课程顾问工作指导手册范本

1 / 1 课程顾问工作指导手册 前言:

课程顾问工作即产品销售,给目标人群推介产品的同时,使其对产品留下深刻的第一印象。因此,课程顾问工作极为重要。

在此,我们将课程顾问工作分为课程顾问、上门课程顾问和户外课程顾问等3大部分,下面我们就每一大部分进行详细指导说明。

原则: 本着认真、诚信、耐心的态度,对每一位课程顾问者做到对答如流,令其满意,并引导其进入角色,了解成长学堂,产生学习兴趣。

第一部分 课程顾问指导 一、 接听流程: 1、接听:您好,成长学堂,有什么能帮助您? 2、先了解信息: a) 您孩子今年多大? b) 上几年级? c) 在哪个学校上学? (了解基本信息后,对课程顾问者进行初步的筛选和辨别,接下来针对课程顾问者提出的问题进行成长学堂的相关介绍。)

3、通过了解课程顾问者的信息,针对他/她的身份,在介绍成长学堂时,强调他们关心的话题, 引导他们尽快进入角色。如: 1 / 1

介绍学校的入学流程,如入学测试,协议保障等,并列举一些成功的学生、家长的口碑,使他们认同要孩子来成长学堂就会放心、安心。

4、关于成长学堂课程话术: (见附件) 5、课程顾问者得到满意回答后,引导课程顾问者进入角色: “本着对孩子负责人的态度,建议您带着孩子来学校亲自感受一番,让我们的教育专家为孩子把把脉,量身定做一套切实可行的辅导方案。如果孩子在起跑线上落后,将来再去追赶就很困难,压力也大。在××月××日××点有一场免费的课程讲座,我们将为您预留座位,前来试听,进一步了解我们学校的课程体系和师资力量,以便更好的选择。”

6、进入尾声,别忘了留下课程顾问者信息: “如果方便的话,请留下您的联系方式,学校将会随时通知课程信息。!” 二、接听礼仪:

是现代人之间进行交流和沟通的便捷工具。接听质量的好坏直接影响到整个学校的形象。

1、及时接。铃响了,要及时去接,不要怠慢,更不可接了就说“请稍等”,撂下半天不理人家。

2、左手持听筒、右手拿笔。在沟通过程中往往需要做必要的文字记录,并提倡用左手拿听筒,右手写字或操纵电脑,这样就可以轻松自如的达到与客户沟通的目的,同时记下有效信息。

3、认真听对方说话。接时应当认真听对方说话,而且不时有所表示,如“是”,“对”,“好”,“请讲”,“不客气”等等,或用语气词“唔”、“嗯”等,让课程顾问者感到你是在认真听。漫不经心,答非所问,或者一边听一边同身边的人谈话,都是对对方的不尊重。 1 / 1

4、注意声音和表情。沟通过程中表现出来的礼貌最能体现一个人的基本素养,养成礼貌用语随时挂在嘴边的习惯,可以让课程顾问者感到轻松和舒适。因此,接听时要注意声音和表情。声音好听,并且待人亲切,会让课程顾问者产生亲自来学校拜访的冲动。不要在接听的过程中暴露出自己的不良心情,也不要因为自己的声音而影响学校的形象。

5、保持正确姿势。接听过程中应该始终保持正确的姿势。一般情况下,当人的身体稍微下沉,丹田受到压迫时容易导致丹田的声音无法发出;大部分人讲话所使用的是胸腔,这样容易口干舌燥,如果运用丹田的声音,不但可以使声音具有磁性,而且不会伤害喉咙。因此,保持端坐的姿势,尤其不要趴在桌面边缘,这样可以使声音自然、流畅和动听。此外,保持笑脸也能够使客户感受到你的愉悦。

6、确认来电信息。接听完毕之前,不要忘记确认课程顾问者信息,防止记录错误或者偏差而带来的误会,使整个工作的效率更高。

7、最后道。最后的道也是基本的礼仪。来者是客,以客为尊,千万不要因为课程顾问者不直接面对而认为可以不用搭理他们。因此,要心存感激地向他们道和祝福。

8、让客户先收线。在打和接过程中都应该牢记让客户先收线。因为一旦先挂上,对方一定会听到“喀嗒”的声音,这会让对方感到很不舒服。因此,在即将结束时,应该礼貌地请对方先收线,这时整个才算圆满结束。

