复旦大学学生违纪处分条例

复旦大学学生违纪处分条例(试行)总则第一条为维护学校正常的教学、科研、生活秩序,建设文明校风,优化育人环境,保障学生健康成长,根据教育部有关规定,制定本条例。

第二条凡具有我校学籍的各类学生或各类在我校进修、培训人员,因有违反法律、法规以及我校相关规定的行为(简称违纪,下同),需要给予纪律处分的,均按本条例的有关规定予以处分。

凡违反学校在非常时期所采取的紧急措施或规定的,视情节给予相应处分。

本条例中无明确规定而又必须给予纪律处分的,可比照本条例中相应条款予以处分。

第三条新生入校后,在新生三个月复查期中,因违反本条例“分则”中除第十五条一、二款,第十六条一、二、七、八、九款外的相应条款规定的,取消其入学资格。

学生在校外参加教学实习、考察、社会实践、挂职锻炼等活动中有违纪行为的,参照本条例给予纪律处分。

外单位来校进修、培训人员因违纪需给予处分的,由我校根据本条例作出相应处分,同时通知其所在单位。

情节严重者,终止其进修、培训,责令离校。

第四条纪律处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五种。

第五条对违纪情节轻微,尚不足以按本条例处分者,进行口头批评教育、通报批评或责令经济赔偿等处理。

第六条留校察看期一般为一年,对毕业班学生的留校察看处分期间可为半年。

留校察看期间表现较好的,期满后终止察看;表现特别好的,可提前终止察看,但察看期不得少于三个月;留校察看期间表现不好的可延长察看期,一般延长半年,毕业班学生可延长三个月,但以延长一次为限;表现仍差的开除学籍。

第七条违反校纪的从重处分和从轻处分按以下情形办理:(一)违反校纪者,有下列情形之一,应从重处分:1、确有违纪行为,但拒不承认错误的;2、在本校曾受过一次处分,一年内第二次违纪的;3、有两种以上违纪行为,或同时触犯本条例两条以上规定的;4、其他应予以从重处分的情形。

(二)违反校纪者,有下列情形之一,且危害后果轻微的,可从轻处分:1、能主动承认错误,如实交待错误事实,检查认识深刻,有悔改表现的;2、确系他人胁迫或诱骗,并能主动揭发,认错态度好的;3、其他可从轻处分的情形。

第八条对于受处分的学生,取消其自处分之日起一年以内的奖学金以及各类先进称号的评定资格;对于受留校察看处分的学生,取消其在终止察看后半年内的奖学金以及各类先进称号的评定资格。

分则第九条因违法犯罪受到处罚的,按下列规定给予处分:(一)被劳动教养或受到刑事处罚者,开除学籍。

(二)因违法犯罪被免予刑事处罚或被处以治安拘留者,给予记过以上处分。

(三)被处以治安警告、治安罚款的,或被人民法院训诫责令其具结悔过者,给予警告以上处分。

(四)被解除刑事拘留的,视其有无违法违纪行为及情节轻重决定是否给予处分。

第十条违反学校规定,严重影响学校教学秩序、生活秩序或社会公共秩序者,除承担相应的法律责任、经济责任外,按下列规定给予处分:(一)在校园内书写、张贴、散发危害国家政权和社会稳定的标语、条幅、漫画、传单、光盘等信息资料以及组织非法集会游行、煽动闹事和散布危害国家安全言论及谣言的,视情节轻重给予相应处分。

