中学生励志广播稿6篇
中学生励志广播稿6篇
中学生励志广播稿 (1) 是男儿总要走向远方，
走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行，
让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏，
把眼泪都贮存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，
不论生命经过多少委屈和艰辛，
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑，
"猝然临死而不惊，无故加这而不怒"，
这便是我们的大勇，我们的修养。
我们学着只争朝夕。
人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，
我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方，从少年到青年，
从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。
中学生励志广播稿 (2) 进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学
有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈
谈“作为一名中学生应该怎样学习”。
首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书，
扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十
万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制
作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程
中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步。
其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能
比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对
于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例
题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课
堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上
面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中
有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东
西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。
学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理
解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难
题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚
至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向
老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。
对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无
疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来
解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
在学习过程中，科学用脑也十分重要。在长时间做一门作业后，换一种作业
做也是一种休息。初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效
果会很好。
最后再谈谈考试心理问题。我们不主张考前"临时抱佛脚”，应轻松复习，减
少压力，多看概念多思考，少做习题。考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、
细心、沉着。
同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。只要努力，对自己充满信心，并
掌握科学的学习方法，就能学好。明天的“状元”就是你、我。
中学生励志广播稿 (3) 蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的
鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲！你的飒爽英姿，你
的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，！拼
搏者，你是赛场上最亮的点。拼搏者，你是生命乐章中最响的音符。场上的拼搏
者，你是我们永远的骄傲！
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己，无论成功与否，微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，我们永远铭记这充满奋斗印记的阳光灿烂的日子
无论你成功与否，刹那属于你。而你，一定属于永恒！
我们为你呐喊，希望给你力量给你信心，因为我们知道那开似轻松的脚步其
实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，但却希望给你送去荫凉。
你带来的，是拚搏的精神；你带走的，是悦耳的呐喊；你付出的，是淋漓的
汗水；你收获的，是轰鸣的掌声。运动的盛会为你们而召开，观众的掌声为你们
而拍响，雄壮的号角为你们而擂起，成功的花朵为你们而芳香！
中学生励志广播稿 (4) 记忆的盒子总会在不经意间打开，我试图去抓住什么，然而时光不可逆流，
纯白的底色，蔚蓝的勾勒，只属于那段不可复制的风华……
刘若英在歌中唱到：感谢十八岁的自己，那么倔强，才会有如今。那么，我
要感谢2-xx年8月到2019年6月的自己，一样的执著与倔强，足以让我在以后
的日子里不会迷失。
或许，我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发;或许，我们长途跋
涉后发现前方竟是荒芜……或许，走了很远以后，激励我们继续前行的已不再是
前方绚丽的风景，而只是因为我们已经努力地义无反顾地走了这么久，怎么能够
轻言放弃……
