领导者的领导艺术
论述领导艺术的主要内容。

论述领导艺术的主要内容。
领导艺术是一项非常重要的技能,对于企业的成功和组织的发展至关重要。
它涉及到领导者在组织中的管理和指导能力,以及对员工和团队的激励和鼓舞能力。
下面我们来详细论述一下领导艺术的主要内容。
1. 感性智慧:领导者必须具备非常敏锐的直觉和判断力,能够在复杂的情境下快速做出适当的决策。
同时,他们也能够从过去的经验中吸取教训,避免犯同样的错误。
2. 沟通技巧:领导者必须能够清晰地表达自己的意见和想法,同时也需要倾听并理解他人的意见和想法。
这需要他们具备良好的表达和倾听技巧。
3. 人际关系:领导者必须能够与团队成员建立良好的人际关系,培养信任和共同的目标。
这需要他们具备高度的情商和社交技巧。
4. 领导风格:领导者的风格会影响到整个组织的文化和氛围,因此选择适合的领导风格非常重要。
不同的情况需要不同的领导风格来适应,领导者需要具备多种不同的领导风格。
5. 激励和鼓励:领导者需要能够激励和鼓舞团队成员,激发他们的潜力和创造力。
这需要他们具备激励和鼓励的技巧,例如奖励、激励和赞扬。
6. 坚韧不拔:领导者需要具备坚韧不拔的品质,能够在困难和挫折面前保持冷静和持久性。
这需要他们具备强大的意志力和毅力。
总之,领导艺术是一项非常全面的技能,需要领导者具备多种不
同的能力和技巧。
只有这样,他们才能够在组织中发挥最大的作用,带领团队走向成功。
领导艺术的特点范文

领导艺术的特点范文领导艺术是指领导者在实践中运用艺术的技巧和智慧来完成领导工作,达到组织目标的能力。
领导艺术的特点有:1.感知力与识别力:领导艺术要求领导者具有敏锐的感知力和准确的识别力,能够发现问题背后的本质和根源,准确把握问题的关键点,为解决问题提供正确的方向。
2.创新力:领导艺术需要领导者具备创新思维和创新能力,能够在实践中发现问题的新鲜解决办法,打破传统思维的束缚,寻求创新的突破,推动组织不断向前发展。
3.沟通力:领导艺术要求领导者具备良好的沟通能力,能够与下属、同事和上级进行有效的沟通和交流,倾听他人的意见和建议,协调各方利益,达成共识,推动组织共同进步。
4.激励力:领导艺术需要领导者具备有效的激励能力,能够激发员工的工作动力和创造力,激发他们的积极性和主动性,提高工作效率和绩效,实现组织的目标。
5.团队建设力:领导艺术要求领导者具备良好的团队建设能力,能够组建一个高效的团队,培养和发展团队成员的能力,合理分配资源,充分发挥每个团队成员的潜力,实现团队的协同合作和共同发展。
6.自我管理力:领导艺术需要领导者具备自我管理的能力,能够有效地管理自己的时间和资源,合理安排工作和生活,保持积极阳光的心态,具备自律和自控的能力,做出正确的决策和行动。
7.场景感知力:领导艺术要求领导者具备敏锐的场景感知能力,能够根据不同的场景和环境做出正确的反应和决策,能够把握机遇和应对挑战,善于利用人际关系和资源来推动组织的发展。
8.坚持力和韧性:领导艺术需要领导者具备坚持不懈的毅力和韧性,能够面对困难和挫折坚持不断努力,克服各种困难,保持积极向上的精神状态,带领团队共同战胜困难,实现组织的目标。
总之,领导艺术是一种综合能力,需要领导者在实践中不断探索和总结,不断提升自己的领导水平和能力,以实现组织的长期发展和持续成功。
领导者要保持开放的思维和态度,注重发展自己的领导艺术,不断适应和应对变化,才能在复杂的环境中取得成功。
简述领导艺术的内容

简述领导艺术的内容引言领导艺术是一门涉及领导者在组织和团队中运用技巧和智慧来达成目标的艺术。
它不仅仅是指领导者在管理层面上的能力,更是指领导者在人际关系、情绪管理、决策制定以及激发潜能等方面的综合能力。
领导艺术的发展对于一个组织的成功与失败起着至关重要的作用。
本文将从不同角度来探讨领导艺术的内容。
有效沟通与理解1. 语言表达能力领导者应具备良好的语言表达能力,能清晰明了地传达自己的思想和理念。
