试卷标准答案
江苏三级安全教育试卷(标准答案)
江苏金坛建工集团有限公司安全教育试卷分公司项目部姓名得分填空题（每题4分，共100分）1、“加强劳动保护，改善劳动条件”这十二个字是《中华人民共和国宪法》为保护劳动者在生产工作过程中的安全与健康而制定的原则。
2、“安全第一，预防为主”是我们国家的安全生产方针；“安全第一，防消结合”是我国的消防工作方针。
3、建筑业“五大伤害”是指：高处坠落、触电事故、物体打击、机械伤害、坍塌事故。
4、我国《劳动法》规定：“建立劳动关系应当订立劳动合同。
5、新进场的劳动者必须经过上岗前的“三级”安全教育，即：公司教育、项目部教育、班组教育；转换工作岗位和离岗后重新上岗人员，必须重新经过三级安全教育后才允许上岗工作。
6、建筑施工安全防护的“三宝”是：安全帽、安全带、安全网。
7、我国《劳动法》规定：“从事特种作业的劳动者，必须经过专门培训，并取得特种作业资格。
”8、“三违”是指：违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。
9、《刑法》规定：建筑企业的职工由于不服从管理、违反规章制度或强令工人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者造成其它严重后果的，处三年以下有期徒刑或者拘役。
10、我国《建筑法》规定：“作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件提出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品。
作业人员对危及生命安全和人身健康的行为有权提出批评，有权检举和控告。
”11、未成年工是指年满16 周岁，未满18 周岁的劳动者；12、凡直接从事带电作业的劳动者，必须穿绝缘鞋、戴绝缘手套，防止发生触电事故。
13、从事电、气焊作业的电、气焊工人，必须戴电、气焊手套，穿绝缘鞋和使用护目镜。
14、建设部规定：“严禁酒后上班”。
15、焊、割作业不准与油漆、喷漆、木料加工等易燃、易爆作业同时上下交叉进行。
16、混凝土振捣器电缆线不得在钢筋网上拖来拖去，电缆长度不应超过30米。
17、蛙式打夯机操作开关严禁使用倒顺开关。
18、建筑施工现场严禁使用多功能（电锯、电刨、电钻合一的）木工机械。
《工程热力学》试卷及标准答案评分标准
工程热力学》试卷及标准答案评分标准《工程热力学》试卷及标准答案第一部分选择题（共15分）一、单项选择题（本大题共15小题，每题只有一个正确答案，答对一题得1分，共15分）1、压力为10bar的气体通过渐缩喷管流入1bar的环境中，现将喷管尾部截去一段，其流速、流量变化为。
【】A.流速减小，流量不变B.流速不变，流量增加C.流速不变，流量不变D.流速减小，流量增大2、某制冷机在热源T1=300K，及冷源T2=250K之间工作，其制冷量为1000J,消耗功为250KJ，此制冷机是【】A.可逆的B.不可逆的C.不可能的D.可逆或不可逆的3、系统的总储存能为【】A.UB.U?pV2C.U?mc2f/2?mgzD.U?pV?mcf/2?mgz4、熵变计算式？s?cpIn（T2/T1）?RgIn（p2/p1）只适用于【】A.一切工质的可逆过程B.一切工质的不可逆过程C.理想气体的可逆过程D.理想气体的一切过程5、系统进行一个不可逆绝热膨胀过程后，欲使系统回复到初态，系统需要进行一个【】过程。
【】A.可逆绝热压缩B.不可逆绝热压缩C.边压缩边吸热D.边压缩边放热《工程热力学》试题第1页（共8页）6、混合气体的通用气体常数，【】。
