2021年高二寒假作业反馈练习语文含答案
2021年高二寒假作业反馈练习语文含答案试卷说明：本场考试150分钟，总分160分。
一、语言文字运用（15分）下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是（3分）（▲）A．芳菲．/菲．薄狙．击/拮据．金瓯．无缺/呕．心沥血B．背．篓/背．阴乘．机/惩．罚毁家纾．难/自出机杼．C．薄．饼/薄．面央浼．/分娩．笑语朗．朗/书声琅．琅D．坊．间/牌坊．远岫．/柚．子不卑不亢．/引吭．高歌答案：C（C.báo/bó měi/miǎn lǎng/láng A.fēi/fěi jū/jūōu/ǒu B.bēi/bèi chéng/chéng shū/zhù D.fāng/fāng xi ù/yòu kàng/háng）2．下列各句中，没有语病．．．．的一句是（3分）（▲）A．铁道部自2012年1 月1日起开始实行的“火车票实名制”明确规定，旅客须持车票与票面所载身份信息相符的本人有效身份证件原件进站上车。
B．在两会的遏制态度、刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛等因素的影响下，高房价如何调整备受关注，楼市正面临着一个新的拐点。
C．当前，有的党员干部追求“显绩”，不重视“潜绩”，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”，所留下的“政绩”经不起人民的检验、历史的检验、实践的检验，因此，深入贯彻落实科学发展观，仍然是一项长期而艰巨的历史任务。
D．加强网络信息保护的的立法，是进一步划定网络“合法边界”之举，对于保障公民和有关组织的合法权益，维护国家安全和社会公共利益，都有积极意义。
答案：D（A.成分残缺，连词缺漏。
在“车票”后加“和”。
B.成分赘余，“几乎”与“殆”重复。
C.语序不当，应为“实践的检验、人民的检验、历史的检验”。
）3．请以平实的语言表述下面文字的含意。
（4分）无论是作者或是读者，在心领神会一首好诗时，都必有一幅画境或是一幕戏景，很新鲜生动地突现于眼前，使他神魂为之钩摄，若惊若喜，霎时无暇旁顾，仿佛这小天地中有独立自足之乐；此处偌大乾坤宇宙，以及个人生活中一切憎爱悲喜，都像在这霎时间烟消云散去了。
参考答案：阅读一首好诗，一定会让人在眼前浮现出一幅生动的画面或场景（1分），使人沉醉其中（1分），独自感受其中的妙处（1分），达到物我两忘的境界（1分）。
4．阅读漫画，在横线上写出合适的语句。
（5分）这幅漫画形象地提醒人们：参考答案：人生就像弈棋，一步失误全盘皆输；下棋不能悔棋，人生也不能重来；下棋需要深思（多思），人生也需深谋远虑（人生要有自己的通盘规划）；下棋要遵守规则，做人也要遵守规则。
（1点2分，2点4分，3点5分）图中文字：请问，我还能悔棋重走一次吗？二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成5～8题。
唐子畏墓志并铭[明]祝允明子畏死，余为歌诗，往哭之恸。
将葬，其弟子重请为铭。
子畏，余肺腑友，微子重且铭之。
子畏性绝颖利，度越千士。
世所谓颖者，数岁能为科举文字，童髫中科第，一日四海惊称之。
子畏不然，幼读书，不识门外街陌，其中屹屹，有一日千里气。
不或友一人，余访之再，亦不答。
一旦，以诗二章投余，杰特之志铮然。
余亦报以诗，劝其少加弘舒，言万物转高转细，未闻华峰可建都聚。
惟天极峻且无外，故为万物宗。
子畏始肯可，久乃大契，然一意望古豪杰，殊不屑事场屋。
其父德广，贾业而士行，将用子畏起家，致举业，归教子畏，子畏不得违父旨。
德广常。
一日，余谓之曰：“子欲成先志，当且语人，此儿必成名，殆难成家乎？父没，子畏犹落落．．事时业；若必从己愿，便可褫襕幞，烧科策。
今徒籍名泮庐，目不接其册子，则取舍奈何？”子畏曰：“诺。
明年当大比，吾试捐一年力为之，若勿售．，一掷之耳。
”即墐户绝交往，亦不觅时辈讲习，取前所治．毛氏诗，与所谓四书者，繙讨拟议，祗求合时义。
戊午，试应天府，录为第一人。
己未，往会试。
时傍郡有富子，亦已举于乡，师慕子畏，载与俱北。
既入试，二场后，有仇富子者，抨于朝，言与主司有私，并连子畏。
诏驰敕礼闱，令此主司不得阅卷，亟捕富子及子畏付诏狱，逮．主司出，同讯于廷，富子既承，子畏不复辩，与同罚，黜掾于浙藩，归而不往。
或劝少贬，异时亦不失一命。
子畏大笑，竟不行。
放浪形迹，翩翩远游。
扁舟独迈祝融、匡庐、天台、武夷，观海于东南，浮洞庭、彭蠡。
