幼儿园小班二月份工作计划表范例
幼儿园小班第二学期二月份工作计划
千里之行，始于足下。
幼儿园小班第二学期二月份工作计划幼儿园小班第二学期二月份工作计划：一、课程目标1. 继续培养幼儿对幼儿园生活的适应能力。
2. 培养幼儿的自理能力和独立性。
3. 培养幼儿的社交能力，增强合作意识。
4. 培养幼儿的语言表达能力和思维逻辑能力。
5. 开展适合幼儿认知水平的科学探索活动。
6. 培养幼儿绘本阅读和艺术创作的兴趣。
二、教学内容1. 生活常识：进一步培养幼儿的自理能力，包括穿脱衣物、上下楼梯、吃饭洗手等，倡导幼儿自主能力。
2. 语言表达：引导幼儿用简单的句子表达自己的想法和感受，提高幼儿的口头表达能力。
3. 数学认知：以游戏的形式巩固数字0-10的认知，学习简单的数学概念，如大小、多少。
4. 科学探索：开展简单的科学实验和观察活动，培养幼儿的观察和思维能力。
5. 音乐舞蹈：学习简单的歌曲和舞蹈动作，培养幼儿的音乐感知和团队合作精神。
6. 绘本阅读：引导幼儿喜欢阅读，培养幼儿的想象力和阅读习惯。
三、具体计划1. 周一：生活常识第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
- 继续培养幼儿的自理能力，教授脱衣服和穿衣服的方法。
- 通过游戏环节巩固上下楼梯的技巧。
- 鼓励幼儿自己吃饭和洗手，培养幼儿的独立性。
2. 周二：语言表达- 设计情景对话活动，让幼儿通过角色扮演表达自己的想法和感受。
- 通过游戏和歌曲练习幼儿的口头表达能力。
- 鼓励幼儿讲述自己的一天，提高幼儿的自我表达能力。
3. 周三：数学认知- 通过游戏和手工活动巩固数字0-10的认知，让幼儿熟练掌握数字的顺序和数量关系。
- 设计简单的数学游戏，培养幼儿的数学思维能力。
- 引导幼儿观察周围的大小和多少，培养幼儿对数字和数量的敏感度。
4. 周四：科学探索- 安排简单的科学实验活动，让幼儿亲自动手进行观察和探索。
- 引导幼儿观察植物和动物，了解它们的特征和生活习性。
- 利用自然材料或垃圾废物进行手工制作，培养幼儿的创造力和动手能力。
5. 周五：音乐舞蹈- 学习简单的歌曲和舞蹈动作，培养幼儿的音乐感知和动作协调能力。
小班二月份月工作计划
一、概述二月份，我们将围绕幼儿的身心发展特点，开展丰富多样的教育教学活动，旨在提高幼儿的动手能力、认知能力和社交能力。
同时，注重培养幼儿的爱国情怀和文明礼仪，为幼儿营造一个温馨、和谐的成长环境。
二、工作目标1. 提高幼儿的动手操作能力，培养幼儿的创造力；2. 增强幼儿的认知能力，拓展幼儿的知识面；3. 培养幼儿的社交能力，提高幼儿的团队协作精神；4. 培养幼儿的爱国情怀，激发幼儿的爱国热情；5. 培养幼儿的文明礼仪，提高幼儿的道德素养。
三、具体工作安排1. 教学活动（1）语言领域：开展“我爱我的祖国”主题活动，引导幼儿了解祖国的名胜古迹、历史名人，激发幼儿的爱国情怀。
（2）数学领域：进行“数一数、比一比”活动，培养幼儿的数感和比较能力。
（3）科学领域：开展“认识动物”主题活动，让幼儿了解不同动物的习性和特点。
（4）艺术领域：组织幼儿进行绘画、手工制作等活动，培养幼儿的审美能力和动手能力。
2. 主题活动（1）开展“元宵节”主题活动，让幼儿了解元宵节的习俗，体验传统节日的氛围。
（2）举办“小小运动会”，培养幼儿的团队合作精神和竞技精神。
3. 生活活动（1）加强幼儿的生活自理能力培养，提高幼儿的生活质量。
（2）开展“爱心捐赠”活动，培养幼儿的爱心和关爱他人的意识。
4. 家园共育（1）定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注幼儿的成长。
