七年级数学专题规律探究题

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七年级数学探究题集锦

七年级数学探究题集锦

探究题集锦1、观察下列图形的构成规律,根据此规律,第10个图形有个圆。

2、下图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子。

观察图形的变化规律,写出第9个小房子用了块石子,第n个小房子用了块石子。

3、这是一根起点为0的数轴,现有同学将它弯折,如图所示,例如:虚线上第一行0,第二行6,第三行21,第4行的数是。

4、仔细观察,思考下列一列数有哪些规律,然后填空:―1,2,―4,8,―16,32,……,(1)第7个数是;(2)第2012个数是;(3)第n个数是。

5、观察下列图形及图形所对应的等式,探究其中的规律:1+8=321+8+16=521+8+16+24= ,(1)在横线上写出第3个图形所对应的算式的结果;(2)在横线上写出第4个图形所对应的等式;(3)根据你发现的规律计算1+8+16+24+……+8n(n是正整数)的结果为(用含n的代数式表示)。

第1个第2个第3个第4个1011121321046、用火柴棒按如下方式搭三角形:照这样的规律搭下去,搭n个这样的三角形需要根火柴棒。

7、小明同学平时爱好数学,他探究发现了:从2开始,连续的几个偶数相加,它们的和的情况的变化规律,如下表所示:请你根据表中提供的规律解答下列问题:(1)如果n=8时,那么S的值为;(2)根据表中的规律猜想:用n的代数式表示S,则S=2+4+6+8+…+2n=;(3)利用上题的猜想结果,计算300+302+304+…+2010+2012的值(要有计算过程)。

8、找规律填数:12,―25,310,―417,625,。

9、有一组数依次是:0、1、1、2、3、5、8、13、m、34、……则m=。

10、观察表一,寻找规律,表二,表三分别是从表一中选取的一部分,则a+b的值为。

1114 a 1113 17b………………………01231 2 3357581171115表一表二表三11、观察下列等式,写出你发现的规律:① 32-12=4×2 ② 42-22=4×3③ 52-32=4×4 ④ …………………………………… (1)补全第④式。