【】A.与混合气体的成份有关B.与混合气体的质量有关C.与混合气体所处状态有关D.与混合气体的成份、质量及状态均无关系7、贮有空气的绝热刚性密闭容器中装有电热丝，通电后如取空气为系统，则【】A.Q>0,AU>0,W>0B.Q=0,AU>0,W>0C.Q>0,AU>0,W=0D.Q=O,△U=0，W=08、未饱和空气具有下列关系【】A.t>tw>tdB.t>td>tw.C.t=td=twD.t=tw>td9、绝热节流过程是【】过程。
【】A.定压B.定温C.定熵D.节流前后焓相等10、抽汽式热电循环的结果是【】A.提高循环热效率，提高热能利用率B.提高循环热效率，降低热能利用率C.降低循环热效率,提高热能利用率D.降低循环热效率，降低热能利用率11、一个橡皮气球在太阳下被照晒，气球在吸热过程中膨胀,气球内的压力正比于气球的容积,则气球内的气球进行的是【】A.定压过程B.多变过程C.定温过程D.定容过程12、气体的容积比热是指【】A.容积保持不变的比热。
电路试卷5及标准答案
电路试卷5一．判断下列说法是否正确，用“√”和“×”表示判断结果填入题前的括弧内。
（每小题1分，共15分）( )1.叠加定理只适用于线性电路求电压和电流,不适用于求功率。
( )2.网络函数仅与网络的结构和电路参数有关，与激励的函数形式无关。
( )3.当两互感线圈的电流同时流出同名端时，两个电流所产生的磁场是互相削弱的。
( )4.若某电路网络函数H (s )的极点全部位于s 平面左半平面上，则该电路稳定。
( )5.连通图G 的一个割集，是图G 的一个支路的集合，把这些支路全部移去，图G 将分离为3个部分。
( )6．电压、电流的参考方向不可任意指定，随意指定的参考方会影响问题最后的结论。
( )7．当电路中某一部分用等效电路替代后，未被替代部分的电压和电流可能发生变化。
( )8．在使用节点电压法对电路做分析时，与电流源串联的电阻不计入自电导或互电导。
( )9．一阶电路的全响应可以看成是零状态响应和零输入响应的叠加。
( )10．电容元件是储能元件，理论上它本身不消耗能量。
( )11．两个串联互感线圈的感应电压极性，取决于电流流向，与同名端无关。
( )12．某一感性负载，电压的初相位一定小于电流的初相位，即U 滞后于I 。
( )13．中线的作用就是使不对称Y 接负载的端电压保持对称。
( )14．通过分析网络函数H (s )的极点在s 平面上的分布，基本能预见其时域响应的特点。
( )15．非正弦周期量的有效值等于它各次谐波有效值之和。
二．填空（每空1分，共15分）1.一阶电路的时间常数τ越（ ），过渡过程进展的就越快，暂态持续的时间就越短。
2.在直流稳态电路中，电容相当于 （ ），电感相当于（ ）。
3.若A 、B 两点的电位分别为3V 、2V ，则电压U AB 为（ ）V 。
4.电路的回路矩阵为B ，用B 表示的KVL 方程矩阵形式为（ ）。
5.已知正弦电流的)3014141.4cos(3︒+=t i A, 则该正弦电流的频率=f ( ) Hz 。
《条例》的竞赛试卷试题及标准答案
条例的竞赛试卷试题及标准答案第一部分：单选题（共10题，每题2分，共20分）1.下列哪个是条例的基本特征？A. 具体规定B. 法律效力C. 简明扼要D. 法定程序正确答案：B2.条例的主要功能是什么？A. 统一社会行为B. 解决特定问题C. 管理公共事务D. 统一市场行为正确答案：B3.根据我国法律制度，条例属于哪个层级？A. 国家层面B. 省级层面C. 地方层面D. 县级层面正确答案：C4.条例的制定机构是：A. 全国人大B. 国务院C. 地方人大D. 行政机关正确答案：C5.条例的修订程序包括以下步骤，哪个是错误的？A. 草案起草B. 公开征求意见C. 一审通过D. 最高法院审查正确答案：D6.条例的实施主体是：A. 全体公民B. 政府机构C. 法院D. 企事业单位正确答案：B7.