微课课件可数名词单数形式变复数形式的规则
可数名词单数变复数变化规则
可数名词单数变复数变化规则
在英语中，可数名词单数变为复数时，常常根据以下规则变化：
1.一般情况下，可数名词单数形式加上“-s”。
例如：book（书）→ books（书籍）, table（桌子）→ tables（桌子们）。
2.若以s, x, ch, sh结尾的名词，在单数形式末尾添加“-es”。
例如：box（盒子）→ boxes（盒子们）, watch（手表）→ watches （手表们）。
3.以辅音字母+y结尾的名词，将y改为i，然后再加“-es”。
例如：baby（婴儿）→ babies（婴儿们）。
4.以“-f”或“-fe”结尾的名词，将“-f”或“-fe”变为“-v”，再加上“-es”。
例如：leaf（叶子）→ leaves（叶子们）。
5.有一部分名词的复数形式是不规则的，需要记忆。
例如：man
（男人）→ men（男人们）, woman（女人）→ women（女人们）。
此外，还有一些特殊情况和例外，例如：child（孩子）→ children（孩子们）, tooth（牙齿）→ teeth（牙齿），等等。
所以，学习者需要注意记忆这些特殊变化的名词复数形式。
可数名词单数变复数规则
可数名词单数变复数规则
可数名词单数变复数规则是一种语法规则，用于将单数变为复数。
它涉及各种词尾变化，以构成单词的复数形式，以表示一组相同的人
或物。
可数名词单数变复数规则包括许多不同情况，其中最重要的是
添加后缀-s,-es,-ies和-ves。
1、以s、z、x、ch、sh结尾的可数名词一般在词尾加-es：
bus buses
box boxes
watch watches
brush brushes
2、以辅音字母+y结尾的可数名词（元音字母不变），变y为i，
加-es：
family families
body bodies
3、以f或fe结尾的可数名词，变f(fe)为v，加-es：
knife knives
wife wives
4、其他情况直接在词尾加-s：
book books
table tables
5、有些可数名词有特别的复数形式：
man men
woman women
child children
tooth teeth
foot feet
mouse mice
goose geese
6、复数形式的中央尾音/ə/发音把/ə/的发音变为/ɪz/ ：dog dogs
cat cats
horse horses
此外，还有一些特殊的词，它们变成复数时，不增加任何词尾，或者改变它们的词形，而不会改变它们的发音：
deer deer
sheep sheep
salmon salmon
aircraft aircraft
series series。
可数名词单数变复数的变化规则
变化
情况
变化规则
动词原形
以ie结尾的单 音节词
变ie为y，再加-ing
→现在分词
以一个辅音字 双写该辅音字母，
母结尾的重读 闭音节
再加-ing
举例 die→dying
stop→stopping run→running
续表
不规则变化
1. AAA型（10个） 原形 cost cut hit hurt
类别
单音节词 和少数双
音节词
构成方法
原级
以“辅音字母+y”结 easy
尾的双音节词，变y happy
为i，再加-er,-est healthy
以重读闭音节结尾
且末尾只有一个辅 big
音字母时，双写该 fat
辅音字母，再加-er， hot
-est
比较级 easier happier healthier
bigger fatter hotter
续表 最高级 easiest happiest healthiest
biggest fattest hottest
类别 构成方法 原级
比较级
续表 最高级
多音节词 和部分双
音节词
在原级前 加more, the most
important more important careful more careful
以辅音字母加y
结尾
加-ed
加-d 变y为i，再加 -ed
举例
续表
fly→flies study→studies
help→helped→helped walk→walked→walked live→lived→ lived promise→promised→promised try→ tried→tried carry→carried→carried
名词单数变复数规则、不规则变化(31张PPT)
Now let’s try!
potatoes kangaroos echoes tomatoes photos autos heroes pianos
Irregular forms without s
Examples: man woman child mouse goose foot ox tooth
form plural by changing 【y】 to【 i 】and add【 es】
ladies cities parties babies
Singular puppy family story library country butterfly discovery
Now let’s try!
Plural puppies families stories libraries countries butterflies discoveries
Rule3:If the nouns ends in “f” or “fe ”， form plural by changing f or fe to ves.
05 a series two series
06 a moose two moose
Now let’s try!
series fish deer shrimp moose sheep
Now let’s try!
