七年级生物上册 期末测试卷及答案精选模拟

七年级生物上册期末测试卷及答案精选模拟

一、选择题

1.随着我国火箭专家梁思礼先生的离世,一个号称史上“最牛家庭”进入人们视野:其“最牛老爸”是梁启超,他对子女宽严有度,所育九个子女都成为各自行业内的翘楚,更养育出著名建筑史学家梁思成、近代田野考古学奠基人梁思永和火箭专家梁思礼三位院士。这个“一门三院士,满庭皆才俊”的“最牛家庭”启示我们

A.将门出豪杰,名家后代必定有所作为

B.竞争得双赢,兄弟姐妹竞争必结硕果

C.家风代代传,良好家风家教助人成长

D.少年当自强,成功取决于个人的奋斗

2.当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是

①活到老,学到老②少壮不努力,老大徒伤悲

③吾生有崖,而知无崖④读万卷书,行万里路

A.①②B.①③C.②③D.②④

3.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是

A.小青:阳光灿烂,积极进取

B.小华:学会学习,包容他人

C.小强:坚持己见,特立独行

D.小红:意志坚强,勇于探索

4.巴金说:“理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。”这启示我们要

A.服务社会,奉献社会

B.树立理想,执着追求

C.艰苦奋斗,勤俭节约

D.追求理想,不惜代价

5.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。我有一个幸福的家!这段初中生的话语说明了

A.现代家庭的氛围越来越平等、民主

B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容

C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容D.父母的家庭教育可以取代学校教育

6.尊师是中华民族的传统美德,习近平曾说过:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望.”那么,下列语句与这段话意思最贴近的是()

A.侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱

B.善之本在教,教之本在师

C.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随

D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

7.俗话说:“工欲善其事,必先利其器”“授人以鱼,只救时之急;授人以渔,则解一生之需。”这些对我们学习的启示是

A.中学阶段,学习是我们的重要任务

B.学习提升我们的能力和智慧

C.学习需要自觉、主动的态度

D.要掌握科学的学习方法

8.据调查,某市存在亲子沟通障碍的中学生家庭比例高达80%以上,因亲子间沟通不畅造成的悲剧屡有发生。下列属于亲子间良好沟通技巧的有()

①关注沟通事实②一切听从父母的③把握沟通时机④选择恰当方式

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

9.近几年我国的春运,每年都是一场约30亿人次的大迁徙。不管离家有多远,人在路途中,

亲人在心里,“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题。这表明

①“孝”是中国传统文化的重要内容

②子女只有在父母身边才能表达孝心

③家是血脉相连充满亲情的生活共同体

④回家过年是我国每个子女的法定义务

A.②④B.②③

C.①③D.①④

10.七年级同学围绕“怎样的一生才是值得的”话题展开热议,下列认识正确的是

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

11.七年级学生小李总是为自己个子不如班级的同学而感到没面子,进而总觉得自己什么都不如别人。这表明小李

A.能不断从别人身上吸收优点B.能够用发展的眼光看待自己

C.不能正确认识自己、悦纳自我D.能客观认识自己的内在素质

12.某初中一年级学生小凡性格内向,成绩一般,平时很少和同学交往,却喜欢在家上网打游戏,结交了不少网友。你认为小凡喜欢和虚拟朋友交往的原因是什么?以下说法正确的是()

