高考物理力学计算题(一)含答案与解析

高考物理力学计算题(一)含答案与解析
高考物理力学计算题(一)含答案与解析

高考物理力学计算题(一)

组卷老师:莫老师

一.计算题(共50小题)

1.有一个推矿泉水瓶的游戏节目,规则是:选手们从起点开始用力推瓶一段时间后,放手让瓶向前滑动,若瓶最后停在桌上有效区域内,视为成功;若瓶最后未停在桌上有效区域内或在滑行过程中倒下,均视为失败。其简化模型如图所示,AC是长度为L1=5m的水平桌面,选手们可将瓶子放在A点,从A点开始用一恒定不变的水平推力推瓶,BC为有效区域。已知BC长度L2=1m,瓶子质量m=0.5kg,瓶子与桌面间的动摩擦因数μ=0.4.某选手作用在瓶子上的水平推力F=20N,瓶子沿AC做直线运动,假设瓶子可视为质点,g取10m/s2,那么该选手要想游戏获得成功,试问:

(1)推力作用在瓶子上的时间最长不得超过多少;

(2)推力作用在瓶子上的距离最小为多少。

2.如图所示,水平地面与一半径为l的竖直光滑圆弧轨道相接于B点,轨道上的C点位置处于圆心O的正下方。距地面高度为l的水平平台边缘上的A点,质量为m的小球以的速度水平飞出,小球在空中运动至B点时,恰好沿圆弧轨道在该点的切线方向滑入轨道。小球运动过程中空气阻力不计,重力加速度为g,试求:

(1)B点与抛出点A正下方的水平距离x;

(2)圆弧BC段所对的圆心角θ;

(3)小球滑到C点时,对轨道的压力。

3.如图所示,一长为200m的列车沿平直的轨道以80m/s的速度匀速行驶,当车头行驶到进站口O点时,列车接到停车指令,立即匀减速停车,因OA段铁轨不能停车,整个列车只能停在AB段内,已知=1200m,=2000m,求:(1)列车减速运动的加速度的取值范围;

(2)列车减速运动的最长时间。

4.如图所示的轨道由一水平的长木板和两个圆弧轨道平滑连接而成,现将可视为质点的弹性小球A由与圆心等高的位置无初速度释放,能与静止在水平段的可视为质点的弹性小球B发生正碰,其后弹性小球B从O点处进入第二个圆弧轨道,且此时弹性小球B与轨道间的压力刚好为零,一切摩擦均忽略不计,求弹性小球A、B的质量之比m A:

m B.

5.如图所示,一对杂技演员(都视为质点)荡秋千(秋千绳处于水平位置),从A点由静止出发绕O点下摆,当摆到最低点B时,女演员在极短时间内将男演员沿水平方向推出,然后自己刚好能回到高处A.已知男演员质量2m和女演员质量m,秋千的质量不计,秋千的摆长为R,C点比O点低5R.求:

(1)摆到最低点B,女演员未推男演员时秋千绳的拉力;

(2)推开过程中,女演员对男演员的做的功;

(3)男演员落地点C与O点的水平距离s。

6.如图所示,质量为m=1kg的物块A放在长为l=10m,倾角为θ=37°的斜面上,现在拉力F的作用下运动,已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.25,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2.

(1)若物块由静止开始经2s自斜面顶部滑到底部,求沿斜面方向的拉力大小;(2)若物块能匀速下滑,求拉力的最小值.

7.如图所示,升降机在电动机的拉力作用下,从静止开始沿竖直方向向上运动,升降机先作匀加速运动,5s末到达到额定功率,之后保持额定功率运动。其运动情况如v﹣t图象所示。已知电动机的牵引力的额定功率为36kW,重力加速度g取10m/s2,求:

(1)升降机的总质量大小;

(2)升降机在0~7s内上升的高度。

8.如图,粗糙直轨道AB长s=1.6m,与水平方向的夹角θ=37°;曲线轨道BC光滑且足够长,它们在B处光滑连接。一质量m=0.2kg的小环静止在A点,在平行于斜面向上的恒定拉力F的作用下运动到B点,然后撤去拉力F,小环沿BC 轨道上升的最大高度h=0.8m,小环与斜面间动摩擦因数μ=0.4.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)小环在B点时的速度大小;

(2)拉力F的大小;

(3)小环回到A点时动能。

9.2017年1月18日下午,中国第一列从义乌开往英国伦敦的列车顺利抵达终点站。途径著名的英吉利海峡隧道。英吉利海峡隧道近似直线隧道,全长约50km.如图所2示,其中海底隧道BC长40km,前后各有5km的连接隧道AB、CD.已知进入隧道前,列车时速144km/h,在连接隧道上做匀变速直线运动,进入海底隧道时速度减为108km/h,并在海底隧道中做匀速直线运动,最终离开英吉利海峡隧道时速度恢复为144km/h。

(1)求列车在连接隧道AB上运动的加速度大小?

(2)若列车总质量9×105kg,所受阻力恒为车重的0.1倍,求在连接隧道CD上列车牵引力的大小?

(3)求列车通过英吉利海峡隧道AD的时间?

10.如图所示,一工件置于水平地面上,其AB段为一半径R=0.5m的光滑四分之一圆弧轨道,BC段为一长度L=0.5m的粗糙水平轨道,二者相切于B点,整个轨道位于同一竖直平面内,P点为圆孤轨道﹣上的一个确定点,一可视为质点的物块,其质量m=0.2kg,与BC间的动摩擦因数μ=0.4;工件质量M=0.8kg,与地面间的摩擦不计。(g=10m/s2)

(1)若工件固定,将物块由P点无初速度释放,滑至C点时恰好静止,求P、C 两点间的高度差;

(2)如果不固定工件,将物块由P点无初速度释放,求滑至静止时工件运动的位移。

11.如图所示,高为h的光滑三角形斜劈固定在水平面上,其与水平面平滑对接于C点,D为斜劈的最高点,水平面的左侧A点处有一竖直的弹性挡板,质量均为m的甲、乙两滑块可视为质点,静止在水平面上的B点,已知AB=h,BC=3h,滑块甲与所有接触面的摩擦均可忽略,滑块乙与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.5.给滑块甲一水平向左的初速度,经过一系列没有能量损失的碰撞后,滑块乙恰好滑到斜劈的最高点D处,重力加速度用g表示.求:

(1)滑块甲的初速度v0的大小;

(2)滑块乙最终静止的位置与C点的距离.

12.如图所示,某次滑雪训练,运动员站在水平雪道上第一次利用滑雪杖对雪面的作用获得水平推力F=84N而从静止向前滑行,其作用时间为t1=1.0s,撤除水平推力F后经过t2=2.0s,他第二次利用滑雪杖对雪面的作用获得同样的水平推力,作用距离与第一次相同。已知该运动员连同装备(可视为质点)的总质量为m=60kg,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力大小恒为F f=12N,求:

(1)第一次利用滑雪杖对雪面作用获得的速度大小及这段时间内的位移;

(2)t=3.0s时运动员的速度大小;

(3)该运动员第二次撒除水平推力后能滑行的最大距离。

13.如图所示,在粗糙水平台阶上静止放置一质量m=0.5kg的小物块,它与水平

台阶表面间的动摩擦因数μ=0.5,且与台阶边缘O点的距离s=5m。在台阶右侧固定了一个以O点为圆心的圆弧形挡板,并以O点为原点建立平面直角坐标系。现用F=5N的水平恒力拉动小物块,一段时间后撤去拉力,小物块最终水平抛出并击中挡板(g=10m/s2)。

(1)若小物块恰能击中挡板的上边缘P点,P点的坐标为(1.6m,0.8m),求其离开O点时的速度大小;

(2)为使小物块击中挡板,求拉力F作用的距离范围;

(3)改变拉力F的作用时间,使小物块击中挡板的不同位置,求击中挡板时小物块动能的最小值。(结果可保留根式)

14.如图所示,竖直平面内的光滑半圆形轨道MN的半径为R,MP为粗糙水平面。两个小物块A、B可视为质点,在半圆形轨道圆心O的正下方M处,处于静止状态。若A、B之间夹有少量炸药,炸药爆炸后,A恰能经过半圆形轨道的最高点N,而B到达的最远位置恰好是A在水平面上的落点。已知粗糙水平面与B之间的动摩擦因数为μ=0.8,求:

(1)B到达的最远位置离M点的距离;

(2)极短爆炸过程中,A受到爆炸力的冲量大小;

(3)A与B的质量之比。

15.如图所示,位于竖直平面内的一长木板斜靠在竖直墙上的A点,其与水平面夹角为53°;另一个同样材料的长木板斜靠在竖直墙上的B点,其与水平面的夹

角为45°;两长木板底端都在C点处。若将同一小滑块分别从A,B两点静止释放,小滑块经过相同时间运动到C点。(sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

(1)小滑块与长木板间的动摩擦因数的大小?

(2)若墙底部O点与C点间的距离L=0.7m,小滑块质量m=1kg,则小滑块从B 下滑到C点时的动能是多少?

16.物块放在水平面上,在恒力的作用下南静止从A点经时间t运动到B点,到达B点时撤去拉力,结果物块再运动t时间速度为零.物块的质最为m,拉力与水平面的夹角为θ,物块与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.求:(1)拉力F的大小;

(2)整个过程物块克服摩擦力做的功.