1. Mr. Jack has two__c_h_il_d_re_n_.(child) 2. A flock of __g_e_e_se____ just flew overhead. (goose) 3. Three ___m_i_ce_____ scurried through the kitchen. (mouse) 4. Mother cut the sandwich into two __h_a_lv_e_s_. (half) 5. Humans have 32 _t_ee_t_h____ in their mouths by the time they
名词单数变复数课件
01
02
例子
“knife”变为“knives”。
03
04
“leaf”变为“leaves”。
“half”变为“halves”。
05
06
“wife”变为“wives”。
结尾为元音字母+y的名词
直接在词尾 加“-s”。
例子
“day”变 为“days” 。
“ray”变 为“rays” 。
“boy”变 为 “boys” 。
不规则变化练习
总结词
不规则变化是指一些名词在变为 复数时，不遵循一般的规则，需 要单独记忆。
详细描述
例如，man（男人）—men（男 人），child（孩子）—children （孩子），goose（鹅）— geese（鹅）等。
综合练习与测试
总结词
通过综合练习与测试，可以全面检验学生对名词单数变复数规则的掌握程度和应用能力 。
“toy”变 为“toys” 。
Part
02
不规则变化
变化的名词
结尾是元音字母+辅音字母+e（如：these） 结尾是辅音字母+y（如：family）
结尾是f或fe（如：knife）
不变化的名词
结尾是s、x、z、ch、sh 的名词（如：box、fox 、success、wash）
结尾是辅音字母+o的名 词（如：radio）
结尾是辅音字母+is的名 词（如：analysis）
特殊变化的名词
01
结尾是man的名词，变复数时变 为men（如：policeman）
02
结尾是child的名词，变复数时变 为children（如：child）
Part
高三英语一轮复习名词变复数规则精选课件
只有可数名词才有单数和复数两种 形式。
一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s
例：friend→ friends; cat→ cats; style→ styles; sport→ sports; piece→ pieces 。
二,凡是以s、x、ch、sh结尾的词， 在该词末尾加上后辍-es构成复数
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年，我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆，我曾经一直想要逃离这个家，后来我的父亲傻了，我自由了，却发现已经无法割舍这里的一切。 一
key---keys
四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写词， 就加-es，否则加-s构成复数。
（有生命的加es，无生命的加s）
口诀：黑人和英雄吃土豆和西红柿 negroes and heroes eat tomatoes and potatoes 反例：radio—radios， piano →pianos（外来 词）; photo →photos; zoo- zoos，bamboobamboos，kimono--kimonos
• 部分单词的单复数同形 口诀：
• 中日警察好友来聚会，鹿、羊、鱼、牛齐 齐把家回。 解释：Chinese, Japanese ,police，people， deer, sheep, fish ，cattle
英语名词复数变形规律课件
英语名词复数变形规律课件第一篇：英语名词复数变形规律课件名词复数变形规律1.绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。
读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。
例：friend→friends;cat→cats;style→styles;sport→sports;piece→piec es2.凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。
读音变化：统一加读[iz]。
例：bus→buses;quiz→quizzes;fox→foxes;match→matches;flash→fla shes3.以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。
读音变化：加读[z]。
例：candy→candies;daisy→daisies;fairy→fairies;lady→ladies;story→s tories4.以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s 构成复数。
读音变化：加读[z]。
例：tomato→tomatoes;potato→potatoes;torpedo→torpedoes;bingo →bingoes 反例：silo→silos;piano→pianos（外来词）;photo→photos;macro→macros（缩写词）5.以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。
读音变化：尾音[f]改读[vz]。
例：knife→knives;life→lives;leaf→leaves;staff→staves;scarf→scarves 反例：roof→roofs6.以-us结尾的名词（多为外来词），通常将-us改变为-i构成复数。
读音变化：尾音[Es]改读[ai]，其中[kEs]要改读为[sai]，[gEs]要改读为[dVai]。
例：fungus→fungi;abacus→abaci;focus→foci;cactus→cacti;cestus→c esti籽伽 21:53:09 7.以-is结尾的名词，通常将-is改变为-es。
小学英语可数名词单数变复数规律及习题培训课件
小学英语可数名词单数变复数规律1.一般情况下，直接加s，如：apple-apples,pig-pigs,book-books等2.如果单词以s、sh、ch、x结尾的名词，加es，如：bus-buses(公车),class-classes(班级), watch-watches(手表),box-boxes(盒子),fox-foxes(狐狸)3.以y结尾的单词，元音字母+y的，直接加s:例如：boys 、babys;如果单词以辅音字母+y结尾的名词，把y改成i加es，如：family-families(家庭),strawberry-strawberries(草莓)story-stories(故事)4. 如果单词以f或fe结尾的名词，把f或fe改成v加es，如：wife-wives, knife-knives5. 如果单词以”o"结尾：（1）有生命的，加es，如：potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes (这三个词的记忆口诀---”英雄“爱吃”土豆“和”西红柿“)（2）无生命的，加s，如：photo-photos(照片),radio-radios(收音机) 6.将“oo”改为“ee"的名词，如：tooth-teeth(牙),foot-feet(脚),goose-geese(鹅)8.单复同形的名词：fish-fish, sheep-sheep(绵羊),paper-paper(纸), people-people(peoples表示“民族”)9.