部编版二年级语文下册语文第2课《找春天》知识点+同步练习
统编语文二年级下册第2课《找春天》知识点+同步练习
知识点
一、易读错的字
冲出（chōng） 棉袄（ǎo） 遮掩（zhē）
嫩芽（nèn） 解冻（jiě） 触到（chù）
二、易写错的字
“寻”的上部是“彐”，第二笔右边不露头；
“柳”的右部是“卯”，不要漏写第三笔撇；
“荡”是上下结构，第七笔”ㄋ”一笔写成。
三、我会写
冲（冲出 冲动） 寻（寻找 寻问）
姑（姑姑 姑娘） 娘（姑娘 大娘）
吐（吞吐 吐出） 柳（柳树 柳枝）
荡（荡起 荡秋千） 桃（桃树 桃花）
杏（杏花 杏子）
四、近义词
探—伸 触—碰 寻找—寻觅
害羞—羞涩 仔细—认真 解冻 —融化
遮遮掩掩—躲躲藏藏
五、反义词
害羞—大方 仔细—马虎
六、多音字
藏 cáng （ 躲藏 ） zàng（ 宝藏 ）
冲chōng （冲出） chòng（冲着）
奔 bēn （ 奔跑 ） bèn （ 投奔 ）
七、词语搭配
脱掉棉袄 冲出家门 奔向田野 寻找春天
一朵野花 一个音符 害羞的小姑娘 解冻的小溪
仔细地找
八、好句积累
1.春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
2.早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
3.她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、
杏花枝头笑……
八、课文分析
春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。本文的课题呼唤着
我们──找春天去吧!我们到校园里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小
草；我们到野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝；打开课本，
我们还会在课文插图中发现春天的影子；读着课文，我们会感觉到自己就是那
几个脱掉棉袄、冲出家门、奔向田野的孩子，体会到寻找春天的急切心情，感
受到发现春天的欣喜。
课文语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。作者把春天比作一个小姑娘，
她害羞，所以遮遮掩掩，躲躲藏藏；她美丽，有着嫩绿的秀眉和色彩斑斓的眼
睛；她活泼，娴熟地弹奏着动人的音符，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着……
九、课后习题
朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉
毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，
兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子，试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草
当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来
临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天
浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？
小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?
小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?
同步练习1
一、给下列加点字选择正确的读音。
冲出家门 chōng chòng 冲着 chōng chòng
躲藏 zàng cáng 西藏 zàng cáng
二、选字组词。
西 溪 野 也 朵 躲
小（ ）（ ）方 田（ ）（ ）是 （ ）藏 花（ ）
三、填一填。
春天来了！我们 到了她，我们 到了她，我
们 到了她，我们 到了她。她在 上荡
秋千，在 上摇哇摇；她在 、 嘴
里叫，在 、 枝头笑……
四、课文综合阅读。
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。春天像个害羞的小
姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。
1.划出第一段表示动作的词，并说说从这些词语中可以看出孩子们什么样的心情？
2. 你能从“春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏”这个句子中能体会到什么？
五、小练笔。
课文中的几个孩子找到了春天，你 还可以从什么地方找到春天呢？试着写一写吧：
春天到了，我来到 ，
从 找到了
春天。
答案
一、 chōng chòng cáng zàng
二、溪 西 野 也 躲 朵
三、看 听 闻 触 柳枝 风筝尾巴 喜鹊 杜鹃 桃花 杏花
四、1. 脱 冲 奔 寻找 急切，欣喜 2.春天一点一点地离我们近了，她来到了我们
的身边。
五、示例：花坛边 盛开的牡丹上
同步练习2
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习B卷
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分） (2020二上·城区期末) 根据课文内容填空：（1）《敕勒歌》是北朝民歌，风吹草低见牛羊，“见”的读音是________，意思是________。
（2）《坐井观天》寓言揭示的道理：________。
（3）禹治水的方法是________。
最后水流到了________，百姓过上了________的生活。
（4）我喜欢的励志名句：________。
【考点】2. （6分）给下列多音字组词。