A.网上交往具有现实、平等、自主等特点

B.互联网能满足我们所有的情感需要

C.可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友

D.可以自由表达内心的快乐、烦恼,完全释放生活压力

13.对于人类而言,一项科学研究发现,生物钟紊乱会引发很多问题,比如长期熬夜、通宵不眠等会打破人体内精妙的生物时钟,从而损害健康,引发疾病。这一研究说明

A.生物钟是生命健康保障B.要养成良好的生活习惯

C.要乐观面对生物钟紊乱D.需要不断地调整生物钟

14.腾讯网2019年5月29日报道:高邮市城北中学的跨越千里支教米脂,并助困恤孤显大爱。这说明

①老师不只是传授知识,还教会我们如何做人

②老师是人类文明的传播者

③老师对教育事业所做的贡献值得我们尊敬

④老师的职业是最能实现人生价值的职业

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

15.经中央军委批准,我国第一艘国产航母命名为“中国人民解放军海军舰”,舷号为“17”。第一艘国产航母交付海军仪式17日在海南三亚某军港举行。

A.山东B.北京C.辽宁D.上海

16.家属不签字,医生能手术吗? 2017年1月4日,一位南京鼓楼医院急诊科的王军医生,在病人家属无法及时赶来的情况下,毫不犹豫地选择了做手术。他说:“所有责任我来承担,救一条命总比害怕担责任要强。”这位医生的做法告诉我们()

①生命的价值高于一切,我们要敬畏生命

②拯救他人生命,不需要承担责任

③人们的一切行为都是为了自己更好地活着

④生命至上,我们不仅要珍视自己的生命,还要关怀他人的生命

A.①②B.①③C.②③D.①④

17.“世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是()

A.李某和刘某因玩电脑游戏旷课,在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相

B.李娜和王茜是一对好朋友,她们从不给对方指出缺点和错误

C.小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间帮她补课

D.小刘和小王是好友,两人经常说“为朋友应两肋插刀”

18.古人说:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”这句话告诉我们

A.善于与不同的人交友 B.交友时需要坦诚相待

C.要与优秀的人做朋友 D.对朋友的错误要宽容

19.“木受绳则直,人学法则慎。” 这句话告诉我们

A.人们的生活完全依赖于法律B.违法的人才需要学法

C.法律为我们提供准绳和指引D.法律来源于现实生活

20.“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”对此理解最贴切的是

A.法律权威要靠人民维护B.要依法严惩违法犯罪行为

C.法律是治理国家之重器D.法治是国家长治久安的保障

21.我们正在共同度过一段美好的人生时光。学习过集体生活是我们青春成长的必由之路。下面在集体中做法你不认同的是

A.学会接纳,理解包容B.学会参与,学会担当

C.抓好学习,减少交往D.关爱他人,互相帮助

22.“也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一直不会有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩……”你从诗句中获取的信息是()

①做人应该有自尊,要欣赏自己就要骄傲自大,目中无人

②欣赏自己,学会在失败时为自己鼓气

③对自己充满信心,欣赏自己,任何时候都不放弃自己

④欣赏自己的人,都能从失败中走向成功

A.①②B.③④C.②③D.①④

23.如图的漫画启示我们

A.父母做什么,子女就应该跟着做什么

B.家庭教育只有靠言传身教

C.良好的家风有助于青少年的健康成长

D.中国的家文化都值得我们继承和发扬

24.下列能体现守护生命健康的是

A.王之卓借口值日不参加体育锻炼

B.刘佳艺每天抽出时间锻炼身体

C.赵晓薇雷雨天选择树底下避雨

D.李思贤经常吃路边的烧烤食品

25.人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人;树叶繁茂,寻不到两片完全相同的树叶。这说明()

A.生命是珍贵的,都是很幸运B.生命来之不易,需从容面对

C.生命只有一次,需倍加珍惜D.每个人的生命都是不一样的

二、综合题

26.随着信息技术的迅猛发展,网络也成为我们交友的一个平台。在网络中交友和在现实中交友有什么不同呢?我们应怎样利用网络交友呢?

(网上交往有意义)

小可是一名互联网爱好者,他热衷于上网,喜欢在网上找资料,学外语,也喜欢网上聊天。不过,他一般是在外语聊天室聊。这样既能与朋友聊天,又能学习外语。他还交了几个大洋彼岸的好朋友。

(1)小可的经历告诉我们通过网上交往能得到哪些好处?

(理性交友你我他)

(2)假如你遇到了这样的邀请,你会赴约吗?为什么?