蹔归，将复踏四方，得疾，久少愈，稍治旧绪。
其奇趣时发，或寄于画，下笔辄追唐宋名匠。
既复为人请乞，烦杂不休，遂亦不及精谛。
且已四方慕之，无贵贱富贫，日诣门征索文词、诗画，子畏随应之，而不必尽所至，大率兴寄遐邈，不以一时毁誉重轻为取舍。
（节选自《明代散文选》）5．对下列句子中加点字词的解释，不正确．．．的一项是（3分）（▲）A．父没，子畏犹落落．．落落：大方的样子B．若勿售．，一掷之耳售：考中C．取前所治．毛氏诗治：研究D．逮．主司出，同讯于廷逮：等到答案：A（落落：不在意的样子）6．下列语句中，全都表明唐子畏“个性卓异”的一项是（3分）（▲）①殊不屑事场屋②褫襕幞，烧科策③若勿售，一掷之耳④抨于朝，言与主司有私⑤不复辩，与同罚⑥放浪形迹，翩翩远游A．②③⑤ B．①④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤答案：C（②是作者的假设；④是仇富家子者所为）7．下列对原文有关内容的分析与概括，不正确．．．的一项是（3分）（▲）A．唐子畏起初不喜结交任何人，但在听了作者劝言后，开始认可作者的观点，后来两人在情感上非常投合，但他仍然不屑于参加科举考试。
B．唐子畏的父亲非常看好唐子畏的未来，认为他可以成就美名；同时也心存忧虑，即唐子畏可能难以成就家业，最终，这位父亲的话竟基本应验了。
C．唐子畏虽然不很热衷科举，但也一度闭门苦读，在乡试乃至会试中都考出了第一的成绩，但因其卓尔不群的个性，使他没能在仕途上春风得意。
D．唐子畏作画总是追求唐宋名匠的风韵，四方之士都仰慕他，无论贵贱贫富，每天到他家索要文词诗画，而他总是随意应允他们。
答案：C（“在乡试乃至会试中都考出了优异的成绩”，概括失当，与原文不符）8．将文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。
（10分）⑴子畏，余肺腑友，微子重且铭之。
（4分）唐子畏，是我的知心朋友，没有他的弟弟子重请我，我也将会给他写墓志铭。
（得分点：“余肺腑友”“微”“铭”及语意通顺各1分）⑵子欲成先志，当且事时业（3分）你如果要成就父亲的遗愿，应当姑且从事当前的事业（指科举）。
（得分点：“先志”“事”及语意通顺各1分）⑶无贵贱贫富，日诣门征索文词、诗画，子畏随应之（3分）无论贵贱贫富，每天到他家索要文词诗画，唐子畏总是随意应允他们。
（得分点：“无”“诣”及语意通顺各1分）三、古诗词鉴赏（10分）9．阅读下面这首宋词，回答后面的问题。
卖花声张舜民楼上久踟躇。
地远身孤。
拟将憔悴吊三闾。
自是长安日下影，流落江湖。
烂醉且消除。
不醉何如。
又看暝色满平芜。
试问寒沙新到雁，应有来书。
(1)词的前三句刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。
（5分）远谪异地，失意孤独，悲愤苦闷。
【评分建议】一点1分，答二点3分，三点5分。
(2)“又看暝色满平芜”描绘了什么样的景象？有什么作用？（5分）诗人遥看夜色笼罩草木丛生的平旷原野。
用昏沉苍茫的夜色衬托诗人内心的凄怆。
【评分建议】第一问2分，第二问3分。
四、名句名篇默写（8分）10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。
（苏轼《赤壁赋》）(2)奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）(3) 汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与。
(屈原《离骚》)(4)钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
（白居易《琵琶行》）(5)夫列子御风而行，泠然善也，旬有五日而后反。
（庄子《逍遥游》）⑹沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
（李商隐《锦瑟》）(7)操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
（刘勰《文心雕龙》）(8)君子引而不发，跃如也。
(《孟子·尽心上》)五、现代文阅读：文学类文本（20分）阅读下面一篇文章，完成11～14题。
故乡草刘翠婵①这个时节，草是村庄最新鲜的主人，它惬意地盛开，有点乍乍乎乎。
各种各样的草竞相开放，比花儿还要热烈。