乘：chéng________shèng________钻：zuàn________zuān________泊：pō________bó________供：gōng________gòng________【考点】3. （6分）看拼音，写汉字。
láng zī tài géjiàn zhù长________________楼________________【考点】4. （10分）先把句子补充完整，再连一连。
①有志不在年高，________。
《离骚》②莫等闲，________！《荀子》③________，吾将上下而求索。
《传家宝》④不积跬步，________；不积小流，________。
《满江红》【考点】5. （5分）(2018·永川) 照样子，按要求写词语。
（1）含有一组反义词的词语。
暑去寒来、________、________（2）形容技艺高超或精巧的词语。
鬼斧神工、________、________（3）把下列词语补充完整。
古________古________ 大________大________ 自________自________【考点】二、语言表达 (共1题；共8分)6. （8分）读句子，按要求完成练习（1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习C卷
人教部编版2021版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）给句子中划线的字选择正确的读音①她得过小儿麻痹症，腿脚落________（lào luò）下了残疾。
②老师是刚调________（diào tiáo）来的。
③她和同学们一起游戏，还让同学们教________（jiāo jiào）她游戏。
2. （6分） (2019一下·商丘期末) 给下面的词语分分类。
（只填序号）①猴②铅笔③西瓜④老虎⑤苹果⑥橡皮动物:________文具:________水果:________3. （6分） (2019五上·成武期中) 把词语补充完整，并完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
________当然气急________ 难以________ 震天________举世________ 臭名________ 安居________ 众星________（2）与画“”词语中的“然”意思相同的一项是（）。
A . 恍然大悟B . 庞然大物C . 果不其然（3）上面“形容十分慌张或恼怒”的词语是________，下面与它意思相近的短语是（）。
A．鼻子都气歪了 B．一个巴掌拍不响 C．前怕狼后怕虎（4）看到画“”的词语，我们脑海中会浮现出这样的情景：________。
4. （10分）背诵并默写古诗《示儿》。
________________ ，________。
________ ，________。
5. （5分）词语超市（1）下面句子中加横线的词语用得不妥，请在括号里找出恰当的近义词代替。
①我们的小组长一贯待人勤恳，关心集体。
（诚恳诚实恳切）1②中华人民共和国的主权不容侵略。
人教部编版2018-2019学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习
人教部编版2018-2019学年二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）我的发现。
叼咽含叫吼啼哗嗡嘀①这几个字有一个共同的特点是_______。
②这几个字中有关发声动作的字有_______；属于拟声字的是_______。
2. （6分）在横线上填上合适的词。
（仔细）地端详_______地哭 _______地笑 _______地看_______地说 _______地转 _______地跑3. （6分）选一选，填一填改变改观（1）他的地位_______了，但是关心群众的作风依然没变。
（2）经过全市人民的努力，市容卫生大大_______。
（3）父亲_______损失一千株樱桃树，_______不愿儿子说一句谎话。
（4）_______没有他们的辛苦，没有他们的牺牲，_______没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。
4. （10分）按课文内容填空。
（1）小草_______，那是春天的_______？（2）_______的野花_______，那是春天的_______？（3）树木_______，那是春天的_______？（4）_______的小溪_______，那是春天的_______？5. （5分）选出合适的动词，并写出这样选的原因。
（1）我们几个孩子脱掉棉袄，_______（走冲）出家门，_______（奔跑）向田野，去寻找春天。
这两个动词表现出了孩子们_______的心情。
（2）树木_______（吐长）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？原因：_______。
二、语言表达 (共1题；共8分)6. （8分）请你说一说我们应该怎样对待长辈。
我是这样对父母的：三、现代文阅读 (共2题；共23分)7. （7分）舞春燕儿驮着春，在柳梢儿上舞；剪着风，剪着雨，轻轻盈盈。
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习C卷
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）为字宝宝找家。
友有我________许多好朋________。
心新我背着________书包，________里真高兴。
2. （6分）读句子，根据拼音填写正确的词语。
①李丽同学yǒng gǎn________地走上讲台讲故事，刚讲完台下就响起热烈的zhǎng shēng________。
②周末，一群男孩带着一袋gǔ lì________到jiāo wài________的公园喂鸽子。