(二)私自建立跨校、跨地区团体,擅自组建校内社团经教育不听的,给予警告以上处分,造成不良影响与严重后果的给予记过以上处分。

(三)违反《复旦大学内部报刊管理规定》等学校颁布的规章制度,屡教不改或情节严重的,视情况给予警告以上处分。

(四)在校园内进行棋牌类活动影响他人休息经教育不改者,给予警告处分;参与赌博或为赌博提供条件的给予严重警告处分;发起或参与赌博两次以上的,给予记过以上处分。

(五)在校内乱扔、乱砸物品,破坏公共财物的,给予记过以下处分,情节严重或不听劝阻的,给予记过以上处分。

(六)在公共场所乱涂乱画的,给予警告处分;张贴或发布内容淫秽、造谣惑众、侮辱他人人格、损害学校声誉的大小字报或宣传品的,给予严重警告以上处分。

(七)无视作息制度,在校内高声喧闹不听劝阻,妨碍他人正常学习、工作、生活,扰乱校园正常秩序的,给予警告以上处分。

(八)打架斗殴的,给予警告或严重警告处分,情节严重的给予记过以上处分;群体性斗殴的主要成员以及蓄意蛊惑他人、扩大事态或持械斗殴造成伤害的,给予开除学籍处分。

(九)侮辱妇女或有骚扰滋事的流氓行为的,给予记过以上处分。

(十)威胁、恐吓他人,给他人造成精神损害的,给予警告或者严重警告处分。

(十一)制作、销售、出租、携带、观看、放映、散布淫秽或有严重政治问题的录像、磁盘、光盘、书画等物品的,给予严重警告以上处分。

(十二)转借学生证、图书证、校园一卡通等有效证件给他人使用二次以上,或盗用、冒用他人有效证件再次被发现者,给予警告处分,造成后果的,给予严重警告以上处分;伪造、变造学生有效证件者,给予警告处分,造成严重后果的,给予严重警告以上处分。

(十三)在学生宿舍(公寓)内留宿校外人员或将学生宿舍(公寓)、床位转借、转租他人的,给予警告处分;造成后果的,给予严重警告以上处分。

擅自调换学生宿舍(公寓)或者床位,不听劝阻者,给予警告处分。

(十四)擅自改变学生宿舍(公寓)结构或者修改门卡设置,调换门锁的,给予警告处分;情节严重的,给予严重警告以上处分。

(十五)在学生宿舍(公寓)内饲养宠物并不听劝阻的,给予警告处分。

(十六)违反学校有关选举、推荐规定和程序,不听劝阻者,给予警告以上处分。

(十七)参与非法传销和进行邪教、封建迷信活动以及在校园内进行传教或宗教活动,经教育不悔改的,给予严重警告以上处分。

第十一条违反学习纪律的按以下规定予以处分:(一)学生违反考试规则和考试纪律者,除予以相应处分外,其成绩无效,作不及格处理。

凡情节特别严重者,或累计两次违反考场纪律者,给予开除学籍处分。

1、考试时有下列情节之一者,给予严重警告处分:(1)未按考试规则要求将书包、书籍、笔记、通讯设备等交到考场指定地点并不听劝告者。

(2)发现考场内或者考试设备处可以得到与考试答案相关的信息而未向监考老师报告者。

(3)协同他人违反考试规则、考场纪律者。

2、在闭卷考试中有下列行为之一者,给予记过处分:(1)将与考试内容有关的文字或公式抄写在桌面上、藏在试卷下或课桌内等处者。

(2)在考场内相互传递或交流与考试内容有关信息行为者。

3(二)盗窃或毁坏公共图书,价值300元以下的,给予记过以下处分;盗窃价值超过300元的,给予记过以上处分;盗窃价值超过2000元或盗窃、毁坏孤本、珍本、善本、原版外文图书或其它学术价值较高的图书、资料以及累犯者,给予开除学籍处分。

(三)故意毁坏公私财物的,给予严重警告处分;毁坏财物损失较大或情节恶劣的,给予记过以上处分。

(四)明知是赃物仍然收买、窝藏或代为销售的,给予警告或严重警告处分;情节恶劣的给予记过以上处分。

(五)购买无牌、无证自行车如确系赃车的,给予警告处分。

(六)损坏花卉树木,破坏草坪不听劝阻的,给予警告处分。

第十四条贪污或挪用公款、诈骗财物、违章经营、违反勤工助学及社会实践有关规定,除承担相应的法律责任及经济赔偿外,按以下规定予以处分:(一)在校内从事或参与未经批准的销售、租赁与中介服务经营性活动,给予警告或严重警告处分;乱贴经商广告屡犯者给予警告处分。

