新考纲高考系列语基
2024年全国高考语文基础题大纲
2024年全国高考语文基础题大纲高考作为我国选拔人才的重要考试，语文科目一直占据着重要地位。
而语文基础题则是考查考生语文素养的关键部分。
以下是对 2024 年全国高考语文基础题大纲的详细解读。
一、字词积累字词是语文学习的基石，在高考中占据重要分量。
考生需要掌握常见汉字的读音、写法、意义以及多义词、近义词、反义词等。
例如，“粗犷”的“犷”字读音（guǎng），“癖好”的“癖”字写法等。
同时，对于成语的理解和运用也是考查重点，像“差强人意”“首当其冲”等容易被误用的成语，考生需要明确其正确含义和使用语境。
二、病句辨析病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
考生要能够准确判断句子是否存在语病，并能进行修改。
比如“他不但学习好，而且经常帮助其他同学，因为受到了老师的表扬。
”这句话就存在语序不当的问题，应改为“他因为不但学习好，而且经常帮助其他同学，受到了老师的表扬。
”三、修辞手法常见的修辞手法如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反问、设问等，考生需要了解其特点和作用，并能在具体的语境中进行分析和运用。
例如，“月亮像一个大圆盘挂在天上。
”这是比喻的修辞手法，形象地写出了月亮的形状。
四、文学常识涵盖古今中外的重要作家、作品、文学流派等。
考生要熟悉中国古代文学的诗词歌赋、散文小说，如李白、杜甫、苏轼等大家的作品风格和代表作；也要了解现代文学的鲁迅、茅盾、巴金等作家的创作特点；对于外国文学，像莎士比亚、托尔斯泰、海明威等作家的作品也应有一定的了解。
五、古代文化常识包括古代官职、礼仪、历法、地理、服饰等方面的知识。
比如“六部”（吏、户、礼、兵、刑、工）的职能，“冠礼”“笄礼”的含义等。
这些知识不仅能够帮助考生理解古代文学作品，也是高考的考查内容之一。
六、标点符号正确使用标点符号是语言表达准确清晰的重要保障。
考生要掌握逗号、句号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号等标点符号的用法。
新考纲高考系列 (句子)
2. 句子（分类）2.1. 标点符号2.1.1. 标点符号的综述标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。
它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
标点符号分为点号和标号两类，点号主要表示语句中的各种停顿，有的兼表语气，标号标明词语或句子的性质和作用。
常见的点号有：句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号。
常见的标号有：破折号、省略号、书名号、引号。
2.1.2. 标号的使用一、引号引号表示文中直接引用的话。
引用分为直接引用和间接引用两种。
直接引用对所引用的原话，不能作任何改动。
间接引用，即所谓“转述”，可以在文字上有所变动，就不用引号。
引用成语、谚语等，用不用引号都可以，以不用为常。
二、破折号破折号表示文中解释说明的语句。
例如：①我国古代的三大发明——火药、印刷术、指南针对世界历史的发展有伟大贡献。
破折号还表示语意的转换、递进、跃进，或语音的中断、延长。
②我看你的性情好像没有大变——鲁贵像是个很不老实的人。
破折号还可用在文章的副标题之前。
实际上也是一种注释性用法。
三、省略号省略号表示文中省略了的话。
省略号还表示沉默，语言中断，断断续续，欲言又止等。
破折号也可以表示语言中断，区别是：破折号表示语言戛然而止，省略号则表示余声未尽。
省略号的前面用句号，表示上文是一个完整的句子。
四、书名号书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。
书名号内还有书名时，外层用双书名号，内层用单书名号。
2.1.3. 点号的使用一、句号句号表示陈述句末尾的停顿。
例如：①春天的百花送来了浓香。
祈使句句末常用叹号，但如果语气舒缓，不读急降调，而接近平调，也可以用句号。
