What-color-is-it-PPT课件说课讲解
合集下载
六年级英语What-color-is-it课件44页PPT
abcdefghijklmnopqr stuvwxyz
1a 2b 3c 4d 5e 6f 7g 8h 9i 10j 11k 12l 13m 14n 15o 16p 17q 18r 19s 20t 21u 22v 23w 24x 25y 26z
3, 15, 12, 15, 18 color
7, 18, 5, 5, 14
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
，
审
容
膝
之
易
安
。
What colour is it?
A↗ A ↘ B ↗ B ↘ C ↗ C ↘ D ↗ D ↘
….Z ↗ Z ↘
ɑɑɑɑ
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
[ei] A H J K [ i:] B C D E G P T V [e] F L M N S X Z [ ai ] I Y [ju:] Q U W
green
18 , 5 , 4 red 2, 12, 21, 5 blue 2 , 12 , 1 , 3 , 11 black
y e llow
br o w n p u r ple p i nk
red
yellow
black brown
Байду номын сангаас
purple blue pink
green
Finish the chant :
1. a green hand ( A ) A.老手 B.新手，生手 C.脏手
2. a white night ( B ) A.黑色的夜 B.不眠之夜 C.灯火通明
3. a blue Monday ( C ) A.高兴的星期一 B.幸运的星期一 C.倒霉的星期一
What colour is itppt
a).It’s red. b). It’s yellow. c). It’s white. d). It’s red, green and orange. e). It’s blue. f). It’s brown.
Language points
1.What colour +be+主语？…是什么颜色的？用于对颜色进行提问。 Eg: What colour is the flower? It’s red.
Fill in the blanks
1.---What color is the dog? ---.It’s _b_r_o__w__n___. 2.---What _c_o_l_o__r__ is the flower?--- It’sr_e_d________. 3.---W___h_a_t___ __c_o_l_o_r_is the bird? ---It’s red, green and_o_r_a_n__g_e__. 4.---What _c_o_l_o_r__i_s_t_h__e__p_e__n_c_i?l ---It’s yellow. 5.---__W__h__a_t__c_o_l_o__r_i_s the pen?--- It’s _b_l_u_e________. 6.---__W__h__a_t__c_o_l_o__r_i_sthe cat? ---It’s _w__h_i_t_e____.
Pair work
A: What’s this in English? B: It’s an orange. A: How do you spell it, please. B: O-R-A-N-G-E A: What color is it? B: It’s orange
《What colour is it》PPT课件
我的小汽车是红色的。我喜欢红色。
n. （名词） 蓝色 adj. （形容词） 蓝色的
【发音】u 发
。
【短语】blue sky蓝色的天空
【例句】I have a blue eraser.我有一块蓝色的橡皮。 【变换字母记忆】glue胶棒 g 改为 b blue蓝色
n. （名词） 黄色 adj. （形容词）黄色的
Unit 5 What colour is it?
n. （名词）红色 adj. （形容词） 红色的
【发音】e 发 。 【形近词】bed 床 【短语】a red pen 一支红色的钢笔 【例句】I can see red.我能看见红色。 【情境记忆】My car is red. I like red.
【拓展】Green 格林（姓氏） 【联想记忆】 yellow黄色；黄色的
red红色；红色的 green绿色；绿色的
n. （名词）紫色 adj. （形容词）紫色的
【发音】ur 发
。
【短语】a purple pencil-box 一个紫色的铅笔盒
【例句】Show me a purple ruler.向我出示一把紫色的尺子。
n. （名词）灰色 adj. （形容词）灰色的
【发音】ey 发
。
【短语】a grey mouse一只灰色的老鼠
【例句】Look at the grey bird.看这只灰色的鸟。
【近音词记忆】green绿色
grey灰色
【发音】a 发
。
【对应词】white 白色；白色的
【例句】I have a black marker.我有一支黑色的）
【联想记忆】black 黑色；黑色的
Mr Black 布莱克先生
n. （名词） 蓝色 adj. （形容词） 蓝色的
【发音】u 发
。
【短语】blue sky蓝色的天空
【例句】I have a blue eraser.我有一块蓝色的橡皮。 【变换字母记忆】glue胶棒 g 改为 b blue蓝色
n. （名词） 黄色 adj. （形容词）黄色的
Unit 5 What colour is it?
n. （名词）红色 adj. （形容词） 红色的
【发音】e 发 。 【形近词】bed 床 【短语】a red pen 一支红色的钢笔 【例句】I can see red.我能看见红色。 【情境记忆】My car is red. I like red.
