参观长城有感_游长城的范文800字5篇
参观长城有感_游长城的范文800字5篇
参观长城有感_游长城的范文1
我什么时候突然长大了呢?我不清楚。我只知道，那个小小的、有点儿内向、羞涩的小女孩，早已一去不复返了。少年的时光，大把地逝去，但有些片段会深深镌刻在心上，告诉我，什么是长大……
这一年暑假，我、老爸、老妈和奶奶一起登长城。妈妈让我和奶奶乘缆车，但是我望着像巨龙一样盘在山顶的长城，不知哪来的勇气，大声说：“我自己爬!”
登长城的路比想象的更艰难。炎热的太阳灼烤着城墙、皮肤，我可以清晰地感受到汗珠从额头上滚落，雨水般一串串滴下，在阳光下晶莹透亮。脚下台阶的坡度越来越陡，我只得紧紧地攀住凹凸不平的砖石，有几次险些划破手。
终于，我和老爸在一个烽火台上停了下来，稍事休息。望着那伸入天际的长城，脑海中绝望地蹦出了“天梯”这个词，天梯啊……我怎么爬得上去呢?原来的雄心勃勃、信心满满像漏了气的球，腿也变得软软的。转过头，却见爸爸仍然精神饱满，一副整装待发的样子。我正待打退堂鼓，却突然想起小时候的一件事：曾经与爸爸妈妈一起去狼山，起先也是自己爬，没走几步，就赖在了爸爸身上。最后，狼山之旅是在爸爸宽阔的背脊和自己香甜的呼噜中完成的。
想到这里，我忽然从心底涌起一种自豪感：13岁，我已经长大了，要证明自己的力量，一定能登上长城的!
于是，长城上又出现了一个朝气蓬勃的身影。跨台阶，上斜坡，
甩甩汗水，这样的动作重复了无数次。累了，就在城墙边上靠一会儿。望着越来越近的终点和越来越远的山脚，我心里的快乐满满地似乎要溢出来。我就像一只欢快的小鹿，在石阶上蹦跳着撒欢儿。爸爸每次气喘吁吁地追上我，总要竖起大拇指。
终于，长城的最高点到了，我微笑着眺望连绵不断的群山和长城上密密麻麻的身影，这一刻，我仿佛尝到了长大的味道。
长大意味着什么?意味着责任、勇敢、坚持。我们往往在不经意间就长大了。人生何尝不是一座高峰?顶峰遥不可及。但相信，只要一级一级踏着脚下的台阶，总有一天，会到达天梯的顶端。
参观长城有感_游长城的范文2
“长城”一个多么响亮的名字，他以蜿蜒万里和气魄雄伟而享誉世界，多种耀眼的光环的缠绕使他成为了中国的象征与骄傲，在中国人民的心中，他已不是一座建筑，而是精神与动力的源泉。
“不到长城非好汉”登上长城是儿时我的梦想，当我第一次去北京的时候我的梦想终于得以如愿以偿，饱赏到了长城的壮观奇景。
在通往长城的路上，我们就发现黛色的群山上，卧着一条灰色的长龙，蜿蜒盘旋。这就是以惊人的长度和雄伟的气魄闻名于世的万里长城!
站在长城脚下，这一段长城山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。我们走进了一座方型的城台，城台的砖垛上有瞭望
口和射口，我蹲下身，好奇的从射孔向外看，想象着古代战斗时士兵们在这里瞭望和射击的情景。走出城台，再向前，山势陡峭，长城也随着陡直起来。所谓的路，其实是用一块三天见方的石级连接起来的阶梯，整个旅行就是一步一步地爬行在这无尽头的石级上，没走多远，大家都很疲惫了。
看着长城两侧的巨大的条石，我想起我国古代的劳动人民，他们在没有火车，起重机的情况下，靠着肩拉背扛，把上千斤的石料抬上山，在这陡峭的山岭上筑起了前不见头，后不见尾的万里长城，崇敬之情油然而生。路仍然艰难得很，好像永无止境，一旦想起他们，我就再也不敢埋怨路远路难了只是循着飘带般的石级，一步步地攀登，攀登。
我们雄踞峰顶，站在顶上，居高临下，四周景色尽收眼底。我扶着砖垛，极目远望，万里长城沿着连绵不断的燕山山脉，向远处延伸，消失在雾霭笼罩的群山间，隐约看见一条铁路伸向山谷，那就是著名的京张铁路。群山苍翠，山峦起伏，景色十分壮观。
此时，我抚摸着古老的成砖，耳边似乎想起雄壮的国歌声“把我们的血肉筑成我们新的长城……”长城，你的名字在世界各地回荡，新一代的长城，需要我们去建造，面对如此壮观的景色，我不禁自豪的大喊“长城，你是中国的骄傲”。
参观长城有感_游长城的范文3
今年暑假因为参加比赛，我再次来到北京。事先我规划了要去游览的地点：国家科技博物馆、长城、天安门、前门、汽车博物馆、奥体中心……
比赛完的第一天，我早早起床和妈妈、舅舅去登长城。之前去长城是坐缆车游览的，今天我要做真正的好汉~自己徒步登长城，领略万里长城的雄伟壮观!
