合欢树练习题
《合欢树》练习类文阅读一、阅读下面文字，完成1～5题（一）生日（1）30岁生日，我点燃了53支蜡烛。
（2）妻子边找酒边唠唠叨叨地说：“没听说谁的生日是提前两天过的，害得我啥也来有及准备。
”桌上摆着生日蛋糕、啤酒、果仁、朱古力和许多带壳的炒花生，这最后一样是我母亲生前十分喜爱的食物。
（3）屋里的电灯灭了，烛火的火苗一齐跳起了“迪斯科”，为它们伴奏的曲子，是我指定的一首民歌改编的轻音乐曲《天女散花》。
（a）我的眼睛湿润了。
（4）母亲穿着那件深蓝色夹衣坐在藤椅中，她已经病恹恹的，说话要强打起精神，只有脸上慈爱的神色是儿子每时每刻都能从愁容中分辨出来的。
她说：“明天，是你29岁生日，过不过？”（5）（b）我的心不禁震颤不已。
母子异地生活多年，我从来就没有记住自己的生日，而她却像神圣的钟声，定时在母亲的胸怀里撞响。
（6）然而我不忍心让妈妈劳神，她患的是晚期肝癌，千里迢迢投奔到我所在的城市，惟一需要的是治疗和休养。
我说：“妈，这次不过了吧，已经没这习惯了。
”（7）母亲的眼光停滞在我身上，良久又停滞在自己的足尖上，最后她说：“不讲究就算了。
”话语里分明藏有叹息和莫名．．的遗憾。
（8）我们大家对她隐瞒了病情，但是她有了预感，因此，她有遗憾，我们是理解地。
在她病逝之后我才发现，母亲深感遗憾的却不仅这一点。
给母亲立墓碑时，查阅她的生卒岁月，我吃惊地看到一行字：“生于1934年12月14日。
”假如我们也想着给母亲祝寿的话，每年母亲的生日恰好是比我的早两天。
（9）我懂了，可是懂得太迟了。
母亲在最后的日子里惦记着儿子的生日，何尝不希望儿子关切她地问一句，头一次也是最后一次为她的生日做些表示呢！可是，儿子竟让她带着莫大的遗憾去了……（10）妻子和牧牧笑咧咧地入席就座，一个为我斟酒，一个为我切蛋糕。
（11）牧牧举起酒杯，眨眨眼睛，大声说：“爸爸，庆贺你的生日！”（12）（c）我百感交集，本来湿润的眼睛更无法睁开了，我把牧牧抱过来骑在膝上，和他头碰头地说：“今天不是庆贺，是纪念。
来，牧牧吹蜡烛。
”（13）牧牧吹一支数一个数，吹到20支就发现了问题，“怎么这么多啊！”（14）儿子和妻子都看着我，眸子里映出不同色调的烛辉。
我对儿子说：“吹吧，吹完了讲故事给你听。
”（15）牧牧吹完了，我当真讲了一个“故事”，还告诉他别学“故事”里的那个人。
他听懂没有很难说，但垂头啜泣的妻子肯定是听懂了的。
1、（1）、（2）段中有三处暗示了此次生日的特殊，这三处是：______________________________________________________________________________________________________________________________________________2、联系全文看，标题“生日”包含国两方面的内容：_______________________________________________________________________3、第（7）段中说：“话语里分明藏有叹息和莫名．．的遗憾”，第（9）段中说：“儿子竟让她带着莫大．．的遗憾去了……”，这两句话中加点的词能否互换？简要说明理由。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________4、联系上下文，分析文中画线（a）（b）（c）三处分别表现了“我”怎样的感情？______________________________________________________________________5、文中的几个人物形象，从人性的角度分析，都是美的。
请各用一个词（两个字）概括母亲、“我”、妻子三个人的性格特点。
母亲：_______________ “我：__________ 妻子：__________二、阅读下面文字，完成9～13题（二）懂你①收到父亲寄来的包裹和信，有几分意外。
因为我春节刚从老家回来，父亲也从未写信给我。
②匆忙展开信笺：“小振，春节让你带的干酸菜、腊肠、咸肉你怎么忘了带上呢?丢三落四的毛病怎么还没改，看你以后怎么办呀?一个人出门在外，照顾好自己……近来从电视上得知北方沙尘暴厉害，我和你妈十分担心……家中一切安好，勿念。
有时间往家里多写信。
”信虽不长，却似一股暖流涌上心田——在我的记忆里，父亲对我几乎是不近人情的。
③记忆最深的一次是我高考的第一天，我以为父亲会送我去考场，可是他只说了一句：“我有事先走了，考好点儿。
”就走了。
当时我委屈极了：为什么别的父亲都送自己的孩子去，他就不能?!④结果高考我落榜了。
百无聊赖中，我选择了南下打工。
然而当我把自己的想法很不情愿地告诉父亲时，得到的却不是安慰和鼓励，他尖刻的语言，把我仅剩的一点自尊也击得粉碎，伤痛的滋味现在回想起来还心有余悸。
⑤出门那天，我还是特别希望家人来送我，可是不仅他没送，家人都没来送行。
我知道，这肯定是父亲的阻挠。