有的草小得只有米粒大，挤挤挨挨偎在一起，一个春天长下来，还是那么小，看着人心生疼。
有的草大大咧咧地长，一个晚上不见，就会蹿出老高。
后院一堵不大的矮墙上，就有十几种草在这里聚会。
②村子是离不开草的，人和牲畜都离不开。
如果没有稻草，就长不出稻谷，没有稻谷，一年的希望又在哪里？如果没有各种各样的草，牛吃什么羊吃什么猪又吃什么？鸡鸭鹅不怎么吃草，但有草的地方，就有它们肥沃的粮食，各色虫子、蚯蚓随时恭候着它们的到来。
③稻草香甜。
稻谷在草叶上扬花、抽穗，凝结一年的希望，从嫩绿到金黄，村人忧心忡忡地牵挂着。
当金黄来临，村庄就丰硕，香喷喷的气息萦绕在村头村尾，像村口溪流哗哗的碎语，止也止不住。
稻草在我心里是一种有温度的草，它恰到好处地温暖了我童年的许多个冬天。
那时夏天收割完，每家每户都会在稻草堆里挑出一些长得好的草杆，晒干后扎成草垫，待到冬天铺在席子下，就是暖了。
④盛开的草，漫山遍野站着，站成村庄一季一季的依靠。
很多不知名的草，长在村庄之上，墙头、瓦顶、乱石堆，无处不在且长势良好。
长在屋顶上的草带着一身的侠气，春归时醉享天涯春风，夏日里骄阳烈焰缠身，挺到秋来又要饱尝风霜雨雪，冬临就化作檐角的一撮泥土。
这样的草，孤独地长在高处的瓦上，是藏在村庄深处的魂魄。
死了一拨，瓦就黑上一层，村庄就在它们一次次死去活来中渐渐老去。
⑤一些废弃的墙头上，每年都有不同的草在长。
生在废墟上，便是野草了。
伫立风中，它们的命运并不会随村庄的命运起伏。
除了神，只有野草可以在废墟上歌唱。
⑥有了盛开的草，村子就像有了一件压箱子的衣料，大太阳底下一抖，就会抖出许多难言的气息。
⑦草的一生是一个四季轮回，村人的一生是六七十年或七八十年。
村庄的一生又是多长？我以为，所有的村庄都应该是长生不老的。
可是我看着它渐渐不在了，最初是人声在这里低落下去，接着是牲畜开始稀疏，最后是草爬满了老屋的许多角落。
在屋里盛开的草,丧失了平原上的芬芳，因为此时的它已是荒草。
⑧村子里一个上了年纪的老人在沉睡中死去，这对他来说是一种最得体最幸福的死法，不用劳烦子女们奔波，不用拖着疲弱之躯苦等油尽灯枯。
村庄又少了一个人，村上的草又多了一棵或一丛。
老人们总说自己的命和草一样贱，到头来只有草可以做最后的陪伴，在灵魂没入土地的时候，一生的凄苦都化作了来年坟上青葱的草叶。
⑨草是有来生的，无论死得多么难看，春风一点染，它就又是芳草了。
村庄和村庄上的人们没有来生，一旦离去，永不回头。
（选自《福建文学》2011年第1期，有删节）11. 文章第①段运用了哪些表现手法，描绘了怎样的情景？（4分）运用了比喻（1分）、比拟（1）等修辞，运用了对比（1分）的手法，描绘了春天村庄里小草竞相生长的情景（1分）。
2021高二语文寒假作业同步练习题先秦诸子蚜含解析
先秦诸子选读一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。
自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。
今年,它又完成了历时45天、航程6 208海里的综合海试任务。
对不熟悉的人而言,()。
在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室,分布在第三、四层船舱。
由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。
比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以,并可根据需要地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。
600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。
600年后,“大洋一号”不断进步,,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。
1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()(3分)A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。
B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。
C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆架勘查任务。