17.“绿色环保、低碳出行”的理念已经被越来越多的人们所接受。上班族王强早上7:10从家里出发步行800米后,进入1号地铁站乘坐地铁,依次经过2、3、4、5号站,7:40从第6号站下地铁,在站口骑共享单车前行1200米到上班地点。不计地铁站口到站台间的距离,假设相邻两地铁站间的距离相等,地铁线路为直线。若地铁列车从一站由静止启动后,先匀加速运动18s,加速度a=1.0m/s2,再匀速运动90s,接着匀减速运动10s到达下一站停住。地铁列车在相邻两站的运动情况均相同。

(1)按上面的行进路线,王强上班行进的路线长为多少?

(2)如果开车上班,也走相同长度的路线,小型燃油车运行中平均每公里排放气态污染物0.15kg,则王强开车上班一次排放气态污染物的质量是多少?(结果保留两位小数)

18.如图所示,质量为M=4kg的木板长L=1.4m,静止放在光滑的水平地面上,

其右端静置一质量为m=1kg的小滑块(可视为质点),小滑块与板间的动摩擦因数μ=0.4.今用水平力F=28N向右拉木板,使滑块能从木板上掉下来,力F作用的时间至少要多长?(不计空气阻力,g=10m/s2)

19.某大雾天气,一小汽车和一大客车在平直公路的同一车道上同向行驶,小汽车在后,其速度大小v1=30m/s;大客车在前,其速度大小v2=10m/s.在小汽车和大客车相距x0=25m时两司机同时发现险情,此时小汽车司机马上以大小a1=8m/s2的加速度刹车,而大客车立即以大小a2=2m/s2的加速度加速前进。请通过计算判断两车是否相撞。

20.如图所示,底端切线水平且竖直放置的光滑圆弧轨道的半径为R=2m,其轨道底端P距地面的高度为h=5m,P与右侧竖直墙的距离为L=1.8m,Q为圆弧轨道上的一点,它与圆心O的连线OQ与竖直方向的夹角为53°.现将一质量为m=100g、可视为质点的小球从Q点由静止释放,重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力。(sin53°=0.8,cos53°=0.6)试求:

(1)小球运动到P点时对轨道的压力多大;

(2)若小球每次和竖直墙壁的碰撞均是弹性碰撞,则小球的最终落地点离右侧墙角B点的距离。(小球和地面碰撞后不再弹起)

21.如图所示,在光滑的水平面上停放着一辆质量为2m的平板车C,在车上的左端放有一质量为m的小木块B,在小车的左边紧靠着一个固定在竖直平面内,半径为r的光滑圆形轨道,轨道底端的切线水平且与小车的上表面相平,现有一质量也为m的小木块A从图中圆形轨道的位置处由静止释放,然后,滑行到车上立即与小木块B发生碰撞,彭州两木块立即粘在一起向右在动摩擦因数为

μ的平板车上滑行,并与固定在平板车上的水平轻质小弹簧发生作用而被弹簧,最后两个木块又回到小车的最左端与车保持相对静止.重力加速度为g,求(1)小木块A滑到轨道最低点时,对圆形轨道的压力;

(2)A、B两小木块在平板车上滑行的总路程.

22.如图所示,足够长的水平轨道左侧b1b2﹣c1c2部分轨道间距为2L,右侧c1c2﹣d1d2部分的轨道间距为L,曲线轨道与水平轨道相切于b1b2,所有轨道均光滑且电阻不计.在水平轨道内有斜向下与竖直方向成θ=37°的匀强磁场,磁感应强度大小为B=0.1T.质量为M=0.2kg的金属棒B垂直于导轨静止放置在右侧窄轨道上,质量为m=0.1kg的导体棒A自曲线轨道上a1a2处由静止释放,两金属棒在运动过程中始终相互平行且与导轨保持良好接触,A棒总在宽轨上运动,B棒总在窄轨上运动.已知:两金属棒接入电路的有效电阻均为R=0.2Ω,h=0.2m,L=0.2m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2求:

(1)金属棒A滑到b1b2处时的速度大小;

(2)金属棒B匀速运动的速度大小;

(3)在两棒整个的运动过程中通过金属棒A某截面的电量;

(4)在两棒整个的运动过程中金属棒A、B在水平导轨间扫过的面积之差.

23.如图所示,半径R=0.4m的光滑圆弧轨道BC固定在竖直平面内,轨道的上端点B和圆心0的连线与水平方向的夹角θ=30°.下端点C为轨道的最低点且与粗糙水平面相切,一质量m=0.lkg的小物块(可视为质点)从空中的A点以v0=2m/s的速度被水平拋出,恰好从B点沿轨道切线方向进入轨道,经过C点

后沿水平面向右运动至D点时停止运动,已知小物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.1,g 取10m/s2.求:

(1)求小物块从A点运动至B点的时间.

(2)求小物块经过圆弧轨道上的C点时,对轨道的压力.

(3)求C、D两点间的水平距离L.

24.如图,固定在水平地面上的一个粗糙斜面长L=4m,倾角θ=37°.一个质量为10kg的物体在F=200N的水平推力作用下,从斜面底端由静止开始沿斜面向上

运动,经过2s到达斜面顶端.

(1)求物体沿斜面运动时的加速度大小;

(2)求物体与斜面间的动摩擦因数大小;

(3)若物体运动到斜面顶端时恰好撤去推力F,求物体落到水平地面前瞬间的速度大小.

(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g取10m/s2)

25.如图所示,一质量m=1kg的小物块(可视为质点),放置在质量M=5kg的长木板右侧,长木板放置在光滑的水平面上,初始时,长木板与物块一起以水平速度v0=3m/s向右匀速运动,在长木板的右端上方固定着一障碍物A,当物块运动到障碍物A处时与A发生弹性碰撞(碰撞时间极短,无机械能损失),而长木板可继续向右运动,取重力加速度g=10m/s2。

(1)设长木板足够长,求物块与障碍物第一次碰撞后,物块与长木板所能获得的共同速率;

(2)设长木板足够长,物块与障碍物第一次碰撞后,物块向左运动所能达到的最大距离是s=0.9m,求物块与长木板间的动摩擦因数以及此过程中长木板运动的加速度的大小;

(3)在(2)问基础上,要使物块不会从长木板上滑落,长木板至少应为多长?

26.一物体在水平推力F=18N的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v﹣t图象如图所示,g=10m/s2.求:

(1)0~6s和6~9s物体的加速度大小;

(2)物体与水平面间的动摩擦因数μ和物体的质量m.

27.一阶梯如图所示,其中每级台阶的高度和宽度都是0.4m,一小球以水平速度v飞出,g取l0m/s2,求:

(1)任意改变初速度v的大小,求小球落在第四台阶上的长度范围是多少?(答案可保留根号)

(2)当速度v=5m/s,小球落在哪个台阶上?(要有计算过程)

28.如图所示,某玩具厂设计出一个“2018”字型的竖直模型玩具,固定在足够长的水平地面上,四个数字等高,“2”字和“8”字用内壁光滑的薄壁细圆管弯成,过“2”字出口H点的竖直虚线与“2”字上半圆相切,“0”字是半径为R的单层光滑圆轨道,“1”字是高度为2R的具有左右两条通道的光滑竖直细管道,所有轨道转角及连接处均平滑,H、F、B、C间的距离分别为3R、3R、2R.一小物块(可视为

质点)分别从“1”字轨道A端的左、右两侧通道进入模型开始运动,小物块与FB、BC段轨道的动摩擦因数μ1=0.4,与HF段轨道的动摩擦因数μ2=0.15,已知R=1m。(1)要使小物块能通过“8”字轨道,求小物块从“1”字轨道上端右侧通道射入的初速度的最小值;

(2)让小物块以m/s的初速度从“1”字轨道上端左侧通道射入,通过“0”字轨道最高点后从“2”字轨道J口飞出(J口末端水平),求落地点到J点正下方的水平距离;

(3)若“0”字圆形轨道半径可调(F点位置不动),且其轨道不能与其他字型重叠。现让小物体从“1”字轨道上端左侧通道静止释放,要使小物体不脱离“0”字轨道,“0”字轨道半径R'应满足什么条件?

29.陕西汉中天坑群是全球较大的天坑群地质遗迹,如图是镇巴三元圈子崖天坑,最大深度300m,在某次勘察中,一质量为60kg的探险队员利用竖直方向的探险绳从坑沿滑道坑底。若队员先从静止开始做匀加速直线运动,下滑20s时速度达到5m/s,然后以此速度匀速运动45s,最后匀减速直线运动到达坑底速度恰好为零。整个下行过程中探险绳始终处于竖直,探险队员视为质点。求:

(1)匀加速阶段的加速度大小a1及匀加速下降的高度h1;

(2)匀减速下降时探险绳对探险队员的摩擦力大小;

(3)探险队员整个下落过程的平均速度大小。

30.一质量为m的乌贼在水中以速度v竖直向上匀速游动,到达水面时迅速向下喷出的水,乌贼飞出水面时的速度为2v,在空中受到的阻力大小为乌贼空

中重力的0.2倍,求

(1)乌贼在空中上升过程的时间;

(2)乌贼喷出的水的速度大小。

31.如图,把一重为G的物体,用一个水平的推力F=kt(k为恒量,t为时间)压在竖直的足够高的平整墙上,动摩擦因数为μ,从t=0开始

(1)作出物体所受墙面的摩擦力f随t变化关系图;

(2)分析、说明物体在各段时间内加速度、速度的变化情况.