（2）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园之间的联系。
四、工作措施1. 加强教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 丰富教学内容，创新教学方法，提高教学质量。
3. 加强家园沟通，共同关注幼儿的成长。
4. 注重幼儿身心健康发展，关注幼儿的心理需求。
五、工作总结二月份的工作结束后，对各项工作进行总结，找出存在的问题，为下一阶段的工作提供改进方向。
同时，对幼儿的成长进行评估，为家长提供反馈，共同促进幼儿全面发展。
幼儿园小班第二学期二月份工作计划
幼儿园小班第二学期二月份工作计划一、工作计划概述二月份作为新学期的初期，是建立良好班级氛围、巩固幼儿习惯养成和开展丰富教学活动的关键时期。
本工作计划旨在确保幼儿园小班的孩子们能够在一个安全、温馨且充满乐趣的环境中顺利适应新学期的生活，并在各个方面取得稳步的进步。
二、工作目标促进幼儿情感稳定，快速适应新学期的学习和生活环境。
强化幼儿的自我服务能力和良好的生活习惯。
丰富教学内容，开展多样化的教学活动，提高幼儿的学习兴趣。
加强家园联系，与家长共同关注和支持幼儿的成长。
三、具体工作内容1. 情感适应与班级建设 (2月1日 - 2月5日)环境布置：创设温馨的班级环境，利用孩子们的作品和喜欢的卡通形象进行装饰。
情感交流：通过谈话、游戏等方式，了解幼儿对新学期的感受和期望，帮助他们调整心态。
团队建设：组织团队游戏和合作活动，增强幼儿之间的友谊和集体归属感。
2. 生活习惯与自我服务 (2月6日 - 2月12日)自理能力训练：通过角色扮演和实际操作，教授幼儿穿衣、洗手、整理玩具等基本生活技能。
卫生习惯养成：开展卫生知识小讲堂，教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。
规律作息：帮助幼儿建立规律的作息时间，保证充足的睡眠和合理的饮食。
3. 教学活动与学习兴趣 (2月13日 - 2月19日)主题教学：围绕“家庭”和“动物”两大主题，开展相关的语言、数学、科学和艺术活动。
游戏化学习：设计寓教于乐的游戏，如字母拼图、形状匹配等，提高幼儿的学习兴趣。
阅读推广：每天安排固定的故事时间，培养幼儿的阅读兴趣和听说能力。
4. 家园合作与家长沟通 (2月20日 - 2月25日)家长会：召开新学期家长会，介绍学期工作计划，收集家长的意见和建议。
家园联系本：定期更新家园联系本，记录幼儿在园的表现和进步，及时与家长沟通。
家庭作业：适量布置家庭作业，鼓励家长参与孩子的学习过程，增进亲子互动。
四、教学资源准备班级环境布置材料：彩纸、卡通贴纸、孩子们的画作等。
幼儿园小班二月工作计划记
二月份，春天悄然来临，万物复苏，正是孩子们感受自然、学习成长的好时机。
为了确保小班孩子们在这个月里能够愉快地学习、健康地成长，我们制定了以下详细的工作计划。
一、工作目标1. 提高幼儿的生活自理能力，培养良好的生活习惯。
2. 增强幼儿的集体荣誉感，提高团队合作意识。
3. 拓展幼儿的知识面，激发幼儿对学习的兴趣。
4. 培养幼儿的审美情趣，提高幼儿的审美能力。
二、具体工作安排1. 生活自理能力培养（1）每天早晨，组织幼儿进行排队、洗手、整理床铺等活动，培养幼儿的独立性。
（2）开展“整理小能手”比赛，鼓励幼儿积极参与，提高生活自理能力。
（3）在日常生活中，教育幼儿节约用水、用电，养成良好的环保意识。
2. 集体荣誉感与团队合作（1）开展“小小运动会”，让幼儿在游戏中体验团队合作的重要性。
（2）组织幼儿参加“我是小小志愿者”活动，培养幼儿的集体荣誉感。
