外出考察报告材料范文5篇
中国国家博博物馆考察报告5篇范文
中国国家博博物馆考察报告5篇范文第一篇：中国国家博博物馆考察报告《中国工艺美术史》博物馆考察报告——中国国家博物馆2011年10月27日、11月10日这两天，班级组织我们全班同学一起去中国国家博物馆进行参观、学习。
本来我们只决定10月27日下午去参观的，可是没想到中国国家博物馆的馆内收藏如此丰富，只能让让我们将“古代中国”展草草看完，同学们都意犹未尽，所以经由和老师商量，我们决定11月10日这天再去参观一次。
中国国家博物馆坐落于天安门广场东侧，与人民大会堂遥相呼应。
2003年2月在原中国历史博物馆和中国革命博物馆两馆合并的基础上组建成立，隶属于中华人民共和国文化部，是以历史与艺术并重，集收藏、展览、研究、考古、公共教育、文化交流于一体的综合性国家博物馆。
中国国家博物馆是世界上建筑面积最大的博物馆，它的外形不同于首都博物馆的充满现代感，而是有着一种历史的厚重感，它的厚重感来源于其本身磅礴的体量，更来源于博物馆本身的设计造型。
现在的国家博物馆是由旧馆扩建、整修而成，新建筑嵌入到老建筑之中，使新老建筑能够形成有机的结合，这样不仅保持了改扩建部分建筑风格与原有建筑的协调，同时更增强了整体建筑的层次感。
新国博建成后，形成了“两轴一区”的建筑特点。
“两轴”，是指观众从西门进入博物馆后可以清楚地看到整个建筑由南北长330米的艺术走廊和由西大厅、中央大厅、东大厅串连而成的200米长的东西轴线。
“两轴”的设计体现了中国传统文化的对称之美。
“一区”，是指在地下一层形成了由国博剧场、学术报告厅（兼作数码影院）、演播室组成的非物质文化遗产展示区，这一区域的建成大大拓宽了博物馆的业务空间，将更好地用于发挥博物馆在非物质遗产保护和传承方面的作用。
馆内设有基本陈列：古代中国、复兴之路、现代经典美术作品展；专题陈列：中国古代钱币、中国古代玉器艺术、中国古代青铜器艺术、中国古代瓷器艺术和中国古代佛造像艺术；交流展：启蒙的艺术；临时展：人民科学家钱学森、小莽苍苍斋藏清代学者法书展、东方既白——中国国家画院建院30周年美术作品展览。
外出考察报告范文4篇
外出考察报告范文4篇2017-06-23本文目录外出考察报告范文教师外出考察报告县党政代表团外出考察工业经济发展的考察报告高中校长外出考察报告例文XX年12月11至12日，我有幸参加了由集团公司总经理、党委书记才让带队的赴唐山、天津的考察学习活动。
这是我工作XX年来，参加的唯一一次高规格的业务考察学习活动，激动之情一语难表，其间感受自然也是甚多，现略写一二，与同事们一起交流、分享。
特具考察报告如下：一、身为钢研人，让我自豪考察活动共历时一天半的时间，我们所到之处均受到网贵宾礼遇，唐、津两市的市级相关领导、相关司局负责人均全程陪同。
考察团成员感受到了唐、津两市对中国钢研的重视，体验到了作为一员中国钢研人的自豪感。
二、白加黑、五加二的拼搏创业精神，支撑了天津速度1.19万平方公里土地，养育着1200万海河儿女，现有1.5万亿的在建投资，gdp增速将达16%，超出全国平均水平一倍，这是天津市副市长对天津的介绍，天津速度着实令人惊讶。
思考天津速度的由来，国家的政策支持是因素之一，但更主要的可能还是天津市各级政府领导、工作人员的忘我拼搏精神和乐观自信精神。
这些精神被天津市总结为白加黑、五加二、夜（里）总（开）会，值得钦佩和学习。
三、身处首钢京唐公司，兴奋中伴有惆怅首钢京唐钢铁公司是所有中国钢铁人的骄傲，特别是作为新一代可循环钢铁流程项目的主要牵头单位，中国钢研为京唐钢铁公司的规划、建设提供了强有力的研发、咨询等智力支持，得到了包括京唐公司各级领导、专家在内的行业人士(http://）的普遍认可，中国钢研的科研实力和品牌得到了进一步提升，这里成为每一个钢研人的骄傲。
但面对着世界最一流的现代化钢厂，兴奋之余，却总让人产生一种不明的惆怅：近700亿的投资呀，我们分得了几杯羹？这不得不让我们每个人冷静思索：我们的科研实力如何才能最大限度的转化为我们的创收能力；我们的工艺新技术优势如何才能转化为工程设计、装备制造优势。
大学生外出考察报告9篇