例如：②请您再说一遍。
文章中该用句号而不用，或者不该用而用了，都会使句子结构层次不清，表述不明。
二、问号问号表示疑问句句尾的停顿。
例如：①什么？鲁大海？他！我的儿子？用“好不好、行不行”等提问格式表示的较委婉的祈使语气，也可以用问号。
例如：②你听听群众的意见好不好？有的句子虽然有疑问代词或疑问格式，但是整个句子不是疑问语气，句末不能用问号。
高三英语新课标考纲
高三英语新课标考纲高三英语新课标考纲是针对中国高中三年级学生的英语教学和考试指导性文件，它规定了学生在高考前需要掌握的英语知识和技能。
以下是高三英语新课标考纲的主要内容：# 语言知识1. 词汇量：掌握3500左右的词汇，包括基础词汇和高频词汇。
2. 语法知识：熟练掌握英语基本语法规则，包括时态、语态、非谓语动词、从句等。
3. 句型结构：能够识别并使用各种复杂句型，包括并列句、复合句等。
# 语言技能1. 听力：能够理解英语听力材料，包括对话、短文、新闻等。
2. 阅读：能够阅读并理解不同文体的英语文章，如记叙文、说明文、议论文等。
3. 写作：能够写出连贯、结构清晰的英语文章，包括应用文、议论文等。
4. 口语：能够在日常生活中进行基本的英语交流，并能在课堂上进行简单的英语讨论。
# 学习策略1. 自主学习：鼓励学生自主学习，培养解决问题的能力。
2. 合作学习：通过小组讨论、合作完成任务等方式，提高团队协作能力。
3. 批判性思维：培养批判性思维，学会分析、评价和创新。
# 文化意识1. 跨文化交际：了解不同文化背景下的交际方式和习惯。
2. 文化差异：识别并尊重文化差异，提高跨文化交流能力。
# 考试要求1. 听力部分：包括短对话、长对话、短文听写等题型。
2. 阅读部分：包括阅读理解、完形填空、七选五等题型。
3. 写作部分：包括短文写作和应用文写作。
4. 语法和词汇：通过填空、改错等形式测试学生的语法和词汇知识。
# 教学建议1. 教学内容：确保教学内容符合新课标要求，注重基础知识和实际应用能力的培养。
2. 教学方法：采用多样化的教学方法，如情景教学、任务型教学等，提高学生的参与度和兴趣。
3. 评价方式：采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，全面评估学生的学习效果。
新课标考纲的制定旨在帮助学生全面提升英语能力，为高考和未来的学习生活打下坚实的基础。
教师和学生都应以新课标为指导，不断优化教学和学习方法。
新考纲高考系列英语句子
新考纲高考系列英语句子命题趋势：句子有两个最重要的成分，那就是主语(Subject)和谓语(Predicate)。
主语表明动作的发出者或一句话的被陈述对象，一般由名词或相当于名词的其他词类、短语从句担任。
谓语说明主语的情况(动作或状态)。
这里，需明确及物动词、不及物动词和连系动词的基本概念。
及物动词后边需要宾语，意义才完整；不及物动词本身意义完整，后边不需要宾语；连系动词须和表语(Predicativ)一起作谓语，表明主语的状态、特征等。
以下是英语中的四大句子： 1．陈述句(肯定式和否定式)2．疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)3．祈使句4．感叹句简单旬：只包含一个主谓结构的句子叫简单句。
简单的基本句型在单选、短文改错、书面表达等题型中均有体现，因此需要熟练掌握。
由于母语的副迁移作用，中国学生在写英语简单句时最常见的问题是：谓语动词缺失或多余，尤其容易随便加be动词。
另外，句与句之间常爱用逗号简单隔开，缺少必要连接词。
这里，一个简单的小口诀或许可以帮忙：五种句型要记牢；主谓宾、主系表，主谓、宾补、双宾语。
谓语唯一切切记，有了do词不用be，单句之间需连词，只用逗号是错的。
这里的do词是指做谓语的行为动词。
并列句：由两个或两个以上的简单句并列连接起来的句子叫并列句。
并列句中的各简单句平行并列，相互之间没有从属关系，用并列连词(或连接副词)连接彼此。
