中山大学行政管理专业行政管理学考研笔记十二

中山大学行政管理专业行政管理学考研笔记十二
中山大学行政管理专业行政管理学考研笔记十二

行政管理学笔记

(夏书章第四版高等教育出版社)

第十二章行政法制

一、名词

1、行政法治:是行政组织结构法治、行政职权法治和行政行为法治的总称。

2、行政立法:指政府行政机关为执行宪法和法律,依据宪法、法律规定的权限和程序,制定有关公共行政事务或与公共行政活动有关的事务的、有一定法律效力的规范性文件的活动。

3、职权立法:指政府行政机关根据管理国家和社会各项事务的职权所进行的立法。

4、授权立法:指政府行政机关根据法律的授权,或根据国家权力机关专门决议的授权,就自己职责范围外的事项制定规范性文件。

5、立法权:是立法主体依法行使的制定、认可、解释、补充、修改或废止规范性文件的权力,表现为调整各类社会关系的综合性权力体系。

6、行政程序:是行政主体在行政活动中由行政行为的方式、步骤、时间、顺序等要素所构成的行为过程,包括行政行为程序、行政组织程序和行政诉讼程序。

7、行政行为程序:是行政组织对行政相对人实施管理活动以及行政相对人申请行政组织实施某种法定行为时所遵循的程序,是行政活动中最重要的程序。

8、行政组织程序:是行政组织自身实现组织、管理、协调等内部机能的程

序,是保障行政活动的顺利进行不可缺少的。

9、行政诉讼程序:是作为行政活动的监督程序,在行政活动引起相对一方的异议,而由司法机关介入予以处理的程序,是对行政活动本身所产生的不良后果的预防和消除程序。

二、问答

1、行政法治的含义。

(1)行政法治:是行政组织结构法治、行政职权法治和行政行为法治的总称。(2)行政法治的含义主要包括三个要点:行政权力的取得必须由法律设定;行政权力的形式必须依法;违法行政必须承担法律责任。

2、行政管理研究的法律途径。

(1)行政管理的研究途径:管理途径、政治途径、法律途径。

(2)行政管理法律途径兴起的原因:①宪法和行政法对行政管理调节和规范的力度不断加大;②司法机制对行政管理的裁判作用越来越明显;③现代行政管理改革的一个重要特点,是“政府从权威的源泉和法律权威的享有者转变为市场合同的缔造者”。

(3)行政管理法律途径的基本理念:①维护公众的基本权力②正当法律程序③建立畅通、有效地救济渠道。

(4)行政管理法律途径的主要内容:①强调宪法层面的公正、程序、权利和平等价值②把公共部门视为能通过公正的抗辩程序来解决争端的结构形式③注重建立明确的行政管理行为准则和监督机制④把行政管理的对象看做完整和独立的个体,关心个人宪法权利和法律权利的保障⑤重视行政管理结果的合理

性,不仅要求行政管理行为的主体和程序合法,还要求有利于保护行政管理相对人的合法权益和提供效率。

3、我国行政立法的类型。

(1)职权立法:指政府行政机关根据管理国家和社会各项事务的职权所进行的立法。

(2)授权立法:指政府行政机关根据法律的授权,或根据国家权力机关专门决议的授权,就自己职责范围外的事项制定规范性文件。

4、行政立法监督方式。

(1)权力机关的监督(2)行政主体自身的监督(3)司法机关的监督。

5、法治行政的必要性。

(1)法治行政是法治国家的基本要求(2)法治行政是市场经济运行的基石(3)法治行政是实现公共利益的保障。

6、法治政府建设的要求及原则。

法治政府的含义主要体现在:合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信和权责统一六个方面。(1)法治政府应符合合法行政的要求(2)法治政府应符合合理行政的要求,遵循比例原则(3)法治政府应符合程序正当的要求,遵循正当程序原则(4)法治政府应符合高效便民的要求(5)法治政府应符合诚实守信的要求,保护行政相对人的利益(6)法治政府应当符合权责统一的要求。

7、法治行政的原则。

(1)法律优先原则(2)程序公开原则(3)权力监督原则(4)法律救济原

则。

8、法治行政建设的目标。

(1)完善依法行政体制(2)加强依法行政主体建设(3)完善行政法律制度(4)强化法律实施和科学决策(5)强化行政权力监督。

9、我国行政管理法制化的主要内容。

(1)行政法治意识地培养:①法律至上意识②服务意识③责任意识。在观念上实现三个转变:①在人民和政府关系认识上,注意向公民权利和政府责任转变②在法治理念上,注重向依法规范和制约行政权转变③在责任意识上,注意向强化政府责任转变。

(2)行政组织法治

(3)行政职权法治,应从三个方面规范:①职权立法②执行管理③行政监督。

(4)行政程序法治。

***行政立法的权力配置(P331-346)请认为有需要的同学自己翻阅整理,本版本未整理。

第十三章行政监督

一、名词

1、行政监督:指各类监督主体依法对政府行政机关及其工作人员行使行政权力行为是否合法、合理所实施的检察和督导活动。

2、行政权力:是行政管理主体管理公共事务所享有的合法资格和相应的强

制力、约束力,它是由社会共同需要产生的、目的在维护公共利益和维持、调整与管理整个社会生活的基本秩序。

3、分权制衡理论:也称权力制约论,它是西方国家的立法、行政和司法三种权力各自独立又相互制约和均衡的理论。

4、人民主权理论:是西方思想家基于社会契约论和主权论提出的民主理论,是近代西方政治发展史上一个重要的理论成果,认为人民拥有主权,国家的权力源于人民权力的让渡,因此,人民对国家有天然监督权。

5、行政监督体系:指具有法定监督权的多元监督主体在对政府行政机关及其工作人员进行监督时的任务和权限划分体系。

6、自由裁量权:指行政部门及其工作人员在法律、法规、规章规定的范围内依立法目的和公正合理原则自行判断行为的条件、自行选择行为方式和自由作出相应决定的权力。

7、行政管理内部监督:指上级行政机关对下级行政机关、专门行政监督机关对一半行政管理机关以及行政部门对工作人员进行的监督,它是行政管理系统内部建立的检查、监督等自我约束、制衡等自体监督体系。

8、一般监督:指基于组织层级和隶属关系,上下级行政管理机关间、同级行政管理机关间以及行政管理机关对其自身或公务员进行的监督活动。

9、专门监督:指在行政管理主体内部设专门监督机关,即专门监察机关实行的监察活动。

10、行政复议:指行政相对人认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益而依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依法定程