他们应该能够使用准确、明确且具有说服力的言语来表达自己的指导方针和期望。
2. 倾听和理解领导者应具备倾听和理解的能力。
他们应该耐心聆听团队成员的想法和意见,并能够理解他们的观点和感受。
通过倾听和理解,领导者能够建立良好的沟通和信任关系。
情绪智力与管理1. 情绪自我认知领导者应具备情绪自我认知的能力,即能够清楚地认识和理解自己的情绪状态。
他们需要能够准确识别自己的情绪,并在适当的时候进行调整和管理。
2. 情绪调控与管理领导者应具备情绪调控与管理的能力,即要能够有效地控制自己的情绪,并在压力和挑战面前保持冷静。
他们需要知道如何在团队中传递积极的情绪,激发团队成员的潜力。
目标设定和决策制定1. 目标设定领导者应具备目标设定的能力,即能够明确和具体地设定组织和团队的目标,并能够制定相应的计划和策略来实现这些目标。
他们需要具备远见卓识,能够把握组织的发展方向和趋势。
2. 决策制定领导者应具备决策制定的能力,即能够在复杂的环境中做出明智的决策。
他们需要收集和分析相关信息,权衡不同的选择,并能够在压力下做出果断的决策。
激励和激发潜能1. 激励团队成员领导者应具备激励团队成员的能力,即能够激发他们的工作热情和积极性。
他们需要能够了解每个团队成员的需求和动机,并采取相应的激励措施来激发他们的潜能。
2. 发挥个人潜能领导者应具备发挥个人潜能的能力,即要能够发现和培养团队成员的优势,并充分发挥他们的潜能。
他们需要了解每个团队成员的能力和特长,并为他们提供相应的机会和挑战来发展自己。
领导艺术综合概述

领导艺术综合概述领导艺术是一种在组织中实现目标和影响他人的能力和技巧。
作为一项综合性的概念,领导艺术包括领导者的形象塑造、沟通能力、团队管理、决策能力和变革管理等多个方面。
在今天的社会中,领导者面临着快速变化的挑战,因此领导艺术也不断发展和演变,以适应新的现实环境。
首先,领导艺术的核心在于领导者的形象塑造。
领导者应该树立一个积极的、可信赖的形象,以便能够赢得员工的尊重和支持。
这意味着领导者要有坚定的信念和价值观,并且行动一致。
同时,领导者还应该展现出真诚和关怀,以便能够赢得员工的信任。
这需要领导者具备高情商和人际交往能力,能够与员工建立良好的关系。
其次,领导艺术涉及到领导者的沟通能力。
领导者应该能够清晰地表达自己的意图和目标,并且能够有效地倾听他人的意见和反馈。
沟通是一种双向的过程,领导者应该能够理解员工的需求和关注,并且能够通过沟通来激励和激发员工的潜力。
良好的沟通能力可以帮助领导者有效地传递信息、解决问题和建立信任。
团队管理是领导艺术的重要组成部分。
领导者应该能够有效地组建和管理一个高效的团队。
这意味着领导者要有良好的人员选择能力,能够找到适合团队的人才。
同时,领导者还应该具备激励和激发团队成员的能力,能够调动团队成员的积极性和创造力。
团队管理还包括有效地分配资源和任务,以及协调团队成员之间的合作和协作。
只有通过良好的团队管理,领导者才能实现组织的目标。
决策能力也是领导艺术的重要方面。
领导者应该能够在面对各种挑战和压力时做出明智的决策。
这需要领导者具备分析和解决问题的能力,能够集思广益并权衡各种利弊。
同时,领导者还应该具备风险管理和预测的能力,以便能够应对未来的不确定性和挑战。
良好的决策能力可以帮助领导者在复杂和竞争的环境中保持稳定和持续的发展。
变革管理是领导艺术的另一个重要方面。
当组织面临变革时,领导者应该能够引领组织适应变化,并激励员工积极地参与到变革中。
领导者应该能够制定和执行变革策略,并且能够处理变革过程中的各种挑战和阻力。
领导方式与领导艺术

领导方式与领导艺术领导方式与领导艺术是指领导者在组织中运用的管理方法和管理技巧,以实现组织目标并激发员工的积极性和创造力。
正确的领导方式和艺术可以提高组织的效率和员工的生产力,塑造良好的组织文化和企业形象。
因此,领导方式和领导艺术对于组织的成功发展具有重要的意义。