【拓展】Green 格林（姓氏） 【联想记忆】 yellow黄色；黄色的
red红色；红色的 green绿色；绿色的
n. （名词）紫色 adj. （形容词）紫色的
【发音】ur 发
。
【短语】a purple pencil-box 一个紫色的铅笔盒
【例句】Show me a purple ruler.向我出示一把紫色的尺子。
n. （名词）灰色 adj. （形容词）灰色的
【发音】ey 发
。
【短语】a grey mouse一只灰色的老鼠
【例句】Look at the grey bird.看这只灰色的鸟。
【近音词记忆】green绿色
grey灰色
【发音】a 发
。
【对应词】white 白色；白色的
【例句】I have a black marker.我有一支黑色的）
【联想记忆】black 黑色；黑色的
Mr Black 布莱克先生
What-color-is-it-PPT课件说课讲解
Colors
red
yellow
blue
orange
black
white
brown
green
Guide 1
What’s this? It’s a cat.
What color is it ?
It’s yellow.
It’s a yellow cat.
它是一只黄色的猫。
What’s this?
It’s an orange.
桔子 What color is it ? It’s orange. 橙色的
It’s an orange orange .
What color is it ?
It is red.
It’s a red car.
A:What color is it? B:It’s blue. It’s a blue elephant.
A: What color is it /are they ?
B:It’s …/They are…
Listen, on page 64 then read in pairs
(比一比看谁读的又准又好)
Practice 按要求做题： 1、how many（意思） ___多__少____ 2、what color （意思） __什__么__颜__色_
3、It___is__ (am/is are) a pen . 4、What color___a_re__ (am/is are) they?
5、How many_b_o__o_k_s (book/books) do you have?
动动手：
混合任意几种颜色后，你会得到 什么颜色：
red + yellow= yellow+ blue= red+ blue= red+ yellow+ blue=
《What color is it_》PPT教学课件下载(第2课时)
Unit 8 What Color Is It?
陕西旅游版 三年级上册
Part A Let's talk Part B Let's play
课前热身
Look and say
Green？...
话题导入
Ask and answer
T：Look! What are these? Ss: They are pandas. T：What color are they? Ss: They are black. Ss: They are white.
巩固练习
二、选择合适的句子完成对话。
Miss White: 1.___C____ Colin: I have five.
Miss White: 2.___A____ Colin: Yes.I do.
Miss White: 3.___B____ Colin: It's blue
A.Do you have a pen? B.What color is it? C.How many crayons do you have?
( C )2.--What color are they?
--_______red, greenare
( B )3.--_______ kites do you have? -- Seven. A.how many B.How many C.How much
课文原文
课堂互动
Ask and answer
What color is it?
What color is it?
It's yellow. It's red.
巩固练习
一、单项选择。
( B )1.--What color is it?
陕西旅游版 三年级上册
Part A Let's talk Part B Let's play
课前热身
Look and say
Green？...
话题导入
Ask and answer
T：Look! What are these? Ss: They are pandas. T：What color are they? Ss: They are black. Ss: They are white.
巩固练习
二、选择合适的句子完成对话。
Miss White: 1.___C____ Colin: I have five.
Miss White: 2.___A____ Colin: Yes.I do.
Miss White: 3.___B____ Colin: It's blue
A.Do you have a pen? B.What color is it? C.How many crayons do you have?
( C )2.--What color are they?
--_______red, greenare
( B )3.--_______ kites do you have? -- Seven. A.how many B.How many C.How much
课文原文
课堂互动
Ask and answer
What color is it?
What color is it?
It's yellow. It's red.
巩固练习
一、单项选择。
( B )1.--What color is it?
第四课时 (1)What-color-is-it-PPT课件
卡片。
新课展示 Part B: Read the words
1.Listen to the tape and spell the words
coat house
boat loudly
goat cloቤተ መጻሕፍቲ ባይዱdly
字母组合oa在重读音节中读双元音[əu]，发音同元音字母o的 字母音；字母组合ou在重读音节中读双元音[au]。发音时先口张大 ， 发出[a]的音，双唇慢慢收圆发出[u]的音，双元音发音时要注意从 第一个音素向第二个音素滑动的过程要流畅。
Unit 8 New Year's Party
第四课时
教学目标
1. 了解字母组合oa, ou在常见单词中的读音规则，并学习运用其读音
规则拼读新单词。
2. 能掌握动词过去式的变化规律并准确运用一般过去时态谈论、描
述有关新年聚会的情境，做到会学、会用。
教学准备
（1）Read the words部分的录音磁带、录音机。 （2）Match and talk部分的图片和单词卡片。 （3）Make up the sentences and reorder them to make a story部分的单词
2. Try to read more
Listen to the tape and repeat
3. Try to read the words
oa: coal float coach loaf roast toast
ou: out
about
count
proud
ground
mouse
Thank you!