是的，那是白蓝渲染的岁月。还记得，那些以分钟甚至以秒来度量时间的纯
白日子里自己的点滴：那个匆忙行走的身影，那些吃饭时不时瞥看手表的眼神，
那些不忍浪费的课间里埋头的努力;淡不去，曾经深深刻在心底的蔚蓝色梦想：
呐喊着一路向北，憧憬着古老与现代交融的京都，仰慕着心中神圣的象牙塔。
是的，那是信念浇铸的岁月。曾经相信，即使是在卑微中仰望，有一天，心
也会乘风跃上云端;告诉自己，即使是在黑暗中摸索，看到对面璀璨的灯光，也
只能说，很美好，但不属于我;即使路旁有花香，有绿荫，有宁静的港湾，我是
不系之舟……
是的，那是痛并快乐着的岁月。那时的我，往往苛求完美，抑或是太过执著，
所以对于分数与名次总是看得很重。多少夜晚，辗转难眠;许多时候，会忽然觉
得心中沉着什么东西，理想与现实的差距让我流泪叹息……可是，每天晚上自习
课间我会风雨无阻地去操场跑一圈，省问自己的内心，彷徨之后总会又不由分说
地安静下来，继续前行，默念着“如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下，又怎会懂
得要多努力才走得到远方”;失眠之后依旧要忍着头痛努力地听每一堂课，慢慢
地调整自己的生物钟;而后，依旧是那首《最初的梦想》，听了多少遍依旧流泪，
却也能“边走着，边哼着歌，用轻快的步伐”……其实，那段岁月里，让我一直
能够在失落时平静下来的更因一个人，我心目中最伟大的人——我的妈妈。是妈
妈在背后做好一切她能够做的服务工作，在我焦躁的时候、失眠的时候慈爱地抚
慰，永远对我说相信……
是的，那是我们携手走过的岁月。其实，我从未忘记欣赏身边的风景。曾经
的路，感谢你们陪我一起走过;纯白的岁月，纯白的我们，一同勾勒着蓝色的梦
境。一起探讨、一起散步、一起期盼又害怕地等待成绩表;一起在考前那些日子
里，仰着头看楼上撕下的纷飞纸片，连同着压力一起释放和发泄……还有我想你
们也不会忘记的，我们共同崇拜爱戴的风度翩翩的许老师，虽常常嘀咕却铭记于
心的班主任老周，和我们一起辩论的历史老师……写到这儿，有太多的话想对你
们说，又抑制不住地落泪……
是的，生命中不会再有第二段时光，比高三更加纯净，只关乎蔚蓝的梦想。
沿途中不会再有曾经的我们，单纯得只有纯白可与之比拟。因而回忆起来，连单
调和苦涩都有一种甜甜的、暖暖的味道。无论天空中是否留下我的足迹，我已飞
过。
中学生励志广播稿 (5) 姜：在一曲《爱的纪念》中，校园之声广播台又和大家见面了。
姜：我是初中的###。
周：我是初中的###。
姜：想必大家都知道一位品学兼优却不能行走的学生——八（1）班的###
吧！
周：是啊！下面让我们来一起走入他与他那伟大的母亲的情感世界中，与他
们一起来分享这段慈母的爱吧！
姜：沿着校门口至教室的区区20米左右的小路上，却包含了多浓的亲情，
踩下了多深的足迹……
就在9月25日上午，那个阳光依然明媚的上午，我们终于见到了那位母亲与她那坚强的儿子。他们一个在前，一个在后，母亲缓缓推着轮椅，脸上满满幸福；儿子时不时望望身后的母亲，脸上却也是自信满满。我讶异，想象中的亲情，竟浓到耀眼，令人羡慕。
相信很多同学也都了解这对母子。他，八年级一班的###同学，因意外摔坏双腿，至今靠轮椅行走；她，一位儿子的母亲，每天踩着坚实的步伐，推着儿子上学放学。而此事，也曾被推荐参评学校的“感动校园十佳”。是什么让这位残疾儿子的脸上依然拥有阳光，并感动着大家？我想，是浓浓的爱心使他生活在同一片蓝天下。
每天清晨，母亲和坐在轮椅上的儿子都会及时出现在学校的门口；每天傍晚，这位母亲又会同样按时来到学校接儿子回家，风雨无阻，无怨无悔。场面甚是感人，心中无限温馨。而我们这些旁观者，唯有感恩，唯有涕泪……
感动的温存一直在心间环绕，我们不得不为这位儿子而感动，只为他身残志坚的乐观心态，他灿烂的微笑时刻挂在嘴角，他的微笑就如一缕春风，涌入心间。感动，只为儿子的笑容，只为儿子的坚强；更为那位母亲而感动，只为她慈爱的目光。多少年来，日复一日，年复一年，毫不厌烦地推着沉重的轮椅，可脚步却显得那么轻盈，安静的面容让人感到安逸。感动，只为母亲的坚持，只为母亲如水般的爱。我想把这种爱比做水，因为平平淡淡才是真。很喜欢这种感觉，很温暖，他们之间的感情，是要用心去体会的。
繁星夺目，月下生辉，母爱是河，源源长流。它赋予了一个残疾孩子，无比的坚毅和勇敢，我们不得不对那位母亲肃然起敬，在此，我想对那位母亲说：谢谢您！您对您儿子的爱，让我们深刻意识到了母爱的珍贵！
在此值得一提的是，正由于母亲的坚持，才有了###同学的坚强。此时的他，显得那么精神、自信，不能想象，意外带来的痛苦如今是如何被一个仅仅初二同学克服的，如今，坚强乐观的他在学习上也是位佼佼者，老师、同学也在受母亲的感染下，时刻恩顾、帮助他，看到越来越多的笑容在他脸上浮现，我们由衷地祝愿###同学，在以后的路上越走越远，继续以这份乐观抗敌，战胜一切困难！你不是只有一人，还有我们，还有你母亲，我们会陪着你走下去，用信念铺成以
后的路，让我们一起面对。
周：听完这则事例，你是否也感同身受了呢？你想听听###同学对妈妈说的
话吗？那就请你洗耳恭听吧！
姜：###对他妈妈说：妈妈，这么些年，您一直悉心照料着我，使我有了像
平常同学那样的生活，让我恢复了对自己的自信，您伟大的母爱时刻呵护着我！
谢谢您！妈妈！
周：多么感人的一句话啊！千言万语汇成一句感谢，如此的母爱，你可重视
过，不只是###的母亲如此，其实在我们自己身边的人也是一样的，我们会因为
别人的小恩小惠而感激涕零，却对我们身边那些关爱我们的人视而不见，请用你
们的行动来回报这些默默的爱吧！
姜：这次的稿件来自七（1）班的###同学，感谢同学，希望同学们能踊跃献
稿。时间也差不多了，就让我们在《爱的纪念》中结束这次的广播吧！
中学生励志广播稿 (6) 学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟
顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己
鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让
自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己
战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己
稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢
牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功!
一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习
惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你
的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。
物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧.
