知识二水循环的过程及意义
自然界的水循环教案

自然界的水循环教案自然界的水循环教案1课型:新授课教具:多媒体设备、课件教学目的:(1)使学生认识到地球上的水是由不同形式组成的,并认识其相互的关联性以及水的循环过程和意义。
(2)对学生进行水资源保护以及可持续发展的教育。
重点难点:水循环的过程教学过程:“水是生命之源,同时和不断运动变化的自然界一样,大自然的水也是处于运动更新的状态之中。
这堂课我们来学习自然界的水循环”多媒体展示课题名称:“第一节自然界的水循环”“在探讨地球上的水是如何循环之前,我们首先得弄清楚自然界的水体是怎么组成的。
大家知道水的存在有三种形式:气态、液态、固态。
那么大家想想地球上这三种形式存在的水有那些水体呢?”多媒体展示板书内容:“一、相互联系的水体”学生思考半分钟,同时提示看多媒体展示的图3.1“水圈的构成”“对照图,我们看到不同的水体分成了不同的板块,并且他们所占的水体总量是不一样的,其中海洋水占全球水储量的96.53%,而最小的水体是生物水,仅占0.0001%。
,但是他们之间却是有着联系的。
大自然是个统一体,不同的水体之间依然存在着物质和能量之间的交换,下面我问一个问题,上述两种水体之间存在着怎样的联系?”学生答:“生物水通过植物蒸腾作用,变成大气水,大气水通过降雨形成河水、冰川水、土壤水、湖泊水、地下水,这些水体通过各种形式的运动比如地表径流、地下径流,都可以变成海洋水。
”“答的很对,这些水体之间的联系是很紧密的,他们不仅具有水源的相互补给关系,他们在能量、质量、数量上都是息息相关的。
那么大家再思考一下这是为什么?注意我说的两个词:质量和数量”学生答:“河水少了土壤水也可能变少,海水可能会变多……”学生答:“河水污染了,土壤水也会被污染,海水也是……”“嗯,没错,自然界的水体是不断运动的,在物质上和能量上都在不断发生着变化,一条河流被污染可以造成一片土地被污染,同样可以造成海水的污染。
大气水被污染同样值得我们重视,我们所说的酸雨的形成就是大气水被污染的结果。
高三地理必修一地球上的水知识点(人教版)

高三地理必修一地球上的水知识点(人教版)一、自然界中的水循环:1.水体:●存有形态:固态、液态、气态●水体类型:海洋水、陆地水、大气水●(1)海水是主体 (2)冰川是最丰富的淡水资源。
但利用不多●人类主要利用的水体:陆地水中的淡水●河流与湖泊的补给关系:如果湖泊水位高于河流,则湖泊补给给河流。
反之。
2.水循环:●三大水循环类型:海陆间的循环、陆地内循环、海上内循环。
其中海陆间的循环是最重要最完整的。
其循环过程:●水循环的意义:(1)促动各种水体更新,维持世界水平衡(2)调节各圈层之间的热量传输(3)改造地表形态(4)促动地球表层化学元素的迁移二、大规模的海水运动1.洋流●形成:盛行风是主要动力●类型:(1)按成因:风海流(主要)、密度流、补偿流(2)按性质:暖流和寒流暖流:从水温高的海区流向水温低的海区的洋流;一般也是从低纬度流向高纬度。
寒流刚好相反。
●分布规律:(1)冬季洋流的分布:图3.25;北半球中低纬度是顺时针的大洋环流,中高纬度是逆时针的大洋环流;南半球中低纬度是逆时针。
(2)西风漂流:在南半球高纬度海区,是的洋流。
北印度洋的洋流:夏季盛行西南风,所以是顺时针的大洋环流;冬季盛行东北风,是逆时针的大洋环流。
(3)北大西洋暖流:的暖流。
使北极圈内出现不冻港。
●洋流的影响:(1)对气候的影响:促动高低纬度间热量的输送和交换,平衡世界热量。
暖流具有增温增湿的作用;寒流具有降温减湿的作用。
(2)对海洋生物资源和渔场分布的影响:如,四大渔场的形成寒暖流交汇形成:纽芬兰、北海道以及北海渔场。
受离岸风影响:秘鲁渔场。
(3)对海洋航行的影响(4)对海洋污染物的影响●厄尔尼诺现象:来自秘鲁附近的海区,是赤道暖流向南流动,引起秘鲁沿岸水温升高。
引起秘鲁、厄瓜多尔形成洪涝灾害;澳大利亚、印度尼西亚旱灾。
三、水资源的合理利用1.水量的丰歉:以多年平均径流量衡量。