七年级数学人教课标(上册)38规律探索

七年级数学人教课标(上册)38规律探索

规律探索一、选择题1.(5分)(2014•毕节地区,第18题5分)观察下列一组数:,,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n个数是.个数是故答案为:2.(2014•武汉,第9题3分)观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,…按此规律第5个图中共有点的个数是()3. (2014•株洲,第8题,3分)在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,则向上走1个单位;当n被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()二.填空题1. (2014•湘潭,16题,3分)如图,按此规律,第6行最后一个数字是16,第672行最后一个数是2014.2. (2014•扬州,第18题,3分)设a1,a2,…,a2014是从1,0,﹣1这三个数中取值的一列数,若a1+a2+…+a2014=69,(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2014+1)2=4001,则a1,a2,…,a2014中为0的个数是165.,得到方程组二.填空题1. (2014•珠海,第10题4分)如图,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以OA1为直角边作等腰Rt△OA1A2,以OA2为直角边作等腰Rt△OA2A3,…则OA4的长度为8.OA,=;=2OA2.(2014年四川资阳,第16题3分)如图,以O(0,0)、A(2,0)为顶点作正△OAP1,以点P1和线段P1A的中点B为顶点作正△P1BP2,再以点P2和线段P2B的中点C为顶点作△P2CP3,…,如此继续下去,则第六个正三角形中,不在第五个正三角形上的顶点P6的坐标是(,).考点:规律型:点的坐标;等边三角形的性质.菁优网分析:根据O(0,0)A(2,0)为顶点作△OAP1,再以P1和P1A的中B为顶点作△P1BP2,再P2和P2B的中C为顶点作△P2CP3,…,如此继续下去,结合图形求出点P6的坐标.解答:解:由题意可得,每一个正三角形的边长都是上个三角形的边长的,第六个正三角形的边长是,故顶点P6的横坐标是,P5纵坐标是=,P6的纵坐标为,故答案为:(,).点评:本题考查了点的坐标,根据规律解题是解题关键.3.(2014年云南省,第14题3分)观察规律并填空(1﹣)=•=;(1﹣)(1﹣)=•••==(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••=•=;(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)=•••••••=•=;…(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=.(用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥2)考点:规律型:数字的变化类.分析:由前面算式可以看出:算式的左边利用平方差公式因式分解,中间的数字互为倒数,乘积为1,只剩下两端的(1﹣)和(1+)相乘得出结果.解答:解:(1﹣)(1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)=••••••…=.故答案为:.点评:此题考查算式的运算规律,找出数字之间的联系,得出运算规律,解决问题.4.(2014•邵阳,第18题3分)如图,A点的初始位置位于数轴上的原点,现对A点做如下移动:第1次从原点向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动3个单位长度至C点,第3次从C点向右移动6个单位长度至D点,第4次从D点向左移动9个单位长度至E点,…,依此类推,这样至少移动28 次后该点到原点的距离不小于41.≥5.(2014•孝感,第18题3分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=x+1和x轴上,则点B6的坐标是(63,32).6.(2014•滨州,第18题4分)计算下列各式的值:;;;.观察所得结果,总结存在的规律,应用得到的规律可得= 102014.先计算得到,=100=10=1000=10,=1000=10=100=10=1000=10=1000=107.(2014•德州,第17题4分)如图,抛物线y=x2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A1,A2,A3…A n,….将抛物线y=x2沿直线L:y=x向上平移,得一系列抛物线,且满足下列条件:①抛物线的顶点M1,M2,M3,…M n,…都在直线L:y=x上;②抛物线依次经过点A1,A2,A3…A n,….则顶点M2014的坐标为(4027,4027).(((8.(2014•菏泽,第14题3分)下面是一个某种规律排列的数阵:根据数阵的规律,第n(n是整数,且n≥3)行从左到右数第n﹣2个数是(用含n的代数式表示)故答案为:9.(2014年山东泰安,第24题4分)如图,在平面直角坐标系中,将△ABO绕点A顺时针旋转到△AB1C1的位置,点B、O分别落在点B1、C1处,点B1在x轴上,再将△AB1C1绕点B1顺时针旋转到△A1B1C2的位置,点C2在x轴上,将△A1B1C2绕点C2顺时针旋转到△A2B2C2的位置,点A2在x轴上,依次进行下去….若点A(,0),B(0,4),则点B2014的横坐标为.分析:首先利用勾股定理得出AB的长,进而得出三角形的周长,进而求出B2,B4的横坐标,进而得出变化规律,即可得出答案.解:由题意可得:∵AO=,BO=4,∴AB=,∴OA+AB1+B1C2=++4=6+4=10,∴B2的横坐标为:10,B4的横坐标为:2×10=20,∴点B2014的横坐标为:×10=10070.故答案为:10070.点评:此题主要考查了点的坐标以及图形变化类,根据题意得出B点横坐标变化规律是解题关键.三.解答题1. (2014•安徽省,第16题8分)观察下列关于自然数的等式:32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式:92﹣4×42=17;(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.考点:规律型:数字的变化类;完全平方公式.菁优网分析:由①②③三个等式可得,被减数是从3开始连续奇数的平方,减数是从1开始连续自然数的平方的4倍,计算的结果是被减数的底数的2倍减1,由此规律得出答案即可.解答:解:(1)32﹣4×12=5 ①52﹣4×22=9 ②72﹣4×32=13 ③…所以第四个等式:92﹣4×42=17;(2)第n个等式为:(2n+1)2﹣4n2=2(2n+1)﹣1,左边=(2n+1)2﹣4n2=4n2+4n+1﹣4n2=4n+1,右边=2(2n+1)﹣1=4n+2﹣1=4n+1.左边=右边∴(2n+1)2﹣4n2=2(2n+1)﹣1.点评:此题考查数字的变化规律,找出数字之间的运算规律,利用规律解决问题.。

七年级数学上册专题精讲6、整式中的规律探究

七年级数学上册专题精讲6、整式中的规律探究

图⑴
图⑵
图⑶
图⑷
方法总结 图形排列规律的问题其实也可以看成是整式排列规律问题,将图形中相 关的数据用含项数字母的整式表示出来,再看看这些整式排列有什么规律, 最后根据所推导的规律解题.
解:∵第1个图案中有5+1=6根小棒,
第2个图案中有2×5+1=11根小棒, 第3个图案中有3×5+1=16根小棒, … ∴第n个图案中有(5n+1)根小棒.
故答案为: 若图形⑴中阴影部分的面积为 1,图形⑵中阴影部分的面积为 , 4 9 27 图形⑶中阴影部分的面积为 ,图形⑷中阴影部分的面积为 ,则第 n 个图形中 16 64 阴影部分的面积用字母表示为( C ) 3 3 n 3 3 A. n B . ( ) C. ( ) n 1 D. ( ) n 1 4 4 4 4
3.指数.
系数和指数通常按“匀增加”或“成倍增加”的规律变化.
典例精解
类型二:图形规律探究 如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小棒, 第2个图案中有11根小棒,…,则第n个图案中有 根小棒.
如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案,第1个图案中有6根小 棒,第2个图案中有11根小棒,…,则第n个图案中有 根小棒.
七年级数学上册专题精讲6
整式中的规律探究
我们经常遇到与整式相关的排列问题或图形排列问题,
如①x,-2x2,4x3,-8x4,……
②.
……
① ② ③
……
n
这些整式或表示图形的整式通常“匀增加”或“成倍增加”,找到这些规 律就找到了解题的方法.
典例精解
类型一:整式规律探究 例:观察下面的单项式: x,-2x2,4x3,-8x4,……,根据你发现的规律,第7个单 项式为___________ (-1)n+1•2n-1•xn. 64x7 ,第n个单项式为________________ 解:观察发现:①奇数项的符号为正号,偶数项的符号为负号;