32.静止在粗糙水平面上的物体,受到水平力F的作用,在F从0开始逐渐增多的过程中,加速度a随力F变化的图象如图所示,当F为14N时物体的速度为8m/s,此时,物体运动的位移大小为6m,g=10m/s2,求:

(1)物体与水平面间的动摩擦因数;

(2)在F从0增加到14N的过程中,外力F所做的功。

33.如图,带电量为q=+2×10﹣3C、质量为m=0.1kg的小球B静止于光滑的水平绝缘板右端,板的右侧空间有范围足够大的、方向水平向左、电场强度E=l03N/C 的匀强电场.与B球形状相同、质量为0.3kg的绝缘不带电小球A以初速度v0=l0m/s向B运动,两球发生弹性碰撞后均逆着电场的方向进入电场,在电场中两球又发生多次弹性碰撞,已知每次碰撞时间极短,小球B的电量始终不变,取重力加速度g=l0m/s2.求:

(1)第一次碰撞后瞬间两小球的速度大小;

(2)第二次碰撞前瞬间小球B的动能;

(3)第三次碰撞的位置.

34.神舟十一号飞船在太空中绕地球做匀速圆周运动。已知神舟十一号飞船的质量为m,线速度大小为v,地球的质量为M,地球的半径为R,万有引力常量为G。

(1)求神舟十一号飞船距离地面的高度h和运行周期T;

(2)选取无穷远处作为零势能点,已知当神舟十一号飞船与地心距离为r时,所具有的引力势能E p=﹣G,求发射神舟十一号飞船所需最小动能E k。35.世贸海湾一号刷新了烟台城市高度,直达323米高空。某物理兴趣小组的同学将所学知识用于实践,他们从该楼离地高度h=80m处由静止释放质量m=0.05kg的小铁球,不计空气阻力,取g=10m/s2,求:

(1)小铁球从被释放到落地过程中,其所受重力对它所做的功W;

(2)小铁球落地前瞬间,其所受重力的功率P。

36.如图,半径R=0.4m的部分光滑圆轨道与水平面相切于B点,且固定于竖直平面内.在水平面上距B点s=5m处的A点放一质量m=3kg的小物块,小物块与水平面间动摩擦因数为μ=.小物块在与水平面夹角θ=37o斜向上的拉力F的作用下由静止向B点运动,运动到B点撤去F,小物块沿圆轨道上滑,且能到圆轨道最高点C.(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)小物块在B点的最小速度v B大小;

(2)在(1)情况下小物块在水平面上运动的加速度大小;

(3)为使小物块能沿水平面运动并通过圆轨道C点,则拉力F的大小范围.37.在冰壶比赛中,冰壶甲以速度v1正碰静止的冰壶乙,碰后冰壶甲的速度变为v2,方向不变,已知冰壶质量均为m,碰撞过程时间为t,求:

①正碰后冰壶乙的速度v;

②碰撞过程中冰壶乙受到的平均作用力大小为F。

38.如图所示,一条细绳跨过定滑轮连接两个小球A、B,它们都穿在一根光滑的竖直杆上,不计绳与滑轮间的摩擦,两球平衡时OA绳与水平方向的夹角α=60°,OB绳与水平方向的夹角β=30°,求A、B两球的质量之比.(结果可保留根号)

39.如图所示是一段U形盘山公路的俯视图,AB段是倾斜直轨道,倾角为θ=8°,B处比A处高h=14m,BC段可看做水平面内的半圆轨道,圆心为O,半径r=10m,A、B、C三点都在轨道中心线上.一辆质量m=2000kg的救援车在轨道AB上做匀加速运动,已知路宽d=10m,救援车与轨道AB之间的动摩擦因数μ=0.5,救援车通过轨道BC时,轨道对轮胎的最大径向静摩擦力是车重的k倍,k=2.25,救援车通过A点是速度大小v A=5m/s,重力加速度g取10m/s2,不计空气阻力,行驶时要求汽车不打滑.(sin8°=0.14,cos8°=0.99)

(1)若救援车沿弯道BC的中心线匀速行驶,恰好以最大速度安全通过弯道,则在AB段,牵引力的大小是多少?

(2)若救援车从B点进入弯道,在弯道上做匀速圆周运动,以最短时间安全从C点驶离弯道,则在AB段,牵引力做的功为多少?(计算结果保留三位有效数

字)

40.如图1所示,足够长和足够高的光滑斜面倾角θ=37°,固定在水平面上,A、B两物体用非弹性轻绳连接绕过光滑滑轮,物体A放在斜面上,当物体A在P点时开始计时,它在第一秒内运动的v﹣t图象如图2所示,设沿斜面向下为正方向,已知B的质量m B=lkg,重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.

(1)试求第一秒内绳中张力及A物体的质量:

(2)第一秒未在A物体上施加一个水平向左的恒力F=8N,求A物体经过多长时间又回到P点.

41.如图所示,ABD为竖直平面内的轨道,其中AB段水平粗糙,BD段为半径R=0.08m的半圆光滑轨道,两段轨道相切于B点.小球甲以v0=5m/s从C点出发,沿水平轨道向右运动,与静止在B点的小球乙发生弹性正碰,碰后小球乙恰好能到达圆轨道最高点D.已知小球甲与AB段的动摩擦因数μ=0.4,CB的距离S=2m,g取10m/s2,甲、乙两球可视为质点.求

(1)碰撞前瞬间,小球甲的速度v1

(2)小球甲和小球乙的质量之比.

42.如图为特种兵过山谷的简化示意图.将一根不可伸长的细绳两端固定在相距

d为20m的A、B两等高点,∠APB=α=53°.绳上挂一小滑轮P,战士们相互配合,沿着绳子滑到对面.如图所示,战士甲(图中未画出)水平拉住滑轮,质量为50kg的战士乙吊在滑轮上,脚离地,处于静止状态,此时AP竖直.然后战士甲将滑轮释放.若不计滑轮摩擦及空气阻力,也不计绳与滑轮的质量.(重力加速度g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

(1)战士甲释放滑轮前对滑轮的水平拉力F;

(2)假如B靠近A,绳长不变,F将如何变化?简述理由.

(3)不改变d情况下将滑轮释放,战士乙运动过程中的最大速度.

43.如图所示,厚度d=0.45m的长板静止在粗糙水平地面上,与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.1.在离长板左端B点的距离L=0.5m处静止放置一个小滑块(可看成质点),小滑块与长板间的动摩擦因数μ2=0.2.已知长板的质量M=2kg,滑块的质量m=1kg,取重力加速度g=10m/s2.现对长板施加一个水平向右的恒力F (大小未知)。

(1)若要将长板从小滑块下抽出,求恒力F应满足的条件;

(2)若F1=17N,分别求滑块与长板分离时的速度大小;

(3)在(2)问中,求从长板开始运动到滑块落地前瞬间的整个过程中,滑块、长板和水平地面组成的系统因摩擦产生的热量。

44.在平直公路上行驶的货车,车头的质量为m,拖车的质量为2m.某时刻货车的速度为v,牵引功率为P,车头和拖车受到的阻力均为其重力的k倍,求(1)此时货车的加速度大小;

(2)此时车头对拖车的牵引力大小。

45.如图所示,一辆小型货车静止在水平地面上,车厢底板离地面的高度为h=1.25m.车上有一可视为质点的货物,距车箱尾部的距离为l=1m,货物与车厢

底板间的动摩擦因数μ=0.2,司机发动货车从静止以恒定加速度行驶距离为x0=5m时,发现货物从车尾部滑落(落地无弹跳),司机便立即刹车直至停止去捡拾货物。已知货车行驶过程中受地面的摩擦力恒为车对地面正压力的0.2倍,重力加速度g取10m/s2,若不计司机的反应时间和空气阻力,求:

(1)货物滑落时,车和货物的速度大小;

(2)车停止时,货物落地点到车尾的水平距离。

46.如图所示,光滑水平面上有一静止长木板C,其右端带有挡板,小物块A、B分别静置于其左端及中点。已知木板C全长L=18m,物块A、B与木板C间的动摩擦因数皆为μ=0.3,三者质量满足m C=2m A=2m B,重力加速度g=10m/s2.现通过击打使得A物块获得向右的速度v0=15m/s,如果物体间的碰撞都是弹性正碰,试求:

(1)物块A、B第一次碰撞前的速度大小各为多少?

(2)B物块与木板C右端挡板碰后瞬间的速度;

(3)若物块A、B第二次相碰于木板C左端,则v0应为多大?

47.光滑水平地面上,木板A左端与竖直墙壁接触处于静止状态,可视为质点的小木块B停在木板的右端,如图所示。对木块施加水平向左的瞬时冲量使其获得初速度v0=7m/s,经时间t=0.5s木块运动到竖直墙壁处,速度大小减为v1=5m/s.木块与墙壁发生弹性碰撞后,恰能停在木板右端。重力加速度g=10m/s2,求:(1)木板的长度L和木板与木块间的动摩擦因数μ;

(2)木板和木块的质量的比值。

48.如图,在竖直平面内由圆弧AB和圆弧BC组成的光滑固定轨道,两者在

最低点B平滑连接,AB弧的半径为R,BC弧的半径为.一小球在A点正上方与A相距处由静止开始自由下落,经A点沿圆轨道运动

(1)计算小球沿轨道运动到C点时对轨道的压力

(2)设小球离开弧BC后击中AB弧上的P点(图中未画出),求P点离最低点B的高度.