径流量=降水量—蒸发量。
2.水资源的分布:●水资源最丰富的大洲:亚洲。
第二章水文基础知识

W Q•T
y Q •T •103 Q •T (mm)
F •106
1000F
径流模数(M):流域出口断面上的流量与流域面积的比值。
M=1000Q/F
径流系数(α):某时段降雨量x所形成径流深y的比例数
α =y/x
因为降雨总是会有损失,所以一般α只能小于1。
3/3
(三)流域平均降雨量的计算
流域内各站降雨量是不同的,分析流域 降雨与径流关系时,需要由降雨量计算流域 平均面雨量,根据流域内雨量资料,常用以 下方法:
1. 算术平均法
式中
——某一指定时段的流域平均雨量,mm; ——流域内的雨量站数; ——流域内第站指定时段的雨量,mm。
2. 泰森多边形法
f4 f3
2. 降水的分类 按空气抬升形成动力冷却的原因可以把降水分
为4种类型:
强度大,范围小,历时短
降水
对流雨 地形雨 气旋雨
迎风面雨多,背风面雨少
温带气旋雨
气旋前方:暖锋云系及连续性降雨 气旋后方:狭窄的冷锋云系和降雨 气旋中部:暖气团,层云或毛毛雨
热带气旋雨 水汽充足,运动强烈,易带来狂风暴雨
锋面雨
冷锋雨 暖锋雨
水面蒸发常用蒸发器进行观测。换算关 系为:
式中
——天然水面蒸发量,mm; ——蒸发器实测蒸发量,mm; ——蒸发器折算系数。
(二) 土壤蒸发 土壤蒸发比水面蒸发要复杂得多。湿润
的土壤,其蒸发过程一般可以分为三个阶段。
(三)植物散发 土壤中的水分经植物根系吸收后,输送
至叶面,再从叶面散发到大气中,称为植物 散发。
(四) 流域总蒸发
流域总蒸发是流域内所有的水面、土壤以及植 被蒸发与散发的总和。目前采用的方法是从全流 域综合角度出发,用水量平衡原理来推算流域总 蒸发量。
水循环知识:水循环中的地表水、地下水与自然水

水循环知识:水循环中的地表水、地下水与自然水水循环是地球上水的运动方式,也是自然界中一种重要的循环过程。
它是指地球上水在自然界中不断地从海洋、河流、湖泊和地下水中蒸发,形成水蒸气,并随着大气的运动而传输到其他地方,最终形成降水,重新进入地球水循环过程的过程。
在水循环中,地表水、地下水和自然水都起着重要的作用。
在下文中,我们将对这些水的特征、作用和运动方式进行更详细的说明。
一、地表水地表水是指地球表面上的水体,如河流、湖泊、海洋等。
地表水是水循环中的一个重要组成部分,它可以接受大气降水和地下水的补给,供应人类、动植物生活的需要。
在自然界中,地表水会受到各种因素的影响,如水流、湖泊、河流、海洋等的形成、消失等。
地表水的分布和流动状态连接着天气,气候,水文和生态系统等领域,对地球的生态系统和生活都产生着重要的影响。
地表水的特点是流动性明显,能够迅速地响应降水和人类活动强烈影响,这对水资源的管理和保护都提出了更高的要求。
而在流动过程中,地表水可以将各种的污染物质带到其他的地方,影响到水质和生态环境,因此对地表水的保护和治理能力的提高也是很必要的。
二、地下水地下水是指地表以下的水体,存在于土壤孔隙、岩石缝隙、坑洞中的含水土层,是地球上最大的淡水资源之一。
它通常比地表水更清洁,不会受到人类活动和大气因素的直接影响。
地下水在水循环中也起着重要作用。
主要是贮存和输送水分,供水和保护环境的作用。
地下水的游离水质直接关系到有关人类的健康和经济利益,因此对地下水的保护和管理也是很必要的。
但是,地下水虽然比地表水清洁,但在实际使用中如果存在过度开采、不合理利用等问题,那么分布于土壤缝隙中的地下水也很容易受到污染,因此合理开采和水资源管理也是很重要的。
三、自然水自然水是指在自然环境下,由自然因素形成的水体,如雪、冰、雨、露、霜等形式的水。
它们是水循环过程中重新补充源的一部分,在短时间内自然水的水量可能非常小,但长时间累加起来后,也能够起到重要的补给作用。
2022年人教版新教材高中地理必修第一册3.1水循环 学案(知识点考点汇总及配套习题)

