常用电子仪器的使用实验报告答案

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电工电子学实验报告常用电子仪器的使用

电工电子学实验报告常用电子仪器的使用

电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称:电工电子学实验指导老师:实验名称:常用电子仪器的使用一、实验目的 1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。

2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。

二、主要仪器设备型双踪示波器。

型交流电压表。

数字函数信号发生器。

型可调式直流稳压稳流电源。

Ω 电阻和μ F 电容各一个。

三、实验内容 1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示,即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2),“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。

开启电源开关后,调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮,使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。

将示波器的“校正信号”引入上面选定的 Y 通道(CH1 或 CH2),将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”,调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”,并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置,使示波器显示屏上显示出约两个周期,垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。

从示波器显示屏的坐标刻度上读得 X 轴(水平)方向和Y 轴(与 X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值),填入表4-1,并计算出对应的实测值。

校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 4div div 频率f 1000Hz 5div div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时,屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。

体会测量时不将“微调”旋钮置于校正位置所造成的影响。

2.用示波器和交流毫伏表测量信号参数 (1)调节信号发生器的有关旋钮,使输出频率分别为 200Hz、1kHz、5kHz、10kHz,有效值等于 1V(用交流毫伏表测定)的正弦波,用示波器分别测量上述信号的频率,将测得的数据填入表4-2。

常用电子仪器的使用实验报告

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常用电子仪器的使用实验报告一、引言。

电子仪器在现代科学实验中扮演着至关重要的角色。

本实验旨在通过对常用电子仪器的使用进行实验,掌握电子仪器的基本使用方法,提高实验操作技能,为今后的科学研究打下坚实的基础。

二、实验目的。

1. 掌握示波器的基本使用方法;2. 熟练掌握数字万用表的使用技巧;3. 理解信号发生器的原理及使用方法;4. 掌握逻辑分析仪的使用技巧。

三、实验仪器与设备。

1. 示波器;2. 数字万用表;3. 信号发生器;4. 逻辑分析仪。

四、实验步骤与结果分析。

1. 示波器的使用。

示波器是一种用于显示各种电压信号波形的仪器。

在本次实验中,我们首先接通示波器的电源,并将待测信号的正负极分别连接至示波器的输入端口。

随后,我们调节示波器的水平、垂直灵敏度,观察并记录示波器显示的波形。

通过实验,我们可以清晰地观察到待测信号的波形特征,如频率、幅度等。

2. 数字万用表的使用。

数字万用表是一种用于测量电压、电流、电阻等电学量的仪器。

在本次实验中,我们首先选择合适的测量档位,并将待测电路的正负极分别连接至数字万用表的测量端口。

随后,我们读取并记录数字万用表显示的测量数值。

通过实验,我们可以准确地获取待测电路的电学量数值。

3. 信号发生器的使用。

信号发生器是一种用于产生各种频率、幅度的信号的仪器。

在本次实验中,我们首先接通信号发生器的电源,并设置待发生信号的频率、幅度等参数。

随后,我们将信号发生器的输出端口连接至示波器的输入端口,观察并记录示波器显示的信号波形。

通过实验,我们可以清晰地观察到信号发生器产生的不同频率、幅度的信号波形。

4. 逻辑分析仪的使用。

逻辑分析仪是一种用于分析数字电路工作状态的仪器。

在本次实验中,我们首先接通逻辑分析仪的电源,并将待测数字电路的输入端口与逻辑分析仪的输入端口相连。

随后,我们通过逻辑分析仪的显示屏观察并记录待测数字电路的工作状态。

通过实验,我们可以清晰地观察到待测数字电路的逻辑高低电平状态。

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电工电子学实验报告04常用电子仪器的使用实验报告课程名称:电工电子学实验指导老师:实验名称:常用电子仪器的使用一、实验目的1.了解常用电子仪器的主要技术指标、主要性能以及面板上各种旋钮的功能。