49.如图所示,一足够长的水平轨道与半径为R=4m的竖直光滑圆弧形轨道BC 底端相切,质量为m=1kg的木块在一大小为F=10N、方向与水平成α=37°角斜向上的拉力作用下,从轨道上的A点由静止开始运动,当木块到达B点即将进入圆轨道时,撤去拉力F.已知木块与水平轨道的动摩擦因数μ=0.5,AB间的水平距离为s=12m,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,求:

(1)木块到达B点时的速度v B大小及木块从A运动到B的时间t1;

(2)木块在C点时对轨道的压力N C大小;

(3)木块从离开C点到再次回到C点的时间t2.

50.如图所示,圆心角θ=60°的圆弧轨道JK与半圆弧轨道GH都固定在竖直平面内,在两者之间的光滑地面上放置质量为M的木板,木板上表面与H、K两点相切,木板右端与K端接触,左端与H点相距L,木板长度d=6.5R.两圆弧轨道均光滑,半径为R.现在相对于J点高度为3R的P点水平向右抛出一可视为质点的质量为m的木块,木块恰好从J点沿切线进入圆弧轨道,然后滑上木板,木块与木板间的动摩擦因数μ=0.5;当木板接触H点时即被黏住,木块恰好能运动到半圆弧轨道GH的中点。已知M=2m,重力加速度为g。

(1)求木块在P点抛出的初速度大小以及运动到K时对K点的压力;(2)求L的大小(结果用字母m、g、R表示)

高考物理超经典力学题集萃

高考物理经典力学计算题集萃 =10m/s沿x1.在光滑的水平面内,一质量m=1kg的质点以速度v 0 轴正方向运动,经过原点后受一沿y轴正方向的恒力F=5N作用,直线OA与x轴成37°角,如图1-70所示,求(1)如果质点的运动轨迹与直线OA相交于P点,则质点从O点到P点所经历的时间以及P的坐标;(2)质点经过P点 时的速度. 2.如图1-71甲所示,质量为1kg的物体置于固定斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,1s末后将拉力撤去.物体运动的v-t图象如图1-71乙,试求拉力F. 3.一平直的传送带以速率v=2m/s匀速运行,在A处把物体轻轻地放到传送带上,经过时间t=6s,物体到达B处.A、B相距L=10m.则物体在传送带上匀加速运动的时间是多少?如果提高传送带的运行速率,物体能较快地传送到B处.要让物体以最短的时间从A处传送到B处,说明并计算传送带的运行速率至少应为多大?若使传送带的运行速率在此基础上再增大1倍,则物体从A传送到B的时间又是多少? 4.如图1-72所示,火箭内平台上放有测试仪器,火箭从地面起动后,以加速度g/2竖直向上匀加速运动,升到某一高度时,测试仪器对平台的压力为起动前压力的17/18,已知地球半径为R,求火箭此时离地面的高度.(g为地面附近的重力加速度) 5.如图1-73所示,质量M=10kg的木楔ABC静止置于粗糙水平地面上,摩擦因素μ=0.02.在木楔的倾角θ为30°的斜面上,有一质量m=1.0kg的物块由静止开始沿斜面下滑.当滑行路程s=1.4m时,其速度v=1.4m/s.在这过程中木楔没有动.求地面对木楔的摩擦力的大小和方向.(重力加速度取g=10/m·s2) 6.某航空公司的一架客机,在正常航线上作水平飞行时,由于突然受到强大垂直气流的作用,使飞机在10s内高度下降1700m造成众多乘客和机组人员的伤害事故,如果只研究飞机在竖直方向上的运动,且假定这一运动是匀变速直线运动.试计算: (1)飞机在竖直方向上产生的加速度多大?方向怎样? (2)乘客所系安全带必须提供相当于乘客体重多少倍的竖直拉力,才能使乘客不脱离座椅?(g取10m/s2) (3)未系安全带的乘客,相对于机舱将向什么方向运动?最可能受到伤害的是人

备战2020年高考物理计算题专题复习《向心力的计算》(解析版)

《向心力的计算》 一、计算题 1.如图所示,长为L的细绳一端与一质量为m的小球可看成质点 相连,可绕过O点的水平转轴在竖直面内无摩擦地转动.在最 低点a处给一个初速度,使小球恰好能通过最高点完成完整的圆 周运动,求: 小球过b点时的速度大小; 初速度的大小; 最低点处绳中的拉力大小. 2.如图所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直 轨道相切,半径,物块A以的速度滑入圆轨道,滑过最高点Q,再沿圆轨道滑出后,与直轨上P处静止的物块B碰撞,碰后粘在一起运动。P点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段,光滑段交替排列,每段长度都为。物块与各粗糙段间的动摩擦因数都为,A、B的质量均为重力加速度g 取;A、B视为质点,碰撞时间极短。 求A滑过Q点时的速度大小V和受到的弹力大小F; 若碰后AB最终停止在第k个粗糙段上,求k的数值; 求碰后AB滑至第n个光滑段上的速度与n的关系式。

3.如图所示,一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道,管道里有一个直径略小于管 道内径的小球,小球在管道内做圆周运动,从B点脱离后做平抛运动,经过秒后又恰好垂直与倾角为的斜面相碰到。已知圆轨道半径为,小球的质量为,g取求 小球在斜面上的相碰点C与B点的水平距离 小球经过圆弧轨道的B点时,受到轨道的作用力的大小和方向? 小球经过圆弧轨道的A点时的速率。 4.如图所示,倾角为的粗糙平直导轨与半径为R的光 滑圆环轨道相切,切点为B,整个轨道处在竖直平面内。一 质量为m的小滑块从轨道上离地面高为的D处无初速 下滑进入圆环轨道,接着小滑块从圆环最高点C水平飞出, 恰好击中导轨上与圆心O等高的P点,不计空气阻力。求: 小滑块在C点飞出的速率; 在圆环最低点时滑块对圆环轨道压力的大小; 滑块与斜轨之间的动摩擦因数。

2019高考物理真题汇编——计算题

目录 牛顿第二定律 (2) 功能 (3) 动量 (3) 力学综合 (3) 动量能量综合 (4) 带电粒子在电场中的运动 (6) 带电粒子在磁场中的运动 (7) 电磁感应 (8) 法拉第电磁感应定律(动生与感生电动势) (8) 杆切割 (8) 线框切割 (9) 感生电动势 (9) 电磁感应中的功能问题 (10) 电磁科技应用 (11) 热学 (12) 光学 (14) 近代物理 (15) 思想方法原理类 (16)

牛顿第二定律 1.【2019天津卷】完全由我国自行设计、建造的国产新型航空母舰已完成多次海试,并 取得成功。航母上的舰载机采用滑跃式起飞,故甲板是由水平甲板和上翘甲板两部分构成,如图1所示。为了便于研究舰载机的起飞过程,假设上翘甲板BC是与水平甲板AB相切的一段圆弧,示意如图2,AB长L1=150m,BC水平投影L2=63m,图中C点切线方向与水平方向的夹角θ=12°(sin12°≈0.21)。若舰载机从A点由静止开始做匀加速直线运动,经t=6s到达B点进入BC.已知飞行员的质量m=60kg,g=10m/s2,求 (1)舰载机水平运动的过程中,飞行员受到的水平力所做功W; (2)舰载机刚进入BC时,飞行员受到竖直向上的压力F N多大。 2.【2019江苏卷】如图所示,质量相等的物块A和B叠放在水平地面上,左边缘对齐。 A与B、B与地面间的动摩擦因数均为μ.先敲击A,A立即获得水平向右的初速度,在B上滑动距离L后停下。接着敲击B,B立即获得水平向右的初速度,A、B都向右运动,左边缘再次对齐时恰好相对静止,此后两者一起运动至停下。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。求: (1)A被敲击后获得的初速度大小v A; (2)在左边缘再次对齐的前、后,B运动加速度的大小a B、a B′; (3)B被敲击后获得的初速度大小v B。

高考物理力学计算题(二十)含答案与解析

高考物理力学计算题(二十) 组卷老师 一.计算题(共50小题) 1.甲、乙两运动员在做花样滑冰表演,沿同一直线相向运动,速度大小都是1m/s,甲、乙相遇时用力推对方,此后都沿各自原方向的反方向运动,速度大小分别为1m/s和2m/s.求甲、乙两运动员的质量之比. 2.一轻弹簧的一端固定在倾角为θ的固定光滑斜面的底部,另一端和质量为m 的小物块a相连,如图所示。质量为m的小物块b紧靠a静止在斜面上,此时弹簧的压缩量为x0,从t=0时开始,对b施加沿斜面向上的外力,使b始终做匀加速直线运动。经过一段时间后,物块a、b分离;再经过同样长的时间,b距其出发点的距离恰好也为x0.弹簧的形变始终在弹性限度内,重力加速度大小为g.求 (1)弹簧的劲度系数; (2)物块b加速度的大小; (3)在物块a、b分离前,外力大小随时间变化的关系式。 3.如图所示,物块A和B通过一根轻质不可伸长的细绳连接,跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧,质量分别为m A=2kg、m B=1kg.初始时A静止于水平地面上,B悬于空中.先将B竖直向上再举高h=1.8m(未触及滑轮)然后由静止释放.一段时间后细绳绷直,A、B以大小相等的速度一起运动,之后B恰好可以和地面接触.取g=10m/s2. (1)B从释放到细绳绷直时的运动时间t;

(2)A的最大速度v的大小; (3)初始时B离地面的高度H. 4.游船从某码头沿直线行驶到湖对岸,小明对过程进行观测,记录数据如表: (1)求游船匀加速运动过程中加速度大小a1及位移大小x1; (2)若游船和游客的总质量M=8000kg,求游船匀减速运动过程中所受的合力大小F; (3)求游船在整个行驶过程中的平均速度大小. 5.为提高冰球运动员的加速能力,教练员在冰面上与起跑线距离s0和s1(s1<s0)处分别设置一个挡板和一面小旗,如图所示.训练时,让运动员和冰球都位于起跑线上,教练员将冰球以速度v0击出,使冰球在冰面上沿垂直于起跑线的方向滑向挡板:冰球被击出的同时,运动员垂直于起跑线从静止出发滑向小旗.训练要求当冰球到达挡板时,运动员至少到达小旗处.假定运动员在滑行过程中做匀加速运动,冰球到达挡板时的速度为v1.重力加速度为g.求 (1)冰球与冰面之间的动摩擦因数; (2)满足训练要求的运动员的最小加速度.