（3）每周进行一次班级卫生大扫除，让幼儿学会关爱环境，共同维护班级卫生。
3. 知识拓展与学习兴趣激发（1）开展“春天来了”主题活动，让幼儿了解春天的特点，感受春天的美好。
（2）组织幼儿参观植物园，引导幼儿观察植物的生长变化，激发幼儿对自然的兴趣。
（3）开展“我是小小艺术家”活动，让幼儿发挥想象力，创作春天的画作。
4. 审美情趣与审美能力培养（1）组织幼儿观看经典动画片，培养幼儿的审美情趣。
（2）开展“小小歌唱家”活动，让幼儿学会欣赏音乐，提高音乐素养。
（3）开展“我是小小舞蹈家”活动，让幼儿感受舞蹈的魅力，提高舞蹈技巧。
三、工作总结1. 对本月工作进行总结，分析幼儿在各项活动中的表现，找出不足之处。
2. 根据总结结果，对下月工作计划进行修订，确保各项工作有序开展。
3. 对本月优秀幼儿进行表彰，鼓励其他幼儿向优秀看齐。
4. 加强家园沟通，及时了解幼儿在家的表现，共同关注幼儿的成长。
通过以上工作计划，我们相信在二月份，小班孩子们的生活将更加丰富多彩，他们的综合素质也将得到全面提升。
幼儿园小班月度工作计划下学期 幼儿园小班工作月计划表
幼儿园小班月度工作计划下学期幼儿园小班工作月计划表月份：九月•目标：–促进学生良好的协作与互动能力–培养学生的基本习惯和礼貌•重点工作：–学生自理能力的培养–社交技能的提升第一周（9月1日-9月5日）•主题：认识新朋友•活动：–学生相互介绍自己–团队游戏，促进学生之间的合作意识–剪纸手工制作，培养学生的精细动作能力•目标：–学生能够主动了解并与新同学建立联系–学生理解合作的重要性第二周（9月8日-9月12日）•主题：日常生活技能•活动：–教授学生如何正确穿脱衣物–培养学生自己吃饭的能力–小组活动中进行基本的分工合作•目标：–提醒学生养成良好的个人卫生习惯–学生能够自主完成简单的日常生活事务第三周（9月15日-9月19日）•主题：人际关系和沟通技巧•活动：–组织角色扮演，模拟日常生活场景中的沟通情境–引导学生学会用简单的语言表达自己的需求和想法•目标：–学生学会正确地使用言语表达自己的意愿和情感第四周（9月22日-9月26日）•主题：艺术创作•活动：–绘画创作，鼓励学生展示自己的想象和创意–进行简单的舞蹈动作学习•目标：–培养学生对于艺术的兴趣和表现欲望–学生能够通过不同形式的艺术表现自己的情感总结通过本月度工作计划，我们希望能够培养幼儿园小班学生的协作和互动能力，促进学生良好的行为习惯和礼貌，同时提高学生的自理能力和社交技能。
通过不同的主题和活动，我们将帮助学生建立新朋友关系、培养日常生活技能、学会沟通和表达自己的需求，并激发学生对艺术创作的兴趣。
我们相信，在这个月度工作计划的指导下，学生将能够取得长足的进步，为他们的成长之路奠定坚实的基础。
幼儿园小班第二册班级月工作计划表
幼儿园小班第二册班级月工作计划表幼儿园小班第二册班级月工作计划表为了更好地促进幼儿园小班幼儿的全面发展，提高教学质量，我们特编制了幼儿园小班第二册班级月工作计划表，以指导教师开展教学工作。
一、本月教学目标本月教学目标主要包括以下几个方面：1.语言：通过听、说、读、写等方式，让幼儿能够正确使用一些简单的语言表达，如问候语、道歉语等。
同时，培养幼儿的口语表达能力和听力能力。
2.认知：让幼儿了解更多的常见事物和生活现象，并能够准确地表达自己的认知。
例如，认识颜色、形状、大小等基本概念。
3.生活自理：让幼儿能够独立完成一些简单的生活自理任务，如穿衣、梳头等。
4.社交能力：通过小组活动和游戏等方式，帮助幼儿培养自我认知和自我控制能力，增强社交意识和合作精神。
