《小石潭记》练习题及答案
《小石潭记》练习题１、请为下列加粗字注音：如鸣佩（）环（）佁（）然不动俶（）尔远逝参（）差（）披拂往来翕（）忽斗（）折蛇行悄（）怆（）幽邃犬牙差（）互寂寥（）无人２、根据拼音在括号里写出相应的词语：凛 liè（）翠 màn（）连 zhuì（）清 chè（）３、解释词语：⑴从小丘西行百二十步。
（西：____________________）⑵闻水声，如鸣佩环，心乐之。
（乐：______________________）⑶皆若空游无所依。
（空：____________________）⑷斗折蛇行，明灭可见。
（斗：_________蛇：_________）⑸其岸势犬牙差互。
（犬牙：____________________）⑹寂寥无人，凄神寒骨。
（凄：_________寒：_________）４、结合语境，解释下列各组句子中的加点词语：Ａ、⑴……下见小潭，水尤清冽。
（清：_______________）⑵以其境过清，不可久居……（清：_______________）Ｂ、⑴闻水声，如鸣佩环，心乐之。
（乐：_______________）⑵……似与游者相乐。
（乐：_______________）Ｃ、⑴潭中鱼可百许头……（可：_______________）⑵斗折蛇行，明灭可见。
（可：_______________）Ｄ、⑴……皆若空游无所依。
（游：_______________）⑵同游者：吴武陵……（游：_______________）５、把下列句子翻译为现代汉语：⑴青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
⑵潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
⑶以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6、通读全文后，选用原文中的相关文字填空。
①“伐竹取道”与上文的“__________”呼应，又为下文的“____________”埋下伏笔。
②既表现潭水之清，又暗示石潭之小的语句是“________________”。
③作者是站在小石潭的东岸来观赏景物的，这可从文中“________”和“_________”两个句子得到印证。
7、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？8、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？9、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？10、根据原文内容，说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。
11、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。
《醉翁亭记》1.解释句中加点的词语。
（4分）①饮少辄．醉②醉翁之意．不在酒③宴酣．．之乐④射者中，弈．者胜2.下面句子中加点的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是（3分）例句：行者休于．树 [ ]A.告之于．帝B.苛政猛于．虎C.躬耕于．南阳D.天将降大任于．是人3.用现代汉语翻译下列文句。
（4分）①山水之乐，得之心而寓之酒也。
②苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
4.选文第二段写了山间的朝暮四时之景，其中写冬景的句子是：（3分）5.读了上文，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？（４分）2005常德市（新课标版）（15分）6.给下面的文字加上标点。
（2分）若夫日出而林霏开云归而岩穴暝晦明变化者山间之朝暮也。
7.下面各组句子中加点的字意思相同的一项是（）（2分）A往来而不绝．者 B 游人去．而禽鸟乐也率妻子邑人来此绝境与人期行，相委而去．C颓然乎其间者． D而不知人之．乐肉食者．谋之，又何间焉妾之．美我者，畏我也8.填空。
（4分）⑴选文①中写夏季之景的句子是（1分）⑵选文②写到了“滁人游”等四种情况。
请从原文中找出最能概括其它三种情况，且与“滁人游”结构形式相同的短语，依次写在下面的横线上。
（3分）①滁人游②③④9. 将下面的句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）负者歌于途，行者休于树译文：（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也译文：10.陶渊明的《五柳先生传》也写到了“饮酒”。
同是写“饮酒”，两篇文章所体现出的情趣与境界有什么不同？（3分）2006（百色非课改）（13分）11．下面加点的词语，用法不同的一项是：（）。
（2分）A．禽鸟知山林之．乐，而不知人之．乐B．已而．夕阳在山游人去而．禽鸟乐C．负者歌于．途，行者休于．树D．颓然乎．其间者在乎．山水之间也12．解释加点的词语。