高考物理物理学史知识点经典测试题含答案(2)

高考物理物理学史知识点经典测试题含答案(2) 一、选择题 1.下列叙述正确的是() A.开普勒三定律都是在万有引力定律的基础上推导出来的 B.爱伊斯坦根据他对麦克斯韦理论的研究提出光速不变原理,这是狭义相对论的第二个基本假设 C.伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证 D.红光由空气进入水中,波长变长,颜色不变 2.了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要。以下符合史实的是( ) A.焦耳发现了电流的磁效应 B.法拉第发现了电磁感应现象,并总结出了电磁感应定律 C.惠更斯总结出了折射定律 D.英国物理学家托马斯杨利用双缝干涉实验首先发现了光的干涉现象 3.在物理学建立、发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步,关于科学家和他们的贡献,下列说法正确的是() A.古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定,伽利略在他的《两种新科学的对话》中利用逻辑推断,使亚里士多德的理论陷入了困境 B.德国天文学家开普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究,得出了万有引力定律 C.英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了静电力常量 D.牛顿首次提出“提出假说,数学推理实验验证,合理外推”的科学推理方法 4.科学发现或发明是社会进步的强大推动力,青年人应当崇尚科学在下列关于科学发现或发明的叙述中,存在错误的是 A.安培提出“分子电流假说”揭示了磁现象的电本质 B.库仑发明了“扭秤”,准确的测量出了带电物体间的静电力 C.奥斯特发现了电流的磁效应,揭示了电与磁的联系 D.法拉第经历了十年的探索,实现了“电生磁”的理想 5.关于物理学家做出的贡献,下列说法正确的是() A.奥斯特发现了电磁感应现象 B.韦伯发现了电流的磁效应,揭示了电现象和磁现象之间的联系 C.洛伦兹发现了磁场对电流的作用规律 D.安培观察到通电螺旋管和条形磁铁的磁场很相似,提出了分子电流假说 6.理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论。 ①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来原来释放时的高度。 ②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。 ③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。 ④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动。

2004年至2013年天津高考物理试题分类——力学综合计算题 (1)

2004年至2013年天津高考物理试题分类——力学综合计算 (2004年)24.(18分)质量kg m 5.1=的物块(可视为质点)在水平恒力F 作用下,从水平面上A 点由静止开始运动,运动一段距离撤去该力,物块继续滑行s t 0.2=停在B 点,已知A 、B 两点间的距离m s 0.5=,物块与水平面间的动摩擦因数20.0=μ,求恒力F 多大。(2 /10s m g =) 解:设撤去力F 前物块的位移为1s ,撤去力F 时物块速度为v ,物块受到的滑动摩擦力 mg F μ=1 对撤去力F 后物块滑动过程应用动量定理得mv t F -=-01 由运动学公式得t v s s 2 1= - 对物块运动的全过程应用动能定理011=-s F Fs 由以上各式得2 22gt s mgs F μμ-= 代入数据解得F=15N (2005年)24.(18分)如图所示,质量m A 为4.0kg 的木板A 放在水平面C 上,木板与水平面间的动摩擦因数μ为 0.24,木板右端放着质量m B 为1.0kg 的小物块B (视为质点),它们均处于静止状态。木板突然受到水平向右的12N ·s 的瞬时冲量I 作用开始运动,当小物块滑离木板时,木板的动能E M 为8.0J ,小物块的动能E kB 为0.50J ,重力加速度取10m/s 2 ,求: (1)瞬时冲量作用结束时木板的速度v 0; (2)木板的长度L 。 解:(1)设水平向右为正方向0v m I A = ① 代入数据解得s m v /0.30= ② (2)设A 对B 、B 对A 、C 对A 的滑动摩擦力的大小分别为F AB 、F BA 和F CA ,B 在A 上滑行的时间为t ,B 离开A 时A 和B 的初速分别为v A 和v B ,有 0)(v m v m t F F A A A CA BA -=+- ③ B B AB v m t F = ④ 其中F AB =F EA g m m F B A CA )(+=μ ⑤ 设A 、B 相对于C 的位移大小分别为s A 和s B ,有 2022 121)(v m v m s F F A A A A CA BA -= +- ⑥ AB B AB E s F = ⑦ 动量与动能之间的关系为 kA A A A E m v m 2= ⑧

高考物理计算题

考前题 1.(18分)如图所示,O 点为固定转轴,把一个长度为l 的细绳上端固定在O 点,细绳下端系一个质量为m 的小摆球,当小摆球处于静止状态时恰好与平台的右端点B 点接触,但无压力。一个质量为M 的小钢球沿着光滑的平台自左向右运动到B 点时与静止的小摆球m 发生正碰,碰撞后摆球在绳的约束下作圆周运动,且恰好能够经过最高点A ,而小钢球M 做平抛运动落在水平地面上的C 点。测得B 、C 两点间的水平距离DC=x ,平台的高度为h ,不计空气阻力,本地的重力加速度为g ,请计算: (1)碰撞后小钢球M 做平抛运动的初速度大小; (2)小把球m 经过最高点A 时的动能; (3)碰撞前小钢球M 在平台上向右运动的速度大小。 1.解析 (1)设M 做平抛运动的初速度是v , 2 21,gt h vt x = = h g x v 2= (2)摆球m 经最高点A 时只受重力作用, l v m mg A 2 = 摆球经最高点A 时的动能为A E ; mgl mv E A A 2 1212= = (3)碰后小摆球m 作圆周运动时机械能守恒, mgl mv mv A B 22 12 1 22+= gl v B 5= 设碰前M 的运动速度是 v ,M 与m 碰撞时系统的动量守恒 B mv Mv Mv +=0 gl M m h g x v 52+ = 2.如图,光滑轨道固定在竖直平面内,水平段紧贴地面,弯曲段的顶部切线水平、离地高为h ;滑块A 静止在水平轨道上, v 0=40m/s 的子弹水平射入滑块A 后一起沿轨道向右运动,并从轨道顶部水平抛出.已知滑块A 的质量是子弹的3倍,取g=10m/s 2,不计空气阻力.求: (1)子弹射入滑块后一起运动的速度; (2)水平距离x 与h 关系的表达式; (3)当h 多高时,x 最大,并求出这个最大值.

高考物理计算题(共29题)

高考物理计算题(共29 题) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

学生错题之计算题(共29题) 计算题力学部分:(共12题) (2) 计算题电磁学部分:(共13题) (15) 计算题气体热学部分:(共3题) (35) 计算题原子物理部分:(共1题) (38) 计算题力学部分:(共12题) 1.长木板A静止在水平地面上,长木板的左端竖直固定着弹性挡板P,长木板A的上表面分为三个区域,其中PO段光滑,长度为1 m;OC段粗糙,长度为1.5 m;CD段粗糙,长度为1.19 m。可视为质点的滑块B静止在长木板上的O点。已知滑块、长木板的质量均为1 kg,滑块B与OC段动摩擦因数为0.4,长木板与地面间的动摩擦因数为0.15。现用水平向右、大小为11 N的恒力拉动长木板,当弹性挡板P将要与滑块B相碰时撤去外力,挡板P与滑块B发生弹性碰撞,碰后滑块B最后停在了CD段。已知质量相等的两个物体发生弹性碰撞时速度互换,g=10 m/s2,求: (1)撤去外力时,长木板A的速度大小; (2)滑块B与木板CD段动摩擦因数的最小值; (3)在(2)的条件下,滑块B运动的总时间。 答案:(1)4m/s (2)0.1(3)2.45s 【解析】(1)对长木板A由牛顿第二定律可得,解得; 由可得v=4m/s; (2)挡板P与滑块B发生弹性碰撞,速度交换,滑块B以4m/s的速度向右滑行,长木板A静止,当滑上OC段时,对滑块B有,解得 滑块B的位移; 对长木板A有; 长木板A的位移,所以有,可得或(舍去) (3)滑块B匀速运动时间;

滑块B在CD段减速时间; 滑块B从开始运动到静止的时间 2.如图所示,足够宽的水平传送带以v0=2m/s的速度沿顺时针方向运行,质量m=0.4kg的小滑块被光滑固定挡板拦住静止于传送带上的A点,t=0时,在小滑块上施加沿挡板方向的拉力F,使之沿挡 板做a=1m/s2的匀加速直线运动,已知小滑块与传送带间的动摩擦因数,重力加速度g=10m /s2,求: (1)t=0时,拉力F的大小及t=2s时小滑块所受摩擦力的功率; (2)请分析推导出拉力F与t满足的关系式。 答案: (1)0.4N;(2) 【解析】(1)由挡板挡住使小滑块静止的A点,知挡板方向必垂直于传送带的运行方向; t=0时对滑块:F=ma 解得F=0.4N;t=2s时, 小滑块的速度v=at=2m/s摩擦力方向与挡板夹角,则θ=450 此时摩擦力的功率P=μmgcos450v, 解得 (2)t时刻,小滑块的速度v=at=t, 小滑块所受的摩擦力与挡板的夹角为 由牛顿第二定律 解得(N)