我对父亲的怨又多了一分。
⑥转眼工作好几年了，父亲也退休多年，可时间并没有冲淡我对他的憎恨。
直到这次回家，母亲说出事情的真相，我才恍然大悟。
她说：“小振，你这样做太伤你父亲的心了。
过去他是做过伤害你的事，可都是为了你好——怕你在家总有优越感。
他不是怕你不能成材，担心的是你不能成人!于是有意激励你奋发图强。
为此我不知道和他吵过多少次。
你走那天，他不让我们送你，可又担心你承受不了，好几天坐卧不安，闷着头抽了十几盒烟。
你现在每封写给我的信他比我看得还仔细，这次知道你要回家过年，早早地准备好了许多你喜欢吃的于酸菜、腊肠、咸肉。
上次为了晒腊肠，踩着凳子一不小心摔了下来，在医院住了好几个星期……”⑦这次春节回家，父亲满以为我会多住几天，然而我却只有七天假。
我走的时候，父亲把晾在竹竿上的干酸菜、腊肠、咸肉取下来帮我装了好几袋，说是以后一个人在外很难吃到老家的东西了。
最后我嫌行李多不方便，心想这些东西超市或许也有卖的，于是走的时候就偷偷地拿掉了。
⑧想不到父亲却把它寄过来了。
这就是父爱!可我却恨了父亲这么多年，现在想想，我是多么的不应该。
其实，父亲一直是爱我的，只是方式特殊罢了。
⑨铺好纸，提起笔，我提笔写下——⑩敬爱的爸爸、妈妈……9．本文向我们叙述了怎样的事?以什么为线索来叙事的?________________________________________________________________________________________________________________________________________10．第2自然段中写“我”收到父亲的来信后，“似一股暖流涌上心田”，可为什么在“我的记忆里，父亲对我几乎是不近人情的”?_______________________________________________________________________11．在“我”的记忆中，父亲做过哪些伤害过“我”的事?______________________________________________________________________________________________________________________________________________12．文章中哪些地方表现了父亲对“我”的爱?请举两例说明。
⑪____________________________________________________________________________________________________________________________________________⑫____________________________________________________________________________________________________________________________________________13．本文第8自然段说“想不到父亲却把它寄过来了。
这就是父爱！”难道这些干酸菜、腊肠、咸肉就是父爱吗?请谈谈你的看法。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________《合欢树》练习题答案一、1、30岁生日点燃了53支蜡烛；生日提前两天过；摆放了母亲生前爱吃的炒花生；2、妻儿为“我”过生日；我为母亲过生日；3、不能互换。
“莫名”指说不出，“莫大”指极大。
前者突出母亲的难言之情，后者突出了我的深深忏悔。
4、A处：虔诚的忏悔和自责。
B处：感受到母亲爱后的激动。
C处：既有喜悦、激动，又有遗憾自责。
5、母亲：慈爱；“我”孝顺。
“妻子”善良。
二、9．本文作者向我们讲述了逐渐理解父亲的全过程，是以感情为线索来叙述的。
10．因为过去父亲一次次地伤害了“我”的自尊心。
11．高考时不送“我”去考场；落榜后，我决定南下打工，非但得不到安慰和鼓舞，听到的却是尖刻的挖苦；出门那天，父亲不仅不送，还劝阻家人来送行。
12．⑪父亲为了激励“我”奋发图强，在“我”出门打工的那天，不让家人为“我”送行，自己却好几天坐卧不宁，闷着头抽了几十盒烟；⑫知道“我”过年回家，早早准备好了“我”爱吃的东西。
（意近即可）13．这些酸菜、腊肠、咸肉虽然在别处也能买到，但它代表的父爱是无法用金钱买到的。
这些酸莱、腊肠、咸肉是父亲为我亲自晾制，且为此摔伤住过医院，它饱含父亲的心血，饱含父亲对“我”无微不至的关怀和深深的爱。
我认为父母对我们的爱是通过点点滴滴的小事表现出来的，他们的爱是无偿的，是无私的。
（意近即可）。
七年级语文上册合欢树同步练习
合欢树》同步练习第一部分：1．下列各句中没有错别字的一项是（）A、“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。