D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。
【答案】B【解析】本题考查对语病的修改。
A项,“经历了……的航次和……的调查”中,“经历”与“调查”搭配不当。
C项,“经历”与“航次”搭配不当。
D项,“执行”与“航次”搭配不当。
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()(3分)A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向【答案】C【解析】此题考查语句的衔接。
2021学年高二语文寒假作业第五天
寒假第五天1、阅读下面文字,完成问题。
探讨环境美学涉及两个重要问题:环境是什么?审美是什么?环境必然与人相关,是人的环境。
强调环境的属人性是非常必要的。
首先,它将环境科学与自然科学区分开来,因为自然科学研究更关注自然本身。
其次,它将环境与资源区分开来。
环境于人的功能主要是生活,而资源于人的意义主要是生产。
环境与资源都有价值,然而是不同的价值。
它们都是人所需要的,二者在不矛盾的情况下相安无事,而在发生矛盾的情况下就需要权衡轻重。
环境的意义在于它是人的生存之本、安居之地,重要性不言而喻。
看环境有两个维度,一个是自然维度,主要考察自然具不具有宜人性。
只有宜人的自然才是人的环境。
在自然维度中,最为重要的是生态。
生态是否良好关系人的生存、生活和开展。
在人看来,有利于人的生存、生活、开展的生态就是良好的生态,反之就是不好的生态。
人可以通过自己的努力,协助生态在朝着有利于自身方向开展的同时也适合人的生存与开展,实现人与自然生态双赢。
这样造就的环境就是生态文明环境。
看环境的另一个维度是文明维度。
文明是人类的创造,它表达在诸多方面,其中就有与环境相关的创造。
人于环境的创造性活动,最重要的是上面说到的有利于人与生态共生的活动。
此外,还有大量政治、经济、文化、科技等活动,这些活动质量的上下也在不同程度上影响着环境的质量。
审美是什么?美学家们对此有不同看法,但有一点是大家都赞同的,那就是愉快。
我们可以将具有审美性质的愉快概括成“乐〞。
人有三种生存方式:谋生、荣生和乐生。
谋生,为自然人生;荣生,为社会人生;乐生,那么为审美人生。
乐生,有物质性的乐,也有精神性的乐。
对于审美来说,精神性的乐更为重要。
精神性的乐有上下之别,审美无疑是品位高尚的精神性的乐。
乐生,表达在环境审美中,那么为“乐居〞。
“居〞当然首先是住下来,但不局限于此,广义的居是生活。
环境美学,顾名思义就是环境的审美。
环境审美的本质即为“乐居〞。
人在环境中生活,感受到环境给予的种种或物质或精神的愉快,就是“乐居〞。
高二寒假作业检测试题含解析试题
HY中学2021-2021学年高二语文寒假作业检测试题〔含解析〕制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日满分是：100分；考试时间是是：90分钟一、选择题〔每一小题3分，一共60分〕1.以下各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是哪一项〔〕①这是一条经典的旅游道路，既能让你饱览大自然巧夺天工．．．．般的美景，又能让你领略多姿多彩的异域风情。
②近年来农民收入稳步增长，生活条件大大改善，对商场里琳琅满目的高档电器也不再望尘．．莫及．．了。
③他在学习上坚持博学审问．．．，对待工作更是兢兢业业，经过长时间是的努力，终于获得了突出的成就。
④由于过于相信自己的才能和判断，不肯认真研究调查，他对于群众的意见总是充耳不闻．．．．，所以常常受到大家的批评。
⑤有的同学过去对语文学习不重视，到了高中才发现既要补欠账，又要学新知识，被弄得左．支右绌．．．，狼狈得很。
⑥央视?中国诗词大会?这个温文尔雅．．．．的节目走红，引起社会广泛关注，节目中一举夺冠的小姑娘更是成为议论的焦点。
A. ①②⑥B. ①③⑤C. ②③④D. ④⑤⑥【答案】A【解析】【详解】试题分析：此题考察成语意思和用法的辨析。
首先把握成语的意思，然后结合语境辨析正误。
①对象不当，“巧夺天工〞指人工的精巧胜过天然。
形容技艺非常巧妙。
句中形容自然景物，使用错误，不能用来形容大自然山水。
②不合语境，“望尘莫及〞指望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。
比喻远远落在后面。
句中使用错误。