具有一定时效性的条例属于：A. 行政法规B. 地方性法规C. 部门规章D. 省级政策文件正确答案：B8.法律和条例的区别在于：A. 程度不同B. 范围不同C. 管理对象不同D. 效力不同正确答案：B9.条例具体规定的事项是：A. 特定行为B. 一般行为C. 组织结构D. 具体规则正确答案：A10.条例的违法行为可以由谁进行处理？A. 施行机关B. 公民C. 律师D. 公诉机关正确答案：A第二部分：问答题（共5题，每题10分，共50分）1.条例的立法目的是什么？答：条例的立法目的是为了解决特定问题、统一规范特定行为，维护社会公共秩序，保障公民权益。
2.条例的修订程序有哪些？答：条例的修订程序包括草案起草、公开征求意见、审议讨论、通过或修改、公布实施等步骤。
3.条例的效力如何？答：条例具有法律效力，适用于其规定的地域范围和对象。
任何单位和个人都必须遵守条例的规定，不得违反或者规避条例。
4.条例的实施主体是谁？答：条例的实施主体一般是政府机构，具体根据条例的内容和规定来确定。
5.条例的撤销和废止如何进行？答：条例的撤销和废止一般需要经过相应的程序，通常由制定机构或上级机关决定。
16949标准试卷(答案).doc
16949标准试卷（答案）有限公nj ISO/TS16949： 2002技术规范理解与实施培训考试试卷部门：姓名：分数：一、标准理解题：（每题2分，共20分，正确的打错误的打X）1、质量管理体系文件对所涉及的员工都是强制性的。
（V ）2、在任一情况下，产品是否可接受最终由顾客确定。
（J ）3、IS0/TS16949： 2002适用于组织的顾客指定生产件或服务件的制造现场。
（J ）4、确保控制外包过程可以免除组织对符合所有顾客要求的职责。
（X ）5、最高管理者必须确定质量目标和衡量方法，并必须包含在业务计划中，以开展质量方针。
（V ）6、监视和测量只是针对产品而言。
（X ）7、质量U标必须是定量可测量的。
（X）8、一旦制造过程有能力且稳定，或产品特性可以预测且满足顾客要求时应持续改进。
（J ）9、供方开发的优先顺序由供方的质量绩效和所供应产品的重要性决定。
（V ）10、组织只要求对己识别的顾客要求实施评审°（ X ）二、选择题：（选择合适的答案填入空格中，每题2分，共20分）1、质量手册中可不包括（a ）a.质量方针和质量目标b.程序或其引用c.过程顺序和相互关系户d.删减细节与合理性2、TS16949技术规范中7.3设计和开发”指的是（c ）a.产品的设计和开发b.过程的设计和开发C.产品和过程的设计利开发d.质量管理体系的设计利开发3、组织应控制的文件是（c ） a.所有组织批准发放的文件b.所有的外来文件c.与实施质量管理体系有关的所有文件d.所有的技术文件4、确保产品能够满足规定的使用要求或2知的预期用途的要求而开展的活动是（b ）a.设计评审b.设计确认c.设计验证d.设计和开发的策划5、过程监视和测量的目的是（d ）a.证实产品满足要求b.证实质量管理体系有效运行c.证实过程具备实现预期结果的能力 d.a+b+c6、必须通过下列指标对供方表现进行监测（d ）a.已交付产品的质量b.顾客中断（包括市场退货）c.交付时间表现（包括发生的超额运费）d. a+b+c7、对于计数型数据抽样，接收准则必须是（b ）&符合顾客要求b.零缺陷c.符合授权人员要求d.符合最高管理者的要求8、统计技术应正确使用于（d ）阶段a・抽样检验b.产品寿命周期的c.成品检验d.工序控制与改进9、组织必须保持生产现场处于（c ）的状态，并按产品和制造过程需求进行维护a.规范b.定置c.有序和清洁d.干净10、过程统计控制种类和工具的选择在（b ）时确定a・样件试制阶段b.产品质量先期策划c.过程不稳定时d.顾客审核时三、填空题：（每题2分，共20分）1、IS0/TS16949： 2002由（国际汽车特别工作组）和（日木汽车制造商协会）在（国际标准化组织/质量管理和质量保证技术委员会）的支持下，共同制定的。
