中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见

中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见
中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见

中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见

2007年05月24日

增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。以青少年体育、增强青少年体质,对于全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方

主义事业的合格建设者和接班人,具有重要意义。为此,提出如下意见。

一、高度重视青少年体育工作

1.广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛国家综合实力的重要方面。党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长。改

学校体育工作取得很大成绩,青少年营养水平和形态发育水平不断提高,极大地

到,一方面由于片面追求升学率的影响,社会和学校存在重智育、轻体育的倾向

不足;另一方面由于体育设施和条件不足,学生体育课和体育活动难以保证。近

速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例

善。这些问题如不切实加以解决,将严重影响青少年的健康成长,乃至影响国家

2.青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健而且关系整个民族健康素质,关系我国人才培养的质量。体育锻炼和体育运动,

意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年

不可替代的重要作用。各地和各级各类学校必须全面贯彻党的教育方针,高度重

识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会

3.当前和今后一个时期,加强青少年体育工作的总体要求是:认真落实健康教育的基本目标之一,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生

和竞赛,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、社区、家庭相结合

锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好

围。通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐

不良、肥胖和近视的发生率明显下降。通过全党全社会的共同努力,坚持不懈地

年乃至全民族的健康素质。

二、认真落实加强青少年体育、增强青少年体质的各项措施

4.全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康求的考试评价制度,发挥其对增强青少年体质的积极导向作用。全面组织实施初在学生综合素质评价和中考成绩中的分量;积极推行在高中阶段学校毕业学业考学生体质健康标准》测试报告书制度、公告制度和新生入学体质健康测试制度。善学校体育工作规章制度。

5.广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自潮。要根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应青少年特点的体育教学有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力,达到体质光体育证章”,优秀等级的颁发“阳光体育奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣

6.切实减轻学生过重的课业负担。各级各类学校要进一步端正办学思想,加积极主动地发展。中小学要切实纠正片面追求升学率的倾向,减轻学生过重的课课堂教学的质量和效率,使学生有更多的时间参加体育锻炼。

7.确保学生每天锻炼一小时。中小学要认真执行国家课程标准,保质保量上小学3━6年级和初中每周3课时,高中每周2课时;没有体育课的当天,学校必锻炼并将其列入教学计划;全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25做好广播体操、开展集体体育活动;寄宿制学校要坚持每天出早操。高等学校要校日常教学计划,使每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼。各级教育行政部落实。因地制宜地组织广大农村学生开展体育锻炼。有针对性地指导和支持残疾师队伍建设,按照开设体育课和开展课外体育活动的需要,配齐配强体育教师。

8.举办多层次多形式的学生体育运动会,积极开展竞技性和群众性体育活动生体育运动会。学校每年要召开春、秋季运动会,因地制宜地经常开展以班级为育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。进一步办好体育传统项目学校和高

体育的示范带动作用。完善高等学校和高中阶段学生军训制度,丰富军训内容,强体质、磨炼意志等方面的作用。注重发展学生的体育运动兴趣和特长,使每个

9.帮助青少年掌握科学用眼知识和方法,降低青少年近视率。中小学教师和下午组织学生做眼保健操,及时纠正不正确的阅读、写字姿势,控制近距离用眼次监测。各级政府要进一步改善农村学校的办学条件,确保照明、课桌椅达到基

10.确保青少年休息睡眠时间,加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。积极开展疾病少年健康教育,并保证必要的健康教育时间。建立和完善学生健康体检制度,使立和完善青少年营养干预机制,对城乡青少年及其家庭加强营养指导;通过财政寄宿制学校家庭经济困难学生伙食补贴标准,保证必要的营养需要。建立青少年项监督检查。根据新时期青少年青春期特征和成长过程中的心理特点,有针对性心理健康教育、指导和服务网络。

11.加强学校体育设施建设。各级政府要认真落实《公共文化体育设施条例施特别是体育场地建设。城市和社区的建设规划要充分考虑青少年体育锻炼设施共体育设施建设要与学校体育设施建设统筹考虑、综合利用。把“农民体育健身改善农村学校体育条件。公共体育场馆和运动设施应免费或优惠向周边学校和学学生开放。

12.加强体育安全管理,指导青少年科学锻炼。学校要对体育教师进行安全加强体育场馆、设施的维护管理,确保安全运行。完善学校体育和青少年校外体善安全措施。针对青少年的特点,加强对大型体育活动的管理,做好应急预案,立校园意外伤害事件的应急管理机制。建立和完善青少年意外伤害保险制度,推具体实施细则由财政部、保监会、教育部研究制定。要加强体育科学研究,积极加强社会体育指导员队伍建设,为青少年体育锻炼提供科学指导。

三、加强领导,齐抓共管,形成全社会支持青少年体育工作的合力

13.各级党委和政府要把加强青少年体育工作摆上重要议事日程,纳入经济学体育设施的投入,正确评价学校的教育质量,为学校实施素质教育、促进学生领导下,教育、体育、卫生部门和共青团组织等共同参加的联席会议制度,统筹

14.各级政府和教育部门要加强对学校体育的督导检查。建立对学校体育的全学生体质健康监测制度,定期监测并公告学生体质健康状况。加大体育工作和系中的权重,并作为评价地方和学校工作的重要依据。对成绩突出的地方、部门健康水平持续下降的地区和学校,实行合格性评估和评优评先一票否决。

15.制定国家学校体育卫生条件基本标准,加大执法监督力度。通过制定国国家对各级各类学校体育场地、器材设施、卫生条件和师资的基本要求。各级政生工作法律法规,并加强督促检查。对学校体育卫生基本条件不达标的,要限期

16.充分发挥共青团、少先队、妇联组织的优势和特色,开展多种形式的课妇女儿童中心和其他校外教育机构要把开展青少年体育活动作为重要职能。积极户外体育活动营地。通过开展丰富多彩的校外体育活动和团、队活动,充实课外的体育活动中来。

17.切实加强对学校卫生的监督与指导。学校卫生是国家公共卫生服务体系民基本医疗保险试点和新型农村合作医疗的重点覆盖人群。各级疾病预防控制机和协助学校的卫生工作,按照国家有关规定为行政区域内学校提供预防保健等公水、传染病防治等开展卫生监督、监测,依法进行免疫预防接种,所需费用纳入校卫生工作条例》规定,设立卫生室,配备校医或专(兼)职保健教师,在卫生政部门要会同卫生行政部门建立巡查制度,加强行政区域内的学校卫生管理。