首先,领导方式可以分为权威型、民主型和激励型等不同类型。
权威型领导方式是指领导者具有决策权,能够独立做出决策并指导员工执行。
这种领导方式适用于紧急情况下需要快速决策的情况。
然而,过分依赖权威型领导方式可能会导致员工的被动服从和创造力的低下。
因此,对于员工较多的组织来说,民主型领导方式更适合。
民主型领导方式强调领导者与员工之间的平等和合作,鼓励员工参与决策,并尊重员工的意见和建议。
这种领导方式可以激发员工的创造力和积极性,提高组织的效率和创新能力。
除此之外,激励型领导方式注重激励员工的动力和使命感,通过设定目标和激励机制来推动员工的工作。
其次,领导艺术是指领导者在运用各种技巧与方法时所展示的艺术。
一个好的领导者应具备不同的领导艺术,例如沟通艺术、团队建设艺术和决策艺术等。
沟通艺术是领导者与员工之间有效传递信息和共享意见的能力。
领导者要注重与员工保持良好的沟通,了解员工的需求和问题,并提供帮助和支持。
团队建设艺术是领导者通过培养团队合作精神和积极的工作氛围来提高团队的凝聚力和效能。
领导者应该善于激励团队成员并赋予他们信任和责任感。
决策艺术是领导者在制定重要决策时的能力,领导者应该具备辨别信息的能力,分析问题并做出正确的决策。
在实际运用中,领导者需要根据不同的情境和员工特点,灵活运用不同的领导方式和领导艺术。
一个好的领导者应该具备适应性强,能够根据实际情况及时调整自己的领导方式。
例如,对于紧急情况,领导者可以采用权威型领导方式,快速做出决策并指导员工行动;而在员工较多、关系复杂的组织中,领导者应采用民主型领导方式,充分发挥员工的主观能动性和创造力。
领导艺术与领导者素质演讲稿

领导艺术与领导者素质演讲稿尊敬的领导、各位嘉宾,大家好!我今天非常荣幸能站在这里,向大家分享有关领导艺术与领导者素质的演讲。
作为一个领导者,我们必须不断提升自己的领导素质,不仅要具备专业知识和技能,更要掌握领导艺术,才能更好地引导团队、推动发展。
一、领导艺术的内涵领导艺术是指通过有效的组织和激励手段,调动团队成员的积极性,达到组织目标的能力和技巧。
领导艺术包括领导沟通、决策、激励、团队建设等各个方面的技能。
首先,领导沟通是领导者应具备的重要艺术。
作为领导者,我们要能够清晰地传递自己的意图,理解员工的需求,并通过有效的沟通建立起良好的工作关系。
通过沟通,我们能够激发团队成员的创造力,增强协作能力,最终提升整体绩效。
其次,决策是领导者必备的重要技能。
领导者需要在复杂的环境下做出正确的决策,决策的质量直接关系到组织的成败。
领导者在决策过程中应注重信息收集,分析利弊,权衡各种因素,并能够果断地做出决策,才能引领组织走向成功。
另外,激励是领导者应用得当的重要手段。
通过适当的激励措施,领导者能够激发团队成员的工作热情、创新能力和责任心,使团队成员能够积极主动地为组织做出贡献。
激励的方式多种多样,如奖励、赞扬、晋升等,领导者应因情而施策,因人施策,让每个人都能够获得应有的激励。
最后,团队建设是领导者必须关注的重要方面。
一个高效的团队能够提升组织的整体绩效,而团队建设则是领导者实现这一目标的关键。
领导者应注重培养团队成员之间的相互信任,加强团队协作,促进团队成员的个人成长和团队的共同进步。
二、领导者素质的重要性除了领导艺术外,作为领导者,我们还必须具备一定的领导者素质。
领导者素质是指领导者所具备的个人素质和专业素养,是实现领导者的艺术的基础。
首先,领导者应具备坚定的目标追求和使命感。
目标的确定和使命感的驱动能够激发领导者的积极性和创造力,使其能够带领团队克服困难、取得成就。
其次,领导者应具备积极乐观的心态。
领导者面对挑战时,应保持积极乐观的态度,以应对和解决问题,鼓舞团队士气,提高工作效率。
领导艺术的主要内容

领导艺术的主要内容领导艺术是指一个领导者在领导过程中所展现的一种艺术形式。