二、教学内容本月教学内容主要包括以下几个方面：1.语言：教师通过讲故事、唱儿歌等方式，引导幼儿学习一些简单的语言表达，让幼儿能够通过语言表达自己的想法和感受。
2.认知：教师通过教授颜色、大小、形状等基本概念，让幼儿能够更好地认识世界，形成正确的思维方式。
3.生活自理：教师通过示范和指导，让幼儿逐渐掌握一些生活自理技能，如穿衣、梳头等。
4.社交能力：教师通过小组活动和游戏等方式，帮助幼儿学会与他人合作，增强社交意识和合作精神。
三、教学方法为了更好地实现本月教学目标，教师应采用以下教学方法：1.情境教学法：以生活中的情境为背景，引导幼儿学习语言和认知。
2.故事教学法：通过讲故事的方式，让幼儿能够更好地理解和掌握语言表达和认知。
3.游戏教学法：通过游戏的形式，培养幼儿的社交能力和合作精神。
4.示范教学法：教师应通过示范的方式，让幼儿更好地掌握生活自理技能。
四、教学评价为了更好地了解幼儿本月的学习情况，教师应根据以下几个方面进行教学评价：1.语言：考核幼儿是否能够正确使用一些简单的语言表达。
2.认知：考核幼儿是否能够准确地表达自己的认知，是否能够理解所学认知内容。
幼儿园小班月计划表15篇.doc
幼儿园小班月计划表15篇幼儿园小班月计划表（篇1）近期班上有些幼儿较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，甚至有些幼儿出现攻击性行为，导致学习、生活常规有些不稳定，这样使得班上幼儿易出现安全隐患。
一、本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。
2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏，不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。
二、对幼儿的要求1、喜欢吃健康的.食物。
2、养成勤盥洗的习惯。
做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。
3、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。
4、会玩小型器材，并在体育游戏中，能平稳地控制自己的身体。
5、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
6、喜欢看图书，由爱护图书的意识，初步学习收放图书。
三、家园共育1、家园合作，在日常活动中，教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危险动作等。
2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。
四、环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。
2、创设可供幼儿讲述的墙饰。
3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。
幼儿园小班月计划表（篇2）一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2. 配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的`各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
小班二月份工作计划
小班二月份工作计划二月份工作计划为了提高团队的工作效率和结果质量，我们将在二月份制定如下工作计划：1. 目标设定在二月份，我们的目标是提高产品销量，增加客户数量和提高客户满意度。