第三章地球上的水第一节水循环必备知识·自主学习一、水循环的过程及类型1.水循环的概念________的水在水圈、________圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程。
2.类型及主要环节【判断】(1)外流河只参与海陆间循环,不参与陆地内循环。
( )(2)水循环中参与水量最大的是海上内循环。
( )(3)人类活动最容易影响的水循环环节是地表径流。
( )【学法指导】简图表示水循环的类型(1)图中①②③④为海陆间循环环节。
(2)图中③⑤为陆地内循环环节。
(3)图中①⑥为海上内循环环节。
【易错辨析1】外流区域只有海陆间循环一种类型这种说法是错误的。
外流区域以海陆间循环为主,也存在陆地内循环。
二、水循环的地理意义1.维持全球水量的____________。
2.促进水资源的更新3.不断塑造着____________。
4.________联系的主要纽带。
5.通过吸收、转化和传输地表的____________,缓解不同纬度地区________收支不平衡的矛盾。
6.影响全球的________和________,对全球自然环境产生深刻而广泛的影响。
【判断】(1)江河水与浅层地下水更新周期长。
( )(2)黄河三角洲的形成,是水循环促进海陆物质迁移的具体体现。
( )(3)水循环可以缓解不同纬度地区热量收支不平衡的矛盾。
( )【易错辨析2】水循环可以使陆地上的水资源得以更新,因而水资源是取之不尽、用之不竭的这种说法是错误的。
水循环使水资源不断更新,但水资源是有限的,如果人类用水过多,超过水体更新的速度,或者水资源遭到污染,就会导致水资源短缺。
【知识链接】水循环的地理意义示意归纳·助学助记33速记·认知清单1.水循环指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过各个环节连续运动的过程。
2.水循环环节主要有蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等。
3.水循环的意义(1)水循环是地球上物质迁移的重要载体。
水循环知识:水循环中的大洋深处水体的形成和循环

水循环知识:水循环中的大洋深处水体的形成和循环水循环是地球上水资源不断循环利用的过程,其中大洋深处水体的形成和循环是水循环中非常重要的一部分。
大洋深处水体的形成和循环经历了漫长的过程,包括深层水的形成、深层水的运动和大洋深处水体的循环。
本文将对大洋深处水体的形成和循环进行详细的分析。
一、深层水的形成大洋深处水体主要由深层水组成,深层水是指大洋底部或者深海的水体。
深层水的形成主要有两个来源:一是冰川融化产生的淡水,二是大洋表层水通过风、地球自转和潮汐等作用下沉到深层形成的深层水。
1.冰川融化产生的淡水冰川是地球上储存大量淡水的区域,当冰川融化时,产生的淡水会流入大洋,淡水比海水轻,所以淡水会在海水表面上形成一层薄薄的淡水层。
这些淡水会逐渐下沉到大洋深处,形成深层水。
2.大洋表层水的下沉大洋表层水在大洋中的运动受到地球自转、风和潮汐的影响,会有部分表层水下沉到深海中。
这种下沉的水可以形成深层水,特别是在极地地区,由于冰的融化,会有大量的淡水和表层水下沉到深层区域。
以上两种情况下,深层水的形成都是由于水的密度差异引起的,淡水比海水轻,所以淡水会上浮,海水比淡水重,所以会下沉到深处。
这样就形成了大洋深处水体的一个重要成分-深层水。
二、深层水的运动深层水的形成后会在大洋中进行运动,深层水的运动对水循环有着非常重要的影响。
1.大洋深层水的运动大洋深层水的运动主要受到海底地形的影响,海底地形复杂,有的地方有海底山脉,有的地方有海底峡谷,这些地形对深层水的流动产生了很大的影响。
海底山脉和峡谷可以引起深层水的涌升和下沉,海底山脉会使得深层水上升,而海底峡谷会使得深层水下沉。
此外,大洋深处水体的运动还受到大洋表层水的影响,大洋表层水的运动在一定程度上也会影响深层水的运动。