序对被申请的具体行政行为的合法性、适当性进行审查并作出行政复议决定的一种行政监督法律制度。

11、特种监督:指行政管理主体内部依法实行的针对某种专门的行政管理活动进行的专业性监督。

12、行政管理外部监督:指行政管理组织外的各种监督主体对行政机关及其工作人员的管理活动所进行的多渠道的、多种形式的异体监督。

13、权力机关监督:指国家立法机关对行政管理机构及其活动实施的监督,是有法律效力的最高层次的异体监督。

14、司法机关监督:指司法机关作为监督主体对机构及其活动实施的强制性监督活动。

15、社会监督:指由各社会组织和团体及公民作为监督主体对行政机关及其活动实施广泛监督活动。

16、行政监督机制:指由行政监督的主体、对象、内容、程序、方式、手段等要素构成一体,以及各要素间相互依存、相互制约和相互作用的关系。

二、问答

1、行政权力制约的基本理论。

(1)分权制衡理论:以权力制约权力

(2) 人民主权理论:以权利制约权力

(3)社会契约论:以道德制约权力。

2、行政监督的内容。

(1)监督决策是否科学、合法

(2)监督行政管理行为是否合法、合理

(3)监督行政部门及其工作人员是否廉洁勤政、不滥用权力

(4)监督自由裁量权是否被违规滥用。

3、行政管理内部监督体系的优势和特点。

(1)监督内容更全面(2)监督方式更具多样性(3)监督程序更具时效性。

4、中国行政管理内部监督体系的基本形式。

(1)一般监督:指基于组织层级和隶属关系,上下级行政管理机关间、同级行政管理机关间以及行政管理机关对其自身或公务员进行的监督活动。

(2)专门监督:指在行政管理主体内部设专门监督机关,即专门监察机关实行的监察活动。

(3)行政复议:指行政相对人认为行政主体的具体行政行为侵犯其合法权益而依法向行政复议机关提出复查该具体行政行为的申请,行政复议机关依法定程序对被申请的具体行政行为的合法性、适当性进行审查并作出行政复议决定的一种行政监督法律制度。

(4)特种监督:指行政管理主体内部依法实行的针对某种专门的行政管理活动进行的专业性监督。

5、行政监察形式及权限。

(1)行政监察形式:①检查监督执法情况②受理控告和检举③调查处理违纪行为④受理申诉。

(2)行政监察权限:①检查监察对象贯彻执行国家政策、法规情况,查处违法行为②受理对监督客体违法、违纪行为的申诉和控告③审议本级政府任命人

员的纪律处分事项④教育监察对象遵纪守法⑤制定、颁布监察工作相关规章、命令和指示。

6、审计监督形式及权限。

(1)审计监督形式:①审计本级政府各职能部门和下级政府预算的执行情况和决算以及预算外资金的管理和使用情况②审计监督中国人民银行的财务收

支情况③审计监督国家建设项目预算的执行情况和决算④审计监督政府部门管

理的和社会团体受政府委托管理的社会保障基金、社会捐赠资金及其他有关基金、资金的财务收支情况⑤审计监督行政管理机关接受的国际组织和国外政府援助、贷款项目的财务收支情况⑥其他法律法规规定的应当进行审计的行政管理机关财政、财务收支情况。

(2)审计监督权限:①调查权②强制权③建议权④出具审计意见与作出审计决定权。

7、行政管理外部监督体系的形式。

(1)权力机关监督:指国家立法机关对行政管理机构及其活动实施的监督,是有法律效力的最高层次的异体监督。

(2)司法机关监督:指司法机关作为监督主体对机构及其活动实施的强制性监督活动。

(3)政党监督

(4)社会监督:指由各社会组织和团体及公民作为监督主体对行政机关及其活动实施广泛监督活动。

8、我国司法监督的具体方式。我国司法机关指人民法院和人民检察院。

(1)人民法院监督的具体方式:①对刑事案件进行审理和判决,依法追究行政管理主体及其工作人员在刑法案件所应负的违法、侵权的刑事责任②对民事案件进行审理和判决,依法追究行政管理主体及其工作人员在民事活动中所应负的违法、侵权的刑事责任③对行政案件进行审理和判决,依法追究行政管理主体及其工作人员在行政活动中所应负的违法、侵权的刑事责任,保证行政工作的公正合法进行④通过司法建议通知书、司法建议书等形式,向有关机构及其主管部门提出改进工作的意见和建议。

(2)检察机关监督的具体方式:①对行政管理中触犯刑法的管理主体及其工作负责人进行批捕和提起诉讼,以此来实行监督②对利用职权徇私舞弊、贪污受贿、失职渎职以及重大责任事故之类的案件进行调查、批捕和提起诉讼,履行监督职能③依法监督刑事案件的判决、判决的执行以及监狱、看守所、劳改教育机关的行为是否公正合法④对专门负责侦查的公安机关的侦查活动的过程进行监督,保证侦查工作的合法性与公正性。

9、我国政党监督。

我国政党通过三个方面进行监督:(1)通过制定正确的路线、方针和政策来规定行政活动的方向(2)通过党的纪检机关检查处理组织中党员的违法违纪行为(3)通过对政党的教育,促进和保证公共组织中的公务人员依法办事,自觉履行党的义务和职责,充分发挥党员先锋模范作用。

