社会学发展简史
社会学的历史发展

社会学的历史发展社会学是一门研究社会现象、社会行为和社会关系的学科。
它对人类的生存、行动、交往、制度等进行系统的观察和分析,以便洞察其内在规律,并从中发现问题、解决问题,逐步推进社会的发展和进步。
那么,社会学是如何发展起来的呢?一、社会学的发端19世纪初期,欧洲的学者对社会进行了一系列的观察和研究。
他们想知道社会的真正意义是什么,并寻求解决因工业化、城市化和人口增长给社会带来的挑战。
在这样的背景下,社会学逐渐兴起。
它最初被认为是哲学中的一个分支,但随着社会和人类的研究深入,社会学逐渐发展成为一门独立的学科。
二、社会学的发展过程1、早期社会学早期的社会学主要集中在西欧,其研究范围包括工业化、城市化、社会契约、社会秩序、社会分工等方面。
早期的社会学家主要关注社会规律的发现和分析,其中包括著名的社会学家爱默生·杜尔凯姆,他提出了社会事实和社会结构的概念。
2、中期社会学中期社会学始于20世纪初,它是德国、美国和法国等国家的社会学家开展的。
中期社会学更关注社会的结构问题,如“阶级”、“社会契约”、“社会制度”等。
在这个时期,社会学家如马克斯·韦伯、乔治·西缪尔、罗伯特·科尔斯等人为社会学的发展做出了重要的贡献。
他们的研究更加系统化和理论化,涵盖了法律和政治的结构、家庭和伦理的问题等多个方面。
3、现代社会学现代社会学诞生于二战后的美国,以美国社会学家Talcott Parsons(塔尔科特·帕森斯)的结构功能主义为代表。
它着眼于结构与功能的相互关系,认为社会是一个系统,不同的组成部分之间相互作用和相互影响。
现代社会学更加重视量化研究,使用统计学和其他科学方法来验证其理论假设。
同时,现代社会学也关注社会问题,比如种族、女性、社会不平等和犯罪等社会问题的研究。
三、社会学的未来发展当今社会是一个信息大爆炸时代,社会学家也需要顺应时代发展,跟上时代的步伐,关注社会的各个方面,其中包括全球化、人口老龄化、环保等新兴问题。
中国社会学的发展史是怎样的

中国社会学的发展史是怎样的
1、对于1949年以前的中国社会学史的划分,可分为以下阶段:
(1)分为输入期(1898-1917)、移植期(1918-1925)、萌发期(1926-1930)、建设期(1931-1949)四个阶段;
(2)分为萌芽期(1840-1918)、开始期(1919-1930)和建设期(1931-1949);
(3)也有三个阶段,但起点不同:萌芽阶段(1903-1911)、发展阶段(1912-1928)和相对发达阶段(1929-1948)。
2、从19世纪末至20世纪80年代,中国社会学的发展可分为3个大的阶段:
(1)社会学在中国的传播(19世纪末至1929年)。
以1919年为界,前期可视为传入期,后期可视为传播期。
(2)中国社会学的建设(1930-1949)。
以1937年为界,早期称为成长期,后期可视为建设期。
(3)中国社会学的调整与重建(1950-1989)。
以1979年为界,前期为调整停滞期,后期为重建期。
扩展资料:
中国社会学的传入:
中国开始向西方学习时,先是学习其船坚炮利的技术,也就是自然科学技术,同时保持了中国的伦理原则。
中日战争的教训和洋务运动的失败,使中国人认识到,学习西学不仅需要学习西方的自然科学,还需要学习西方的社会科学,并强调后者。
19世纪末20世纪初,西方进化论和人权赋权论传入中国,并发挥了启蒙作用。
西方社会学从创立阶段就进入了形成阶段。
中国思想界和学术界根据中国社会的实际情况,通过不同的途径引进和吸收了西方社会学的相关理论和观点。
社会学概述