大学生外出考察报告9篇大学生外出考察报告 1一、见习目的：自身是师范专业的学生，毕业后也将从事教师行业，此次的见习是一种实践，利于我们理论联系实际，应用和巩固所学专业知识，加强教师技能；让我们认清教学和课堂现状，避免纸上谈兵，师范专业学生见习报告。
二、见习过程：此次的见习分为两次完成，第一次见习时间为5月10日。
当天下午前往南宁四十一中的时间比较早，到达的时候学校的同学还在午休中，等待了大约40分钟才开始上课。
当天下午第六节听的是八年级5班的政治课，教室较小，去听课的同学较多，座位比较拥挤。
这节课上课的内容为无形的财产。
政治课的上课过程：1.课前全体学生站立读书5到8分钟，2.上课开始时老师首先导入了一个“水稻之父“袁隆平的案例引出本课主题。
3.随后老师在PPT上显示出关于该节内容的几个小问题（这些小问题的答案就是本课学习的重要知识点），问题后面标注有答案所在页码，要求同学们按照页码找出并划下答案，限定几分钟后进行个别提问。
4.提问完后，给同学们一定的时间准备，随后对刚讲过的知识点进行当堂抽背。
上述几个步骤完成后，一节课时间大约用了25到30分钟。
5.对课本的内容进行补充和拓展分析，给出思考题让同学们思考。
6.布置课后作业。
一节课结束。
5月17日第七节课也是这位任课老师上课，除了学生情况和上课内容不一样，其他的教学方式都一样。
该任课老师的特点：声音洪亮，精神状态很好，热情很高，语言比较幽默，容易调动课堂气氛，善于使用肢体语言和赞美艺术，实习报告《师范专业学生见习报告》。
我们都知道，政治课相对来说比较枯燥乏味，老师的精神状态影响整堂课的教学质量，适当运用赞美艺术对于中学生来说能够很好的激发他们学习的积极性。
比如该任课老师在上课过程中就一直赞美这个班级的精神状态和问题回答情况比某个班级好，要继续保持与发扬，还带头为这个班级鼓掌表扬。
这位老师上课还有一个特点就是提问问题会比其他老师的多一些，这在一方面会对注意力不集中或者无心课堂的学生起作用，但如果太过频繁会使学生产生厌烦心理。
外出考察报告5篇正式版
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 外出考察报告5篇正式版外出考察报告5篇正式版下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
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[外出考察报告范文篇一:外出考察报告]很难的学校这次组织外出考察，主要目的是要我们更了解民族文化，对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。
对我们的毕业创做有很大的帮助。
主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。
无论是那种文化，都有很艺术价值，无论从绘画，书法，历史和人文等等，都有着很高的参考价值。
就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。
我个人认为其实很简单，永乐宫壁画绘画艺术高，因为它的造型，和色彩和人物的神态都达到了及至，而清明上河图它的历史价值高，因为它反映的是真实社会生活，不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。
由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此，不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。
它门有着相同的地方，就是都是佛教文化的留传，但在表现方式上却不相同，一个是泥塑艺术，一个是石雕艺术。
中国古代文化灿烂辉煌，有着五千多年的历史，石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。
它分布广泛，反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。
麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处，秦岭山脉西端，因其外观“如民间积麦之状”而得名。