(二)贪污公款或在勤工助学活动中截留营业款、伪造原始凭证3000 元以下的,给予记过以下处分,数额超过8000元的,给予开除学籍处分。

(三)挪用公款超过5000元的,给予警告或严重警告处分,数额超过 10000元的,给予记过以上处分。

(四)自助服务活动中自收自支,违反财会纪律的,给予警告或严重警告处分。

(五)在自助服务活动中蓄意经营伪劣商品,违反物价政策的,给予警告或严重警告处分。

(六)在勤工助学活动中冒领他人酬金、伪造他人签字的,给予严重警告或记过处分。

(七)侵占或挪用集体财物的,给予警告或严重警告处分;情节严重的,给予记过处分。

(八)在社会实践、实习等活动中,收受或索取不正当金钱、财物,或者私开处方等,给予记过以上处分。

后果严重或社会影响恶劣的,给予开除学籍处分。

第十五条违反社会公德,影响校风的,按下列规定予以处分:(一)着装不整或者着污秽服饰进入公共场所或在公共场所活动,不听劝阻的,给予警告处分。

(二)乱扔杂物,妨碍公共卫生屡教不改的,给予警告或严重警告处分。

(三)在校园或公共场所有不文明行为且不听劝阻的,给予警告处分;情节严重的,给予严重警告以上处分。

(四)在校期间发生非婚性行为的,视情节给予警告以上处分;参与卖淫、嫖娼活动的,给予开除学籍处分。

(五)在学生宿舍(公寓)留宿异性的,给予当事人严重警告以上处分;情节严重的,给予留校察看以上处分。

第十六条违反安全制度尚不足以追究法律责任者,除追究其经济责任外,按下述规定处分:(一)在氢气间、危险品库、学生宿舍等禁止使用明火的场所使用明火的,给予警告处分,造成后果的给予严重警告以上处分。

(二)在学生宿舍内禁止乱拉电线,禁止使用床头灯、电器升温设备、酒精炉、煤油炉、热得快等禁用物品,禁止储藏或使用易燃、易爆、强腐蚀性物品,禁止在走廊内焚烧物品,不听劝阻的,给予警告处分。

造成严重后果的,依照本规定给与其他相应处分。

(三)过失造成火灾事故的,给予严重警告以上处分;后果严重的或者故意焚火的,给予开除学籍处分。

(四)违反安全操作规程或实验室、资料室安全制度,造成事故,后果轻微的,给予警告处分;造成较大损失的,给予严重警告以上处分。

(五)擅自组织群众性活动,因安全措施不落实,造成事故的,给予组织者警告以上处分。

(六)擅自挪用、损坏消防器材及安全设施或破坏事故现场的,给予警告或严重警告处分,导致灾害性事故或在灾害事故发生后影响消除灾害的,给予留校察看以上处分。

(七)在宿舍楼、教学楼、人行道、绿化地等场所,擅自进行文体活动,不听劝阻的,给予警告处分;造成事故的,给予严重警告以上处分。

(八)违章骑车造成交通事故的,视情节、后果给予警告以上处分。

(九)违章驾驶机动车辆造成交通事故的,给予严重警告以上处分。

第十七条违反校园网安全管理暂行规定,尚不足以追究法律责任的,除追究其经济责任外,按下列规定处理:(一)在校园网上发表、传播颠覆国家政权,影响社会稳定,有损国家利益、学校利益和他人正当利益的言论、文章,以及散布各种谣言的,视情节轻重、后果大小分别给予相应处分。

(二)公开和传播属于国家秘密的各种文件资料,或泄露处于保密阶段的科研项目有关资料、数据、图(照)片的,给予记过以上处分。

(三)传播淫秽、暴力等内容的文章、字句、图像的,给予严重警告以上处分。

(四)用侮辱性的语言、文字对他人进行谩骂或人身攻击的,给予记过以下处分;造成严重后果的,给予留校察看以上处分。

(五)使用相关计算机软件或者电子邮件攻击他人计算机系统的,给予记过以下处分;造成严重后果的,给予记过以上处分。

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MBA学员国际交换学习选拨说明 - 复旦大学管理学院

MBA学员国际交换学习选拨说明 - 复旦大学管理学院

复旦大学管理学院MBA学生国际交换选拔与管理条例第一条总则为促进复旦大学管理学院国际化进程,培养具有宽广国际视野及丰富国际阅历的管理人才,复旦大学管理学院每学期选派MBA学生参加国际交换,也接受国外商学院学生加入复旦课堂。