B医院的大夫说，这实在太悬了，对于摊换病人，这差不多是要命的事。
C过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离我整整七年了。
D母亲高兴了，很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它，不敢再大意。
2•朗读下列句子，说说把重音放在哪几个词上，才能充分表达人物的思想感情。
（加“•”）⑴（母亲）到处找大夫，打听偏方，花很多钱。
⑵母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神哪！”3 •课文写母亲对合欢树由没心思照顾到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”，表现了母亲怎样的心理变化？4.“我”对合欢树由不敢看到想去看，表现了怎样的心情？第二部分：（一）二十岁，我的两条腿残废了。
除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。
母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。
医院已明确表示，我的病目前没法治。
母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。
她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或是洗、敷、熏、灸。
“别浪费时间啦，根本没用！”我说。
我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。
“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她每说一回都虔诚地抱着希望。
然而对我的腿，有多少回希望就有多少回失望。
最后一回，我的胯上被熏成烫伤。
医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫痪病人，这差不多是要命的事。
我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。
母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还总是在留神呀！幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。
后来她发现我在写小说。
她跟我说：“那就好好写吧。
”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。
“我年轻的时候也最喜欢文学，”她说，“跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作，”她说，“你小时候的作文不是得过第一吗？” 她提醒我说。
合欢树练习题(打印版)
合欢树练习题（打印版）### 合欢树练习题（打印版）一、选择题1. 合欢树属于哪个科？A. 松科B. 豆科C. 蔷薇科D. 菊科2. 合欢树的花通常在什么季节开放？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季3. 合欢树的叶子在夜间会如何变化？A. 保持张开B. 闭合C. 部分闭合D. 翻转4. 合欢树的果实形状是什么？A. 圆形B. 长形C. 扁形D. 三角形5. 合欢树的花语通常是什么？A. 爱情B. 友谊C. 希望D. 悲伤二、填空题6. 合欢树的学名是_________。
7. 合欢树的花期一般在每年的_________月。
8. 合欢树的叶子在夜间闭合，这是植物的_________现象。
9. 合欢树的果实成熟后，可以用于_________。
10. 合欢树的花语象征着_________和_________。
三、简答题11. 简述合欢树的生长习性及其在园林中的应用。
12. 描述合欢树的繁殖方式，并说明其繁殖过程中应注意的事项。
13. 合欢树在传统文化中有哪些象征意义？四、论述题14. 结合实际，论述合欢树在城市绿化中的作用及其对生态环境的影响。
五、判断题15. 合欢树是一种常绿乔木。
（）16. 合欢树的花只在白天开放。
（）17. 合欢树的果实可以食用。
（）18. 合欢树的叶子在夜间闭合是为了减少水分蒸发。
（）19. 合欢树的花语是“团聚”。
（）20. 合欢树的木材质地坚硬，可用于建筑。
（）答案：1. B2. B3. B4. B5. A6. Albizia julibrissin7. 6-88. 睡眠9. 药用或制作香料10. 爱情、团聚11. 合欢树喜光，喜温暖湿润气候，不耐水涝。
在园林中常用作行道树或孤植于草坪、庭院，以增加绿化效果。
12. 合欢树主要通过种子繁殖，播种前需将种子浸泡24小时，播种后注意保持土壤湿润，避免阳光直射。