27.很多年前,有个青年遭遇了一场严重车祸。严重到什么程度呢?身上缝了100多针,骨头断了好几处,眼睛都几乎失明。伤势严重,他却安慰大家自己没事,能活就是赚来的;家人朋友不准他照镜子,他却偷偷跑到卫生间去看,还做出V字型手势:“耶!我看到了!”经过炼狱一般的痛苦,这个年轻人涅槃重生,带着对人生的更深层理解,重回聚光灯下,用厚重的实力演绎了“梅长苏”“明台”等经典角色。人们点赞:他就是长苏,长苏就是他。没错,他叫胡歌,从跳脱顽皮的“李逍遥”到沉稳内敛的“梅长苏”,他战胜了身体之痛、灵魂之痛,从逆势中崛起,再次超越了自己。

去掉明星名人光环,我们能看到有一项内核熠熠生辉——逆商。“逆商”是什么?这个词可能对一些人来说比较陌生。它的全称是“逆境商数”,简而言之,就是面对挫折、摆脱困境的能力。国人常说一句话:“人生不如意事十有八九。”在成长的道路上,没有人可以一帆风顺,面对逆境,一些人奋力前进,百折不挠,成人生赢家;一些人心怀恐惧,逃之夭夭,便失了先着。

近期,你校正在开展“勇于战胜挫折,增强生命韧性”主题教育活动,请你参与并完成下列任务:

(1)生活难免有挫折,你能从胡歌的成长中获得哪些启迪?(至少两方面)

(2)面对磨难,如何发掘生命的力量,增强生命的韧性?(至少三方面)

(3)提升生命的价值,追求生命的美好,请写出两条你的生命箴言。

28.网络交往利与弊

网络,为我们了解时事,学习知识,与人沟通,休闲娱乐等提供了便利的条件。它能开阔眼界,放松心情,学习新知,结交新友。还能解决工作生活中的问题,帮助别人解决一些困难,做一些对他人和社会有用的事情。但是如果青少年沉迷网络不能自拔,心里存在问题的人易染上网瘾。轻则会荒废学业,重则给犯罪分子以可乘之机,诱发犯罪。

现在有越来越多的小网民痴沉迷于网络不能自拔,家长、学校束手无策,帮青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。2017年9月14日是中国网民节,为此某校在这一天开展了一系列活动,目的让学生通过交流探讨了解网络交往的利与弊,学会如何做到慎重结交网友。请你也参与进来吧:

(1)请你为本次活动设计一个主题和两条宣传标语。

(2)请你围绕主题为本次活动设计几个切实有效的活动形式。(至少两个)

(3)通过教材知识的学习、活动的参与,谈谈我们如何做到慎重结交网友?

29.材料一:《今日说法》﹣﹣“悬在城市上空的痛”

2019年11月29日,上海市闵行区人民法院宣判一起高空抛物入刑案。被告人蒋某因家庭矛盾发泄不满,将自家的手机、平板电脑、水果刀等从14楼扔出窗外,砸在了楼下停放的三辆轿车上,所幸没有造成人员伤亡。法院审理认定,蒋某行为构成危害公共安全罪,判处有期徒刑一年。此案是2019年11月14日《最高人民法院关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》发布以来,上海首起涉高空抛物刑事案。

材料二:法律链接

(1)《民法典》中“禁止从建筑物中抛掷物品”旨在保障公民的什么权利?

(2)从法律的角度,谈谈蒋某因高空抛物被判刑给我们哪些警示?

30.情境判断

情境一:小秦的妈妈总是叮嘱他:“早餐要吃好,天冷了要添衣保暖,上学要注意安全。”他总嫌妈妈唠叨。父母身体不舒服时,他几乎不闻不问。

(1)判断:____________。

(2)理由:____________。

情境二:小秦和同桌小王因为一点小事吵架了,事后小王在背后说小秦坏话,经再三考虑,小秦选择结束这段友谊。

(1)判断:____________。

(2)理由:____________。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查家风。“一门三院士,满庭皆才俊”的精英家庭启示我们,家风是一个家庭无形的财富,良好的家风代代传,良好家风家教激励个人成长,也是中华传统文化的重要组成部分,为民族精神的继承与发扬提供了最普遍、最深厚的社会基础,良好的家风能够汇聚正能量,推动家庭和社会的文明进步发展,选项C正确。选项AB的说法太绝对,错误;