电路试卷6及标准答案
电路试卷6一．判断下列说法是否正确，用“√”和“×”表示判断结果填入题前的括弧内。
（每小题1分，共15分）( )1.当电路中某一部分用等效电路替代后,未被替代部分的电压和电流均应保持不变。
( )2.连通图G的一个割集包含G的全部节点但不包含回路。
( )3.在一阶电路中，时间常数越大，则过渡过程持续的时间就越长。
( )4.非正弦周期量的有效值等于它各次谐波有效值之和。
( )5.网络函数的原函数即为该电路的单位冲激响应。
( )6.应用基尔霍夫定律列写方程式时，可以不参照参考方向。
( )7.用小信号法解电路时，非线性电阻元件应该用动态电阻来建立电路模型。
( )8.三要素法可以计算一阶电路中各处的电压和电流。
( )9.正弦交流电路的频率越高，阻抗越大；频率越低，阻抗越小。
( )10.因为正弦量可以用相量来表示，所以说相量就是正弦量。
( )11.在正弦电流电路中，两元件串联后的总电压必大于分电压，两元件并联后的总电流必大于分电流。
( )12.三相不对称负载越接近对称，中线上通过的电流就越小。
( )13.网络函数的极点离s平面的jω轴越远，则其响应中的自由分量衰减得越快。
( )14.顺向串联的两个互感线圈，等效电感量为它们的电感量之和。
( )15.回转器具有把一个电容回转为一个电感的本领，这在微电子器件中为用易于集成的电容实现难于集成的电感提供了可能。
二．填空（每小题1分，共15分）1.一阶RC电路的时间常数τ =（）。
2.电路理论中的等效是指两个电路的（）完全相同。
3.理想变压器具有变换电压、电流和变换（）特性。
4.电路的关联矩阵为A，用A表示的KCL方程矩阵形式为（）。
5.直流稳态电路中，电感相当于（）。
6.工程上一般认为一阶电路换路后，经过（）时间过渡过程即告结束。
7.市用照明电的电压是220V，这是指电压的( )值。
s ，则该电路的单位冲激响应为（）。
8.已知电路的网络函数为10/(4)9.连通图G的一个“树”，包含连通图G的全部节点与部分支路，“树”连通且不包含（）。
湖州师范学院实验室安全测试90分试卷(含标准答案)
1、[判断题] 电气设备着火，首先必须采取的措施是灭火。
（分值1.0）你的答案：错误2、[判断题] 开展高致病性微生物的研究工作必须在有资质的生物安全三级和四级实验室中进行，同时所开展的项目必须报省级卫生、农业主管部门审核批准。
其它有关病原微生物研究工作必须在一级、二级生物安全实验室中进行。
（分值1.0）你的答案：正确3、[判断题] 实验动物生物安全性事件，主要表现二方面。
一是正常动物在实验过程中，感染上人畜共患病；二是受感染动物由于逃逸或其产生的废弃物处理不当等，造成传染病扩散。
（分值1.0）你的答案：正确4、[判断题] 浸泡玻璃器皿的酸缸必须有防护罩，不得敞开放置。
（分值1.0）你的答案：正确5、[判断题] 放射性同位素实验室生成的液体废弃物，可密闭包装后存放入化学废弃物临时中转站。
（分值1.0）你的答案：错误6、[判断题] 动物实验结束后，废弃的动物尸体与器官可作为饲料原料再利用。
（分值1.0）你的答案：错误7、[判断题] 不同等级的实验动物，必须饲养在相应级别的设施内。
（分值1.0）你的答案：正确8、[判断题] 干燥箱（烘箱）可以用于物品的干燥、干热灭菌，恒温箱用于微生物培养、生物材料培养。
（分值1.0）你的答案：正确9、[判断题] 为了防止污染，有些实验需要戴一次性手套。
所以在进入实验室就要戴手套，并一直戴着做所有事情。