10、社会监督的内容。

(1)社会团体的监督:①群众性组织②行业性组织③公益性组织

(2)公民的监督:①信访②人民代表向行政管理机构提出批评、建议③向

人民法院提出诉讼

(3)社会舆论监督。

11、我国行政监督机制存在的问题。

(1)监督机构内在动力不足

(2)监督体系设置不合理

(3)法律制度不健全,监督缺乏可操作性

(4)权力机关监督的实际效力比较小

(5)新闻舆论和公民监督的实际效力弱。

12、完善我国行政监督机制的措施。

(1)强化监督机构的动力机制

(2)建立行政监督体系的协调机制

(3)健全和完善行政监督法律机制

(4)强化人大监督机制

(5)完善新闻舆论和公民监督制约机制。

资料来源:育明考研考博官网https://www.360docs.net/doc/9a764241.html,

中山大学英语口译笔译考研真题

中山大学考研448汉语写作与百科知识真题 第一部分: 百科知识(请从ABCD四个选项中选出一个最佳答案50分) 1、《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用______第六条:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义以三字一句,两句一韵编撰而成,分为五个部分加以演述;具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范,特别讲求家庭教育与生活教育()。 A、《论语、为政篇》 B、《论语·雍也篇》 C、《论语,子罕篇》 D、《论语。学而篇》 2、“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉” “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动” “己所不欲,勿施于人” “死生有命,富贵在天” “四海之内,皆兄弟也” “君子成人之美,不成人之恶” 以上引语皆出自《论语》哪一篇目?()。 A、里仁篇 B、泰伯篇 C颜渊篇 D、子路篇 3、《三字经》中“融四岁,能让梨”,融是()。 A、建安七子之一 B、竹林七贤之一 C、唐宋八大家之一 D、东汉四才子之一 4、《陈涉世家》为司马迁所著《史记》中的一篇,是秦末农民起义领袖陈胜、吴广的传记。公元前209年,以陈胜、吴广为首的戍卒九百人在大泽乡(今安徽宿州东南)举行了中国历史上第一次大规模的农民起义,揭开了反对秦王朝残暴统治的序幕。“世家”是给什么人做的传?()。 A、帝王 B、王侯 C、重臣 D、将士 5、苏格兰位于大不列颠岛北部,英格兰之北,以格子花纹,风笛音乐,畜牧业与威士忌工业而闻名。2011年5月,主张维持统一的工党在苏格兰地方选举中败给苏格兰民族党,这使得一些苏格兰人又萌生了独立的念头。2014年9月18日,按照苏格兰政府发布的《苏格兰的未来:苏格兰独立指南》白皮书,苏格兰举行了全民公投。最终,约55%的选民投了反对独立的票。因此,英国仍将保持统一。以下哪位作家的作品主要以苏格兰为创作背景?()。 A、 Charles Dickens B、 George Eliot C、 Walter Scott D、 Oscar Wilde 6、爱尔兰文学(英语:Irish literature)是指在爱尔兰产生或爱尔兰人创作的文学作品。爱尔兰是一个无论面积还是人口规模都很小的国家,却对世界文学做出了与其国家规模极不成比例的巨大贡,用英语写成的爱尔兰文学可以看作是英语文学的一个分支。以下哪一位作家不是爱尔兰作家?()。 A、James Joyce B、 George Bernard Shaw C、Oscar Wilde D、 D.H. Lawrence

中山大学MTI考研经验干货

中山大学MTI考研经验帖2016年 在广州工作,所以择校时没有太多犹豫,就选了自己高中一直向往的中大。 中山大学MTI考研分数线: 2014年370;2015年370;2016年375 中山大学MTI考研报录比:差不多就是10:1,这个概率还是挺大的。 中山大学MTI考试科目: 1、翻译硕士英语 ①英美概况部分参见《英语国家社会与文化入门》上、下册,朱永涛编,高等教育出版社,2005。②其它部分不列参考书。 2、英语翻译基础 ①Newmark,Peter.A Textbook of Translation.London:Prentic e Hall International Ltd,1987.上海:上海外语教育出版社,2001。 ②考试范围参照教指委公布的《全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试大纲》。 3、汉语写作与百科知识 ①考试范围参照教指委公布的《全日制翻译硕士专业学位(MTI)研究生入学考试考试大纲》。 参考书最有用的就是朱永涛那两本书,不过是英文的,看着比较费力,自己把握不好重点,我就从亚马逊上买了一本配套练习册,有重点提要。历年真题来看,翻译这科题型比较稳定,汉译英喜欢出中国领导人讲话,英译汉就是散文,还有30个短语互译。 2016年录取的比较多,口笔译(除了少干计划)共47个进复试,31个拟录取。口译有调剂去笔译的,往年都有这种情况。 中山大学MTI复试: 第一天下午笔试,第二天面试,口译分在上午,每人大概十分钟以内,自我介绍之后开始交传练习。一段英译汉,一段汉译英。老师都很和善,不会刁难学生,往年有初试高分被刷,也有刚过线的复试表现特别好,所以大家机会平等。录取

中山大学培养方案之外国语学院-英语专业

2013年外国语学院英语专业培养方案 一、培养目标 英语是世界上最通用的语言之一,是国际事务中进行政治、经济、文化、教育和科技交流的重要工具。英语专业的培养目标是:培养具有扎实的语言基础、较深的中西文化修养、较强的创新能力和独立工作能力的全面型英语人才。英语专业的毕业生可胜任企业、事业单位、科研机构的涉外工作。 二、培养规格和要求 1、根据英语专业教学的规律,将4年的教学过程分为两个阶段,即:基础阶段(一年级和二年级)和高年级阶段(三年级和四年级)。 2、基础阶段的主要教学任务侧重传授英语基础知识,对学生进行全面的、严格的基本技能训练,培养学生实际运用语言的能力、良好的学风和正确的学习方法,同时导入专业知识和相关专业知识,为进入高年级打下扎实的专业基础。 3、高年级阶段的主要教学任务是继续打好语言基本功,学习英语专业知识和相关专业知识,进一步扩大知识面,增强对文化差异的敏感性,提高综合运用英语进行交际的能力。 4、在高年级阶段(三、四年级)里,学生可以选择三个专业方向(语言、文学、翻译)其中一个作为学习重点,选修相关的课程。修够专业方向选修课规定的学分,便可获得英语专业某个专业方向的毕业证书。 5、初步掌握一门第二外国语(日语、法语、德语或俄语),借助词典看懂一般难度的所修语言的书刊。 6、全部学生在第四学期顺利通过全国英语专业四级统测,绝大部分的学生在第八学期能顺利通过全国英语专业八级统测。 7、身体健康,心理素质良好。 三、授予学位 —1—

按要求完成学业者授予文学学士学位,修业年限:四年。 四、毕业总学分及课程内总学时 五、专业核心课程 外国文化Ⅰ-Ⅳ、文学作品选读Ⅰ-Ⅳ、英语翻译Ⅰ-II、语言学概论、英美文学概论。 六、专业特色课程 创意写作、功能语言学、英语语言文化系列讲座 七、专业课程设置及教学进程计划表(附表一) 八、辅修、双专业、双学位教学进程计划表(附表二) —2—