第二部分 上门课程顾问指导 一、 接待流程 1、眼睛辨别: 来访者能上门课程顾问,证明他们对学校已经有了前期的了解,根据来访者进门的神态、服装和眼神,初步判断他们是否为我们的潜在学员(一定要用敏锐的眼光辨别竞争对手和潜在学员)。

2、邀请坐谈: 邀请来访者坐下,给其礼貌的倒水,并拿出学校的宣传资料送到其手中。 1 / 1

3、了解来访者基本信息: d) 您孩子今年多大? e) 上几年级? f) 在哪个学校上学? (了解基本信息后,对来访者进一步判断,接下来针对来访者提出的问题进行相关介绍。)

4、关于成长学堂话语术: (见附件) 5、针对来访者的身份,在介绍成长学堂时,强调他们关心的话题, 引导他们尽快的进入角色。如,带领来访者参观校区、师资、教室、指纹考勤机等特色方面的介绍。

“如果您方便的话,在××月××日××点将有一场免费的课程讲座,我们将为您预留座位,以便您和孩子亲自感受我们的专家讲师和课程体系。”

6、最后,赠予来访者纪念品,并对他们的亲自来访表示忠心感! 二、接待原则 1、 站: 课程顾问老师应该对上门的每位客人都主动点头示意,并保持精神饱满,面带真诚的微笑地起立迎接,邀请入座。

2、 说: 课程顾问老师应先讲话掌握主动权。课程顾问时态度真诚热情,语调清晰温和,目光热情自然。注意力集中在来访者身上,认真倾听来访者询问。

3、 穿: 课程顾问老师在工作时间应严格按要求着装,不得浓妆艳抹、奇装异服。 4、 做: 1 / 1

每天提前到岗位,保证接待室干净、明亮、整洁。工作态度耐心细致,不急不躁,不厌其烦,把每位来访者当成自己的亲友一样接待。每位课程顾问老师应时刻牢记,每失去一位学员将使学校失去100名潜在的学员。熟练每项课程顾问技能,在来访者大量涌来时要应付自如,能够做到:“送一答二照顾三”,即:送走第一批来访者的同时,回答第二批来访者提出的问题,同时照顾第三批前来课程顾问的来访者。课程顾问老师在课程顾问过程中切忌有贬低同行业产品的语言、行为,掌握说话的技巧。

三、接待技巧 作为一名课程顾问老师,仅仅掌握自身的特点,做到“有问必答”这还远远不够。还必须具备灵活的头脑、敏捷的思维,极强的应变能力,从而能够尽快的引导来访者进入角色。

1、 怎样引导来访者进入角色? (1) 如果来访者进入接待室,东西望,象在寻找什么,应如何对待? 这类来访者一般是在看了广告或听别人宣传,而自己正好有需要购买时来现场课程顾问某种产品,应特别注意:这时你应马上迎上去打招呼“您好,请问您需要什么帮助?”来访者可能会说“我课程顾问一下关于一对一辅导的事情?”这时要立即引导来访者,递上宣传资料,然后再视其具体情况详细介绍学校。这类来访者一般在经过介绍后,会认同我们的学校。接着,就待他进行参观,让他更直观了解学校。

(2) 几个来访者一起进入接待室(一家三口、同事几个人、夫妻二人),如何对待?

这类来访者一般是有意想报名,而且已经是比较几家学校了。 对待这类来访者要用极好的服务态度,语气、语调等都要恰如其分,同时要有足够的信心,要把自己与他们融在一起,就像朋友之间在一起拉家常、讨论问题一样,同时要给他们发言权,不要自己一味的象个专家一样,把他们放在一边,对他们正确的观点及时的给予肯定,同时把自身的特点,详细的给他们灌输进去而不至于让他们认为你是在极力推销学校。

(3) 一名来访者已来过几趟,但还是拿不定主意,怎么办? 1 / 1

这类来访者一般是费用问题,报名时比较谨慎。我们需要给他详细介绍,强调学校的各种优势,还要给他举例:如明星学员的例子,或者与他相同学校的学员例子。

(4) 还有一类来访者不知如何提问,也不知问什么,但还想了解一对一,如何对待?