万里长城始建于两千多年前的春秋战国时代，历史记载有20多个诸侯国家和封建王朝修筑过长城，若把各个时期修筑的长城加起来，大约有10万里以上。其中秦、汉、明三个朝代所修筑长城的长度都超过了1万里。现存的长城遗迹主要是建于十四世纪的明长城。明长城总长为8851。8千米。长城是我国古代劳动人民的伟大奇迹，是中国悠久历史的见证。它与罗马角斗场、比萨斜塔等列为中古世界七大奇迹。
我们选择了登八达岭长城。八达岭长城关城为东窄西宽的梯形，始建于明弘治十八年，对八达岭长城进行了长达八十余年的修建，并将抗倭名将戚继光调来北方，指挥长城防务。八达岭是峰峦叠嶂的军都山风吹草动的一个山口。明代《长安夜话》说：“路从此分，四通八达，故名八达岭，是关山最高者。”可见八达岭的地理战略地位。
上午我们坐车再转乘摆渡车来到八达岭长城脚下。一路我很兴奋看着沿途连绵起伏的山峰，感慨着古人的伟大。舅舅提醒我爬长城要4-6小时才能完成，保证体力充沛要吃饱。妈妈说长城有陡坡，最陡有70度，让我换运动鞋。这些我都听不进去，心想我一定会最快
小学生作文游长城
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方形的城台，打杖的时候，城台之间可以相互呼应。/r/n 我和爸爸妈妈迎着风，一步一步地向上爬着，在爬得过程中，会有很多陡峭的斜坡，假如你偷偷地往下看一眼，一定很怕掉下去，有时候还要像猴子一样手脚并用。妈妈爬累了，叫我们坐下来休息一下，我站在城垣上，极目望望，这古老的城墙随着群山万壑绵延伸展，那景象，的确是饶有奇趣发人遐想的。终于，我们登上长城的好汉坡顶了!我真是兴奋到了极点，在上面又蹦又跳!在长城顶上，爸爸为我和妈妈拍下了这个难忘的时刻。我激动地大声喊：“我登上长城了，我是好汉!!!”/r/n 【相关文章】游长城有感/r/n 这次参观，真是一次难忘的经历，它让我增长了见识，陶冶了情操，拓宽了视野。俗话说：“百闻不如一见”，下了车，眼前的长城真是让我吃了一惊。远远抬头望去，长城雄伟壮观，巍然屹立在我们面前。来到长城脚下，向上望去，石阶高而险，人们稍有不慎就会失去平衡。这一级级石阶都凝聚着古代劳动人民的汗水。“无限风光在险峰!”，经过努力，我们终于登上了八达岭长城的最高点!此时，我们都汗流浃背，但仍抑制不住内心的喜悦，一起观赏美丽的景色：站在高高的城楼上，居高临下，极目远眺，大好河川尽收眼底。长城像一条气势磅礴、蜿蜒盘旋的巨龙卧在连绵起伏的崇山峻岭之中，让人无法用语言来准确形容它!环顾四周，那景色比山脚下的更雄伟，更美丽!雄伟挺拔、气势恢宏、连绵起伏的长城，真像一条蜿蜒的巨龙!曲折蜿蜒的石阶是巨龙的龙身，巍然屹立的烽火台是巨龙装饰精美的龙
《围城》读书心得最新范文5篇800字
《围城》读书心得最新范文5篇800 字 《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。那么《围城》读书心得怎么去写呢，以下是整理的《围城》读书心得800字范文5篇，希望可以分享给大家进行参考和借鉴。 《围城》读书心得范文一 《围城》是钱先生的长篇小说，也是一部家喻户晓的现代文学经典。小说内涵充盈，兼以理胜于情，是小说中的宋诗。 所谓“围城”，如书中人物所说，是脱胎于两句欧洲成语。英国人说：“结婚仿佛金漆的鸟笼，笼子外面的鸟想住进去，笼内的鸟想飞出来，所以结而离、离而结，没有了局。”法国人的说法是：结婚犹如“被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。”本书的主人公方鸿渐本来不知道有“围城”之说，
然而，当他听人说到“围城”，并且经过后来的坎坷，便对“人生万事，都有这个想法。”“围城”是对一种人生情境的形象概括，也是对一种心理意态的巧妙把捉。“围城”所描绘的，乃是人类理想主义和幻想破灭的永恒循环。 古往今来，多少人都是从自以为天佑神助开始，而从意识到造化弄人结束。《围城》中时起时伏，处处申说的，都是理想的不断升腾和一再破灭。经常是事将成矣而毁即随之，浪抛心力而已。许多人终身处于“围城”境遇而不察，因此，“围城”完全可以作为人类身处困境、屡遭挫折的象征。钱锺书先生旁观浮生，思虑沉潜;指点世态，寄慨遥深，以形而下示形而上，使读者对人生恍然如有所知。本书风格幽默，妙譬可人，读之颇可领略汉语文字的丰赡粹美。 《围城》从“围城”这个比喻开始，淋漓尽致地表现了人类的“围城”困境：不断的追求和对所追求到的成功的随之而来的不满足和厌烦，两者之间的矛盾和转换，其间交织着的希望与失望，欢乐与痛苦，执著与动摇——这一切构成的人生万事。“围城”困境告诉我们人生追求的结果很可能是虚妄的，这看起来好像很有点悲观，但骨子里却是个严肃的追求，热忱深埋在冷静之下，一如钱钟书本人的一生。他揭穿了追求终极理想、终极目的的虚妄，这就有可能使追求的过程不再仅仅成为一种手段，而使它本身的
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她。但是，爱上了就是爱上了，美璃的字典里，没有退缩二个字。她走出冷宫的那一刻，她是下了决心的，她下了决心将那份爱深深的埋起来，永远不再挖开它。可是，似乎那份爱却在一直的折磨着她。她沉静、她安宁、她娴雅、她恭敬、甚至卑微，她只想在无爱当中过完自己的一生。可是，她遇上了永赫，他宠她、爱她、怜惜着她。她那紧闭的心门，因为他，而打开了一个缺口。靖轩并不是不再在她的心里，只是埋得更深而已。永赫对她的爱，让她的人生有了一丝的希望。如果，他们真的能一直这样走下去，那么，也许美璃的命运就不会是一个悲剧。但是，命运似乎对这个想要改变的女孩从来都没有宽容过，从来都没有怜惜过。 靖轩的爱情就是美璃此生的坎坷，此生的悲惨，此生的忧虑的最大****。如果没有他，美璃也许不会有那样坎坷的命运;如果没有他，也许美璃会拥有永赫幸福的生活，那个温润如玉的男子;如果没有他，美璃也许不会有如此痛苦的爱情。但是，他毕竟是美璃爱了一生，恨了一生，也想了一生，盼了一生的男人。靖轩也很可怜，他也很喜欢美璃，可是他是高高在上的王爷，从小被人宠着敬着，这让他养成一种高高在上的习惯。然而当他再遇见从冷宫出来后的美璃后，他却那种高高在上万人敬仰却被打破了，被这个已经看透世俗的女子打破了。于是他不甘心，因为他想让她屈服于他，于是处处与她作对。但是慢慢的，他却发现自己错了，他不但没有改变美璃，反而是美璃改变了他。
游长城的心得体会300字大全
游长城的心得体会300字大全 我靠着城墙远远看去，长城像一条长龙弯弯曲曲的俯卧在这丛山峻岭之间。接下 来是小编为大家整理的游长城的心得体会300字大全，希望大家喜欢。 游长城的心得体会300字大全一 今天,妈妈带我和弟弟去北京旅游,我们先来到了八达岭---长城,当我来到长城的面 前不禁大声喊着:"多么雄伟啊!"多像一条盘卧在中华大地上的巨龙啊! 紧接着,,我们开始爬长城了,我是兴致勃勃的往上爬,弟弟却在后面呼哧呼哧地爬着, 累得直喘气.爬到第三个风火台时,弟弟简直累的要趴下了,坐在地上不起来了,没办法公 公只好拼命的捉弄他,吓得弟弟四处乱串,像个小猴似的一个劲的往上窜样子可搞笑了. 历经千辛万苦,我们终于登上了顶峰,整个长城顿时跃入眼帘. 我大声地喊着:"啊----这就 是长城!这就是西起嘉峪关,东到山海关,朝朝暮墓,日思夜想,跌宕起伏,绵延千万里的长城." 站在长城上,我心潮起伏,不禁赞叹古代劳动人民的聪明和智慧.啊,长城,你是用千万 劳动人民的血肉建筑而成,更是中外伟大的建筑奇迹.我爱你长城,你永远是中国人的骄 傲! 游长城的心得体会300字大全二 放假了，我和爸爸去北京旅游。我们游览了我国伟大的长城。长城一共有三种， 分别是海长城、路长城和山长城。长城的起点在秦皇岛，终点在嘉峪关，长约6000 千米。 首先，我们爬的是闻名中外的山长城——八达岭长城。我看见长城就像一条巨龙 趴在起伏的山峰上。尽管天气炎热，坡高路陡，但我还是克服困难，一鼓作气地登上 了长城的顶峰，领取了“不到长城非好汉”的证书。在山顶上我有一种腾云驾雾的感觉。 第三天，我们又到了海长城——秦皇岛宁海城景点，它是抵御敌人从海上进攻和 派兵出征的地方。我在那拾了些贝壳、玩了下海水、照了几张像后就去了路长城—— 山海关长城。它有“天下第一关”之称，“天下第一关”五个字每字高达1米。由于路长城 不是很长，因此我只花了一个多小时就走完了它。 通过游览了我国的古长城，我觉得古人的创造真伟大，我为我是个中国人而感到 骄傲! 游长城的心得体会300字大全三
