成本会计课程教学大纲
成本会计课程教学大纲 课程名称：成本会计 课程代码：62251070 英文名称：Cost Accounting 学时：54 学分：3 开课学期：6 适用专业：（会计学） 课程类别：（专业必修课）
上海商学院财会学院 成本会计课程教学大纲 课程名称：成本会计 课程代码：62251070 英文名称：cost accounting 学 时：54 学 分：3 开课学期：6 适用专业：会计 课程类别：（专业必修课） 先修课程：会计学基础、财务会计 建议教材：《成本会计学》经济科学出版社 一、课程目的、任务 本课程为会计专业本科生的主要专业课。本课程主要讲授成本会计的基本概念、基本理论；各种费用的横向、纵向分配方法；成本核算的基本方法。
本课程的主要任务是： 1、学习成本会计的基本概念及基本理论知识 2、学习费用的各种分配方法 3、学习成本核算的基本方法 4、学习成本核算方法在实际中的应用及成本分析的方法 二、课程教学基本要求 通过本课程的学习，要达到以下教学基本要求： 1、熟悉成本会计的基本概念、基本理论 2、掌握成本核算的一般要求及费用的分类 3、掌握费用的各种分配方法 4、掌握成本计算的基本方法 5、熟悉成本的分析方法 三、课程教学内容
第一章成本会计学导论 一、教学目的 通过本章学习，学生要掌握成本会计的一些基本概念、理论，如什么是实际成本、 理论成本。 二、讲授要点 本章主要讲授成本会计的概念、对象、职能。 三、教学内容 第一节成本会计的概念 通过本部分内容的讲授，学生要掌握实际成本、理论成本的概念及两者的区别，熟悉成本开支范围，了解成本会计的发展史。 第二节成本会计的对象 通过本部分的学习，学生要熟悉工业企业、商业企业、服务业不同的成本会计对象，熟悉成本会计的内容（职能）及各职能相互之间的关系。 第三节成本会计的目标（自学） 通过自学要求学生了解成本会计的四大目标。 第四节成本会计的工作组织（自学） 通过自学要求学生了解成本会计机构的设置、成本会计人员的配备及成本会计制度的制定和执行。 第二章成本会计的基础工作 一、教学目的 通过本章讲授，使学生掌握成本费用的分类，熟悉成本核算的基本要求，了解成本核算程序。 二、讲授要点 本章主要讲授成本核算的四个基本要求、成本费用的不同分类及成本核算的程序。 三、教学内容 第一节成本核算的基本要求 通过本部分的学习，学生要熟悉成本核算的四个基本要求，特别是第二个基本要求：正确划分各种费用界限，使学生理解为什么要划分这几个费用界限，如果划分得不正确会出现什么结果。 第二节成本费用的分类 一、按经济内容分类（费用要素） 通过这部分的学习，学生要熟悉九个要素的名称及各要素的内容，了解这种分类的优缺点。 二、按经济用途分类（成本项目） 通过本部分内容的学习，学生要熟悉成本项目的名称，掌握各成本项目的内容及成本项目在成本计算中的应用，了解增减成本项目时应考虑的因素。比较费用按经济内容分类和按经济用途分类的差异及优缺点。 三、按成本习性分类（变动成本、固定成本） 通过本部分内容的学习，学生要掌握变动成本、固定成本的概念，举例说明变动成本总额、单位变动成本与业务量的关系，固定成本总额、单位固定成本与业务量的关系。
第三节成本核算的程序 一、确定成本计算对象 本部分主要讲述有哪些成本计算对象，成本计算对象由什么决定 二、确定成本项目 本部分要与上一节的费用分类结合学习 三、确定成本计算期 本部分主要讲述成本计算期有哪几种，不同情况下如何确定成本计算期 四、归集和分配生产费用 本部分要与本章第一节费用的划分结合学习 五、计算完工产品成本和月末在产品成本 六、编制成本计算单，计算完工产品总成本和单位成本 第三章工业企业要素费用核算 一、教学目的 通过本章学习，学生要掌握各项要素费用的计算分配及会计分录的编制。 二、讲授重点 本章主要讲授各项要素费用的计算分配（特别是以定额类指标作为分配标准的分配），以及费用分配的会计分录的编制。 