（2分）①负者歌于途负：②杂然前陈者陈：③觥筹交错觥：④山肴野蔌蔌：13．翻译下列句子。
（4分）①负者歌于途，行者休于树。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
14．文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。
这样写有什么作用？（2分）15．文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？（3分）16．解释下列句子中加点的词。
(2分)①饮少辄醉。
辄：②有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也翼然：17．翻译下面句子。
(3分)望之蔚然而深秀者，琅琊也。
翻译：。
18、根据作者对文中饮酒赏景的描述，下面对“山水之乐，得之于心而寓之酒也。
”理解正确的一项是：(2分) ( )A、欣赏山水自然景色的乐趣，必须借助喝酒才能在心里领会得到。
B．山水的景色领会在心里，陶醉于喝酒之中。
C．欣赏山水得到乐趣，心中畅快，自然酒兴大发。
D．欣赏山水自然景色的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒之中。
2006吉林省21、本文作者欧阳修是代的文学家。
（1分）22、解释下列加点词在句中的意思。
（2分）（1）泻出于两峰之间者（）（2）游人去而禽鸟乐也（23、欧阳修寄情山水，诗酒山林，除享受山水之乐外，还具有怎样的深意？（2分）24、“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。
通过这个场面，你能感受到什么？（2分）25、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。
请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。
（3分）2007遵义市33．．、解释句中加点的词。
（4分）①醉翁之意．不在酒②云归而岩穴暝．③伛偻．．．．提携④觥筹交错34、翻译下列句子。
（4分）①峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
②山水之乐，得之心而寓之酒也。
35、本文是一篇寓情于景的山水游记，体现了作者怎样的思想？（4分）2004、靖西县［甲］嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫!微斯人，吾谁与归？（《岳阳楼记》）［乙］至于负者歌于途，行者休于树，前者乎，后者应，伛偻提携，往未而不绝者，滁人游也，临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(《醉翁亭记》) (每题2分，共10分)40、下列加点词语意思相同的一项是( )A、往来而不绝．者率妻子邑人来此绝．境B．居．庙堂之高则忧居．十日，扁鹊夏见C、不以．物喜以．天下之所顺D．宴酣之．乐以天下之．所顺，攻亲戚之所畔41、［甲］文中的“进”是指“”，“退”是指。
42、将下列句子译成现代汉语。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
43、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。
《岳》文着眼于“”字，并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水，将统一起来，抒发自己的情怀。
44、从《岳阳楼记》全文来看，作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”?答：29、满井游记：复习篇一、填空。
1、《满井游记》的作者是代文学家，作者与其兄、弟都有文学成就，被称为“公安三袁”。
选自《》。
2文中总写春天景物的句子是：。
3、描写初春景色的句子，写山好的句子是。
写水好的句子是____________，写树好麦好的句子是____________。
4、.写游满井的时间是____________，这一天的天气____________，这燕地余寒的特征是____________。
5、是本文画龙点睛之笔。
6、文中最能体现作者初返自然的心情是二、解释下列句子中加点的字。
（1）冻风时作．（2）土膏．微润（3）波色乍．明（4）娟然．．冰皮始解（6）髻鬟之始掠．．．如拭（5）于时（7）柔梢披．风（8）汗出浃．背（9）呷．浪之鳞（10）以游堕．事（11）适．与余近（12）恶能．．无纪（13）如倩女之靧．面（14）罍．而歌者（15）泉而茗．者（16）红装而蹇．者（17）夫不能以．游堕事三、指出下列“之”字的词性和用法不相同的一组。
（）A、局促一室之．内郊田之．外B、毛羽鳞鬣之．间城居者未之．知也C、脱笼之．鹄呷浪之．鳞D、倩女之．靧面髻鬟之．始掠四、翻译下列句子。
