兴趣差不多——几乎没有。
记得有一次，老师让我们读一本课外书，我选择了一本《小王子》。
当时，我心里想着：“这小王子到底有啥好看的？”结果一看，哇塞，居然把我吸引得停不下来。
于是，这就是我和阅读的第一次亲密接触。
那年夏天，我跟妈妈一起去书店，书店里琳琅满目，各种书目摆得满满当当。
我妈当时就对我说：“你选一本自己喜欢的书吧。
”我随便拿了一本，翻开一看，竟然是一本关于魔法的小说。
我心想，魔法？这不就是童话吗？然后我就开始看了，结果越看越入迷。
后来，我几乎每周都要去书店一趟，感觉像是找到了新大陆似的。
进入初中后，我发现阅读的乐趣不只是停留在书的内容上。
比如我最好的朋友小李，他对各种奇怪的书特别感兴趣，什么古老的历史、神秘的传说都爱看。
我们俩每次见面都会交换心得。
有一天，我跟他说：“你猜我刚读完什么？”小李一脸期待地问：“什么？”我神秘兮兮地说：“我刚看了一本讲解如何和外星人交流的书！”小李瞪大眼睛：“真的？有外星人吗？”我笑了：“没有，都是些天马行空的设想，但挺有趣的。
”渐渐地，我发现，阅读不仅让我了解了很多新奇的知识，还让我学会了如何去思考。
有一次，数学老师给我们布置了一道难题，我完全搞不懂。
结果我就去找了一本关于数学思维的书来看看。
里面的例子特别有趣，让我在笑声中搞懂了那个难题。
回到课堂上，我自信地把解题过程讲给大家听，老师都惊讶了：“哇，你是怎么做到的？”我得意地说：“书上的秘密！”而且，阅读也让我对身边的人有了更多的理解。
有时候，我会读到一些关于不同文化和习惯的书。
比如有一次，我读到了一本介绍异国风情的书，讲的是不同国家的人们如何庆祝节日。
我突然意识到，原来我们家过春节的方式，跟别人家的习惯有那么多不同。
这让我更好地理解了为什么我们每年过节时，总有各种各样的习俗和庆祝方式。
总的来说，阅读真的改变了我不少。
2023年阅读改变生活的作文范文(精选4篇)
2023年阅读改变生活的作文范文（精选4篇）阅读变更生活的作文1在生活之中，阅读，变更了我许多，同时也教会了我许多，更让我懂得了许多。
都说书中自有黄金屋，书中味道颜如玉。
可在我眼里看来，书，更是拥有另一番风味。
一本好书，可以让一个人成才，可以让一个人由无知变为才子。
可同时，一本坏的书，更加可以让阅读者走向堕落；走向犯罪；到最终走向毁灭。
我看过最多的书也不过就是《三国演义》了，这本书让我受益匪浅，受用终生。
还有我尤其钟爱老舍老先生的散文和冰心的文章，这些文章使我最生活充溢了热忱，其次就是十大名着，这些小说都让我懂得了做人，明白了事理。
我曾经是一个非常好动淘气的人，常常被老师点名指责。
后来不知怎的爱上了阅读，慢慢的我变得文雅了，变得斯文起来了。
现在的我经常因为读书而废寝忘食，对书的宠爱已经到了爱不释手的境界了。
有时候，看书真的是一种享受。
坐在公园的长椅上看；坐在图书管的一个不经意察觉的角落里看；或者是躺在床上看。
真是各种快乐，各种欢乐。
我最欢乐的时间就是和爸爸到书馆里去挑书，从书架上拿下一本光鲜亮丽的图书，渐渐的掀开一夜布满浓浓的墨香的纸页，感觉整个人的苦恼都被治愈了。
好像闻到的不是墨香而是地久天长不会变更的学问了。
如今，宠爱阅读的.我早就已是阅书多数，家中的书更是积累如山，书架上早已经放不下了书。
枕头边，床头角，桌角边更是堆满了琳琅满目的书籍。
走进我的房间就犹如步入了书的海洋，令读者深深的沉醉在其中。
阅读变更生活的作文2有人爱好音乐，有人爱好舞蹈，但我却爱好阅读。
记得杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”陈寿也说过：“一日无书，百事荒芜。