中学生励志演讲稿15篇(优秀版)
《中学生励志演讲稿》 中学生励志演讲稿（一）： 坚定信念，超越自我 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们: 大家好，这天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。 海伦凯勒有这样一句十分形象而生动的话:当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。正是有了远大的理想，正是有一种信念，她理解了生命的挑战，创造了生命的奇迹。 她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮忙她飞上云天。 从某种好处上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就能够了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。 理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到期望，使梦想变成现实。 下面我给大家讲一个故事: 浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎样办 队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道:哦，我那里还有一壶水!但穿越沙漠前，谁也不能喝。沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原先那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，必须要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。 最后，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了
中学生励志广播稿(10篇)
中学生励志广播稿(10篇) 中学生励志广播稿1 偶然间，发现自己已步入了令老人羡慕，中年留念，少年向往的青春，怀着激动而兴奋的心情，我们在思索、在探寻、青春是什么呢？ 青春是破土的小苗，显示勃勃生机；如东升的朝阳，射出万丈光芒。 青春是一条河，平静时，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激荡时，汹涌澎湃，放射出青春的激情。 青春是一首歌，我们正当朝阳初升的年龄，正是爱唱歌的时候，在歌的海洋中，荡起充满希望的双桨，高歌一首《我的未来不是梦》。 青春是璀璨的夜空，有如月儿般美丽的憧憬，也有数不清的幻想之星。但是青春的月儿比夜空的月儿更圆，青春的星星比夜空的星儿更多。 青春是一条山路，它变化无常，时而展现出青青图景，时而崎岖艰险，毒草纵生。但它会给你指引一个光明的前景，只要你努力向前，不迷恋于路旁的风景，最后你就会到达世界最美的地方。水手何惧惊涛骇浪，樵夫哪怕荆棘深涧，我们要头顶天，脚踩地，努力向前走。 青春需要激情，就像鱼儿不能没有浩瀚的大海；青春需要挑战，就像战士不能没有武器；青春更需要坚强与自信，生活中纵然有千难万阻，我们也要勇敢面对，用我们的智慧将他们洞穿。 青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的诗，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜年华吧！
中学生校园励志广播稿2青春，是如此自私，喧闹到暗哑，却仍看不到生机。拂晓，对第一缕探访我的阳光呢喃：“早安。”打开窗，看那开得忘乎的七月合欢花。我驻于花旁，寻找逝去的青春的痕迹。 耳边的几缕头发飞扬在空中，携带夏的香。耳边的风，使我意识到青春在流逝，意识到自己丢失了许许多多，疯了般寻找，那些不信世俗，不懂世事换来的成熟与圆滑，看手心那拥有璀璨光芒的泪水，一捏就碎了，如我的青春，逝去了，就再也寻不到了。 忽然想起，星云法师曾在他的佛法中说过：“一池落花，两样心境。”忧者，忧于果实的败落；乐者，却喜于果实的即将收获。青春以飞逝的姿态慢慢苍老着，或许有一天，她真的距离我们遥不可及，但只要用那留下的种子播种青春，在心中开拓一片沃土，就会收获一生的果实。我宁做乐者，因为花残果尤在，只要拥有那盼果之愿，青春怎会流往如烟？ 我常常敬佩那些垂暮之人，他们可以淡忘一切，可以对自己说，一生就这样过了，平静，安祥，然后健忘，像童年一样甚至有烦人的脾气。只是少了几分活力与好奇，多了几分孤独与倦意，没了青春这光采到炫目的画卷，没了这梦一般的旅途。 青春尚在，我们不应轻易言败，不能让青春梦想的脚步在边缘怅然而止。脚下的路还很长，很远…… 青春，那激情似火的岁月，使我们走向希望…… 无谓的青春过了，但无畏还在，洒脱的青春过了，但洒脱还在，张扬的青春过了，但张扬还在。留下青春的一切，坚信，青春一直都在！ 中学生校园励志广播稿3青春，一个永恒的话题，一个永久的谜。同时，青春更像另外一些东西，他像一条奔流不息的河，奔腾着去追求我们想要的一切。应为有了高科技的产品，我们似乎已经忘了自己想要什么，想要追求什么，一切的一切都被现实埋没……
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青春是白色的， 似雪似浪，如云如月，白洁无瑕。 犹如一张白纸，如写的文字， 爱画最新最美的图画。 青春是无色的。 像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。 放纵它，遗憾终生； 驾驭它，乘风破浪。 青春是彩色的， 拥有了它， 便拥有了七彩人生。 青春是一首美丽的诗， 是一支动听的'歌。 让我们真诚地把握住它， 让青春之花绽放四季。 校园青春励志广播稿3 有些人，成日只顾着自己的事情，从不抬眼看一看世界；有些人，以天下为己任，时刻有一种历史使命感。 我们不能成为庸人，也还没有能力成为伟人。作为学生，我们不能忽视我们的学习任务，不能忽视高考；作为社会中的一个人，我们不能脱离社会，不能没有一点社会担当。 即便是在学习任务繁重的高三，我们依然不能忘记做人最基本的社会责任感，依然要培养开阔的眼界和心胸。高三里，在课间课后，我总是与同学们畅论天下大事。或许我们有的只是幼稚浅薄的观点，或许我们的辩论还不具有完整周详的逻辑，但在讨论之中，我们时时刻刻感到一种强烈的社会责任感，这种责任感促使我们在个人的愿望之外为祖国为人民更加努力地完善自己。追逐梦想会给我们一种勇气，而社会责任感会给我们另一种更加生生不息的力量。 校园青春励志广播稿4