其中有两只fěn hóng________色xiōng pú________的鸽子在草地上欢快地跳动，好像在感谢他们呢！3. （6分）选择合适的词语填空。
各色的________ 帽子静寂的________ 微笑尖尖的________ 衣裳会心的________ 草原4. （10分）(2019·滨湖) 我能默写学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！5. （5分）完成下题（1）给划线字选择正确读音。
方便________（A．biàn B．pián）长时间________（A．zhǎng B．cháng）差不多________（A．chā B．chà）（2）你能写出下列同音字吗？①shāo________水树________________微②pí________肤________劳顽________③gōng________课________打________作二、语言表达 (共1题；共8分)6. （8分）我能按要求写句子。
（1）只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。
二年级语文下册第2课《找春天》课时练习题(含答案)
二年级语文下册第2课《找春天》课时练习题（含答案）一、积累运用1．拼一拼，写一写。
春天到了，公园里táo hóng liǔ lǜ，不远处有几个小gūniang在dàng qiū qiān。
2．下列加点字注音正确．．的是哪一项？（）A．譬．如（bì）B．似．的（sì）C．稠．密（cóu）D．羊圈．（juàn）3．下面与“寻找”一词结构不一样的是（）A．明亮B．柔软C．做客D．灾难4．给加下划线字词选择合适的意思。
（填序号）力气总算没白费。
（）A．明白B．没有效果C．光亮5．以下词语搭配合适的一项是（）A．踢篮球蒙蒙的细雨细长的叶子B．数星星炎热的冬天高兴地跳舞C．偷野果浓绿的草丛软绵绵的贝壳D．雪明月恶臭的野果脆生生的香蕉6．下列修辞手法不正确的一项是（）A．小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（比喻）B．春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（拟人）C．她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇（比喻）D．解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？（比喻）7．选字组词。
脱说摇遥解触躲躺( )话( )远( )开( )雨( )下( )头( )角( )下8．比一比，组词语。
说( )摇( )深( )脱( )遥( )探( )9．连一连。
冲出田野茁壮的笑容奔向家门美好的日子脱掉春天难忘的树苗寻找棉袄满意的礼物10．我会照样子写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）小溪像_____________________________________________。
（2）____________________________像__________________________。
例：春风轻轻地抚摸着洁白的云朵。
（3）小河______________向前流去。
（4）河里的鱼儿_______摇动着尾巴。
11．按课文内容填空。
（1）春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。
部编版二年级语文下册《找春天》练习题(附答案)
部编版二年级语文下册《找春天》练习题（附答案）一、看拼音，写词语，nán bù（____）měi dāng（____）zhǎn xiàn（____）chéng shì（____）tái wān（____）zhōng yāng（____）zhīyè（____）lìyòng（____）二、我会把词语补充完整。
（___）里（___）云（___）（___）拂面（___）空（___）洗（___）致（___）勃（___）（___）难忘引（___）注（___）华夏（___）（___）炎黄（___）（___）神州（___）（___）三、比一比，再组词。
旁（__________）尤（__________）城（__________）国（__________）傍（__________）优（__________）诚（__________）围（__________）伸（__________）京（__________）扬（__________）拨（__________）申（__________）惊（__________）杨（__________）拔（__________）四、辨一辨，填一填。
有趣兴趣1．我对太空生活很感（_______）。
2．航天员在宇宙飞船里的生活真（_______）。
需要必须3．小丽（_______）别人的关心。
4．我今天（_______）去上学。
五、我能根据课文连一连。
野火烧不尽一行白鹭上青天碧玉妆成一树高散作满河星微微风簇浪春风吹又生两个黄鹂鸣翠柳农夫犹饿死四海无闲田万条垂下绿丝绦六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解春风轻轻地吹进了我们的校园。
瞧，旗杆顶上（）的国旗迎着春风飘动；草地上，小草发芽了，嫩嫩的，绿绿的；教室旁，柳树长出了嫩绿的秀发；果园里，（）的桃花在枝头绽开笑脸，（）的梨花争着开放；花丛中，扇着金黄色翅膀的小蜜蜂忙着采蜜，五颜六色的蝴蝶成双成对地翩（piān）翩起舞。
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习题
部编人教版二年级语文下册《找春天》同步练习题一、看拼音写语词。
xún zhǎo zújìbìlǜhǎi xiátuán yuánliúshén tūrán shāng diàn biān zhīzhírì二、在括号里填上恰当的词语。
冲出（______）奔向（______）移入（______）一（____）野花一（______）树坑一（______）风景（______）的风景（______）的小溪（______）的礼物三、比一比，再组词。