（1）晶晶然如镜之新开而冷光乍出于匣也（2）如倩女之靧面而髻鬟之始掠也（3）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有（4）始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也（5）夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。
《小石潭记》同步练习(解析版)
第10课《小石潭记》同步练习（解析版）一、积累与运用：1.文学常识填空：柳宗元(773—819)，字，河东(今山西永济西)人，世称“”，代著名文学家，“”之一，他的散文题材广泛，内容深刻，语言简练。
有《》《》等留存。
“小石潭”是作者所游览的一个地方，“记”是古代的一种。
题目表明这是一篇。
【答案】子厚柳河东唐唐宋八大家柳河东集文体游记【解析】学生应该识记重要的作家作品等常识，对其身世及写作特点的了解，有利于理解作品，也能感受其情怀，对提高文学素养大有帮助。
2.指出下列每组词语注音有误的一项（）A. 参差（cēn cī ）寂寥（jì liáo ）摇缀（yáo zhuì）B. 篁竹（huánɡ zhú）幽邃（yōu suì）为坻（wéi dǐ）C. 为嵁（wéi kān）佁然（yǐ rán ）俶尔（shūěr ）D. 翕忽（xī hū）差互（cīhù）悄怆（qiāo chuànɡ）【答案】C【解析】俶尔（chùěr ）3.解释词语：①、从小丘西行百二十步。
西：____________②、闻水声，如鸣佩环，心乐之。
乐：____________③、皆若空游无所依。
空：____________④、伐竹取道。
伐：________ _ 取：________ _⑤、水尤清冽。
尤：_____________【答案】⑴向西走；往西走。
⑵以……为乐。
⑶在空中游动。
⑷伐：砍伐。
取：开避。
⑸格外。
【解析】文言文翻译原则：信、达、雅。
因此要格外注意词类活用、古今异义等现象，做到准确翻译。
4. 下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( )A.文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B.文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。
C.文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。
部编版八年级语文下册第10课《小石潭记》同步练习题(附答案)
部编版八年级语文下册第10课《小石潭记》同步练习题（附答案）一、积累与运用1.给下列加点的字注音。
篁．（）冽．（）坻．（）缀．（）翕．（）怆．（）邃．（）佁．（）2.解释加点字词的意思。
①如鸣．佩环（）②为坻．．，为屿，为嵁，为岩（）（）③潭中鱼可百许．头（）④影布石上，佁然不动（）⑤凄．神寒．骨，悄怆幽邃．（）（）（）⑥隶．而从．者（）（）3.指出下列加点词的意义和用法。
①从小丘西．行百二十步②潭西南．．而望，斗．折蛇．行③其岸势犬牙．．差互，不可知其源4.从课文中找出作者表达自己感情的句子。
二、阅读阅读下列文段，回答文后问题。
（一）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
5.解释加点词的意思。
其岸势犬牙差．互（）斗折．蛇行（）其境过清．（）6.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?7.写游鱼一节，极为细腻传神，游鱼表现出怎样的情态？“似与游者相乐”展示了怎样的境界？8.游览到最后，作者怡乐的心情起了变化，是什么心情？我们怎样理解？（二）山中与裴秀才书王维近腊月下，夜登华子冈，辋水①沦涟，与月上下；寒山远火，明灭林外。
深巷寒犬，吠声如豹；村墟夜舂，复与疏钟相间。
此时独坐，僮仆静默，多思曩②者，携手赋诗，步仄迳③，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鯈④出水，白鸥矫翼；露湿青皋⑤，麦陇朝雊⑥。
斯之不远，傥⑦能从我游乎？非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀；然是中有深趣矣。
《小石潭记》练习题及参考答案
《⼩⽯潭记》练习题及参考答案 在我们平凡的学⽣⽣涯⾥，相信⼤家⼀定都接触过知识点吧！知识点在教育实践中，是指对某⼀个知识的泛称。
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1、本⽂是按什么顺序来写的?⽂中突出表现了“⼩⽯潭”的什么特点?作者对⼩⽯潭的整体感受是什么? 本⽂是按游踪的先后顺序来写景抒情的。
⽂中突出地表现了“⼩⽯潭”全⽯为底、潭⽔清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。