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走向远方，从少年到青年， 从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。 中学生励志广播稿 (2) 进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学 有很大改动。要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈 谈“作为一名中学生应该怎样学习”。 首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。平时应该看些课外书， 扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。我们要对《十 万个为什么》、《宇宙起源》等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制 作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程 中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步。 其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能 比拟的。上课要认真听，还要讲究课效率。对于老师讲的知识点首先要听懂，对 于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。对老师讲的例 题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。当然，在课 堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。正如上 面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。“框架”中 有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。把这些东 西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。 学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。一是不会做的题，二是对概念的理 解不清的地方。对于第一种问题，我们一般不轻易提出。也就是说，对于一道难 题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚 至导出矛盾。直到实在无法解决，才去问老师同学。把思路写下来有助于缩短向 老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。 对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。对要领理解不清无 疑是学习上最大的障碍。我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来 解决旧的问题，看是否能顺利解决。经过思考不能解决再去问老师。
青春励志校园广播稿(15篇)
青春励志校园广播稿(15篇) 青春励志校园广播稿1 成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。 ②成功是白天的太阳，那么失败就是黑夜中的星辰，没有星辰的降落也就不会有太阳的升起，耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功是甜果，那么失败就是酸果，甜果在最初却是酸苦的，也有不少甜果会甜得发苦发烂。 ③成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。 ④未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易…… ⑤在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。 ⑥假如说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。假如说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云。 ⑦希望大海风平浪静，却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻
千里，却常常有旋涡和急流，希望生活美满幸福，却常常有悲伤和忧愁。人生旅程并不是一帆风顺的，逆境、失意会经常伴随着我们，但人性的光辉往往在不如意中才显示出来，希望是激励我们前进的巨大的无形的动力 青春励志校园广播稿2 让青春飞扬 时常听别人哼唱，自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》，惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻，才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻，就只得出了平淡是真的结论。 平平淡淡是最真，说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗? 曾几何时，我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着：平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑地生存，颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固，不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻，确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你，放弃世界的仍然是你。青春励志校园广播稿3
初中校园励志广播稿（精选7篇）
初中校园励志广播稿（精选7篇） 初中校园励志广播稿(精选7篇) 有在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前准备好广播稿，一份好的广播稿能提高节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？下面是小编帮大家整理的初中校园励志广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 初中校园励志广播稿1 大家下午好！我们的心灵之窗电台节目又开始为大家播出了。今天，我们安排了“安全之声”栏目，在这里我们将宣传校园安全知识。 俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，有课、有体育锻炼、有锻炼、有劳动等等，学生可以从中学习知识，提高身体素质。但不要以为校园就等于“保险箱”。除了天灾人祸，校园生活中也有一些不安全的因素。学校小学生常见的安全事故主要发生在教室和课间。 一，学生课堂活动伤害事故的主要表现 1、经常上课不遵守纪律，发生伤害事故。比如学生上课做小动作，玩耍，造成伤害。比如20xx年12月4日，恩施市板桥某小学，两个五年级学生在课堂上发生争执，导致一人右侧耻骨脱落。 2.体育课没有遵守运动规则，造成伤害事故。运动中主要有着装不正确和受伤；教师保护不力造成伤害事故；学生不按规定运动导致伤害事故，生病时参加运动等。比如20xx年4月，湖北枣阳市某城市小学田径赛场，一名六年级学生跑出不到100米，突然摔倒在地。然而，经过一番激烈的抢救，孩子还是没能醒来。根据医生的诊断，该学生因潜在病因死于循环和呼吸衰竭，体育课上的锻炼导致他患有急性心力衰竭。 二、学生在班级活动中发生伤害事故的主要表现 学生活泼好动，爱玩是他们的天性。学生日夜相伴。除了紧张忙碌的学习之外，难免会闹笑话，打架，互相嘲笑，以放松自己疲惫的身心。但是笑话千万不要太过分，不注意分寸不能玩，否则可能会造