具体目标如下：- 实现月销售额增长10%- 增加20个新客户- 提高客户满意度至90%2. 行动计划为了实现以上目标，我们将采取以下行动计划：- 市场调研：了解市场需求和竞争对手情况，为产品改进和市场拓展提供依据。
- 产品优化：根据市场调研结果，优化产品设计和功能，提高产品竞争力。
- 销售推广：加大宣传力度，通过各种渠道扩大产品曝光率，吸引更多潜在客户。
- 客户关怀：加强对现有客户的关怀和服务，提高客户满意度和忠诚度。
- 团队协作：加强团队沟通和协作，确保工作计划的顺利实施。
3. 时间安排为了确保工作计划的顺利进行，我们将按照以下时间安排进行：- 第一周：进行市场调研，分析需求和竞争对手情况。
- 第二周：根据市场调研结果，进行产品优化。
- 第三周：制定销售推广计划，并开始执行。
- 第四周：加强客户关怀和服务工作，提高客户满意度。
- 整个二月份都要保持团队沟通和协作，及时调整计划和解决问题。
4. 风险控制在工作过程中，我们也要识别和控制可能的风险：- 市场变化：市场需求和竞争对手情况随时可能发生变化，我们要及时做出调整。
- 售后服务：客户满意度与售后服务密切相关，我们要做好售后工作，避免客户流失。
- 团队合作：团队沟通和协作是工作顺利进行的关键，我们要加强团队合作能力。
5. 绩效评估为了有效评估工作的达成情况，我们将采取以下评估指标：- 月销售额增长情况- 新增客户数量- 客户满意度调查结果以上是我们小班二月份的工作计划。
希望通过团队的共同努力，实现我们的目标并取得优异的成绩！。
幼儿园小班第二学期二月份工作计划
幼儿园小班第二学期二月份工作计划二月份是幼儿园小班学习和成长的关键时期，为了促进幼儿在各个方面的全面发展，我们制定了以下工作计划：一、情感和社交发展1. 通过情感串班活动，培养幼儿彼此之间的友谊和合作意识。
2. 创设各种情景，鼓励幼儿主动参与团队活动，培养他们的社交技能。
3. 组织亲子活动，加强家园合作，促进幼儿家庭与幼儿园之间的良好互动。
4. 给予每个幼儿充分的关注和鼓励，帮助他们建立自信心和积极的情绪调控能力。
二、语言和沟通能力发展1. 提供丰富多样的语言环境，为幼儿提供大量的听说机会。
2. 增加故事会和角色扮演活动，激发幼儿的语言表达和想象力。
3. 配备合适的图书和教具，引导幼儿主动参与语言游戏和交流。
4. 鼓励家长与幼儿一起进行语言互动，促进语言能力的提高。
三、认知和智力发展1. 针对不同主题设置教学活动，培养幼儿的观察力和思考能力。
2. 创设丰富的学习材料和情境，激发幼儿的好奇心和探索欲望。
3. 组织各类游戏和竞赛活动，培养幼儿的逻辑思维和解决问题的能力。
4. 引导幼儿进行简单的实验和手工制作，培养他们的动手能力和创造力。
四、身体和运动发展1. 设计丰富多彩的室内外运动活动，开展有氧运动和适当竞技比赛。
2. 增加舞蹈和体操课程，培养幼儿的身体协调性和灵活性。
3. 组织户外探索活动，鼓励幼儿进行简单的团队合作和挑战自我。
4. 注重幼儿的健康饮食和睡眠习惯，定期进行身体健康检查。
五、艺术和创造力发展1. 提供丰富多样的美术材料和工具，鼓励幼儿进行自由画画和手工制作。
2. 组织音乐和舞蹈课程，培养幼儿的音乐感知和表演能力。
3. 引导幼儿观看和欣赏艺术作品，激发他们对艺术的兴趣和审美能力。
4. 组织幼儿参观美术馆和艺术展览，扩展他们的艺术视野和文化素养。
六、家园合作1. 建立家园沟通平台，及时传达幼儿在园期间的学习和表现情况。
2. 组织家长会和座谈会，邀请家长参与幼儿园活动并提供宝贵意见。
3. 定期发布家园互动活动，鼓励家长与幼儿一起度过美好时光。
幼儿园小班二月份工作计划_小班工作计划