社会学概述一、社会学的定义与性质社会学,源于19世纪,是一门对人类社会进行系统性、客观性研究的学科。
它致力于探究社会的本质、结构、变迁与发展,以及社会中的个体与群体行为。
社会学既是社会科学的重要分支,也是人文科学的一部分,它为我们理解人类行为和社会结构提供了独特的视角。
二、社会学的发展历程社会学的发展历程可以追溯到18世纪末的欧洲。
在1780年,法国思想家孔德提出了“社会学”这一概念,并主张将实证科学的方法应用于研究社会现象。
自此以后,社会学逐渐发展成为一门独立的学科。
在社会学的发展过程中,众多学者对社会学理论和方法做出了重大贡献,其中最为著名的是马克思、涂尔干和韦伯。
三、社会学的主要理论流派社会学理论流派繁多,以下列举几个主要流派:1.实证主义社会学:以孔德和涂尔干为代表,强调社会现象的可验证性和可重复性,注重对社会现象的定量研究。
2.诠释社会学:以舒茨和加芬克尔为代表,强调对人类行为的主观理解和解释,注重对日常生活经验的探究。
3.结构功能主义:以帕森斯和默顿为代表,强调社会是一个整体,各个部分都在维护社会的稳定和平衡中发挥着作用。
4.冲突理论:以马克思和米尔斯为代表,强调社会中不同群体之间的利益冲突和权力分配。
5.互动理论:以戈夫曼和布鲁默为代表,强调个体在社会互动中的主观经验和行动策略。
四、社会学的研究方法社会学研究方法多种多样,包括定量研究和定性研究两大类。
定量研究主要包括调查研究、实验研究和统计分析等;定性研究主要包括参与观察、深度访谈和焦点小组等。
这些方法各有优缺点,需要根据具体的研究问题选择适当的方法。
在社会学研究中,还应注意方法的伦理问题,确保研究符合道德规范。
五、社会学在现实中的应用社会学在现实中的应用广泛,它对于公共管理、市场研究、城市规划等领域都有着重要的影响。
例如,在城市规划中,社会学对社区、城市空间的研究有助于更好地规划和设计城市空间布局。
此外,社会学还为新闻传播、法律、教育学等领域提供了重要的理论支撑和实践指导。
西方社会学的历史演变和文化影响力

西方社会学的历史演变和文化影响力一、进入现代社会学时代西方社会学最早的开端可以追溯到十九世纪初期,当时的社会学还被视为哲学及政治经济学的一个分支领域。
但是,通过众多社会思想家的探索和发展,社会学很快逐渐转变成为一门独立的学科。
同时,现代社会学时代的开始标志着一种新型的理性主义方式的到来,它牢固地认为科学方法可以应用于社会领域并有望取得成功。
因此,当现代社会学开始出现时,它的自信和前景确实令人振奋。
二、社会学的形成和发展历程社会学的形成和发展历程可以分为以下四个阶段:1.传统社会学时期(1830-1900年)这一时期最初的社会学思想家们,如孟德斯鸠、孔德、托卡尔、马克斯等人,都致力于建立一种深刻的社会理论,并思考政治、文化和经济等领域的问题。
其中,最具影响力的学派就是法国社会学派和德国伊甸学派。
2.“重新修正”和“道德重建”时期(1900-1930年)这一时期的社会学发展,主要集中在对工业化、城市化、最重要的是对一战后的社会问题的研究,提出了大量批判性社会理论和新兴的社会学领域,如文化、人类学、心理学和技术等各种学科。
3.“自由主义”时期(1930-1960年)这一时期的社会学脱离了前两个时期的“理论较真”,转而更加注重理论的实践和现实问题的解决。
这段时间里还出现了很多新的社会学领域,以满足不断扩大的社会需求,如家庭学、种族learn学、欧洲学等等。
4.后现代主义时期(1960年至今)这是社会学的最新发展阶段,也是症结所在。
这个时期的社会学思想家改变了以往的理论视角,提出了一系列新思路,如认知社会学、精神性自我理论以及性别研究等等。
此外,当代的社会学还注重跨学科交叉学习,加强不同领域学科之间的合作。
三、文化影响西方社会学的演变与文化影响具体体现在以下几方面:1.社会与文化的分析社会学思想家的许多研究都源于对社会及其文化意义的分析。
他们看重社会的发展过程,但是随着当代社会不断变化,他们转而更关注社会中不同群体的文化习惯和价值观。
02 第二章 社会学发展简史