2.掌握实验室常用电子仪器的使用方法。

二、主要仪器设备1.XJ4318 型双踪示波器。

2.DF2172B 型交流电压表。

3.XJ1631 数字函数信号发生器。

4.HY3003D-3 型可调式直流稳压稳流电源。

5.10kΩ 电阻和0.01μ F 电容各一个。

三、实验内容1.用示波器检测机内“校正信号”波形首先将示波器的“显示方式开关(VERTCAL MODE)”置于单踪显示,即Y 1 (CH1)或Y 2 (CH2),“触发方式开关(TRIGGER)”置于“自动(AUTO)”即自激状态。

开启电源开关后,调节“辉度(INTEN)”、“聚焦(FOCUS)”“辅助聚焦”等旋钮,使荧光屏上显示一条细而且亮度适中的扫描基线。

将示波器的“校正信号”引入上面选定的Y 通道(CH1 或CH2),将Y 轴“输入耦合方式开关” 置于“AC”或“DC”,调节X 轴“扫描速率选择开关”(t/div 或t/cm)和Y 轴“轴入灵敏度开关(V/div 或V/cm)”,并且将各自的“微调”旋钮置于校正位置,使示波器显示屏上显示出约两个周期,垂直方向约4~8div(cm)的校正信号波形。

从示波器显示屏的坐标刻度上读得X 轴(水平)方向和Y 轴(与X 轴垂直)方向的原始数据(即从示波器刻度上读取的刻度数值和所选的刻度单位值),填入表4-1,并计算出对应的实测值。

校正信号标称值示波器测得的原始数据测量值幅度U P-P 0.2V 4div 0.05V/div 0.2V 频率f 1000Hz 5div 0.2ms/div 1000Hz 表4-1 观察“Y 轴输入灵敏度微调开关”和“X 轴扫描速率微调开关”出在顺时针到底和逆时针到底两个极端位置时,屏幕读数与信号标称值的差异(标称值指的信号源输出所表示的数值)。

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(2)判别二极管质量的好坏
一个二极管的正、反向电阻差别越大,其性能就越好。如果双向阻值都较小,说明二极管质量差,不能使用;如果双向阻值都为无穷大,则说明该二极管已经断路。如双向阻值均为零,说明二极管已被击穿。
附图Ⅱ-1万用表电阻档等值电路 附图Ⅱ-2判断二极管极性
*利用数字万用表的二极管档也可判别正、负极,此时红表笔(插在“V·Ω”插孔)带正电,黑表笔(插在“COM”插孔)带负电。用两支表笔分别接触二极管两个电极,若显示值在1V以下,说明管子处于正向导通状态,红表笔接的是正极,黑表笔接的是负极。若显示溢出符号“1”,表明管子处于反向截止状态,黑表笔接的是正极,红表笔接的是负极。
4)、触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。
有时,由于选择了较慢的扫描速率,显示屏上将会出现闪烁的光迹,但被测信号的波形不在X轴方向左右移动,这样的现象仍属于稳定显示。
附图Ⅱ-5晶体三极管集电极C、发射极E的判别
五、实验总结
1、整理实验数据,并进行分析。
2、问题讨论
①如何操纵示波器有关旋钮,以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形?
②用双踪显示波形,并要求比较相位时,为在显示屏上得到稳定波形,应怎样选择下列开关的位置?
a)显示方式选择(Y1;Y2;Y1+Y2;交替;断续)
(2)发射极与集电极的判别
为使三极管具有电流放大作用,发射结需加正偏置,集电结加反偏置。如附图Ⅱ-4所示。
(a)NPN型(b)PNP型
图附Ⅱ-4晶体三极管的偏置情况
当三极管基极B确定后,便可判别集电极C和发射极E,同时还可以大致了解穿透电流ICEO和电流放大系数ß的大小。

常用电子仪器的使用实验报告分析

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常用电子仪器的使用实验报告分析实验报告:常用电子仪器的使用实验分析摘要:本实验旨在研究和分析常用电子仪器的使用。