③使用正确，“博学审问〞指要广博地学习，要详细地请教。
④使用正确，“充耳不闻〞指塞住耳朵不听。
形容有意不听别人的意见。
句中说不听群众的意见，使用正确。
⑤使用正确，“左支右绌〞原指弯弓射箭的姿势，左手支持，右手屈曲。
指力量缺乏，应付了这方面，那方面又出了问题。
⑥使用不当，“温文尔雅〞形容人态度温和，举动斯文。
现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
句中形容?中国诗词大会?这一节目，使用对象不当。
练习1 -2020-2021学年【查漏补缺】高二语文寒假作业(统编版)(解析版)
练习1每日时评必背时代呼唤什么样的偶像澎湃新闻网“江苏沭阳县一小学老师公开组织全班学生为肖战录制应援视频”引发的风波尚未平息，5月14日，河南夏邑一幼儿园老师带学生应援王俊凯的视频，又登上了热搜榜。
教师的行为肯定失当，而他们作为粉丝所表现出来的狂热和盲目，乃至以此诱导、影响下一代，更让人感到担忧。
什么样的偶像，才配得上如此公众的追捧？这样的偶像，又会带来怎样的价值取向？比起对“饭圈”的批评，这些问题更需要我们一起解答。
（相似事件，类比分析，突出新闻背后的价值取向。
）肖战、王俊凯等新生代偶像的问题是共通的：在专业能力方面，尚未得到公众的普遍认可，没有让人印象深刻的作品。
既然如此，他们的超高人气又是从哪里来的？资本造就的娱乐工业流水线，“功”不可没。
平台优先于内容，卖点优先于故事，“捏脸”优先于个性……流水线偶像需要的是流量，而不是实力。
比起专业能力，能不能“圈粉”“带货”，反倒成了偶像的硬通货。
（因果分析，解析流量明星形成原因。
）企业和平台追求盈利，遵从的是商业逻辑。
但拥有巨大影响力的偶像不是生活在真空中，他们所代表的人生观、价值观必然要经受打量、接受考验。
踏实勤奋、正直有为绝非可有可无，靠虚伪的人设、靓丽的外表获得成功，这绝不应该成为通行全社会的人生理想。
正如我们在新闻中所见到的，当一位培养祖国未来花朵的“园丁”沦为盲目追捧偶像的粉丝，将会向青少年灌输扭曲的观念。
就此而言，各大平台在享受“造星”带来的可观利益时，也不该忘记肩负的社会责任。
（思辨分析，平台追求利益无可厚非，但不要忘记社会责任。
）“提高国家文化软实力”，这不仅是我国文化建设的一个战略重点，更是实现民族伟大复兴的重要前提。
莫言、刘慈欣、曹文轩、麦家……在重构全球格局的大背景下，中国文化“出海”，已成大势所趋。
作为流行文化的重要一环，我们的偶像，又该拿什么去争夺话语权，获得他者的肯定？1不久前，肖战的一首新歌被他的粉丝们硬生生刷成了“史诗级唱片”。
2021高二语文寒假作业答案
2021高二语文寒假作业答案自己整理的2021高二语文寒假作业答案相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！【第一条】2021年高二寒假作业答案1.一句话两个冒号，导致关系不清，层次混乱。
“两个主题”后面的冒号可以改成逗号。
2.最后一个句号要在引号外，整句都要负责。
3.“扶贫”后面应该是“？”可以用“哈哈”后面的感叹号。
4.问号要放在“同志”后面，前面加逗号。
5.选择题只用一个问号，选项之间用逗号隔开。
6.俗话说，后面没必要停顿，后面的冒号要去掉。
“嗯”不是熟语的内容，而是“耿阿姨”的语气词，所以引号要放在“奇怪”后面。
7.“这个立交桥怎么建”和”那里怎么做”都是关注对象，所以“怎么建”后面是逗号，“怎么做”后面是句号。
8.引用是部分引用，句末句号要放在引号外面。
9.“三四里”是联合短语，不能用停顿来分隔。
10.在结束单词之前使用冒号，所以句子中的分号应该改为冒号。
11.《中国文化与世界文化暑期研习班》不是书刊标题，而是引号。
书名一般用于图书、报纸、期刊、章节、电影、音乐等文化产品的标题。
12.省略号和“etc”功能相同，不能同时使用。
其中一个应该去掉。
13.不对，括号要改成破折号，因为”两面墙已经塌成两半”不属于“教室前面”这句话中的括号，是补充，所以要改成破折号。
14.是的，这个分号用对了。
是整个句子的停顿，前后并列。
15、错了，冒号应该改成逗号，因为省领导说前后，说话人在中间。
16、错了，错用停顿，混淆了大小界限。
“持毒”和“等待植物”后的停顿应改为逗号。
17.项中一句话有两个冒号，导致关系不清，层次混乱。
“两个主题”后面的冒号可以改成逗号。
18.句末句号应在引号外。
19.使用“？”在“帮助穷人”一项之后，你可以在“哈哈”之后加一个感叹号。
)20.没错。