2018考研心得:中山大学新闻传播学硕士经验分享

2018考研心得:中山大学新闻传播学硕 士经验分享 考研的复习时间还有不到40天了,去年这个时候的那种紧迫感我依然记忆犹新,历历在目。回想那将近一年来的考研时光,让人既辛酸又怀念。下面我就说说我自己的考研经历吧,希望能给学弟学妹们带来一定的帮助。 我初试分数为391分,英语70、政治71,专业课分别为123和125,复试结束后总分为399,这样子的成绩还是比较满意的。 我报考的是中山大学的新闻传播学,之所以做这样的选择,也是综合多方面因素考虑。 首先,我本科时理工科,虽是一所“211”学校,在本省的名气还不错,但是那个专业我确实不是很喜欢,学的也不是很好,因此,在巨大的就业压力面前,我选择了做逃兵,便投入了考研的怀抱。在这里提醒大家,无论以何种理由考研,即使是逃避,但是选择之后就必须得好好对待。 第二,对于选择新闻传播学的原因,主要是在学校我担任过校报的主编,对新闻也比较感兴趣,还有一点就是不想读理工科了,一直想逃离数学的魔抓。 第三,我报了一个硕考商城的专业课辅导班,那里的老师说读新闻传播学要么选择北方或东部沿海的专业强校,如中传媒、复旦、北大、厦大,要么选择报业比较发达的广东。因为不想离家太远,同时又怕目标太高考不上,于是就选择考去广东,对于中大和暨大因为一直以来比较中大,便选择了中大。 最终选择了中大的新闻传播学,中大区位优势明显,广州传播产业发达;与企业联系密切,研究特色明显。 开始第二部分,说一下复习的过程: 【初试】 因为不考数学,所以前期的复习当然是以英语单词和专业课为主。 一、英语 相信大部分同学,英语首先面对的就是老大难——单词。单词可以说是整个考研过程中都不能落下的,关键是背的方式的转变,前期单词书,广撒网;后期做题中总结生词和词组,从高频单词入手。真题一定要多研究,不要相信一些辅导书说跟真题类似,都是骗人的,只有真题最有价值。一开始不要图快或者正确率,要把每篇文章彻底翻译一遍,每道题目都仔细推敲。当训练到一定时候可以买本模拟题练练,但是别太当真,以免影响心情。阅读每天都要做几篇,作文一星期写个1-2篇就好了,关键在于坚持,不能三天打鱼两天晒网。 二、政治 政治没有必要太早考试,看早了后期也会忘记,收益较低,纯粹是浪费时间。我当时政治是九月份出了大纲才开始,当时买了大纲解析(一定是教育部的版本,这才是最后的官方版本),政治大家可以考虑去硕考商城报一个视频班,我觉得完全没必要在公共课上报面授班,报了也是一堆人挤在一个大教室上课,还不如视频,实惠,又不会太打乱自己的复习时间。 三、专业课 中大的新闻传播学专业是没有指定教材的,所以我直接选择了购买两门专业课的《复习精编》和《冲刺宝典》来帮助自己复习。所谓专业课,无谓是多看多总结。我看了至少有4遍,同时还整理了一本笔记。

最新中山大学考研

2011中山大学考研

241 英语:①《新编英语教程》(1-3册),李观仪等,上海外语教育出版社,1999 445 汉语国际教育基础:依据《全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试大纲》 448 汉语写作与百科知识: 参照教指委公布的考试大纲。 610 民俗学概论:本科目考试范围为:民俗的基本特征,民俗的类别及其特征(如物质生产民俗、物质生活民俗、社会组织民俗等等不同类别及其特征),中外民俗学 史、民俗学研究方法。主要包括三个方面:①考察学生对民俗学基本知识、基本理论、基本方法以及中外民俗学学术动态的了解、把握程度;②考察学生对民俗文化的经验、感受以及描写能力;③注重对学生知识结构和学术功底的考察,考察学生综合运用民俗学、人类学、社会学、历史学等学科知识、理论、方法,解读、分析、阐释民俗现象以及中外民俗学文献的能力。不再提供参考书目。 611 文学评论写作:主要考察对具体文学作品的评论赏鉴,兼及对众多批评方法与文学流派的理论把握和应用。不再提供参考书目。 612 语言学概论:①《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵编,北大出版社 613 现代汉语与语言学概论:①《语言学纲要》,叶蜚声、徐通锵编,北大出版社;②《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编,高教出版社 614 文献释读:主要考察考生对古代文献的标点与翻译,阅读与理解,分析与评论的能力 615 文学基础:本课目考察考生对中国文学史、外国文学史以及古代汉语的基础知识,包括文学史现象、作家作品、流派和思潮等;古代汉语的常识,例如字词的释义、古文断句等,也在考察范围之内。不再提供参考书目。 616 世界文学:①郑克鲁主编:《外国文学史》(上、下),高等教育出版社,2006年修订版 803 民间文学概论:本科目考试范围为:民间文学的基本特征,民间文学的类别及其特征(如神话、传说、故事等不同类别及其特征),民间文学与作家文学的关系,民间文学的多民族交流关系,民间文学的田野作业及其科学写定,中国民间文学史 略,民间文学的鉴赏与研究等等。不再提供参考书目。 804 文学理论(含中西文论):本课程以童庆炳主编的《文学理论教程》所含内容为主要范围,另需考察中国历代文论及西方文论。 805 汉语言学基础:①《古代汉语》,王力主编,中华书局;②《现代汉语》黄伯荣、廖序东主编,高教出版社 806 古汉语与古文字:①《古代汉语》,王力主编,中华书局;②《古文字学纲要》,陈炜湛、唐钰明编著,中山大学出版社,2009年版 807 中国古代文学与批评:考试范围包括从先秦到清代中国各体文学(诗、文、小说、戏曲)及中国古代文学批评。考试内容包括相关的基础知识、基本理论及对考生分析能力的考察。不再提供参考书目。

中山大学历史学考研真题

2013年中山大学678历史学基础真题(回忆) 第一大题:名词解释 1周礼 2通典 3萨尔浒之战 4厘金 5阿蒙神 6布匿战争 7三角贸易 8凯末尔主义 9托马斯·潘恩 10抢救运动 11一边倒 12亚洲四小龙 第二大题:材料题 1一文言文典籍 (1)古译今文中摘录的三个名词,依稀记得最后一个是“天府”(天府之国) (2)复述文中所涉及的该制度和观念(大意是基层人口管理制度、户籍制和重视生育的意识)的意义以及谈谈自己的想法 (3)指出这种观念在什么时候开始走向衰落,指出具体的、能体现该变化的史实事件 2关于岳飞被称呼为“民族英雄”是否恰当的几篇材料,其中还涵盖了定义何为忠和何为奸的辩证关系。 要求:不少于500字的小论文,阐述你的观点 第三大题:简答题 1关于历史学的本质(原题记不清了,大致是放出一句给历史学下的定义,问你支不支持,支持写理由,不支持写原因,认为有欠缺的就补充) 2阐述公元5世纪至公元15世纪西欧城市发展在宗教活动中的作用(大意是这样) 3问你对孙中山以及辛亥革命的看法 4简述第二次世界大战的性质 以下是中山大学2013年678历史学基础考试的官方参考书目: 《世界史》吴于廑、齐世荣高等教育出版社 《中国历史)张岂之高等教育出版社六卷本