”所以从一年级起先，我们的范老师就引导我们读书！从古代书籍到现代书籍，从中国书籍到外国书籍，从故事书到科技书，这些书让我受益匪浅，这些书让我变得聪慧、才智，这些书让我变得学问丰富！有一次，我意外之间看到了一篇关于《鲁滨逊漂流记》的简介，这本书让我浮想联翩。
我赶忙跟妈妈说：“妈妈，您给我买《鲁滨逊漂流记》好不好？”妈妈说：“好，好。
阅读为自己带来的变化作文题目
阅读为自己带来的变化作文题目段落一：
听过书页翻动的那声音没？每次听到，我都有种说不出的舒服
感觉。
拿本书一翻，简直就是打开了个新世界的大门。
里面的字儿，有时候看着就跟水一样柔和，好像在心里轻轻流过；有时候又像大
风大雨，搅得你脑子里翻江倒海。
就这样，我从这些字句里面，慢
慢学会了怎么包容、理解别人，还有接纳不同的观点。
说真的，书
就是我心灵的港湾啊。
段落二：
你知道吗？历史上那些大名鼎鼎的英雄啊、智者啊，他们都把
智慧和勇气留在了书里。
想想看，从老早以前的兵法啊、哲学啊，
到现在那些科学新发现，书籍简直就是人类进步的见证者。
我每次
读到这些都会被深深地震撼到。
书不仅让我看到了更大的世界，还
让我知道自己有多渺小、多无知。
所以啊，书就是激励我不断学习、探索的动力源泉。
阅读改变人生优秀作文（5篇）
阅读改变人生优秀作文阅读改变人生优秀作文(5篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的阅读改变人生优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读改变人生优秀作文1读一本好书，就像交了一个知心的朋友，他可以教你做人的道理，传授无限的知识，体会人生的美好。
阅读，是人生不可缺少的旋律，快乐、悲伤、痛苦，全都包含在这小小的世界里，让人品读人生的滋味。
孙敬他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
孙敬就是这样一步步成为著名的政治家，依靠努力的学习和不怕苦、不怕累的刻苦精神。
都德说过这样一句话：“书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。
”这句话说得一点儿也没有错，书是人类进步的阶梯，是打开成功之门的钥匙，是人类终身的朋友。
当你不愉快时，拿来一本好书，好似排解千愁的清茶，把你的烦恼全部消逝掉。
也许，阅读一分钟可能会改变你的一生，但只要你爱读书，你的梦想就会一步步实现。
每个人的生活中都缺不了书，有些人认为书并不重要，但对古代人来说书是千金万两。
古代人是那么看重每一本书，而我们现代人却把书看的那么渺小，这可算得上是天大的错误。
只要我们多看书，认真学习就能干出一番大事业，所以我们应该向那些爱读书的人学习，爱上看书。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”只有正确的认识到读书的重要性，我们的梦想才能实现。
阅读改变人生优秀作文2雨后，天空划出了一道彩虹。
于是，我放下书本从屋里出来，贪婪地呼吸这新鲜地空气，举头欣赏那道充满神奇的彩虹。
以阅读改变我们为主题的作文
以阅读改变我们为主题的作文
《阅读，让我悄然改变》
嘿，大家不知道有没有和我一样的感受。
我一直觉得自己以前就是个特不靠谱的人，总是风风火火的，干啥都没个定性。
就说有一次，我和朋友约好去爬山。
那天我起了个大早，兴致勃勃地收拾好就出门了。
可半路上我看到一家书店，鬼使神差地就走进去了。
本来只是想随便看看，结果却被一本书给吸引住了。
我就站在那里，一动不动地看了起来。
等我终于回过神来的时候，天都快黑了，而我和朋友的爬山之约早就被我抛到九霄云外去了。
等我看到手机上朋友的一堆未接来电和愤怒的信息时，我才如梦初醒。
但就是从那时候起，我发现阅读真的好有意思啊，它能让我沉浸其中，忘记一切烦恼。