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2021年部编版二年级上册语文短文阅读全集 一、课外阅读。 蚂蚁小船长 小蚂蚁成了远近闻名的小船长。 他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船……而是一枚落叶儿小船。 小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的溪流里快乐地划来划去。 他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事———多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说———多神气，多令人向往！ 小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。 一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了，_______。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。 小蚂蚁是位（）的船长，他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。 1．根据短文内容填一填。 ______的溪流 ____的大蝴蝶 ____的水面 _____地划来划去 2．短文一共有_________个自然段。 3．小蚂蚁开的小船是_________。 4．小蚂蚁看到萤火虫受伤了，他会怎么做呢？请在文中的横线上写一写。5．小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语，再说一说你这样填写的理由。 __________________ 二、短文阅读。 游长城
星期天，爸爸妈妈带我去游长城。 我们沿着石阶（jiē）登上长城。啊！城墙真高，比两层楼房还高；城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。我高兴地跑哇，跑哇，一边跑一边冲着爸爸大喊：“咱们到长城的那头去玩说吧！” 爸爸笑着说：“傻孩子，那头离北京可远啦！长城的西头在嘉（jiā）峪（yù）关，东头在山海关，它有一万二千多里长呢！” 我不禁说：“好大的工程（chéng）啊！修长城的时候，一定开来好多大吊（diào）车吧？” 爸爸又笑了，他用手抚（fǔ）摸着一块块大城砖（zhuān），说：“古时候可没有吊车，是劳动人民用双手，经过很多年，才完成了这项伟大的工程。” “那为什么要修长城呢？”我不解地问。 妈妈说：“古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏（píng）障（zhàng）啊！” 说着说着，我们登上了最高的烽火台。远远望去，长城像一条巨龙卧在青山之上。一群群中外游客来往不断，人们五颜六色的服装，把长城点缀（zhu ì）得像一条绚（xuàn）丽的彩带。 1．读了短文，我知道长城的城墙很_____，城墙上面很_________。长城的西头在嘉峪关，东头在山海关，它很________。远远望去，长城就像_________卧在青山之上。游客们五颜六色的衣服，把长城点缀得像________。 2．读短文，选一选。（填序号） “古时候总有战争，修长城为的是用它来做屏障啊！”“屏障”指的是（）。 A．好看的屏风B．像屏风一样，挡住敌人入侵（qīn） 三、阅读课文片段，回答问题。 一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到奇怪，说：“什么？叶子上有虫还用治？我要的是葫芦。”
读后感800字 高中作文
读后感800字高中作文 读后感800字高中作文 那一天，我津津有味地把《詹天佑》这篇文章读完。这篇文章讲了詹天佑主持的京张铁路是怎样修筑的，说明了詹天佑是个杰出的爱国工程师。这篇课文给我的印象是多深刻啊! “遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好;否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊!他那强烈的爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作极端负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。从他设计的一种“人”字形线路就可以看出。詹天佑的创新精神实践、勤奋。是啊，我们不正正需要这种精神吗? 在现实生活当中，我们要以詹天佑为榜样!例如：有些人总以为自己很聪明，很了不起，整天顾着玩，不把心思放在学习上或工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明，但只要有坚强的意志，不断地努力，一定会赶上聪明的人。不是有一句话是“聪明在于勤奋”吗?我们还要多实践，多留心观察周围的事物，做生活的有心人，到时候，我们就会像詹天佑一样，有创新的精神! 詹天佑，我要以你为榜样。我要像你一样爱国，为祖国作出贡献，要有勇于实践，创新的精神，做事要一丝不苟。我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!
做一个认真的人 ——读《詹天佑》有感 我怀着崇敬的心情，一遍又一遍地读了《詹天佑》这篇文章。我深深地被詹天佑那严肃认真的工作态度所感动了…… 《詹天佑》这篇文章记叙了詹天佑，这位我国杰出的爱国工程师，不畏帝国主义者的嘲笑，成功地主持修筑了我国历史上著名的“京张”铁路。 詹天佑之所以成功，是因为他有着一种宝贵的严肃认真的工作态度。他常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”我想，詹天佑这种精益求精的工作态度，不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗? 其实，说实话，我做事时，也是一个十足的“马大哈”。在平时，“写作业坚决不检查”是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查、检查、再检查，可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风，还振振有辞地说：“爸，妈，你们不懂!某些骄子曾曰：‘作业，乃越检查越糟也!’” 记得有一次，我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。然后，毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼，问道：“玮玮，你认为你做对了吗?”我立即脱口而出：“我想也许应该可能对了吧!”可结果却出乎我意料——错了!