18.加强家庭和社区的青少年体育活动,形成学校、家庭和社区的合力。家起关键作用。要在广大家长中倡导健康第一的理念,树立正确的教育观、成才观饮食卫生习惯和文明健康的生活方式,鼓励家长和孩子共同参加体育锻炼。学校多种多样的青少年体育活动,促进家庭、社会形成科学正确的教育观念和方式。

19.进一步完善加强青少年体育的政策保障措施。中央设立专项资金,实施目,帮助义务教育阶段中西部农村学校配备体育活动器材。在农村寄宿制学校建设工程中,切实加大对学校食堂、饮用水设施、厕所、体育场地的改造力度。把教育经费保障机制,其他学生由省级政府制定统一的费用标准和解决办法。学校经费从公用经费中提取和安排。

20.努力营造重视青少年体育的舆论环境。大力宣传和普及科学的教育观、动的宣传报道,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的社会氛围。要以迎接奥运会奥运、讲文明、树新风”活动,使北京奥运会成为广大青少年积极参与、推动全少年以实际行动与奥运同行,充分展示新时期青少年健康向上的精神风貌。

(2007年5月7日)

青少年体育俱乐部的现状分析与研究

亳州市青少年体育俱乐部的现状分析与研究 摘要:采用逻辑分析与数理统计法,对亳州市18所首批创办的青少年体育俱乐部的项目设置、运行模式、组织形态等进行了分析研究,得出结论:青少年体育俱乐部以乒乓球、篮球、足球、武术作为重要活动内容;青少年体育俱乐部以当地的学校和体委为依托;青少年体育俱乐部的活动由当地学校和体委的领导组织实施。 关键词:青少年;体育俱乐部;发展;现状;亳州 1 研究目的 青少年体育俱乐部的推出,是中国社会转型时期涌现出来的群众办体育的新的尝试。它受中国体育彩票资金捐助, 其目的是为广泛吸收广大青少年参加日常体育活动,施展才能,发挥个性,激发他们参加体育活动兴趣,探索素质教育的新的形式与途径。这种集健身、娱乐、教育、集会为一身的新的青少年体育组织形式一出现,立刻广受青少年的欢迎与青睐,并积极参与其中,成为学校体育一种很好的延伸和补充。根据国家体育总局创办青少年体育俱乐部试点单位的要求, 亳州市体育局于1999年下半年在全市范围内选择18个单位作为首批创办青少年体育俱乐部试点,并在创办前2年给予体育彩票资金捐助,以后逐步"断奶,靠其自身造血功能求得发展壮大。因此,认真研究青少年体育俱乐部在创办和发展过程中的一般规律与成败得失,对于青少年体育俱乐部在今后能够得以健康稳步地发展具有积极的现实意义。 2 研究对象与方法

以利辛一中、利辛高级中学、涡阳一中、亳州一中、亳州三中、亳州五中、谯城区夏侯小学、蒙城实验小学八所中小学青少年体育俱乐部为对象,重点对青少年体育俱乐部的组织形态、运行模式和活动内容进行了研究。 学习研究安徽省体育局和亳州市体育局关于创办青少年俱乐部的文件精神,听取了参加2000年安徽体育局召开的全省青少年体育俱乐部的创办经验介绍,走访了部分创办单位,对八所中小学青少年体育俱乐部的经验交流材料进行分析研究,并对所调查研究的内容展开科学的分析,在比较的基础上得出结论。 3 结果与分析 各试点单位开展的经常性运动项目体育运动项目的开展有其地域性特征,全省如此,对一个市而言也不例外(表1)。 表 1 亳州市八所青少年体育俱乐部经常开展的运动项目一览表 这与地方的体育传统有关,也与地方的体育设施建设和体育人才积累密切相关。但大多离不开群众基础好,影响力大,广大青少年喜闻乐见的运动项目。不难看出,作为国球的乒乓球,不仅有着深厚的群众

我国青少年体质健康发展报告

我国青少年体质健康发展报告 体育卫生艺术教育研究中心1 简介:本报告为中央教育科学研究所和教育部体育卫生与艺术教育司合作开展项目“《国家学生体质健康标准》测试统计分析”和国家哲学社会科学研究一般项目“中国学生体质健康相关行为调查研究”(课题批准号:BLA090069)的部分研究成果。部分数据引自中央教育科学研究所参与的“2005年中国学生体质与健康调研工作”。本报告为教育部体育卫生与艺术教育司提供了决策参考。 伴随中国经济社会的快速发展,中国青少年体质健康问题受到广泛关注。教育部等部委从1979年开始组织实施“中国学生体质与健康调研”(以下简称“《体质调研》”)。其后,1985年至2005年,五次组织全国范围的学生体质健康调查,对学生体质健康状况进行了持续、系统的调研、监测,建立了完善的中国学生体质健康调研制度。《体质调研》显示,近三十年来,总体上,中国学生的形态发育水平不断提高,营养状况得到改善,常见病患病率持续下降。但是,耐力、力量、速度等体能指标有明显下降趋势,肺功能持续降低,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加。中国学生体质与健康标准研究组.2005年中国学生体质与健康研究报告[M].北京:高等教育出版社,2008. 中国青少年体质健康问题解决不好,将对建设人力资源强国战略构成威胁。青少年时期的体质健康问题,将对中老年的身体健康构成巨大隐患。青少年时期的肥胖、呼吸和心血管系统机能的下降,是导致和诱发中年后糖尿病、冠心病等多种高致命性疾病的原因。因此,如果青少年体质健康状况不能得到有效改善,从人的生涯发展看,将大大降低中老年的生活质量;从社会经济发展的角度看,将大大增加今后国家医疗和养老经费的支出。 中国政府对青少年体质健康十分重视,采取了一系列措施提高学生体质健康水平,力图有效解决学生体质健康突出问题。2007年5月7日中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,在全国实施了以“阳光体育”为核心的一系列增强学生体质健康措施。为了追踪调查我国学生体质变化情况,中央教育科学研究所体育卫生艺术教育研究中心、教育部《学生体质健康标准》数据管理中心研究部分别对2008年、2009年、2010年全国大中小学每年近10所学校、约1亿学生《国家学生体质健康标准》测试成绩进行了统计分析,同时,对教育部直属大学一年级新生按照生源地分类进行验证分析,形成了《2008—2010年国家学生体质健康标准测试数据分析报告》(以下简称“《分析报告》”)。结果表明:近三年,总体上,学生《国家学生体质健康标准》的测试成绩有向好趋势,从2008年至2010年,总体平均分别为73.77分、75.07分、74.29分;2008年至2010年,学生体质健康等级分布比例整体合格率有所提高,分别是85.94%、86.73%、87.11%。特别是优良率提高明显,由2008年的52.80%增长到2009年、2010年的57.73%和56.24%。这表 1课题主持人:吴键;核心成员:于素梅、尚大鹏、祁国膺、王皋华、贾志永、曾志萍、谢红光、于可红、赫忠慧。