它涵盖了许多不同的方面,包括领导者的个人能力、领导风格、沟通能力和决策能力等。
领导艺术的主要内容包括以下几个方面:1. 领导者的个人品质和能力:一个好的领导者首先需要具备一定的个人品质和能力,如坚定的信念、奉献精神、聪明才智、坚韧不拔的意志和解决问题的能力等。
这些品质和能力可以帮助领导者在困难和挑战面前保持坚定和冷静,同时也能激励和影响他人。
2. 领导风格:领导者的风格也是领导艺术的重要内容之一。
不同的领导者有不同的领导风格,如权威型、民主型和激励型等。
领导者在选择适合自己的领导风格时,需要考虑团队成员的特点和需求,以及组织的目标和文化等因素。
3. 沟通能力:领导者需要具备良好的沟通能力,以建立和谐的工作环境,并有效地传达目标、指令和反馈等信息。
良好的沟通能力可以帮助领导者与团队成员建立良好的关系,增强团队凝聚力和合作性,从而提升团队绩效。
4. 决策能力:领导者需要具备良好的决策能力,能够在复杂的情境中做出明智的选择和决策。
良好的决策能力要求领导者具备分析问题的能力、权衡不同的利益和风险、以及勇于承担责任的精神。
在做出决策时,领导者还需要考虑到组织的长期发展和员工的利益,以达到整体最优化。
5. 培养团队:领导艺术还包括领导者如何培养和发展团队成员的能力。
领导者应该了解每个人的优势和潜力,并为团队成员提供合适的机会和培训来发挥他们的潜力。
同时,领导者还应鼓励和支持团队成员之间的合作和学习,以形成一个高效和有活力的团队。
以上是领导艺术的一些主要内容。
一个优秀的领导者需要在这些方面全面发展,不断提升自己的领导能力。
领导者的艺术不仅仅是一种技能,更是一种态度和品质的体现。
通过不断的学习和实践,领导者可以不断提升自己的领导艺术,从而为团队和组织带来更大的成功。
提高领导者的领导艺术

提高领导者的领导艺术理解领导艺术的含义,关键要掌握两点。
一是必须是创造性的,二是必须有绩效。
一、领导者应主要掌握的领导艺术(一)语言艺术领导者的语言艺术,实际上就是领导者的口才,即讲话,运用语言的能力。
每个领导者都面临着语言功力的考验,语言驾驭和运用的如何,反映着一个领导者的思想水平、认识水平、思维能力、逻辑表达能力和社交能力。
领导者的语言艺术可从以下几方面培养:一是培养超凡的口才。
人类生活到现在,口才已成为决定一个人生活及事业优劣成败最重要的因素之一。
口才是一种技术,也是一种艺术。
能力强的领导者必须具备这种技术和艺术。
二是掌握谈话技巧。
交谈是人们传递信息和情感,增进彼此了解和友谊的一种方式,但在交谈中把话说好却不是轻而易举的事。
要使交谈起到促进的媒介作用,作为一名领导,必须培养和提高自己的交谈技巧。
三是增强语言魅力。
有人说:“眼睛可以容纳一个美丽的世界,而嘴巴则能描绘一个精彩的世界J精妙高超的语言艺术是魅力非凡的,也是现代领导者必备的素质之一。
四是具备倾听的能力。
倾听是领导者开展领导工作的基本功。
一个领导者最值得警惕的,就是利用领导地位所带来的讲话优势,以自我为中心,旁若无人,高谈阔谈,不给别人说话的机会,堵塞交流通道。
倾听不仅是一种沟通的手段,更是一种礼貌,是尊重说话者的一种表现。
专注倾听对方说话,可以使对方在心理上得到极大的满足,当你想赢得他人好感或者说服某个人时,你不要试图多“说”,而要多“听二领导者如果能够善于倾听不同意见,有助于领导者更全面地看问题。
五是提高书面语言表达能力。
写文章是一项综合性的脑力劳动。
因此,要写好一篇文章往往需要作者从多方面培养和锻炼自己,动用思想、阅历、知识、能力乃至才情禀赋等方面的修养和储备。
(二)决策艺术决策就是领导者在一个特殊的机遇面前勇敢地做出何去何从,果断地选择舍与得的过程。
决策关乎领导者事业之成败,这是整个领导过程中最关键的一个环节。
如果决策失误,就会满盘皆输,前功尽弃。
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管理心理学论文