三、教学内容 第一节费用的核算要求 通过本部分内容的学习，学生要掌握各项要素费用分配的基本公式，掌握费用分配时何时计入“生产成本”账户，何时计入“制造费用”账户，熟悉各定额分配标准的含义及应用。 第二节材料费用的归集和分配 一、材料费用的组成 学习本部分内容，要掌握企业的材料费用有哪些内容，哪些属于材料费用 二、材料费用的归集和分配 学习本部分包内容，要了解材料费用有哪些分配标准，各种分配标准的适用性，掌握各种分配标准下的计算及材料费用分配的分录 三、燃料费用归集分配 第三节动力费用的归集和分配 通过本部分内容的自学，学生要理解动力费用帐务处理中一般为何要通过“应付帐款”账户核算。 第四节工资及福利费用的归集和分配 通过本部分内容的自学，学生要掌握计时工资及计件工资的计算及工资费用的分配。 一、工资总额及职工分类 二、工资及福利费核算的基础工作 三、工资的计算 1、计时工资的计算 主要讲述两种不同天数下计算日工资有何差异 2、计件工资的计算 主要讲述两种不同方法计算个人计件工资 四、工资费用的归集和分配 主要讲述间接人工费用的分配方法及会计分录 五、计提职工福利费的归集和分配 第四章辅助生产费用核算 一、教学目的 通过本章学习，学生要掌握辅助生产费用的归集及辅助生产费用的各种分配方法。 二、讲授重点 本章主要讲授辅助生产费用分配的直接分配法、交互分配法、代数分配法及计划成本分配法。 三、教学内容 第一节辅助生产费用的归集 通过这一部分内容的学习，学生要了解辅助生产车间的制造费用单独核算与不单独核算的区别，熟悉“辅助生产成本”账户，能熟练运用“辅助生产成本”账户对辅助生产车间发生的各项费用在制造费用不单独核算情况下进行归集。 第二节辅助生产费用的分配 通过这一部分内容的学习，学生要熟悉辅助生产费用分配的原理，掌握辅助生产费用分配的直接分配法、交互分配法、代数分配法、计划成本分配法，掌握各种分配方法的适用性及优缺点。 一、辅助生产费用的分配原理 二、辅助生产费用的分配方法 1、直接分配法：特点、举例、优缺点、适用性 2、交互分配法：特点、举例、优缺点、适用性 3、计划成本分配法：特点、举例、优缺点、适用性 4、代数分配法：特点、举例、优缺点、适用性 第五章制造费用与废品损失核算 一、教学目的 通过本章的学习，学生要掌握制造费用的归集和分配；熟悉废品的含义及废品的分类，掌握废品损失的计算及相关分录的编制。 二、讲授重点 本章主要讲授制造费用的内容，如何对基本生产车间发生的制造费用进行归集并运用各种分配方法分配制造费用；讲述废品损失的计算及会计分录的编制。 三、教学内容 第一节制造费用的归集与分配 通过本部分内容的学习，学生要掌握制造费用帐户的结构、制造费用明细帐的设置，能运用制造费用账户归集发生的制造费用，掌握制造费用的分配方法，了解制造费用的分配程序。 一、造费用的内容 二、制造费用的归集 三、制造费用的分配 （一）制造费用分配程序及分配标准选择 （二）制造费用的分配方法 1、实际分配法（生产工人工时比例、生产工人工资比例、机器工时比例） 2、计划成本分配法：举例、适用性、账户特点 第二节废品损失的核算 通过本部分内容的讲述，学生应熟悉废品的含义、废品的分类，企业中哪些损失属于废品损失，那些损失不属于废品损失；掌握废品损失帐户的结构及废品损失的计算、相关分录的编制。 一、废品损失的内容 主要讲述废品的含义、废品的分类，企业中哪些损失属于废品损失，那些损失不属于废品损失 二、废品损失的核算 1、可修复废品损失的计算 2、不可修复废品损失的计算 第六章生产费用在完工产品和在产品之间分配 一、教学目的 通过本章的学习，学生要熟悉在产品的含义，掌握生产费用在完工产品和在产品之间分配的方法。 二、讲授重点 本章主要讲授生产费用在完工产品和在产品之间分配的约当产量比例法、在产品按定额成本计价法及定额比例法。 