复旦大学管理学院作为国际管理战略合作组织(PIM, Partnership in International Management)的成员学院,目前拥有分布在欧洲、北美、大洋洲和亚洲的近四十所知名商学院合作伙伴,每年有超过80个海外交换名额。

为保证国际交换顺利有序进行,特制定本条例。

第二条申请对象复旦大学管理学院MBA,国际MBA,MPACC,复旦-港大MBA以及复旦-BI MBA项目学生,符合下述申请条件者,均可申请国际交换学习。

(部分交换名额仅对复旦学位学生开放。

)第三条申请条件1. 政治思想表现良好,遵守国家法律法规、校纪校规,无违纪现象;2. 以下两项要求必须要符合其中一项:a. MBA学生商务英语成绩在读期间达到“B+”或以上;国际MBA学生商务英语或管理沟通成绩在读期间达到“B-”以上。

b. 具有有效期内托福IBT 90分以上,或雅思6.5分以上成绩。

第四条复旦大学管理学院国际交换选拔与管理委员会一、主要职责:1. 制定、修改国际交换选拔条例;2. 制定、修改国际交换选课规定及管理细则;3. 执行国际交换选拔工作,确定国际交换名单;4. 接受国际交换选拔申诉;5. 讨论和决定有关国际交换的其他重要事项。

二、人员组成:主席:管理学院殷志文副院长委员:复旦MBA项目主任祁新娥、国际MBA项目主任孙龙、MPACC项目主任娄贺统、复旦-港大MBA项目主任谢昊、复旦-BI MBA项目主任徐惠忠、管理学院国际交流与交换办公室(IEC: International Exchange and Cooperation Office)主任许丽华。

三、执行机构:管理学院国际交流与交换办公室是国际交换选拔与管理的执行机构,它负责国际交换的各项事务工作,包括发布国际交换通知,接受国际交换申请,组织国际交换选拔,公布国际交换名单等。

2022年07月复旦大学高分子科学系彭慧胜课题组招收燃料电池方向博士后笔试参考题库含答案解析

2022年07月复旦大学高分子科学系彭慧胜课题组招收燃料电池方向博士后笔试参考题库含答案解析

2022年07月复旦大学高分子科学系彭慧胜课题组招收燃料电池方向博士后笔试参考题库含答案解析(图片可自由调整大小)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.高等教育法规(共15题)1.我国在哪一年将“依法治国”确立为治国基本方略A.1997B.1999C.2002D.2004答案:A本题解析:暂无解析2.教育行政复议机关应当自收到复议申请()内做出受理、不予受理、限期补正等处理。

A.5日B.7日C.10日D.15日答案:C本题解析:教育行政复议机关应当在收到复议申请十日内做出处理。

3.根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。

A.5周岁B.6周岁C.7周岁D.8周岁答案:B本题解析:暂无解析4.新时代我国社会主要矛盾的相关论述不正确的是()。

A.我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化B.我国社会主要矛盾的变化对党和国家工作提出了许多新要求C.我国社会主要矛盾的变化表明社会主义初级阶段的基本国情已经发生根本变化D.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾答案:C本题解析:暂无解析5.取消考试资格是教育行政处罚中的()。

A.申诫罚B.能力罚C.财产罚D.人身罚答案:B本题解析:暂无解析6.关于教育立法权的特征,正确的是()。

A.是一种综合的权利体系B.最终属于国家主权拥有者C.以调整教育中的各种行为关系为目的D.以上三种都对答案:D本题解析:暂无解析7.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。

A.行政处罚B.行政处分或解聘职务C.撤销教师资格D.追究民事法律责任答案:B本题解析:暂无解析8.对转换岗位的劳动者进行的培训属于()。

A.在岗培训B.转岗培训C.转业培训D.职业培训答案:B本题解析:转岗培训是对转换工作岗位的劳动者进行的培训。

9.根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字()A.普通话和规范汉字B.英语C.合作外方规范语言D.由合作双方商定答案:A本题解析:暂无解析10.马克思、恩格斯针对无产阶级政党建立之初,普遍存在的对党的性质认识不清、目标不明的情况,强调党的()。