加强青少年体育增强青少年体质调研报告

加强青少年体育增强青少年体质调研报告 南康市体育局李德华 一、个案情况 由于片面追求升学率的影响,社会和学校存在着重智育、轻体育的倾向,学生课业负担过重,休息和锻炼时间严重不足,青少年的耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率剧高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加,部分农村青少年营养状况有待改善,这些问题如不切实加以解决,将严重影响青少年的健康成长。 二、个案分析 青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。是关系国家和民族未来的大事。以举办2008年北京奥运会为契机,进一步加强青少年体育、增强青少年体质,对于全面落实科学发展观,深入贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重大意义。 三、取得效果(或存在问题) 1、青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,而且关系整个民族健康素质,关系我国人才培养的质量。体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培

养良好品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。各级各类学校必须全面贯彻党的教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。 2、当前和今后一个时期,加强青少年体育工作的总体要求是:认真落实健康第一的指导思想,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一,建立健全学校体育工作机制充分保证学校体育课和学生体育活动,广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛,加强体育卫生设施和师资队伍建设,全面完善学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、重视体育的浓厚氛围。通过5年左右的时间,使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和近视的发生率明显下降。通过全党全社会的共同努力,坚持不懈地推动青少年体育运动的发展,不断提高青少年乃至全民族的健康素质。 四、成功经验(或失败教训及整改办法) 1、全面实施《国家学生体质健康标准》,把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。加快建立符合素质教育要求的考试评价制度,发挥其对增强青少年体质的积极导向作用。全面组织实施初中毕业升学体育考试,并逐步加大体育成绩在学生综合素质评价和中考成绩中的分量;积极推进在高中阶段学校毕业

青少年篮球体育俱乐部申请书

青少年体育俱乐部 申请书 2017年3月

申请书 尊敬的文体局领导: 为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提高青少年健康水平,积极响应学校“激励每一刻,快乐每一天”的号召,以及发现和培养体育人才,更好的丰富在校学生的课余生活,更进一步增强学生体质,为了篮球和其他体育运动爱好者提供共同学习互相探讨以及提高自身体育能力平台。我们希望能有一个体育爱好者集合地,一个爱好者聚集的家。所以我们特向文体局申请成立“雏鹰”体育俱乐部。 为了丰富同学假期生活,也为了增强身体素质,更好的使孩子们有学习的基础。通过体育俱乐部能够让我们有一个温馨的体育之家,除了紧张的学业外,更有一个爱好体育、竞技体育的机会。同时,体育俱乐部也是一个体育人才的培训基地,让大家凝聚在这里,共同快乐,共同进步。为以后的各种竞技比赛提供新鲜血液。在这里我们郑重承诺,“雏鹰”体育俱乐部是一个爱好体育同学的聚集地,我们秉着“激励每一刻,快乐每一天”的口号,使每个热爱体育的学子能够在这里得到是课本外的充实活动。我们因快乐聚集在这里,因竞技而提高自己,年青的梦没有终点。现对照申报青少年体育俱乐部的通知精神,我部已经具备成立青少年体育俱乐部的条件。

望主管体育部门批准同意。 申请人: 领导意见: 2017年3月14日

体育俱乐部组织机构 雏鹰俱乐部日常管理机构为俱乐部委员会,负责俱乐部日常事务及活动。委员会最高领导人为会长,委员会由以下人员构成: 会长: 监理: 秘书长: 财务: 培训部部长: 培训教练员:

青少年体育俱乐部 章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》等法律、法规和规章之规定,为了广泛吸引青少年参加体育活动,培养体育运动爱好和兴趣,养成终身体育锻炼习惯,同时为发掘培养和输送竞技体育优秀后备人才提供可靠保证,特制定本章程。 第二条本单位的名称为雏鹰俱乐部。 第三条本单位的性质为民办单位。 第四条本单位的登记管理机关是敖汉旗民政局。 第二章业务范围 第五条本单位业务范围是: (一)指导和推动本区青少年足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的开展和普及; (二)配合体育业务部门举办足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的训练和竞赛活动; (三)组织和举行足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动业务培训、学术研讨、经验交流,不断提高教练员、教师的业务水平。 第三章组织机构和法定代表或负责人的产生、罢免 第六条本单位的决策机构是青少年体育俱乐部理事会,其职责

高中材料作文:据显示,近三十年来,虽然人们的生活水平提高了,但我国青少年体质连续下降,力量、速

高中材料作文 2019.11 1,23.阅读下面的材料,根据要求写作。 数据显示,近三十年来,虽然人们的生活水平提高了,但我国青少年体质连续下降,力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑,肥胖率、近视率不断攀升。事实上国家早就出台了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,人们也知道体质的重要性,不过,对高分的狂热追求,家长对孩子的过度保护,滥用法规给学校带来的困扰等,导致学校体育活动难以很好地进行,而家庭本身也没能对孩子进行有效的体育指导。 对于上述材料反映的问题,你怎么看?请综合材料内容及含意,写一篇文章,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 1, 【答案】“好日子养出弱孩子”:功利主义下的初心迷失 中学生运动会记录“沉睡”40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑……日前,新华社记者在多地调查发现,随着居民生活水平提高,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧,被广泛关注。 中学生运动会记录“沉睡”40年无人破、高中班里引体向上少有人达标、体育课长跑改短跑……日前,新华社记者在多地调查发现,随着居民生

活水平提高,我国中小学生身高、体重等身体指标均有不同程度提升,但体质下滑引发“好日子养出弱孩子”的担忧,被广泛关注。 中小学生体质下降是老生常谈的问题。数据显示,近三十年来,我国青少年体质连续下降,力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑,肥胖率、近视率更是高得吓人。比数据更直观的是发生在校园的一起起“意外”事故,长跑猝死事件频频见诸报端,不少学生连几十分钟的开学典礼都站不下来,一些学校直接取消了长跑测试……“好日子养出弱孩子”是不争的事实,运动会记录“沉睡”数十年毫不奇怪。问题是,中小学生体质下滑早已引发各界深深担忧,无论职能部门还是业内专家也没少开“药方”,但始终收效甚微,原因何在?政策措施已出台多年,大道理人人都懂,谈起问题无不痛心疾首,但就是没有行动,这才是“好日子养出弱孩子”背后的真问题。 早在2007年,针对青少年体质下降问题,中共中央、国务院就出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。但十年后的今天,当时文件提出的切实减轻学生过重的课业负担、确保学生每天锻炼一小时、降低青少年近视率、确保青少年休息睡眠时间等要求,依旧没有落到实处,甚至在不少地方向相反的方向发展,多年前就迫在眉睫的问题依旧迫在眉睫。 无论是部门、学校,还是家长及学生,都有自己的“小算盘”--虽然学生体质关乎国家和民族的整体素质和未来发展,虽然身体是革命的本钱路人皆知,但还是分数来得实际。人们普遍相信,高分就意味着更好学校、更好的工作、更好的平台、更好的未来。看透应试教育的本质,依旧发自内心地热爱分数,这就是摆在社会面前的事实。 这种情况下,重视学生体质只是嘴上说说、摆摆样子而已,追求高分才