三、教学内容 第一节在产品收发存的核算 通过本部分内容的学习，学生要熟悉在产品的含义、在产品的日常核算及在产品的清查的会计处理。 一、完工产品成本与在产品成本的关系 二、在产品收发存的核算 第二节在产品与完工产品成本计算 通过本部分内容的学习，学生要掌握各种分配方法的适用性及其分配计算。 一、 在产品不计算成本法：适用性、特点 二、 在产品按年初（固定）成本计算法：适用性、特点 三、 在产品按定额成本计算法：适用性、特点、举例 四、 约当产量法 ：适用性、特点、举例 五、 定额比例法 ：适用性、特点、举例 第七章成本计算方法的选择 一、教学目的 通过本章的学习，学生要熟悉成本计算方法的种类及其适用性，了解成本计算方法在实际工作中的应用。 二、讲授重点 本章主要讲授成本计算方法受哪些因素影响，各种成本计算方法的适用性。 三、教学内容 第一节产品成本计算的方法 通过本部分内容的学习，学生要了解成本计算方法的内容，熟悉成本计算的基本方法及辅助方法的名称、概念。 第二节影响成本计算方法选择的因素 通过本部分内容的学习，学生要了解工艺过程特点、生产组织特点和管理要求对产品成本计算方法的影响，并进一步掌握成本计算方法的适用性。 第八章品种法 一、教学目的 通过本章内容的学习，学生要熟悉品种法的特点、适用性，掌握品种法的成本计算程序。 二、讲授重点 本章主要结合实例讲授品种法的计算程序。 三、教学内容 第一节品种法的特点及适用范围 通过本部分内容的学习，学生要了解品种法的概念，熟悉品种法的特点及适用范围。 第二节品种法成本计算程序 通过本部分内容的学习，学生要掌握品种法的计算程序，运用提供的资料从费用的归集、分配到最终计算出每种产品的成本。
成本会计课程教学大纲
《成本会计》课程教学大纲一、基本信息编写依据：2021版本科培养方案课程名称（中英文）：成本会计Ｃｏst Ａｃcounｔing课程编号:1０5２128１0学时学分:４8／３理论学时与XX学时分配:４８:0课程类别：专业课程课程性质：必修适用专业:X学院会计学专业开设学期：第4学期先修课程：《基础会计》《初级会计实务》《中级会计实务》开课单位:X学院二、课程教学目标《成本会计》作为会计学的一个XX的分支,是以成本为对象的重要的会计专业课程。
它研究成本会计的基本理论、成本核算和成本管理的基本理论和XX种技术方法,是一门XX性和操作性很强的学科.通过本课程的教学，使学生了解成本会计在市场经济条件下的地位和作用，认识成本的经济实质,掌握成本会计的基本理论、基本方法、基本程序，并能运用成本会计的基本理论和基本方法开展企业等单位的成本核算和成本管理工作。
三、课程教学要求:《成本会计》是一门操作性很强的应用型专业课程.在教学过程中教师（1)要系统、全面、准确地阐述成本会计的基本原理和基本知识;(2）要增加案例教学的比重，要突出典型案例的剖析和归纳，同时安排必要的作业，以巩固教学效果;（３）要有效组织课堂讨论,重点是XX种要素费用的分配,成本计算的XX种基本方法；(４）适度开展课外阅读，积极引导学生阅读一定数量的成本会计相关的文献资料。
（5)利用蓝墨云平台、师生互动平台和多XX及网络等信息化技术手段,提高课堂教学效果;对于学生必须按照开发内化教学模式，做好预习、听讲、复习的学习环节,要适应该课程的应用型特点，积极配合教师的教学，掌握成本会计的思路和基本的筹划技术，为以后的实际工作打下基础。
四、教学内容和学时分配(二）教学内容第一单园成本会计基本概述【单园教学目标】通过本单园的教学,学生应了解成本会计的内涵和作用，了解成本会计的对象和职能,明确企业会计核算的要求，使学生对成本会计有一个基本认识，提高学生学习成本会计的积极性,为以后XX单园学习充分准备.【单园教学要求】在本单园教学过程中,通过课堂讲授，学生了解成本会计的概念、特点和意义;通过案例式教学重点使学生掌握成本会计的计算流程；通过组织学生课堂讨论，使学生掌握成本会计的职能.学生要通过预习明确本单园的教学内容，积极参与课堂讨论来掌握相关的内容，通过案例分析的有效介入，XX学习的效果。