社会学概论 管理学院
李佑波
赫伯特· 斯宾塞(1820--1903)
赫伯特·斯宾塞, 西方社会学史上早 期社会学家,实证 主义者,英国社会 学的奠基人。 《综合哲学》1862 -1896年,分五部 分。
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李佑波
与孔德的物理学倾向不同,斯宾塞的 理论具有生物学的倾向。 社会学理论主要围绕社会有机体和社 会进化两方面展开。 社会类型研究
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李佑波
主要观点: (1)强调对个人行动的研究,主张 “解释性社会学”; (2)对社会行动类型的划分; (3)提出考察现实的概念性工具 “理想类型”; (4)对社会组织的权威类型及现 代社会组织的特征的分析。
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李佑波
马克思(1818--1883)
一位影响了世界历史 发展的大师,他用他 的睿智和奋斗硕果改 变了世界一半以上人 口的命运,他的思想 盛极一时,今后,他 仍将指引我们前行的 道路!
李佑波
三、挫折和恢复发展(1949-)
挫折(1949-1978) 恢复发展(1979-)
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The End!
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李佑波
主要观点: 1. (1)关于社会学的研究对象:对“社会 事实”的界定;
一切行为方式,不论他是固定的还是不固定 的,凡是能够从外部给予个人以约束的,或 者说,普遍存在于社会各处并具有其固有存 在的,不管其在个人身上表现如何,皆社会 事实。(Social facts )
2. (2)对社会现象进行系统的功能分析,
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李佑波
2、形成时期(19世纪末—20世纪30年代) 特征: 确立自己的研究范围和方法 研究的问题越来越具体 代表人物:迪尔凯姆 韦伯
社会学的重要成就与发展历程

社会学的重要成就与发展历程社会学作为现代学科之一,其发展历程与重要成就备受关注。
社会学作为一门科学,对于人类社会的理解和推进至关重要。
本文将探讨社会学的重要成就与发展历程。
一、社会学的起源与发展社会学的起源可以追溯到欧洲近代,尤其是法国和德国。
早在18世纪,法国哲学家孟德斯鸠在其著作《论法的精神》中就提出了社会学这一概念,并对社会现象进行了分析。
19世纪初,德国学者柏林格正式创立了社会学这一学科,并在德国推广。
社会学在早期主要关注社会问题和社会现象,通过实证研究的方法对社会现象进行了分析。
然而,到了20世纪初期,社会学逐渐转向更为理论化的研究,如马克斯·韦伯和埃米尔·杜尔几乎同时提出了理论,建立了社会学理论的主流流派——结构功能主义和符号互动主义。
二、社会学的重要成就1. 社会学理论的发展社会学在20世纪上半叶经历了一系列理论创新,这些理论不断丰富和扩展了社会学的研究范畴。
马克斯·韦伯的理论强调了社会结构和文化价值观对个体的影响,埃米尔·杜尔则提出了社会角色和符号交互作用的概念,他的思想被认为是现代社会学和微观社会学的奠基者。
逐渐随着社会学理论的加深以及科学技术和信息技术的发展,社会学也向更广泛的领域拓展。
2. 社会学与工业社会的研究工业社会是社会学研究的重要领域之一。
社会学家逐渐认识到,随着工业化和现代化的发展,社会结构和组织方式也发生了巨大变化。
社会学家研究工业社会时主要关注的是城市化和劳动力市场、社会阶层和贫富差距等议题,这些研究成果对当代社会的调查和改善工业化带来巨大帮助。
3. 社会学在族群、家庭、婚姻领域方面的研究社会学研究了人类的行为以及他们如何参与到不同领域,并围绕着家庭和婚姻关系的发展和变化进行了很多讨论。
社会学家研究了各种不同种族、文化、地理和社会难民之间的相互作用。
由于社会学家的研究和分析,使得不同族群之间的关系更加亲密和团结。
三、社会学的未来发展社会学的未来将继续围绕着人类社会现实展开,以更加丰富的视角观察和分析现实。
第二章社会学发展简史