慢慢地，我开始接触各种不同的书籍，科幻的、历史的、文学的……我就像一块海绵，疯狂地吸收着知识。
然后我发现自己真的有了变化。
以前我遇到问题总是很急躁，现在我会先冷静下来想想办法；以前我说话总是没头没脑的，现在也学会了思考后再
发言。
我感觉自己变得更沉稳了，也更懂得如何去理解别人和看待这个世界了。
阅读真的改变了我，让我从一个毛毛躁躁的人变得更加沉稳和有内涵。
我知道，阅读的路还很长，我会一直走下去，让自己不断地成长和进步。
这不，我现在又想着要钻进书里的世界啦！
我相信，只要一直坚持阅读，它就还会继续悄悄地改变着我，带给我更多的惊喜和美好呢！。
阅读为自己带来的变化作文题目
阅读为自己带来的变化作文题目书海泛舟，心境变迁。
翻开书页，就像打开了新世界的大门。
以前那些搞不懂的问题，书里都有答案。
书里的知识，真的像盏灯，给我照亮了前行的路。
说真的，以前我是个坐不住的人，心里总是乱糟糟的。
但自从
开始读书，我就像找到了个安静的角落。
书里的故事，让我完全沉
浸进去，外面的嘈杂声都听不见了。
跟着书里的角色一起笑、一起哭，感觉像是过了好几种人生。
读书让我学会了琢磨事儿。
每个角色都有自己的故事，我开始
想他们为什么会这么做，他们到底想要什么。
这样一来，我发现自
己思考问题的方式也变了，不再那么冲动，而是会多想想、多分析
分析。
还有啊，读书真的让我的内心世界丰富了好多。
在书里，我遇
到了各种各样的人，体验了各种生活。
这些经历让我更加珍惜现在
的生活，也更加感激身边的人。
说实话，阅读真的是个神奇的东西，让我变得越来越好。
关于阅读改变命运的故事作文
关于阅读改变命运的故事作文从小我就喜欢翻书页的感觉，每个故事都是新的世界。
书里的知识，让我看到了更广阔的天地，也给了我改变命运的力量。
很久以前，我是个农村小子，如今，我成了城市的一名白领。
都是阅读的魔力啊！它让我相信，只要努力，梦想就能成真。
从小爱看书，村里的老人总说读书没用。
我笑而不答。
那次考试，我拿了年级第一，村里人诧异。
其实，每本书都是一扇窗，让我看到了不一样的世界。
命运？呵呵，也许就这样被几页纸悄然改变了。
嘿，朋友们，告诉你们个小秘密。
小时候我总和奶奶去镇上那家小书店，看那些薄薄的故事书。
如今想起，那时候真的好想成为书里的主角啊！嘿嘿，谁知长大后的我，真的走出了小镇，去了大城市。
你猜怎么着？都是那些故事书给的勇气啊！阅读，真的改变了我的命运呢！
小时候，我不太喜欢读书。
直到有一次，看到一本讲述山村孩子凭借努力学习改变命运的故事，我深受启发。
从那开始，我尝试培养阅读习惯。
虽然进步缓慢，但我相信，随着知识的积累，我能开启不同的人生篇章。
读书，真的改变了我的命运。
小时候觉得读书无用，直到我拿起书本，世界变得不同。
那些故事，让我看到了未知的可能性，为我铺平前路。
读书，让我从农
夫变成了城里的书生，命运因阅读而改变。
如今，我深知知识就是力量，书是我最好的朋友。
阅读改变了我作文题纲记叙文初中
阅读改变了我作文题纲记叙文初中嘿，大家好！我今天要聊聊一个特别的主题——阅读是怎么改变了我的生活。
先别急着翻白眼，听我慢慢道来。
事情得从一年前说起，那时我还是个“书本就是枯燥”的普通初中生。
我们班有个女孩，叫小红，她的书包总是比其他人重上不少。
不是因为她背了什么好吃的零食，而是因为她每周都要带一堆书去学校。
我们都笑她是“书虫”，还调侃她是不是想要变成书架。
可是小红总是一脸神秘，笑着说：“阅读可以改变你的人生哦！”有一天，我们班上有个图书馆开放日，小红拉着我去看她的“宝藏”——那些看起来就像是古老的卷轴一样的书。
她推荐了本书给我，名字叫《哈利·波特》。
我心里那个小小的“嘿，魔法能有什么了不起”的想法立刻冒了出来，但还是在小红的盛情邀请下，勉强拿了本来。
我开始读这本书，结果一下子就被吸引住了。