21.错了，误用了停顿，小音阶后的停顿要改成逗号；22.没错。
23.错了，不是问题，句尾应该是句号；24、错，句子中圆括号的误用，当句子中圆括号的注释中有标点符号时，最后一个标点符号(问号、感叹号除外)应省略。
高二语文寒假作业A卷(2021)
文言文阅读
10．C 11．B 12.A 13（1）华佗说：“这病短时间难以治好，只有经 常进行治疗，才能延长寿命。” （2）荀彧向曹操求情说：“华佗的医术确实高明， 与人的生命密切相关，应该包涵宽容他。”
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现代文阅读（3）
14．①华佗用妻子有病做托辞，多次请假不回来，欺骗了 曹操，后被逮捕押送回来，最后华佗服罪。
21．②句，“有着先进的经营理念”改为“经营理念先 进”；③句，“经济效益显著”和“管理制度健全”调换 位置；⑤句偷换主语，“今天我申请这个职位”应改为 “今天我申请的这个职位”；⑧句句式杂糅，“我觉得自 己是一个优秀销售员的潜质”改为“我觉得自己具备一个 优秀销售员的潜质”。 22．要实现健康中国，需把预防为主的理念落到实处，以 健康文明的生活方式推动全民健康水平的提升，每个人都 要进行日常的个人健康管理。
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现代文阅读（2）
6．B 7．D 8．主要采用了侧面烘托的手法。 ①饼总是被抢购一空、供不应求，吃不到、吃不饱 的齐声抱怨；②当朝皇上的亲兄弟康亲王对饼赞不 绝口并题赠牌匾；③传言老牛要被杀头，人们早早 排队买饼，生怕第二天吃不上。
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现代文阅读（2）
9．①“留一饼”是老牛多年的独特行为，构成了文 本的主重要情节：每天都把最后一个饼留给自己，直 至生命结束。②“留一饼”体现了老牛的性格特点： 固执、倔强。③“留一饼”蕴含着老牛的生意原则： 不论贫富贵贱，饼前人人平等，一视同仁。④“留一 饼”蕴含着老牛的做人准则：坚守本心，不卑不亢。
②荀彧向曹操求情，曹操认为不用担忧，天下并不缺 乏有这种医术的人，最终将他拷问致死。
③曹操认为华佗不根治自己的病，是想使自己显得重 要，即使不杀他，他也不会断掉他的病根。
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古诗文阅读
2021高二语文寒假作业同步练习题：古代诗歌阅读 默写
阅读下面的文字，完成下面小题。
“正旦”，俗称“青衣”，因所扮演的角色常穿青色褶子而得名。
京剧青衣唱腔流派纷呈：梅派雍容华贵，婉曲逶迤，( )着大气；尚派阳刚挺拔，顿挫分明，( )峭险于深厚；荀派俏丽轻盈，清秀俊美，泼辣谐趣；而程派幽咽婉转、( )的唱腔则是京剧界公认的旦行中的最高水平。
这些，谁又能？唱青衣的人很多，喜欢青衣的人也很多，然而真正懂得青衣意蕴的人却不多。
青衣不同于花旦，也不同于老旦一暮秋水的波澜不惊。
青衣是夏的翠盖清荷、红粉白莲，或是深秋的残荷败叶、枯枝落英；青衣是仲秋的热辣火热的爆竹红，抑或是悠然南山下的吟风秋菊。
青衣有着细腻柔婉的闺中情愫，又有绵长如缕的缱绻愁思和哀怨。
岁月的风霜( )了她曾经的明媚，也赋予了她繁华脱尽见真淳的独有气质和韵味。
青衣的万种风情，若不用心，很难明白；青衣的故事，若不认真，亦很难读懂。
雨丝风片、烟波画船、淡酒清茶、青灯黄卷，也许比她更懂得她。
所以，要看懂青衣、听懂青衣、走近青衣，不妨多看看听听那些隐藏在她背后的故事吧。
1．依次填入文中括号的词语，最恰当的一项是( )A．透露寓跌宕起伏消磨B．透露喻一波三折消耗C．流露寓跌宕起伏消耗D．流露喻一波三折消磨2．在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一组是( )A．悟得深、讲得透、吃得准绚烂妩媚的三月繁花B．吃得准、悟得深、讲得透三月繁花的绚烂妩媚C．吃得准、讲得透、悟得深绚烂妩媚的三月繁花D．悟得深、讲得透、吃得准三月繁花的绚烂妩媚3．赏析划线句子的表达效果。
【答案】1．A2．B3．①多处运用比喻手法，生动形象地突出了青衣多彩多姿之美；②化用诗句，描写含蓄蕴藉，富有诗意，与语段语言风格一致，表达了作者对青衣的喜爱和赞赏。
【分析】1．本题考查正确使用词语（包括熟语）。
“流露”，指（意思、感情）不自觉地表现出来。
“透露”指泄露或显露（信息、消息、意思等），如透露风声。