使用了多种电子仪器进行实践操作,并对实验结果进行了分析与解释。

通过实验,我们深入了解了各种电子仪器的原理和使用方法,并通过实验结果对电子仪器的性能进行了评估。

引言:如今,电子仪器已在各个领域得到广泛应用。

了解和掌握常用电子仪器的使用方法对于实验室工作和科学研究具有重要意义。

本实验选取了示波器、信号发生器和多用电表作为研究对象,通过实践操作和数据分析,深入研究了这些仪器的原理和使用方法。

方法:1.示例器的使用:示波器是一种常见的电子测量仪器,用于观察和分析电信号的性质。

本实验中,我们首先使用示波器测量了一组周期性信号的频率和幅度。

实验操作中,我们通过调整示波器的垂直和水平控制来观察波形的形状和周期,通过读取示波器的显示,我们可以测量出信号的频率和幅度。

2.信号发生器的使用:信号发生器可产生各种电信号,常用于测试仪器的性能和模拟特定电信号。

在本实验中,我们使用信号发生器产生了一系列不同频率和幅度的信号,并使用示波器进行观察。

实验中,我们通过调整信号发生器的频率和幅度控制来生成不同的信号,并使用示波器验证其输出。

3.多用电表的使用:多用电表是一种常见的电子测量仪器,可用于测量电压、电流、电阻等。

在本实验中,我们使用多用电表测量了不同电阻和电压的数值。

实验中,我们通过选择合适的电量测量档位和接线方式,使用多用电表测量并记录了不同电阻和电压的数值。

结果与讨论:通过本实验,我们得出了以下结论:1.示例器的使用:通过示波器的测量实验,我们能够准确测量出信号的频率和幅度。

在实验中,我们观察到信号的频率和幅度与调整示波器的垂直和水平控制有关。

示波器的使用对于分析和测量周期性信号的性质非常重要。

2.信号发生器的使用:信号发生器的频率和幅度控制能够准确地产生特定的信号。

在本实验中,我们通过调整信号发生器的频率和幅度,生成了一系列不同频率和幅度的信号,并通过示波器进行了观察验证。

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常用电子仪器的使用实验报告在这个科技飞速发展的时代,电子仪器就像我们生活中的超级英雄,无处不在却又默默无闻。

它们帮助我们测量、计算、分析,让我们的生活变得更加便捷和高效。

今天,我就来给大家讲讲那些我们日常生活中不可或缺的电子仪器,以及它们背后的小故事。

首先登场的是那个神奇的万用表。

想象一下,当你发现家里的电器突然“罢工”了,你第一反应是什么?是的,当然是拿起那个小小的万用表,咔嚓咔嚓几下,问题就迎刃而解了。

这个家伙不仅能够测量电压、电流,还能测电阻、电容呢!真是无所不能啊!不过,别以为它只有这些功能,其实它的本领可大了去了,比如能测二极管的正向和反向电阻,甚至还能测晶体管的工作状态。

接下来是我们的好朋友——示波器。

如果你是一个电子工程师或者喜欢DIY的朋友,那你一定对这个家伙不陌生。

它就像是电子世界的调色师,能够把复杂的信号变得五彩斑斓,一目了然。

你知道吗?它还能帮你找到信号的最小脉动周期,简直就是个神奇的小助手。

再来说说那个小巧玲珑的电池测试仪。

这个小家伙可是测试电池好坏的得力助手。

只要轻轻一测,就能告诉你电池的电压、容量、循环寿命等信息,让你不再为找不到合适的电池而烦恼。

它还特别安全,不会因为接触不良而造成危险。

还有那个神奇的频率计,它就像是音乐世界的指挥家,能够准确地测量出声音的频率。

无论是在演唱会上还是在家里听音乐,有了它,我们都能享受到更加美妙的音乐体验。

除了这些大家熟悉的电子仪器,还有一些我们不太常听到的名字,比如电桥、功率计等。

它们虽然名字听起来有点严肃,但实际上也是我们的好帮手。

比如电桥,它能帮助我们精确地测量电路中的电压和电流,确保电路的稳定性;功率计则能告诉我们设备的功率消耗情况,帮助我们更好地规划能源使用。

这些电子仪器在我们的生活中扮演着非常重要的角色。

它们不仅提高了我们的工作效率,还让我们的生活变得更加丰富多彩。

所以,下次当你看到这些仪器的时候,不妨多给它一个微笑吧!毕竟,它们是我们科技进步的见证者,也是我们生活的小伙伴。

常用电子仪器的使用实验报告实验结论

常用电子仪器的使用实验报告实验结论

常用电子仪器的使用实验报告实验结论一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉并掌握几种常用电子仪器的使用方法,包括示波器、函数信号发生器、数字万用表等,通过实际操作和测量,深入理解电子仪器的工作原理和性能特点,提高我们的电子电路实验技能和解决实际问题的能力。