幼儿园小班二月份工作计划_小班工作计划为了更好地促进幼儿园小班的教育工作，提高教学质量，小班教师们制定了二月份的工作计划。
在这个寒冷的季节，我们将通过各种丰富多彩的活动，让孩子们度过一个充满快乐和温暖的二月。
一、目标：1. 培养孩子们的情感交流能力，提高社交能力。
2. 增进幼儿对自然和社会的认知，培养观察能力和好奇心。
3. 引导幼儿培养良好的生活习惯和行为规范。
4. 提高幼儿的手眼协调能力和运动技能。
二、具体计划：1. 主题活动：二月份以“爱与友谊”为主题，进行各种关于情感交流的活动。
包括小班团体游戏、情绪表达绘画、亲子互动活动等。
通过这些活动，引导幼儿学会与他人沟通、分享和合作，增进友谊和亲情，培养积极的情感态度。
2. 自然与社会：结合当前的季节和节日，开展相关主题活动，如冰雪节、情人节、春节等。
通过观察自然变化和节日习俗，启发幼儿对自然和社会的认知，培养他们的观察能力和好奇心。
3. 生活常识：针对幼儿的日常生活，开展一系列的生活常识教育活动，包括如何爱护自己的身体、个人卫生、饮食健康等方面。
通过故事、游戏、角色扮演等形式，引导幼儿养成良好的生活习惯和行为规范。
4. 健康与体育：在室内和室外开展一系列的健康与体育活动，包括晨间操、户外运动、传统游戏等。
通过这些活动，提高幼儿的手眼协调能力和运动技能，培养他们的团队合作意识和自信心。
三、具体实施方式：1. 制定详细的活动计划，包括具体活动内容、时间安排、教学方法等。
确保活动有趣、丰富多样，符合幼儿的兴趣和特点。
2. 配备足够的教学资源和材料，包括故事书、玩具、游戏器材等。
保障每个活动的顺利开展。
3. 做好家园沟通工作，及时向家长通报活动安排和目标意义。
鼓励家长积极参与，加强家园共育，促进孩子的全面发展。
4. 进行活动效果的评估，及时总结和改进活动方案。
以确保活动的有效性和实施效果。
通过这份工作计划，我们相信在二月份的教育工作中可以更好地引导幼儿成长，让他们在快乐中学习，健康成长。
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安全
教育
1.萌发入、离园时的自我保护的意识。
2.了解入、离园时的交通安全、人身安全问题。
3.了解常见的危险动作，懂得其危害。
4.知道在日常生活中玩游戏要注意安全。
5.幼儿学会用安全的方式滑滑梯。
1.开展集中活动《入、离园的安全》
2.开展集中活动《危险行为我不做》
3.做好预防春季传染病的宣传，为幼儿身体健康护航。
4.鼓励家长共同参与元宵节活动，共同为孩子营造良好的传统节日氛围。
活动类型
目标
活动
元宵活动
1.知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的来历和一些习俗。
2.在做花灯、吃元宵、猜灯谜等活动中体验与同伴、家长集体过节的快乐。
3.感受快乐的元宵氛围，喜欢参加传统节日活动。
3.知道可以调整数量使物品变得一样多。
4.巩固认识三角形、圆形、正方形的特征。
1.开展集中活动：《我家有几口》
2.开展集中活动：《小动物来做客》
3.开展集中活动：《好饿的小蛇》
游戏活动及区域材料投放
1.手部动作灵活协调。
2.愿意自己的事情自己做，能独立穿脱鞋袜。
1.开展生活区区域活动：《动物穿线》，投放动物穿线板10款，适配绳子10根。
4.感受礼貌用语在交往中的作用。了解常用的礼貌用语，正确使用礼貌用语与人交往。
1.开展以“棒棒的我”为主题的集中活动：《小时候的我和现在的我》、《自己配营养餐》、《懂礼貌的好宝宝》
数学活动
1.能够点数6以内的人数，并能找出与指定数量相同的图片。