校园青春励志广播稿（精选6篇）
校园青春励志广播稿（精选6篇） 一步步走进校园，繁花似锦，绿草如茵，而我们就在这充满欢声笑语的世界里成长着。下面是小编想跟大家分享校园青春励志广播稿，欢迎大家浏览。 校园青春励志广播稿一 短暂如惊鸿 绚烂如夏花 那些疯狂的日子 终究会渐行渐远 但在记忆的梗上 总会倔强的开着 几朵伶俜的花 每一阵风过 都会花香弥漫 十六岁的我们还小 有用不完的力气和骄傲 挥霍着属于我们的青春若狂 所以，亲爱的 忘掉昨日的悲伤 像温暖的阳光一样 微笑着 迎接艳如桃李的.青春 哪怕结局浑身是伤 到最后 你会发现 青春之花一直绽放在你的世界 校园青春励志广播稿二 是男儿总要走向远方，
走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行， 让每一个脚印都坚实而有力量。 我们学着对待误解。 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝， 不论生命经过多少委屈和艰辛， 我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。我们学着对待流言。 学着从容而冷静地面对世事沧桑， "猝然临死而不惊，无故加这而不怒"， 这便是我们的大勇，我们的修养。 我们学着只争朝夕。 人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光， 我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。走向远方，从少年到青年， 从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。 校园青春励志的广播稿三 我微笑着走向生活， 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗？ 我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗？ 我是一座大山庄严地思索！ 报我以幸福吗？ 我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗？ 我是一根劲竹经得起千击万磨！ 生活里不能没有笑声， 没有笑声的世界该是多么寂寞。
初中广播稿(13篇)
初中广播稿（13篇） 初中广播稿 初中广播稿（精选13篇） 初中广播稿篇1 你赢得十分精彩 无需掩饰你的微笑 流露在你脸上。 但我相信 你心中十分明白 征途刚刚开始 漫漫长路刚刚开头。 加油啊，朋友 只有不断的拼搏 才可以不断战胜自己 战胜一切！ 向前、向前、向前！ 初中广播稿篇2 相信自己做的最好， 无所谓成功与失败， 只在乎那过程的挥汗如雨，
每一次都是新的起点， 每一次都是努力的体验。 耳边想起震天的呐喊助威声， 那是对你拚搏的肯定， 每一声都充满热情， 每一声都充满激情。 任何时刻都不会放弃， 那属于自己的每一次机会， 因为你相信自己的实力， 相信自己做的最好。 初中广播稿篇3 是谁说过， 鲜花与掌声只属于成功者。 这只是因为， 坚持就是胜利。 或许，鼓励的话说了太多太多。 但，这掌声发自我们内心。 这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！请记住， 我们永远为你喝彩。 初中广播稿篇4 致长跑运动员
磨炼的是非凡的毅力, 较量的是超常的体力, 拼搏的是出类拔萃的耐力. 把长长的跑道跑成一段漫漫的征途, 听!呼啸的风在为你喝彩, 看!猎猎的彩旗在为你加油, 加油吧! 为了到达终点时那一刻的辉煌! 初中广播稿篇5 “拼却老红一万点，换将新绿百千重"， 拼搏的永远是勇者， 成功也永远属于勇于拼搏的强者。 接力棒传递的是一种精神，一种力量， 更传递一种无畏、所向披靡的意志。 每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。 把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。 拼搏吧，健儿们， 用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春! 初中广播稿篇6 青春・记忆 音乐：《方大同- Lights Up》01：45渐弱播音，播音结束
中学生励志广播稿9篇
中学生励志广播稿9篇 中学生励志广播稿 (1) 背景音乐【quiet life】 男：听见，秋天的慢慢离开，某年某月，在某个渐寒的日子醒来，向左，向 右，向着昏黄落着叶的前方望去，却始终无法望见，未来是否能被安排。 女：空旷的大街上，随风扬起的，除了满地的秋叶，还有满心的寂寞。不知 伸向何处的路，孤单的人，还要走多久，还得走多远。 男：月色，正朦胧。与秋风，把酒相送。太多凄凉的诗诵，醉生梦死，夜空。 轻声和一曲吧，醉不过秋风。 女：还有没有情浓?可知那风花雪月的颜容?和秋日的醉后缠绵谁曾记得，那 是否是乱了分寸的心动，蝴蝶的去向已无影踪，举杯消愁，愁意正浓，却无人来 宠。 男：也许很快就会有四下飘散的雪，似是漫无止境。 【停三秒】 男：我是。。。 女：我是。。。 插曲【君と同じ青空】 背景音乐【the will】 男：所有孩子的童年都是美好的吧，有美丽的蝴蝶，有可爱的蜻蜓，有快乐 的玩伴，有开心的嬉戏。可是这一切，他，却都没有。他的童年，弥漫着幕府时 代黑暗的杀戮和血腥，他的童年，充斥着漫天的惊恐与绝望。 女：他始终记得那些武士是怎样向那些手无寸铁的老弱妇孺挥刀，他始终记 得那杀人者脸上带着怎样狰狞的笑，他始终记得那素不相识的姐姐在最后一刻还 将他护在怀中，他始终记得，姐姐染血的双手，怎样颤抖地抚过他的双颊，他始
终记得，姐姐告诉他，无论如何，都要坚强地活下去。 男：后来，被飞天御剑流传人比古清十郎救了的他，却竟然一一将那些杀人者下葬。。。那是一场怎样的祭奠?那是受害者，为杀人者所做的祭奠。 女：孩子单纯的眼中，又怎会有恨?也许是他还太小，也许是他根本不懂什么叫恨，即使他的眼，曾目睹过那样血腥残忍的画面，即使他的手，曾浸满了保护他的人的浓浓鲜血，他仍依旧站在风中，亲手，将那些凶手埋葬。 男：也许是孩子纯真的心?也许是孩子善良的情?也许是孩子未曾受过污染的眼?也许是孩子瘦弱的肩?也许有好多也许吧，比古就这么被孩子打动了，就这么被这个红发的孩子吸引了，就这么将他收下了，从此，孩子有了一个新的名字——剑心，绯村剑心。 插曲【life is like a boat】 背景音乐【day after day】 男：时光在无限延长，岁月如梭，当年站在墓地里孤独地祭奠着的单薄的孩子，如今已是风中扬着不羁红发的少年。与世隔绝的山中，留下了他成长的足迹，皑皑的白雪上，还依旧清晰的保留着他曾经踩过的痕印。只是，他已不在这山中了。少年长大了，他知道，他的天地，不再只有这座山这么小了，他的心中，装着天下苍生，他的心中，装着信仰和虔诚，虽然，这一切都遭到了师傅的嗤笑，虽然，这一切都遭到了师傅的阻挠。 男：【停三秒】少年出山了，在风雪中，他最后拜别了养育了他多年的那位师傅，带着最初的梦想，走入了形形色色的山外世界。以他独特的逆刃刀，在维新志士中闯出了属于他的名声——拔刀斋。 男：花之京都，生得那般绚烂，纷纷落落的花瓣打着旋转落在地上，美的令人不忍眨眼。这么美得一幕，却让人难以想象它背后有的竟是肮脏，在侵蚀，在吞噬。剑心不明白，也许他根本没意识到，他所做的，和当年的那些杀人者，并无异。 女：鸣蝉的五月，平坦的湿润的泥土地上，趟过了那个名叫清里的武士的血。