论公立高校职称评审行为的司法审查

论公立高校职称评审行为的司法审查

论公立高校职称评审行为的司法审查章志远【摘要】司法机关介入高校教师职称评审纠纷的正当性,既源于职称评审自身的具体行政行为属性和现实教育申诉及复议救济的乏力,也有司法审查高校与学生纠纷的有益经验可资借鉴.对于职称评审行为,司法机关应坚守谦抑立场并秉承合法性审查原则.就职称评审行为具体的审查标准而言,通过援引行政法一般原则所形成的实体审查和通过运用正当法律程序精神而形成的程序审查的有机结合是最佳模式.在行政诉讼法修改之前,尽快制订教育行政诉讼司法解释已经成为切实维护教师权益、促进大学依法治理的根本之道.【期刊名称】《福建江夏学院学报》【年(卷),期】2012(002)005【总页数】7页(P31-36,61)【关键词】职称评审;司法审查;法律限度;审查标准【作者】章志远【作者单位】苏州大学法学院,江苏苏州215006【正文语种】中文【中图分类】D922.16在我国当下行政法学理和实践中,高校与学生之间的关系及其争议处理一直都是较为热门的话题,并成为检验特别权力关系理论的重要场域。

相比之下,高校群落中另一组重要的基础性关系——高校与教师之间的关系及其争议处理却始终处于边缘化的地位。

特别是当事关高校教师核心利益的职称评审纠纷产生时,法律却极其意外地“缺场”。

2003年发生的“全国高校教师职称评审第一案”(“华中科技大学教师王晓华诉教育部案”)虽使得高校职称评审活动第一次走进司法和公众的视野,但法院有关“职称评审并非具体行政行为”的判定却堵塞了司法审查高校职称评审行为的通道。

[1]于是,当高校教师不服职称评审结果而与高校发生争议时,只能选择忍气吞声或调离单位,甚至采取网络爆料、著文解嘲直至暴力方式寻求解决。

[2]就学术研究而言,高校教师职称评审行为的法律属性及其司法审查问题尚未引起行政法学界的应有关注,仅有的几篇论文还主要停留在职称评审行为是具体行政行为的论证以及司法救济必要性的强调上。

① 有关教师职称评审行为属性研究的代表性论文,可参见叶必丰、周佑勇:《论教师职称授予行为的法律性质》,载《江西社会科学》1998年第12期,第114-115页。

复旦大学校区道路交通、车辆安全管理规定

复旦大学校区道路交通、车辆安全管理规定

复旦大学校区道路交通、车辆安全管理规定为优化学校育人环境,维护校园交通秩序,保障师生员工人身安全,依照《中华人民共和国道路交通安全法》和《上海市道路交通管理条例》的有关规定,结合本校实际情况,特制定本规定。

第一条校区道路交通、车辆安全管理的内容本规定所称校区道路交通、车辆安全管理主要包括:(一)对于学校区域内的道路、进出口、车辆停放场所及学校所属的其它与交通安全有关的场所的管理。