加强体育运动、增强学生体质实施方案1

八角小学加强体育运动、增强学生体质 实施方案 2014年度为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《全民健身条例》和《中共贵州省委贵州省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》,进一步加强我市青少年体育工作,大力推进素质教育,结合我市实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,深化学校体育改革,增强学生身心健康,促进学生德智体美全面和谐发展。 二、主要目标 通过实施,力争使学生普遍达到国家体质健康标准的基本要求,耐力、力量、速度等体能素质明显提高,营养不良、肥胖和视力不良的发生率明显下降,不断提高学生健康素质;建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、满足学校体育需要的教师队伍;改善学校场地设施,增加体育设备器材,满足青学生体育活动需要。 三、总体要求 以落实“健康第一”为引领,树立“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的学校体育工作理念,以培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式为重点,以加强体育课堂教学和课外体育活动为核心,以体育卫生设施和师资队伍建设为保证,以完善学校、家庭相结

合的青少年体育活动网络为支撑,形成学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和全社会珍视健康、重视体育的浓厚氛围。 四、工作内容 1 、严格执行国家课程计划,深化体育课程改革,保质保量上好体育课,其中小学1 - 2 年级每周4 课时,小学 3 —6 年级和初中每周3 课时。中小学校要把课外体育活动列入教学计划,确保学生每天的体育活动时间不少于1 小时,在学生没有体育课的当天下午课后必须安排学生进行课外体育活动;全面实行大课间体育活动制度,把课外体育活动纳入学校日常教学计划。任何学校都不得以任何理由削减、挤占、挪用体育课程时间。 2 、全面实施《国家学生体质健康标准》(以下简称“《标准》”),把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标。 3 、广泛开展中小学生“阳光体育运动”。通过体育课教学、大课间体育活动、课外体育活动,引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮,充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操和弘扬民族精神等方面的积极作用。

青少年体育俱乐部章程

青少年体育俱乐部 章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共与国体育法》、《全民健身计划纲要》等法律、法规与规章之规定,为了广泛吸引青少年参加体育活动,培养体育运动爱好与兴趣,养成终身体育锻炼习惯,同时为发掘培养与输送竞技体育优秀后备人才提供可靠保证,特制定本章程。 第二条本单位的名称为XXX体育俱乐部,法定住所XXX。 第三条本单位的性质为民办非企业单位。 第四条本单位的业务主管单位就是XXX,登记管理机关就是XXX。 第二章业务范围 第五条本单位业务范围就是: (一)指导与推动本区青少年足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的开展与普及; (二)配合体育业务部门举办足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的训练与竞赛活动; (三)组织与举行足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动业务培训、学术研讨、经验交流,不断提高教练员、教师的业务水平。 第三章组织机构与法定代表或负责人的产生、罢免 第六条本单位的决策机构就是青少年体育俱乐部理事会,其成员由小学、初中、高中等学校组成,其职责就是:

(一)制定本单位的发展规划; (二)审定本单位工作计划; (三)制定与修改本单位章程; (四)审定本单位的机构、编制设置与基本管理制度; (五)审议批准本单位的年度财务预算方案、决算方案; (六)筹备与召开会员大会; (七)决定吸纳与开除会员; (八)决定其她重大事项。 第七条本单位决策机构的议事程序与规则就是通过每年一次召开全体会员大会并经过到会半数以上表决通过方能生效。 第八条本单位的法定代表人就是青少年体育俱乐部理事长。 第九条本单位的法人代表产生与罢免的程序就是:经本俱乐部理事会讨论并经到位理事会员半数以上表决通过方能生效。 第十条本单位的法定代表人(负责人)必须具备下列条件: (一)坚持党的基本路线、方针、政策,政治素质好;身体健康,能坚持正常工作; (二)未受过剥夺政治权利的刑事处罚; (三)具有完全民事行为能力; (四)在开展俱乐部工作中有较大影响。 第十一条本单位的执行机构就是俱乐部秘书处。 其职权就是: (一)开展本俱乐部的日常工作,组织实施年度计划;

青少年体育俱乐部年度工作报告

附中青少年体育俱乐部年度工作报告 一、领导重视,规范管理。学校青少年体育俱乐部成立以来,得到了各级领导的充分支持,为了不断完善体育俱乐部的管理,在学校主要领导的郑重申明自关心和支持下,成立了附中青少年体育俱乐部组织委员会,,有专门的办公场所和活动室,有固定的工作人员。体育俱乐部组织委员会召开了多次会议,研究制定了《附中青少年体育俱乐部管理制度汇编》,包括俱乐部日常管理、财务管理、运动队管理办法、全民健身实施纲要等多方面的内容,为保证俱乐部正常运转提供了坚强的后盾。与此同时,严格按照年初制定的《附中青少年体育俱乐部年度工作计划》开展各项活动。 二、服务学生,方便学生,进一步做好会员的建档工作。实行体育俱乐部是一个不断摸索的过程。为了全面掌握会员的活动和变化情况,加强对会员的针对性指导和管理,我们组织人员加强了俱乐部会员的登记造册等工作。对现有的运动员进行登记归档,依据学生家庭住址及户口所在地实施造册。随时记载和掌握运动员的训练情况,以利于运动员运动成绩的提高和会员的输送与转接。学校始终站在学生一生发展的高度,本着爱护学生,以人为本的指导思想,全面实施素质教育,以逐步实现“终身体育”的教育新理念。