小说里的魔法世界、奇怪的生物和令人惊奇的冒险，让我彻底忘了现实生活中的烦恼。
渐渐地，我发现自己变得越来越喜欢阅读了。
每次看书的时候，我都像是一只小船漂浮在书海中，完全沉浸在作者的奇妙世界里。
记得有一次，语文老师小李在课堂上讲起书法时，突然问我：“你有没有读过《活着》？”我愣了一下，想起自己刚刚才看过这本书。
于是，我就大方地举手，回答说：“我读过，这本书讲的是……哎，差点忘了说什么了。
”老师笑了笑，鼓励我多多阅读，锻炼我的表达能力。
有了小李老师的鼓励，我开始主动向同学们推荐我喜欢的书，还时不时和他们讨论书中的情节。
有一次，我和小红讨论《追风筝的人》，她突然说：“这本书让我想起了我小时候的事情。
”我好奇地问：“什么事？”她笑了笑：“那个时候我和我的弟弟也像书中的主角一样，我们一起追过风筝，只不过我们没遇到什么大风暴。
”我们俩一起大笑起来，也发现原来阅读不只是个人的感受，还能让我们和他人建立更深的联系。
从那以后，我发现自己不仅在学习上更有动力了，还更愿意去了解别人的故事。
通过阅读，我变得更开朗，也更懂得欣赏生活中的美好事物。
“阅读与改变”类主题写作思路与素材展示
“阅读与改变”类主题写作思路与素材展示【写作指导】阅读与改变是一个大范围的关系型话题。
写作可以从阅读改变两个方面展开思路。
从阅读讲，读些什么，如何读，等等，都属于写作范畴。
而如何读则与读书的方法、心态、目的、体验过程有关，而这本身就蕴含阅读的意义与价值，即改变。
改变可以是量变，也可以是质变。
可以是一种具体的阅读情景中的思考、探索、追问、体验、感受，也可以是对一个人终身的影响。
阅读的主体，可以是个人，也可以是社会某个群体，或者城市等。
如果我作为写作主体，那么自己的体验、认知和思考是必不可少的；如果以其他人比如古人、名人作为阅读主体，那么，同样需要写到这个他者阅读的体验、认知、思考以及由此带来的种种改变。
不同的是，我作为主体的写作更容易打动读者，因为有真情实感；而他者的阅读，因为历史的距离感、名人的疏离感，需要在他者阅读的丰富、深刻、文采、独到上下足功夫，方能脱颖而出。
而阅读主体是城市或者某个社会群体时，需要对群体阅读的特质综合把握，其影响也是涉及到这个群体的各个方面，比如，城市文化建设中阅读活动的开展对于城市带来的变化。
从写作角度而言，可以选择小的切口，比如可以选择某一个作家作为阅读对象进行深入阅读与感知；也可以选择几本书，从不同角度展示阅读主题或者阅读的收获。
另一种写作比较宏阔，那就是对自己的阅读人生做一个总体的浏览与概括。
这需要对阅读内容进行分类，或者对阅读者的不同的阅读阶段进行切分，也可以根据阅读的价值、意义来分类展示阅读与改变的内容。
需要注意的是，写阅读与改变类的主题作文，不同于写读书的主题作文。
前者的重点一定要落在改变，也即阅读的价值、意义或者书籍的地位、作用上，而读书的主题写作可以写阅读的方法、态度等等，如果在阅读与改变的主题下写阅读的方法、态度或者读书人酷读的故事，就会出现一定程度上的偏题。
就文体而言，可以选择记叙性、散文性的写作，这类写作形象可感；也可以采用纯粹议论文的写作形式，此种写作重在突出阅读之理趣，也即阅读带来的理性思考和价值观、人生观的改变。
有关阅读改变认知的作文的好题目
有关阅读改变认知的作文的好题目《阅读，让我“眼”界大开》
哎呀，你们知道吗，我以前可真的是对很多事情都不太懂哩。
就说有一次，我和朋友们一起去野外玩，看到天上飞着一只特别漂亮的鸟。
我当时就特别兴奋呀，大喊着：“哇，那是什么鸟啊，好漂亮啊！”可朋友们都笑话我，说我连常见的翠鸟都不认识。
哎呀，那一刻我真是觉得好丢脸呀。
后来呀，我就开始疯狂阅读各种书籍，什么动物百科啦，自然科学啦。
慢慢地，我发现自己的认知真的在改变哩。