(二)对于所有在学校区域内通行的交通行为的管理。

(三)对于在学校区域内进出、行驶、停放、维修的各类机动车辆和非机动车辆的管理。

第二条校区道路交通、车辆安全管理的原则及部门校内道路交通、车辆安全管理实行管理、教育、处罚相结合的原则;校保卫部(处)为校区道路交通车辆安全管理的职能部门。

第三条校区道路管理严禁破坏校区道路,对无故破坏校区道路者,由校保卫部(处)予以追究。

(一)严禁擅自在校区道路上设置障碍堵塞交通。

(二)不准擅自占用校区道路,未经校保卫部(处)批准,禁止在校区道路及人行道上堆放物品、设摊经商或进行其它妨碍交通秩序的活动。

(三)在校区道路上破路施工应事先经校保卫部(处)审核同意,同时必须在施工现场树立明显的指示标志,施工结束后要及时修复路面。

(四)禁止在校区道路上进行机动车驾驶培训、教练或试车;不得在校内道路上学习骑车、溜冰、玩踏板车、滑板等。

第四条校园出入口管理(一)严禁任何单位或个人擅自在校园围墙上开辟出入口。

确有必要的必须事先报校保卫部(处)及校园规划部门审核,报校领导批准。

(二)校园出入口由校保卫部(处)认可的单位或学校委托的物业公司设置门卫,负责管理,保持出入口畅通。

(三)凡从校园出入口通行的车辆、行人,必须听从门卫的管理,严禁阻塞出入口交通、扰乱交通秩序;车辆出入校门时时速不得超过5公里。

(四)各类车辆须由指定校门出入。

第五条机动车辆管理(一)摩托车(不包括警用特种车辆)、助动车(不包括电动车)不准在校内行驶,并且必须停放在专用车棚内;特殊情况经批准可熄火推行。

中国学校奇葩十大校规

中国学校奇葩十大校规

中国学校奇葩十大校规中国学校里的校规,一直有着各式各样的奇葩极其诡谲,让人惊叹不已。

下面,就一起来看一看,全国那10个最奇葩而又最高端的校规是什么?第一名,定期穿彩衣的四川大学,其学校规定学生在每个月的最后一周,每天都要穿彩衣上课,而且也规定了不同的颜色,来提醒人们思考。

排第二位的,是南开大学规定学生剪脚踏电梯的禁令。

为了保证学校电梯的安全,该校规定,学生在电梯上的行为必须规范,一律禁止脚踏电梯。

排第三位的,是西南财经大学对明星式寝室安排的管理。

他们根据明星教育示范,分配了专用寝室,定期举行开放日,让大家观赏学习明星的生活。

紧跟其后的是,清华大学采取“让学生服从律”的原则,规定学生必须遵守文明礼貌,不得令人反感,否则要受处分。

第五位,是浙江大学规定学生要穿指定校服的条例。

他们对学生的举止要求非常苛刻,要求学生必须穿指定校服,以表示身份象征性的正视。

排在第六位的,是南京大学的校规,学校规定学生必须佩戴学生卡,未佩戴的学生将被惩罚,要求学校的规范性。

第七位是,北京大学对文明卫生的影响。

学校宣布,要求学生厨房放任何垃圾,禁止乱扔垃圾,以保持学校环境文明卫生。

排第八位,是同济大学宣布了禁止外卖的规定。

学校要求在宿舍内禁止订外卖,以保证宿舍安全。

排在第九位的,是复旦大学的规定,学校要求,学生应该穿着“合理协调、尊重传统”的正装,参加重要活动时,以表达对社会责任的尊重。

最后一位,是上海交通大学实验室安全规定。

学校要求,学生们不得给实验室增加任何安全隐患,同时要风纪从严,坚持上实验课程之前检查实验室安全。

总而言之,不管是上述哪条校规,它们都是在体现学校对学生的期望,帮助学生健康成长,树立正确的价值观,是一种有益的尝试与行动。

最新学术剽窃的主要形式

最新学术剽窃的主要形式
学术剽窃的主要形式
Common Forms of Plagiarism
学术剽窃的主要形式
国外学术不端行为界定及处理 国内学术不端行为的界定及处理 剽窃主要形式 剽窃及其他学术不端行为的防范
学术剽窃的主要形式
目录
国际著名学术造假事件
• 葛兰素史克(GSK)中国研发总裁臧敬五2010年发表在国 际顶尖杂志《Nature Medicine》上的论文涉嫌造假
误的陈述、损害了他人的著作权或者以其他某种方 式妨碍学他术人剽窃研的究主要活形动式,即可认定为学术不端。”
学术剽窃的主要形式
国外学术不端行为界定及处理 国内学术不端行为的界定及处理 剽窃主要形式 剽窃及其他学术不端行为的防范
学术剽窃的主要形式
目录
我国对于学术不端的界定及处理
• 中国科学院在2007年2月26日颁布了《中国科学 院关于加强科研行为规范建设的意见》,对学术 不端行为的六条认定标准:
– 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述; – 损害他人著作权; – 采取违反职业道德的手段,利用他人重要的学术假设
、认识、学说或者研究计划; – 研究成果发表或出版中的科学不端行为; – 故意干扰或妨碍他人的研究活动; – 在科研活动过程中违背社会道德
学术剽窃的主要形式
• 2009年3月19日我国颁布的《教育部关于严肃处 理高等学校学术不端行为的通知》,对学术不端 行为进行了界定,包括:
学术剽窃的主要形式
国外学术不端界定及处理
学术不端 •1992年,美国国家科学院专门小组的定义:在申请课题、实施研 究、报告结果的过程中出现的捏造、篡改、或抄袭的行为。
– 捏造——伪造数据或结果 – 篡改——不尊重科学的随意改变数据或结果 – 剽窃——指不进行明确的标注而引用他人的观点或话语