三、千方百计完善建设。2011年,我们在经费十分紧张的情况下,通过俱乐部挤一点,学校拨一点的办法,对原有的健身路径进行了全面更新,新修了塑胶跑道,添置了乒乓球桌、单杠、双杠,整修了篮球场,新购买了足球、排球、篮球、乒乓球,为俱乐部开展活动打下了坚实的基础。 四、根据省、市体育俱乐部的工作要求,结合学校实际,我们成立了附中田径队、女篮球队、摔跤队,利用课外活动和早锻炼时间,在分管老师的带领下有计划、有组织地开展活动,并能做好相关记载,既锻炼学生身体素质,又愉悦了学生身心。 2011年,校乒乓球队在市乒乓球比赛中取得了好成绩。校田径队在市中学生运动会上都取得了较好的成绩。 五、全民健身,群众性体育比赛活动红红火火。我校自古以来就有全民健身的优良传统,2011年,在青少年体育俱乐部的组织、带领和指导下,我校的全民健身运动更是开展的红红火火,热热闹闹,参与人数,开展活动更加科学,效果也更明显,师生运动健体意识明显得到增强。 这一年,我们成功的举办了第5届校园文化体育节,先后有2000余人次参加了近15个项目的比赛,运动参与率达65% 。这一年,我们相继举办了庆“三八”女教工羽毛球比

青少年体育锻炼的意义-青少年体育运动的意义

竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 青少年体育锻炼的意义:青少年体育运 动的意义 随着科学技术的进步与发展,人类进入一个日新月异的时代,一些新兴产业是我们的社会处在一个新的技术革命前沿,必将产生一个新的生产力的飞跃和带来整个社会生活结构的新变化。由此也必将对人们的身体健康产生一个新的观念上的更新和带来整个社会尤其是青少年对体育锻炼的新认识。 青少年体育锻炼的意义 现代社会与人体健康

我们知道,现代科学技术的发展、社会的进步,给社会生产力带来了新的飞跃,也使社会生活的各个领域发生深刻的变化。有资料表明,现代社会已发生了五个特别重大的变化:第一个变化,是产生结构的大变化;第二个变化,是人类的劳动方式有了一个革命性的变化,电子计算机部分代替了人类的脑力劳动;第三个变化,是知识的作用越来越大,劳动者的素质和结构在变化,即体力劳动的比重越来越小,脑力劳动的比重越来越大;第四个变化,是生产组织、管理制度方面的变化;第五个变化,不仅经济领域由于新技术的发展起了重大变化,而且在广泛的社会生活领域里也受到它的影响。由此,社会科学技术迅速发展,大大地改变了社会的生产方式和人们的生活方式,其进程之迅速远非人类幼年时期的进化所能比拟。科学技术的现有水平及其发展远景所蕴藏的创造性的空前增长,无疑会给人类生活带来莫大的好处。但是,我们也必须注意到它同时也带来了一定的消极因素,特别是在日趋现代化的社会生活条件下,对人体的健康和发展带来了一些不利的影响。 (1)现代生产方式对人体健康的影响:人的身体和精神的发展不可避免地是由生产力发展的历史决定的。人类社会一切活动的产生、发展、变化都可以在生产方式的内部运动

《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁布

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/9d8731323.html, 《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》颁布10周年的纪念 作者:毛振明 来源:《体育教学》2017年第05期 摘要:本文阐述了对中央7号文件意义、作用及局限性的认识,探讨当前学校体育改革 的形势和任务。 关键词:中央7号文件;颁布;10周年;纪念 中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:1005-2410(2017)05-0006-03 今年,是学校体育界简称的“中央7号文件”,即《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(以下简称中央7号文件)颁布10周年。此时此刻,笔者作为起草者之一、宣传者之一、落实者之一,不免有些激动和感慨。我激动这个文件的深远意义,我感慨这个文件的作用不够;我激动体育春天的脚步越来越快,我感慨时间飞过时不我待。今天,我就借《体育教学》的这个纪念专栏,谈谈自己对中央7号文件的意义和作用以及当前中国学校体育的一些认识,以帮助大家共同铭记这个重要的文件,共同探讨当前学校体育改革的形势和任务,共同展望今后学校体育的改革与发展。 如果有人问我,怎么看待和评价中央7号文件的意义和作用,那么我的回答是“宏观的作用和意义极为明显,微观的作用和意义并不显著”。 一、中央7号文件的意义:全面提高了全社会和各级教育领导对青少年体育的高度重视 笔者认为中央7号文件是中国改革开放后,重新高度认识青少年体育工作的意义的开端,是新时期学校体育发展的最为响亮的进军号。中央7号文件颁布在一个极为特殊的形势下,那时中国经济在超高速地发展,但中国学生的体质却快速地连续近30年在下降,国民身体健康水平出现问题;那时国家硬实力快速增强,但软实力发展却迟迟跟不上;那时教育领域里应试教育倾向越来越严重,素质教育的推进却举步维艰;那时新世纪开始的体育新课改已全面推进,但改革理念和改革方法却屡遭质疑;那时奥运会即将在北京召开,中国奥运健儿登上金牌榜第一指日可待,但全民体育和青少年体育却成为世界质疑和诟病对象,竞技体育强国和国民体质弱国形成鲜明反差;那时中国经济发展的“人口红利”即将使用殆尽,而可以替代的“人才红利”和“健康红利”却进展缓慢呼之难出……中央7号文件就诞生在这样重重叠叠的国家发展的大背景下。在今天回头望去,这些发展的需要和尖锐的发展问题更加地清晰和明了,因此中央7号文件的颁布是及时的,是极为必需和必要的,因此中央7号文件的意义,准确地说是中央7号文件的宏观意义非常重要,作用也比较明显,对比中央7号文件颁布之前,我们能清晰地感受到如下明显的变化。

青少年体育俱乐部申请书

青少年体育俱乐部申请 书 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

青少年体育俱乐部 申请书 2014年12月 申请书 XXX体育中心: 为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提高青少年健康水平,以及发现和培养体育人才,对照申报青少年体育俱乐部的通知精神,我XXX已经具备成立青少年体育俱乐部的条件。 望主管体育部门批准同意。 发起人: XXXXXX 2014年12月22日 体育俱乐部组织机构 XXX体育俱乐部人员组织机构俱乐部日常管理机构为俱乐部委员会,负责俱乐部日常事务活动组织。委员会最高领导人为会长,委员会由以下人员构成:会长: 监理: 秘书长: 财务: 培训部部长: 培训教练员: 青少年体育俱乐部