常用连词：(一)联合关系：and，not only…but(also)，neither…nor等(二)转折关系：but，yet，still，however，while(而，然而)等(三)选择关系：or(或者，还是；否则)，otherwise, either …or等(四)因果关系: for，so，thus，therefore，and so等1.高考中该项语法在单项填空、短文改错题型中，常与复合句、连词等考点结合出现。
考生解题关键在于理清上下句的逻辑关系，选准恰当连接词。
2022年江苏新高考语文大纲
2022年江苏新高考语文大纲Ⅰ.考试内容与要求本科目考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作等四个方面，主要考查考生识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价和探究等能力。
具体内容与要求如下：一、汉语基础知识（一）了解文言文以单音词为主的特点，能够识记、理解常用的文言实词古今词义的不同，能够识别文言文中常用的通假字和古今字，并理解其含义；（二）能够辨识“之、其、于、以、而、则、乃、者、所、焉、且”等常见文言虚词在不同语言环境中的含义及用法；（三）理解文言文中与现代汉语不同的语法现象，掌握使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等词类活用现象，掌握判断句、被动句、宾语前置句等特殊句式的用法，能够准确翻译文言文；（四）掌握汉语常见的修辞手法，如比喻、比拟、借代、双关、对偶、排比、夸张、象征、设问、反诘、层递、互文等，并能具体说明其表达作用。
二、文学文化常识（一）识记并掌握古今中外重要作家及其代表作品的基本知识，如作者的姓名、字号、生活年代、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献，重要作品的编著年代、基本内容、主要特色及在文学史上的地位等；（二）识记古诗文经典名句；（三）掌握古今各类文体知识；（四）掌握中外文学史上重要文学流派和文学现象；（五）掌握中国传统文化基本知识。
三、作品阅读分析包括古诗词和现代文阅读分析。
（一）了解作者生平及作品反映的时代背景与社会生活；（二）领会并能准确分析作品的体裁特征、主要表现手法、写作特色；（三）赏析作品中的文学形象，品味作品的语言特色；（四）把握并归纳作品的主旨，理解作品的思想意义。
四、写作（一）应用写作主要考查根据提供的材料或情境，选择恰当文种写作的能力。
主要文种包括公务文书中的通知、通报、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、请柬、借条、收条、请假条、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答谢词等）、新闻稿等。
基本要求：主题明确，信息全面，结构完整，格式规范，表达得体。
新考纲高考语文试卷及答案
一、现代文阅读（30分）（一）论述类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成下列小题。
随着互联网的普及，信息传播的速度越来越快，人们获取信息的渠道也日益多样化。
在这种情况下，如何辨别信息的真伪，成为了一个重要的问题。
近年来，我国政府高度重视网络信息内容的管理，出台了一系列法律法规，旨在规范网络信息传播秩序，保护公民的合法权益。
1. 下列关于网络信息管理的说法，正确的是（）A. 网络信息管理是政府的一项重要职能，旨在维护社会稳定和国家安全B. 网络信息管理是为了满足人们获取信息的需要，提高信息传播的效率C. 网络信息管理的主要目的是为了规范网络秩序，保护公民的合法权益D. 网络信息管理是为了限制人们获取信息的自由，遏制不良信息的传播2. 文章中提到的“一系列法律法规”主要包括哪些内容？（请简要概括）3. 作者认为，网络信息管理的重要性体现在哪些方面？（请结合文章内容进行分析）（二）实用类文本阅读（15分）阅读下面的文字，完成下列小题。
随着科技的不断发展，人工智能已经逐渐渗透到我们的日常生活中。
从智能家居、自动驾驶到医疗健康，人工智能的应用领域越来越广泛。
然而，人工智能的发展也引发了一些社会问题，如隐私泄露、就业压力等。