石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——420xx年)，以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代，都在这里进行了营建。
外出考察报告范文
外出考察报告范文尊敬的领导：根据您的安排，我们于近日对某市的产业发展进行了考察。
现将考察报告整理如下：一、背景介绍某市位于某省，是该省的经济中心城市，也是全国知名的制造业基地之一。
近年来，某市政府致力于推动创新创业，加大对科技产业的扶持力度，以提升经济发展水平。
二、考察目的1.了解某市科技产业的发展现状及趋势；2.探讨某市企业创新与发展的成功经验；3.寻找与我司相关领域的合作机会。
三、考察过程本次考察历时三天，我们先后拜访了某市科技园区、某大学科研机构、某公司等。
1.某市科技园区某市科技园区规模庞大，拥有众多上市企业和创新型企业，给我们留下了深刻的印象。
在园区的科技展示中心，我们看到了许多前沿科技成果，尤其是在人工智能、新能源和生物技术等领域，某市的企业取得了显著的进展。
2.某大学科研机构某市的大学在科研方面投入巨大，建立了一批具有国际竞争力的科研机构。
在与某大学的师生座谈中，他们向我们展示了他们的科研成果，并与我们分享了科研经验。
我们对他们如何将科研成果转化为实际生产力表示钦佩。
3.某公司我们还拜访了某市的一家知名公司，了解了他们在产品研发、生产和销售等方面的经验。
他们强调了创新对企业发展的重要性，为我们提供了很多有价值的参考意见。
四、考察成果通过本次考察，我们获得了以下几点成果：1.某市科技产业蓬勃发展，具有广阔的市场前景。
我们应积极关注某市科技园区内的新兴企业，寻找合作机会。
2.某市大学的科研实力强大，具备与我司开展科技合作的潜力。
双方可以在学术研究、人才培养和技术交流等方面展开合作。
3.某市企业在创新和市场拓展方面积累了丰富的经验。
我们可以借鉴他们的成功经验，加强自身创新能力。
五、建议与展望结合本次考察成果，我们提出以下几点建议：1.加强与某市科技园区的合作，积极参与其举办的科技创新活动，寻找新的商机。
2.与某大学建立科研合作关系，共享技术资源，共同开展科研项目。
3.优化我司创新流程，增加创新投入，加强市场调研，提高产品的竞争力。
外出考察报告范文精选（二篇）
外出考察报告范文精选一、组织背景我们公司是一家制造型企业，主要生产家电产品。
为了不断提升产品质量，拓展市场，了解行业发展动态，全面提高竞争力，决定组织一次外出考察活动。
本次考察地为广州，主要考察目标是该地区的家电制造企业和相关行业的发展现状与趋势。
二、考察目的1. 了解广州地区家电制造企业的生产工艺和技术水平；2. 了解广州地区家电市场的竞争情况和市场趋势；3. 拓展与合作伙伴的交流渠道，寻找新的商机；4. 学习与借鉴广州地区企业的管理经验，提高公司管理水平。
三、考察活动安排时间：2022年4月15日-4月20日地点：广州成员：公司总经理、研发部经理、生产部经理、市场部经理、财务部经理四、考察行程第一天：上午：参观广州市家电博物馆，了解中国家电制造业发展历程。
下午：公司总经理与广州某家电制造企业的董事长会晤，双方进行业务洽谈。
第二天：上午：参观广州某家电制造企业，了解其生产工艺和技术水平。
下午：参观广州某家电零售店，了解当地家电市场的产品种类、价格和销售情况。
第三天：上午：与广州某家电制造企业进行技术交流，双方共同探讨技术难题和解决方案。
下午：参观广州某家电制造企业的生产线，了解其生产流程和设备配置。
第四天：上午：参观广州某家电供应商，了解其产品供应链和质量管理体系。
下午：与广州某家电销售渠道代理商进行会晤，了解市场需求和销售政策。
第五天：上午：参观广州某家电零售商，了解其销售策略和市场占有率。
下午：与广州某家电制造企业的研发团队进行交流，了解其产品研发和创新能力。
第六天：上午：总结本次考察活动，制定后续工作计划。
下午：返回公司，并召开会议，向全体员工汇报考察成果和经验。
五、考察成果通过本次考察活动，我们对广州地区家电制造企业和相关行业的发展现状和趋势有了更深入的了解。