本⽂按游踪的顺序来写：发现⼩潭——潭中景物——⼩潭源流——潭中⽓氛——记录同游者 发现⼩潭-“⼼乐之”(愉悦的⼼情)观鱼时——“似与游者相乐”(愉悦的⼼情)观鱼后——“凄神寒⾻，悄怆幽邃”(抑郁忧伤的⼼情)可以看出作者借⼭⽔求解脱⽽⼜最终⽆法解脱的的痛苦。
他寄情⼭⽔，也是为了摆脱抑郁⼼情。
此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒⾻，悄怆幽邃”的情感。
2、第⼆段中作者是怎样描写潭⽔清澈的? 通过描写游鱼、阳光、影⼦来侧⾯写出潭⽔的清澈 3、潭上有什么景物? ⽵林，⽔声，奇⽯，青树，翠蔓 4、王国维在《⼈间词话》中写到“⼀切景语皆情语。
”你能说出作者观鱼时是怎样的⼼情?浏览最后⼜是怎样的⼼情?他为什么会有这样的⼼境?(⼀‘乐’⼀‘忧’怎么解释?) 作者参与改⾰失败被贬，⼼中愤懑难平，因⽽凄苦是他感情的主调，⽽寄情⼭⽔正是为了摆脱这种抑郁的⼼情，寻求短暂的快乐。
他喜欢清脆悦⽿的⽔声，因⽽“⼼乐之”，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，⼼情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的，看到⼩⽯潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的⼼境便会⾃然流露出来，⼼中⽆⽐悲痛。
这从“寂寥⽆⼈，凄神寒⾻，悄怆幽邃”可以看出。
5、本⽂第⼀段描写⼩⽯潭的概貌，采⽤了什么⼿法;第⼆段写潭⽔和游鱼，则变换成什么⼿法;第三段写潭⽔来源及岸势，多有什么辞格? 第⼀段采⽤了移步换景的⼿法，第⼆段变换成动静结合的写法。
第10课《小石潭记》一课一练(含答案)
第10课《小石潭记》一课一练（含答案）《小石潭记》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的注音不正确的一项是（）A．俶尔（chù）佁然（yǐ）奉壹（yī）幽邃（suì）B．篁竹（huáng）清冽（liè）翕忽（xī）为屿（yǔ）C．为坻（chí）为嵁（kān）寂寥（liáo）披拂（fú）D．翠蔓（wàn）龚古（gōng）差互（cī）珮环（pèi）2．下列句子中加点词的解释错误的一项是A．心乐之(快乐)B．不可知其源(指代小溪)C．以其境过清(因为)D．乃记之而去(于是，就)3．下列加点词的解释，有误的一项是（）A．水尤清冽（清凉）B．潭中鱼可百许头（可以，表示能愿）C．隶而从者（随从）D．以其境过清（凄清，冷清）4．下列语句中加点词不属于词类活用的一项是（）A．复前行，欲穷其林B．便扶向路C．处处志之D．渔人甚异之5．下列加点词古今意义理解完全正确的一项是（）A．率妻子邑人来此绝境。
（古义：妻子儿子；今义：男女两人结婚后，女子是男子的妻子。
）B．无论魏晋。
（古义：不要说，更不必说；今义：表假设的连词。
）C．不可久居。
（古义：停留；今义：居住。
）D．余弟宗玄。
（古义：你；今义：剩下。
）6．下面对文章的理解与鉴赏，不正确的项是A．文章按游览顺序，先写发现小石潭，然后描写水、石、树、鱼等潭中景物，再写小潭源流及潭中氛围，最后记录同游者，构思巧妙，结构完整。
B．文中的“心乐之”之“乐”表现了作者听到悦耳水声之后的欣喜之情；“似与游者相乐”之“乐”则写出了作者与游人同乐的轻松与快慰之情。
C．本文运用了点面结合和动静互衬的表现手法：“全石以为底”是面，“为坻，为屿，为嵁，为岩”是点；“影布石上”是静，“往来翕忽”是动。
《小石潭记》阅读练习及答案(2020年辽宁省朝阳市中考题)
《小石潭记》阅读练习及答案（2020年辽宁省朝阳市中考题）（一）阅读下面课内文言文，完成11—14题。
（8分）小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
11.解释下列句中加点的词。
(2分)(1)日光下澈 (2) 俶尔远逝12.下列句中加点的“为”与“为坻，为屿，为嵁，为岩。
”的“为”意思相同的一项是()(2分)A.为宫室之美(《鱼我所欲也》)B.不足为外人道也 (《桃花源记》)C.行拂乱其所为(《生于忧患，死于安乐》)D.必于石下迎水处啮沙为坎穴(《河中石兽》)13.用现代汉语翻译文中画线句子。
(2分)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
14.作者的情感由快乐变为凄苦的原因是什么?(用自己的话概括)(2分)答案：11.(1)穿透 (2)忽然12.D（句中的“为”指“作为”，A项中指“介词，为了”;B项中指“向”;C项中指“行为”;D项中指“作为”，故选D项。
）13.向小潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿前行，时隐时现。
14.柳宗元遭贬，寄情山水，看到小石潭的美景，心情愉悦，但这种快乐是短哲的，一经小石潭凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