《现代世界史》帕尔默(美)共两本2013参考书目一共14本。

2014中山大学历史学基础A 一.名词解释 1《隋书.经籍志》 2吕底亚王国 3因信称义 4岩仓使节团 5市舶司 6和平共处五项原则 7吠陀 8一二.九运动 9德黑兰会议 还有三个忘了 二.材料题 1.这段文言文材料先描述唐宋宰相如何位高权重,然后描述明朝的内阁权力如何被削弱。问题1:这段材料大致应该出现在什么年代?江陵,新郑,这三个词是什么意思?(由于前面有提到三杨,谢等人,经文言文结构分析认定是指代人或人名,考后经查应是张居正,高拱等人) 问题2:试述文中所提制度的发展、意义和影响。 2.给出一段材料:意思主要讲历史科学不是对过去的简单重现。历史不像物理学那样研究规律,而是着眼于特殊。问题是谈谈你对这段话的理解,并且对黑体字部分不能回避。(我以上能记起来的内容主要是黑体字的) 3.给出两段材料。一段是文言文《明史》中关于对李自成的描述。另一段是白话文《中国通史》对李自成的描述。 问题1:两段材料对李自成描述有何不同?为什么会有此差异? 问题2:如何看待他们之间的不同。 三、论述题 1试述抗日战争及其胜利对中国历史进程的影响与意义。 2试述公元500年到公元1500年亚欧大陆几次人口大流动的过程与意义。 3试述洛克之于英国革命,孟德斯鸠之于美国独立,卢梭之于法国大革命的影响与意义。

2020中山大学法学硕士考研经验

https://www.360docs.net/doc/9a764241.html,/?fromcode=9822 2020中山大学法学硕士考研经验 在职考研,一战进入中山大学法律硕士专业,以高分被录取,备考期间积累了许多经验,特在此分享自己的考研经历和学习方法,希望对同学们有所帮助。 4月-6月 在研途宝考研网上看了很多的经验贴,把前一年的分析大致翻了一遍,结合自己的条件做了个大体规划,就正式开始了。 看第一遍书,每天看一章的内容,听一章基础班的录音课程,做好笔记,不懂的地方直接记到讲义上。 这个时候做题尽量不翻书做,实在不会的就打开书看看,可能一开始错误率比较高,但是完全不用担心,但是每道题的考点一定要找明白,要知道自己为什么错,下次不要再错。 7月-8月 暑假的黄金时间一定要把握好。这个阶段每天白天完成一章的内容,先看一遍分析,再看一遍讲义,讲义上不懂的地方就把音频找出来再听一次,然后看两本配套练习上的错题。 这个阶段依然在理解分析,力求在这个阶段搞懂所有知识点,难点一定要花时间各个击破,方便后面的背诵。 9月-10月 开始正式的背书,选择最适合自己的方法进行背诵。在背书的时候穿插真题的训练,以及重点部分的笔记整理。 第一轮背诵用不同颜色荧光笔做好不同知识点的分类,关键词全部划出。 完成每天的任务后做完相应的真题,再把真题大题出现的年份题型标在分析上。 11月-12月 第二轮背诵依然是三遍背诵法,睡觉前可以在脑子里回忆背诵内容,特别能够加强记忆,强推。 做第二遍真题,这时候大题也要开始自己做了,不用写出完整的回答,关键词得分点写出来就可以了。把重要部分自己整理出来,真题答案解析里的一些知识点的比较和总结。 第三轮背诵会比第二遍背的快很多,虽然要快但是细节仍是不能放过。可以留意一下各科的背诵顺序,法理学这种偏记忆的科目不妨放到最后背诵,或者穿插进行也不失为一个好办法。 三轮背下来基本上所有内容都比较熟悉,重点部分能够完整的表述出来,真题开始刷第三遍,也就是做第二遍的错题,这个时候有的题还是会错,但是心态一定要好,搞清楚考点在哪里不要再犯,并且适当提炼大题的大题思想和套路。 与其羡慕考上名校的师兄师姐,不如扎扎实实低头复习,相信师弟师妹都没有问题,期待明年这时候听到你们的好消息!

[考研类试卷]2010年中山大学英语专业(语言学)真题试卷.doc

[考研类试卷]2010年中山大学英语专业(语言学)真题试卷 一、音标题 1 Transcribe the following words into IPA symbols, with stress marking where necessary.(10 points) Example: find—/faind/ beneath—/bi'ni:θ/ advantageous 2 cushions 3 paradigm 4 propagate 5 synonymy 6 kernel 7 cohesion 8 tagmemics 9 immobile 10 prefix 二、填空题 11 "By______is meant the property of having two levels of structures, such that units of the primary level are composed of elements of the secondary level and each of the two levels has its own principles of organization. " 12 The IPA chart has been revised and corrected several times and is widely used in dictionaries and textbooks throughout the world. The latest version was revised in 1993 and updated in 1996 and______.

师姐分享的中山大学化学院考研经验

师姐分享的中山大学化学院考研经验 这是一位师姐分享的考中大化学经验,在这里太感谢她了,能这么无私的分享,现在把这篇帖子发到这里来,希望能继续帮助到更多的考研学子。 先说说专业课。高分子这个专业中山考的是化学A 和化学B,化学A包括有机,无机,高分子科学基础(即高分子物理加高分子化学),化学B包括结构,分析,仪器,物化。 有机 化学A有机占的比重比较大,我以前有机学得不怎么好,所以我有机看的是最认真的,中山那本有机书比较注重机理,我是所有的题都做,那本书的课后习题我做了四遍,然后感觉就差不多了。有机的话那本书上的题目比历年真题里那些单独的有机试卷里面的题目要有价值得多,现在考的有机题目跟那本教科书上的题比较类似,而且有一字不改的现题,要重视。那本书是没有答案的,只有中山的老师和学生有电子档的答案,我有一份在电脑里还没删,一起发给你,里面好像还有些高化和有机的课件,我没有看过,你要是有时间就看看,没时间的话就算了。有机现题是比较少的,考功力,要扎扎实实好好复习好好做题,没什么捷径,主要是找对方向,注重机理部分。第三章和第四章,我不太记得具体哪一章,就是讲结构以及酸碱理论的那两章,很重要,问答题出的多。其实你借了图书馆的那个书的话是非常好的,说不定就是我借的那本哈,上面的笔记就是以前考过的学长学姐的总结的重点,你会看得出哪些地方时重点的,就根据笔记去复习就对了。 无机 我感觉无机现题也比较少,跟有机差不多,也是需要充足准备的。无机上册比较重要,下册的话我就扫了几眼就放弃了,太恶心了,也基本没什么题,大概两个选择题的样子,我宁愿用高中的知识蒙一蒙。下册真不推荐你花太多时间,极端摧残身心,而且属于摧残了还没回报的那种,然后确实也没几分。上册要好好复习,很简单但也很重要,无机会出计算题的,任何形式的计算题都有可能,比如说我考的那个不给表格算电子能量的的计算题,我认认真真做完了一本好厚的无机资料书,多么复杂的络合的计算题都做过,以为无机计算无敌了,然后还是给算计了,及其无语,越简单越要注意。无机我做过一本资料书,名字忘记了,是在化学院的图书馆借的,练基础的话那些书都差不多,那里有很多考研的资料书都是全新的,特别好。(考研的教科书要字迹越多用过的人越多的越好,资料书要越新的越好) 高分子科学基础 这本书很薄,开始我还花了大量的时间做笔记什么的,但后面发现其实没必要,这本书,你先要自己用个两三天翻一遍,留个印象,然后根据书上的笔记去复习。这本书要去图书馆借,才会有很多笔记。前面做系统的复习的时候看一遍,然后每个月看一遍,一天的时间就够了,然后越到后面看花的时间要越少,基本只需要看书上画出来的部分,就算只画了几个字的话看那几个字就可以了,频率高一点。最后一个月,我基本上是没隔三四天就抽出最多两个小时把过一遍。这一门考的很简单,也基本是现题,不会丢什么分,也不用花什么时间。 分析 分析我是当无机上对待的,我复习的比较认真,也做了一本资料书,感觉还是很有用的,在化学院的图书馆借的。分析现题比较多,但是以免碰到不是现题的时候跟白痴样的,还是要好好复习,多做题,计算太复杂的不用去看,简单的一定要会,因为分析只有选择题,没有大计算题,只会有那么难。分析书上举的那些例子要注意,然后就是历年真题,这个我就不再强调了,真题的价值是最大的,特别是对于分析跟仪器。 仪器 仪器我感觉属于死记硬背的那种,一开始就看的话,后面肯定也忘了,所以我一开始完全没