这里指梅派显露着大气，用“透露”，排除C项、D项。
2021高二语文寒假作业同步练习题：文章写作与修改
一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～3题。
《舌尖上的中国》捧红了一口章丘铁锅。一时间，风起云蒸，一口传统铁锅掀起了消费市场的热潮，难以理解却饶有意味。传统商品和手艺对工艺标准和流程的坚守，乃至产品本身的有限产量，恰恰满足了现代人日趋 的需求，满足了其内心返璞归真的渴望。( )。更进一步，传统商品和手艺真正宝贵的则是 于其中的工匠精神。对传统商品和手艺的推崇是要把精益求精、 的精气神提取出来，注入今天的商品生产和服务中去的。纵观全球，苹果手机、瑞士手表等，它们 是工业化成果的典型代表，却无不沿袭着精耕细作、注重品质的工匠精神。章丘铁锅走红的经历，对于从高速增长阶段转向高质量发展阶段的中国来说，无疑具有启发意义。一口章丘铁锅告诉我们:消费者真正打动的，不仅是藏在传统商品背后的情怀，更是传统商品的品质。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ )（3分） A.个性化 蕴藏 止于至善 固然 B.私人化 蕴藏 择善而从 当然 C.私人化 隐藏 止于至善 当然 D.个性化 隐藏 择善而从 固然 【答案】 A 【解析】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力，考查语言建构与运用的学科素养。 个性化:在大众化的基础上增加独特、另类、拥有自己特质的元素，打造一种与众不同的效果。私人化:指为个人所有的行为及其过程，与公众性和群体性相对立。根据语境，此处用“个性化”更合适。蕴藏:蓄积而未显露或未发掘。隐藏:藏起来不让发现。此处说的是传统商品和手艺中沿袭的“工匠精神”，用“蕴藏”更合适。止于至善:处于最完美的境界。择善而从:指采纳正确的意见或选择好的方法加以实行。根据前文的“精益求精”，此处用“止于至善”更合适。固然:①表示承认某个事实，引起下文转折。②表示承认甲事实，也不否认乙事实。当然:①应当这样。②表示合于事理或情理，没有疑问。根据后文的“却”，此处用“固然”更合适。 2．下面填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ )（3分） A.一口铁锅就这样烧出了难以理解的热潮 B.一口铁锅烧出了热潮，也就不难理解了 C.难以理解的热潮，就被这口铁锅烧出来了 D.不难理解，一口铁锅也能烧出热潮 【答案】 B 【解析】本题考查语言表达连贯的能力。 括号前先写章丘铁锅掀起消费热潮，并提到这种现象“难以理解”，然后分析了这种现象出现的原因。结合选项可知，括号内所填写的语句应是对前文的总结，用“一口铁锅烧出了热潮”承接前文，然后以“不难理解”对原来“难以理解”的现象进行评价，既与前文的叙述顺序相照应，在语意表达上也与前文更具连贯性，故B项衔接更恰当。 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ )（3分） A.消费者真正打动的，不仅是传统商品的品质，更是藏在传统商品背后的情怀。 B.真正打动消费者的，不仅是藏在传统商品背后的情怀，更是传统商品的品质。 C.真正打动消费者的，不仅是传统商品的品质，更是藏在传统商品背后的情怀。 D.消费者真正被打动的，不仅是藏在传统商品背后的情怀，更是传统商品的品质。 【答案】 C 【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。 画线句存在两处语病:一是主客倒置，根据文意，“消费者真正打动的”应改为“真正打动消费者的”;二是语序不当，“传统商品的品质”应与“藏在传统商品背后的情怀”互换位置。据此分析，C项修改最恰当。 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分） 食品保质期是指预包装食品在标签指明的贮存条件下保持品质的期限，① 。一类是对人体相对无害的变质，例如外观、结构和香味的变化，某些营养素的消耗等;另一类则是② ，如某些微生物、霉菌大量生长繁殖产生毒素，某些食物发生分解产生有害成分等。吃了第一类食物，一般不至于引起中毒，或可能只是带来轻微的不适。吃了第二类食物，则容易引起中毒或潜在性危害。有些过期食品因为有毒物质比较少，并不会引起急性中毒，但如果长期吃，③ ，甚至致癌等。
湖南师大附中2021-2022学年度高二寒假作业习题检测语文答案