再后来有一次我们去公园，我居然一眼就认出了好多鸟，什么麻雀呀，八哥呀，我都能叫得出名字。
朋友们都特别惊讶，还说我怎么突然变得这么厉害啦。
哈哈，我心里可美了，这都是阅读带给我的改变呀！
阅读真的就像一把神奇的钥匙，打开了我认知世界的大门。
让我从一个什么都不懂的小白，变成了一个能说会道、懂得好多知识的人。
所以呀，大家一定要多读书，让阅读去改变我们的认知，让我们变得更加优秀，看到更加广阔的世界哟！嘿嘿。
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“阅读与改变”类主题阅读与写作书卷多情似故人【主题阐释】市场经济、商业大潮、现代化进程，使得人们的追求越来越物质、功利，精神思想越来越荒芜，灵魂越来越无所寄托。
而作为人类文明传承的载体、给予人们心灵丰富营养的书籍，伴随着人们阅读的价值取向的信息化、实用化、功利化，也渐渐被蒙上了尘垢，被人冷落或者误读。
信息时代、网络时代、键盘时代，虽然给人们阅读提供了丰富的资源和自主的选择，但是人们阅读的内容却受现代科技媒介的负面影响，越来越浅表化、碎片化、娱乐化。
这样的阅读方式与价值取向直接影响到人类文明的传承和个人精神的发育。
针对这种现状，我国各地积极采取各种措施以提升人们的文化素质，改变阅读严重弱化的趋势。
“阅读”与“改变”这一主题写作正是在这样的时代背景和社会积极倡导的现实中产生的。
向书致谢奥地利茨威格它们竖立在那儿，等待着，默不作声。
它们不拥挤，它们不呼叫，它们不企求。
它们静悄悄地立在墙边。
它们仿佛都睡着了，可是它们的每个名字又像是睁开一只眼睛在看着你。
你的目光若只是一瞥而过，你的手若只是一触即往，它们也不会乞求着呼唤你，它们也不会拥上前炫耀自己。
它们不企求。
它们等待着，直到你去把它们开启，然后它们才开启自己。
只有我们的周围寂静下来，只有我们的内心平静下来——在一个夜晚，当你经过困顿的旅途回到家中；在一个中午，当你不胜疲倦地离开人群；在一个早晨，当你昏昏然从睡梦中醒来——只有这时，你才为它们准备停当了。
你想入梦，但要有音乐伴随。
满怀着甜蜜尝试的享受性预感，你走向橱边，上百双眼睛，上百个名字默默地、耐心地迎着你搜寻的目光，宛如苏丹宫殿里的女奴在迎候自己的主人，谦卑地听候使唤，同时对自己被选中、被享用而又感到欢欣。
于是，犹如手指触动了琴键，你找到了内心旋律的音调。
这沉默的洁白之物，柔弱地偎在你手上，它简直就是一把锁着的提琴，蕴含了上帝的一切音符。
你打开一本，读一行字句，咏一个诗节，可是在这一时刻它的声音却不那么清晰。
你失望了，你几乎毫不留情，把这本书放了回去。
合适的书终于找到了。
于是你忽然被拥抱起来，你的气息融进了陌生人的气息之中。
现在你把书拿到灯下，而它，这个被选中的幸运儿，仿佛放射出内在的光芒。
魔术开始了，在梦境的轻云薄雾中，幻影袅袅升起。
宽阔的道路伸展开去，遥远的地方擢走了你那熄灭之中的感觉。
有个钟在什么地方“滴答滴答”响着。
不过这儿的时间已经超脱了自己，它是挤不进来的。
计算钟点，这儿有另外的算法。
这儿有书，在其话语传到我们的嘴唇以前，它们已经游荡了许多世纪；这儿有年轻人，他们昨天才出生，昨天才从一个嘴上无毛的孩子的困惑与苦难中成长起来。
但它们说的是富有魔力的语言，不论是这一个还是那一个，都震荡我们的呼吸，令人心潮澎湃。
而且，它们一面令你激动，一面也在安慰你；它们一面引诱你，一面又在平息你刚刚被挑起的欲望。
于是你自身渐渐地沉浸到它们里边去，你会沉静下来，进行体验，泰然漂游在它们的旋律中，漂游在这世界彼岸的属于它们的那个世界。
阅读的时刻，你们是最纯洁的，你们脱离了白日的喧嚣。