（分值1.0）你的答案：错误10、[判断题] 生物安全柜使用过程中，为了操作方便，应在柜内的前部操作。
（分值1.0）你的答案：错误11、[判断题] 学生进入生化医药类实验室可以不穿统一的实验服（白大褂）。
（分值1.0）你的答案：错误12、[判断题] 初次进入实验室的操作人员应了解实验室具体的潜在危险，认真阅读、理解安全手册和操作手册。
（分值1.0）你的答案：正确13、[判断题] 身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。
（分值1.0）你的答案：错误14、[判断题] 实验室发生非火灾类事故，应立即报告单位负责人和学校保卫处，设立警戒区并撤离无关人员，以减轻潜在危害。
西安建筑科技大学水文学考试试卷及标准答案(一)
西安建筑科技大学考试试卷标准答案（共 6 页）A卷评卷人填写考试科目：水文学考试时间：1 2西安建筑科技大学考试标准答案（共 6 页）A卷班级：姓名：学号：五、简述题（共21分）1.（4分）下渗曲线与累积下渗量曲线有何联系？符合这种关系的参数量还有哪些？答：下渗曲线和下渗量累积曲线之间，是微分和积分的关系。
（1分）下渗量累计曲线上任一点的切线斜率表示该时刻的的下渗率，t时段内下渗曲线下面所包围的面积则表示该时段内的下渗量。
（2分）。
与此关系相类似的参数还有：降雨强度与累积降雨量，（0.5分）频率密度曲线和频率分布曲线。
（0.5分）2.（2分）河川径流是由流域降雨形成的，为什么久晴不雨时，河水仍然川流不息？答：河川径流是流域降雨通过产流、汇流过程形成的，汇流包括地面汇流和地下汇流，（1分）前者主要受河网、湖泊的调蓄作用，后者主要受地下水库的调蓄作用，使径流过程变的远远比降雨过程平缓和滞后，尤其是地下汇流速度极其缓慢，使河川径流常年不断。
（1分）3.（7分）结合降雨、下渗、径流的关系，阐述流域内一次暴雨的产、汇流过程。
（以画图辅助说明）答：暴雨洪水的形成过程与径流形成过程是一样的，现用图（2分）说明如下：在这次降雨过程中，在t 1时刻，降雨开始，当降雨强度逐渐增加，土壤由于雨水不断下渗，其下渗率逐渐降低，到t′3时，降雨强度恰等于当时当地的下渗率。
（1分）从强度方面看，地面该开始产生径流。
但由于此时尚未满足土壤的总吸水量，因此实际产生径流的时刻不是t′3而是稍后的时刻t3。
（1分）此后，在流域面积上普遍开始产生径流，其水量不断增加，逐渐汇入河网，同时，主河槽不断汇集各地之径流及沿途补充之降雨，并且水量由于沿途下渗与蒸发不断损失，最后流经出口断面，形成图6.3b地面(洪水)径流过程。
（1分）在这次降雨趋于停止时，降雨强度逐渐减小到稳渗率的程度，地面径流逐渐消失，此即净雨终止的时刻t2。
由t′3到t2的时间段又称为产流历时。
试卷(A)答案及评分标准
Contests试卷（A） (1)试卷（A）答案及评分标准 (5)试卷（B） (8)试卷（B）答案及评分标准 (13)试卷（A ）（答案一律写在答题纸上，在本试卷上做无效）一、单项选择题（每题2分，共30分） 1、对于内能的描述，正确的是( )A.状态一定，内能一定B.某一状态对应的内能可以直接测定C.某一状态对应的内能值可以有2个或2个以上D.状态改变，内能一定改变 2、C 2H 5OH(l)+3O 2(g)=2CO 2(g)+3H 2O(g)的反应热为△rHm ，若△Cp>0，则( ) A.△rHm 为C 2H 5OH(l)的△cHm B. 反应热等于反应内能变化值 C.反应热小于0 D.反应热不与温度有关 3、同一温度下，同一理想气体的Cp 与Cv 的关系是( ) A.Cp>Cv B.Cp<Cv C.Cp=Cv D.不能确定 4、恒压条件下，G 随T 的升高而( )A.升高B.降低C.不变D.无法判断5、1mol 理想气体的=⎪⎭⎫ ⎝⎛∂∂TV S ( ) A.