湖南师大附中2021-2022学年度高二寒假作业习题检测语文答案1、1说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
[判断题] *对(正确答案)错2、12. 下列词语中加双引号字的读音，全都正确的一组是（）[单选题] *A．“怠”慢（dài）“缄”默（xiān）“萌”发（méng）气喘吁"吁"（xū）B．偏"僻"（pì）羁"绊"（bàn）怅"惘"（wǎng）销声"匿"迹（nì）(正确答案)C．“携”带（xié）农"谚"（yán）"晦"暗（huì）"楔"形文字（xiē）D．"斡"旋（wò）山"麓"（lù）追"溯"（sù）“蓦”然醒悟（mù）3、1《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，作者是台湾作家李乐薇。
[判断题] *对错(正确答案)4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò5、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、细腻（nì）硝烟（xiāo）凫水（niǎo）B、撅着嘴（juē）打点（dian）脱缰（jiāng）(正确答案)C、菱角（líng）虾篓（lǒu）苇眉（wéi）D、吮指头（sǔn）嘱咐（zhǔ）白洋淀（diàn）6、下列选项中加着重号字读音与其它三项不相同的一项是（）[单选题] *A、嗜好(正确答案)B、麻痹C、刚愎自用D、包庇7、下列各句中加点词的词类活用，分类正确的一项是（）①（夜）缒而出②越国以鄙（远）③（朝）济而夕设版焉④与郑人（盟）⑤晋（军）函陵⑥共其（乏困）⑦既（东）封郑[单选题] *A.①③⑥/②⑦/④⑤B．①③⑤/②⑦/④⑥C．①③⑦/②⑥/④⑤(正确答案)D．①③⑦/②④/⑤⑥8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、撑着zhǎng 彷徨páng 凄清qī雨巷xiàngB、彳亍chù凄婉wǎn 颓圮pǐ迷茫méngC、河畔pàn 荡漾yàng 青荇xìng 长篙gāo(正确答案)D、斑斓lán 沉淀dìng 似的sì泥古nì9、1“都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发”的下一句是“执手相看泪眼，竟无语凝噎。
【高中语文】2021年高二语文寒假作业答案
【高中语文】2021年高二语文寒假作业答案2021年高二语文寒假作业答案1.B（a）喁读“Y”；C“涎”读“席”、“P”2、c(a“荧”为“萤”;b“姆”为“拇”;d“带”为“戴”3.{分析}这个问题测试学生对在句子中添加单词的理解。
有些词是宋元时期说的。
在辨别词义时，我们应该结合上下文来理解它。
a项中的“制造麻烦”并不是指“制造麻烦”，而是应理解为“设计制造麻烦”或“寻找麻烦”；在B项目中，“吃”在句子中被用作“菜肴”，“吃米饭和盘子”意味着今天；“C”应理解为“相互礼让”。
排除项目a、B和C。
正确答案是d。
4、b(a“莞尔而笑”是微笑的样子，与前面的“微笑”重复。
c张冠李戴，把姓张的帽子戴到姓李的头上。
比喻认错了对象，弄错了事实。
这里是有意换人，不是“弄错”或“认错”。
d“情天孽海”指由于种种恶因而使人沦溺的境地。
)5、 C（a）“死去的翠翠的母亲”是模棱两可的。
在文本中，“死去的翠翠的母亲”是在特写镜头中出现的。
不存在歧义。
在这个句子中，没有特定的语境，存在歧义。
缺少必要的介词，“他”和“自己”构成介词短语，“朋友”没有介词。
在“和”之前添加“跟”。
D）在“不仅”和“和”（交换）之后添加内容6、a(b“只灶间有火光”后用分号;c“我们发给路费”后用冒号;d为陈述句，句末用句号。
7.以“建议”相互混淆，以“未来”相互引诱，以校长和主管相互恐吓。
8.他有心计，善言辞，善于伪装成好心人，用“忠告”使对方疏于防范，用喋喋不休的话语使对方困惑，从而达到目的。
9.这正表明了环境的恶劣、人们的恐惧，不敢流露真情实感，正是专制统治的结果。
10.这表明贝列科夫代表了一群人，他们是典型的、社会性的。
这些人应该引起人们的警惕。
11、12[解析]这是一道阅读鉴赏题。
学生如对课文内容比较熟悉，明确闪进的两个人是李小二亲眼所见，就能判定(11)文中“一个人”(军官)是指陆谦(或陆虞候)，“又一人”(走卒)是指富安。
题(12)包含了文学鉴赏因素。