七年级数学人教版下册配套课件:专训4 点的坐标变化规律探究型问题

七年级数学人教版下册配套课件:专训4  点的坐标变化规律探究型问题

提升拓展·考向导练
2
绕原点呈“回”字形运动的点的坐标的探究
3.将正整数按如图所示的规律在平面直角坐标系中进
行排列,每个正整数对应一个整点坐标(x,y),
且x,y均为整数,如数5对应的坐标为(-1,1), 试探求2015对应的坐标.
提升拓展·考向导练
以原点为中心,它们的数阵图形成多层正方形(不完整), 观察图形得出下表: 正方形 正方形每边正 正方形在第四象限 对应点的坐标 的层数 整数的个数 的顶点表示的数
提升拓展·考向导练
(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此 变换规律再将三角形OA3B3变换成三角形OA4B4,则点 A4的坐标是 (16,3) ,点B4的坐标是 (32,0) ; (2)若按(1)题中找出的规律,将三角形OAB进行n(n为 正整数)次变换,得到三角形OAnBn,比较每次变换前 后三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测An的坐标 是 (2n,3) ,Bn的坐标是 (2n+1,0) .
1
2 3
3
5 7
9
25 49
(1,-1)
(2 ,-2) (3 ห้องสมุดไป่ตู้-3)
… n

2 n+ 1

(2n+1)2

(n,-n)
因为442<2 015<452=(2×22+1)2=2 025, 所以2 025对应的坐标为(22,-22), 所以2 015对应的坐标为(12,-22).
提升拓展·考向导练
3
图形变换的点的坐标探究
4.(探究题)如图所示,在平面直角坐标系中,第一次 将三角形OAB变换成三角形OA1B1,第二次将三角形 OA1B1变换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2变 换成三角形 OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3), A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0), B2(8,0),B3 (16,0).

七年级数学思维探究(27)图形生长的奥秘(含答案)

七年级数学思维探究(27)图形生长的奥秘(含答案)