选项D不符合题意。本题选C。

2.B

解析:B

【解析】

【分析】

本题考查学习的相关知识。

【详解】

终生学习已经成为一种生活方式,我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。体现终生学习观念的有①③选项。②选项“少壮不努力,老大徒伤悲”,告诫我们:要趁年纪还轻,好好努力,不要到老的时候,一事无成,这样只能留下悲伤。

④选项“读万卷书,行万里路”,告诫我们努力读书,让自己才识过人,并且运用自己所学的知识,能在生活中学以致用。②④选项与题意无关,不选。综上所述,选B。

【点睛】

解答本题的关键在于,看懂名言警句的意思,并且根据题意,选项最佳选项。

3.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查对中学生活的认识,进入中学后,在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”:越来越有活力,能坚持、有韧性;越来越坚强,会合作,能包容;越来越上进,敢于表达,超越自我等。ABD项是积极向上,力争完美的做法,是正确的;在新的环境中,站在新的起点要调整自己,适应新生活,坚持己见,特立独行的做法不恰当,题干要求选出不恰当的选项,故选C。

4.B

解析:B

【解析】

【详解】

巴金这句话启示我们要积极努力,为实现理想而奋斗;作为我们青少年,要树立理想,并执着追求,B符合题意。AC与题意不符;D错误,追求理想固然重要,但也不能不惜代价。故选B。

5.A

解析:A

【解析】

【详解】

题干描述了一个和谐、幸福的家,表明家是温馨的港湾,是我们情感的栖息地,体现了现代家庭的氛围越来越平等、民主,A说法正确。BC说法在题干中没有体现。D错误,家庭教育不能取代学校教育。故选A。

6.B

解析:B

【解析】此题旨在考查学生对教师的重要性的认识,主要考查学生的理解能力,A表明要孝敬父母;B表明教师传授我们知识,教我们做人的道理;C表明要勤奋学习的重要性;D 体现了坚强的意志,所以ACD不符合题意,正确答案选B。

7.D

解析:D

【解析】

【详解】

本题考查学习,题干“工欲善其事,必先利其器”比喻要做好一件事,准备工作非常重要,所以对我们学习的启示是要掌握科学的学习方法,观点D正确;观点A涉及学习是我们的重要任务,与题干不符合;观点B涉及学习的意义,与题干不符合;观点C涉及学习的态度,与题干不符合;所以选D。

8.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查和父母沟通的技巧。依据教材知识,和父母沟通的技巧包括关注沟通事实,把握沟通时机,留意采用的态度,选择恰当方式,考虑环境等,①③④符合题意。②中“一切”说法太绝对。故选B。

9.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查的是孝敬父母,题干说明了家是我们心灵的港湾和血脉相连的生活共同体,而中国人的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝敬父母是中华民族的传统美德,都想回家过年,与双亲长辈保持亲近,知恩、感恩,用行动表达感恩之情,所以选项①③观点正确,符合题意;选项②④的观点是不对的,并不是子女只有在父母身边才能表达孝敬之心;回家过年陪伴父母是我国每个子女的道德义务。故选:C。

【点睛】

解答本题的关键:需要明确孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母就要从生活中的小事做起,要做到尊重父母、理解父母、感恩父母。孝敬父母是平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。在此基础上结合题文信息作答。

10.D

解析:D

【解析】

【详解】

本题考查生命的意义。依据教材知识可知,能够活出自己的人生,实现自我价值这样的一生是值得的;在看到别人的需要时,付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的;将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的;所以说法②③④正确。在看到别人的需要时,付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的,所以说法①错误。本题选D。