对待这类来访者,要掌握绝对的主动权,要带着他们跟着你的思路走,先介绍学校优势,来访者必然会说出自己的想法,然后根据他们的意愿慢慢的引导他。

以上所讲只是比较常见的几类来访者,实际在课程顾问过程中会碰到形形色色的人和他们多种多样的要求,就需要我们在接待他们的时候多观察,有时候从来访者的一个眼神,一个动作可以了解他真正需要什么,对我们的课程到底持一种什么态度,而了解了这些,你就可以对症下药,知道从哪个角度,用什么样的方法去介绍才能抓住他们。这是最重要的,而且是书本上所学不到的。

2、 对来访者介绍学校及课程时应采取什么步骤? 课程顾问即销售,亦推销。从推销心理学的角度来看,顾客的购买行为一般可以分为四个阶段:注意阶段(对刺激物的注意)——产生兴趣——产生欲望——行动阶段(即付诸购买行动)。

针对以上要点,我们采取四个步骤: (1) 吸引来访者的注意力。课程顾问老师应该先讲话而不要让他们先开口。掌握主动权。来访者进门的第一印象非常重要,因此接待室的整洁、明亮的灯光会很容易吸引他们的目光。

(2) 引起来访者的兴趣。以生动的解说吸引他们。充分利用无声的交流手段包括宣传资料及声像资料、手势、目光接触以及直观的辅助工具(如手册、单页、教室展板等)。

(3) 激发来访者的报名欲望。 (4) 促使顾客采取购买行动。 3、 介绍课程时注意的问题:

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课程顾问培训手册

课程顾问培训手册

课程顾问培训手册课程顾问是培训中心的一线招生人员,其工作能力的高低直接决定着培训中心招生业绩。

同时,课程顾问也是家长和学员来培训中心接触的第一位人员,对培训中心整体形象的塑造具有深远的影响。

因此,对课程顾问的培训就成为培训中心工作的重中之重。

一、课程顾问岗位职责,职能细则二、课程顾问具体工作事件流程图三、课程顾问具体“工作事件”详细培训四、课程顾问工作用表、考核用表详细说明一、课程顾问岗位职责1、严格遵守培训中心的各项规章制度。

\2、课程顾问必须身着统一服饰,佩戴胸卡,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情,无论任何情况不得与家长及学生发生争吵或态度生硬。

交谈时应始终面带微笑。

3、服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务。

4、课程顾问要定期做好客户回访,统计学生的学习进度。

5、熟悉培训中心的课程设置、教学内容及收费标准等,强化业务能力。

6、熟悉培训中心各部门员工的职务、姓名、联络方式,以便沟通。

7、熟悉培训中心的各个功能区,为顾客作正确指导。

8、每天认真填写工作日志,发现问题及时上报,提出2至3个解决方案。

9、课程顾问遇到问题需要随时与授课教师、学生、教学主管及经理进行沟通。

发挥团队精神,共同把培训中心做好。

)10.课程顾问应系统全面地熟悉培训中心与其它教学相比的优势所在,掌握学习过程的各个环节以及相互间的有机衔接、学时等。

11.课程顾问应熟练掌握学费折扣兑换表,根据学员一次性缴纳学费报出所打折扣,以及相当于每节课、每课时花费多少。

课程顾问职能细则一、电话咨询1、接电话时马上要说:您好,德玉教育。

2、在电话咨询中,始终要面带微笑,语调清晰、平缓、亲切,坚决杜绝生硬的语气。

回答要简练、准确,专业.3. 电话咨询中最重要的核心是突出“德玉教育有实力帮助学生提升成绩,,最好请家长能来当面咨询.(如请把近期的测试卷子带来,让我们这的老师分析看适合上班还是一对一).二、来访咨询,1、在咨询中首先要通过填表,了解学生的背景,包括受每门课的学习成绩、是培优还是补差、所喜欢的学习模式(是上班级还是一对一), 家里环境好坏,家长重视程度, 心情迫切程度,为学生推荐合适的模式及老师.。