章程 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国体育法》、《全民健身计划纲要》等法律、法规和规章之规定,为了广泛吸引青少年参加体育活动,培养体育运动爱好和兴趣,养成终身体育锻炼习惯,同时为发掘培养和输送竞技体育优秀后备人才提供可靠保证,特制定本章程。 第二条本单位的名称为XXX俱乐部,法定住所XXX。 第三条本单位的性质为民办非企业单位。 第四条本单位的业务主管单位是富平县实验中学,登记管理机关是富平县民政局。 第二章业务范围 第五条本单位业务范围是: (一)指导和推动本区青少年足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的开展和普及; (二)配合体育业务部门举办足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动的训练和竞赛活动; (三)组织和举行足球、田径、篮球、乒乓球等体育运动业务培训、学术研讨、经验交流,不断提高教练员、教师的业务水平。 第三章组织机构和法定代表或负责人的产生、罢免 第六条本单位的决策机构是青少年体育俱乐部理事会,其成员由小学、初中、高中等学校组成,其职责是: (一)制定本单位的发展规划; (二)审定本单位工作计划;

青少年体质健康情况调查报告-青少年体质健康现状

青少年体质健康情况调查报告:青少年体质 健康现状 学生是我们整个民族的根基,体质健康关系着国家和民族未来的大事。下面是X为你精心整理的青少年体质健康情况调查报告,希望对你有帮助! 青少年体质健康情况调查报告篇1 一、总体情况 本次测试全校及格率为%,良好率%,优秀率较低,总的情况来看,及格率有较大的提高,我校学生的整体体质水平较好,尤其在耐力项目素质方面表现的尤为突出。此外,从测试中来看,学生的运动灵巧项目能力普遍较差。 二、具体分析 (一)各年级段情况分析 1、一二年级的测试项目为身高体重、50米跑、跳绳三项,从结果看,身高体重指标,大部分学生能达到正常指标,及格率为%,50米跑、跳绳的整体合格率达到%以上,通过统计可以看出该年级段的学生身体素质有待提高。 2、三四年级的测试项目为身高体重、坐位体前屈、50米跑三项,从结果看,身高体重指标大部分学生能达到正常指标,但仍有%身体不达标,身体偏胖的学生较多,代表速度素质的50米跑,合格率达到100%以上,坐位体前屈的成

绩很理想,合格率为100%,这表明学生的身高、体重指标及运动能力指标均达到学校要求。 3、五六年级测试项目为身高体重、肺活量、仰卧起坐、50*8米跑和坐位体前屈,总体来看身高、体重都能达到正常指标,运动能力50*8米跑成绩也很理想,最差的项目是50*8,45%的学生不及格,优秀只有1人。 (二)存在的主要问题分析 1、50*8米:课堂练习较少,教师教授有一定难度,学生练习量没有达到标准。 2、坐位体前屈:学生成绩较好,练习较多。 3、1分钟跳绳:因水平一学生年龄小,有着本身柔韧性较好的优势,课堂练习积极性较高,故总体测试情况很好,优秀率也较高。 4、50米跑:对于学生来说已有一定基础,故测试情况以良好居多,同时冒出少数体育苗子,可择优为业余训练培养对象。 5、身高、体重指标:测试情况呈现出肥胖、超重学生占的比例较大,可见学生存在着营养过剩的问题,这很大程度上影响了学生体质健康测试的总成绩。 6、肺活量指标:部分学生受体重影响及没能很好地掌握正确呼吸方法与吹气方法,造成此项目测试成绩以及格、良好为主。在以后的体育活动中,需加强引导学生掌握有效

关于加强中小学生体育增强中小学生体质的实施意见

关于加强中小学生体育增强中小学生体质的实施意见 为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)精神,进一步重视、加强和规范中小学体育工作,增强中小学体育工作的基础能力,落实学生体育锻炼时间,加强学生体质健康监测,引导和促进学生积极主动参加体育锻炼,逐步提高我市中小学生的耐力、力量、速度等体能素质和全面健康素质,促进中小学生的身心健康发展,特提出如下实施意见。 一、确保在校中小学生每天组织锻炼不少于一小时。全市中小学要认真执行国家课程标准和浙江省教育厅关于落实中小学体育课程教学计划的有关要求,克服困难保质保量开齐开足体育课,其中小学1—2年级每周4课时,小学3—6年级和初中每周3课时,高中每周2课时;同时增加体育锻炼课时,没有体育课的当天,分别安排一节体育锻炼课。全市中小学校每天上午统一安排25—30分钟的大课间体育活动,组织开展广播体操、青春健身操等集体体育活动。各校不得以任何理由减少初、高中毕业年级的每天体育锻炼时间。 二、继续全面实施《国家学生体质健康标准》。全市各中小学校要按照《浙江省教育厅浙江省体育局转发教育部国家体育总局关于实施国家学生体质健康标准的通知》(浙教体〔2007〕83号)有关新的要求,结合前几年的实施经验,积极全面实施《国家学生体质健康标准》,尚未配备测试器材的学校要尽快配齐相关器材,积极组织学生

开展体育锻炼,并在每年9月—12月开展学生体质的测试工作,将每位学生的测试结果报告给家长,将学校测试结果上报主管教育行政部门和国家教育部专门网站。各区、县(市)教育局和各中小学校都要对本地和本校的测试结果进行数据分析,并报杭州市教育局。 三、坚持和完善初中毕业升学体育考试制度。各地均要认真组织实施初中毕业升学体育考试,并将其成绩计入升学考试成绩总分,体育考试分值占升学考试总分的比例不低于5%。调整现行杭州市区(不含萧山区、余杭区,下同)初三学生身体素质测试(体育中考)的项目设置,并适当提高部分项目的评分标准,将原耐力类四个选择项目调整为长跑(男生1000米、女生800米)和游泳(100米)两个选择项目,促使更多学生参加长跑和游泳锻炼,有效提高学生的耐力、力量、速度等体能指标。 四、实施高中学生体质健康监测工作。为促进高中学校有效开展各种体育锻炼活动,将于今年开始启动高中学校在校学生体质健康监测工作。每年下半年,对高中学校在校学生进行体质健康状况统一抽测,测试项目为立定三级蛙跳、实心球、长跑(男生1500米,女生800米)共三项(具体时间和标准另发)。测试结果将作为考核和评价学校工作的一项重要指标。杭州市教育局负责市区高中学校在校学生体质健康状况抽测工作;萧山区、余杭区和五县(市)教育局负责所属高中学校在校学生体质健康状况抽测工作,并将抽测结果上报杭州市教育局。 五、广泛开展学生阳光体育运动。全市各中小学要按照《关于开展杭州市学生阳光体育运动的通知》(杭教高中〔2007〕17号)文件