2.能用对比的方法比较两组物品的数量，知道“多”“少”和“一样多”。
环境创设
1.创设《欢乐元宵节》主题墙，帮助幼儿了解元宵节来历及习俗，增强元宵节氛围。
2.创设和完善新学期常规环创，如一日生活流程、区域规则等。
家长工作
1.向家长推送返校通知和开学通知，引导家长帮助幼儿做好准备迎接新学期的到来。
2.在家园共育栏张贴好习惯等育儿知识，共同引导幼儿养成良好生活习惯，为新学期做准备。
2.开展生活区区域活动：《我会穿、脱鞋子》，投放穿、脱鞋袜步骤图片，实物（袜子、鞋子若干）。
体育游戏及技能练习
1.练习躲闪，发展动作的敏捷性。
2.练习四散走和听信号向指定方向走和跑。
3.学习并发展双手挥臂投掷动作。
1.开展体育游戏：《小猴子击鼓》，练习躲闪，发展动作的敏捷性。
2.开展体育游戏：《小小哨子司令》，练习四散走和听信号向指定方向走和跑。
2.开展集中活动：《开学第一课》
3.进行开学常规环创，如一日生活流程、区角规则、生日墙等。
主题活动
1.了解自己的成长变化，能尝试按从小到大的年龄顺序排列照片，乐意和同伴分享自己的成长变化。
2.乐于参加活动，感受食物搭配带来的乐趣。
3.了解只有不挑食，不暴饮暴食才能使我们的身体健康的成长,初步学会搭配简单的营养餐。
3.开展集中活动《滑滑梯的安全》
常规
教育活动
1.养成不随便使用他人生活用品的良好卫生习惯，懂得应当使用自己的生活物品，了解使用他人生活物品带来的健康隐患。
2.能够正确取放自己的水杯、毛巾。
3.知道多喝水对身体有好处，知道什么时候需要喝水，愿意喝水，不贪喝饮料
4.了解排队的重要性，增强有序排队的意识；学会正确的排队方法，遵守排队秩序。
4.能用涂、印等方式制作手工花灯。
1.开展幼儿园元宵节活动——元宵喜乐会
2.开展集中活动：《好吃的元宵》
3.开展手工活动：《元宵花灯》及元宵手工
开学活动
1.营造浓厚的开学氛围，为新学期创造良好的开端。
2.熟悉幼儿园环境，感受幼儿园生活的丰富有趣，对幼儿园生活充满憧憬。
3.能体验“长大了”的感觉。
1.开展春季开学仪式活动：朱砂启智、端正衣冠、吉物祈福、击鼓明志、幸运红包墙
幼儿园月计划表
班级:月份：
上月情况分析
1.上月我们开展的“新年快乐”主题活动，孩子们特别的感兴趣。通过主题活动，带孩子初步了解新年习俗，并学唱新年歌，对新年有了初步的向往和期待。
2.结合寒假相关内容，让孩子们了解寒假里的主要事项，通过“电也会“咬人”、“寒假安全”、“家里的危险”等安全课件激发孩子们的安全意识。
3.加强幼儿新学期常规培养，促进一日生活顺利进行。
4.开展新学期安全教育，加强幼儿安全意识。
5.了解元宵节传统习俗，感受元宵节传统节日氛围。
6.开展“棒棒的我”主题活动，帮助幼儿了解自己的成长，学会照顾自己。
7.加强家园共育，引导幼儿养成良好习惯，为新学期做准备。
8.做好预防春季传染病及预防新冠病毒的教育及宣传，为幼儿身体健康护航。
1.开展集中活动《生活物品自己用》
2.开展集中活动《我爱喝水》
3.开展集中活动《我会排好队》
1.喜欢用手指做游。
2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。
1.过渡环节开展手指操《入园歌》
2.过渡环节开展手指操《好宝宝》
3.离园环节开展手指操《过马路》
3.在1月x号召开了本学期的期末家长会，通过这次的期末家长会，我们班的家校关系又更近了一步。
4.发放了幼儿发展评价表，对孩子本学期做一个整体评价，让家长了解孩子的发展情况，为下学期的到来做好充分的准备。
本月工作重点
1.拟定开学工作计划，进行新学期开学筹备工作，布置开学环创。
2.迎接幼儿返校，开展开学系列活动，为幼儿增添对新学期的美好期待。