13. 在传统文化中，合欢树象征着夫妻和睦、家庭幸福，常被用于婚礼等喜庆场合。
《合欢树》同步配套练习含答案
《合欢树》一、选择题（本大题共4小题，共8.0分）1.下列各句中，表达得体的一句是（）A. 张华对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会。
”B. 这个问题我请教了许多人，都得不到解决，于是不耻下问，向先生您请教。
C. 特邀您作为嘉宾莅临我校校园戏剧节，相信您会有幸观赏到最具特色的演出，敬候您的光临。
D. 王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。
”马医生说：“如此盛情，却之不恭，那就恭敬不如从命了。
”2.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的是( )(1)她说，每一回都________地抱着希望。
(2)后来她发现我在写小说。
她跟我说：“那就好好写吧。
”我听出来，她对治好我的腿也终于________。
(3)第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，________让它长在瓦盆里。
(4)过了几年，我的另一篇小说又________获奖，母亲已经离开我整整七年。
A. 真诚失望竟然侥幸B. 虔诚失望依然荣幸C. 虔诚绝望依然侥幸D. 真诚绝望竟然荣幸3.下列语句的顺序排列正确的一项是( ）①在社会发展的今天，倡导“孝道”，更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。
②孔子曰：“孝，德之本也。
”只有孝敬父母的人，才是一个有责任心的、高尚的人。
③从远古时代“孝感动天”的舜，到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕温衾”的黄香……④我们国家是有着五千多年历史的文明古国，在其发展的各个阶段，“孝行”贯穿整个社会发展史。
A. ①③②④B. ②④③①C. ②①③④D. ③①②④4.下列句子中，有语病的一项是（）A. 纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B. 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C. 北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
《合欢树》练习题(2023)
一合欢树作家作品《合欢树》的作者史铁生(1951一2010)，当代作家，北京人。
代表作品有：长篇小说《务虚笔记》，短篇小说《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》、《命若琴弦》，散文《我与地坛》等。
被誉为当代中国最令人敬佩的作家之一。
课文结构全文共12个自然段，可分为两个部分。
第一部分（第1-6自然段）：追忆母亲。
第二部分（第7-12自然段）：思索合欢树。
文章主题《合欢树》是一篇表现母爱的优美散文。
文章以时间为线索，先写母亲生前的事，后写母亲逝世后的事，由人及树，前后衔接流畅，浑然一体，表达了作者对母亲的深情怀念和对母爱的高度赞美。
知识拓展1.合欢树在文中象征着什么？明确：合欢树是作者个人命运的写照，也是作者和母亲之间情感的凝聚和象征。
寄托了母亲对儿子的美好期盼和儿子对母亲的深深怀念与愧疚，也寄托着作者希望所有的母子都能闺家欢乐的心愿。
2.怎样理解作者“悲伤也成享受”这句话？明确：作者因母亲的去世而悲伤，又因独自一人回忆往事，想起和母亲一起生活的点点滴滴而感到幸福，从而产生一种享受感。
预习指导：作者：史铁生，北京人，中国____代作家，历任中国作家协会全国委员会委员、北京作家协会副主席、中国残疾人联合会副主席。
代表作品有_____________、_______________、_____________、___________。
同步练习：一、基础知识1.给下列加点字注音。
够呛．（）敷．（）熏．（）灸．（）虔．诚（）瘫痪．．（）惊惶．（）2.下列加点字注音都正确的一项是（）A.虔．诚（qiān）熏．（xūn）晃．动（huàng）B.胯．上（kuà）灸．（jiǔ）偏．方（piān）C.够呛．（chuāng）逛．（guàng）含羞．草（xiū）D.茂．盛（miè）瞪．（dèng）偶．尔（ǒu）3．对下面句中词语的解释，不确切的一项是（）。
A．（她）有时念叨，不知道这种树几年才开花。
七年级语文上册第三单元9《合欢树》同步练习冀教版(含答案)
《合欢树》同步练习第一部分：1．下列各句中没有错别字的一项是（）A、“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。
B、医院的大夫说，这实在太悬了，对于摊换病人，这差不多是要命的事。