成本会计实践教学大纲(3篇)
第1篇一、课程概述成本会计是会计学的一个重要分支，主要研究如何有效地计算和控制企业的成本，为企业的经营管理提供决策依据。
本实践教学大纲旨在通过一系列的实践活动，使学生能够掌握成本会计的基本理论、方法和技能，提高学生的实际操作能力。
二、实践教学目标1. 理解成本会计的基本概念、原则和程序。
2. 掌握成本计算的基本方法，如标准成本法、变动成本法等。
3. 熟悉成本核算的基本流程，包括成本归集、分配、计算和分析。
4. 能够运用成本会计知识进行成本预测、决策和控制。
5. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
三、实践教学内容第一部分：基础理论讲解与案例分析1. 成本会计基本概念- 成本的含义与分类- 成本会计的目标与作用- 成本会计的基本原则2. 成本计算方法- 变动成本法- 标准成本法- 边际成本法- 吸收成本法3. 成本核算流程- 成本归集- 成本分配- 成本计算- 成本分析4. 案例分析- 选择具有代表性的企业案例，分析其成本会计的实践应用。
第二部分：模拟操作与实践1. 模拟企业成本核算- 选择一家企业作为模拟对象，进行成本核算的模拟操作。
- 包括生产成本、期间费用、制造费用等核算。
2. 成本分析报告- 根据模拟核算结果，撰写成本分析报告。
- 分析成本构成、成本变动趋势、成本控制措施等。
3. 成本决策模拟- 通过模拟实际业务场景，让学生进行成本决策。
- 如产品定价、生产批量、存货管理等决策。
第三部分：软件应用与实际操作1. 成本会计软件操作- 熟悉成本会计软件的基本功能和使用方法。
- 进行成本核算、成本分析等操作。
2. 实际操作训练- 在企业或模拟企业环境中，进行实际成本会计操作训练。
- 如成本核算、成本分析、成本控制等。
四、实践教学安排1. 实践教学课时- 理论讲解：10课时- 案例分析：5课时- 模拟操作：10课时- 软件应用与实际操作：10课时2. 实践教学形式- 讲授法- 案例分析法- 模拟操作法- 软件应用法- 实际操作法3. 实践教学考核- 平时成绩：30%- 模拟操作报告：30%- 成本分析报告：20%- 实际操作表现：20%五、实践教学评价1. 学生评价- 通过学生自评、互评和教师评价，对学生的实践能力进行综合评价。
成本会计教学大纲
成本会计教学大纲一、课程性质《成本会计》是财经类会计电算化专业的核心课程。
二、教学目的《成本会计》是高职财经类会计电算化专业的必修课，是自《会计学原理》与《财务会计》后的又一门专业课。
通过本门课程的教学，使学生较全面地了解和掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，毕业后能胜任一个中型制造企业的成本会计工作；同时为后续的《管理会计》和《财务管理》等课程的教学打下良好的基础。
三、教学要求在教学过程中，注重本课程的基本知识和基本理论的介绍及基本技能的训练；注意吸收本课程相关的、新的、成熟的研究成果和观念；确保教学中观点的正确、鲜明，取材新而准确。
四、教学原则应以马克思主义为指导，坚持四项基本原则，贯彻理论联系实际，反映和体现中国特色的原则。
五、教学方法、手段建议通过课堂实时讲解、案例练习和交互讨论等教学方法，应使学生对成本会计中最主要的基本概念、基本理论和基本方法有一个比较好的了解，能够运用所学知识进行企业成本会计核算与分析工作。