不规则变化的名词：（1）man-men, woman-women (记法---“男人”“女人”将a改e)延伸：policeman-policemen, policewoman-policewomen（2）child-children（孩子）（3）mouse-mice(老鼠）（4）根据中文意思变化的名词，如：I-we(我-我们), you-you(你-你们),he/she/it-they(他/她/它-他们), this-these(这个-这些),that-those(那个-那些）<一>、写出下列名词的复数形式1、orange2、class3、text4、monkey5、piano6、child7、shelf8、bed9、country 10、family 11、toy 12、foot13、Japanese 14、radio 15、photo16、army 17、tomato 18、fox19、woman 20、knife 22、sheep <二>、选择填空1、There on the wall .They are very beautiful.A. are photoesB. are photosC. is a photoD. is photos2. This kind of car made in Shanghai.A. is B .are C .were D .has3. There are four and two in the group.A. Japanese, Germen B Japaneses, GermenC. Japanese,German C.Japanese, Germans4. That’a art book.A. anB. aC. the D are5. The boys have got already.A. two breadB. two breadsC. two pieces of breadD. two piece of bread6. The old man wants .A. six boxes of applesB. six boxes of appleC. six box of applesD. six boxs of apples7. There some in the river.A. is ,fishB. are, fishsC. is, fishsD. are ,fish8. There two in the box.A. is watchB. are watchesC. are watchD. is watches9. We should clean twice a day.A .our tooth B. our toothsC.teethD.our teeth10.The _____ meeting room is near the reading room.A.teacherB.teacher’sC.teachers’D.teachers11. In Britain _____ are all painted red.A.letter boxesB.letters boxesC.letter boxD.letters box1）选择填空1. They come from different ______A. countryB. countriesC. a countryD. countrys2. How many ______ do you see in the picture?A. tomatosB. tomatoesC. tomatoD. the tomato3. They are______.A . woman teachers B. women teachersC. women teacherD. woman teacher4. Would you like _______ ,please?A. two glass of waterB. two glasses of waterC. two glass of watersD. two glasses of waters5. Most of ______ live in _______.A. Germans, GermanB. German, GermenC. Germen, GermanyD. Germans, Germany6. There are some ______ in these _______.A.knifes…pencil-boxesB.knives…pencils-boxC.knives…pencil-boxD.knives…pencils-boxes7. ______ like ______ by air.A. Greens, travellingB. The Green, travelingC. The Greens, travelD. The Greens, traveling8. I wonder why ______ are interested in action films(武打片).A. the peopleB. peopleC. peoplesD. the peoples9. There is no ______ in the plate.A. applesB. orangesC. riceD. eggs2）.填入所给名词的正确形式1. I have two_____ (knife)2. There are many _____ here. (box)3. There are many _____ on the road. (bus)4. A few _____ are drawing on the wall. (boy)5. The _____ are playing football now. (child)1）写出下列名词的复数形式。
名词变复数规则PPT课件
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3）合成名词,将主体词变为复数形式
passer-by→passers-by（过路人） brother-in-law→brothers-in-law（姐夫） sister-in-law→sisters-in-law（嫂子）
4）由man和woman构成的合成名词,两个构成 部分都要变成复数.
2) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词
变复数时，直接加s变复数：
如： two Marys
the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
比较： 层楼：storey ---storeys story---stories
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5. 以o 结尾的名词，变复数：
3)均可,如： handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves
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7.名词复数的不规则变化
1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women goose--geese
注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形 式也是 -men 和-women。
如： an Englishman，two Englishmen. 但German不 是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓， 其复数是the Bowmans。
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2）单复数相同的形式 one sheep two sheep a deer two deer a Chinese two Chinese
英语：名词单数变复数课件
dz /
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名词的单数与复数
1.名词？ 名词是表示人与事物名称的词，它既可以表 示具体的东西，也可以表示抽象的东西。
2.名词按数分为： ★可数名词（单数和复数的相互转化） ★不可数名词（列出你知道的不可数名词）
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常见的不可数名词
food----rice bread meat fish drink----water juice coffee tea milk others----advice money people work help glass paper cloth sand soap hope work weather information news
4.I am a boy.
apples.
5.He / She is a teachWere. are boys.
6.What’s this ? They are teachers.
What’re these ?
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Pratice
1. We need more______(people)to attend it.
2. There is some________(food) in the bask et.
3. _____(knife) are used for cutting things. 4.I see you have a few white_____(hair) 5.This dress cost me 20_____(dollar)
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名词单数变复数后s / es 的读音
1.在清辅音后读 / s / desks maps
2.在元音和浊辅音后读
/
z
/
brothers pens