二、实验仪器1、示波器:型号为_____,用于观察和测量电信号的波形、频率、幅度等参数。

2、函数信号发生器:型号为_____,能够产生各种类型的信号,如正弦波、方波、三角波等。

3、数字万用表:型号为_____,用于测量电压、电流、电阻等电学量。

三、实验原理1、示波器的工作原理示波器通过在水平方向上扫描电子束,同时在垂直方向上根据输入信号的幅度偏转电子束,从而在屏幕上显示出信号的波形。

示波器的主要参数包括时基、垂直灵敏度、触发方式等。

2、函数信号发生器的工作原理函数信号发生器基于集成芯片或数字合成技术,产生具有特定频率、幅度和波形的电信号。

通过调节相关旋钮,可以改变输出信号的参数。

3、数字万用表的工作原理数字万用表采用数字转换技术,将输入的电学量转换为数字信号,并通过内部的微处理器进行处理和显示。

其测量精度高、速度快,且具有多种测量功能。

四、实验内容与步骤1、示波器的使用(1)接通示波器电源,预热一段时间。

(2)调节“辉度”、“聚焦”旋钮,使屏幕上显示出清晰的扫描线。

(3)选择合适的通道输入信号,调节“垂直灵敏度”、“水平灵敏度”和“触发”旋钮,使波形稳定显示。

(4)测量信号的频率、幅度等参数,并记录。

2、函数信号发生器的使用(1)将函数信号发生器与示波器连接。

(2)选择所需的波形,如正弦波、方波或三角波。

(3)调节“频率”、“幅度”旋钮,改变输出信号的参数,并在示波器上观察。

3、数字万用表的使用(1)选择合适的测量功能,如电压测量、电流测量或电阻测量。

(2)将表笔正确接入测量电路,读取并记录测量结果。

五、实验数据与分析1、示波器测量结果测量正弦波信号的频率为_____Hz,幅度为_____V。

常用电子仪器的使用实验报告

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实验四:常用电子仪器的使用一,实验目的1.学习电子电路实验中常用的电子仪器,掌握其使用方法。

2.初步掌握使用双踪示波器观察信号波形和测量波形参数的方法。

3、掌握几种典型信号的幅值,有效值和周期的测量。

二,实验原理在模拟电子电路实验中,经常使用的电子仪器有示波器、函数信号发生器、直流稳压电源、交流毫伏表及频率计等。

它们和万用表一起,可以完成对模拟电子电路的静态和动态工作情况的测试。

在实验中,各种电子仪器要进行综合使用,可按照信号流向,以连线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局,各仪器与被测实验装置之间的布局与连接通常如图 1-1 所示。

为防止外界干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称共地。

信号发生器和交流毫伏表的连接线通常用屏蔽线或专用电缆线,示波器的连接线使用专用电缆线,直流电源的连接线用普通导线。

1:示波器示波器是一种用途很广的电子测量仪器,它既能直接显示电信号的波形,又能对电信号进行各种基本参数的测量,其基本功能和主要使用方法如下:(1)寻找扫描光迹将示波器 Y 轴显示方式置“Y1”或“Y2”,输入耦合方式置“GND”,开机预热后,若在显示屏上不出现光点和扫描基线,可按下列操作去找到扫描线:① 适当调节亮度旋钮。