陈景润(19331996-),福建省福州市人,1953年毕业于厦门大学数学系,主要从事解析数论方面的研究.20世纪60年代以来对筛法及其有关重要问题作了深入研究,1960年5月证明了命题“12+”,将200多年来人们未能解决的哥德巴赫猜想的证明大大推进了一步,这一结果被国际上誉为“陈式定理”.27.图形生长的奥秘 解读课标从一个简单的、基本的图形开始,按照一定的规律,生长繁衍成复杂有趣而美丽的图形,并探寻图形的边长、周长、面积的变化规律,这类图形生长的问题是近年中考竞赛的一个热点问题. 以“点”的方式扩散、以“面”的方式膨胀、以“体”的方式“堆砌”,是图形生长的常见形式,解图形生长问题的基本方法是:(1)分析图形生长的方式、规律;(2)分析相关数量的特征,找寻相关数量与图形序号的联系,观察发现,归纳猜想. 问题解决例1 (1)观察图①至图④中小圆圈的摆放规律,并按这样的规律继续摆放,记第n 个图中小圆圈的个数为m ,则m =________.(用含n 的代数式表示)(2)观察下列图形:① ② ③ ④ 根据图①②③的规律,图④中的三角形的个数为___________. 试一试 对于(2),从寻找第n 个图与第1n -个图三角形个数的关系入手.例2 (1)如图是一个水平摆放的小正方体木块,图②③是用这样的小正方形木块叠放而成,按照这样的规律,继续叠放下去,至第七个叠放的图形中,小正方体木块总数是( ). A .25 B .66 C .91 D .120(2)黑色等边三角形与白色正六边形的边长相等,用它们镶嵌图案,方法如下:白色正方形分上下两行,上面的一行的正六边形个数比下面一行少一个,正六边形之间的空隙用黑色的正三角形嵌满,按第1、2、3个图案所示规律依次下去:则第n 个图案中,黑色正三角形和白色正六边形的个数分别是( ).A .22n n ++,21n +B .22n +,21n +C .4n ,23n n -+D .4n ,21n +①m =5n =1时②m =8n =2时③m =11n =3时④m =14n =4时①②……③第1个第2个第3个试一试 略. 例3 操作:(1)如图①,先画一个等边三角形,每边长为1;(2)如图②,在图①中,每边三等分中间的一份处再凸出一个等边三角形;(3)如图③,在②的边上,重复进行三等分,中间的一份处凸出一个等边三角形,按上述方法,就画出一个美丽的雪花图形.探究:图○n 的周长是多少?试一试 每“生长一次”,边长变化的规律,以及每“生长一次”,新增三角形个数的规律,这是解本例的突破口.例4 有一堆砖堆放如图,第1层有3块,第2层有8块,第3层有15块,……,如此继续下去,第9层有多少块?第n 层有多少块?这样共n 层的砖堆总共有多少块砖?试一试 从第2层起,每一层横里比上一层多一块,纵里也比上一层多一块,这是解本例的关键,亦可从分析每层砖的数据特征入手.例5 如图的图案均是用长度相同的火柴棍按一定的规律拼搭而成的:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,……,依此规律,第11个图案需多少根火柴?分析 当数据规律不明显时,可从分析图形构成入手.为使图形结构清晰,可适当改变图形. 解 将图中各个图案右下角的一个正方形移除3根火柴后得如下图:图中第1个图案需要横向火柴112+=(根),纵向火柴112+=(根),共需4根火柴; 第2个图案需要横向火柴1225++=(根),纵向火柴1225++=(根),共需10根火柴; 第3个图案需要横向火柴12339+++=(根),纵向火柴12339+++=(根),共需18根火柴; ……第n 个图案需要横向火柴的根数是()31232n n n n ++++++=,纵向火柴的根数也是()32n n +,共需()3n n +根火柴.故拼搭图中第11个图案需火柴()111133157⨯++=(根). 图案设计例6 如图是一个由12个相似的直角三角形组成的图案,像商标?像蜗牛?像台风眼?①②……③第1个第2个第3个…第4个第1个第2个第3个第4个…由简单的相似图形出发,展开想象的翅膀,开发头脑无尽的创意,你也能画出更美的图案. 下列图案分别是由相似的正方形、正五边形、正六边形、圆组成的.数学冲浪 知识技能广场1.观察下列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第8个图形共有_______枚五角星.2.下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成,其中第①个图形一共有2个五角星,第②个图形一共有8个五角星,第③个图形一共有18个五角星,……,则第⑥个图形中五角星的个数为_________.3.如图是用相同长度的小棒摆成的一组有规律的图案,图案(1)需要4根小棒,图案(2)需要10根小棒,……,按此规律摆下去,第n 个图案需要小棒________根(用含有n 的代数式表示).4.用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案,即从第二个图案开始,每个图案都比上一个图案多一个正六边形和两个正三角形,则第n 个图案中正三角形的个数为________(用含n 的代数式表示).5.下列图案是晋商大院窗格的一部分,其中“○”代表窗纸上所贴的剪纸,则第n 个图中所贴剪纸“○”的个数为_________.(1)漩涡(2)玫瑰花(4)海螺背影n =1★★★★n =2★★★★★★★n =3★★★★★★★★★★n =4……★★★★★★★★★★★★★图①★★图②★★★★★★★★…图③★★★★★★★★★★★★★★★★★★(1)(2)(3)(4)……第一个图案第三个图案6.如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖来铺设地面.