2020年高考物理计算题强化专练-热学解析版

计算题强化专练-热学 一、计算题(本大题共5小题,共50.0分) 1.如图所示,质量为m=6kg的绝热气缸(厚度不计),横截面积为S=10cm2,倒扣在 水平桌面上(与桌面有缝隙),气缸内有一绝热的“T”型活塞固定在桌面上,活塞与气缸封闭一定质量的理想气体,活塞在气缸内可无摩擦滑动且不漏气.开始时,封闭气体的温度为t0=27℃,压强P=0.5×105P a,g取10m/s2,大气压强为 P0=1.0×105P a.求: ①此时桌面对气缸的作用力大小; ②通过电热丝给封闭气体缓慢加热到t2,使气缸刚好对水平桌面无压力,求t2的值 . 2.如图所示,用质量为m=1kg、横截面积为S=10cm2的活塞在气 缸内封闭一定质量的理想气体,活塞与气缸壁之间的摩擦忽 略不计。开始时活塞距气缸底的高度为h=10cm且气缸足够 高,气体温度为t=27℃,外界大气压强为p0=1.0×105Pa,取 g=10m/s2,绝对零度取-273℃.求: (i)此时封闭气体的压强; (ii)给气缸缓慢加热,当缸内气体吸收4.5J的热量时,内能 的增加量为2.3J,求此时缸内气体的温度。

3.如图所示,竖直放置的U形管左端封闭,右端开口,左管横截面积为右管横截面 积的2倍,在左管内用水银封闭一段长为l,温度为T的空气柱,左右两管水银面高度差为hcm,外界大气压为h0cmHg . (1)若向右管中缓慢注入水银,直至两管水银面相平(原右管中水银没全部进入水平 部分),求在右管中注入水银柱的长度h1(以cm为单位); (2)在两管水银面相平后,缓慢升高气体的温度至空气柱的长度变为开始时的长度l ,求此时空气柱的温度T′. 4.一内壁光滑、粗细均匀的U形玻璃管竖直放置,左端开口,右端封闭,左端上部 有一轻活塞.初始时,管内水银柱及空气柱长度如图所示.已知大气压强p0=75cmHg ,环境温度不变. (1)求右侧封闭气体的压强p右; (2)现用力向下缓慢推活塞,直至管内两边水银柱高度相等并达到稳定.求此时右侧封闭气体的压强p右; (3)求第(2)问中活塞下移的距离x.

高中物理力学经典的题库(含答案)

高中物理力学计算题汇总经典精解(50题)1.如图1-73所示,质量M=10kg的木楔ABC静止置于粗糙水平地面上,摩擦因素μ=0.02.在木楔的倾角θ为30°的斜面上,有一质量m=1.0kg的物块由静止开始沿斜面下滑.当滑行路程s=1.4m时,其速度v=1.4m/s.在这过程中木楔没有动.求地面对木楔的摩擦力的大小和方向.(重力加速度取g=10/m2s2) 图1-73 2.某航空公司的一架客机,在正常航线上作水平飞行时,由于突然受到强大垂直气流的作用,使飞机在10s内高度下降1700m造成众多乘客和机组人员的伤害事故,如果只研究飞机在竖直方向上的运动,且假定这一运动是匀变速直线运动.试计算: (1)飞机在竖直方向上产生的加速度多大?方向怎样? (2)乘客所系安全带必须提供相当于乘客体重多少倍的竖直拉力,才能使乘客不脱离座椅?(g取10m/s2) (3)未系安全带的乘客,相对于机舱将向什么方向运动?最可能受到伤害的是人体的什么部位? (注:飞机上乘客所系的安全带是固定连结在飞机座椅和乘客腰部的较宽的带子,它使乘客与飞机座椅连为一体) 3.宇航员在月球上自高h处以初速度v0水平抛出一小球,测出

水平射程为L(地面平坦),已知月球半径为R,若在月球上发射一颗月球的卫星,它在月球表面附近环绕月球运行的周期是多少? 4.把一个质量是2kg的物块放在水平面上,用12N的水平拉力使物体从静止开始运动,物块与水平面的动摩擦因数为0.2,物块运动2秒末撤去拉力,g取10m/s2.求 (1)2秒末物块的即时速度. (2)此后物块在水平面上还能滑行的最大距离. 5.如图1-74所示,一个人用与水平方向成θ=30°角的斜向下的推力F推一个重G=200N的箱子匀速前进,箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.40(g=10m/s2).求 图1-74 (1)推力F的大小. (2)若人不改变推力F的大小,只把力的方向变为水平去推这个静止的箱子,推力作用时间t=3.0s后撤去,箱子最远运动多长距离? 6.一网球运动员在离开网的距离为12m处沿水平方向发球,发球高度为2.4m,网的高度为0.9m. (1)若网球在网上0.1m处越过,求网球的初速度. (2)若按上述初速度发球,求该网球落地点到网的距离.

高考物理复习计算题专练

计算题专练(一)] 近四年全国Ⅰ卷计算题涉及的考点与内容[分值题分值年份第24题第25两辆玩具小车牵(运动学19分 (滑轨、动力学13分)电磁感应2013年)连运动问题类平抛运动、带电粒子在运动学(公路上两车安全20分分2014年 12)(距离问题)动力学电场中运动两物体多阶段板块模型:安培力电路和力学问题(年12分匀变速运动组合问题(动2015分20)作用下导体棒平衡)力学轻弹簧+斜面+光滑圆电(双棒模型+三角体)(乙卷年2016()力的平磁感应定律应用、弧轨道18)平抛运动、牛顿14分分定律、动能定理衡方程 例题展示abθ仅(上沿相连,1.(2016·全国乙卷·24)如图1两固定的绝缘斜面倾角均为,.两细金属棒maLcdmc;用两根不可伸长的柔软轻导,质量分别为2和))和(仅标出端长度均为标出端abdca并通过固定在斜面上沿的两光滑绝缘小定滑轮跨放在斜面上,,线将它们连成闭合回路B,方向垂直于斜面向上,已知.使两金属棒水平右斜面上存在匀强磁场,磁感应强度大小为μR,重力加两根导线刚好不在磁场中,回路电阻为,两金属棒与斜面间的动摩擦因数均为abg求:.速度大小为,已知金属棒匀速下滑 图1 ab上的安培力的大小;作用在金属棒 (1)(2)金属棒运动速度的大小. abcdabcdcd也做匀速由于、、棒被平行于斜面的导线相连,故速度总是相等,(1)解析 FabFab棒上,右斜面对,作用在棒的支持力的大小为直线运动.设导线的张力的大小为N1T FcdFab 棒,受力分析如图甲所示,棒的支持力大小为,对于左斜面对的安培力的大小为,N2由力的平衡条件得 6 / 1 乙甲 mgθμFFF =++2①sin TN1 F mg θcos 2 =②N1cd棒,受力分析如图乙所示,由力的平衡条件得对于

(完整word版)高考物理经典大题练习及答案

14.(7分)如图14所示,两平行金属导轨间的距离 L=0.40 m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°,在 导轨所在平面内,分布着磁感应强度B=0.50 T、方向垂直于 导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势 E=4.5 V、内阻r=0.50 Ω的直流电源.现把一个质量m=0.040 kg的导体棒ab放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒 与金属导轨垂直、且接触良好,导体棒与金属导轨接图14 触的两点间的电阻R0=2.5 Ω,金属导轨电阻不计,g取 10 m/s2.已知sin 37°=0.60,cos 37°=0.80,求: (1)通过导体棒的电流; (2)导体棒受到的安培力大小; (3)导体棒受到的摩擦力 15.(7分)如图15所示,边长L=0.20m的正方形导线框ABCD 由粗细均匀的同种材料制成,正方形导线框每边的电阻R0=1.0 Ω, 金属棒MN与正方形导线框的对角线长度恰好相等,金属棒MN的电 阻r=0.20 Ω.导线框放置在匀强磁场中,磁场的磁感应强度B=0.50 T,方向垂直导线框所在平面向里.金属棒MN与导线框接触良好,且 与导线框的对角线BD垂直放置在导线框上,金属棒的中点始终在BD 连线上.若金属棒以v=4.0 m/s的速度向右匀速运动,当金属棒运动 至AC的位置时,求(计算结果保留两位有效数字): 图15 (1)金属棒产生的电动势大小; (2)金属棒MN上通过的电流大小和方向; (3)导线框消耗的电功率. 16.(8分)如图16所示,正方形导线框abcd的质量为m、边长为l, 导线框的总电阻为R.导线框从垂直纸面向里的水平有界匀强磁场的上 方某处由静止自由下落,下落过程中,导线框始终在与磁场垂直的竖直 平面内,cd边保持水平.磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直纸面向 里,磁场上、下两个界面水平距离为l已.知cd边刚进入磁场时线框 恰好做匀速运动.重力加速度为g. (1)求cd边刚进入磁场时导线框的速度大小. (2)请证明:导线框的cd边在磁场中运动的任意瞬间,导线框克 服安培力做功的功率等于导线框消耗的电功率.图16 (3)求从导线框cd边刚进入磁场到ab边刚离开磁场的过程中,导 线框克服安培力所做的功. 17.(8分)图17(甲)为小型旋转电枢式交流发电机的原理图,其矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴OO′匀速转动,线圈的匝数n=100、电阻r=10 Ω,线圈的两端经集流环与电阻R连接,电阻R=90 Ω,与R并联的交流电压表为理想电表.在t=0时刻,线圈平面与磁场方向平行,穿过每匝线圈的磁通量φ随时间t按图17(乙)所示正弦规律变化.求: (1)交流发电机产生的 电动势最大值;