中学生优秀校园广播稿6篇
中学生优秀校园广播稿6篇 中学生优秀校园广播稿 (1) 学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。 学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟 顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己 鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。为自己鼓劲，让 自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己 战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己 稽留在成功的王国中。 让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢 牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功! 一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习 惯性。养成良好的学习习惯，按时上课，勤学好问，作业认真及时总结等，对你 的学业上提高具有重要意义。科学研究表明：个性决定人的一生。我想一个坚忍 不拔，不畏艰难困苦，孜孜不倦奋斗的人，一定会有美好的人生。 物竞天择，适者生存是自然规律。社会也一样，时代不可怜落后者;社会也 不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，为 了我们的幸福生活——奋斗吧，拼搏吧，向着重点中学冲吧. 中学生优秀校园广播稿 (2) 每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无 不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教 兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不 浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引 导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的
青春励志校园广播稿
青春励志校园广播稿 青春励志校园广播稿（通用17篇） 有在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前一般都会预先做好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？以下是店铺收集整理的青春励志校园广播稿，希望能够帮助到大家。 青春励志校园广播稿篇1 是男儿总要走向远方， 走向远方是为了让生命更辉煌。 走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。 不论是孤独地走着还是结伴同行， 让每一个脚印都坚实而有力量。 我们学着对待误解。 学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝， 不论生命经过多少委屈和艰辛， 我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。 我们学着对待流言。 学着从容而冷静地面对世事沧桑， "猝然临死而不惊，无故加这而不怒"， 这便是我们的大勇，我们的修养。 我们学着只争朝夕。 人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光， 我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。 走向远方，从少年到青年， 从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。 青春励志校园广播稿篇2 如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标；如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力；如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音！
回眸往昔，风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文，青铜的纹理烙刻辉煌的过去，记录民族的兴衰；第一束阳光破开帷幕，新的世纪到来，这，是我们的纪元，是我们的天地，是我们一展才华的舞台。乘着好奇心起飞，我们飞遍千山万水，成长的痕迹镌刻在记忆中，成为生命的永恒，随着青春前行，也许我们会体验到成长的痛苦，也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼，也许我们会面临一次又一次的艰难抉择，但我们不会退缩，更不会放弃，因为，我们是90后！ 我们是90后！我们是自信向上的一代！未来的路会充满艰难，会遍布荆棘，会时刻挑战我们的自信。试问，我们不努力，谁努力？我们不自信，谁自信？我们不成功，谁成功！奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军；围棋盘里，少女候逸凡大杀四方；牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌；丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功！天生我材必有用，千金散尽还复来！让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响！ 我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》；君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑；君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪；爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁；达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承！没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼！业精于勤，荒于嬉；形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行！用拼搏做桨，青春的航船将持续远行！ 我们是90后！我们是坚强的一代！忘不了，忘不了小班长林浩返身救人的背影；忘不了，忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语；忘不了，忘不了东汽中学的同学深埋地下，却放声歌唱的场景；忘不了，更忘不了90后面对天灾，面对苦难坚强的精神！亲爱的同学们，社会教会我们坚强，民族期盼我们坚强，未来需要我们坚强！抹去眼角的泪水，