游长城_写长城的记叙文500字
游长城_写长城的记叙文500字 写长城的记叙文500字篇一_长城，长城 游长城，游长城，说的好听一点就是游长城：说的难听一点就是爬长城，说的再难听一点就是爬楼梯。长城你得再高还是一样的，只是看见一节节的楼梯。那游人们为什么要来长城呢？可能就是冲着“不到长城非好汉”这句话来的，连我也包括在内。这不，这个暑假我就跟老爸老妈到了长城。 我们刚刚来到长城脚，都感觉到了长城的伟大的气息。但向长城上面看去，却是那么令人生畏。这时爸爸说：“我们开爬吧！”我们便不管三七二十一，直接往上冲。哈哈哈哈，真是太简单了，不一会我们便到了第一个烽火台。我转身向下看去，啊！怎么这么高啊！原来长城是非常陡的，所以看下去也就非常高了。这时我听到导游在说：“大家都知道不到长城非好汉，那是对的。但你们知道这句话的下一句是什么吗？”顿时鸦雀无声，只听见风在我耳边呼呼地吹过。“那就是爬
得越高越笨蛋！”听了导游的解说我笑了，因为有许多人只听过不到长城非好汉，谁有听过爬得越高越笨蛋的呀！…… 休息了片刻我们继续向上“进军”，这次我们的速度慢了很多。因为你爬得多，路就陡，那离地面就夜高。当我们爬到第二个烽火台时，我的脚都软了，只好站在城墙旁边看风景。那风景真是好看！那里大多数是松树，碧绿的树叶在微风中飘荡，时不时地飞来几只小鸟站在树上歌唱！ “时候不早了，我们该回去了！”我只好依依不舍地回去了。在路上，我的嘴里还始终说着那两句——不到长城非好汉，爬得越高越笨蛋！ 写长城的记叙文500字篇二_游长城 早就听说过：不到长城非好汉。长城一直是我向往的地方。 今年暑假，我有幸到了北京。舅舅和舅妈说：“今天，我们要带你们去游长城。”我听了，笑得合不拢嘴。于是，我穿上漂亮的衣服，带着爸爸妈妈刚买的照相机出发了。我们来到楼下，坐在出租车里，我
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《最好的我们》读后感800字范文 《最好的我们》读后感800字(一) 因为偶然在xxx上看到这部戏是根据八月长安的小说改编的，所以就去翻原著了，花了差不多一个下午的时间，跌跌荡荡、起起伏伏，我只想说，我羡慕那些人的青春。虽然说我现在才大一。 我记得我上次看八月长安的作品是在我高二高三的时候，看的是《你好，旧时光》，当时我喜欢余周周，羡慕余周周，纵然他父母离婚，但是她的一切，在我看来，真的真的很美好! 回到《最好的我们》。 无疑，耿耿也是一个幸运儿。虽然说她的成绩不咋地，但在关键的时候，她却又总能不掉链子。所以，她可以因为非典成为xx中考上xx的幸运儿;她可以超常发挥考上xx的学校;她父母虽离婚但是她却依旧是它们的掌中宝，基本有所求必有所得。 其实我觉得身在南方城市的我和书中那些身在北方城市的孩子相比，它们真的好让我羡慕。不知道为什么，就是觉得在他们那群人的身在，体现出来的就是北方的孩子要比南方的孩子学习更加的刻苦，家长更加的重视。 耿耿余淮，耿耿于怀。 他们是最佳搭档，是最搭的同桌。即使耿耿很笨，余淮很聪明。
耿耿可以因为和余淮的一句承诺，毅然决然的选择那个烂到底的理科;余淮可以厚着脸皮大喊老师听不懂替耿耿解围;一切的一切，都发生的是那么自然，一切的一切来得又是那么的理所应当。 那个谁，我们说好的，你乐意当我同桌吗? 我愿意! 耿耿心中的余淮无所不能，她崇拜他，由内而外的崇拜。 但在那不知不觉的打闹相处中，却也慢慢的揭开了余淮那脆弱的一面。 或许他们口中的各种各样的全国性的竞赛都离我太远了。我并不能特别好的去理解他们。 但是，我又好像能够去理解他们。 也许这就是生命链吧，他们，包括余淮，包括余周周，包括杨林，他们在食物链的顶端;我在最尾巴。 他们的目标从一开始就是北大清华。而我，身在南方的我;中考失利差一分进了私立高中，高中，最多最多也就敢奢望一下上个二A，虽然最后去到的还是二B。 我也渴望有这样的一段青春。有一个像余淮一样的阳光大男孩，有一大帮直到上了大学，甚至毕业后还可以不忘彼此的死党。 奢望。不过除掉这些后话。我意外结局。余淮失利，为了清华，选择复读。耿耿独自一人去了约好却还是没有他的城市读书。 等再次见面时，耿耿成为了最好的她吧，但最好的余淮
长城赞教学设计(共10篇)
篇一：《长城赞》教学设计 《长城赞》教学设计 教材分析： 《长城赞》是一幅长对对联，叙述了长城悠久的历史，描绘了绵亘万里，雄伟壮丽的风光，赞美了“黎民百工”的聪明才智和坚强毅力， 教学目标: 1．理解课文，认识长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶，是人类历史上的伟大奇迹，增强学生的民族自豪感，培养他们热爱祖国的思想感情。 2．学习作者从不同的观察点抓住事物特点、由远及近、由整体到部分、按一定顺序观察事物的方法，并在观察中展开联想，培养学生的观察能力和想象能力。 3．有感情地朗读课文，仔细体会文章字里行间所表达的思想感情。背教学重难点: 1．指导学生掌握观察事物的具体方法和如何在观察的基础上展开联想。 2．引导学生联系上下文，体会“多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城”等重点句子的意思及所表达的思想感情。 教学时间： 2课时 教学准备： 课件 教学过程： 第一课时 （一）启发谈话，导入新课。 同学们，我们都知道我国有世界闻名的万里长城，有哪些同学去过长城？谁能把自己亲眼见到的长城给大家描绘出来？并说说你在游长城时有什么感受。 好，万里长城的雄伟坚固给我们每一个到过长城的人留下了深刻的印象，使我们深深地感到作为一个中国人的自豪。那么，今天让我们通过《长城》这篇课文的学习，再次游览一下举世闻名的万里长城吧！ （二）检查预习。 （三）出示放大的长城彩图或放映幻灯片，播放配乐朗读，让学生边看边听，激发学生对课文学习的兴趣。 交流研讨：对联是从哪几个方面赞美长城的？学生介绍自己搜集到的资料与大家共享。 指名读课文 1、放映长城的图片，播放歌曲《长城颂》让学生形象感知长城的气势雄伟。 2、精读品味，语言赏析 鼓励学生充分自读，理解大意，了解对联的对仗工整，音韵和谐，体味对中华长城和中华民族的赞美，洋溢着浓厚的民族豪情，注重有感情地朗读和学生自主性学习的激发。 （体会作者是如何将观察画面时产生的视觉形象与语言文字相结合，准确描述事物特点的） （四）作业。 1．复习词语。 2．读课文。 第二课时 （一）导入。 上节课我们学习了课文，从中了解了长城的气势雄伟、高大坚固。现在，我们继续学习