如果铺成一个22⨯的正方形图案(如图②),其中完整的圆共有5个,如果铺成一个33⨯的正方形图案(如图③),其中完整的圆共有13个,如果铺成一个44⨯的正方形图案(如图④),其中完整的圆共有25个.若这样铺成一个1010⨯的正方形图案,则其中完整的圆共有________个.序号1 2 3 … n 图形… …… ●的个数 8 24 …★的个数 1 4 …(2)试求第几个图形中的“●”的个数与“★”的个数相等.8.已知一个面积为S 的等边三角形,现将其各边n (n 为大于2的整数)等分,并以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形,如图所示,当n k =时,共向外作出了多少个小等边三角形?这些小等边三角形的面积和为多少?(用含k 的式子表示)9.某体育馆用大小相同的长方形镶嵌地面,第一次铺2块,如图①;第二次把第一次铺的完全围起来,如图②;第三次把第二次铺的完全围起来,如图③;……;依此方法,第n 次铺完后,用字母n 表示第n 次镶嵌所使用的木块数为______________.10.如图是一个树形图的生长过程,依据图中所示的生长规律,第15行的实心圆点的个数等于_______.(1)(2)(3)①②③④……●●●●●●●★●●●●●●●●●●●●●●●●★●★★★★★★●●●●●★★●●●★★★●★●●●●●●●●●●●●●●●n =3n =4…n =5①②③11.在图①中取阴影等边三角形各边的中点,连成一个等边三角形,将其挖去,得到图②;对图②中的每个阴影等边三角形各边按照先前的做法,得到图③;……;如此继续,如果图①的等边三角形面积为1,则第n 个图形中所有阴影三角形面积的和为___________.12.如图,第(1)个多边形由正三角形“扩展”而来,边数记为3a ,第(2)个多边形由正方形“扩展”而来,边数记为4a ,……,依此类推,由正n 边形“扩展”而来的多边形的边数记为()3n a n ≥. (1)求5a 的值;(2)当3451111n a a a a ++++的结果是197600时,求n 的值为_________.13.用大小相同的正六边形瓷砖按如图所示的方式来铺设广场,中间的正六边形瓷砖记为A ,定义为第一组;在它的周围铺上6块同样大小的正六边形瓷砖,定义为第二组;在第二组的外围用同样大小的正六边形瓷砖来铺满,定义为第三组,……,按这种方式铺下去,用现有的2005块瓷砖最多能完整地铺满多少组?还剩几块瓷砖?应用探究乐园14.在下图中,每个正方形由边长为1的小正方形组成:正方形边长1 3 5 7 … n (奇数) 第6行第5行第4行第3行第2行第1行①②③(1)(2)(3)……(4)A黑色小正方形个数 …正方形边长2 4 6 8 … n (偶数) 黑色小正方形个数 …(2)在边长为()的正方形中,设黑色小正方形的个数为1p ,白色小正方形的个数为2p ,问是否存在偶数n ,使215p p =若存在,请写出n 的值;若不存在,请说明理由. 15.将棱长为1cm 的正方体按如图方式放置,求第20个几何体的表面积.27.图形生长的奥秘 问题解决例1(1)32n +(2)161 图①有145+=个,图②有143417++⨯=个,图③有214343453++⨯+⨯=个,图④有2314343434161++⨯+⨯+⨯=个.例2(1)C 1591317212591++++++=; (2)D例3 图○n 中每个小等边三角形的边长为13n⎛⎫⎪⎝⎭,图○n 周长为143n n -. 例4 第9层有99块,第n 层有()2n n +块,这样的n 层砖堆共有()()()()()31425321212223232n n n n ⨯+⨯+⨯+++=+⨯++⨯++⨯+++⨯()()()()()()2222111232123121112766n n n n n n n n n n =+++++++++=++++=++(块).数学冲浪1.25 2.72 3.62n - 4.22n +5.()53132n n +-=+(个) 6.()2210101181+-=(个) 7.(1)略;(2)由28n n =,得8n =或0n =(舍去).8.n k =时,共向外作了()23k -⨯个小等边三角形,每个小等边三角形的面积为21S k⨯,这些小等边三角形的面积为()()2232123k k S S k k--⨯⨯⨯=⨯. 9.()()()221232286n n n n n ----=-10.377 各行的实心圆点数组成斐波那契数列 11.134n -⎛⎫ ⎪⎝⎭12.(1)()1n a n n =+,530a =;(2)199n =. 13.铺满n 组时,所用瓷砖总数为()()1616261131n n n +⨯+⨯++-=+-.当26n =时,()131********n n +-=<,当27n =时,()131********n n +-=>,故最多能完整地铺满26组,还剩2005195154-=(块)瓷砖. 14.(1)略;(2)n 为偶数时,12p n =,222p n n =-,由题意得2252n n n -=⨯,12n =或0n =(舍去).故存在偶数12n =,使得215p p =.15.由图呈现的规律知,第20个几何体有20层,从上往下第1层有1个正方体,第2层有33⨯个正方体,第3层有55⨯个正方体,……,第20层有3939⨯个正方体,所以第20个几何体的表面积由以下三部分组成:(1)俯视图:边长为39厘米的正方形,面积为39391521⨯=(平方厘米). (2)底面积:边长为39厘米的正方形,面积为1521平方厘米. (3)侧面积:四个形如39个正方形的金字塔三角形的面积和,即()13913539420416002+++++⨯=⨯⨯=(平方厘米).故第20个几何体的表面积为1521216004642⨯+=(平方厘米).………………………………………。