课程顾问培训实用手册(修改)A

课程顾问培训实用手册(修改)A

课程顾问培训实用手册第一部分工作内容及流程一、岗位职责课程顾问——销售人员●负责根据每月制定的任务完成销售目标;●负责最大限度的预约到访,并保证店内的到店率,最大限度的促使到访客户买单;●负责做好所有销售过程当中的记录,并做好销售工作的数据统计,完善保管所有课程销售相关的资料,;●负责充分、仔细地了解课程及服务的特点与卖点,加强专业知识的积累,如育婴常识、婴幼儿养护等;●负责收集家长试课后的意见、建议并及时反馈;●负责帮助主教、助教老师提高课程质量,并提高签单率;●负责了解会员的课程进度,协助教师提高续报率;●负责根据不同时期灵活运用价格体系,并制定合理的报名体系;●负责挖掘潜在客户,开发、维护大客户群;●负责协助市场人员完成部分市场工作,在掌握市场动向,根据其发展方向制定相应销售措施。

二、工作流程销售标准流程(一)、销售过程中各环节需注意事项:A.外呼约访:a)不要过多做咨询,最重要目的是让对方来访b)约到访时间及试课之前需要与前台做充分沟通,确保信息无误c)强调会提前一天提醒对方,使其重视d)对与相对较有意向的客户,可以暗示其要准备好报名e)约好之后,将信息立即在前台做记录登记B.电话咨询:如前台接到咨询电话,在有可能的情况下,尽量直接转给销售进行咨询,即便于销售直接了解客户情况,又避免前台与销售沟通不畅造成遗漏的现象。

a)询问清楚客户的渠道来源(课程顾问联系?自己得知——网络、杂志、活动?家长推荐)b)最重要目的是约来访,不可过多咨询c)约好之后,及时做相关记录,并分配给相应的课程顾问,如果已是课程顾问跟进的客户,则马上通知相应课程顾问C.填写试课单:a)首先要明确家长是否是第一次到访,只要是第一次到访的客户都必须填写试课单。

(不论其是否已经约课)b)其次要明确其客户类型,如果是外呼客户,则在填写完试课单后,通知相应的课程顾问来咨询;若为其他类型,则要明确其信息渠道来源。

c)填写要字迹清晰、完整,发现这方面问题需要尽快解决,要坚决避免客户走后才发现问题。

咨询师课程顾问岗位工作手册

咨询师课程顾问岗位工作手册

XX教育咨询师岗位工作手册第一部分岗位职责一、工作仪容、仪表要求男咨询师:头发梳理整齐、大方;头发前不过眉,旁不过耳,后不盖衣领;不得剔光头;不得留胡须,不佩戴项链、手链、戒指,不得穿挎拦背心及大短裤,夏天男员工应穿长裤,腿不能直接裸露,不得穿拖鞋。

女咨询师:不染彩发,发型典雅不夸张,可着淡妆,不可浓妆艳抹,尽可能不佩戴手饰,特别是粗项链、手镯、手链、耳环,工作时间着装以保守为宜,上班时间不穿细带裙、超短裙及露背装,不穿过透的服装,不留不涂长指甲,着裙装时,外露袜子须穿肉色丝袜,尽量避免用过浓的香水。

二、学习要求:咨询师岗位定位是学科专家,教育专家,咨询师日常工作中通过大量学习,积累知识才有更好的完成本职工作,为家长学员提供帮助。

1、每天不少于二小时间学习,内容包括电话录音,文字材料,相关视频,现场观摩学习。

要求:每学习一项内容,写一个总结分析。

A、听电话录音:写出此录音电话涉及到的话术技巧。

B、学习视频:写出接待现场中家长提的问题,家长没提的问题咨询师是如何化解家长的困惑的。

C、现场观摩:写出从家长进来到离开的接单的整个过程,分析优缺点。

指出不足,找出优秀点。

2、入职一个周内,要了解当地中小学情况,中高考考纲,中小学升学政策,要熟悉掌握中小学各学科知识点,考点。

3、在本职工作中,不断学习最新的教育资讯,了解家庭教育的情况,问题,应对办法,学习与中小学教育相关的各方面知识。

三、咨询师岗位要求:1、准时参加咨询培训会议(不得缺席),写培训总结。

2、服从上级的排班安排,不得随意调休;周请假2天以上不享受每周的休息日,不得连续请假4天(除病假,病假必须是本市正规医院的就医证明);周六周日不得随意请假,否则扣罚三倍基本工资。