六、学时分配七、大纲内容岗位知识一成本会计基本理论第一章总论教学目标：通过本章的学习掌握成本会计的概念以及成本会计的职能.掌握成本会计的概念及对象,理解成本费用支出的关系,成本会计的任务,为以后各章的学习打下坚实的基础.教学重点及难点:重点:1.成本的涵义.2.成本会计的含义及内容.3.成本会计的对象及职能.难点:1.成本会计的内容入关系.2.成本的涵义.教学内容:第一节成本的含义、内容一、支出,费用与产品成本的含义及关系1、支出2、费用3、产品成本4、支出,费用与产品成本的关系二、成本的内容三、成本的作用第二节成本会计的含义,对象及内容一、成本会计的含义1、含义2、如何理解二、成本会计的对象三、成本会计的主要内容1、内容2、关系四、成本会计的职能1、反映职能----首要职能2、控制职能-----核心职能3、两大职能的关系五、成本会计的任务第三节成本会计工作的组织.一、成本会计的机构二、成本会计人员三、成本会计的法规制度第二章产品成本核算概述教学目标：通过本章教学理解产品成本核算原则，并明确其在成本核算中的重要性；掌握产品成本上升核算的要求，特别是各种费用界限的划分，明确企业费用要素的内容成本项目，掌握产品成本核算的一般程序及所设置的帐户，掌握产品成本会计处理程序，为以后各章的学习打下基础。
《成本会计》-课程教学大纲
《成本会计》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：18220293课程名称：成本会计英文名称：Cost Accounting课程类别：专业基础课学时：48 学时学分：3 学分适用对象: 《成本会计》是会计学专业、财务管理专业、财税专业的必修课，也是其他经济管理专业、金融专业、贸易专业、商务专业、信息系统专业等开设的一门选修课程。
考核方式：闭卷笔试。
本课程的成绩考核包括平时作业和期末考试两部分，其中平时考核成绩占课程总成绩的40%（含作业、出勤、课堂参与），期末考试成绩占课程总成绩的60%。
先修课程：财务会计基础二、课程简介《成本会计》是高等院校会计专业必修课程。
现代成本会计的研究突出为管理服务，使成本信息为管理创造价值，增强成本会计的决策有用性。
管理会计作为各种组织的“规划未来、控制现在”的有效管理工具和方法体系，是工商管理类专业学生的必修内容之一。
三、课程性质与教学目的本课程旨在帮助学生为未来角色需要和组织管理的客观需求，通过理论与实践的有机结合，使成本会计的功能得以有效发挥。
四、教学内容及要求第一章总论（一）教学目的与要求通过本章学习，学生在了解成本管理会计产生与发展的基础上，掌握我国成本管理会计现状和发展趋势，理解成本管理会计的新兴课题和成本管理会计的内容框架，对本课程有总括的认识，为后续学习成本管理会计的方法体系奠定基础。
（二）教学内容第一节成本会计与管理会计的产生和发展成本会计源于成本计算，是工业化的产物，管理会计是在成本会计基础上进一步发展和丰富，使会计提供的信息为企业生产经营的事前预测决策、事中控制、事后考核评价提供有效的信息支撑。
随着21世纪社会经济的飞速发展，成本管理会计是企业经营管理不可或缺的重要制度和管理工具。
第二节成本管理会计的意义及内容一、我国企业成本会计现状及存在的问题（一）注重核算和管理产品生产过程的成本，忽视产品供应过程和销售过程的成本（费用）的管理（二）注重投产后成本管理，忽视投产前产品开发设计的成本管理（三）注重考核成本本身水平高低，忽视成本效益水平的高低二、成本会计的改革：两种成本计算法的有机结合三、管理会计的意义和特点四、成本管理会计的内容框架（三）思考题1．理解成本会计、管理会计产生与发展的历程。
成本会计教学大纲
《成本会计》教学大纲一、课程性质和学习目的成本会计是以成本为对象的一种专业会计。
成本会计是一门应用性的微观经济管理课程。
它阐述成本会计的基本理论和基本方法。
学习本课程的目的：明确成本会计的任务和环节，掌握成本会计的基本理论和基本方法，认识做好成本会计工作对于企业加强经营管理、增强竞争地位的重要意义。
二、教学大纲实施要求(一)教学目标为了使考试内容具体化和考试要求标准化，本大纲在列出教学目标的基础上，对各章规定了考核内容，包括考核知识点和考核要求。