11.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查悦纳自己。我们应该面对现实,积极接纳自己,欣赏自己,努力追求外在美与内在美的和谐统一。分析材料表明七年级学生小李不能正确认识自己,不能悦纳自己,他应该面对现实,积极接纳自己,欣赏自己,努力追求外在美与内在美的和谐统一。所以项C 说法符合题意;ABD说法是小李没有做到的,与题意不符,排除。故选C。

12.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查对慎重结交网友的认识和理解。网络交往不具有现实性的特点,A说法错误;互联网能够在一定程度上满足我们的情感需求,但并不能满足我们所有的情感需要,B说法错误;小凡在现实生活中很少和同学交往,而在网络中结交网友,这说明了互联网可以拓展我们的人际交往圈,找到更多的朋友,C说法正确;网络不是法外之地,我们要遵守道德和法律的要求,D说法错误;所以本题选择C。

13.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查培养良好生活习惯。题干中的描述,说明了熬夜是一种不良生活习惯,会影响身体健康,启示我们要养成良好的生活习惯,选项B正确。生物钟不能保障生命健康,选项A错误;要重视生物钟紊乱,改变不良生活习惯,选项C错误;不断地调整生物钟,容易导致生物钟紊乱,选项D错误。本题选B。

14.A

解析:A

【解析】

【详解】

本题考查教师的作用。从题干材料中支教老师的行为是热爱教育事业,无私奉献的表现。说明老师是人类文明的传播者,不只是传授知识,还教会我们如何做人,对教育事业所做的贡献值得我们尊敬,①②③说法正确。④中“最能”的说法太绝对。故选A。

【点睛】

社会分工不同,但职业没有优劣,每种职业都可以为社会做出贡献,实现自身价值。15.A

解析:A

【解析】

【详解】

时事题,解析略。

16.D

解析:D

【解析】

【详解】

依据题文描述,这位医生在没有家属签字的情况下,选择给病人实施手术,自己承诺承担相应责任。这是关爱生命、将生命看得高于一切的做法的体现,生命至上,我们不仅要珍视自己的生命,还要关怀他人的生命,①④说法正确;拯救他人生命,也应该承担相应的责任,②说法错误;生命的意义在于对社会的贡献,③说法错误;故选D。

17.C

解析:C

【解析】

【分析】

【详解】

友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。我们要勇敢的指出对方的缺点和错误,A、B、D观点错误;友谊是平等的、双向的,要学会帮助对方、关怀对方,小丽利用课余时间帮好朋友补课,有利于更好的发展友情,促进双方共同进步,C观点正确,所以本题选择C答案。

18.C

解析:C

【解析】题干阐释了我们身处的环境和社交对我们的人生发展有深刻影响,与优秀的人交往,对我们的人生会产生有利影响,与恶劣的人交往会有弊端,因此我们要交益友,不交损友,A观点错误,C观点正确;交友的原则包括要坦诚,要原谅朋友的过失,但题文中没有体现,B、D观点不合题意,所以本题选择C答案。

点睛:本题主要考查朋友对我们的影响。题干中“善人”、“芝兰之室”等是解的关键所在。根据题目可知,解答此题要从与友同行的角度入手。

19.C

解析:C

【解析】

【详解】

此题考查法律的作用。“木受绳则直,人学法则慎。” 这句话告诉我们法律为我们提供准绳和指引,C符合题意;A说法过于绝对,错误;全体社会成员都要学习法律,B说法错

误;题干强调的是法律的规范作用,没有体现法律的来源,D不符合题意。故选C。20.A

解析:A

【解析】

【分析】

【详解】

此题考查树立法律信仰。“法律必须被信仰,否则它将形同虚设。”意思是只有树立法律信仰,法律才会发挥作用,这说明了法律权威要靠人民维护,故A符合题意;B观点正确但没有体现法律信仰,不符合题意;CD说明了法律的作用,不符合题意。故选A。

21.C

解析:C

【解析】

【详解】

此题考查参与集体生活。集体生活是我们青春成长的必由之路,集体生活可以培养我们负责任的态度和能力,可以培养我们的人际交往的基本态度和能力。在集体生活中,我们要学会接纳,尊重理解和包容,要学会参与,学会担当,关爱他人,互相帮助,故ABD做法正确,不符合题意;我们要搞好学习,也要学会友好相处,C做法错误,符合题意。故选C