3、服从上级的工作安排,每天量化工作,不达标主管领导可根据情况调整岗位。

4、工作期间,处于工作状态,不得干任何与工作无关的事情。

5、在岗期间,接听电话铃响不能超过3声,在岗期间不可离开咨询电话6、每天的接、打电话,做到耐心、细心、有恒心,对所有的信息资源做认真科学的分析,及时认真整理。

课程顾问培训手册

课程顾问培训手册

课程顾问培训手册课程顾问是培训中心的重要招生人员,其工作能力的高低直接影响着培训中心的招生业绩。

同时,课程顾问也是家长和学员来培训中心接触的第一位人员,对培训中心整体形象的塑造具有深远的影响。

因此,对课程顾问的培训就成为培训中心工作的重中之重。

一、课程顾问岗位职责和职能细则严格遵守培训中心的各项规章制度。

课程顾问必须身着统一服饰,佩戴胸卡,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情,无论任何情况不得与家长及学生发生争吵或态度生硬。

交谈时应始终面带微笑。

服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务。

定期做好客户回访,统计学生的研究进度。

熟悉培训中心的课程设置、教学内容及收费标准等,强化业务能力。

熟悉培训中心各部门员工的职务、姓名、联络方式,以便沟通。

熟悉培训中心的各个功能区,为顾客作正确指导。

每天认真填写工作日志,发现问题及时上报,并提出解决方案。

遇到问题需要随时与授课教师、学生、教学主管及经理进行沟通。

发挥团队精神,共同把培训中心做好。

系统全面地熟悉培训中心与其它教学相比的优势所在,掌握研究过程的各个环节以及相互间的有机衔接、学时等。

熟练掌握学费折扣兑换表,根据学员一次性缴纳学费报出所打折扣,以及相当于每节课、每课时花费多少。

二、课程顾问具体工作事件流程图三、课程顾问具体“工作事件”详细培训四、课程顾问工作用表、考核用表详细说明课程顾问职能细则一、电话咨询接电话时要说:“您好,德玉教育。

”在电话咨询中,始终要面带微笑,语调清晰、平缓、亲切,回答要简练、准确,专业。

最重要的核心是突出“德玉教育有实力帮助学生提升成绩”,最好请家长能来当面咨询,带上近期的测试卷子,让老师分析适合上班还是一对一。

二、来访咨询在咨询中首先要通过填表了解学生的背景,包括每门课的研究成绩、是培优还是补差、所喜欢的研究模式等,为学生推荐合适的模式及老师。

语音、语调一定要清晰、详细、准确、耐心、有亲和力。

为了准确了解来访学生的研究程度和目标,课程顾问需要进行个性化的咨询服务,包括制定合理的课程计划和研究时间表等。

课程顾问管理手册

课程顾问管理手册

前台咨询手册(121页)1.课程顾问岗位守则2.课程顾问职能细则3.课程顾问咨询接待完整流程4.各类培训学校及培训课程特色介绍(样本)5.电话咨询存在的常见问题解析6.电话招生必成功策略7.如何对老生进行电话家访8.咨询电话的基本礼仪9.电话招生话术--回访10.课程顾问与家长日常沟通的话术11.电话招生话术--老生续报12.25个家长典型异议的回答13.12种家长拒绝问题的应对话术14.咨询接待流程及家长问题解答15.55个面对面咨询常见问题解答16.课程顾问实战培训方案17.与家长高效沟通必杀技课程顾问岗位守则1.严格遵守学校的各项规章制度。

2.课程顾问必须身着统一服饰,佩戴胸卡,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语,无论任何情况不得与顾客发生争吵或态度生硬。

交谈时应始终面带微笑。

3.课程顾问工作当中要尽量使用英语。

(也就是说课程顾问必须掌握基本的培训项目知识)4.服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务。