2.大洋深层水的温盐分布大洋深处水体中的深层水的温度和盐度分布对大洋深处水体的循环产生了非常大的影响。
通常深层水温度较低,盐度较高,而且大洋深处水体不同区域的深层水的温度和盐度也有着巨大的差异。
八年级上册水循环知识点物理
八年级上册水循环知识点物理水循环是自然界水资源的循环利用过程,是地球生命系统中一项非常重要的循环过程。
在水循环过程中,水分从海洋、河流、湖泊、地下水和植被中蒸发变成水蒸气,通过大气运动被输送到其他地方,降落为降水或沉入地下水中,形成地表水和地下水,然后再次回到海洋。
下面将为大家详细讲解八年级上册水循环相关知识点物理。
第一部分:水的状态改变水循环的前提是水的三态变化,即液态、气态、固态。
液态水在加热后,会变成气态水蒸气,而冷却后则可以凝结成为液态水或冰。
在常压下,水在100℃以上被加热可以变成蒸汽,温度在零下可以变成冰。
第二部分:蒸发和凝结蒸发是水从液态到气态的过程,是水循环过程中很重要的一个环节。
当水受热而变成水蒸气时,它会从水面产生,随着大气的运动由水面上升,成为云和雾。
而凝结则是水蒸气变回液态水的过程,也是自然界水循环的一个重要环节。
第三部分:降水和地下水水循环中最重要的两个环节是降水和地下水。
降水指水蒸气凝结成云,继而落下到地面上的过程。
降水包括雨、雪、冰雹、露、霜等形式。
地下水则是指在土壤、岩石中向下渗透的水分,形成在岩石下方的带状或者片状水层。
地下水是水循环中重要的一个环节,具有很高的生态、环境和经济价值。
第四部分:地表水的流动地表水是指自然界界面上的水,包括大海、湖、河流、溪流、池塘等。
地表水的流动是由于水在重力作用下的作用进行的。
在水循环中,地表水的流动非常重要,它维持着许多生态系统的生存和发展。
第五部分:水循环过程中的生态作用水循环过程中,水作为生态系统的重要组成部分,发挥着非常重要的生态作用。
水的循环为地球上的生物提供了足够的水源,保证了生命的正常稳定。
同时,地球上的很多生态系统依赖于水循环的存在,由水循环提供水分的供给条件。
总结:水循环是地球上最重要的循环过程之一,是水资源的重要循环方式之一。
我们应该加强对水循环相关知识的学习,加强对水资源的保护,控制水资源的合理利用,使水循环更加健康、稳定地运行,为人类社会的可持续发展做出贡献。
水文地质学基本知识
线性渗透定律-达西定律
• 达西定律适用于层流时,地下水在其它 类型透水岩石中的运动 • 不仅适用于垂直方向,也适用于其它方 向的运动 • 对于地下水而言,V并不是单个水质点的 流速,而是流量相同,过水断面全部被 水充满条件下的平均流速
渗透系数(K)
与介质性质有关(粒度成分、颗粒排列状况等)
地下水动态的地带性分异规律
华北地区
降水稀少,且比较集中 (在7~9月),冬春降 雨稀少。地下水水位过 程线为不对称的单峰形 式,水位差异较大,低 水位出现在春夏之交, 高水位出现在8-9月份。
地下水动态的地带性分异规律
东北地区
降水多于华北, 但冬季较长,冰 雪期长达5-6个 月,存在季节性 冻土层,地下水 动态过程线表现 为较缓的单峰形 式。
表示方式--持水度(Wr)
Vr Wr V
式中:Vr为饱水岩土经重力排水后所保 持水的体积;V 为岩土总体积。
3 岩石的给水性
定义 饱水岩土在重力作用下能自由排出水的 性能。
表示方式--给水度(u)
Vg V
式中:Vg为饱水岩土在重力作用下能自 由排出水的体积;V 为岩土总体积。
容水度、持水度与给水度关系
等水位线图 确定潜水流向 确定潜水面的水力坡度 确定地下水的埋藏深度 确定潜水与地表水关系 布设取水井和排水沟
潜水面
潜水与地表水的互补关系
• 周期性水力联系
位于大中型河流中下游冲积、淤积平原上。河槽底部位 于潜水含水层之间,从而提供了周期性水力联系的条 件(双向联系)。
• 单向水力联系
位于山前冲积扇、河网灌溉区、干旱沙漠区。河流水 位常年高于地下潜水位,河流常年补给地下水。
关于水循环的知识课件(PPT29张)
物态变化 过程伴随 着能量的
转移
珍贵的水资源
水到底能为人类做什 么?