复旦大学2006年高考录取情况盘点

新的高三学年又开始了。

在刚刚结束的2006学年中,复旦大学进行了被媒体称为“破冰之举”的自主选拔招生试点,在全社会引起轰动,并受到广泛关注。

如今,考生想考复旦大学,不再只有高考一条途径。

目前,复旦拥有保送生、自主招生、自主选拔招生、博雅杯、体育和艺术特长生等等的升学辅助途径,提供给考生更多进入名校学习的机会。

本期升学周刊搜罗了考生迫切想知道的关于复旦招生的5大问题,专访了复旦招生办主任郑方贤教授,请他盘点一下过去一学年,复旦招生和录取情况,并分析一下明年高考新动态。

希望对广大有志于报考复旦的学子有帮助。

基本功扎实学生考分高【升学周刊】:今年复旦在上海市本科招生录取分数线为:文科544分,理科531分。

而2005年的录取分数线为:文科518分,理科526分。

2004年为文科514分、理科分数线为517分。

为什么今年一下子高出那么多分?【郑主任】:这有几方面原因。

首先,这与市教委近年来强调减负不无关系。

高考题目偏重考查学生基础能力,致使基本功扎实的学生考分也越考越高。

表现最明显的是文科分数,比去年高出了22分。

估计明年文科分数将下降。

其次,这一分数实际上已包括了学校加分。

复旦兑现了给考生的优惠加分政策,从一开始的调档、专业录取和分数线确定,都是使用“含学校加分”的分数。

细心的学生可以发现,今年很多学校公布的录取分数线后都有“含加分”3个字。

这是大学招生自主权力的一种体现。

从大学角度来说,希望加大对这部分潜在学生的吸引力度,允许他们将加分与高考录取挂钩。

同时,这也给有志于报考复旦的学生带去一个信号,提醒他们珍惜这些机会。

此外,今年复旦的报考人数创下近几年的最高,理科和文科分别达到2.04:1和2.66:1,这也是抬高录取分数线的重要原因。

明年方案有望春节前公布【升学周刊】:复旦去年年底举行了“优秀生选拔测试”(又称“自主招生”),今年4月份又举行了“自主选拔录取招生试点”,很多学生重复参加这2个测试,是否浪费了名额?请问明年的方案会是怎样?2个测试会否合并?【郑主任】:我们在实际操作中发现,有不少考生一开始参加了“优秀生选拔测试”的到加分奖励,后来又参加了“自主选拔录取招生试点”,也被预录取。

【案例警示】集体决策,岂能游走于“红线”之外

【案例警示】集体决策,岂能游走于“红线”之外“利益均沾”,党总支决定用公款为班子成员购买手机;“胡乱决策”,民政局违规套取80万移民帮扶资金用于行政支出……以“集体决策”之名,行违规违纪违法之实,最终都逃不脱纪法的严惩——集体决策,岂能游走于“红线”之外对个别企业“伸手要钱”,竟然在领导班子会上进行集体讨论,并获得一致通过!这样的咄咄怪事出现在了广西壮族自治区桂平市林业局。

该局原局长杨福荣等人将某公司当成局班子领导的“小金库”“聚宝盆”,过年过节还收受企业送的现金、购物卡、年货等礼品。

结果可以预料,该局原局长杨福荣及参与讨论的领导班子成员均受到纪法严惩。

集体决策,是党的民主集中制原则的明确要求,是集思广益、科学决策的重要保障,也是预防腐败的措施之一。

如果说集体决策的底色是民主、科学、合理,那么它不可逾越的“红线”就是合规、合纪、合法。

若以“集体决策”之名,行违规违纪违法之实,搞变通、触红线,其隐蔽性之强,危害之大,影响之恶劣不容小觑,必须引起高度重视。

集体决策的正确行使方式,应该是针对某件事务,由“班长”牵头,充分聚集每个人的智慧,整合班子的团队力量,形成科学、精准、全面的决策。

因此,重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用等“三重一大”议题,以及研究敏感问题、疑难问题等,进行集体决策是各级党组织通用的议事规则。