2020春人教版七年级数学下册图片版习:专项11 点的坐标变化规律探究问题

2020春人教版七年级数学下册图片版习:专项11 点的坐标变化规律探究问题

圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运
动,速度为每秒π2个单位长度,则第2
(2 019,-1)
019秒时,点P的坐标为________________.
7.如图,在平面直角坐标系中,第一次将三角 形OAB变换成三角形OA1B1,第二次将三角形 OA1B1变换成三角形OA2B2,第三次将三角形 OA2B2变换成三角形OA3B3.已知A(1,3),A1(2, 3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0), B2(8,0),B3(16,0). (1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将三角形OA3B3 变换成三角形OA4B4,则A4的坐标是_(1_6_,_3_)___,B4的坐标是_(_32_,__0_) __; (2)若按第(1)题找到的规律将三角形OAB进行了n次变换,得到三角形O(A2nn,B3n),比 较每次变换中三(2n+角1,形0)顶点坐标有何变化,找出规律,推测An的坐标是________, Bn的坐标是________________.
初中同步训练
数学
七年级下册 (RJ版)
专项11 点的坐标变化规律探究问题
类型 1 沿坐标轴运动中点的坐标规律 1.(2019·山东济宁微山期末)如图,一个动点 P 在平面直角坐标系中按箭头所示 方向做折线运动,即第一次从原点运动到(1,1),第二次从(1,1)运动到(2,0), 第三次从(2,0)运动到(3,2),第四次从(3,2)运动到(4,0),第五次从(4,0)运动 到(5,1),….按这样的运动规律,经过第 2 019 次运动后,动点 P 的坐标是 ( C)
4.(2019·福建南平期末)如图,在平面直角坐标系中,A(1,1),B(-1,1),C(-

【专题】初中数学:规律探究题

【专题】初中数学:规律探究题

初中数学:规律探究题1有一组等式:12+22+22=32,22+32+62=72,32+42+122=132,42+52+202=212…请观察它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个等式为________.2点O在直线AB上,点A1、A2、A3,…在射线OA上,点B1、B2、B3,…在射线OB上,图中的每一个实线段和虚线段的长均为一个单位长度,一个动点M从O点出发,按如图所示的箭头方向沿着实线段和以O为圆心的半圆匀速运动,速度为每秒1个单位长度,按此规律,则动点M到达A101点处所需时间为________秒.3两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,…,那么六条直线最多有( )A.21个交点B.18个交点C.15个交点D.10个交点4如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;…按这样的规律下去,第6幅图中有________个正方形.5对于任意非零实数a、b,定义运算“♁”,使下列式子成立:,,,,…,则a♁b=________.6一组按规律排列的式子:a2,,,,…,则第n个式子是;________(n 为正整数).7已知抛物线y n=-(x-a n)2+a n(n为正整数,且0<a1<a2<…<a n)与x轴的交点为A n-1(b n-1,0)和A n(b n,0),当n=1时,第1条抛物线y1=-(x-a1)2+a1与x轴的交点为A0(0,0)和A1(b1,0),其他依此类推.(1)求a1,b1的值及抛物线y2的解析式;(2)抛物线y3的顶点坐标为(________,________);依此类推第n条抛物线y n的顶点坐标为(________,________);所有抛物线的顶点坐标满足的函数关系是________________;(3)探究下列结论:①若用A n-1A n表示第n条抛物线被x轴截得得线段长,直接写出A0A1的值,并求出A n-1A n;②是否存在经过点A(2,0)的直线和所有抛物线都相交,且被每一条抛物线截得得线段的长度都相等?若存在,直接写出直线的表达式;若不存在,请说明理由.8观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n个图形中所有的个数为________(用含n的代数式表示).9我们把正六边形的顶点及其对称中心称作如图(1)所示基本图的特征点,显然这样的基本图共有7个特征点.将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一边重合,这样得到图(2)、图(3),…….(1)观察以上图形并完成下表:猜想:在图(n)中,特征点的个数为________________(用n表示)(2)如图,将图(n)放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O1的坐标为(x1,2),则x1=________;图(2013)的对称中心的横坐标为________10如图所示的数码叫“莱布尼茨调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第n行有n个数,且两端的数均为,每个数是它下一行左右相邻两数的和,则第8行第3个数(从左往右数)为( )A.B.C.D.。

易错07 整式中的规律探究问题(原卷版)-七年级数学上册期末突破易错挑战满分(人教版)

易错07 整式中的规律探究问题(原卷版)-七年级数学上册期末突破易错挑战满分(人教版)