5.工作时禁止做一切与工作无关的事情,精神饱满地做好课程顾问工作(包括吃零食、长时间拨打私人电话、看与学校培训项目无关的书籍等)。

6.课程顾问在来电或来访介绍中,要突出学校的特色,详细介绍整个教学内容,并讲明课时的安排,介绍时一定要清晰、详细、准确、耐心、有亲和力。

7.课程顾问要定期做好顾客回访,统计学员的学习进度。

8.自觉维护咨询台及学校内的公共设施和环境卫生。

9.勤俭办公,杜绝一切浪费现象。

10. 坚守本职岗位,不得擅自离岗、串岗。

11.熟悉学校的课程设置、教学内容、关于转让退费的规定、注册登记表,强化业务能力。

12.熟悉学校各部门员工的职务、姓名、联络方式,以便沟通。

13.熟悉学校的各个功能区,为顾客作正确指导。

14.对学校的领导、同事及顾客、学员要以诚相待。

15.要注重仪态仪表,在学校内行走脚步要轻,不得奔跑(紧急情况下除外)。

16.根据工作细则认真做好本职工作,每位课程顾问间相互配合,做好咨询工作。

课程顾问岗位职责范本(3篇)

课程顾问岗位职责范本(3篇)

课程顾问岗位职责范本深圳市宝安区宝意佳午托/培训中心贴心服务用心教育课程顾问职责:1.严格遵守宝意佳托教中心各项规章制度。

2.课程顾问必须身着统一服饰,佩戴胸卡,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动热情、使用文明用语,无论任何情况不得与顾客发生争吵或态度生硬。

交谈时应始终面带微笑。

3.课程顾问必须掌握基本的培训项目知识。

4.服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务。

5.工作时禁止做一切与工作无关的事情(包括吃零食、长时间拨打私人电话、看与学校培训项目无关的书籍、浏览使用与工作无关的网络等),精神饱满地做好课程顾问工作。

6.课程顾问在来电或来访介绍中,要突出学校的特色,详细介绍整个教学内容,并讲明课时的安排,介绍时一定要清晰、详细、准确、耐心、有亲和力。

7.课程顾问要定期做好顾客回访,统计学员的个人信息资料和带班老师了解学员的学习情况和学习进度,以备和家长/老师做好进一步沟通工作。

8.自觉维护咨询台及中心内的公共设施和环境卫生。

9.勤俭办公,杜绝一切浪费现象。

10.坚守本职岗位,不得擅自离岗、串岗。

11.熟悉中心的所有培训课程设置、教学内容、关于转让退费的规定、注册登记表,强化业务能力。

12.熟悉中心所有员工的姓名、职务、联络方式,以便沟通。

13.熟悉中心的各个功能区,为顾客作正确指导。

14.对中心的领导、同事及顾客、学员要以诚相待。

15.要注重仪态仪表,在学校内行走脚步要轻,不得奔跑(紧急情况下除外)。

16.根据工作细则认真做好本职工作,课程顾问和所有职员之间要相互配合,做好咨询工作。

17.课程顾问在工作当中遇到问题或有任何意见,可直接向中心主管反映或直接向经理汇报,主管或经理会根据不同情况进行及时处理。

18.每天认真填写工作日志工作表格,发现问题及时上报解决。

19.课程顾问遇到问题需要随时与授课教师、教学主管及经理等相关人员进行沟通。

发挥团队精神,共同把中心做好!课程顾问职能细则(一)电话咨询1.接电话时马上要说:您好,宝意佳托教中心欢迎您!2.在电话咨询中,始终要面带微笑,语调清晰、平缓、亲切,坚决杜绝生硬的语气。

课程顾问岗位职责范本(二篇)

课程顾问岗位职责范本一、背景介绍课程顾问是教育培训机构中的一员,主要负责提供学术和职业指导给学生,并帮助他们选择适合自己的课程,从而帮助他们实现自己的学术和职业目标。