② 触发方式开关置“自动”。

③ 适当调节垂直、水平“位移”旋钮,使扫描光迹位于屏幕中央。

(若示波器设有“寻迹”按键,可按下“寻迹”按键,判断光迹偏移基线的方向。

)(2)双踪示波器一般有五种显示方式,即“Y1”、“Y2”、“Y1+Y2”三种单踪显示方式和“交替”、“断续”二种双踪显示方式。

“交替”显示方式一般适宜于输入信号频率较高时使用,“断续”显示一般适宜于输入信号频率较低时使用。

(3)为了显示稳定的被测信号波形,“触发源选择”开关一般选为“内”触发,使扫描触发信号取自示波器内部的 Y 通道。

(4)触发方式开关通常先置于“自动”调出波形后,若被显示的波形不稳定,可置触发方式开关于“常态”,通过调节“触发电平”旋钮找到合适的触发电压,使被测试的波形稳定地显示在示波器屏幕上。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除常用电子仪器的使用实验报告答案篇一:实验报告_常用电子仪器的使用实验一常用电子仪器的使用一、实验目的1.对本实验室的示波器、稳压电源、函数信号发生器、交流毫伏表、万用表等仪器的使用方法有基本了解,为今后的实验打下基础。

2.学会对有源单口网络等效内阻的测量。

3.利用示波器观察信号波形,测量振幅和周期(频率)。

二、常用电子仪器的介绍1.直流稳压电源(DcReguLATeDpoweRsuppLY)本实验室采用DF1733和DF1731sb2A两种稳压电源。

DF1733是采用三只电源变压器,三路完全独立输出的三路直流稳压电源,三路完全相同,其中一路的原理如图1-1所示。

图1-1DF1733其中一路稳压原理框图由图1-1可见,直流稳压电源由整流滤波电路、辅助电源基准电压、电压(电流)采样电路、比较放大器、调整电路和保护电路组成。

输入220V的交流电压经过降压变压器分别供给主回路整流器和辅助电源整流器。

主回路变压器的付边有二组抽头,使输出直流电压为0~15V和15~30V两档。

主回路整流滤波电路是由四只二极管构成桥式整流电路,每只二极管的最大电流为3A和一只大电容(2200μF)组成。

辅助电源产生三组电压,一组电压为(+12V)供比较放大器和集成电路的直流电源用。

另两组电压经过温度补偿的基准稳压二极管稳压后,分别提供电压比较放大器的基准电压和过载放大器的基准电压。

电压采样电路将输出电压采样送到电压比较放大器的反相端,基准电压送到电压比较放大器的同相端,经过电压比较放大器(实际上为差动放大器),比较放大去控制调整电路,使输出电压为0~15V和15~30V。

电流采样过载放大器的原理与电压比较放大器相似,区别只在于一旦发生过载,使调整管截止(约为1.5A),输出电流大小变小,保护稳压电源不至因电流过大而烧毁。

这时面板上的发光二极管导通并发光。

调整电路由大功率晶体管和中功率推动管组成。

主要技术参数:输入电压:220V±10%额定输出电压:Dc0~15V,15~30V二档连续可调额定输出电流:0~1A电源电压调整率:≤0.1%负载调整率:≤0.5%纹波电压:≤1mV(rms)电表精度:≤±3%保护方式:过载或短路,自动保护使用方法:DF1733稳压电源使用方法比较简单,先选择好输出电压的范围为0~15V或15~30V,然后开机,调节电压旋钮至需要的值(当需要精度较高时可用数字万用表作监视)。

由于每路电源共用一只电压表和电流表,可以通过电表选择开关,开关打开在u时,电表作电压表指示,打开I时,电表作电流表指示。

当发生输出过载时或短路时,不论是电压或电流,告警指示灯亮(pRoecTIon),电源自动保护,输出为低电压。

本实验室采用的另一种直流稳压电源为DF1731sb2A。

它与DF1733稳压电源的主要区别是:(1)二路独立输出0~30V连续可调,最大电流为2A;二路串联输出时,最大电压为60V,最大电流为2A;二路并联输出时,最大电压为30V,最大电流为4A。