中山大学638基础英语考研专业课真题及答案

中山大学考研历年真题解析 ——638基础英语 主编:弘毅考研 编者:静水流深 弘毅教育出品 https://www.360docs.net/doc/9a764241.html,

【资料说明】 《基础英语历年真题解析(专业课)》系中山大学优秀基础英语考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。 历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。 1.命题风格与试题难易 第一眼看到中山大学历年试题的同学,都觉得试题看起来“简单”。其实,这也是很多学生选择中山大学的原因吧。中山大学的试题不偏、不怪,80% 的题型都和专八的题型一致。这不同于一些学校的试题,比如北京大学,基础英语的考题就是两篇长翻译加一道作文题,完全考查考生的语言功底。中山大学的试题,不管你复习的怎么样,一般都能答上一点,至于能答到什么程度,则因人而异。 其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却不到100分,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。 2.考试题型与分值 大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。从最近几年看,中山大学的题目基本上包含阅读理解,改错部分和文化部分的客观题,及作文,翻译部分的主观题。很多学生平时喜欢做选择题,不想写,这种方法对阅读理解等客观题的准备来说是可以接受的,到考试的时候碰到主观题就会傻眼。每个题型的分值是不一样的,一个阅读理解的选项2分,一道改错题1分,可一道翻译题就是20分。这要求我们平时一定要注意书面表达能力的练习。 3.各章节的出题比重 中山大学的专业课没有考试大纲,因此没有重、难点的告知,但大家可以通过对历

中山大学历年考研分数线整理汇编

中山大学:2008年考研复试分数线公布 考试类别报考学科门类(专业)总分 单科(满 分=100 分) 单科(满 分>100 分) 备注 全国统考 哲学[01]3305590 经济学[02]3506090 法学[03] (不含法学[0301]、法律硕 士[030180]) 3205590 法学[0301] A线3155585 B线3004080 仅面向报考宪法 学与行政法学 [030103]公安法 制方向的非奖助 类考生。 教育学[04]31055170 文学[05] A线3506090 B线3405590 仅面向非物质文 化遗产学 [050120]文化事 业管理方向的非 奖助类考生。 C线3106080 仅面向报考汉语 国际教育 [050121]的非奖 助类考生。 D线3006090 仅面向报考外国 语言学及应用语 言学[050211]英 语教学方向的非 奖助类考生。 历史学[06]A线31555180

考试类别 报考学科门类(专业)总分分=100 分) 分>100 分) 备注 B线30050180 仅面向报考考古 学及博物馆学 [060102]文化遗 产利用与研究方 向的非奖助类考 生。 理学[07] (不含心理学 [0771]) A线3105580 B线3005580 仅面向生物技术 [071021]海淡水 养殖技术、医药 生物工程、食品 安全与食品工程 方向的非奖助类 考生。 C线3005080 仅面向报考信息 计算科学 [070120]信息工 程方向和人文地 理学[070502]城 乡规划与管理方 向的非奖助类考 生。 心理学[0771]3606090 工学[08] (不含软件工 程硕士 [081280]) A线3155580 B线3005080 仅面向报考通信 与信息系统 [081001]通信工 程方向和计算机 应用技术 [081203]计算机 应用软件方向的 非奖助类考生。软件工程硕士[081280]3005080 农学[09]3105580

2017年中山大学MTI英语口译初试经验分享

2017年中山大学MTI英语口译初试经验 分享 政治: 没什么好讲的,我政治只复习了一个月,战战巍巍中走进考场,不过我对自己的速度从不怀疑,手不停笔地做完了之后才发现自己还剩一个小时,难熬!所以你们也别写得太快了。主观题请记得用铅笔划横线,这样写出来的字更整洁、清晰,能为自己加细节分,最后记得擦掉横线。 英语翻译硕士: 我觉得不是很难,之前背了托福,但实在背不下去,太难背了,就放弃了。我专八单词都没背就上了考场,结果发现还不错,可能是因为从一开始我就把心态放得很平稳,没有想着一定要考上什么的,第一堂考试前安检的时候还跟老师开了个玩笑。老师说:“把包放外面吧,里面什么都有。”我说:”有参考答案么?“然后老师脸黑成了一片竖线。 本科目第一大题:语法选择,专四难度左右,买本专四语法选择练练就行了,当时我也是一个月没做语法选择的情况下只好霸王硬上弓,没想到题目不难。 第二大题:阅读理解(4篇),外加一篇问答题(答案不超过三个单词),也不是很难。阅读理解第一篇是关于给小孩零花钱的,第二篇是关于物理学家的,第三篇是父子情深(父亲在外面卖香蕉,孩子想帮父亲推销),第四篇不记得了,阅读理解好像都在哪里见过。问答题是讲的员工假期之类的吧,我只顾着看题目做、摘抄,根本没看什么意思。 第三大题:作文,(essential qualities inherited or not),不难。 翻译硕士英语: 这个你们就有福了,你们怎么就有幸遇见了我这个手比脚还快的人呢?我偷偷抄出来了。 短语翻译:小康社会、解放和发展生产力、宏观经济、软着陆、产品外包、技术转让、数字鸿沟、群众体育、循环经济、进口配额、外汇储备、求同存异、产权结构、联合国环境署、泡沫经济;hedge fund,muslim brotherhood,trade surplus,prudent monetary policy,mortality rate,currency appreciation,social strata,anti-corruption campain,counter-terrorism convention,concerted efforts,nuclear arsenal,endemic disease,UNESCO,corporate governance,capital market 汉译英:选自习近平在”世界和平论坛“开幕式上的致辞 英译汉:From How to Avoid Foolish Opinions by Bertrand Russell 总体感觉都不是很难,翻译也就三级口译难度。 汉语写作与百科知识: 中大今年由中文全部改成了英语。 选择题:大多是英美国家文化方面的题目,印象中涉及的国家有:澳大利亚为什么人口少、加拿大最初发展经济依靠什么、复活节考了彩蛋和兔子、还有好多好多,记不起来了。50个选择题50分,真心需要时间和脑力做,这些题目如果我没猜错的话,应该出自英文版英美国家社会与文化,也就是中大规定的参考书目,幸好我花了一个星期看了一下电子版本的中文版,这样看来我百科也就花了7天,剩下的四个月都浪费了! 应用文写作:你是客服部的,你们的line manager要求你就试卷上的handnotes写一篇500个字以下的report。我们至今都不知道该写中文还是英语,我用的是英文,感谢大三的时候赔了几百块钱BEC报考费,要不那个report打死我也做不出来。