这是一个需要综合素质和专业知识的岗位,下面将详细介绍课程顾问的职责范文。

二、核心职责1. 进行学生需求分析作为课程顾问,首先要与学生进行面对面的沟通,了解他们的需求和期望。

通过深入了解学生的兴趣、爱好、优势以及未来的学术或职业目标,从而确定出最佳的学习方向和课程选项。

同时,要倾听学生的意见和反馈,及时调整课程计划和安排,确保学生的需求得到满足。

2. 提供课程咨询和建议根据学生的需求和期望,课程顾问要为学生提供相关课程的咨询和建议。

这包括了解不同科目的课程设置和内容、了解不同学术水平和年级的课程要求、了解教材和教学资源的选择等。

基于这些信息,课程顾问可以为学生推荐适合他们的课程,并提供相关教材和学习资源的建议。

3. 协助学生制定学习计划课程顾问要协助学生制定个性化的学习计划,根据学生的学术目标和时间安排,确定合适的学习进度和时间分配。

在制定学习计划的过程中,课程顾问要充分考虑学生的个人情况和学习能力,确保学生能够在合理的时间内完成学业,并取得好的学习成绩。

4. 监督学生的学习进展在学习过程中,课程顾问要对学生的学习进展进行监督和评估。

通过定期与学生进行面对面的交流,了解他们的学习情况和困难,及时为他们提供帮助和支持。

对于学习进展不理想的学生,课程顾问要与他们进行深入的沟通,找出问题所在,并制定相应的补救计划。

5. 负责学生就业指导除了学术指导外,课程顾问还要为学生提供就业指导和帮助。

这包括了解就业市场的需求和趋势、了解不同行业的招聘要求和流程、帮助学生撰写简历和面试技巧的指导等。

课程顾问要根据学生的专业和兴趣,为他们提供相关职业方向的建议,并帮助他们制定就业计划和寻找实习机会。

6. 建立和维护学生关系课程顾问要与学生建立良好的关系,保持密切的沟通和联系。

课程顾问专业手册

课程顾问专业手册前言课程顾问是我们机构的一线招生人员,其工作能力的高低直接决定着招生业绩。

同时,课程顾问也是家长和学员来培训中心接触的第一位人员,是公司与中心品牌形象窗口。

课程顾问的工作要求与指导主要包括以下几方面:⏹岗位职责要求及行为规范⏹岗位具体工作流程⏹销售工作详解(电话约访、试听咨询、会员服务)⏹常见问题解答一、课程顾问岗位职责要求1、基本要求⏹严格遵守公司、中心的各项规章制度。

⏹遵守与公司签订的商业保守协议,以公司的利益为首要利益。

⏹必须身着统一服饰,佩戴胸卡,外表整洁。

⏹对待客户始终保持微笑、精神饱满、主动热情,无论任何情况不得态度生硬、不得与顾客发生争吵、要保持礼貌接待,面对客户要体现亲和力。

⏹关爱孩子,呵护学员,对孩子要有爱心。

⏹珍视团队协作,具有团队精神。

2、熟悉课程产品⏹熟悉掌握课程体系、主题内容、教育理念、授课模式及教学目标、课程安排等,强化业务能力。

⏹熟悉中心的资源条件,每个时间段、每个教室、老师上课的课程安排、授课主题和学员人数。

⏹全面系统地熟悉4C教学模式、课程特点、掌握每个年龄段的课程内容和教学目标。

⏹熟悉每位老师的教学特点和优势,熟练恰当介绍教师。

3、沟通协调⏹熟悉中心各部门员工的职务、姓名、联络方式。

⏹了解各部门的工作内容,做好与部门的沟通协作。

⏹遇到问题需要随时与老师或者其他部门进行沟通,发挥团队精神,共同完成目标。

4、日常工作基本要求⏹工作要求具有执行力,服从上级管理的工作安排,按时、按要求完成各项工作任务。

⏹每天认真填写工作日志,认真做好电话记录,做好与老师的沟通交接,发现问题及时沟通、上报解决。

⏹及时对客户信息进行销售,做好客户数据销售记录。

⏹按时做好数据管理和工作记录档案保存。

⏹熟练掌握课程价格与优惠政策,在公司收费管理制度规定内灵活掌握,在实现以促成消费的同时收益最大化。

⏹理解课程协议的每项规定与要求,熟练与客户就课程协议内容进行解释。

⏹做好试听学员的安排,协助老师做好新学员的课程安排。

课程顾问岗位职责范本(四篇)

课程顾问岗位职责范本1.接待来访客户,帮助客户诊断学习中的问题;2.向客户介绍尼克魔力少儿教育的课程,设计符合客户需求的课程;3.帮助客户更详细的了解公司的服务模式,促成其在本中心学习;4.跟进课程费用的支付流程及学员学习状况;5.完成每月的课程销售任务并力争超越目标;6.上级交办的其他工作。