-R/V B.R/P C.P/T D.R/V 2 6、水蒸气冷凝成水，则系统的熵变ΔS ( ) A. >0 B. <0 C. = 0 D.无法判断 7、下列关于热力学第三定律，说法正确的是( ) A.在0K 时，任何物质的完美晶体的熵值为0 B.在0K 时，任何纯物质的晶体的熵值为0 C.在0℃时，任何纯物质的完美晶体的熵值为0D.在0K 时，任何纯物质的完美晶体的熵值为08、从热力学基本方程可导出S PH)(∂∂等于( ) A.T P G )(∂∂ B.V S U )(∂∂ C.T V A )(∂∂ D.P T G)(∂∂ 9、既是化学势又是偏摩尔量的是( )A.B A n P T B n U ≠∂∂,,)(B.B A n V S B n A ≠∂∂,,)(C.B A n P S B n H ≠∂∂,,)(D.B A n P T Bn G ≠∂∂,,)(10、298K, P θ压力下的两瓶水溶液A 、B ，A 的渗透压比B 低，当A 、B 间隔一半透膜（只允许水分子通过），这时水的渗透方向是( ) A.A→ B B.B→ A C .无渗透 D.无法判断11、在温度为T ，压力为p 时，反应3O 2（g ）＝2O 3（g ）的Kp 与Ky 比值为( ) A.RT B.p C.（RT ）-1 D.p -112、PCl 5的分解反应是PCl 5 (g) = PCl 3 (g) + Cl 2 (g)，在473K 达到平衡时，PCl 5 (g)有48.5%分解；在573K 达到平衡时，有97%分解，则此反应为( ) A.放热反应 B.吸热反应C.既不是放热反应也不吸热反应D.这两个温度下的平衡常数相等 13、下列叙述中错误的是( ) A.水的三相点f=0，而冰点f=1 B.水的三相点温度是0℃，压力是610.62PaC.三相点的温度和压力仅由系统决定，不能任意改变D.水的冰点是0℃，压力是101325Pa14、下列电解质中，离子平均活度系数最小的是（设浓度均为0.01mol·㎏-1）( ) A.ZnSO 4 B.CaCl 2 C.KCl Cl 315、已知25ºC 时，1/2CaSO 4，CaCl 2与NaCl 的∞Λ,m 分别为a ，b ，c ，（单位为S·m 2·mol -1），则∞Λ,m （Na 2SO 4）为( )A.c ＋a －bB.2a －b ＋2cC.2c －2a ＋bD.2a －b ＋c 二、填空题（每题2分，共20分）1、物理量Q 、W 、U 、H 、V 、T 、P 属于状态函数的有_____，状态函数中属于强度性质的有_____，属于广度性质的有_____。
《极限配合与技术测量》试卷及标准答案
《极限配合与技术测量》试卷及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2极限配合与技术测量测试卷（满分100分，时间120分钟）一、选择题(每题0.5分，共50*0.5=25分，1、2题为不定项选择题，其余为单选）1．下列论述中正确的有＿ADE＿。
A．因为有了大批量生产，所以才有零件互换性，因为有互换性生产才制定公差制B．具有互换性的零件，其几何参数应是绝对准确的C．在装配时，只要不需经过挑选就能装配，就称为有互换性D．一个零件经过调整后再进行装配，检验合格，也称为具有互换性的生产 E．不完全互换不会降低使用性能，且经济效益较好2．下列有关公差等级的论述中，正确的有＿BC＿。
A．公差等级高，则公差带宽B．在满足使用要求的前提下，应尽量选用低的公差等级C．公差等级的高低，影响公差带的大小，决定配合的精度D．孔、轴相配合，均为同级配合E．标准规定，标准公差分为18级3．公差带在零线上方，其基本偏差为 B 。
A上偏差 B下偏差 C 零4．基准孔的最小极限尺寸等于 B 。