2016_2018高考物理试题分项版解析专题19力学计算题含解析

专题19 力学计算题 【2018高考真题】 1.如图所示,钉子A、B相距5l,处于同一高度.细线的一端系有质量为M的小物块,另一端绕过A固定于B.质量为m的小球固定在细线上C点,B、C间的线长为3l.用手竖直向下拉住小球,使小球和物块都静止,此时BC与水平方向的夹角为53°.松手后,小球运动到与A、B相同高度时的速度恰好为零,然后向下运动.忽略一切摩擦,重力加速度为g,取sin53°=0.8,cos53°=0.6.求: (1)小球受到手的拉力大小F; (2)物块和小球的质量之比M:m; (3)小球向下运动到最低点时,物块M所受的拉力大小T. 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷) 【答案】(1) 5 3 F Mg mg =-(2) 6 5 M m =(3) 8 5 mMg T m M = + () ( 488 5511 T mg T Mg == 或) (3)根据机械能守恒定律,小球回到起始点.设此时AC方向的加速度大小为a,重物受到的拉力为T 牛顿运动定律Mg–T=Ma小球受AC的拉力T′=T 牛顿运动定律T′–mg cos53°=ma 解得 8 5 mMg T m M = + () ( 488 5511 T mg T Mg == 或) 点睛:本题考查力的平衡、机械能守恒定律和牛顿第二定律。解答第(1)时,要先受力分析,建立竖直方向和水平方向的直角坐标系,再根据力的平衡条件列式求解;解答第(2)时,根据初、末状态的特点和运

动过程,应用机械能守恒定律求解,要注意利用几何关系求出小球上升的高度与物块下降的高度;解答第(3)时,要注意运动过程分析,弄清小球加速度和物块加速度之间的关系,因小球下落过程做的是圆周运动,当小球运动到最低点时速度刚好为零,所以小球沿AC方向的加速度(切向加速度)与物块竖直向下加速度大小相等。 2.如图所示,悬挂于竖直弹簧下端的小球质量为m,运动速度的大小为v,方向向下.经过时间t,小球的速度大小为v,方向变为向上.忽略空气阻力,重力加速度为g,求该运动过程中,小球所受弹簧弹力冲量的大小. 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷) 【答案】 【解析】取向上为正方向,动量定理mv–(–mv)=I且 解得 3.2022年将在我国举办第二十四届冬奥会,跳台滑雪是其中最具观赏性的项目之一。某滑道示意图如下,长直助滑道AB与弯曲滑道BC平滑衔接,滑道BC高h=10 m,C是半径R=20 m圆弧的最低点,质量m=60 kg 的运动员从A处由静止开始匀加速下滑,加速度a=4.5 m/s2,到达B点时速度v B=30 m/s。取重力加速度g=10 m/s2。 (1)求长直助滑道AB的长度L; (2)求运动员在AB段所受合外力的冲量的I大小; (3)若不计BC段的阻力,画出运动员经过C点时的受力图,并求其所受支持力F N的大小。 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(北京卷) 【答案】(1)(2)(3)3 900 N 【解析】(1)已知AB段的初末速度,则利用运动学公式可以求解斜面的长度,即 可解得: (2)根据动量定理可知合外力的冲量等于动量的该变量所以

北京高考物理 第一道计算题 力学

力学计算题汇编——动力学、曲线运动 例1.(2016年西城期末)如图所示,斜面AC长L= 1m,倾角θ=37°,CD段为与斜面平滑连接的水平地面。一个质量m = 2kg的小物块从斜面顶端A由静止开始滑下。小物块与斜面、地面间的动摩擦因数均为μ = 0.5。不计空气阻力,g = 10m/s2,sin37°= 0.6,cos37°= 0.8。求: (1)小物块在斜面上运动时的加速度大小a; (2)小物块滑到斜面底端C点时的速度大小v; (3)小物块在水平地面上滑行的最远距离x。 练习1-1、如图所示,斜面AC长L = 1m,倾角θ =37°,CD段为与斜面平滑连接的水平地面。一个质量m = 2kg的小物块从斜面顶端A点由静止开始滑下。小物块与斜面、地面间的动摩擦因数均为μ= 0.5。不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,sin37° = 0.6,cos37° = 0.8。求: (1)小物块在斜面上运动时的加速度大小a; (2)小物块滑到斜面底端C点时的速度大小v; (3)小物块在水平地面上滑行的时间t。 练习1-2.(2018年潞河期中)如图所示,一个质量m=10 kg的物体放在水平地面上。对物体施加一个F =50N的拉力,使物体做初速为零的匀加速直线运动。已知拉力与水平方向的夹角θ=37°,物体与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50,sin37°=0.60,cos37°=0.80,取重力加速度g=10m/s2。 (1)求物体运动的加速度大小; (2)求物体在 2.0 s末的瞬时速率; (3)若在 2.0 s末时撤去拉力F,求此后物体沿水平地面可滑行的最大距离。 F

练习1-3、(2016东城一模)某次对新能源汽车性能进行的测试中,汽车在水平测试平台上由静止开始沿直线运动。汽车所受动力随时间变化关系如图1所示,而速度传感器只传回第10 s 以后的数据(如图2所示)。已知汽车质量为1000 kg ,汽车所受阻力恒定。求: (1)汽车所受阻力的大小; (2)10 s 末汽车速度的大小; (3)前20 s 汽车位移的大小。 例2、(2010年北京高考题)如图,跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O 点水平飞出,经过3.0 s 落到斜坡上的A 点。已知O 点是斜坡的起点,斜坡与水平面的夹角 =37°,运动员的质量m =50 kg 。不计空气阻力。(取sin37°=0.60,cos37°=0.80;g 取10 m/s 2 )求: (1)A 点与O 点的距离L ; (2)运动员离开O 点时的速度大小; (3)运动员落到A 点时的动能。 练习2-1、(2016年海淀二模)如图所示,一个少年脚踩滑板沿倾斜街梯扶手从A 点由静止滑下,经过 一段时间后从C 点沿水平方向飞出,落在倾斜街梯扶手上的D 点。已知C 点是一段倾斜街梯扶手的起点,倾斜的街梯扶手与水平面的夹角θ= 37°,CD 间的距离s =3.0m ,少年的质量m =60kg 。滑板及少年均可视为质点,不计空气阻力。取sin37° = 0.60,cos37° = 0.80,重力加速度g =10 m/s 2 ,求: (1)少年从C 点水平飞出到落在倾斜街梯扶手上D 点所用的时间t ; (2)少年从C 点水平飞出时的速度大小v C ; (3)少年落到D 点时的动能E k 。 第22题图2 0 5 10 15 v /m·s -1 20 t /s 第22题图1 0 5 10 3.0 15 F /×103N 20 t /s 1.0 2.0 A B C D θ

高考物理经典考题300道(10)

一、计算题(解答写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。本题包含55小题,每题?分,共?分) 1.如图所示,在光滑的水平面上,有两个质量都是M 的小车A 和B ,两车间用轻质弹簧相连,它们以共同的速度向右运动,另有一质量为 0M 的粘性物体,从高处自由下落,正好落 至A 车并与之粘合在一起,在此后的过程中,弹簧获得最大弹性势能为E ,试求A 、B 车开始匀速运动的初速度 0v 的大小. 解析:物体 0M 落到车A 上并与之共同前进,设其共同速度为1v , 在水平方向动量守恒,有 100)(v M M M v += 所以 0 01v M M M v += 物体0M 与A 、B 车共同压缩弹簧,最后以共同速度前进,设共同速度为2v ,根据动量守 恒有 200)2(2v M M Mv += 所以 0222v M M M v += 当弹簧被压缩至最大而获得弹性势能为E ,根据能量守恒定律有: ()()202102202121221 Mv v M M v M M E ++=++ 解得 ()()002 0022M M M M MM E v ++= . 2.如图所示,质量为M 的平板小车静止在光滑的水平地面上,小车左端放一个质量为m 的木块,车的右端固定一个轻质弹簧.现给木块一个水平向右的瞬时冲量I ,木块便沿小车向右滑行,在与弹簧相碰后又沿原路返回,并且恰好能到达小车的左端.试求: (1)木块返回到小车左端时小车的动能. (2)弹簧获得的最大弹性势能. 解:(1)选小车和木块为研究对象.由于m 受到冲量I 之后系统水平方向不受外力作用,系统动量守恒.则v m M I )(+=