体育运动与青少年健康的研究

体育运动与青少年健康的研究 发表时间:2009-05-25T14:25:04.750Z 来源:《中小企业管理与科技》2009年3月下旬供稿作者:林启勇 [导读] 体育活动是一种积极的主动活动过程,它对于青少年身体的发育、体质的增强及心理的健康成长都具有积响。 摘要:体育活动是一种积极的主动活动过程,它对于青少年身体的发育、体质的增强及心理的健康成长都具有积响。 关键词:体育运动青少年健康 0 引言 青少年的体质健康状况,是事关中华民族素质的大事,青少年体质研究在我国已经受到越来越广泛的重视,在原国家体委、教育部、卫生部等部门的共同领导下,有计划、有组织的对我国儿童青少年的体质进行大规模调研,取得了重大而有价值的研究成果,引起社会的普遍重视与关注。目前对青少年的体质研究在我国与世界范围内仍是一个备受关注的重要研究课题,有关体质研究的测试方法、测试仪器以及评价标准等,仍需要不断进行新的深入研究。 1 青少年身心发展特点 1.1 青少年生长发育特点青少年生长发育的最大特点是生理变化急剧,身体外形迅速变化是青春发育期最明显的特点,也是青春生理发育的外部表现,既包括身高迅速长高、体重增加,身体迅速长高,体型改变,第二性征和性冲动出现,性器官与性功能的成熟。随着青春发育期的到来,由于性激素的作用,生殖器官开始迅速发育,并完成了性器官与性功能的成熟。对于男女青少年,性器官和性功能的成熟体现着各自不同的特点。体内各种生理机能迅速增强,并逐步趋向成熟,脑和神经系统也基本成熟。随着社会的进步,经济的发展,生活水平的提高,儿童青少年的各项生理指标都表现出超前趋势。 1.2 青少年心理发展特点青少年对自己生理和心理的快速变化、成长的烦恼、学校和家庭的期望、社会的巨大变革的适应很不容易,所以容易发生适应危机,特别是原先心理不很健康、解决问题能力较差的青少年更易出现心理问题。所以青少年期是心理状态最不稳定和易发生障碍的时期。因此,适宜的引导方法尤为重要。随着生理上的迅速成长变化,青少年的心理变化急剧。表现为感情丰富,情绪起伏不定;青少年人格尚未成熟,好幻想;追求时尚,对新鲜事物敏感而好奇;内心充满矛盾,表现出对抗行为;易受外界的诱惑和他人的影响。 2 体育运动对青少年身心健康的影响 2.1 体育运动与青少年的生长发育青少年的生长发育受多种因素的影响,如营养、疾病、遗传和运动等。体育运动不仅能促进骨的生长、增加瘦体重,从而促进体格的生长和发育,而且还能提高心肺功能,为其有氧活动能力的提高奠定基础。还能改善神经系统的结构和功能,使青少年的身体得到全面的发展和提高。适宜的体育运动能改善儿童青少年的体质和健康状况,减少超重肥胖与较低体重并存的“双峰现象”。对于男女青少年来说,每周分别参加至少2次和1次的运动都与日后高水平的身体活动有关。青少年时期参加剧烈的耐力性运动和一些需要激励技巧性运动项目对增强成年期的身体活动益处很大。适当地参加体育活动,并在运动中保持良好的情绪和中等强度的活动量,能减少疲劳。Robasa指出体育活动可以降低肾上腺激素能受体的数目敏感性,从而降低应急反应。此外,经常进行体育活动可以由于降低心律和血压而减弱特定的应激源对生理的影响。可见,体育运动有益于青少年的身体发育和健康。 2.2 体育运动对心理健康的影响体育运动可降低焦虑和紧张反应,有助于解除青少年在日常生活中由于学习和成长的压力而产生的不良情绪。由Ragain、Biddle和Fox等都证明:体育运动与降低焦虑及抑郁水平,提高自尊,维护良好的心境及积极情绪状态相关。另据Andrew Step toe和Neville Butler的实验证明:对于青少年来说,尽管运动和有活力的活动与情绪健康之间的关系还没有代表性地确定,但情绪健康在很大程度上与参加运动和有活力的娱乐活动有着必然的联系。这是因为体育运动是人体在大脑皮层主导下的随意运动,这种随意运动是以感觉开始,以心理活动为中继,以肌肉效应活动而告终的一种反射。体育运动本身最根本的性质就是一种游戏性活动,活动过程中运动乐趣就是个体从事体育运动最直接的目的。因此,很适合并容易被青少年接受。 体育运动能提高自尊、自信的意志品格,促进健康心理的形成。良好的意志品质和自尊、自信常被视为心理健康的重要标志。作为参加体育运动的每个个体都可以根据自己的兴趣、需要和运动能力,任意参加体育运动的形式,这保证了他能从运动中体验到成功的乐趣。尤其是他在这一方面的知识、技能的充分发挥和提高,又促进了他自信心的发展。有关体育运动可以培养人的自信心及与个性发展关系的各种研究,也几乎都证明了这一点。 3 不同运动对健康的影响及在运动时应注意的问题 3.1 不同运动形式、强度、时间对青少年身心健康有不同影响许同海等通过调查发现灵敏性、爆发力素质对心理健康有着重要的影响作用,且经常从事混合性和非周期性的身体锻练,如经常参加球类以及跨跃等项目的学生心理健康程度较高,反之,经常参加周期性锻练的学生以及对抗性不强的非周期性锻练的学生心理健康程度低。有研究报道,30min的跑步使不良情绪状态显著改善,同时保持较高的精力。一些研究表明:一些无氧锻炼(如瑜伽、举重)在减轻抑郁程度方面的作用与有氧锻炼同样有效;中等强度的体育运动能够改善情绪状态和焦虑、抑郁、紧张和疲劳,相反,大强度的运动却可能增加紧张、疲劳等,但近年来有学者认为,运动强度与锻炼类型相结合可达到体育锻炼的最大心理效益。 3.2 不同类型的青少年应该选择不同的运动项目体弱且急躁型的青少年应选择慢跑、长距离步行、游泳等缓慢、强度小、持久性的运动;体力适中且犹豫型的应选择羽毛球、网球、跳高等体育运动;孤独性格的应选择足球、篮球、排球、拔河等集体项目;胆怯型的适合选择游泳、滑冰、跳马、平衡木等运动;自负和自强型的青少年应选择跳水、体操、艺术体操等难度大、动作较复杂的运动;紧张型的应选择公开激烈的活动;缺乏信心型的青少年应选择跳绳、广播操、跑步等简单易做的运动。青少年在体育运动时应注意培养正确的身体姿势,全面锻炼身体各部分,注意控制运动负荷尤其是重力负荷,注意肌肉发育的均衡性,在体育运动中更要注意做好充分的准备活动,预防损伤的发生。总之,运动形式的选择应该根据锻炼者自身的兴趣爱好、身体条件、心理特点和锻炼目的而定,以达到促进身心健康发展的最大效益。 3.3 青少年在运动时应注意的问题儿童少年骨的结构特征和物理特性决定了骨易发生弯曲和变形,因而在日常体育锻炼中应注意使他们培养正确的坐、站、跑和跳姿势;对于已经形成的不良姿势亦应在锻炼中加以矫正和克服。 尤其要求身体较长时间处于比较固定的以身体单侧活动为主的姿势的运动,要特别注意非优势侧肢体的锻炼,使身体得到全面谐调的发展。注意运动负荷尤其是重力负荷的控制。在儿童青少年的身体活动中,最好采用动力性与静力性相结合的运动方法,负荷不宜过重,持