我们发现广州地区的家电制造企业在生产工艺和技术水平上具有一定的优势，在全国乃至全球市场上具有一定的竞争力。
同时，广州家电市场潜力巨大，竞争激烈，需要不断创新和提高产品质量。
关于外出考察的请示报告
关于外出考察的请示报告关于外出考察的请示报告关于外出考察的请示报告由管理资料网整理，外出考察向上级申请参与成员，考察活动的经费等相关事项，下面是小编为大家整理的外出考察的请示报告范文关于外出考察的请示报告一领导：为深入交流学习电商先进地区发展经验，进一步深化电商项目进度，强化人员素质。
电商部准备组织公司赵总及两位副总由电商部负责人陪同到海南考察学习，具体如下：一、指导思想本次考察学习活动交流学习考察海南电商模式为指导，深入探讨电商发展模式，通过开展考察和学习活动，学习先进的管理知识，进一步提升本公司项目经理及工作骨干的业务能力，为促进公司电商发展提供强有力的支撑。
二、参加对象1、赵渝、陈雷、宴渠、何红军、赵凯。
三、具体时间 201X年6月8日至6月11日。
四、考察地点海南( 海口，三亚 ) 等。
五、组织领导为确保考察学习活动顺利开展，经研究决定成立考察学习活动领导小组，组长由赵渝担任，负责活动组织、协调及统筹安排，副组长由陈雷担任，何红军负责拟定前瞻性强的考察学习题目，并在考察学习和专题调研的基础上，对照先进查找自身差距和不足，深刻剖析根源，学习借鉴先进地区、先进单位好的经验和做法，客观分析当前现状，深入查摆问题根源，总结借鉴外地先进经验和做法，形成有情况、有分析、有建议，高质量、可操作性强的学习考察报告，赵凯负责经费管理、食宿安排、人员照管、财物安全、队伍形象等日常事务工作。
六、经费本次考察活动按照每人5300元标准，超出部分费用由考察组自理。
可否，请批示。
关于外出考察的请示报告二校务办公室：为了切实加强本校后勤内部管理工作，增强争创省一级重点中学内部管理工作的后劲，经后勤组全体人员商讨拟定，利用本周双休日xx中学参观考察。
具体工作安排如下：xx同志负责本次活动的具体组织工作 xx同志负责本次活动的后勤保障工作 xx同志负责本次考察学校的联系工作 xx同志负责本次活动的安全及协调工作本着厉行节约为原则，本次活动经费由学校、个人各负一半./fanwen/1601/ 外出时间：4月7日上午6：00 4 月8日下午6：00(7日上午6：00于校门口集中上车)外出人员：本校全体后勤组人员及部分有关同志敬请批复 xx后勤组以上这篇是关于外出考察的请示报告。
外出考察报告范文
外出考察报告范文一、考察目的和背景本次考察旨在了解和探索XXX行业的最新发展情况，参观相关企业，了解他们的运营模式、产品研发、市场推广等方面的经验和实践。
通过这次考察，我们希望进一步提高我们自己企业的竞争力，找到更好的创新和发展之路。
二、考察时间和地点考察时间为2024年5月1日至5月3日，地点为XXX市。
三、考察内容和过程1.参观企业A我们首先参观了企业A，该企业是在XXX行业内颇具影响力的领军企业。
在参观中，我们了解到了他们的核心竞争力和创新之处。
企业A的产品研发团队非常强大，他们注重技术创新和产品的差异化，不断推陈出新。
此外，他们在市场推广方面也很有策略，通过跨界合作和社交媒体推广等渠道，成功吸引了大量的用户。
我们从中学到了很多宝贵的经验，深感企业要想获得成功，必须不断创新和适应市场的需求。
2.参观企业B我们接着参观了企业B，该企业是在XXX子行业内有着优秀表现的新兴企业。
在参观过程中，我们了解到了他们的运营模式和市场拓展策略。
企业B注重线上线下结合，通过线上电商渠道和线下实体店铺相结合的方式进行销售。
他们还非常注重品牌形象和用户体验，通过优质的产品质量和完善的售后服务赢得了用户的信任和口碑。
这给我们很大的启示，要想进行良好的市场拓展，必须加强品牌建设和用户体验。
3.参观行业博览会在考察的最后一天，我们参观了行业内的博览会，这是一个汇聚了各种产品和技术的平台。
通过参观博览会，我们了解到了市场上最新的产品和行业的发展趋势。
我们还与许多从业者深入交流，分享了彼此的经验和观点。
通过这次交流，我们进一步拓宽了我们的视野，也激发了我们更进一步创新和发展的动力。