另一路为固定输出电压5V,最大电流为2A的直流电源。

(2)主回路变压器的付边无中间抽头,故输出直流电压为0~30V不分档。

(3)独立(InDep),串联(seRLes),并联(pARALLeL)。

是由一组按钮开关在不同的组合状态下完成的。

根据两个不同值的电压源不能并联,两个不同值的电流源不能串联的原则,在电路设计上将两路0~30V直流稳压电源在独立工作时电压(VoLTAge),电流(cuRRenT)独立可调,并由两个电压表和两个电流表分别指示,在用作串联或并联时,两个电源分为主路电源(mAsTeR)和从路电源(sLAVe)。

使用方法:(1)双路可调电源独立使用按钮开关处于InDep状态(即位置),将稳流调节旋钮(cuRRenT)顺时针调节到最大,然后打开电源开关,并调节电压调节旋钮(VoLTAge),使从路和主路输出直流电压至所需要的电压值。

此时稳压状态指示灯(cV)发光。

(2)可调电源作稳流源使用在打开电源开关后,先将稳压调节旋钮顺时针调节到最大,同时,将稳流调节旋钮逆时针调节到最小,然后接上所需负载,再顺时针调节稳流调节旋钮,使输出电流至所需要的稳定电流值。

此时稳压状态指示灯(cV)熄灭,稳流状态指示灯(cc)发光。

(3)双路可调电源串联使用将按钮开关置于seRIes状态(即左,右位置)。

调节主路电源电压调节旋钮,从路的输出电压严格跟踪主路输出电压,使输出电压最高可达两路额定电压之和。

(注意:在串联联接时,主路和从路的联接片不能与地短路;从路的电流调节旋钮顺时针旋到最大,否则因从路输出电流超过限流保护点,从路输出电压将不再跟踪主路的输出电压。

)(4)双路可调电源并联使用将按钮开关置于pARALLeL状态(即左,右位置)。

调节主路电源电压调节旋钮,两路输出电压一样,同时从路稳流指示灯(cc)发光,而从路稳流调节旋钮不起作用。

当电源做稳流源使用时,只要调节主路的稳流调节旋钮,此时主、从路的输出电流均受其控制并相同,其输出电流最大可达二路输出电流之和。

2.数字万用表(DIgITALmuLTImeTeR)本实验室采用uT56和DT1000两种四位半数字万用表。

可用来测量直流和交流电压及电流、电阻、电容、二极管、三极管、频率以及电路通断,具有LcD显示,最大显示值为‘19999’,过量程显示‘1’,和读数保持功能。

主要技术参数及使用方法:(1)电阻测量量程:200Ω,2KΩ,20KΩ,200KΩ,2mΩ,20mΩ,200mΩ。

使用时需要注意:①被测电路不能带电,电容电荷要放尽。

②被测阻值超出量程时或开路时,显示‘1’。

③对于大于1mΩ或更高的电阻,要几秒钟后读数才能稳定,这是正常现象。

④使用200Ω档时,先将表笔短接,显示表笔线的电阻值,实验中应减去这一电阻值,得到的才是实际被测值。

⑤200mΩ短路时有1000个字,测量时应从读数中减去。

如测量100mΩ电阻时,显示为110.00,1000个字应被减去(即110.00-10.00=100.00mΩ)。

量程:200mV,2V,20V,200V,1000V。

输入阻抗:所有量程为10mΩ。

使用时需要注意:①测试表笔并接到待测电路上,红表笔所接端子的极性将同时显示。

②如果显示器只显示‘1’,表示过量程。

③输入电压高于1000V时,显示电压值是可能的,但有可能损坏仪表。

(3)交流电压测量量程:2V,20V,200V,750V。

输入阻抗:所有量程为2mΩ。

使用时需要注意:①测试表笔并接到待测电路上。

②如果显示只显示‘1’,表示过量程。

③输入电压高于750V时,显示电压值是可能的,但有可能损坏仪表。

(4)直流电流测量量程:20mA,200mA,20A。

测量电压降:满量程为200mV。

过载保护:200mA以下为0.3A/250V保险丝保护,20A 无保险丝保护。

量程:2mA,20mA,200mA,20A。

测量电压降和过载保护与直流电流测量相同。