七年级英语what-color-is-it课件
昆汀塔伦蒂诺的《低俗小说》对白素质之高，足以和惜字如金的冷硬派作家雷蒙德·钱德勒和埃尔默·莱纳德相提并论。毫无疑问这是部靠台词驱动的电影。昆汀的对白绝不只是为了古怪风趣。它们 循，并一以贯之。例如为何“足三两”在巴黎得名“皇家起士堡”这一话题，就在几分钟后朱斯和混混之一的紧张僵持中被再次提及。另外，马赛路士把一个为他老婆足底按摩的家伙抛落四楼阳台这个 有他用。当文生奉大佬之命带蜜儿·华莱士出去吃晚饭，蜜儿却意外嗑药过头。当她奄奄一息之时，文生飞车来到毒贩兰斯（埃里克·斯托茨）家中，以一针直插心脏的肾上腺素把她拽回阳间。这里 话提供了必要的戏剧张力。这一场景却是以轻松愉快的对话开始，而之前也早有铺垫：我们看到兰斯的女友周迪（罗萨娜·阿奎特）全身有眼没眼的地方都通了孔，“这样才爽”。这绝非闲笔。作为本 最渗人的片段，文生扎进强心针这一幕却总能令观众哈哈大笑。本片因其“环形—自给”的结构闻名，以邦尼兔和小南瓜的早点铺劫案开始并结束，中间任由各路线索非线性地插入穿出。但是，这样 时序性存在于对话当中：即前文所涉之事总能提点后续情节。 之前提到，“扎针”一幕被观众一笑了之。同样的情况出现在杀手走火在车里将一人爆头。汽车内饰血肉横飞，于是狼先生被请来“料理后事”。电影的处理手法令仅有的几处血腥场面在我们的回忆里 漓，这一手法同时也避免让电影走进死胡同：抛尸拭血的场面被略去，镜头则对准狼先生的“职业态度”——他“有一说一”的风格引人莞尔。电影的确包含不少突然残酷的暴力镜头，比如文生和朱斯 火，，速剪，切出的手法令影片看上去不那么血腥——即便它本可以过火的多。 但《低俗小说》的伟大不来自于它的结构。它来自于一班生动活泼独一无二的角色，一串活力四射异想天开的情节。还有对白。对白是一切的前提。 / 全脑教育加盟
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
What color is it?
It’s brown.
blue
black
red
green
奥林匹克旗帜五个不同颜色的圆环（蓝色代表欧洲，黄色代表亚洲， 黑色代表非洲，绿色代表澳洲，红色代表美洲）连接在一起象征五 大洲的团结，象征全世界的运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神 在奥林匹克运动会上友好相见，欢聚一堂，以促进奥林匹克运动的发展。
Groupwork (小组活动)
Color the picture. (从左到右填涂五环的颜色)
Unit 8
What color is it ?
陈玲 三、二班
学习目标：
1、能会说、会读、会写关于颜色 的单词
2、能听懂、会说 ： What color is it /are they? 和 It’s… /They are…，并在日常生活中灵 活运用。
桔子 What color is it ? It’s orange. 橙色的
It’s an orange orange .
What color is it ?
It is red.
It’s a red car.
A:What color is it? B:It’s blue. It’s a blue elephant.
3、It___is__ (am/is are) a pen . 4、What color___a_re__ (am/is are) they?
5、How many_b_o__o_k_s (book/books) do you have?
动动手：
混合任意几种颜色后，你会得到 什么颜色：
red + yellow= yellow+ blue= red+ blue= red+ yellow+ blue=
A: What color is it /are they ?
B:It’s …/They are…
Listen, on page 64 then read in pairs
(比一比看谁读的又准又好)
Practice 按要求做题： 1、how many（意思） ___多__少____ 2、what color （意思） __什__么__颜__色_
What color are they? They are red.
They are two red cars.
A: what color are they? B: They are blue.
They are three blue erasers.
A: what color are they? B: They are black. They are two black pens.
What-color-is-it-PPT课件
What’s this?
It’s a pen
What color is it?
It’s red.
一支红色的钢笔 a red pen
What color is it?r is it?
It’s orange.
What color is it? It’s blue .
Colors
red
yellow
blue
orange
black
white
brown
green
Guide 1
What’s this? It’s a cat.
What color is it ?
It’s yellow.
It’s a yellow cat.
它是一只黄色的猫。
What’s this?
It’s an orange.
此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢
A:What color is it? B:It’s black and white.
It’s a black and white panda.
A: What are these? B: They are oranges.
A: What color are they? B: They are orange. They are two orange oranges.