水------生命之源
大运河是南北航运的”黄金水道”
长江三峡工程利用水资源来发电,灌溉和航运
水不 仅是资 源,也 是自然 美景的 塑造者
水可以供人蓄饮用
水还可以清洁物体 水可以用于植物吸收 水可以用来灌溉,运输,水产养殖. 水可以改善气候,保持生态平衡。 水可以用于工业生产 水可以美化环境
水资源是否取之不尽用之不竭?
根据联合国的数据,目前全球有11亿人缺乏安 全饮水,每年有500多万人死于同水有关的疾病。 预计到2025年、全球2/3的人将生活在缺水地区。 地球表面的71%覆盖着水,但96.53%是海水,大 量的雨水都降到了海里,但淡水中的68.69%是作 为冰山呆在南北极,还有29.04%的淡水作为地下 水深藏地府,人们日常生活和生产用水,主要来 自来自河流水、湖泊水、地下水,占淡水总量的 0.3%。约9000立方千米,有人比喻说,在地球这个 大水缸里可以用的水只有一汤匙河
冰山上的积雪 _升_华_,直接变 成水蒸气,升 入天空
江河湖海,土 壤,植物中的 水通过汽__化_变 成水蒸气,升 入天空
雨水汇入江河, 流向大海
水循环示意图
水循环过程伴随哪些物态变化?
水蒸气
汽化
液化
升华 吸热
吸热
放热
凝华 放热
水
熔化 吸热
凝固 放热
冰雪
吸热时能量增加 放热时能量减少
听一听小水滴的叙述
五.水循环
雪
云
雨
这些物质分别处于 什么状态?
冰雹
霜
露
雾
云中的小水滴长大到一定程度 后,降落到地面,就是雨
水循环知识:水循环中的大洋深处水体的形成和循环
水循环知识:水循环中的大洋深处水体的形成和循环水循环是地球上的重要自然循环过程,它为物种生存提供了必需的水资源。
大洋深处水体是水循环的重要组成部分,其形成和循环对生态系统和气候环境具有重要影响。
一、大洋深处水体的形成大洋深处水体主要来源于极地地区,雪和冰的融化产生的淡水不会悬浮在表层,而会沉入海底。
这些淡水往往与盐水形成分界面,称为深海卷层云。
深海卷层云可以减缓因上层强风和寒流带来的热量减少而使水温下降的速度。
这些水体沉降到更深层,形成深层水。
此外,洋流从深层水中运输暖水到偏远的海域,使深层水处于相对较高的温度。
大洋深处水体的形成过程与全球气候变化密切相关。
全球气候变化导致极地地区冰盖和冰川融化加速,极地地区源头的淡水大量注入大洋,深海卷层云数量增多,使深层水的体积增加。
然而,大量淡水的注入也可能打破深海卷层云的平衡,从而产生重大的生态和气候影响。
二、大洋深处水体的循环大洋深处水体的循环是大洋循环的一个重要组成部分,它影响着全球气候和生态系统。
大洋深处水体在全球大气循环和水循环中扮演着非常重要的角色。
大洋深处水体的循环通常分为两种类型。
第一种是深层水的生成,它是由于极地地区湖泊和冰川融化而导致。
这种水体的含盐量较低,温度较低,而且很少受到太阳辐射的影响。
第二种是深藏海底的水体运动,这种深层水在深海底部进行运动,被称为海流。
该运动是由于深海底部冷水的重量而产生的,而且还受到地球自转和天体潮汐等地球因素的影响。
大洋深处水体的循环,对全球气候和生态系统非常重要。
首先,它对全球气候有着直接影响。
深层水会随着洋流温水一起运动,从而影响全球海洋和大气的温度分布。
其次,它对全球生态系统的生产力有着非常重要的影响。
深海生物对深层水的含氧量和温度非常依赖,因此大洋深处水体的变化直接影响着全球深海生态系统。
总之,大洋深处水体的形成和循环是复杂的自然过程,对全球气候和生态环境都具有重要影响。
站在人类的角度,我们应该尊重自然,努力保护生态环境,以保障人类的生存和可持续发展。