高中读后感作文800字【三篇】
高中读后感作文800字【三篇】 【篇一】 等过第一个秋，等过第二个秋，等等等等，等到哭了为何爱恋依旧，她等他的承诺，她等他的回头，等到黄叶滑落，等到燕儿飞过，等到了最后，竟忘记了承诺。 翠翠，你是否还站在斑驳的小木船上，静静地，静静地等待，你的心是否早已随他徘徊于远端的垂阳，久久不归呢?我明白世上最苦的味道便是等待，静坐在那儿，等，等着 生命的流逝却无法挽留。等时过境迁，却不流一滴眼泪。你曾告诉过我，你喜欢等，因为等能让你感觉你正一步步与他相遇。你喜欢等的味道，因为它是时间，记忆沉淀而酝酿的。 你等，你闻着等的味道，时间却在时钟的画面穿梭，指针在你等待逆向转动，你和他的记忆，排山倒海而来…… 这湘西边远的小城原本是静谧的;这破旧的渡口原本是残缺的;这时间流淌的故事，原来是没有的;然而因为渡口承载了他和你的承诺，故事因为有了你的等待，这小城开始布 满了馨香。你难以忘记你和他邂逅的那一刻，那一刻你和他交换了生命的誓约，从此你用等谱写人生的奏鸣曲，你每天闻着等待的味道等待着，等待着那个也许明天就会回来的他，也许永远也不会回来的他! “我不知道风是向哪一个方向吹，你的温存，我的靡醉。”翠翠，你是否感觉到徐志摩的唏嘘正如你一样呢?谁都不愿看见你一天又一天地守望在渡口上，苦苦地等待。如果 我是沈从文，我必定不会让你日复一日地等待。因为我知道等待的味道很苦，很苦。你必定会在雨中与他再次邂逅，可惜!我是沈从文吗?我不是，所以我只能犹如一列火车从你身边缓缓驶过，用几滴和着我对你的爱怜，同情的泪珠告诉你：对不起，我无能为力!不过 残缺也可以是一种美吧!尽管我不知道你下一刻是否能邂逅他，但我知道浓郁的山色锁不 了你的情，曲折的流水圈不住你的爱。你始终会秉持永不灰飞烟灭的信念，一直地等等等…… 流水坠月，遮不了山的青葱;寂静忆风，盖不了水的闲适;时间流淌，带下走你对他的等待。你一直在等待的味道中，一直地等，等着他再次出现于渡口。等…… 【篇二】 读过了《人类的故事》这本书，我有许多感触，令我感受最深的，还是《罗马帝国的衰亡》。 在古代的历史教科书中把公元476年定为罗马帝国衰亡之年，因为在那一年，末代罗马皇帝被赶下了宝座，不过罗马的灭亡是一个十分缓慢的过程，以至于很多罗马人未能察
游览长城心得体会作文5篇
游览长城心得体会作文5篇 游览长城心得体会800字作文一 “不到长城非好汉”这是妇孺皆知的，我从小就对长城充 满了好奇与憧憬，总是期待有朝一日能登上长城，感受一回它 的气壮山河，体验一次好汉的感觉。 终于，在一个艳阳高照的日子，我如愿以偿地来到了我日 思夜想，魂牵梦绕的长城下，我克制不住此时我激动万分的心情，就迫不及待地开始了今日长城之旅。 由于我们爬的是万里长城中最著名的八达岭长城上最险的 四处隘口，所以拿了许多瓶水，做好了充分的准备。第一个隘 口还是比较平稳，所以外公，妈妈和我都轻松拿下，到第二段时，台阶已经变高，中间也因太多人踩就塌陷下去了。我踩着 前人踩过的足迹，不禁感叹：“这是经过多少人修长城的艰苦 辛劳才建成的，这脚下埋了多少民工的尸骨，我们又不得而知。边爬我的眼睛也没闲着，四处打量，发现有许多高高大大、碧 眼金发的老外。这时的长城作用和身份又变啦，古代的它是君 王为抵御北方游牧民族的铁骑，现在它是中国的象征，是闻名 中外的旅游景点，来中国的老外的必来之地了。”我暗自思索着。此时我们皆已汗流浃背，大汗淋漓了，但兴致极高。不经 意间我回头一望，赶忙叫外公和妈妈停步观察。此时回头，刚 好可以看到长城蜿蜒曲折，像一条巨龙盘伏在崇山峻岭之上，
很有气吞山河的气势。耳边时不时听到一些讲解员说“长城从 春秋战国时起建，到明代的大规模建设长城，不知耗费了多少 人力物力……”我眼前似乎浮现出“孟姜女哭倒一片长城，砖 头里露出了森森白骨”的情景，这又令人同情那些历朝历代为 修筑长城而屈死的人们。我们越爬越高，我的脚却越爬越软， 正想停下休息，但又转念一想“吃得苦中苦，方为好汉上好汉”，于是一咬牙跟上大人们的步伐。终于，我们用了一个小 时的时间就爬上了第四个隘口。我们兴高采烈地登上城头，各 自做了一个自认为豪迈的动作，照了相纪念，我们又在隘口吹 了会山里的凉风，就得意洋洋地下城头了。下来之后，我又意 犹未尽地望了这饱经风霜的建筑，想：要是我把它爬个遍该多 好啊。 我骄傲兮爬长城，我自豪兮成好汉!自从爬长城回来，好像 我说话时底气更足了些。长城的雄伟壮丽深深地刻在我的脑海里，不愧是我们民族的瑰宝。我为之骄傲，为之自豪! 游览长城心得体会800字作文二 北京，是我向往已久的地方。从已往学习的课文中我知道，北京有庄严的天安门，有华灯高照的西单商业街，还有精美绝 伦的天坛......但我最想去的是那气势磅礴的长城，终于在五 一那天我的愿望实现了。 一路上，我满怀着激动的心情，不断向外张望，是不是快 到长城了，在下午四点左右我们终于到达了八达岭长城，看见
游长城导游词大全
游长城导游词大全 游长城导游词大全1 大家好，我是广之旅的五星级导游谭汇文，大家可以叫我谭导。今天就由我来带领你们游览长城。 在我国北方辽阔的土地上，东西横亘着一道绵延起伏、气势雄伟的城墙，这就是长达一万三千多里的长城。长城最早在春秋战国时期就建成了，此后每个朝代都有翻新，尤其是汗、唐和明朝。我们所熟悉的八达岭长城就是明朝的“功劳”。 长城是我国古代一项极为雄伟的防御工程。长城被称为与埃及金字塔和罗马斗兽场一样的世界建筑史上的奇迹。 关于长城还有一段传说。相传，从前有一对金童玉女下凡，男的叫万喜良，女的叫孟姜女。在他们成亲当晚，官兵把万喜良抓去修长城了。孟姜女在家等了很久也没等到万喜良，于是，她万里寻夫，来到长城下。不料丈夫已变成了一堆白骨。孟姜女悲伤之下，不停地哭泣，哭倒了长城，自己也变成了一块望夫石。 好了，关于长城的介绍到此结束，下面大家自由欣赏。但请注意以下几点：一、不要乱丢垃圾。二、不要乱刻乱画。 三、集合时间：4：30分。好啦，希望大家有一个愉快的旅程! 游长城导游词大全2 游客们，大家上午好。欢迎大家来到北京气魄雄伟的长