本大纲在考核目标中，按照理解、熟悉、掌握和应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。
理解：能知道有关知识的基本概念、现实意义及其学习目的。
这是最低层次的要求。
熟悉：能正确认识和表述有关知识的基本概念、基本原理和基本方法，并能对相关的知识进行比较。
这是较低层次的要求。
掌握：能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，并能在掌握有关概念，原理、方法的基础上，进行相关的业务处理。
这是较高层次的要求。
应用：在领会的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
是最高层次的要求。
(二)命题原则1.本课程考试的命题，应根据本大纲所规定的考试内容和考核目标，确定考试范围和考核标准。
考试命题要覆盖到各个章或节，并适当突出重点章节，体现本课程的内容重点。
2.本课程在试题中对不同能力常常层次要求的分数比例，一般为：理解占30%，掌握占50%，应用占20%。
3.合理安排试题难易度结构。
题目的难易度可分为易、较易、较难、难四个等级。
每份试卷中，不同难易程度题目的分数比例一般为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%。
试题的难易度与能力层次不是一个概念。
在各个能力层次中都会存在不同难度的问题。
命题时要注意兼顾这两种不同的结构。
4.本课程试卷采用的题型一般有：单项选择题、多项选择题、判断题、业务计算题和案例分析题等。
(三)考核内容本大纲在每章的“考核内容”中，对不同问题的学习要求，选用几种不同含义的词汇加以表述，以体现教学应达到的程度。
《成本会计》课程教学大纲
《成本会计》课程教学大纲英文名称：Cost Accounting课程代码：221103009课程类别：专业拓展课课程性质：必修开课学期：第6学期总学时： 36（讲课：36）总学分：2考核方式：期末随堂考试先修课程：会计学原理、中级财务会计适用专业：经济学专业一、课程简介《成本会计》是经济学专业的一门专业拓展课，本课程主要阐述成本及成本会计基本理论、成本核算的原理以及成本会计实务。
课程的重点教学内容是成本核算，通过介绍成本核算的原理，使学生了解成本核算的方法、成本报表的编制和分析规律，掌握成本会计处理的基本流程和基本技能，能熟练地处理基本的成本核算业务。
本课程的内容体系和结构安排，充分考虑了教学要求和培养目标，以就业为导向，实行灵活多样的教学方法和手段，遵循因材施教的原则，力求突出重点，注重实践，使学生在学懂弄通基本理论的基础上，增强其实际操作能力，旨在培养和造就适应经济发展要求的高素质的应用型会计人才。
本课程共36学时、2学分，使用平时作业和期末统考相结合的考核方式。
根据《武汉体育学院体育科技学院2022版经济学专业本科人才培养方案》培养目标要求，并结合当前社会需求对经济学专业人才培养的要求而编写。
二、课程目标及其对毕业要求的支撑三、课程内容及要求第一章成本会计的发展、职能与分类教学内容：第一节成本会计的形成和发展知识点：早期成本会计阶段、近代成本会计阶段、现代成本会计阶段。
第二节当代成本会计的发展趋势知识点：新制造环境对成本会计的冲击、管理理论与方法的创新对成本会计的影响。
第三节成本会计的职能和任务知识点：成本会计的职能、任务。
第四节成本会计的分类知识点：按成本会计制度分类、按成本计算模式分类、按间接费用分配基础分类。
学生学习预期成果：了解成本会计的形成和发展，理解当代成本会计的发展趋势，掌握成本会计的职能和任务、成本会计的分类。
教学重点：成本会计的职能和任务、成本会计的分类教学难点：成本会计的职能和任务、成本会计的分类第二章成本会计的基础工作和工作组织第一节成本会计的基础工作知识点：成本会计的四大基础工作。
成本会计课程教学大纲_百度文库.