闹（_______）赌（_______）盯（_______）团（________）湾（________）闲（_______）睹（_______）钉（_______）困（________）弯（________）四、选词填空。
展现发现1.整个日月潭的美景和周围的建筑.都清晰地（______）在眼前。
2.清晨,我（______）草叶上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠。
居然果然3.他叫人照曹冲说的办法去做,（_______）称出了大象的重量。
4.这个小学生（______）懂得那么多知识,让我们大吃一惊。
五、我会读一读，连线。
黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里飞流直下三千尺奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海疑是银河落九天壮观的瀑布从高处急冲直流而下欲穷千里目真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河六、根据原文内容进行填空。
春天来了，我们了她，我们了她，我们了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡，在风筝尾巴上，她在喜鹊、嘴里叫，在桃花、枝头笑……七、阅读理解找春天（节选）春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们仔细地找哇，找哇。
小草从地下探出头来，那是春天的吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的吧？解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的吧？1．请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）比一比，再组词。
根________ 卖________ 兔________ 纺________很________ 买________ 免________ 仿________2. （6分）照样子填词。
牛奶—奶牛事故—________ ________—________3. （6分）按要求填空A．选词填空镇静安静寂静平静冷静①夜深了，周围一片________。
②他遇事很________，从不急躁。
③上课铃一响，沸腾的校园顿时________下来。
④做作业遇到了难题，我们要________思考，仔细分析。
B．依据意思写词语。
⑤背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪，形容主动向人认错、道歉，给自己严厉责罚。
________⑥原形容景物繁多，来不及观赏。
后多形容来人或事情太多，应付不过来。
________⑦形容物质或精神的原料极其丰富。
________4. （10分）默写《采莲曲》。
5. （5分） (2016一上·高阳期末) 把合适的字词的序号填到相应的横线上。
（1）乒乓球比足球________。
A．大 B．小（2）一________鱼一________牛一________兔子（3）我的________气很大。
老师进来时全班起________。
A．立 B．刀 C．力（4）“东”字第3笔是（）。
A . 一B . 亅C . ㄥ二、语言表达 (共1题；共8分)6. （8分） (2019六上·新会月考) 口语交际。
请以“健康饮食”或“快乐读书”为话题范围，写一段演讲稿。
三、现代文阅读 (共2题；共23分)7. （16分）阅读课文《滴水穿石的启示》选段，回答问题我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习(I)卷
人教部编版二年级下册语文课文1第2课《找春天》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础知识积累 (共5题；共33分)1. （6分）多音字组词的de________ dí________觉jué________jiào________【考点】2. （6分）照样子，写词语。
示例：匆忙——匆匆忙忙明白——________ 整齐——________ 清楚——________安心——________ 红火——________ 平安——________【考点】3. （6分）把下列词语补充完整。
________地而起 ________假虎威波________汹涌无边无________连蹦带________ ________在咫尺________苗助长________水千山【考点】4. （10分）补充句子。
小儿垂钓蓬头稚子学垂纶，________莓苔________。
________，________。
【考点】5. （5分） (2018五下·云南期末) 字典公公来帮忙（1）“临”字用部首查字法应查________部，再查________画；用音序查字法应查音序________，再查音节________。
“临”字在字典中的解释有：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要；④照着字画模仿；⑤姓。
请为下列词语中的划线字选择正确的解释。
（填序号）如临大敌________ 身临其境________ 临帖________ 临终________（2）“噩”字，用部首查字法应查________部；用数笔画查字法查________画。
组词：________、________。
【考点】二、语言表达 (共1题；共8分)6. （8分）用下面的词语写句子。
①虽然…但②奇怪【考点】三、现代文阅读 (共2题；共23分)7. （16分）阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。