1. 下列关于人工智能的说法，正确的是（）A. 人工智能是近年来才出现的新兴技术，具有很高的发展潜力B. 人工智能的发展主要依靠计算机科学和人工智能领域的专家C. 人工智能的应用将导致大量传统职业的消失，引发就业危机D. 人工智能的发展将有助于解决人类面临的各种问题，推动社会进步2. 文章中提到的“一些社会问题”主要包括哪些？（请简要概括）3. 作者对人工智能的发展持什么态度？（请结合文章内容进行分析）二、古诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下列小题。
晋侯使荀息请成于秦，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
2020新高考语文基础强化卷语基+语用+文言文+名句(11页)
2020新高考语文基础强化卷语基＋语用＋文言文＋名句分值：43分建议用时：45分钟阅读下面的文字，完成1～3题。
(9分，每小题3分)传统的中国山水画理论体系中盖有南北画派之分。
北派山水画以布置全山大水为主要特征，推崇的壮伟之美；南派山水画因南方特定的地形特征，则呈现出秀丽温婉的艺术风格。
南北画派着力点的不同使其形成所谓“南势北气”的风格特征。
近代以来，通过傅抱石与陆俨少为代表的优秀画家成功的探索与实践，实现了南北画风的融合。
他们将中国画北派的雄浑与南派的秀逸相结合，创作出章法新颖、画意深邃、自成一体的绘画。
而当代画家中，做此融会之工者亦有其人，雷正民先生当属其中者。
雷先生的山水画不仅仅是对形式和语言的把握，更重要的是对天地人的哲思。
()。
画家把热爱自然、敬拜自然的深沉情感挥洒在笔墨之间，清晰透彻地表达了画家的文化心理选择，也是艺术上的深情告白。
在艺术表现手法上，雷正民的山水画，突出个性，善以泼墨与泼彩表现气象，将恢宏与幽深紧密地结合，确为南北画风之佳作。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)() A．刚强遒劲庸中佼佼去芜存菁豁然贯通B．刚强遒劲出类拔萃去粗取精融会贯通C．刚健苍劲庸中佼佼去粗取精豁然贯通D．刚健苍劲出类拔萃去芜存菁融会贯通答案 D解析刚健苍劲：刚强、雄伟的风格。
多指整体。
刚强遒劲：强劲有力；刚健有力。
多指书画的运笔。
出类拔萃：超出同类之上，多指人的品德才能。
庸中佼佼：指平常人中特别出众的。
去芜存菁：除去杂质，保留精华。
去粗取精：除去杂质，留取精华。
融会贯通：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。
豁然贯通：指一下子弄通了某个道理。
第一个空，侧重于书画整体风格，而非运笔才华之高，故选“刚健苍劲”。
第二个空，侧重于融汇南北派画风之人中的翘楚，指强中之强者，应选“出类拔萃”。
第三个空，两个成语皆可选。
第四个空，侧重于讲雷先生能将南北画风的精妙之处很好地融合成自己的东西，应该选“融会贯通”。
2023年高考语文考纲
2023年高考语文考纲
摘要：
一、2023 年高考语文考纲的总体变化
二、考纲具体内容的变化
1.汉语基础知识
2.阅读理解
3.写作
三、备考建议
正文：
2023 年高考语文考纲相较于往年有一些变化，主要是针对知识点和素养提升两个方面进行了调整。
一、2023 年高考语文考纲的总体变化
根据最新的2023 年高考语文考纲，个别知识要求考生掌握程度提高了，增加了个别新内容。
同时，考纲也对考生的思想道德修养提出了更高的要求。
二、考纲具体内容的变化
1.汉语基础知识
2023 年高考语文大纲在汉语基础知识方面，删除了象征、设问、反诘、层递等修辞手法，增加了并提、委婉两种修辞手法。
此外，大纲还要求考生要掌握一定的汉字辨识和修改能力。
2.阅读理解
在阅读理解方面，2023 年高考语文大纲增加了对文言文阅读与理解的要
求，要求考生能够理解并分析古典诗词和现代文中的思想内容和艺术特色。
同时，大纲还要求考生能够运用一定的阅读策略，提高阅读效率。
3.写作
2023 年高考语文大纲在写作方面，要求考生能够独立完成各种应用文体的写作，并具备较强的写作能力和创意思维。
大纲还要求考生能够熟练运用各种修辞手法，提高写作水平。
三、备考建议