【突破易错·冲刺满分】2021-2022学年七年级数学上册期末突破易错挑战满分(人教版)易错07 整式中的规律探究问题【易错1例题】数字问题的规律探究问题 1.(2020·浙江杭州·七年级期末)观察下列等式: 第1个等式:111111323a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭; 第2个等式:2111135235a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭; 第3个等式:3111157257a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭;… 青解答下列问题:(1)按以上规律列出第5个等式:5a =______________.(2)用含有n 的代数式表示第n 个等式:n a =______=_______(n 为正整数); (3)求12100a a a ++⋅⋅⋅+的值.【易错2例题】图形问题的规律探究问题2.(2020·浙江七年级期末)某餐厅中1张餐桌可坐6人,有以下两种摆放方式:(1)对于方式一、方式二,4张桌子拼在一起分别可坐多少人? (2)对于方式一、方式二,n 张桌子拼在一起分别可坐多少人?(3)该餐厅有40张这样的长方形桌子,按方式一每5张拼成一张大桌子,则40张桌子可拼成8张大桌子,共可坐多少人?【专题训练】 一、选择题1.(2021·日照市新营中学七年级期中)观察下列各式数:−2x ,4x 2,−8x 3,16x 4,−32x 5,…则第n 个式子是 ( ) A .−2n −1x nB .(−2)n −1x nC .−2n x nD .(−2)n x n2.(2021·云南西双版纳·七年级期末)有一列按一定规律排列的式子:﹣3m ,9m ,﹣27m ,81m ,﹣243m ,…,则第n 个式子是( ) A .(﹣3)n mB .(﹣3)n +1mC .3n mD .﹣3n m3.(2021·河南周口市·七年级期中)如图,用规格相同的小棒摆成一组图案,图案①需要10根小棒,图案②需要16根小棒,图案③需要22根小棒,技此规律摆下去,第n 图案需要小棒多少根?( ) ①,②,③,… A .46n +B .82n +C .62n -D .64n +4.(2021·四川达州市·八年级期末)如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成…按照此规律,第20个图中正方形和等边三角形的个数之和为( )A .180B .183C .186D .190二、填空题5.(2021·河南周口市·七年级期中)观察一组关于x 的单项式:3x ,25x -,37x ,49x -,….按照排列规律,第n 个单项式是______.6.(2021·云南临沧市·八年级期末)观察下列一组代数式:a ,2345,,,3579a a a a ,…,它们是按一定规律排列的,那么这一组数的第n 个代数式为 ___.7.(2021·辽宁朝阳市·七年级期末)观察下列图形:第1个图形中一共有4个小圆圈,第2个图形中一共有10个小圆圈,第3个图形中一共有18个小圆圈…,按此规律排列,则第n 个图形中小圆圈的个数是_________.8.(2021·山东七年级期末)如图是用棋子摆成的“H ”,摆成第一个“H ”需要7个棋子,第二个“H ”需要棋子12个;按这样的规律摆下去,摆成第2021个“H ”需要__个棋子.三、解答题9.(2021·浙江七年级期末)一列数a 1,a 2,a 3,…,a n ,其中a 1=﹣1,a 2=111a -,a 3=211a -,…,a n =111n a --.(1)求a 2,a 3的值;(2)求a 1+a 2+a 3+…+a 2021的值.10.(2021·安徽合肥市五十中学新校九年级二模)观察下列等式:第1个等式:()2311131⨯+=⨯+;第2个等式:()2322261⨯+=⨯+;第3个等式:()2333391⨯+=⨯+;…按照以上规律,解决下列问题: (1)写出第4个等式:______;(2)写出你猜想的第n 个等式:______(用含n 的等式表示),并证明.11.(2020·吉林七年级期末)某展览馆选用规格为60×60cm2(边长为60cm的正方形)的黑白两种颜色的大理石地砖,按下图的方式铺设通向展厅的走廊地面.(1)依据上图规律,第n个图形中需要黑色大理石地砖块;(2)铺设完毕后,施工人员发现整个走廊地面恰好是符合上图规律的一个完整图形,且用去的黑色大理石地砖是白色大理石地砖的512,求走廊的长度.12.(2020·浙江杭州·七年级期末)用黑白两种颜色的正方形纸片,按黑色纸片数逐渐加1的规律拼成一系列图案,请仔观察,并回答下列问题:(1)第5个图案中有白色纸片多少张?(2)第n个图案中有白色纸片多少张?(3)第几个图案有白色纸片有2020张?(写出必要的步骤)13.(2021·石家庄市第四十四中学)如图,从左向右依次摆放序号分别为1,2,3,…,n的小桶,其中任意相邻的四个小桶所放置的小球数之和相等.(1)求x y+的值.(2)若30n=,则这些小桶内所放置的小球数之和是多少?(3)用含n(n为正整数)的代数式表示装有“3个球”的小桶序号.14.(2021·河北七年级期末)下列是用火柴棒拼出的一列图形.仔细观察,找出规律,解答下列各题:(1)第4个图形中共有_______根火柴,第6个图形中共有_______根火柴;(2)第n个图形中共有_______根火柴(用含n的式子表示);(3)请判断上组图形中前2021个图形火柴总数是2021的倍数吗?请说明理由.(参考:()11232n nn+⨯++++=,例如求解()1991239452+⨯++++==)15.(2021·河南郑州·)用火柴棒按图中的方式搭图形:按图示规律填空:图形标号①②③④⑤火柴棒根数5913a b(1)a=__________,b=__________;(2)按照这种方式搭下去,则搭第n个图形需要火柴棒的根数为_________;(用含n的代数式来表示)(3)按照这种方式搭下去,用(2)中的代数式求第2021个图形需要的火柴棒根数.。