城，我姓陈，大家叫我陈导好了。很荣幸和大家一起游览长城，不过请大家在游览时做个文明的游客。不要把果皮和食物包装袋乱扔，不要离开队伍，不要在城墙上乱涂乱画，谢谢大家的配合。话不多说，让我们开始今天的旅程吧。 长城是我国古代一项伟大的防御建筑工程，被称为世界建筑史上的一大奇迹。它和颐和园一同被列入《世界遗产名录》，从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里。 请大家抬头向上看，长城好像一条长龙在八达岭上蜿蜒盘旋。我们现在开始爬长城。 请大家低下头，仔细观察一下我们脚下的方砖。看，铺得十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。现在向你们的左(或右)手边看，这里沿有两米多高的成排垛子，垛子上有方形的瞭望台和射口，古时战争年代，可以用来瞭望和射击用。在长城上，每隔三百多米就有一座方形的城台，叫烽火台。是战士们的堡垒。 请大家再看一看这城墙上的条石。这一块就有两三千斤重，古时候劳动人民没有现代化机械工具，他们只有无数的肩膀和手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。想一想古代修筑长城的劳动人民是多么辛苦。 好了，我们的游览也快要结束了，非常感谢大家的合作，也祝福大家在之后的岁月里日日顺心，事事如意!再见。 游长城导游词大全3 各位游客： 你们好!我是快乐旅行社的导游，大家可以叫我“晗晗”。
北师大版六年级数学下册《反比例的意义》教学设计 (2)
北师大版数学六年级下册 《反比例的意义》教学设计 解放路示范学校王碧霞【教学内容】 北师大版小学六年级数学下册第二单元《反比例》 【教材分析】 本单元内容是在学生已经学过比的意义、比的化简与比的应用的基础上学习的。《反比例》内容是前面学习“变化的量”，“正比例”等比例知识的深化，是以后学习函数的基础，起着承前启后的作用，是小学阶段比例初步知识教学中的一项重要内容。反比例关系是数学中比较重要的数量关系，而学生理解反比例的含义往往比较困难。为此，教材密切联系学生已有的生活经验和学习经验，创设了三个情境，让学生体会生活中存在大量相关联的量，它们之间的关系有着共同之处，使学生从常量的世界进入了变量的世界，开始接触一种新的思维方式，从而引发学生的讨论和思考，并通过对具体问题的讨论，使学生认识成反比例的量以及反比例在生活中的广泛存在。 【学情分析】 学生已经学习了“变化的量”和“正比例”的有关知识，对比例知识有了初步的了解，因此，在教学时依据教材特点，从学生的实际生活经验和知识水平出发，采用“小组合作交流”的教学方法，让尽可能多的学生主动参与到学习过程中，通过独立思考，合作交流，让学生在原有正比例知识经验的基础上，积极主动去建构新知，最大限度充分发挥学生主观能动性，通过学生观察、思考、感知、交流、比较、归纳等数学教学活动，探究新知，体验到成功的愉悦。 【教学目标】 1、知识与能力： （1）、结合丰富的实例，认识反比例。 （2）、能根据反比例的意义，初步判断两个相关联的量是不是成反比例， 并能解决生活中的实际问题。 2、方法与途径： 在互动、探究的合作交流活动中，培养学生观察、思考、比较、归纳概括的能力。 3、情感与评价： 使学生在自主探索合作交流中体验成功的愉悦，感受反比例关系在生活中的广泛应用。 【教学重点】 认识反比例关系的意义。掌握成反比例量的变化规律及其特征 【教学难点】 掌握判断两种量是否成反比例的方法。 【教具准备】 PPT课件 【教学过程】 一、复习导入： 1．师：上一节我们学习了正比例，请同学们回忆怎样判断两个量是否成正比例？ 板书相关联一个量随着另一个量的变化而相应变化，
以自己喜欢的方式过一生读后感800字作文
以自己喜欢的方式过一生读后感800字 作文 以自己喜欢的方式过一生读后感800字作文偶然间在家里的书橱里发现了这本书叫做《以自己喜欢的方式过一生》。作者引用了美国哲学家亚伦?瓦兹说的一句话，快乐的秘密在于一句古语：“成为你自己。”然后展开了一系列她在学生时代以及后来的工作中，怎样一步一步实现了以一种自己所喜欢的方式而生活的人的描述。这本书的旨在让你了解到生活不应仅仅是为了让周遭的人对自己满意。 《以自己喜欢的方式过一生》，是的，以自己喜欢的方式过一生，可是又有多少人，真正做到了以自己喜欢的方式过一生?我相信，这世上一定有很多人大多都是在谋生，谋事业，谋成功，他们带着拧巴的表情做着拧巴的工作谈，将日子过得拧巴得像一团毛线，千头万绪理不清。他们不敢放弃现有的安逸，去颠沛流离。很多人说，生活是现实的，不是我们选择生活，而是生活选择我们。生活的确是现实的，它是材米油盐，但我们依然拥有选择的权利，是轰轰烈烈还是简简单单，是日理万机还是闲云野鹤，这都完全取决于个人。 也许每个小朋友都被问过这样一个问题：长大以后的理想是什么?有人要做老师，有人要做医生，科学家、歌手……我记不得我小时候是怎么回答这个问题的了，但是如果现在