成本会计课程教学大纲课程名称：成本会计课程代码：62251070英文名称：Cost Accounting学时：54学分：3开课学期：6适用专业：（会计学）课程类别：（专业必修课）上海商学院财会学院成本会计课程教学大纲课程名称：成本会计课程代码：62251070英文名称：cost accounting学时：54学分：3开课学期：6适用专业：会计课程类别：（专业必修课）先修课程：会计学基础、财务会计建议教材：《成本会计学》经济科学出版社一、课程目的、任务本课程为会计专业本科生的主要专业课。
本课程主要讲授成本会计的基本概念、基本理论；各种费用的横向、纵向分配方法；成本核算的基本方法。
本课程的主要任务是：1、学习成本会计的基本概念及基本理论知识2、学习费用的各种分配方法3、学习成本核算的基本方法4、学习成本核算方法在实际中的应用及成本分析的方法二、课程教学基本要求通过本课程的学习，要达到以下教学基本要求：1、熟悉成本会计的基本概念、基本理论2、掌握成本核算的一般要求及费用的分类3、掌握费用的各种分配方法4、掌握成本计算的基本方法5、熟悉成本的分析方法三、课程教学内容第一章成本会计学导论一、教学目的通过本章学习，学生要掌握成本会计的一些基本概念、理论，如什么是实际成本、理论成本。
二、讲授要点本章主要讲授成本会计的概念、对象、职能。
三、教学内容第一节成本会计的概念通过本部分内容的讲授，学生要掌握实际成本、理论成本的概念及两者的区别，熟悉成本开支范围，了解成本会计的发展史。
第二节成本会计的对象通过本部分的学习，学生要熟悉工业企业、商业企业、服务业不同的成本会计对象，熟悉成本会计的内容（职能）及各职能相互之间的关系。
第三节成本会计的目标（自学）通过自学要求学生了解成本会计的四大目标。
第四节成本会计的工作组织（自学）通过自学要求学生了解成本会计机构的设置、成本会计人员的配备及成本会计制度的制定和执行。
第二章成本会计的基础工作一、教学目的通过本章讲授，使学生掌握成本费用的分类，熟悉成本核算的基本要求，了解成本核算程序。
成本会计实验教学大纲
成本会计实验教学大纲
一、引言
1.1 背景介绍
1.2 目的和目标
二、课程概述
2.1 课程目标
2.2 教学方法
2.3 教学资源
三、课程内容
3.1 成本会计基础
3.1.1 成本会计的定义和目的
3.1.2 成本要素和分类
3.2 成本核算技术
3.2.1 成本对象的界定
3.2.2 直接成本与间接成本的区分 3.2.3 作业成本法与过程成本法
3.2.4 变动成本与固定成本的区分 3.3 成本控制与统计分析
3.3.1 成本控制的基本原理
3.3.2 成本控制方法
3.3.3 统计分析在成本控制中的应用
四、实验设计
4.1 实验目的和背景
4.2 实验步骤和要求
4.2.1 设计实验方案
4.2.2 收集实验数据
4.2.3 进行实验计算和分析
4.3 实验报告要求
五、实验案例
5.1 案例一：成本核算技术的应用
5.2 案例二：成本控制与统计分析
六、实践应用
6.1 企业成本管理实践
6.2 成本会计在决策分析中的应用
七、教学评估
7.1 课堂测试
7.2 实验报告评分
7.3 学生表现评估
八、参考文献
九、附录
9.1 成本会计实验数据表格
9.2 实验报告模板
十、教师信息及联系方式