A实际尺寸 B基本尺寸 C不确定5．过渡配合中，平均值为 B 。
Ａ正值Ｂ正值或负值Ｃ零 D 负值6．孔的最大实体尺寸为 A 。
A最小极限尺寸 B最大极限尺寸 C 基本尺寸7．形位公差为最大实体要求时，若实际尺寸偏离最大实体尺寸时，形位公差值可以增大，其最大增大量为 B 。
第 3 页（共 14 页）第 4 页 （共 14 页）A 该要素最大极限尺寸减去最小极限尺寸B 该要素最大实体尺寸减去最小实体尺寸C 该要素最大极限尺寸减去基本尺寸8、标准公差值与 A 有关。
Ａ、基本尺寸和公差等级 Ｂ、基本尺寸和基本偏差Ｃ、公差等级和配合性质 Ｄ、基本偏差和配合性质9、比较相同尺寸的精度，取决于 B 。
Ａ、偏差值的大 Ｂ、公差值的大小 Ｃ、基本偏差值的大小10、配合精度高，表明 D 。
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试卷标准答案
华东师范大学期末试卷（A）
2006—2007学年第一学期
课程名称：____________________
学生姓名：___________________ 学 号：___________________
专 业：___________________ 年级/班级：__________________
课程性质：专业必修
一二三四五六七八总分阅卷人签名
…………………………………………………………………………………………
一、填空题（20分，每空1分）
1．最早编制科学水平的人格测验是____________.（武德沃斯）
2．首次中国版比纳量表发表于______年，修订者是
_______________.（1924）（陆志韦）
3．测量有四种不同的水平，由低到高分别是
___________,__________,__________,__________.
（类别，等级，等距，比率）
4．心理测量具有三种特性，它们是
___________,___________,___________.（间接性，相对性，客观
性）
5．心理测验有三个要素，它们是__________,_________,_________.
（行为样组，标准化，客观性）
6．提出智力二因素理论的心理学家是__________.（斯皮尔曼）
7．智力的二因素理论中的二个因素分别指
__________,___________.
（一般因素，特殊因素）
8．在智力的三重结构理论中，斯腾伯格把智力分成三个方面，即
_________,__________,__________.（成分，情境，经验）
9．提出智力PASS模型理论的心理学家是____________.（戴斯）
二、计算题（20分）
1．已知高分组答对某测题的百分比为60%，低分组的百分比是40%，请问此题的难度值是多少？鉴别指数是多少？可以接受
吗？（3分）
（0.50）(0.20) （需修改后才能用）
2．有一项用0、1记分的测验，参加测试的被试有125人，答对第8题的被试有100人，那么第8题的难度指数为多少？（3分）（0.80）
3．一个学生今年9岁，参加WISC-R智力测验后，其全量表得分为112，已知该年龄组儿童的全量表分数的平均数为99，标准差为19，问该学生的智商是多少？（5分）
(112-99)/19=0.68 0.68x15+100=110
4．有一份测验按项目的奇偶次序分成两半，计算得到分半信度为0.50。
用斯皮尔曼-布朗公式矫正后的信度估计值为多少？（3分）
(0.67)
5．19、某市初三学生参加了数学竞赛，其中重点中学学生的平均成绩，非重点中学的平均成绩，所有被试的平均成绩，标准差。
重
点中学学生人数比率，对应的正态曲线高度；非重点中学学生的
人数比率。