青少年体育工作的重要性

青少年体育工作的重点和难点研究 摘要:通过分析青少年体育工作的重要性,找出青少年体育工作的重点所在,进而确定体育工作重点和难点的方法,后面再进行全面系统的分析 关键词:青少年体育重点和难点 一、青少年体育工作的重要性 1、增强青少年体质、促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。党中央、 国务院制定下发的青少年体育工作策略,是站在全局和战略高度作出的一项重要决策,充分体现了党中央、国务院对广大青少年身心健康的高度重视,对增强全民族体质、培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人,具有重要而深远的意义。 2、推进素质教育,促进青少年的身心健康,一直是共青团、少先队的工作重点。近年来,各级共青团、少先队组织配合学校体育教学工作,针对青少年的特点,开展了丰富多彩的校外体育活动和团、队活动,引导更多的青少年参加体育锻炼,取得了一定成效。 二、青少年体育工作的重点 1、在提高认识,统一思想上,要克服各种陈旧观念和模糊认识,增强全民体育意识, 优化学校体育工作环境,努力营造师生积极、自觉地参加体育锻炼的内部环境和全社会重视、追求体质健康的外部环境。一是思想认识必须明确到位。把思想观念和工作思路统一到中央的决策精神上来,牢固树立健康第一的指导思想。二是必须坚持保证落实中小学生每天有一小时的体育活动时间成为大家的共识,努力营造和优化有利于加强青少年体育工作的社会围。 2、在加大宣传力度上,要把学校体育工作作为教育宣传的重点内容,坚持长期宣传和 突击宣传相结合,建立定期开展宣传月、宣传周、宣传日活动等制度。要逐步改变家长和学生追求分数,而忽视健康的偏颇的观念。要加强教育宣传,树立先进典型,大力营造良好的舆论氛围,通过定期或不定期地举办多种形式的宣传活动,大力推广“阳光体育工作运动”,广泛传播健康理念。 3、在加强教研和督导工作上,要对学校体育工作现状有科学准确的判断,对存在的问 题不遮不掩,分析寻找原因,千方百计地解决在学校体育理论和实践中存在的突出问题。要

加强青少年体育增强青少年体质

加强青少年体育促进青少年综合素质的全面提高 多年来,由于社会导向、教育结构、考试制度等原因,重文化轻体育成为社会的主流思维,家长望子成龙、教师望生成才、学校盼校出名,青少年文化考试分数刻刻萦怀,升学竞争压力越来越大,课业负担越来越重,休息和锻炼时间严重不足,体育课质量不保甚至被严重挤占,青少年身体素质水平逐步下降。 2006年9月,由国家体育总局、教育部等10个部门联合进行的全国第二次国民体质检测结果显示,大、中、小学学生超重肥胖检出率继续增加,视力不良率均有所上升,学生各年龄组的肺活量水平继续下降,速度、爆发力、力量耐力水平进一步下降。体育似乎成了当前教育的“掣肘之痛”。现实状况令人担忧,也使人惊醒。 面对当前形势,中共中央颁布了《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,国务院和国家有关方面相继召开会议,下达文件,“全国亿万学生阳光体育运动”全面启动。“六一”期间,有关青少年儿童的话题也成了各大媒体热议的焦点,青少年的身心健康似乎成了近一段时间内全国上下最为关注的热点问题之一。 对增强青少年体质,促进青少年综合素质的全面提高谈一谈粗浅的看法: 一、从全民战略的高度认识《意见》精神 《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,从战略的高度对加强青少年体育增强青少年体质提出了指导意见和明确要求,这对于青少年体育运动的蓬勃发展和青少年体质的提高,必将产生重大而深远的影响。青少年综合素质的全面提高,尤其是青少年的健康水平,直接关系着山东的未来。提高青少年的综合素质和健康水平,任重而道远。各级党委和政府要深入学习贯彻《意见》精神,充分认识增强青少年身心健康的重要性和紧迫性,切实把加强青少年体育增强青少年体质工作摆上重要议事日程,纳入经济社会发展规划,并制定相应措施,建立运行保障机制,形成各部门齐抓共管,全社会广泛参与青少年体育工作的浓厚氛围。 二、树立“以人为本、健康第一”的思想理念 毛泽东早在七十年以前,就曾精辟的指出,大丈夫独患无身耳,

2020年弘文青少年体育俱乐部工作计划(新整理)

( 工作计划 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020年弘文青少年体育俱乐部 工作计划(新整理) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

2020年弘文青少年体育俱乐部工作计划 (新整理) 一、指导思想: 为了更好地落实“全民健身计划”,实施素质教育,关注每位学生身心健康,带领全校师生开展丰富多彩的阳光体育活动,发展学生的体育特长,培养全体学生终身体育锻炼的习惯,培育德智体美全面发展的合格人才,结合我校实际情况,特制定本年度俱乐部工作计划。 二、工作要点: 1、全面提高学生的身体素质,基本掌握一项锻炼身体的技术,让每一位学生有一个健康的身体。积极开展学校的群体活动,让每位学生每天锻炼1小时的计划落到实处,掀起校园锻炼的热潮。

2、加强俱乐部的内部管理,健全和完善学校体育俱乐部组织与制度,培养和发现体育人才和体育积极分子,推动本部年级、班级体育工作的积极开展。 3、开展丰富多彩的群体活动,根据各年级学生的特点,开展符合学生年龄特点,富有趣味的体育小型比赛活动,探索一条由教师指导,学生为主体,培养和锻炼学生素质的新路子。 4、引导学生参加各种体育竞赛活动,通过运动会、校际联谊、小型竞赛等形式加强会员单位之间的联系和交流。 5、加强与体育局、教育局主管部门的联系与沟通,争取上级领导的重视与支持,进一步加大投入,进一步推动青少年体育俱乐部的规范化、制度化建设。 三、具体工作安排: 2月 1、研究、制定俱乐部活动计划。 2、组建田径、球类等运动队并开展训练。制定各运动组队的训练计划。

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