注：本教学大纲作为成本会计实验教学的指导文件，供教师和学生参考。
实际教学活动中，可根据具体情况进行适当的调整。
成本会计教学大纲
《成本会计》教学大纲第一部分教学大纲说明1、课程的性质和目的《成本会计》是财务会计专业三年制中专学生的一门专业课，在本专业的培养计划的专业课程中这是一门应用性较强的课程，它是在学生掌握《基础会计学》、《财务会计学》的基本概念和会计核算基本方法的基础上，以资源运用的经济有效为基本的着眼点对企业生产经营过程中的耗费进行核算，并根据成本核算和其他资料对企业复杂的生产经营活动进行预测、决策、控制、考核，使企业生产经营活动实现最优运转。
通过本课程的学习，学生应树立成本效益观念，通过准确的成本核算和高效的成本管理，努力降低消耗，提高企业的经济效益。
2、与其他课程的关系与分工在财务会计专业中本课程排在《基础会计》和《财务会计》之后讲授。
《成本会计》是在上述两课程教学的基础上，将其中成本核算的内容加以拓展和深化，同时添加有关成本预测和分析的内容，在此基础上对除工业企业外的其他类型企业的成本核算加以论述。
通过《成本会计》学习为后续的《管理会计》、《财务管理》等课程的学习打下良好的基础。
3、本课程适用专业及学时安排本课程适用于财务会计专业三年制专科和四年制双专科学生；本课程总学时为63学时。
具体的学时安排列表如下：章节学时数第一章总论 4第二章要素费用分配与归集106第三章生产费用在完工产品与在产品之间的分配第四章产品成本计算方法20第五章成本报表的编制与分析 4第六章其他行业成本核算84、课程教学基本要求通过本课程的教学，使学生能熟练掌握要素费用的归集和分配的方法，学会根据企业生产特点和管理要求选择适当的成本计算方法计算企业当期生产成本；能掌握成本报表编制和成本分析的基本方法；对其他行业企业成本的构成和计算方法应有全面的了解。
本课程教学过程中应重点让学生熟练掌握企业各要素费用归集分配的方法，特别是辅助生产费用分配方法以及生产费用在完工产品和在产品成本之间分配的方法；能熟练运用成本计算的基本方法计算出制造业企业产品的制造成本。
成本会计教学大纲
成本会计教学大纲
一、说明
1、课程的性质和内容
本课程是会计学专业的专业必修主干课程，它是企业财务会计在成本费用部分的延伸。
本课程主要阐述成本会计的基本理论和基本方法及操作技能，为进一步做好财务会计工作奠定基础。
2、课程的任务和要求
本课程的任务使学生能够比较系统地全面地掌握成本会计的基本理论、基本方法和基本技能，为后续的管理会计、财务管理和审计等课程的学习打下良好的基础。
使学生能够运用所学知识进行成本核算工作。
具体要求有：
（1）了解成本会计的概念、分类、职能和工作组织。
（2）掌握成本核算的基本要求和一般程序。
（3）掌握要素费用和综合费用的归集和分配。
（4）掌握生产费用在完工产品与在产品之间分配。
（5）掌握具体的各种产品成本计算方法。
（6）掌握成本报表的编制与分析。
3、教学中应注意的问题
（1）教学中应以各个产品成本计算的先后顺序和各种产品成本计算方法为主线，讲授产品成本核算。
（2）讲授中应注意理论联系实际，采用案例教学法，培养学生分析和解决问题的能力。
（3）讲授中注意与财务会计的衔接，可要求学生对财务会计的成本费用有关章节进行复习。
本课程的合计课时为100学时。
二、学时分配表
续表。