【高考快递】2019高考物理总复习计算题增分练五含答案

计算题增分练(五) (满分32分 20分钟) 1.如图所示,半径为l 的金属圆环水平放置,圆心处及圆环边缘通过导线分别与两条平行的倾斜金属轨道相连.圆环区域内分布着磁感应强度为B ,方向竖直向下的匀强磁场,圆环上放置一金属棒a ,一端在圆心处,另一端恰好搭在圆环上,可绕圆心转动.倾斜轨道部分处于垂直轨道平面向下的匀强磁场中,磁感应强度大小也为B ,金属棒b 放置在倾斜平行导轨上,其长度与导轨间距均为2l .当棒a 绕圆心以角速度ω顺时针(俯视)匀速旋转时,棒b 保持静止.已知棒b 与轨道间的动摩擦因数为μ=0.5,可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力;棒b 的质量为m ,棒a 、b 的电阻分别为R 、2R ,其余电阻不计;斜面倾角为θ=37°,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度为g ,求 (1)金属棒b 两端的电压; (2)为保持b 棒始终静止,棒a 旋转的角速度大小的范围. 解析:(1)E =Bl v ① v =0+l ω2 ② U =2R R +2R ·E ③ ①②③式联立,解得:U =13Bl 2ω ④ (2)I =E R +2R ⑤ F 安=BI ·2l ⑥ 由①②⑤⑥式联立,解得:F 安=B 2l 3ω3R ⑦ 为保持b 棒始终静止,棒a 旋转的角速度最小设为ω1,最大为ω2: mg sin θ=μmg cos θ+B 2l 3ω13R ⑧ mg sin θ+μmg cos θ=B 2l 3ω23R ⑨

3mgR 5B 2l 3≤ω≤3mgR B 2l 3 ⑩ 答案:(1)13Bl 2ω (2)3mgR 5B 2l 3≤ω≤3mgR B 2l 3 2.如图甲所示,光滑斜面OA 与倾斜传送带AB 在A 点相接,且OAB 在一条直线上,与水平面夹角α=37°,轻质弹簧下端固定在O 点,上端可自由伸长到A 点.在A 点放一个物体,在力F 的作用下向下缓慢压缩弹簧到C 点,该过程中力F 随压缩距离x 的变化如图乙所示.已知物体与传送带间动摩擦因数μ=0.5,传送带AB 部分长为5 m ,顺时针转动,速度v =4 m/s ,重力加速度g 取10 m/s 2 .(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)求: (1)物体的质量m ; (2)弹簧从A 点被压缩到C 点过程中力F 所做的功W ; (3)若在C 点撤去力F ,物体被弹回并滑上传送带,问物体在传送带上最远能到何处? 解析:(1)由图象可知:mg sin 37°=30 N ① 解得m =5 kg (2)图乙中图线与横轴所围成的面积表示力F 所做的功: W =390×? ????0.5-1282 J -30×1282 J =90 J ② (3)撤去力F ,设物体返回至A 点的速度大小为v 0, 从A 出发到第二次返回A 处的过程应用动能定理: W =12mv 2 ③ 解得:v 0=6 m/s 由于v 0>v ,物体所受摩擦力沿传送带向下,设此阶段加速度大小为a 1,由牛顿第二定律:mg sin 37°+μmg cos 37°=ma 1 ④ 解得:a 1=10 m/s 2 速度减为v 时,设沿斜面向上发生的位移大小为x 1,由运动学规律: x 1=v 2 0-v 22a 1 ⑤ 解得:x 1=1 m 此后摩擦力改变方向,由于mg sin 37°>μmg cos 37°,所以物块所受合外力仍沿传送带向下,设此后

高三物理力学综合计算题

高三物理力学综合计算题 2011.4 1.如图是为了检验某种防护罩承受冲击力的装置,M 是半径为R =1.0m 的固定于竖直平面内的1/4光滑圆弧轨道,轨道上端切线水平。N 为待检验的固定曲面,该曲面在竖直面内的截面为半径44.0=r m 的1/4圆弧,圆弧下端切线水平且圆心恰好位于M 轨道的上端点。M 的下端相切处放置竖直向上的弹簧枪,可发射速度不同的质量m =0.01kg 的小钢珠,假设某次发射的钢珠沿轨道恰好能经过M 的上端点,水平飞出后落到曲面N 的某一点上,取g =10 m/s 2。求: ⑴钢球刚进入轨道时,初动 能是多大? ⑵钢珠从M 圆弧轨道最高点飞出至落到圆弧N 上所用的时间是多少? 2.如图所示,一平板车以某一速度v 0匀速行驶,某时刻 一货箱(可视为质点)无初速度地放置于平板车上,货箱 离车后端的距离为l =3m ,货箱放入车上的同时,平板车开始刹车,刹车过程可视为做a =4m/s 2的匀减速直线运动。已知货箱与平板车之间的摩擦因数为μ=0.2,g =10 m/s 2。求: ⑴为使货箱不从平板上掉下来,平板车匀速行驶时的速度v 0应满足什么条件? ⑵如果货箱恰好不掉下,最终停在离车后端多远处? 3.一平板车质量M =100kg ,停在水平路面上,车身的平板离地面的高度h =1.25m 。一质量m =50kg 的物块置于车的平板上,它到车尾的距离b =1.00 m ,与车板间的动摩擦因数μ=0.20,如图所示。今对平板车施加一水平方向的恒

力使车向前行驶,结果物块从车板上滑落,物块刚离开车板的时刻,车向前行驶的距离S0=2.0m 。求物块落地时刻, 物块的落地点到车尾的水平距离S。(不计路面与车间及轮 轴间的摩擦,g取10 m/s2). 4. (2010德州一模)如图所示,一质量为M= 5.0kg的平 板车静止在光滑的水平地面上,平板车的上表面距离地面 高h=0.8m,其右侧足够远处有一障碍A,一质量为m=2.0kg 可视为质点的滑块,以v0=8m/s的初速度从左端滑上平板 车,同时对平板车施加一水平向右的、大小为5N的恒力F。 当滑块运动到平板车的最右端时,二者恰好相对静止,此 时撤去恒力F。当平板车碰到障碍物A时立即停止运动, 滑块水平飞离平板车后,恰能无碰撞地沿圆弧切线从B点 切入光滑竖直圆弧轨道,并沿轨道下滑。已知滑块与平板 车间的动摩擦因数μ=0.5,圆弧半径为R=1.0m,圆弧所对 的圆心角∠BOD=θ=106°。取g=10m/s2,sin53°=0.8, cos53 °=0.6。求: (1)平板车的长度; (2)障碍物A与圆弧左端B的水平距离; (3)滑块运动到圆弧轨道最低点C时对轨道压力的大小。 5.在如图所示的装置中,两个光滑的定滑轮的半径很小, 表面粗糙的斜面固定在地面上,斜面的倾角为θ=30°。 用一根跨过定滑轮的细绳连接甲、乙两物体,把甲物体放 在斜面上且连线与斜面平行,把乙物体悬在空中,并使悬 线拉直且偏离竖直方向α=60°。现同时释放甲乙两物体, 乙物体将在竖直平面内振动,当乙物体运动经过最高点和 最低点时,甲物体在斜面上均恰好未滑动。已知乙物体的 质量为m=1㎏,若取重力加速度g=10m/s2。求:甲物体 F

高考物理 第一道大题

高考第一道计算题 研究 试题预测 1、一般都有问题情景,但情景相对会比较简单。有利于足够的保底分 2、由于题的位置,一般都为中低档题,并且落点都比较低。 3、有从单一设问过渡到组合式设问的趋势,有利于分步骤得分。 4、考虑到知识点的覆盖,一般仍以考查重点知识和基本方法为核心,但应注意主干知识与非主干知识的结合,通过知识综合考查能力。 5、考虑到与后两题的搭配,一般仍以重点模型的基本层面的考查为核心,但应注意基本模型和实际情景结合及基本模型之间的简单组合。通过模型组合考查能力,一般为单物体多过程。 (1)每个同学要认识和熟悉该类考题的特点。做到心中有数。 (2) 重点放在审题准确和书写规范及计算无误的训练。力求得到全分。 近年高考计算题第1题选评 1.天空有近似等高的浓云层。为了测量云层的高度,在水平地面上与观测者的距离为d=3.0km 处进行一次爆炸,观测者听到由空气直接传来的爆炸声和由云层反射来的爆炸声时间上相差Δt =6.0s 。 试估算云层下表面的高度。已知空气中的声速v=13 km/s 。 -点评:考查匀速运动规律和反射定律,问题情景涉及测量云层高度。难度等级:★★ 2原地起跳时,先屈腿下蹲,然后突然蹬地。从开始蹬地到离地是加速过程(视为匀加速)加速过程中重心上升的距离称为“加速距离”。离地后重心继续上升,在此过程中重心上升的最大距离称为“竖直高度”。现有下列数据:人原地上跳的“加速距离”d 1=0.50m ,“竖直高度”h 1=1.0m ;跳蚤原地上跳的“加速距离”d 2=0.00080m ,“竖直高度”h 2=0.10m 。假想人具有与跳蚤相等的起跳加速度,而“加速距离”仍为0.50m ,则人上跳的“竖直高度”是多少? 点评:考查匀变速运动规律,问题情景涉及比较人和跳蚤的跳高能力。难度等级:★★★ 3一水平放置的水管,距地面高h =l.8m ,管内横截面积S =2.0cm 2。有水从管口处以不变的速度v =2.0m/s 源源不断地沿水平方向射出,设出口处横截面上各处水的速度都相同,并假设水流在空中不散开。取重力加速度g =10m /s 2,不计空气阻力。求水流稳定后在空中有多少立方米的水。 点评:考查平抛运动和流量概念,问题情景涉及流量理解。难度等级:★★★ 4.图中MN 表示真空室中垂直于纸面的平板,它的一侧有匀强磁场,磁 场方向垂直于纸面向里,磁感应强度大小为B 。一带电粒子从平板上狭缝O 处以垂直于平板的初速v 射入磁场区域,最后到达平板上的P 点。已知B 、 v 以及P 到O 的距离l ,不计重力,求此粒子的电荷e 与质量m 之比。

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