还有人问我这个问题，我是肯定回答不出来的。有时候觉得自己很没劲，一点渴望的东西都没有，别人好像总是很有目标，很知道自己想要什么东西，或是某种生活。而我就好像胸无大志，一点理想也没有。说文艺一点，就是一叶小舟，在汪洋的大海中浮沉，不知道自己将要停泊在何处。 看到这本书的作者介绍她自己，也是这样一个茫然无措的人，不知道自己想做什么，而她的母亲告诉她，你做你自己，最好的自己，我就会为你骄傲。突然我就觉得很感动，不是为自己找什么借口，而是觉得，我的父母也是这样期待着我的，期待着我成为最好的自己。 作为一个女孩子，我不善言辞，性格决定了我可能没有多大的雄心壮志。我不知道自己到底渴望什么样的生活，我也不清楚自己会成为什么样的人。既然选择了这样的生活方式，我就会去喜欢它，我就是这样一个选择起来很难，但是一旦选择了，就一门心思去做的人。当然，我也和别人一样，期待做自己喜欢的事情，从事自己热爱的事业，与有趣相爱的人在一起。 “那一年，你正年轻。总觉得明天肯定会很美。”书中这么说道，而我，也觉得一定会是很美的，以自己喜欢的方式过一生是在美不过的事情了。 以自己喜欢的方式过一生读后感800字作文《以自己喜
游览长城的作文500字
游览长城的作文500字 【第1篇】 人们常说，不到长城非好汉。我一直向往着目睹长城的风姿，这个愿望总算实现了。 这次，我和我们全家一起去游北京长城。我们上了火车，火车大约行驶了13小时左右，到了第二天，7点半，我们便置身于连绵起伏的群山之中了。 下了车，我和爸爸、妈妈、舅舅……随着人流登上长城。长城上平坦宽阔，五六匹马可以并驾齐驱。城墙外侧垛口相连。每隔一段路程，便有一座烽火台，远远望去，像耸立在土峦上的一支支利剑，直指云天。这时，妈妈走过来对我说：“在这万山丛中，只有远道关隘通向塞外，过去我听说‵居庸之险在关，而在八达岭′，今天在这里，我终于感觉到了‵一夫当关，万夫莫开′的气势。” 我们终于登上了八达岭——长城的最高点。站在高高的城楼上，
居高临下，极目远眺，大河好像尽收眼底。长城在苍翠而险峻的山岭上延展着自己的身躯，一直伸向远方，与碧空相接，更显得气势磅礴。 望着图画般的壮观景色，我不禁轻轻抚摸着古老的城墙，心中涌起一股民族的自豪感。 站在万里长城上，我仿佛看到了古代劳动人民修筑长城的情景，又仿佛看到了今日各族人民携手同心建造比长城更伟大、更壮丽的光辉业绩的情景。向下望去，漫山遍野，一片葱绿，阵阵微风吹来，使人心旷神怡，真可谓：“无限风光在险峰。” 这时导游说：“我们该回去了。”于是我无奈地跟着他们下来。心想：长城真壮观！ 【第2篇】 > 这个夏天，我参加了一个为期五天的夏令营，目的地是北京，这次北京行，我们去了很多的地方，科技馆，故宫，鸟巢，长城…… 可是最让我激动不已的就是去爬长城了，因为自古以来，我们中
国就有一句话叫：不到长城非好汉！我想我可是一条好汉，所以我一定要爬到长城顶上去！ 今天，导游要带我们去爬长城了，我早早就起了床，刷牙洗脸，穿好衣服，运动鞋，背上背包，就下楼吃早饭去了。 吃过早饭，我怀着激动的心情和哥哥姐姐们一起坐上大巴车，来到了长城脚下。老师让我们自己分组爬长城，大家爬完后就到中间段集合。 同学们都非常激动，小组间展开了比赛，尽管那几天北京的天气非常热，太阳在天空挂着，感觉好象一个大火炉一样，可是我们却没有被它吓倒，大家一个个精神抖擞，你追我赶，这时，我们注意到有一台录相机一直跟着我们，原来这是导游请的一位录相的叔叔在给我们录相呢！大家这时暂时忘记了我们的比赛，一个个对着镜头扮萌装可爱起来……就算是这样，我们也将带队的老师拉在了后面，我们组是第一个登到长城顶的，大家一起高兴地大声喊着：“我们赢了，我们赢了！”
美丽的校园作文教学设计
《美丽的校园》习作教学设计教学目标： 1.懂得任何景物都有自身的特点，找出最显眼、最有趣、最不同其他物的地方，抓住事物的特点，并展开想象。 2.学会按照一定的顺序进行观察、写作的方法。 3.在观察的过程中感受美、热爱美，从而学会捕捉美，表现美。 重点、难点：把观察的美景按一定顺序写下来。 教学过程： 一、谈话导入 从课文中，我们看到了瞬息万变的钱塘江大潮，领略了鸟的天堂的奇妙，更感受到了九寨沟的美妙风光。作文的魅力就在于它能为我们展现丰富多采的世界，几年来，校园的每个角落都留下了你们的脚印、笑声……。哪些地方给你留下的印象最深刻？先在脑子里想一想。今天，让我们也通过作文来展现一下自己美丽的校园，好不好？题目就叫《美丽的校园》。（板书） 二、指导习作 （一）说话训练：说说我的校园（让学生先回忆自己校园的景物、建筑等，自由交流自己最喜欢的或记忆最深刻的，并说说为什么喜欢，目的丰富写作素材，以便实现由内部语言向外部语言的转化，在接下来的写作中有话可写）。 （二）写作指导： 1.师:校园里处处都很美,美得各不相同,我们怎样才能把这些景物说清楚呢? (按一定的顺序,抓住重点,详略得当……)（板书） 按照空间顺序来写，从门口写起，沿着行走的路线，移步换景或是按照南北东西、上下左右这样来写，让人一看就能知道这些景物在哪个位置,还能从我们的介绍中了解你们学校的整体布局。 按照时间顺序，如按春夏秋冬的顺序分别介绍校园中四季不同的景色特点，或写早中晚不同时间段风景的不同。 2.校园中美景很多，我们是不是要全部都写呢？当然不是，我们要抓住喜欢的、有特点的重点来详细写，其他的简单写，做到详略得当。 3.同学们觉得自己的校园美不美？（美）在这样美丽的校园中上课，同学们
经典文学著作读后感800字高中生作文
经典文学著作读后感800字高中生作文 【篇一：《三国演义》读后感】 怀着激动的心情，我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。 曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一 个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者 仿佛进入了一种境界。 故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是 胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万 大军。此种例子举不胜数。 不过在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家 的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢？ 有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽 所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。 再谈谈国家，魏，以前煊赫一时；蜀，以前功成不居；吴，以前 名震江东。这么来看，从国家就能够反映出国君的性格。曹操，欺压 百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。 如果说魏国在三国里智谋，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世 无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹 操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像庞统、
姜维、徐庶等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三 江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周 瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大 都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。 从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着 成功。 每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细(的)地走好追 求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。 【篇二：《百万英镑》读后感】 这个暑期中，我读了《百万英镑》这本书，我懂得了虽然钱不是 万能的，但这钱却会让很多人对有钱人点头哈腰，他们为了这张英镑，拼命地拉拢故事的主人公——亨利亚当斯，为了这张英镑，从对亨利 傲慢无礼一下子转变为了对他点头哈腰，这种行为是非常可耻的。 这个故事讲述了主人公无意中不小心漂泊到了伦敦，伦敦的两位 富翁兄弟打了一个赌。哥哥认为如果给他一张百万元的英镑，30天后 他会因为无法证明这些钱是自己的而饿死，而弟弟却认为他会活得很好。于是他们就把一张百万英镑给了亨利，自己两人出国旅游了30天。回来后得知亨利因为那张百万英镑被所有人追捧，想拉拢他，几乎所 有东西都让他免费买下。并因为这张英镑持续提升社会地位，最后到 了除王室外的地位公爵之位，还娶到了一个漂亮的老婆，得到了三万 元的银行利息。又从兄弟那儿得到了很好的工作，过上了幸福的生活。 我从中体会到了人们会为了钱拼命拉拢莫个人，对这个人点头哈腰，以及对他从各个方面都顺从和安排得事事到位，就仅仅为了钱。 对没钱的人高傲无礼，对有钱的人低声下气，老老实实。 这使我感到很愤怒，凡事都应该人人平等，而这些人却只看重钱，只要有钱人都会把他招待得很好，可遇到没钱的就会高傲无礼。这人 人平等的道理用到哪里去了？
游长城的作文5篇2020年
游长城的作文5篇2020年 长城，你是多么的威武，多么的雄壮，我爱你。接下来在这里给大家带来游长城的作文精选6篇，希望对你有所帮助! 游长城的作文1 今天是我们出来旅游的第三天，我们去慕田峪长城，慕田峪长城位于怀柔县境内，西接居庸关，东连古北口，是明代长城的精华部分自古就是“京师北门，长陵玄武”的要地。 因为晚上住在怀柔县城，所以离长城只有半个小时，我们一边唱着歌，一边观赏路边的美景，只见路旁绿树成荫，鲜花争奇斗艳，远处群山连绵起伏、若隐若现，不一会儿，我们看见一块石头上刻着慕田峪，“到了，到了”我们高兴地大叫起来，终于到了。 停好了车，买了票，可我们看不到长城，看到的只是上山的台阶，原来要顺着这些台阶爬到山顶才能看到长城，于是我们姐妹三个连忙向上爬去，由于心情激动爬得太快，不一会儿，累的满头大汗，气喘吁吁，我们坐在旁边的台阶上休息了一会儿，我对姐姐说“太累了，我们还是不要爬了。”姐姐说“不行，做事情要坚持到底，不能半途而废。’’于是姐姐拉着我的手又向上爬去，终于看见了长城，长城太雄伟，像一条巨龙，盘旋在崇山峻岭之中，没有尽头，我站在烽火台上向下望，人可真多呀!像小蚂蚁一样。长城真险啊，长城在绿树群山的映衬下雄伟壮观。我在这里还看到了许多老外，他们也都在称赞长城的雄伟，赞美中国人们的勤劳和智慧。
啊!我爱你美丽的万里长城，你是我们中国人的骄傲! 游长城的作文2 早就说好了暑假要去北京玩，这天终于到了。最让我兴奋的是，我们可以去参观期盼已久的八达岭长城了。 那天，阳光灿烂，天上飘着几朵白云。我们兴奋无比，因为我要去登长城，那可是被称作“东方巨龙”的长城啊!一路上，我们说说笑笑，不断谈论着长城的雄伟兰壮观和传说，不知不觉到了八达岭山脚，抬头一望，长城真的就象一条巨龙蜿蜒起伏，直伸向遥远的天边。 开始爬长城了，我高兴得一蹦三尺高。我一会儿扶拦杆快走，一会儿手脚并用地爬，一会儿又兴奋得像小猴子一样上窜下跳。但是长城的台阶又高又陡，城墙直若斧削，才走一会儿，我就气喘吁吁，筋疲力尽了。我累得一屁股坐在地上，爸爸见了，摇摇头，笑着说“嗨!家里的小运动员，开始登山比赛吧!”我望着高高的好汉坡，使劲点点头，鼓足精神，奋力向前冲。终于，我爬到了终点。俗话说，“不到长城非好汉”，我情不自禁地喊;“我终于成了好汉了! 我望着长城，摸着古代人用心血和汗水凝聚成的城墙，心想，这万里长城体现了中国古代劳动人民的勤劳和智慧。 我爱长城，我爱伟大的祖国。 游长城的作文3 长城是中华民族的伟大建筑，也是世界文化遗产。长城修建在山脉上，雄伟高大，蜿蜒一万二千里，像中国人民的脊梁。三年级的暑假，爸爸妈妈带我去北京旅游，我们先来到了八达岭——长城。