四、考察收获和启示通过本次考察，我们获得了许多宝贵的收获和启示。
首先是对行业的深入了解，我们更加清晰地认识到了市场的需求和竞争态势，这将帮助我们更好地制定发展战略和适应市场变化。
其次是对企业经营模式和策略的触动，我们从优秀的企业中学到了很多有价值的经验和方法，这将帮助我们改进自己的运营和管理模式。
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外出考察报告范文5篇外出考察,既可开拓视野,吸取新鲜空气,换换脑筋;又可拿来他山之石,取长补短,改进自己的工作。
本文是小编为大家整理的外出考察报告范文，仅供参考。
[外出考察报告范文篇一:外出考察报告]很难的学校这次组织外出考察，主要目的是要我们更了解民族文化，对我们的艺术修养和艺术的认识有所提高。
对我们的毕业创做有很大的帮助。
主要考察了佛教文化，道教文化和儒教文化。
无论是那种文化，都有很艺术价值，无论从绘画，书法，历史和人文等等，都有着很高的参考价值。
就像有人问永乐宫壁画和清明上河图有什么区别。
我个人认为其实很简单，永乐宫壁画绘画艺术高，因为它的造型，和色彩和人物的神态都达到了及至，而清明上河图它的历史价值高，因为它反映的是真实社会生活，不像永乐宫的壁画反映的只是神话不是显示。
由此麦积山石窟与龙门石窟也是如此，不过有不同与永乐宫的壁画和清明上河图。
它门有着相同的地方，就是都是佛教文化的留传，但在表现方式上却不相同，一个是泥塑艺术，一个是石雕艺术。
中国古代文化灿烂辉煌，有着五千多年的历史，石窟艺术是古代文化中的一朵奇葩，占有很重要的地位。
它分布广泛，反映了我国魏晋南北朝及隋唐时期的佛教艺术。
麦积山石窟位于甘肃天水城东南45公里处，秦岭山脉西端，因其外观"如民间积麦之状"而得名。
石窟开凿于十六国时期的后秦(公元384——417年)，以后南北朝时期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十几个朝代，都在这里进行了营建。
麦积山现存大小窟龛194个，54个位于南崖，140个分布在西崖，除少数窟龛内已空外，共保存了从公元四世纪末到十九世纪约1500年间的泥塑、石雕7200多件，壁画1300多平方米。
麦积山石窟与莫高窟、云岗石窟、龙门石窟并称为中国的"四大石窟"。
洞窟窟内的艺术内容，及其所反映的思想主题并社会历史背景之后，作为一点补充，也是合理的逻辑推理:麦积山第127窟作为当时在特殊情形下为乙弗后所建的洞窟，特殊的题材与来源，还有特殊的画工成份等，这些必将对麦积山同时代及其后的石窟艺术产生深刻之影响，也就是说与乙弗后有关的社会历史在麦积山的活动，无疑会对麦积山石窟艺术活动带来一些新的现象和因素，也是学者们所较为共同一致的认识，而这些新内容的源头又是与中原洛阳长安等地密不可分，特别是对这些地区的现存石窟等佛教造像艺术的全面考察，以及相关文献画史资料等的记载，和对于一些当时著名画家的考察，联系到麦积山西魏及其以后石窟艺术的发展特征，或许为我们研究麦积山石窟的发展变化及其在佛教石窟艺术研究中的地位等相关课题意义重大。
无论从那个角度去欣赏，都有他伟大文化，就雕塑而言也是有很高的价值，造型和色彩的结合，比例与形体结合，都代表着不同时期人们欣赏观念。
同时也留漏出古人内心对神的美化。
其次我们也知道，佛教艺术，特别是佛教壁画或绘画艺术，发展到西魏时期，仍处在初期阶段，并没有完全成熟。
特别是在表现大型经变画方面，基本上仍停留在探索偿试阶段。
如在较早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳灵寺、大同云冈石窟、洛阳龙门石窟、以及麦积山，基本上西魏及其之前的题材以本生、佛传、因缘故事，千佛、说法图、尊像画主为，且均表现得较为原始而简单，同时又有一部分仍与西域中亚一带的佛教造像风格有相承之关系。
即使在以壁画著称的敦煌莫高窟，大型成熟的经变画也是晚到初唐时期才大量表现于洞窟，隋代的经变画均为小幅或并不完全成熟。
在绘画风格上，窟壁画的技法十分成熟，经营得当，无论是在整体还是局部的表现，均处理得和谐而统一。
在着色上也显得丰富多彩又不失相互照应之美。
龙门石窟始凿于北魏孝文帝时，历经东魏、西魏、北齐、隋、唐、北宋诸朝，历时400余年雕凿不绝。