针对2023 年高考语文考纲的变化，考生在备考过程中应注重以下几点：
1.加强基础知识的掌握，尤其是汉字辨识和修改能力；
2.提高阅读理解能力，学会运用阅读策略，分析文章的思想内容和艺术特色；
3.提升写作能力，多练习不同应用文体的写作，熟练掌握各种修辞手法；
4.注重思想道德修养，培养良好的审美情趣和人文素养。
新考纲高考系列 语基二
新考纲高考语文系列语基21．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．巨擘．（bò）绯．闻（ｆēi）三棱．镜（línɡ）拾．级而上(shè）B．忸怩．（ｎí）酗．酒（xù）缉．私队（jī）车载．斗量（zài）C．窥伺．（cì）戏谑．（xuè）歼．击机（jiān）令人发．指（fà）D．发酵．（jiào）斡．旋（wó）刹．那间（shà）天遂．人愿（suì）2．下列句子中加点的词语，使用恰当的一项是A．“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反应．．了人类因气候变化而对未来产生的担忧。
B．学员们高质量的演唱水平、导师专业指导的同时所体现出的人文关怀，使得《中国好声音》刚刚播出就广受好评，观众纷纷拍手称快．．．．。
C．过度吹捧“考试状元”会伤害大多数人的情感，对青少年长远发展非常不利，这样做的结果，就是挂一漏万．．．．，得不偿失。
D．我们在学习中遇到了困难，不能轻言放弃，一定要坚定信心，刻苦钻研，拔出萝卜带．．．．．出泥．．，直至问题得到圆满的解决。
3．下列句子中，没有．．语病的一项是A．日前，卫生部表示将继续密切关注全国以及重点省份流感疫情的形势，加强对流感疫情的分析、研判和监测工作。
B．由国家统计局的调查数据显示：尽管近几年广州居民服务性消费支出逐年增长，但从发展趋势看，这一增速却逐年减缓。
C．“3•15”不是什么特定的节日，它所表达的是一种诉求和愿望：希望在商家和消费者之间建立一种和谐健康的关系。
D．国土资源部近年来大幅度削减全国稀土采矿证数量，这一决定完全是出于环境保护和资源合理开发的考量为目的。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的显著特点。
，。
，。
①玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义②取材于自然，琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征③更是中国人的伟大创造④因此，玉是东方精神的物化体现，是中国文化传统精髓的物质根基⑤把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂⑥成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要构成部分A．①③⑤②⑥④B．②⑥①⑤③④C．④⑤②③①⑥D．⑤②⑥①③④参考答案：1．【字音识记】B （A．“棱”读“lénɡ”；C．“伺”读“sì”；D．“刹”读“chà”。
2024高考语文考试大纲
2024高考语文考试大纲
2024年高考语文考试大纲是教育部制定并发布的，旨在规范和指导高考语文科目的考试内容、考试形式、试卷结构等方面的要求。
根据最新的考试大纲，高考语文科目仍将分为两个部分：必修和选择性必修。
其中，必修部分是所有学生必须学习的内容，包括语言文字应用、古代诗歌、文言文阅读等；选择性必修部分则是学生可以根据自己的兴趣和特长进行选择学习的内容，如文学名著、文化经典等。
在具体考试内容方面，考试大纲明确规定了语言文字应用的考查范围，包括语音、汉字、词语、句子、语段等方面的知识；古代诗歌和文言文的阅读则注重考查学生对古代文学作品的鉴赏能力和理解能力；文学名著和文化经典的阅读则重点考查学生的阅读面和阅读理解能力。
此外，考试大纲还规定了考试形式和试卷结构。
考试形式仍为闭卷笔试，试卷满分仍为150分，考试时间仍为150分钟。
试卷结构方面，必修部分和选择性必修部分所占分值比例分别为60%和40%，其中文学名著和文化经典部分的分值比例为20%。