C、过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离我整整七年了。
D、母亲高兴了，很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它，不敢再大意。
2．朗读下列句子，说说把重音放在哪几个词上，才能充分表达人物的思想感情。
（加“·”）⑴（母亲）到处找大夫，打听偏方，花很多钱。
⑵母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神哪！”3．课文写母亲对合欢树由没心思照顾到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”，表现了母亲怎样的心理变化？4．“我”对合欢树由不敢看到想去看，表现了怎样的心情？第二部分：（一）二十岁，我的两条腿残废了。
除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。
母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。
医院已明确表示，我的病目前没法治。
母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。
她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或是洗、敷、熏、灸。
“别浪费时间啦，根本没用！”我说。
我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人救出困境。
“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她每说一回都虔诚地抱着希望。
然而对我的腿，有多少回希望就有多少回失望。
最后一回，我的胯上被熏成烫伤。
医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫痪病人，这差不多是要命的事。
我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。
母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还总是在留神呀！”幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。
后来她发现我在写小说。
她跟我说：“那就好好写吧。
”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。
“我年轻的时候也最喜欢文学，”她说，“跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作，”她说，“你小时候的作文不是得过第一吗？”她提醒我说。
(完整版)合欢树课后练习及答案
《合欢树》同步练习一、选择题1．下列红色字注音都正确的一项是（）A．虔诚qiān熏xūn晃动huàngB．胯上kuà灸jiǔ偏方piānC．够戗chuāng逛guàng含羞草xiūD．茂盛miè瞪dèng偶尔ǒu2．对下面句中加点词的解释，不确切的一项是（）。
A．（她）有时念叨，不知道这种树几年才开花。
（念叨：说。
）B．母亲惊惶了几个月。
（惊惶：惊慌。
）C．每一回都虔诚地抱着希望。
（虔诚：恭敬而又诚意。
）D．我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。
（抖：哆嗦，晃动。
）3．本文的体裁是（）。
A．记叙文B．文学评论C．回忆性散文D．小说4．对课文内容的理解，正确的一项是（）。
A．我一直喜欢看合欢树，因为喜欢它的美丽的花。
B．“我”对合欢树的态度变化主要是因为在“我”对母亲的无尽的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。
其中最令“我”悲痛的是母亲当初的希望都实现了，她却不在了。
C．我一直喜欢看合欢树，因为它是母亲栽种的。
D．我一直不喜欢看合欢树，因为母亲去世了，它却活着。
二、阅读题1.下列对原文的理解，不正确的两项是(4分)A.儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。
她这样说是为了激励孩子成为作家。
B.母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。
这“别处”指的是为儿子治病和找工作。
C.母亲以为合欢树第三年的复生。
“是个好兆头”。
作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。
D.在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文章，比获奖更重要。