中学青春励志广播稿(18篇)
中学青春励志广播稿（18篇） 中学青春励志广播稿（精选18篇） 中学青春励志广播稿篇1 我们是90后，我们是勇于拼搏的一代，君不见，仲尼厄而作《春秋》，文王拘而演《周易》;君不见，王羲之，临池学书，池水尽黑;君不见，匡衡凿壁借光，囊萤映雪;爱迪生发明电灯，失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日，持之以恒。同学们，古之成大事者，都是有大恒心的人，自强不息，艰苦奋斗，是我们走向成功的必由之路，是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果，没有从天而降的馅饼!业精于勤，荒于嬉;形成于思，毁于随，只有不断的拼搏，只有不断的与人生道路上的风雨搏击，我们才可能前行!用拼搏做桨，青春的航船将持续远行! 中学青春励志广播稿篇2 试问，我们不努力，谁努力?我们不自信，谁自信?我们不成功，谁成功!奥运场上，小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里，少女候逸凡大杀四方;牟晓申，摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源，书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人，他们自信，他们努力，他们走向成功! 天生我材必有用，千金散尽还复来! 让青春的歌声插上翅膀，拥抱神采飞扬的梦想，让燃烧的热情化为不
竭的动力，助我们登上顶峰，以自信扬帆，起航的汽笛即将鸣响! 中学青春励志广播稿篇3 青春，如诗如梦、如画如火。 年轻的生命追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来， 设计一幅又一幅壮丽的蓝图，憧憬着一个又一个美好的未来，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。 朋友们，在这菁菁校园里，我们不需感伤时光流逝，而应去珍惜，去尽情地挥洒我们的青春。 只有这样，我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花，而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶， 好好利用我们青春这笔宝贵的财富，创造出我们能拥有的未来的资本。 其实青春，并不短暂，青春之花调谢后，她又会孕育出新的更艳丽的花朵，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这何尝不是一种生命的延续呢？所以我们要勇敢地、大踏步地向前走，去拥抱青春。 中学青春励志广播稿篇4 青春是什么？是一锅沸沸腾腾的热水，总是想加点什么作料。
初中生励志演讲稿15篇
初中生励志演讲稿15篇 初中生励志演讲稿1 众所周知，华夏文明是远古四大文明中，唯一一个传承下来的文明.而中华民族做为历史最为悠久的民族，不但孕育了博大精深的人文文化，更形成了我炎黄一族历经千年而不倒的脊梁--龙之传人的传承精神! 而心怀感恩，励志奋进，就是传承精神中的一种。 感恩的方式有很多种，而励志奋进则是感恩的一种捷径。 感恩的方法有很多，精忠报国，孝敬父母，尊老爱幼等莫不是感恩的一种。而感恩的捷径却只有一种，那就是立志奋进! 因为感恩于国家给了我们安逸、平和的生活学习环境，所以我们要精忠报国;因为感恩于父母养育了我们，所以我们要孝敬、赡养父母;因为感恩于无数前辈先驱给我们打下了稳定独立的国度，所以我们要敬老爱幼。 而做为新时代中新青年的我们，更应该传承并把它们发扬光大! 这，不仅仅是因为它们是我们在这个社会生存必不可少的，更因为它们是我中华民族的传承精神! 不管你是达官贵人，还是贩夫走卒。总之无论是何人，心怀一颗感恩的心都是必需的，如果没有一颗感动的心，就算你成就再大，也不过是一个国家，乃至整个社会的寄生虫，吸血鬼;如果没有一颗自强奋进的心，就算你想要报效祖国，赡养父母，说不定你都没有这个能力! 说到这里，我不知道各位同学有什么想法，又或者想起了什么，又或者没有一点想法。 但现在，我想说，同学们，我们该悟透了，该想通了! 同学们，我们应该想到--是国家给我们提供了一个安逸舒适、平和稳定的环境，让我们生活，让我们学习; 我们应该想到--是父母亲在我们困惑迷惘的时候，开导我们!安慰我们!是父母亲在我们遇到困难挫折的时候，鼓励我们!激励我们! 说到这里，我觉得，此刻的我，才是真正的我! 此刻的我，浑身充满了激情，那久违的自信又回到了心中，那颗早以沉寂的
青春励志的广播稿优秀10篇
青春励志的广播稿优秀10篇 校园青春励志广播稿篇一 人生不能过于平淡，索然无味的人生必然会错失生命的乐趣。若人生是一片大海，那就期待惊涛骇浪，浅滩上的航程永远不能抵达美丽的彼岸。若人生是一片山川，那就期待峻岭绝顶，山脚下的登攀永远不能领略秀丽的风景。若人生是一片草原，那就期待狂风暴雨，荒原边的游牧永远不能造就壮丽的搏击。 青春励志校园广播稿篇二 青春，如诗如梦、如画如火。 年轻的生命追求一份烂漫，寻找一丝恬静，这就是充满诗意的青春；纯洁的心灵向往美好的未来， 设计一幅又一幅壮丽的蓝图，憧憬着一个又一个美好的未来，这就是梦幻般的青春；生机盎然的我们凭着那份执着和激情，无悔地去寻求生命的价值和人生的高度，这就是热情似火的青春。 朋友们，在这菁菁校园里，我们不需感伤时光流逝，而应去珍惜，去尽情地挥洒我们的青春。 只有这样，我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花，而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的残枝败叶， 好好利用我们青春这笔宝贵的财富，创造出我们能拥有的未来的资本。 其实青春，并不短暂，青春之花调谢后，她又会孕育出新的更艳丽的花朵，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这何尝不是一种生命的延续呢？所以我们要勇敢地、大踏步地向前走，去拥抱青春。 青春励志广播稿篇三 谁的青春不迷茫 谁说寒梅傲雪不是春？ 谁说奋笔挥洒没有泪？ 谁的歌舞在飞扬， 谁的青春不迷茫。