总体来说，2024年高考语文考试大纲注重考查学生的语文基础知识和基本能力，同时也强调了学生的阅读面和阅读理解能力的考查。
考生需要全面掌握考试大纲所规定的内容，注重基础知识的积累和阅读能力的提高，同时也要注意合理分配时间，避免因为时间不够而影响最终成绩。
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新考纲高考语文系列语基1
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下列词语中加点的字，每对读音都不．相同
．．的一组是
A.触．目/贬黜．沏．茶/堆砌．复辟．/开辟．
B.贡．品/供．品贬谪．/嫡．系忖度．/度．量
C.发酵．/校．验嗔．怪/缜．密隽．永/隽．秀
D.撰．写/编纂．粗犷．/旷．达挣扎．/驻扎．
2.下面语段中画线的词语，使用不恰当
．．．的一项是
近年来，重视中国传统文化的呼声越来越高，但与此形成鲜明对比的是传统文化在民间却渐行渐远。
对于这个问题，仁者见仁智者见智：有人认为此前一些传统节日没有被列为法定节日是导致传统文化传承危机的重要原因；但也有人认为这不能归咎于传统节日没有成为法定假日，春节一直都是法定假日，但其间的一些传统习俗却改弦易辙了。
A．渐行渐远 B．仁者见仁智者见智 C．归咎 D．改弦易辙
3.下列句子中，没有
．．语病的一项是
A.为避免不再出现大量旅客滞留火车站的局面，广州市春运办公室通过增加车票提示信
息与应急候乘点匹配结合的方法，进一步提高了应急处置能力。
B.不知“腊月”“谢年”为何物，却对“鸟叔”“圣诞节”如数家珍，我们的下一代正生
活在一个与我们的传统文化隔离的世界里，这种情况令人堪忧。
C.尽管现在乡村与城市的差异很大，但它们的文化同出一个源头，因此，古村落保护与
城市化发展有相通之处，在文化上都有不能舍弃的“根”的情结。
D.“两会”代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节，
让老百姓能看得起病，更好地解决老百姓看病难的问题。
4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是
①健康积极的“草根文化”会形成了对主流文化的重要补充，但愚昧落后的“草根文化”无可否认也会对传统意义上的主流文化带来了辐射、腐蚀和冲击。
②我们应该剔除那些对我国优秀的传统文化造成颠覆性的破坏较大的“草根文化”，倡导和发展那些群众所喜闻乐见又对社会发展有进步意义的“草根文化”。
③“草根文化”因为其来自民间、来自生活，这些文化难免有的带有一定的糟粕和腐蚀性。
④任何的文化都不能脱离了其社会价值和对社会发展所具有的责任。
⑤让“草根文化”真正成为主流文化的重要补充，成为构建和谐社会、实现全民小康的一种社会动力和精神财富。
⑥对待“草根文化”，我们应该采取“批判吸收的鉴赏态度”，有扬有弃。
A. ③①⑥②⑤④
B.③⑥④①②⑤
C.④①②③⑥⑤
D.④③①⑥②⑤
参考答案：
1.【字音识记】
D（zhuàn/zuǎn，guǎnɡ/kuànɡ，zhá/zhā。
A．chù，qī/qì，bì/pì。
B．ɡînɡ，zhé/dí，duï/dù。
C．jiào，chēn/zhěn，juàn/jùn）
2.【词语使用】
D（改弦易辙：比喻改变方法或态度。
此处应用“销声匿迹”。
A．渐行渐远：渐渐远离，此处指逐渐消失。
B．仁者见仁智者见智：仁者见它说是仁，智者见它说是智。
比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。
C．归咎：归罪。
）
3.【病句辨析】
C（A.不合逻辑，“避免不再出现”应改为“避免再出现”。
B.成分赘余，“令人堪忧”应改为“令人忧虑”。
D.搭配不当，“降低”和“流通环节”搭配不当。
）
4.【语言连贯】
D（先总说文化的存在特点（第④句），“草根文化”作为社会文化的一种，其存在也应该具有这个特点。
在介绍“草根文化”时，先讲其来源（第③句），再讲其影响（第①句），然后讲如何对待“草根文化”。
在对待“草根文化”这个问题上，先讲原则（第⑥句），再讲方法（第②句），最后讲意义（第⑤句）。
）。