E.“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉。
2.为什么文中“我”听到回答“他心里太苦了，上帝看他受不住就召她回去”后“我的心得到一点儿安慰”（）A．母亲的死总算有了一点理由。
B．“我”也就是需要安慰一下自己而已。
C．我在做梦。
D．母亲为“我”付出太多，她终于解脱了。
合欢树练习题
合欢树练习题合欢树，又称香憬紫荆，是一种常见的观赏植物，属于豆科合欢属。
它的中文名“合欢”寓意着和谐与团结。
为了更好地了解合欢树，我们来进行一些合欢树的练习题，以加深对这种植物的认识。
练习题一：合欢树的特点合欢树是一种常绿乔木，通常高度可达10米以上。
它的树皮呈灰褐色，枝条上生有许多小刺。
合欢树的叶子为复叶，由许多小叶组成，每个小叶为卵形，叶片鲜绿色，具有一定的光泽。
树叶在秋季会逐渐变黄并脱落。
合欢树的花朵呈球状花序，颜色多为粉红或紫红色，花期一般在春季。
花朵开放后，会散发出一种淡淡的香气，因此得名“香憬紫荆”。
练习题二：合欢树的分布与栽培合欢树原产于我国华南地区，主要分布在广东、广西、福建、云南等地。
由于合欢树具有较强的适生能力，它被广泛引种栽培于各地。
合欢树喜欢温暖湿润的气候条件，对土壤要求不严苛，但喜欢肥沃疏松的土壤。
在栽培过程中，应保证合欢树的充足日照和适量的水分，定期施肥以促进生长发育。
练习题三：合欢树的用途与意义合欢树不仅是一种美丽的观赏植物，还具有一定的经济价值和生态意义。
合欢树的花草可用于制作花环、花束等花艺产品，受到人们喜爱。
此外，合欢树还有一定的药用价值，其叶和花可入药，有清热解毒、袪湿利尿的功效。
同时，合欢树树冠茂密，能起到防风固土、保持水土、改善环境的作用。
练习题四：合欢树的传说与文化意义在中国的文化传统中，合欢树被赋予了浓厚的文化意义。
据说合欢树是情侣树，它象征着爱情和相互守望。
因此，合欢树常被人们用于表示爱情和婚姻的象征，特别是在婚礼上经常可以见到合欢树的身影。
此外，合欢树也在文学作品中被广泛描写和歌颂，它成为了情感交流和友谊共享的象征。
练习题五：合欢树的保护与研究作为一种珍贵的观赏植物和药用资源，合欢树需要得到保护与研究。
在合欢树的分布地区，应加强对其生长环境的保护，禁止乱伐乱砍，保持合欢树种群的稳定和健康发展。
同时，要加强对合欢树的生态学研究，探索其生长规律和适应能力，为更好地利用和保护合欢树提供科学依据。
《合欢树》练习题
一合欢树一、基础知识应用1．《合欢树》的作者是，代表作有《》《》《》等。
2．下列各句中，没有错别字的一句是（）A.“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。
B.医院的大夫说，这实在太悬了，对于摊换病人，这差不多是要命的事。
C．过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已经离开我整整7年。
D.母亲高兴了很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它，不敢再大意。
3．朗读下列句子，把重音放在哪几个词上，才能充分表达人物的思想感情？（加“．”）（1）（母亲）到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。
（2）母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神呀？”4．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.母亲那时候还年青，急着跟我说她自己，说：“她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
”B．老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙？我那时可能还不到10岁呢。
C.我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”D.与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧？5．“母亲是世上最芳香、最伟大、最温暖、最美好、最强大、最光明的同义语。
有人说，母亲是疲惫中的一杯龙井，母亲是烦恼中的一曲古筝。
”请仿照画线的句子，同样以“母亲”为陈述对象写两个句子。
(1)(2)二、阅读与表达能力训练阅读下面两段文字，完成6-12题。
（一）20岁，我的两条腿残废了。
除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。
母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。