古代匠师在这两座山上凿窟建寺，使这里成了举世闻名的石雕艺术的宝库。
龙门石窟南北长达1公里，现存窟龛2345个，题记和碑刻3600余品，佛塔50余座，造像10万余尊。
龙门石窟还有宾阳洞、古阳洞、药方洞等著名洞窟，保留著大量的宗教、美术、书法、音乐、服饰、医药、建筑和中外交通等方面的实物史料，堪称一座大型石刻艺术博物馆。
龙门石窟规模宏大，气势磅礴，窟内造像雕刻精湛，内容题材丰富，被誉为世界最伟大的古典艺术宝库之一。
它以自身系统、独到的雕塑艺术语言，揭示了雕塑艺术创作的各种规律和法则。
在它之前的石窟艺术均较多地保留了犍陀罗和秣菟罗艺术的成分，而龙门石窟则远承印度石窟艺术，近继云冈石窟风范，与魏晋洛阳和南朝先进深厚的汉族历史文化相融合开凿而成。
所以龙门石窟的造像艺术一开始就融入了对本民族审美意识和形式的悟性与强烈追求，使石窟艺术呈现出了中国化、世俗化的趋势，堪称展现中国石窟艺术变革的"里程碑"。
石窟中佛教造像要遵从教义的规范，使形象与人间保持距离，具有一定的神性。
诸如"三十二大人相"、"八十种随形好"，使人望而起敬，但又不能冷若冰霜，需有人间气息才觉得可亲可信，介于人神之间最有魅力。
"神"气太足使人觉得可敬不可亲，难以引起共鸣。
"人"间气太浓，又会冲淡佛教的严肃性，使人一望便觉得似曾相识，无遐想的余地。
南北朝及唐代大多数成功之作，恰在神与人之间，所以颇具魅力。
如龙门奉先寺，凿建于唐高宗时代，是龙门石窟造像中规模最大，整体设计最为严密，艺术水平最高的一处造像。
这精美的石雕艺术真实地再现了我国唐代的艺术水平，然而在上个世纪二三十年代外敌入侵内部军阀混战，这伟大的艺术宝库遭到了前所未有的横祸，看那被盗一空的石洞、被残忍地砍掉脑袋胳膊的哭泣的石像，每一个游人是不是心中都在流血?龙门石窟艺术为研究我国古代历史，特别是雕刻、绘画、书法、建筑、服饰、乐舞、图案纹样以及时代社会风尚等方面，提供了大量的珍贵资料。
就历史而言麦积山石窟和龙门石窟都是珍贵的历史资料，就绘画而言也可以堪称一决。
我们假想如果没有佛教在中国的发展，我们很难想象这写艺术宝贝还能流传给我们吗?因此佛教文化的传播才使我们这些珍贵的艺术作品流传给我们。
经历了风风雨雨他们流传了下来，试想象还有多少艺术珍品被破坏，而这些珍品也面邻这威胁完好的，永远的保护将是我们面临的重点。
如今这些都失去了它们本身的宗教价值，但却留下了带有很深时代烙印的丰富的艺术形象，使我们以致于子孙后代都能从中得到美的享受。
通过我们的这次外出考察课，对我们古代伟大的艺术珍品观光和欣赏，对我们的艺术欣赏观和审美观都有很大的帮助。
也正因为如此，才让我对石窟艺术更加的了解，不仅仅从中学习到，雕刻美，书法美，绘画美，图案美等等。
以后的创作中也回有所感悟，将明间艺术与我们的作品相结合，这样我们的作品才有品位。
[外出考察报告范文篇二:外出学习考察报告]4月28日下午至4月29日，第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下，先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校，就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习，并参观了相关高校的校园及实验实训基地。
现将具体情况汇报如下:一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校，其中高职院1所、高职校2所，考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等，较之这三所院校的硬件设施、内部管理等，我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外，而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。