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七年级数学专题-----规律探究题
题型一:数字变化类问题
1.观察下列按顺序排列的等式:,,,,…,试猜想第n个等式(n为正整数):a n=__________.
2.下表中的数字是按一定规律填写的,表中a的值应是.
1 2 3 5 8 13 a …
2 3 5 8 13 21 34 …
3.观察下面的单项式:a,﹣2a2,4a3,﹣8a4,…根据你发现的规律,第8个式子是.
4.有一组等式:
2222222222222222
++=++=++=++=……请观察1233,2367,341213,452021
它们的构成规律,用你发现的规律写出第8个等式为_________
5.把奇数列成下表,
根据表中数的排列规律,则上起第8行,左起第6列的数是.
5.在计数制中,通常我们使用的是“十进位制”,即“逢十进一”。

而计数制方法
很多,如60进位制:60秒化为1分,60分化为1小时;24进位制:24小时化为1天;7进位制:7天化为1周等…而二进位制是计算机处理数据的
十进位
0 1 2 3 4 5 6 …

二进制0 1 10 11 100 101 110 …
写成十进制数为 .
(二)
6.观察下列各数,它们是按一定规律排列的,则第n个数是.,,,,,…
7.观察一列单项式:1x,3x2,5x2,7x,9x2,11x2,…,则第2013个单项式是.8.有这样一组数据a1,a2,a3,…a n,满足以下规律:
,(n≥2且n为正整数),则a2013的值为______(结果用数字表示).
9.观察下列各式的计算过程:
5×5=0×1×100+25,
15×15=1×2×100+25,
25×25=2×3×100+25,
35×35=3×4×100+25,
…………
请猜测,第n个算式(n为正整数)应表示为____________________________.10.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M与m、n的关系是
A.M=mn B.M=n(m+1) C.M=mn+1 D.M=m(n+1)
11.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…
解答下列问题:3+32+33+34…+32013的末位数字是()
A.0 B.1 C.3 D.7
12.如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填
整数之和都相等,则第2013个格子中的整数是.
-4 a b c 6 b -
2

13.将连续正整数按以下规律排列,则位于第7行第7列的数x 是85.
题型二:图形变化类问题
14.如图,是用火柴棒拼成的图形,则第n个图形需__________根火柴棒.
15.电脑系统中有个“扫雷”游戏,要求游戏者标出所有的雷,游戏规则:一个方块下面最多埋一个雷,如果无雷,掀开方块下面就标有数字,提醒游戏者此数字周围的方块(最多八个)中雷的个数(实际游戏中,0通常省略不标,此WORD 中为方便大家识别与印刷,我还是把图乙中的0都标出来吧,以示与未掀开者的区别),如图甲中的“3”表示它的周围八个方块中仅有3个埋有雷.图乙第一行从左数起的七个方块中(方块上标有字母),能够确定一定是雷的有.(请填入方块上的字母)
16.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠
A 1BC和∠A
1
CD的平分线交于点A
2
,得∠A
2
;…∠A
2012
BC和∠A
2012
CD的平分线交于
点A
2013,则∠A
2013
= 度。

3
()图甲A B C D G
E F
234
13
2242
2
2
2 11
11
1
1
113
3
()
图乙
00
17.为庆祝“六•一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:按照上面的规律,摆第(n)图,需用火柴棒的根数为.
18.从所给出的四个选项中,选出适当的一个填入问号所在位置,使之呈现相同的特征
19.如图,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第6个五边形数是.
20.如图,下列图案均是长度相同的火柴按一定的规律拼搭而成:第1个图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,…,依此规律,第11个图案需()根火柴.
A.156 B.157 C.158 D.159
21.当白色小正方形个数n等于1,2,3…时,由白色小正方形和和黑色小正方形组
成的图形分别如图所示.则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于_____________.(用n表示,n是正整数)
A B
D C A 1 C 1 B 1 D 1 A 2 B 2 C 2 D 2 A 3 C 3
B 3
D 3 …
22.如图,在菱形ABCD 中,边长为10,∠A =60°.顺次连结菱形
ABCD 各边中点,可得四边形A 1B 1C 1D 1;顺次连结四边形 A 1B 1C 1D 1各边中点,可得四边形A 2B 2C 2D 2;顺次连结四边 形A 2B 2C 2D 2各边中点,可得四边形A 3B 3C 3D 3;按此规律继 续下去…….则四边形A 2B 2C 2D 2的周长是 ▲ ;四边 形A 2013B 2013C 2013D 2013的周长是 ▲ .
23.如图所示,以O 为端点画六条射线后OA ,OB ,OC ,OD ,OE ,O 后F ,再从射线OA 上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线,若将各条射线所描的点依次记为1,2,3,4,5,6,7,8…后,那么所描的第2013个点在射线 上.
24.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第n 个图形中所有的个数为 (用含n 的代数式表示).。

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