第二章社会学发展简史第二章社会学发展简史一、社会学产生的背景社会学创立的标志:孔德在1838年发表《实证哲学教程》第四卷,在这部著作中他第一次使用了“社会学”这个名称,这标志着社会学的正式诞生。
1.经济社会发展背景两次大革命(资产阶级政治革命、资本主义产业革命)引起一系列的社会问题,如经济危机、贫富悬殊、犯罪、自杀和失业,从而催生了社会学。
2.社会思想背景霍布斯:提出了社会契约说;卢梭:分析了社会不平等现象的产生和发展历程;孟德斯鸠:批判了专制制度,颂扬了政治自由;圣西门:指出历史是有规律的发展过程。
3.学术背景早期的社会调查研究为社会学的产生提供了学术基础。
17世纪,“政治算术”和人口统计技术开始在英国兴起并逐渐被西欧各国采纳。
18世纪下半叶到19世纪上半叶,社会调查和研究大大发展,其涉及范围广,这些调查研究积累了丰富翔实的经验资料。
二、社会学学科的发展阶段1.社会学的创立或发端阶段时间范围:19世纪30年代—19世纪末代表人物:孔德(法)、斯宾塞(英)一是与哲学关系密切;二是受实证主义思潮影响极大;三是创立社会学的目的是为了维护资本主义制度。
2、社会学的形成或经典阶段时间范围:19世纪末—20世纪30年代代表人物:迪尔凯姆、韦伯代表学派:芝加哥学派一是确立自己的研究范围和方法;二是研究的问题越来越具体。
3、广泛发展阶段(即是指当代社会学的发展)时间范围:20世纪40年代至今这一阶段主要是一些比较有代表性的理论流派:结构功能主义(帕森斯/默顿)社会冲突论(科塞/达伦多夫)社会交换论(霍曼斯/布劳)符号互动论(库利/戈夫曼)①社会学中心的转移,从欧洲转向美国;②多样化,指西方没有同意的社会学理论,社会学理论流派多元化;③分科化,应用社会学研究的比重越来越大;④方法科学化,计算机的广泛应用,加快了资料处理与分析的速度;⑤马克思主义学说对西方社会学的影响越来越大。
三、创立和形成时期的社会学观点:1、孔德的社会学观点Auguste Comte (1798--1857),代表作:《实证哲学教程》贡献之一:最先提出并使用“社会学”概念。
社会学发展简史

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第一章 社会学发展简史
第一节 社会学的产生与发展
一、社会学产生的背景与标志 社会学产生于十九世纪中期的欧洲。在这
一时期的欧洲经历了巨大的社会变迁。自 然科学高速发展,科学技术不断进步,为 资本主义提供源源不断的动力。但资本主 义的发展并没有带来启蒙思想家所描绘的 美好的社会图景,相反的是伴随其发展却 带来了许多社会问题,诸如:
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8、马克思
(补充内容)
卡尔·马克思被西方社会学界称为经典时期的三大社
会学家之一或社会学的创始人之一。
马克思从另一种角度分析资本主义的成就和弊端 ,并试图找出资本主义的归宿。马克思深刻地分 析了资本主义的动力和固有矛盾,他同样主张用 经验的方法去研究社会,《资本论》就是马克思 用经验方法研究社会的经典之作。
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迪尔凯姆
迪尔凯姆提出社会学方法论的基本原则是:客观 原则 、用社会事实解释社会事实的原则 、区别功 能分析与因果分析的原则
迪尔凯姆提出的“社会团结”、“机械团结”与“
有机团结”(P46)等的概念及对这些概念的深入研 究,至今都有着重要的价值。
迪尔凯姆用统计方法研究“自杀现象”,第一个践行 了孔德开启的实证主义社会学的思想,并成为最 早用实证方法研究社会现象的社会学家。
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西欧国家社会学的著名代表
在法国,布迪厄(Pierre Bourdieu)的结构主义建构 论以对文化资本和社会资本的研究,以及对实践、
场域、惯习的分析在社会学界吹起了一阵清风(补 充) ; 法国另一位思想家福柯(Michel Foucault)通过对权
力、权力谱系学的分析,展示了后现代主义的观点和对