书啊，你们是最忠诚、最沉默寡言的伴侣，你们总是准备着随时听命，你们的存在，就是永久的保存，就是无穷无尽的鼓舞，我多么感谢你们啊！在那灵魂孤独的最黑暗的日子里，你们意味着什么啊！在野战医院，在军营，在监狱，在病榻，你们无处不在，你们时时守护着，你们赐人以幻想，并在烦躁与痛苦中给人献上一刻宁静！每当灵魂被掩埋在凡生之中的时候，你们这上帝的温柔磁石，总是能够把它们吸引走，使之回归自身的本质要素；每当阴沉昏暗的时候，你们总是把我们内心的天空扩展到远方。
你们小小的躯体，无穷无尽，静静地排列在一无装饰的墙边。
你们这样立在我们的屋里，毫不起眼。
可是，一旦有双手解放了你们，一旦有心灵触摸了你们，你们便会无形之中冲破日常劳作的房间，你们的语句就会像驾着火热的车辆，载着我们冲出狭隘境地，驶入永恒。
【技法借鉴】作者是十足的书痴、书迷、书狂，他笔下的书籍是“竖立在那儿，等待着，默不作声”的小人儿，是“苏丹宫殿里的女奴在迎候自己的主人”，是“犹如手指触动了琴键”在绽放“内心旋律的音调”，是“上帝的温柔磁石”，而阅读过程是“魔术”“梦境”“幻影”。
大量的比喻和拟人化的描写，突出了作者对书籍的一往情深。
“在那灵魂孤独的最黑暗的日子里”“在野战医院，在军营，在监狱，在病榻”的苦难情形下，书籍对于灵魂的慰藉，对于生命的永恒的引导作用凸显出来。
形象化的表达、细腻繁复而又精致的情景刻画，深刻地表现了阅读对于生命的意义与价值。
在草尖上奔走马德有人说，倘要写作，必须广阅天下诗书。
不尽然。
一涧飞瀑，碎琼乱玉，造就这胜景的不是水；一地竹影，摇曳生姿，练就此态势的不是风。
没有侧立千尺的绝壁，好水难为瀑；没有临风飘举的翠竹，劲风不生姿。
通俗地譬喻，写作倘是机器，读书只是润滑油。
有了恰当的润滑油，机器会转得更快。
原本不是机器，有多少润滑油也无济于事。
写出来写不出来，决定于先天的素养。
绘画之美，能在方寸之地绘形表意；文学之美，能在字里行间传神达情；音乐之美，能在抑音扬韵顿声挫调之间生趣衍欢。
读书之事，实乃眼观字里绘画，耳听行间音乐。
文字妙绝者，画乃意境之画，音乃天籁之音，意趣层生，使人流连忘返。
失声留画，书尚差之可读，声画皆无，书味皆去矣。
趣味有高下，阅历有浅深，审美有分别，是以区分读书人之雅俗，不可。
雅者无形，雅者无象。
雅者如空谷之音，镜中之象，水中之月，虚无缥缈，不可捕捉。
隐心，是雅者真诀。
雅者不耐寂寞，从幕后走向前台，已宛然一俗人。
读书人中难觅真雅，多见大俗。
央视有一“对话”栏目，一日，邀请数十人，环围而坐，评论金庸先生作品。
为评价读先生作品者归雅归俗，争论不休，唾星四溅。
金庸先生端坐中央，颔首浅笑，沉默无语，方真雅者矣。
读古文学，可以汲养。
读先秦古诗，可汲如诉之怨情；读诸子散文，可汲旷古之哲思；读两汉大赋，可汲雄浑之气势；读盛唐诗歌，可汲意蕴之空灵；读南北宋词，可汲辞采之华丽。
一棵树，若发达茁壮，必根系纵横，蜿蜒错杂，在地脉高低之间，汲取不同的营养，方有参天之冠。
在地表浅尝辄止，即便能爆春之一芽，生气也不会长久。
大气之书阔人之胸襟，恬淡之书静人之躁动。
书有言外之味，有弦外之响，是矫人之思想，博人之情感的。
书可荡涤人之魂灵，即在此。
站立长河边，可洞照真面目；埋首书卷里，可炼就真性情。
“采菊东篱下，悠然见南山”炼就闲适恬淡，“落日照大旗，马鸣风萧萧”炼就苍劲悲凉，“明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户”炼就离愁别恨，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”炼就空灵旷远。
华章可生境，妙句亦传情。
读书人由大境生上品，由挚情酿高格，品格自可卓立人群之上。
（有删改）【技法借鉴】本文带有随笔散文特性，看似零碎随意，其实是浑然一体，活泼有致。
全文共六节，从不同角度探讨阅读之意义与价值。