中山大学基础英语考研真题及详解(2012~2014)【圣才出品】

中山大学基础英语考研真题及详解(2012~2014) 中山大学2014年基础英语考研真题 I.Reading comprehension(40points) Passage1 My father was a justice of the peace,and I supposed he possessed the power of life and death over all men and could hang anybody that offended him.This was distinction enough for me as a general thing;but the desire to be a steamboatman kept intruding,nevertheless.I first wanted to be a cabin boy,so that I could come out with a white apron on and shake a tablecloth over the side,where all my old comrades could see https://www.360docs.net/doc/9a764241.html,ter I thought I would rather be the deck hand who stood on the end of the stage plank with a coil of rope in his hand,because he was particularly conspicuous. But these were only daydreams—too heavenly to be contemplated as real possibilities.By and by one of the boys went away.He was not heard of for a long time.At last he turned up as an apprentice engineer or“striker”on a steamboat. This thing shook the bottom out of all my Sundayschool teachings.That boy had been notoriously worldly and I had been just the reverse—yet he was exalted to this eminence,and I was left in obscurity and misery.There was nothing generous about this fellow in his greatness.He would always manage to have a rusty bolt to scrub while his boat was docked at our town,and he would sit on the inside guard and scrub it,where we could all see him and envy him and loathe him.

中山大学2017年翻译硕士英语考研真题及详解【圣才出品】

中山大学2017年翻译硕士英语考研真题及详解 PART I GRAMMAR & VOCABULARY [60 MIN] (1×30=30 POINTS) There are thirty sentences in this section Beneath each sentence there are four words or phrases marked A, B, C and D Please choose the correct answer that best completes the sentence and mark your answers on the ANSWER SHEET. 1. There ought to be less anxiety over the perceived risk of mountain climbing than _____ in the public mind today. A. existing B. to exist C. exists D. have exist 【答案】C 【解析】句意:由于登山存在的危险而产生的焦虑不应像如今公众心里所想的那么多。than在这里可视为特殊的关系代词,出现在more ... than, less ... than, fewer ... than 等结构中,在从句中可以充当主语、宾语、表语,以充当主语为多。 2. I knew that I would have to do everything I could to keep _____ being anxious or desperate. A. out of B. from

2016中山大学历史考古与文明研究生暑期学校招生简章

2016年中山大学“历史、考古与文明”研究生暑期学校 招生简章 一、主办单位 中山大学(广州校区)历史学系 二、协办单位 中山大学历史人类学研究中心 中山大学社会学与人类学学院 中山大学人类学系 三、立项资助单位 中山大学研究生院 四、举办目的 2016年“历史、考古与文明”研究生暑期学校的主要议题以上古文明为主,探讨在跨地域和跨文化的多元视野之下,上古国家与文明的历史过程,特别是其精神信仰与文化的渊源与传承过程,并思考相关史学及考古学理论与方法的问题。 本届暑期学校将邀请境内外学者做相关主题演讲(全活动以中文进行),并辅以学术工作坊、小组讨论、学员论坛等形式,希望籍此提升青年学子进行议题探索、观点与方法反省以及以问题为中心进行跨学科研究的能力,开阔青年学子的学术视野、搭建跨校学术交流与

合作平台、营造良好的学术氛围,培养面向未来的学术共同体。五、举办时间及地点 举办时间:2016年7月3日-7月13日 培训地点:中山大学珠海校区 (珠海市唐家湾) 六、招生对象及名额 本届暑期学校招收国内外高校(包括港、澳、台)青年教师、在读博士、硕士研究生以及985和211高校优秀高年级本科生共计72名(其中广东省以外学员60名)。 七、日程安排

八、拟邀请授课教师(部分) 陈春声(中山大学历史系教授、历史人类学研究中心研究员,专长:历史人类学) 刘志伟(中山大学历史系教授、历史人类学研究中心研究员,专长:历史人类学) 宋镇豪(中国社会科学院院士、中国先秦史学会会长,专长:殷商历史与甲骨文) 姜广辉(湖南大学岳麓书院特聘教授,专长:经学与周易研究) 王晖(陕西师范大学历史系教授,中国先秦史学会副会长,专长:先秦史、古文字) 郭静云(台湾中正大学历史系教授/中山大学珠江学者讲座教授、历史人类学研究中心研究员,专长:先秦历史与文化) 孙隆基(台湾中正大学历史系教授,专长:全球史、文化比较研究)黄翠梅(台南艺术大学教授,专长:艺术史、玉器研究) 景蜀慧(中山大学历史系教授,专长:魏晋南北朝史) 王承文(中山大学历史系教授,专长:隋唐五代史、汉唐道教史、敦煌学研究) 曹家齐(中山大学历史系教授,专长:宋史) 徐坚(中山大学历史系教授,专长:商周考古,艺术史) 郭立新(中山大学人类学系教授,专长:新石器至青铜时代早期考古,亲属制度) 等……