然而在现实中,却有个别地方部门想方设法假借“集体决策”名义,违规发放津贴补贴、奖金或福利。

湖南省祁东县文化馆馆长蒋小平在2018年春节前夕主持召开班子成员会议,集体研究决定春节前召开家属座谈会,每人发400元补助;春节后按是否正常上班参加会议情况发放补助。

两次合计违规发放补助12000元。

蒋小平受到党内警告处分,违纪费用被收缴。

无独有偶,为了谋求个人或小团体的利益,一些人自作聪明,将集体决策视为规避监督的“旋转门”。

湖南省常德市鼎城区自来水公司原党总支书记、原总经理粟许波为达成“利益均沾”,提议用公款为班子成员每人购买一部新手机。

知纪守法严格自律做廉洁勤政的表率


廉洁自律整体 状况得到改善
知纪守法,严格自律,做廉洁勤政的表率
权力运行的监督制约工作不断加强
组织监督 民主监督
重权 点力 环运 节行 和的 重监 点督 部制 位约
对履 党行 员职 领责 导和 干行 部使 尤权 其力 主情 要况 负的 责监 人督
党内监督
群众监督
舆论监督
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李 真 刑 前 求 生 的 把 戏
要求面见中纪委副书记刘丽英
二审被判处死刑后,再申诉
讨好拉拢管教干部 写《心灵的忏悔》和《反腐败建议》 教在押人员背唐诗宋词 卜卦、祈祷……
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枪决前,李真大彻大悟,他说世上哪一个人 没有良知,哪一个人不知是非,为什么在别人的 身上自己看的清清楚楚,明明白白,到了自己身 上就糊涂颠倒起来,看来是一个贪字。贪!蒙住 了双眼,泯灭了天良,无视了法律。
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(三)受贿案 受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利,索取 他人财物的,或者非法权受他人财物,为他人谋取利 益的行为。 索取他人财物的,不论是否“为他人谋取利益”, 均可构成受贿罪。 非法收受他人财物的,必须同时具备“为他人谋取 利益”的条件,才能构成受贿罪。但是为他人谋取的利 益是否正当,为他人谋取的利益是否实现,不影响受 贿罪的认定。
党风廉政教育和领导干部廉洁自律工作深化
理 想 信 念 教 育 党 章 和 法 纪 教 育 社 会 主 义 荣 辱 观 教 育 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 教 育 廉 洁 自 律 教 育 和 警 示 教 育 职 业 道 德 教 育 社 会 公 德 和 家 庭 美 德 教 育 廉 政 文 化 建 设 四 大 纪 律 八 项 要 求

2022年12月复旦大学化学系赵东元院士课题组招聘若干名博士后笔试历年高频考点试题库集锦答案解析

2022年12月复旦大学化学系赵东元院士课题组招聘若干名博士后笔试历年高频考点试题库集锦答案解析全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!卷I一.单选题(共25题)1.根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字()A.普通话和规范汉字B.英语C.合作外方规范语言D.由合作双方商定答案:A本题解析:暂无解析2.根据我国《民办教育促进法》的规定,民办学校的法律地位是()。

A.与公办学校具有同等的法律地位B.与公办学校相比属于从属地位C.目前尚不能确定D.高于公办学校答案:A本题解析:我国《民办教育促进法》第5条规定:“民办学校与公办学校具有同等的法律地位,国家保障民办学校的办学自主权。

”3.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。

A.教育行政部门、政府有关部门依法行政B.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制答案:A本题解析:暂无解析4.根据国家教育行政部门规定,在职人员申请自费出国留学,其公职等问题由()。

A.所在单位自行处理B.所在单位上级部门处理全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!C.所在单位所在地的劳动人事部门处理D.所在单位所在地的教育行政部门处理答案:A本题解析:暂无解析5.关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。

A.社会需要的多层次多样化B.物质文化生活需要不再重要C.民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D.人民美好生活需要日益广泛答案:B本题解析:暂无解析6.安徽真题:下列不屈于我国教育行政处罚种类的是()。

A.警告B.罚款C.拘役D.撤销教师资格答案:C本题解析:拘役属于刑事处罚。

7.教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷,这侵犯了学生的()。

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