22.C

解析:C

【解析】

【详解】

题干中的诗句强调了要欣赏自己。每个人都是独特的,我们要欣赏自己,欣赏自己的努力,学会在失败时为自己鼓气,对自己充满信心,任何时候都不放弃自己。②③说法正确,符合题意。①错误,欣赏自己并不是骄傲自大,也不是目中无人。④错误,“都能”的说法过于绝对。故选C。

23.C

解析:C

【解析】

【详解】

漫画体现了孝敬父母长辈,父母是子女的榜样,用行动影响着子女,说明了良好的家风有助于青少年的健康成长,C说法正确,符合题意。A错误,父母也有做错的时候,子女要理性辨别。B中“只有”的说法太绝对。D错误,家文化也有糟粕,要批判地继承。故选C。

【点睛】

家庭文化指的是一个家庭世代承续过程中形成和发展起来的,较为稳定的生活方式、生活作风、传统习惯、家庭道德规范以及为人处世之道等。

24.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

我们要珍爱生命,树立自我保护意识,提安全防范能力。锻炼身体有利于身体健康,B做法正确,符合题意,A错误。C容易遭受雷击;D路边的烧烤食品不卫生,都是错误的。故选B。

25.D

解析:D

【解析】

【详解】

本题考查生命的特点。人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人;树叶繁茂,寻不到两片完全相同的树叶,说明每个人的生命都是不一样的,选项D正确。题干没有体现生命是珍贵的、生命来之不易、生命只有一次,选项ABC不符合题意,本题选D。

二、综合题

26.(1)“小可喜欢在网上找资料,学外语,也喜欢网上聊天。”说明:①我们可以在网上搜索学习资料,查找相关信息;②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

(2)不

解析:(1)“小可喜欢在网上找资料,学外语,也喜欢网上聊天。”说明:①我们可以在网上搜索学习资料,查找相关信息;②网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

(2)不会。网络交往对象具有虚拟性的特点,网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意,他或许出于真心,也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。如果我们赴约,很可能会遇到坏人,受到伤害。

【解析】

【详解】

(1)此问旨在考查学生对网络交往的积极作用的认识,结合材料中小可的经历,从我们可以在网上搜索学习资料,查找相关信息;网上交往具有虚拟、平等、自主等特点,它让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对网络交往的特点的认识,首先要求学生认识到,面对网络上陌生人的邀请,我们要学会拒绝,不能赴约;其次,理由从网络交往的特点;网络交往中的弊端等方面回答,言之有理即可。

27.(1)挫折对人具有双重影响,或给人打击,带来损失和痛苦,或给人一种教育和磨练,使人奋起成长;我们会坚定地选择在困难中迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良策,开拓进取,勇于创新。

(2)我

解析:(1)挫折对人具有双重影响,或给人打击,带来损失和痛苦,或给人一种教育和磨练,使人奋起成长;我们会坚定地选择在困难中迎难而上,理智地分析,努力寻求克服挫折的时机与良策,开拓进取,勇于创新。

(2)我们需要发现、发掘自己的生命的力量;我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励,有助于增强我们的生命力量。

(3)盛年不重来,一日难再晨;生命,只要你充分利用,它便是持久的。

【解析】

【详解】

(1)本题考查正确认识挫折,主要考查学生运用教材知识的能力。结合教材知识,可以从挫折对人具有双重影响;我们要努力寻求克服挫折的时机与良策等方面来回答。(2)本题考查增强生命的韧性,主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识,可以从发现、发掘自己的生命的力量;培养自己面对困难的勇气和坚强的意志;向他人寻求帮助等方面来回答。(3)本题要求写出两条生命箴言,学生可以根据自己的了解来回答。如:盛年不重来,一日难再晨;生命,只要你充分利用,它便是持久的。言之有理即可。28.(1)主题:学会运用网络这柄双刃剑;做网络世界的主人。