岗位职责2:课程顾问岗位职责1、建立沃尔得少儿英语服务理念与口碑,确保每月完成个人业绩指标与团队业绩指标;2、电话预约每周公开体验课程,保持与现有学员的良好沟通与联系,追踪维护好家长的问题反馈及需求;3、持续跟进公司潜在客户,提供优质的服务理念,保证每周公开课预约到访数量与邀访率;4、邀请潜在客户参与中心丰富多彩的活动,以推进课程的销售;5、与中心到访家长进行课程规划沟通,根据客户年龄和需求推荐合适课程,安排教学部门对潜在客户进行英语能力评测;6、定期接受公司教学体系,教材体系,销售体系培训,公开课演讲培训与相应考核,提高自身综合素质,掌握销售技巧。

岗位职责3:课程顾问岗位职责负责课程的推广及客户的开发与维护。

电话邀约客户、上门接待、咨询,促成签单,完成月度销售任务。

做好咨询登记表的记录,定期对客户进行回访,收集客户需求信息以及消费习惯等信息,分析客户需求与反馈,不断进行工作反思。

积极参与部门和公司组织的各种培训和学习,不断充实个人涵养与销售沟通技巧。

协助建立和维护客户服务管理系统和学院管理系统。

协助处理教学中的日常事务,协助其他部门完成教学中心组织的各种活动。

岗位职责4:课程顾问岗位职责1、通过电话和面对面与家长沟通,挖掘家长实际需求,帮助家长了解公司的服务;2、为学生进行测评并制定切合实际的学习和进步方案;3、协助主管确保完成计划销售额,并确保利润率;4、进行老客户的回访及信息的反馈工作;5、在主管指导下开拓新市场,增加新客户。

课程顾问岗位职责范本(二)深圳市宝安区宝意佳午托/培训中心贴心服务用心教育课程顾问职责:1.严格遵守宝意佳托教中心各项规章制度。

课程顾问手册

市场部课程顾问手册本手册适用于市场版权所有,不得外最终解释权归大区市场部所有2012年5月版前言各位伙伴:欢迎加入这个有生命的地方,过着有汗、有泪、有甘、有苦的日子,直到成功为止!课程顾问是市场部的一线人员,其工作能力的高低直接决定着贝尔会员的多少。

同时,课程顾问也是家长和学员来校区接触的第一位人员,对贝尔整体形象的塑造具有深远的影响。

四川大区市场部2012年5月24日目录一、组织架构二、课程顾问岗位职责、职能细则、晋升体系三、晨会流程四、课程顾问具体工作事件流程图五、课程顾问工作用表、考核用表详细说明六、附件一:FQA七、附件二:团队口号大全一、组织架构市场部宣传策划地推中心推广中心渠道中心区域经理区域经理区域经理经理经理经理课程顾问课程顾问课程顾问二、课程顾问岗位职责、职能细则、晋升体系 )岗位职责一( 1、严格遵守校区的各项规章制度。

、课程顾问必须身着统一服饰,佩戴胸卡,外表整洁、庄重、精神饱满、彬彬有礼、主动2 热情,无论任何情况不得与顾客发生争吵或态度生硬。

交谈时应始终面带微笑。

3、服从各级领导安排,听从指挥,按时、优质地完成各项工作任务。

4、课程顾问要定期做好客户回访。

、熟悉校区(贝尔机器人高手联盟)的课程设置、教学内容等,强化业务能力。

5 、熟悉校区各部门员工的职务、姓名、联络方式,以便沟通。

6 7、熟悉校区的各个功能区,为顾客作正确指导。

、每天认真填写工作日志,发现问题及时上报解决。

8发挥团队教学主管及经理进行沟通。

9、课程顾问遇到问题需要随时与授课教师、咨询员、精神,共同把校区做好。

课程设置特点、(贝尔机器人高手联盟)的教学模式、10.课程顾问应系统全面地熟悉校区与其它教学相比的优势所在,掌握学习过程的各个环节以及相互间的有机衔接、学时等。

.课程顾问应熟练掌握学费折扣兑换表,根据学员一次性缴纳学费报出所打折扣,以及11 相当于每节课、每课时花费多少。

(二)课程顾问职能细则、地面推广咨询一地推要说:您好,贝尔机器人高手联盟!、1、在地推咨询中,始终要面带微笑,语调清晰、平缓、亲切,坚决杜绝生硬的语气。

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