因为在实验室中我们不提倡学生使用电流表,但需要测量电流时,我们都是将电流转换为电压,测出电压值后,然后计算出电流,所以直流、交流电流的测量方法不再介绍。

(6)二极管和蜂鸣连续性测量量程:置于二极管时,显示二极管正向电压值,单位为伏,此时,正向直流电流约为1mA,反向直流电压约为3.0V。

量程:置于蜂鸣时,电阻≤50Ω时,机内蜂鸣器响,显示电阻近似值,单位为千欧。

(7)频率测量量程:20Khz输入灵敏度:≤200mVrms测量范围:≤30Vrms使用时需要注意:①将功能开关置于Khz量程,将测试表笔并接到被测频率源上,可直接从显示屏上读取频率值。

②被测值超过30Vrms时,不能保证测量精度,并应注意安全,因为此时电压已属危险带电范围。

(8)晶体管hFe测量量程:可测npn型或pnp型晶体管hFe。

显示范围:0~1000β此时,基极电流约为10μA,uce约为3.0V(9)电容测量量程:2nF,20nF,200nF,2μF,20μF(1nF=10-3μF)。

测试信号为:约400hz,40mVrms使用时需要注意:①测量大电容时,要先放电,然后进行测试,以防损坏仪器或引起测量误差。

②将待测电容插入电容测试座中,待稳定后,直接从显示屏上读取读数。

3.交流毫伏表(AVmILIVoLTmeTeR)本实验室采用DF2173b毫伏表。

具有测量精度高,输入阻抗高,通频带范围宽的特点,且有监视输出功能,可作放大器使用。

毫伏表的原理框图如图1-2所示。

当输入电压过大时,输入保护电路工作,有效的保护场效应管。

衰减器用来控制各档衰减的开通,使仪器在各量程档均能高精度地工作。

监视输出功能可使本仪器当在放大器使用。

直流电压由集成稳压器产生,供给放大器直流电源。

图1-2毫伏表的原理框图主要技术参数:电压测量范围:100μV~300V电压刻度:1,3,10,100,300mV,1,3,10,30,100,300Vdb刻度:-60~+50db频率响应:100hz~100Khz±5%10hz~1mhz±8%输入阻抗:1mΩ//45pF电源:220V±10%,50±2hz使用方法:(2)机械调零。

在通电前,先调整电表指示的机械零位。

(3)接通电源。

按下电源开关,发光二极管灯亮,仪器立刻工作,为保证性能稳定,可预热10分钟后使用。

(4)将量程开关置于适当量程,再加入测量信号。

若测量电压未知,应将量程开关置于最大档,然后逐渐减小量程。

(5)当输入电压在任何一个量程档指示为满度时,监视输出端的输出电压均为0.1Vrms(rms/root—mean—square/均方根值)。

(6)毫伏表是按正弦电压有效值刻度的,如果被测信号不是正弦波,则会引起很大误差。

(7)毫伏表输入端开路时,由于外界感应信号的影响,指针可能超量程偏转。

为了避免指针碰弯,不测量时,量程应选在较大位量。

4.函数信号发生器(FuncTIongeneRAToR)本实验室采用DF1641D和ee1641D函数信号发生器。

能直接产生正弦波,三角波,方波,锯齿波和脉冲波,且具有VcF输入控制功能。

TTL/cmos与ouTpuT同步输出。

直流电平可连续调节,频率计可作内部频率显示,也可作外测频率,电压用LeD显示。

函数信号发生器工作时,由V/I电压-电流变换器产生的二个恒流源。

恒流源对时基电容c进行充电和放电,电容的充电和放电使电容上的电压随时间分别呈线性上升和线性下降,因而在电容两端得到三角波电压。

三角波电压经方波形成电路得到方波电压。

三角波电压经正弦波形成电路得到正弦波电压,最后经过功率放大输出。

主要技术参数:篇二:器件实验常用电子仪器的正确使用实验报告常用电子仪器的正确使用一、实验目的:(1)掌握用双踪示波器观测周期信号波形和读取波形参数的方法。

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