领导者如何运用领导者艺术学院:经济学院
专业:经济学
年级:08级
姓名:骆登雪
学号:0803036
领导者的领导艺术
摘要:领导是一门艺术,一个优秀的领导者都会有自己独特的领导艺术,在管理、领导下属时,作为一个领导者,应该充分运用自己的领导艺术,换句话说,运用自己的领导用段与才能来领导、管理下属,提高他们的工作效率,发挥他们的实际才能,为公司、企业创造收益。
关键字:优秀的领导者,工作效率,适度空间,自我,知人善用,信任
正文:
领导者,是指居于某一领导职位拥有一定领导职权、承担一定领导责任、实施一定领导职能的人。
在职权、责任、职能三者之中,职权是履行职责、行使职能的一种手段和条件,履行职责、行使职能是领导者的实质和核心。
但是,领导者要想有效地行使领导职能,仅靠制度化的、法定的权力是远远不够的,必须拥有令人信服和遵从的高度权威,才能对下属产生巨大的号召力、磁石般的吸引力和潜移默化的影响力。
要想成为一个优秀的领导者,必须要有自己的一套完美的领导艺术。
领导艺术是指领导者具有创造性的领导才能、技巧、艺术和方法。
主要包括:决策的艺术、创新的艺术、应变的艺术、指挥的艺术,抓总的艺术、统筹的艺术、协调的艺术、授权的艺术、用人的艺术、激励的艺术。
我国著名科学家钱学森说,领导艺术是一种离开数学领域的领导才能,它能从大量事物的复杂关系中判断出最重要最具有决定意义的东西。
领导艺术是领导者个人素质的综合反映,是因人而异的。
黑格尔说过:“世界上没有完全相同的两片叶子”,同样也没有完全相同的两个人,没有完全相同的领导者和领导模式。
有多少个领导者就有多少种领导模式。
谁能够在错综复杂的矛盾中抓住主要矛盾,他就能把领导艺术演绎得出神入化。
领导者在管理和领导下属工作的过程中,可以充分的运用自己的领导艺术,发挥自己的领导才能,在下属面前展现自己的人格魅力,让人才能够为己用,给自己创造价值也实现他们的自我价值。
在各种领导活动中,领导者个人发挥主观能动性是非常重要的,它允许领导者在其范围内进行创造性的活动,充分发挥领导者的个人艺术,但这绝不意味着它可以是领导者个人随心所欲的活动,或是毫无目的的盲目活动。
因此,领导工作是科学和艺术有机的统一体,是受领导活动规律所制约的客观条件和个人因素的高度结合,领导者丰富多彩的个人艺术只有通过领导活动的客观条件所提供的舞台才能表演出来。
不同的领导有他们不同的领导艺术,不同的领导艺术带来不同的影响与效果,那么在对下属的管理中,作为一个管理者,应该运用怎样的领导艺术,这是一个值得我们深入研究的问题。
一、领导艺术的特点:
(一)突破性和创造性
(二)非模式化和非规范性
(三)随机性和灵活性
二、领导艺术的分类:
(一)履行职能的艺术。
主要包括沟通、激励和指导的艺术,以及决策艺术、用权艺术、授权艺术、用人艺术等;
(二)提高领导工作有效性的艺术。
(三)人际关系的协调艺术。
三、领导艺术的应用:
(一)刘全是深圳一家消费电子产品公司的策划部经理,农村出身的大学生,由于工作颇有成就,深得公司领导赏识,从一线摸爬滚打到现在这个位子。
他对工作要求特别严格,经常废寝忘食地全身心投入到工作,甚至从来没有时间去谈恋爱。
他希望他的员工也像他一样,全心全意投入到公司事务上,一心为公,敬业奉献。
口头禅就是“公司事再小也是大事,个人事再大也是小事”。
他要求下属员工上班时间不得闲聊、不得接打私人电话、不得做与岗位工作无关的事情,所有时间都得用在工作上。
要求下属员工养成“早到晚归”的习惯,让下属员工每天陪自己加班到十一、二点,即使下属员工真的无事可做,也不能随便回去。
假如下属员工没有养成这种习惯,那么加薪晋职的机会就很渺茫,而且很可能被他冷藏,再无出头之日,要么就是莫名接到调职或解雇的通知。
另外,无论什么节假日,他都会为下属员工重新规划,以满足他工作的需要,根本没有什么周末、国家法定节假日的概念。
在他的领导下,下属员工总有做不完的工作,即便有些工作没有任何意义。