有风雪摧凌的意志不惧困阻 含伤满悲切蹉跎生， 倘若明日的初阳不在， 你是否依然不弃心中理想？ 青春点亮人生的梦想 青春如人生歌舞， 灯光，掌声只为你响起！ 青春的逝去终究会有， 如地平线上的太阳 终会散去光芒，即使再美丽 愕然回首，只会发现辜负青春太多太多 有人，虔诚感悟青春的真谛 却没人发现平凡是最真实的自己 唏嘘吧，伪装终会被自己揭穿 撕扯碎心中的迷茫，不惧黑暗，因为坚信，没了迷茫光芒就会闪烁！ 少年！别放弃，也许下个转弯就是你的主场！ 少年！别气馁，也许下次的成绩定会理想！ 少年！别迷茫，因为青春在放光芒！ 青春的色彩，且把握，且珍惜！ 校园励志广播稿篇四 一、开播寄语： 送走了冬的严寒，迎来了春天的温馨。沐浴着三月和煦的阳光，感受着阵阵春风的温柔，我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载小朋友们所有的希望，我们的老朋友——红领巾广播再次来到了我们的身边。 二、栏目介绍： 红领巾广播站为您设置了以下六个栏目。它们分别是：校园传真、传统节日、德育专栏、英语快餐、佳作欣赏、知识百宝箱。我们将定期播出其中的四
中学生励志演讲稿15篇
中学生励志演讲稿15篇 中学生励志演讲稿15篇 中学生励志演讲稿1 敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好！ 坚持，你就会成功;坚持，你就会走上人生的正确道路。 那一次上课时，教师提出了一个问题让我们思考，我和几个同学都举起了手。教师叫了一名同学回答，当他回答完我发现他和我的答案不一样，但我看其他同学已经放下手，我有一丝怀疑是不是自我的答案错了。 我又把自我的答案想了一遍，还是觉得自我的对，就高高举起了手。教师让我回答，我坚持了自我的'观点，大声把自我的答案说出来，并且讲了自我的思路，教师给我投来赞许的目光，并且让同学为我鼓掌，说我爱动脑筋，得到教师的肯定我很自豪。你看，坚持自我的观点就会成功。 我还听过这样一个小故事：有一对夫妇牵着驴要进城买东西，准备买了东西让驴驮回来。他们走着走着，就听到有人在议论：“看这俩人多傻，有驴不骑是自我走着。”听完这话，男主人便让自我的老婆骑上驴。 他们继续走着，可刚走不远就又听到身边人议论：“这男人好
没出息，连老婆都惹不起，让老婆骑驴他走着。”听完这话，男主人让老婆下来自我骑了上去，继续走着。可刚走不远就又听到有人议论：“这男人好没良心，居然自我骑驴让老婆走着。”于是，他们夫妻就一齐坐在驴上，心想这总不会被人说了吧。可刚走不远就又听到有人议论：“看这俩人真狠心，把驴压得多累，那驴可真可怜？”那对夫妇彻底傻眼了，不明白怎样做是对的。这对夫妇不坚持自我的观点，只是听别人怎样说他们就怎样做，被人牵着鼻子走到最终都不明白自我的观点是什么了。 同学们，不要以为别人说得好就是对的，也不要以为人多就是对的，真理往往是掌握在少数人手里。在生活中，我们要多学习多思考，要坚持我们自我的观点。 中学生励志演讲稿2 亲爱的老师，同学们： 大家好! 人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难，它们并不是你成功路上的绊脚石，而是垫脚石，有了它们，你才会站的越来越高，变得越来越强大。 有一次，学校开展了一个“课外知识比赛”，我理所当然的参加了进去，在比赛前期，我把指定的课外书看了又看，心中已经胸有成竹了。比赛那一天，我轻轻松松的完成了卷子，对于我来说，第一名非我莫属。考完试，我心里不免骄傲起来，等待成绩公布的日子。成绩公布出来了，我在网上一查，看到我竟然是第
青春励志广播稿
青春励志广播稿 青春励志广播稿（精选16篇） 在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前一般都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，写广播稿需要注意哪些格式呢？下面是店铺整理的青春励志广播稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 青春励志广播稿篇1 青春， 代表着活力和朝气， 希望和梦想。 我抬头仰望着天空， 试着寻找自己的青春， 追忆组成我整个青春的一个个零散的日夜， 像流水一样流逝， 如薄雾被初阳蒸融了， 没有征兆，没有知觉， 就这么走了。 我无奈， 我忧伤， 我不甘心。 我要把握好每一天， 珍惜自己的青春。 用青春书写豪情， 谱就绚丽的人生。 青春励志广播稿篇2 【开篇音乐】 （ question---河佑善） 男：亲爱的老师们、同学们，大家早上好！这里是巴彦塔拉中学校园之声广播站。
女：我是主持人****。 男：我是主持人****。 女：今天的广播为大家准备了《文学星空》和《音乐在线》两个栏目，首先我们一起进入《文学星空》栏目，请同学们欣赏一篇来自一名中学生的；励志演讲稿，希望同学们能从中受到鼓舞和启发。 男：世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，失败者的队伍里，很多人并不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！ 女：当我们刚出生时，一切都是未知数，只有性别的差异。随着时间的推移，环境的改变，学习的艰难，世道的艰辛，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很成功，有些人很失败；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。 男：想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人，关键在于有没有一颗永远不冷不死的心！有没有一股不管是主观因素还是客观因素都打不垮的意志！ 女：此刻，就让我们打开心门，进入我们的心灵世界，与自己的心灵对话。让我们回忆，从幼儿园开始回忆，把我们丢失的东西找回来??这些年来，在我们最需要帮助的时候，是谁向我们伸出援助之手？在茫茫的人海中，是谁是最关心我们，我们出门在外，是谁总是牵挂着我们？是谁盼着我们回家？我们生病的时候是谁最着急？我们最高兴的时候是谁比我们更高兴？我们最痛苦的时候又是谁比我们更痛苦？我们最失落无助的时候，是谁来安慰、鼓励我们？我们最孤独寂寞的时候又是谁来陪伴？ 男：也许我们的父母并不富有，我们的家境也并不宽裕，但是为了我们也能象别人家的孩子一样体体面面地生活、成长，我们的父母辛苦打拼，终年劳作，只要我们能有书读肯上进，再苦再累他们都心甘情愿无怨无悔。他们知道现在的社会要靠本事吃饭，我们虽然读了书，可是社会上竞争的人很多，饭碗很少，竞争很激烈，我们能够照
校园青春励志广播稿(15篇)
校园青春励志广播稿(15篇) 校园青春励志广播稿1 大家好，今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。 我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想 人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。 有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”
它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的`也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢? 最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进! 放飞理想——希望的萌动 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神