请计算该测验的效度系数。
（6分）
(0.67)
三．简述题（20分，每题5分）
1．行为样组(一个能够代表全域的样本)
2．结构效度（测验结果对理论的证实程度）
3．适应性行为（个人独立处理日常生活与承担社会责任达到他的年龄和所处的社会文化条件所期待的程度）
4．效标污染（由于无关因素而使效标不可靠）
四．问答题（40分）
1. 麦卡锡儿童智能量表或韦克斯勒学前和学龄初期儿童智力量表有哪些
分测验组成?请对各分测验作简单的说明。
(15分)
（积木，拼图，图画记忆，语词知识，语词记忆，左右方向，连续敲击，语词流畅，反义类推，图形临摹，画人，概括归类，数的问题，数字记忆，计数与数的区分，腿的动作，手的动作，动作模仿）（说对11项即可）
（常识，词汇，理解，类同，算术，积木，填图，动物房，几何图形，
句子，迷津）
2．投射测验和自陈量表各自有哪些优缺点？(10分)
（自陈测验的优点：操作简便，应用广泛，编制科学，结果可靠缺点：有反应定势，对自己的认识不一定正确）
（投射测验的优点：结果比较可靠；
缺点：操作困难）
3．论述编制态度量表的思路与过程。
（15分）
（界定对象，编制题目，进行项目分析）（不同的态度量表编制做法
另有一些不同的做法，见书179-187页）
华东师范大学期末试卷（B）
2005—2006学年第二学期
课程名称：____________________
学生姓名：___________________ 学 号：___________________
专 业：___________________ 年级/班级：__________________
课程性质：专业必修
一二三四五六七八总分阅卷人签名
…………………………………………………………………………………………
一、填空题（20分，每空1分）
1．最早编制科学水平的人格测验是武德沃斯.
2．首次中国版比纳量表发表于1924年，修订者是陆志韦等.
3．智力三维结构理论中的三维是指哪三个方面，内容，操作，成果.
4．在智力的三重结构理论中，斯腾伯格把智力分成三个方面，即成分，经验，情境.
5．态度量表有三种编制方法，即等距量表法，利克特量表法和哥特曼量表法.
6．艾森克个性问卷有哪些分量表组成，精神质，神经质，内外向和测谎.
7．心理测量具有三种特性，它们是间接性，相对性和客观性.
8．斯坦福—比纳智力量表发表于1916年。
二．判断题（10分，每题1分）
1．一个人在不同时间智力测验所测到的分数是恒定的。
〤
2．智力有显著的性别差异。
〤
3．比纳—西蒙量表是以智商来表示儿童的智力水平。
〤
4．智力测验的信度应达到0.80以上。
〤
5．随机误差也影响测验的效度。
√
6．人格测验的表面效度不要高。
√
7．效度是一组测量分数的真变异数与总变异数的比率。
〤
8．鉴别指数为0.23的题目可以修改后使用。
√
9．百分量表是等距量表。
〤
10．原始分与标准分数的转换是一种非线性的转换。
〤
三．简述题（20分，每题4分）
1．绝对零点
有无某种特征的分界线
2．内在一致性系数
一种考察对测题反应一致性的统计方法
3．T分数
在Z分数的基础上，以50为均数，10为标准差的标准分数
4．智力的成长曲线
一种先快后慢的智力发展形态
四．问答题（50分）
1．心理测量属于哪一种水平的测量，为什么？（10分）
属于等级量表，因为心理测量无法获得绝对零点和相等的单位
2．为什么说智商是稳定的？（10分）
因为影响智力发展的遗传和环境因素对大多数人是稳定的，另外计算智商的公式也决定了智商应该是稳定的。
3．详细论述16PF的实施过程（30分）
A．分发试卷和答卷纸，并要求如实回答
B．计算各因素的原始分数
C．转换成量表分
D．制作剖面图
E．计算次级因素分和预测因素分
F．对测验结果加以解释。