这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式，教育教学管理的重心下移至各个系部，各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作，各系部职责明确、责权分明，整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。
我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式，经过长期运行和不断改进后，我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验，各处室、专业科的岗位职责明确，各项管理制度、考核制度齐全，各部门在党总支、校长室的直接领导下，紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作，确保了整个学校教育教学工作高速高效运行，促进学校事业发展不断再上新台阶。
由中职升格高职校后，学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后，学校的办学规模急速扩大，原有的管理模式已不能适应学校的实际，为此，对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。
二、具体建议1、建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。
这是一项政策性、原则性较强，工作量较大，工作过程繁杂的系统工程。
学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习，对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了，因而可以组织一班人马，结合学校实际对现有管理手册修订完善，明确各系部的岗位职责，健全教育教学管理规章，完善各项考核制度。
学校搬迁新校区后，就可立即向高职校系部管理模式过渡，在以后运行过程中逐步发现问题，根据学校实际再加以修改，使之日臻完善。
2、对职能处室和系部负责人配备要精干。
实行系部二级管理，学校要给予各系部一定程度上的权利，包括人、财、物;但各系部不得单独设立帐户，所有收入必须交入学校大帐，统一支出。
系部负责人的权限相对大了，而相应承担的责任也应加大，必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。
系部负责人的能力要强，工作方法要灵活，凝聚力要高，但大局意识、服从意识更要强;各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。
这样，在校长室的领导下，职能处室与各系部相互配合，相互促进，推动学校工作快速发展。
3、进一步加强班主任队伍建设。
进入新校区后，在校学生人数、班级数急剧增加，有可能会出现一位老师担任1个及以上班级班主任的情况，而对班主任的考核必须强化，奖惩力度要加大。
此外，还可借鉴其他高职校的模式，即从校外聘用大学生担任辅导员，每人负责2-3个班级学生的管理工作。
4、进一步引入竞争机制，深化分配制度改革。
要坚持"优质优酬、合理分配"的分配制度，实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩，要逐步形成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制，奖勤罚懒，重实绩、重贡献，合理拉开差距，充分调动全体教职工的工作积极性。
[外出考察报告范文篇三:外出考察报告]20xx年10月26日至28日这三天，在蝶山教研室周颖主任的带领下去南宁参加了广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会，领略不同名师的教学风格，聆听专家们对小学语文教学的独到见解。
在10月29日这天到园湖路小学观摩学习。
此行让我感受颇深，收益匪浅，还学到了一些有益的经验，启发了新的工作思路，现将学习情况汇报如下。
在广西第二届小学语文两岸四地高效课堂观摩暨十年课改成果报告会上，赵志祥专家的课和王嵩舟专家的课将高超的课堂上的语言表达能力体现得淋漓尽致。