出处2020年辽宁省朝阳市中考题资料1 2020年辽宁省朝阳市中考语文试题及答案2积累与运用（2020年辽宁省朝阳市中考题）3 病句修改（2020年辽宁省朝阳市中考题）4 名著阅读（2020年辽宁省朝阳市中考题）5 文学常识（2020年辽宁省朝阳市中考题）6 字音字形（2020年辽宁省朝阳市中考题）7词语、成语的运用（2020年辽宁省朝阳市中考题）8《钱塘湖春行》阅读练习及答案（2020年辽宁省朝阳市中考题）9古诗文名句默写（2020年辽宁省朝阳市中考题）10《小石潭记》阅读练习及答案（2020年辽宁省朝阳市中考题）11《贞观十九年，太宗征高丽》阅读练习及答案（2020年辽宁省朝阳市中考题）12《家风》阅读练习及答案（2020年辽宁省朝阳市中考题）13《母亲的梦话》阅读练习及答案（2020年辽宁省朝阳市中考题）142020年辽宁省朝阳市中考作文题目：你是我心里的那束光。
《小石潭记》练习题及答案
《小石潭记》练习题及答案《小石潭记》练习题一、注音：篁（）冽（）坻（）嵁（）参差（）佁然（）俶尔（）斗折（）差互（）悄怆（）翕（）邃（）寥（）二、解释下列句子中加点的词语。
⑴从小丘西．行百二十步⑵隔篁竹．．⑶如．鸣佩环⑷四面竹树环合．．⑸水尤清．．洌．⑹为．坻⑺蒙络摇缀．．．．蒙：络：摇：缀：⑻皆若空游无所依．⑼潭中鱼可．百许．头⑽日光下澈．⑾佁然．．不动⑿俶尔．．．．．．远逝⒀其岸势犬牙差互⒁潭西南．．而望⒂斗．折蛇．行⒃寂寥无人，凄神寒骨，悄怆．．幽邃．⒄以．其境过清．，不可久居．，乃．记之．而去．⒅隶．而从者三、填空：1、《小石潭记》选自________，作者________，字________，唐代________人，著名文学家，世称“柳河东”，“________”之一，他擅长于写，此文写于作者被贬为永州司马期间，这一时期所写山水游记统称_______ ，本文是其中的第篇。
2、《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴。
四、划分节奏：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
五、翻译句子：1、从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
2、伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩3、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
5、日光下彻，影布石上，佁然不动6、俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
7、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
8、其岸势犬牙差互，不可知其源9、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃10、以其境过清，不可久居，乃记之而去。
11、隶而从者，崔氏二小生六：理解课文1、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？动静结合：如写鱼，“影布石上”是静，“________”是动。
小石潭记复习题答案
小石潭记复习题答案
一、填空题
1. 《小石潭记》的作者是唐代文学家柳宗元。
2. 文中描述的小石潭位于永州城西。
3. 潭水清澈见底，潭中鱼儿自由自在，仿佛在空气中游动。
4. 潭水四周的石头形态各异，有的像牛马，有的像虎豹。
5. 柳宗元在文中表达了对自然美景的热爱和对官场生活的厌倦。
二、选择题
1. 《小石潭记》的作者是（A）
A. 柳宗元
B. 王安石
C. 苏轼
D. 欧阳修
2. 文中提到的小石潭位于（B）
A. 永州城东
B. 永州城西
C. 永州城南
D. 永州城北
3. 潭水清澈，鱼儿仿佛在（C）中游动。
A. 泥土
B. 石头
C. 空气
D. 水草
4. 潭水四周的石头形态各异，其中没有提到的是（D）
A. 牛马
B. 虎豹
C. 龙蛇
D. 凤凰
5. 柳宗元在文中表达了对（A）的热爱。
A. 自然美景
B. 官场生活
C. 都市繁华
D. 乡村宁静
三、简答题
1. 描述《小石潭记》中潭水的特点。
答：潭水清澈见底，水面平静如镜，水中鱼儿自由自在，仿佛在空气中游动，给人一种宁静而深远的感觉。
2. 柳宗元在《小石潭记》中表达了怎样的情感？
答：柳宗元在文中表达了对自然美景的热爱，对官场生活的厌倦，以及对远离尘世喧嚣、追求心灵宁静的向往。
3. 《小石潭记》中提到的石头有哪些特点？
答：潭水四周的石头形态各异，有的像牛马，有的像虎豹，有的像龙蛇，它们或立或卧，或大或小，给小石潭增添了一份神秘和生动。
《小石潭记》阅读练习及答案
《小石潭记》阅读练习及答案《小石潭记》阅读练习及答案《小石潭记》阅读练习及答案1小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1、用现代汉语翻译下面句子。
（1）日光下澈，影布石上。
（2）斗折蛇行，明灭可见。
2、本文是按照游踪顺序写的，文章的内容依次为：，、，。
3、本文写作特点之一是情景交融，结合课文分析作者观鱼时的心情与浏览到最后心情有何不同？请结合课文内容及背景来分析。