他的举措果然引起下属员工的怨言,他们抱怨自己完全没有私人的空间,随时都被经理管理和监督,好像自己是被卖掉给了公司,身心受到严重的限制,他们快要疯掉了。
一次其中一个下属在内部网站的BBS牵头讨论加班要给加班费、工作应该劳逸结合问题,竟然被他得知,没几天这位员工就在绩效考评中被合理规范地“处理”掉了。
随后一个深夜召开的部门会议上,下属员工终于爆发了自己的情绪,抵制刘全的管理,因此使其陷入了被动,员工士气低落、效率下降、人员流失、管理混乱等,不久他被撤职调离。
无疑,刘全是一个优秀的员工,但是他不是一个好的管理者,一个好的管理者并不会要求自己的员工和自己一样,废寝忘食的工作,没有自由,没有属于自己的空间……在这种管理情况、工作环境下,员工总有一天会爆发他们平时被压抑的情绪,这种情绪一旦爆发出来将会一发不可收拾——罢工、辞职、内部破坏、向外界透露公司信息等等都有可能会发生。
一味的让员工不断的工作并不能提高公司的效率,相反却有可能带来负面的效果,长期以来,如果公司领导者以命令的形式来强迫员工做这做那,结果并不理想,这极大地妨碍了员工的热情,甚至会造成士气低落、效率下降、人员流失、管理混乱等现象的发生。
领导者应该给予员工适当的自由空间,让他们做有用的工作,并不时的跟员工交流思想,了解员工对自己管理的适应度,反思自己的管理思想是否过于偏激等等。
(二)某知名民营企业,从宝洁猎取了一位销售专才A先生担当某产品的销售经理,不过三个月,被集团总裁提拔为销售总经理。
A先生思维敏捷、才华横溢、果断勇猛、雷厉风行,上任不久,就有多名品牌经理被降级处理,品牌经理们联名投诉之总裁处,指责销售总经理管理粗暴、独断专行。
总裁微笑作答:既然给了其位,就应该让其尽情表演。
不仅如此,在集团高层会议上,销售总监也常有惊人之举,没有任何修饰的挑战总裁的观点和看法,每遇此景,总裁始终如大海般包容接纳。
由此可见,优秀的领导者,不仅懂得知人、识人,更懂得善用人才。
识人知人,让我们寻找到合适的人才;善用,让我们留住适合的人才。
知人兼善用,则企业人才济济,产出优良,上下同心,企业业绩高歌猛进不在话下。
善用人才的核心是用其所长、容其所短。
天天盯住其短板、找毛病,人才何以甘心让你使用?领导者没有胸怀,必定不容人所短。
用人所长,天下处处是人才;用人所短,无
下无可用之人才。
领导者应把最合适的人放在最合适的岗位,做到才适其位位适其才。
组织机构设计的框架要能实际运行,需要为不同岗位选配合适的人员,分析人与事的不同特点,谋求人与事的最佳组合,实现人与事的不断发展。
知人善用也是一种领导艺术的体现,如果一个领导者能真正做到知人善用,用人之所长、避人之所短,将人才用到其真正实用的地方,发挥其所长,将其才智展示的淋漓尽致,为公司带来最大的效益。
知人之后,一个优秀的领导者需要做到用人不疑,大胆的放手让其去处理问题,让其有自由的发挥空间,使其思想不受禁锢,最大化的发挥其才能。
这就是所谓的“用人不疑、疑人不用”,当其走错了方向、走了歪路,适时的提醒、点拔让其回归正途,让其能够成为对自己有用的人。
公司管理者还通过运用激励原则将领导变为引导,在下属员工中能够取得意想不到的效果,如:改变工作内容;改变作业气氛;适当授权委任下属员工经办几件工作;将工作区分成好几段等等。
领导者应做出表率,以身做则,身体力行,言必行,行必果,只有这样员工才会心悦诚服地接受你的领导,跟着积极行动起来。
不能单凭自己的职务、权威和形式上的地位尊严去进行领导,要依靠自己对员工的信任和指导去进行领导,要相信下属员工有工作积极性,有提高自己能力、承担更大责任的愿望。
只有真正关心自己的下属员工,与下属打成一片,才能赢得下属,包括比自己更优秀的下属的充分信任和忠诚,才能高效、高质量地完成管理工作,自己也会有更好的职业发展前景——成为一个真正优秀的领导者。
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