中山大学化学专业考研范围及参考书目

中山大学化学专业考研范围 及参考书目 1.参考书目 (1)657化学(A)科目考研参考书目: ①《无机化学》(上、下册)(第三版)武汉大学等编,高等教育出版社; ②《有机化学》古练权等编著,高等教育出版社,2008,第一版; ③《高分子科学基础》梁晖,卢江主编,化学工业版社,2006,或国内高等学校通用教材。 (2)861化学(B)科目考研参考书目: ①《分析化学》(上册,第五版,“十一五”国家级规划教材),武汉大学主编,高等教育出版社,2006。 ②《分析化学》(下册,第五版,“十一五”国家级规划教材),武汉大学主编,高等教育出版社,2007。 ③《仪器分析》武汉大学主编,高等教育出版社 ④《物理化学》刘冠昆,车冠全,陈六平,童叶翔编,中山大学出版社,2000。 ⑤《结构化学基础》周公度,段连运,北京大学出版社,2008,第四版。 2、核心考点解析 化学A 《有机化学》 第一章有机化合物分子结构基础 第二章饱和碳氢化合物 第三章不饱和碳氢化合物 第四章含杂原子官能团化合物和有机酸碱理论 第五章分子的手性与旋光异构 第六章色谱和波普 第七章有机化学反应的基本问题 第八章sp3杂化碳原子的亲核取代反应 第九章消去反应 第十章不饱和碳-碳键的加成反应 第十一章氧化还原反应 第十二章芳环的亲电取代、亲核取代反应及芳环取代基的反应 第十三章羰基化合物的亲核加成和亲和取代反应 第十四章羰基化合物α-取代反应和缩合反应 第十五章分子骨架重排反应和周环反应 第十六章多步骤有机合成 第十七章酯类 《无机化学》 第一章绪论 第二章物质的状态 第三章原子结构 第四章化学键与分子结构 第五章氢和稀有气体 第六章化学热力学初步 第七章化学反应的速率 第九章溶液 第十章电解质溶液 第十一章氧化还原反应 第十二章卤素 第十三章氧族元素 第十四章氮族元素 第十五章碳族元素 第十六章硼族元素 第十七章碱金属和碱土金属 第十八章铜、锌副族 第十九章配位化合物 第二十章过渡金属(Ⅰ) 第二十一章过渡金属(Ⅱ) 第二十二章镧系元素和锕系元素

中山大学全科医学考研真题,复习经验,考研重点,考研参考书,真题解析

2015年中山大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。更多详情可联系育明教育孙老师。F6501专业基础理论与时事评论详见亚太研究院网公告F8001影像医学与核医学影像医学与核医学:(1)《医学影像学》,孟悛非主编,高等教育出版社,2004.(2)《医学影像诊断学》第二版,白人驹主编,人民卫生出版社。(3)《核医学》,黄钢主编,高等教育出版社,2004F8002儿科学儿科学:(1)儿科学,(全国统编教材,第六版),杨锡强主编,人民卫生出版社,2004F8003护理学护理学:(1)《护理学基础》,第三版,人民卫生出版社,2002.6F8004外科学外科学:(1)《外科学》(全国统编教材,第六版),吴在德、吴肇汉主编,人民卫生出版社,2003.8(2)《黄家驷外科学》第六版,吴阶平、裘法祖主编,人民卫生出版F8005妇产科学妇产科学:(1)《妇产科学》,(全国统编教材,第六版),乐杰主编,

人民卫生出版社,2004F8006病理学(A)《病理学》,高等教育出版社,王恩华主编,2004F8007中西医结合临床中医内科学:(1)《实用中医内科学》第一版,黄文东总审,上海科学技术出版社,1985.6(2)《中医诊断学》全国高等中医院统编教材,第六版,朱文锋编,上海科学技术出版(3)《中医基础理论》李德斯,人民卫生出版社,第六版F8008口腔临床医学(口腔内科学)口腔内科学:(1)《牙体牙髓病学》,樊明文编,第二版,人民卫生出版社。(2)《牙周学》,第二版,曹采方编,人民卫生出版社。(3)《口腔粘膜病学》第二版,李秉琦编,人民卫生出版社。(4)《口腔预防医学》,第二版,卡金有编,人民卫生出版社F8009康复医学康复医学:(1)《康复医学》第一版,王茂斌主编,人民卫生出版社(2)《康复医学》第一版,纪树荣主编,高教出版社F8010口腔临床医学(口腔颌面外科学)口腔颌面外科学:(1)《口腔颌面外科学》第五版,邱蔚六主编,人民卫生出版社。(2)《现代口腔颌面外科学》,黄洪章主编,科技文献出版社。F8011口腔修复学口腔修复学:(1)《口腔修复学》第五版,马轩祥编,人民卫生出版社;11/11【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:https://www.360docs.net/doc/9a764241.html,

中山大学研究生英语期末考试题

Passage 1 One motivational analyst who became curious to know there had been such a great rise in impulse buying at supermarkets was James Vicary. He suspected that some special psychology must be going on inside the women as they shopped in supermarkets. His suspicion was that perhaps they underwent such an increase in tension when confronted with so many possibilities that they were forced into making quick purchases. He set out to find out if this was true. The best way to detect what was going on inside the shopper was through the use of a galvanometer or lie detector. That obviously was impractical. The next best thing was to use a hidden motion-picture camera and record the eye-blink rate of the women as they shopped. How fast a person blinks his eyes is a pretty good index of his state of inner tension. The average person, according to Mr. Vicary, normally blinks his eyes about 32 times a minute. If he is tense, he blinks them more frequently; and, under extreme tension, he may blink up to 50 or 60 times. If he is notably relaxed, on the other hand, his eye-blink rate may drop to a subnormal twenty or less. Mr. Vicary set up his cameras and started following the ladies as they entered the store. The results were startling, even to him. Their eye-blink rate, instead of going up to indicate mounting tension, went down and down, to a very subnormal fourteen blinks a minute. The ladies fell into what Mr. Vicary calls a hypnoidal trance, a light kind of trance that, he explains, is the first stage of hypnosis. Mr. Vicary has decided that the main cause of the trance is that the supermarket is packed with products which in former years would have been items only kings and queens could have afforded and here in this fairyland they were available to all. Mr. Vi cary theorizes: “Just within this generation, anyone can be a king or queen and go through these stores where the products say ‘buy me, buy me’.” 1 Vicary’s curiosity was aroused by the fact that _________. A. there was a decrease in sales in supermarkets B. women were showing strong resistance to products in supermarkets C. there seemed to be no logic in women’s buying habits D. women were shopping very carefully 2 According to the article, eye-blink rate is an indication of ________. A. the truth or falsity of a statement B. the mental ability of a person C. blood pressure D. the emotional state of a person 3 Mr. Vicary’s test ________________. A. proved his original hypothesis to be true B. proved that the tension of a woman shopper, after entering the store, decreased rather than increased C. nullified the eye-blink rate as a measurement of tension D. showed that a woman’s reaction to the products in a supermarket is impossible to determine 4 After his tests, Mr. Vicary concluded that _____________. A. shopping was apt to create serious nervous disorders B. a supermarket is a fantastic place

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