第一节作者以“有人说”起笔，否定回答，引起波澜，然后以飞瀑、竹影为比喻，说明阅读与写作的功利关系并不密切；第二节以绘画、音乐之美来类比阅读感受，突出阅读美感与绘画、音乐之通联；第三节雅俗着笔，讲阅读的品味与雅趣，金庸一例，经典而独到，有“一语唤醒梦中人”之妙；第四节则是从不同文体书籍阅读入手讲阅读要广蓄博取，方能成就人生大业；第五节讲读书与个人性情之吻合，言外之味，有弦外之响；第六节讲不同的语境风格提升不同的人生境界。
全文思想灵动，行文曼妙，收放自如，聚散有序，诗意盈盈，耐人回味。
“阅读与改变”类主题写作思路与素材展示（一）“阅读与改变”类主题写作观点提炼1.读书就是读人，理解他人，也了解自己。
点拨：从个人和他人关系角度提炼观点句。
可从个人的自我认知与自我完善，以及与他人的沟通交流方面来写。
2.读书是一条助人成才的最佳途径，读书的作用是让我们的人生减少各种不必要的困扰。
点拨：从事业成功维度立论，可多角度展开。
比如，在人生的迷惘期和挫折期，包容、博爱、平等、高尚等品质和坚韧、热情、专注等意志力的培养。
3.读书是一种幸福。
拥有宁静的时光，本身是一种幸福；在宁静的时光里又因为有书读而显得尤其充实和美好。
点拨：从阅读过程中的感受角度提炼论点。
重在过程体验和情感变化。
4.享受读书是快乐，乐在精神间的相遇，乐在思想间的碰撞。
点拨：从书籍的内容与人的思想碰撞角度立论，重在书籍内容本身的思想启迪，与作品人物的情感的认同与共鸣。
5.风雅尽在读书中，读书的风雅只可意会不可言传。
点拨：强调读书所营造出来的氛围，从环境对人的影响和人对环境的影响双向角度来阐述读书对个人气质的改变、生活品位的提升以及给人精神上带来的高层次的享受。
6.读书源于心灵的渴求，美好的阅读来自心灵的洗礼。
点拨：从人内在精神的成长需要阐述阅读的不可或缺，以及书对人的精神成长所起的作用。
7.读书需要时间与心境，如果每一分钟都被用来与金钱等价换算，享受阅读成了无法实现的愿望；把时间花在阅读他人的著作上，你可以借助他人辛苦得到的东西完善、提高自己。
点拨：从正反两方面揭示读书的意义，会更有现实针对性。
8.一个人如果真正精读过100本有意义、有滋味的好书，做人、做学问就有了根基。
点拨：从读书的功利性与非功利性角度立论。
既有物质上的现实意义，也有精神上的价值与意义。
总结：上述观点句基本从各个不同角度揭示了阅读的意义与价值。
写作时，只需选择几句，从不同角度补充事例展开，就可以写出一篇思路清晰、立意不同的好文章。
（二）“阅读与改变”类主题行文框架思路示例读书使人优美读书的时候，人是专注的。
倾听，是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人，魅力就降临在你的双眸。
读书的时候，常常会会心一笑。
那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
点拨：从阅读的三种状态——专注、微笑、自省，从情感的表达、生命的认知、智慧的领悟、他人的尊重与交流等等角度表现阅读的意义与价值。
同学们可以另行拓展阅读之状态，如喜悦、忧伤、昂扬、深思等来模仿并拓展思路。
阅读——一个人的信仰一个人，有阅读作信仰，是他的幸福！阅读让我步履沉沉，岁月不再轻飘飘地吹散在风里。
平凡的日子里，阅读正在洗刷尘起的风暴，荡涤世俗的尘埃，让生活变得多姿多彩。
黑暗与不幸的时刻，阅读在道路的尽头等待着我们，给我宁静、希望和安慰。
阅读，唤醒内在真正的自我。
阅读，是为了找寻生存的答案。
阅读，给我外在世界的精彩，更唤醒内在真正的自我。
让我听到了自己内心深处的声音，做一个纯粹的自己。
选择阅读，就是选择孤独；选择阅读，就是选择与众不同；选择阅读，就是选择边缘，选择爱、梦、理想、追寻。
点拨：立意很深，把阅读提升到信仰这样的境界。