医院已经明确表示，我的病目前没办法治。
母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。
她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或是洗、敷、熏、灸。
“别浪食时间啦！根本没用！”我说。
我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残疾人放出困境。
“再说一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。
合欢树练习题
合欢树练习题合欢树（scientific name: Albizia julibrissin）是一种常见的落叶乔木，属于豆科植物，原产于中国和朝鲜。
合欢树因其美丽的花朵和独特的叶片而受到广泛关注。
除了作为观赏植物，合欢树还具有多种药用和经济价值。
以下是一些关于合欢树的练习题，以帮助你更好地了解这种植物。
1. 合欢树的花朵是什么颜色的？合欢树的花朵通常是粉红色或白色的。
它们以球状花序的形式出现在树的枝干上。
每个花序包含许多小花，每朵小花有许多细小的雄蕊和一颗心形的花蕾。
2. 合欢树的叶子是什么样的？合欢树的叶子为双复叶，每个复叶由10至25片小叶组成。
小叶细长且呈卵形，叶缘光滑。
叶子在夏季生长出来，然后在秋季脱落。
3. 合欢树的果实是什么样的？合欢树的果实是扁平的豆荚，长度约为10至20厘米。
豆荚成熟后变为棕褐色，内含多粒豆状种子。
4. 合欢树的生长环境是什么样的？合欢树生长在温暖湿润的气候条件下，喜欢充足的阳光和富含营养的土壤。
它们可以耐受干旱和一定程度的寒冷，但对于极端寒冷的环境不太适应。
5. 合欢树有什么药用价值？合欢树的花朵和树皮具有一定的药用价值。
树皮含有多种化学物质，包括黄酮类化合物和槲皮素。
这些化合物被认为具有镇痛、抗炎和抗氧化的作用。
合欢树花朵也被用于治疗焦虑和失眠。
6. 合欢树在园艺中有什么用途？合欢树由于其美丽的花朵和丰茂的树冠，被广泛用作园艺植物。
它可以用作树篱、庭院树或街道树。
合欢树还能够提供丰富的阴凉和观赏价值，因此也常常被种植在公园和花园中。
7. 合欢树对环境有何贡献？合欢树能够吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，有助于净化空气。
它还能够帮助改善土壤的结构和保持水分。
因此，合欢树在城市绿化和环境保护中扮演着重要的角色。
以上是关于合欢树的一些练习题，希望能帮助你更好地了解这种植物的特点和价值。
合欢树作为一种常见的植物，不仅在园艺上有重要用途，还具有药用和环境保护的价值。
通过进一步学习，我们能够更好地利用和保护这种植物，为我们的生活和环境增添美丽和健康的元素。
(完整word版)合欢树课后练习及答案
《合欢树》同步练习一、选择题1．下列红色字注音都正确的一项是（）A．虔诚qiān熏xūn晃动huàngB．胯上kuà灸jiǔ偏方piānC．够戗chuāng逛guàng含羞草xiūD．茂盛miè瞪dèng偶尔ǒu2．对下面句中加点词的解释，不确切的一项是（）。
A．（她）有时念叨，不知道这种树几年才开花。
（念叨：说。
）B．母亲惊惶了几个月。
（惊惶：惊慌。
）C．每一回都虔诚地抱着希望。
（虔诚：恭敬而又诚意。
）D．我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。
（抖：哆嗦，晃动。
）3．本文的体裁是（）。
A．记叙文B．文学评论C．回忆性散文D．小说4．对课文内容的理解，正确的一项是（）。
A．我一直喜欢看合欢树，因为喜欢它的美丽的花。
B．“我”对合欢树的态度变化主要是因为在“我”对母亲的无尽的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。
其中最令“我”悲痛的是母亲当初的希望都实现了，她却不在了。
C．我一直喜欢看合欢树，因为它是母亲栽种的。
D．我一直不喜欢看合欢树，因为母亲去世了，它却活着。
二、阅读题1.下列对原文的理解，不正确的两项是(4分)A.儿子作文比赛得了第一，母亲却说她小时候作文写得还要好。
她这样说是为了激励孩子成为作家。
B.母亲本来喜欢花木，“但当时心思全在别处”。
这“别处”指的是为儿子治病和找工作。
C.母亲以为合欢树第三年的复生。
“是个好兆头”。
作者写这一点是暗示，母亲因为操心儿子的病以致有点迷信了。
D.在质朴的老街坊眼中，生活、健康与工作显然比文章，比获奖更重要。
E.“悲伤也成享受”，是说人在独自静静地怀念逝去的亲人时，即使悲伤，也会有某种温馨的感觉。
2.为什么文中“我”听到回答“他心里太苦了，上帝看他受不住就召她回去”后“我的心得到一点儿安慰”（）A．母亲的死总算有了一点理由。
B．“我”也就是需要安慰一下自己而已。
C．我在做梦。
D．母亲为“我”付出太多，她终于解脱了。