宣传标语:正确利用网络,不沉迷于网络;网上冲浪要有度,沉迷早晚会翻船;正确使用网络工具,健康进行网络交往;关注网络,珍惜青春等等。(2)进行

解析:(1)主题:学会运用网络这柄双刃剑;做网络世界的主人。

宣传标语:正确利用网络,不沉迷于网络;网上冲浪要有度,沉迷早晚会翻船;正确使用网络工具,健康进行网络交往;关注网络,珍惜青春等等。

(2)进行健康文明上网知识的宣传;进行健康节制上网的调查;举办一次“绿色网络之旅”的作品征集;开一次家长老师的座谈会,让师生和家长共谈心声;进行一次戒除网瘾金点子大收集等。

(3)①在网络上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。对于交友而言,网络只是一个工具,关键在于我们怎么使用它。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。例如,对陌生人的邀请,予以回绝;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;遇到问题时,要学会求助。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。

【解析】

【详解】

(1)从题文中的描述中可以看出是对网络的相关知识的考查,所拟主题和宣传语需和网络相关。如可从学会运用网络这柄双刃剑;做网络世界的主人设立主题;围绕正确利用网络,不沉迷于网络;正确使用网络工具,健康进行网络交往等设计宣传语。

(2)结合第一问对活动主题的确立,可以通过主题班会、知识竞赛、作文竞赛等设计活动形式。开放性试题,符合题意即可。

(3)本问考查如何慎重交友,是对学生认知能力的考查。根据所学知识,结合学生自身实际,可围绕学会理性辨别、慎重选择;我们要有一定的自我保护意识;将网上的朋友转化

为现实中的朋友,需要慎重等角度作答。

29.(1)生命健康权。

(2)①强化规则意识,遵守社会公德与秩序。

②不断加强自身道德修养,提高自身文明素质。

③增强对生命的敬畏之心,尊重他人生命。

④增强法律意识,自觉尊法学法守法用法,做遵纪守法的

解析:(1)生命健康权。

(2)①强化规则意识,遵守社会公德与秩序。

②不断加强自身道德修养,提高自身文明素质。

③增强对生命的敬畏之心,尊重他人生命。

④增强法律意识,自觉尊法学法守法用法,做遵纪守法的公民。

⑤自觉履行公民义务,法律禁止做的坚决不做。

【解析】

【分析】

【详解】

本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。本题涉及的知识点有生命健康权、树立法制观念、珍爱生命、强化规则意识等。(1)本题考查《民法典》中“禁止从建筑物中抛掷物品”保障公民的哪一权利。分析可知,从建筑物中抛掷物品会对他人造成伤害,涉及生命健康,因此规定保障了公民的生命健康权。(2)本题考查蒋某因高空抛物被判刑给我们的警示。解答时,结合蒋某案例,联系教材知识点,可从强化规则意识、加强自身道德修养、增强对生命的敬畏之心、自觉尊法学法守法用法、法律禁止做的坚决不做等方面回答,言之有理即可。

30.错误我们要理解父母的苦心,体会父母的爱,并要孝敬父母、关心父母。正确我们要正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。

解析:错误我们要理解父母的苦心,体会父母的爱,并要孝敬父母、关心父母。正确

我们要正确对待交友中受到的伤害。当朋友做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。呵护友谊,我们还要做到用心去关怀对方,学会尊重对方,正确处理冲突,正确对待交友中受到的伤害。

【解析】

【详解】

本题为情境分析题,考查学生分析问题和解答问题的能力。情境一中的小秦没有理解妈妈的爱,也没有做到孝敬父母,做法错误。依据教材知识,理由从要理解父母苦心,体会父母的爱,孝敬父母等方面作答。情境二中秦面对朋友的上海选择结束友谊是正确的。依据教材知识,理由从正确对待交友中受到的伤害,可以选择宽容对方,或结束这段友谊,如何呵护友谊等方面来回答。

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