参考答案：1、（1）阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。
（2）（溪流）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
2、发现小石潭，潭中景物，小溪的源流，潭周围的气氛。
3、观鱼时心情时快乐的，从写鱼“似与游者相乐”的描写可以得知，作者融个人感情于鱼儿的愉悦之中；后来坐潭上，心情是孤凄悲凉的，从“凄神寒骨，悄怆幽邃”的描写可知，作者参与政治改革失败后被贬，内心深处忧伤凄苦，从自然中获得的快乐是暂时的，一经凄清环境的触发，抑郁忧伤的心情又流露出来了。
（意思对即可）《小石潭记》阅读练习及答案2[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
[注]澈，又作彻。
[乙] 水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。
《小石潭记》阅读练习及答案(2020年四川省雅安市中考题)
《小石潭记》阅读练习及答案（2020年四川省雅安市中考题）阅读下面课内文言文，完成问题。
小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
23. 选出加点实词意义相同的一项〔〕A. 心乐之子非鱼，安知鱼之乐B. 伐竹取道大道之行也C. 水尤清冽高峰人云，清流见底D. 潭中鱼可百许头可以一战24. 把下面的文言句子翻译为现代汉语。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
【答案】23. C24. 向小石潭的西南方望去，小溪像北斗七星一样曲折，像蛇爬行一样弯曲，一段看得见，一段看不见。
【解析】分析】【23题详解】A.乐：以……为乐/欢乐；B.道：道路/古代政治上最高抱负；C.清：都是“清亮”的意思；D.可：大约/可以；应选C。
【24题详解】此题考查文言文句子翻译。
留意重点词语“西南：名词作状语，向西南。
斗：像北斗七星。
蛇：像蛇那样。
明灭可见：假设隐假设现”的翻译要精确。
译文：从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，似乎人挂在身上的玉佩、玉环相互碰撞发出的声音，〔我〕心里很是兴奋。
于是砍倒竹子，开出一条小路，往下走看见一个小潭，潭水特别清亮。
〔潭〕用整块石头形成潭底，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的外形。
青葱的树木，翠绿的藤蔓，掩盖缠绕，摇动连结，参差不齐，随风漂浮。
潭里的鱼大约有一百来条，都像在空中游动，没有什么依托似的。
八年级语文下册第10课《小石潭记》同步练习题(含答案)
八年级语文下册第10课《小石潭记》同步练习题（含答案）一、基础填空1．给下列加点的字注音。
篁．竹( )清冽．( )坻．( )嵁．( )佁．然( )俶．尔( )翕．忽( )差．互( )悄怆．( )幽邃．( )2．《小石潭记》全文按照__________顺序，采用__________的写作手法，依次描写了发现小石潭，__________，小石潭源流，__________，记同游者。
小石潭最大的特点是__________，它给作者__________的感受。
3．默写。
（1）《小石潭记》中表现小石潭蜿蜒曲折的语句是：_______________，_______________。
（2）《小石潭记》中写小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：_______________，_______________。
（3）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：_______________，_______________。
（4）《小石潭记》中描写树木、藤蔓的句子是：_______________，_______________，_______________。
二、选择题4．下列加点词不属于词类活用的一项是（）A．下．见小潭B．心乐．之C．如鸣珮．环D．其岸势犬牙．．差互5．下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（）A．从／小丘／西行／百二十步B．潭中／鱼可百许头C．其岸势／犬牙差互D．四面竹树／环合6．下列对课文的分析不正确的一项是（）A．作者写隔竹林，闻水声，伐竹取道才见小潭的经过，给文章增添了寻幽探奇的情趣。
B．作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态，二者相互映村，具有画面感。
C．小潭“不可久居”是因为“其境过清”，面对悄怆之景，作者心境不免凄怆悲凉。
D．作者将自己的情感融于山水的描绘之中，直抒胸臆，表达了被贬流放的忧伤怨愤。
7．【病句诊所】下面句子没有语病的一项是（）A．通过“停课不停学”网络学习，培养了我们自觉参与、主动思考的学习习惯。