2017年数学花园探秘五年级组初试试卷B

2017年数学花园探秘五年级组初试试卷B
2017年数学花园探秘五年级组初试试卷B

2017年“数学花园探秘”科普活动

五年级组初试试卷B

(测评时间:2016年12月4日9:00—10:00)

一.填空题Ⅰ(每小题8分,共32分)

1、算式()[]319243628.02.2414.316.202016÷?÷+?+?-的计算结果是_______.

2、学校组织五年级的300名同学到迪士尼公园游玩,其中有

4

1的同学玩过旋转木马,这些同学中有31玩过小飞象,以至于所有同学中玩过小飞象的竟然恰好占了一半,那么既没有玩过旋转木马也没有玩过小飞象的同学有_______名.

3、在右图的每个方框中填入一个适当的数字,使得除法竖式成立,

那么被除数是_______.

4、近日,人民币兑换美元的汇率达到了6.9(6.9元人民币兑换1美

元),创近年来的新低,赵老师原来的零花钱都是人民币,在汇率是

6.25的时候,他将自己的零花钱的10%由人民币兑换成美元;在汇率

是6.75的时候,将自己其余的零花钱由人民币兑换成美元,两次共

兑换得2016美元,那么赵老师原来的零花钱共有_______元人民币.

二.填空题Ⅱ(每小题10分,共40分)

5、一枚棋子每步只能从九宫格里某一格走到与其相邻的格子(有公共边的格子)中,一开始棋子在A 格中,走5步到B 格的方法共有_______种(途中可以经过B 格).

6、如图,五边形ABCDE 的面积为12,P 、Q 为长方形ABCD 边上的三等分点,那么,阴影部分的面积是_______.

7、整数A有15个约数,A、2A、3A、4A、5A的约数个数依次增加,那么A是_______.

8、在空格里填入数字1~6,使得每行和每列数字不重复,每个框内都是连续的数字(不一定从1开始),那么,最后一行从左到右前五个数字组成的五位数是_______.

三.填空题Ⅲ(每小题12分,共48分)

9、老师把1~9写在9张卡片上,然后背面朝上放在桌上,甲、乙各抽取了四张,留下一张交给老师.

甲看完自己的说:“我两张卡片上的数之和等于另两张卡片上的数之和.”

乙说:“我两张卡片上的数之积等于另两张卡片上的数之积.”

老师说:“我现在知道你们分别拿的是哪些数了.”

甲接着说:“我还不能猜出来.”

于是乙说:“那我就猜出来了.”

如果他们都说足够聪明且诚实的人,那么甲拿的四个数的和是_______.

10、如图所示,两个正方形的面积均为2016,三角形ABE是等边三角形,M点是BE中点,那么,阴影部分的面积是_______.

11、甲、乙二人每天都要从A村出发去往B村将每日所需物资运回A村,在距B村6千米的地方有一个淘气的小精灵,会使用魔法使路人减速,凡事第一次路过此处的人速度会降低28%,第二次路过则直接减半.有一天甲、乙二人同时从A村出发去往B村,甲刚好到达两村间一口枯井处,而乙刚好第一次遇到小精灵,乙到达B村后立即返回,甲、乙二人在小精灵处相遇.接着二人继续行走,当乙走到枯井时,甲刚好又走到小精灵身边.那么A、B两村相距_______千米.

12、你认为本试卷中最佳试题是第_______题(答案范围是01~11);

你认为本试卷整体的难度级别是_______(最简单为“1”,最难为“9”,答题范围为1~9);你认为本试卷中一道最难试题是第_______题(答题范围为01~11).

五年级数学暑假作业本答案

五年级数学暑假作业本答案五年级数学暑假作业本答案 第1页: 1)23/24,1/12,17/20,11/30 2)第1组1,5/8,9/16, 第2组1/3,5/9,2/15 第2页: 5)(1)右,4,下,2 第3页: 1)选图三打勾。 2)(1)O(2)O顺(逆)180(3)D(4)90 3)(1)90(2)逆(3)2(4)顺90或逆270 第4页:对称的有 (1)山,画(2)A,E,H(3)8,0 (4)+,×,-,=均是对称的符号。 第5页: 1)非,田、大、甲、画、木 3)90,270,2 第6页: 4)这四张扑克牌依次是7,9,10,8

第7页: 1)(1)4,5,20,20,4,5 (2)(2、4、6、8、10),(3、6、9),(5、10),(6),(10) (3)奇数有(1、3、5、7、9、11、13、15、17、19),偶数有(2、 4、6、8、10、12、14、16、18、20),质数有(2、3、 5、7、11、13、17、19),合数有(4、 6、8、9、10、12、14、15、16、18、20)。 2)①√②×③√④×⑤×⑥×⑦×⑧√⑨×⑩√ 3)①D②B 第8页: 3)③C④A⑤C⑥B⑦C⑧C 4)质数:13、41、73、61、11 合数:27、57、84、95、15、33、49、51、63、87、99 数学多棱镜:(1)一个数与它的倒序数相加得回文数。 (2)一个数与它的倒序数相乘得回文数。 (3)相邻两个自然数相加得回文数。 (4)多次与倒叙数相加得回文数。 第9页: 1)30的因数:3、5、15、30、10 64的因数:4、8、16、6430和64的公因数:1 2的倍数:4、8、14、16、64、10 3的倍数:3、152和3的公倍数:12、30 2)4=2×26=2×312=2×2×318=2×3×3 32=2×2×2×2×251=3×17105=3×5×7

2016-2017学年五年级上册数学试卷

0.78÷0.99○0.78 7.8×1.3○7.8 9.027○9.027 ÷1.02 3.2÷0.01○ 3.2×0.01 学 校 小学五年级数学(上)册试卷 2016—2017 学年度第一学期 一.填空:(每空 1 分,共 23 分) 1. 4.05×0.09 的积是( ),保留一位小数是( )。 3.被除数不变,除数缩小 10 倍,商也缩小 10 倍。 ( ) 4.两个梯形就可以拼成一个平行四边形。 ( ) 5.大于 0.1 而小于 0.2 的小数有无数个。 ( ) 三、选择:(把正确的答案填在括号里,10 分) 2. 11÷6 的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。 3.3.06 公顷 =( )平方米 2 小时 15 分=( )小时 年 级 ○4.在 里填上“>”、“<”或“=” 密 封 5.有五张卡片分别写着 5.6.7.8.9,其中 6 是幸运号。芳芳任意抽走一张,她抽到 6 的可能性是( ),抽到大于 6 的可能性是( )。 1.观察一个正方体,一次最多能看到( )个面,最少能看到( )个面。 A . 1 B.3 C.不确定 D.5 2.下面结果相等的一组式子是( ) A .a2和 2a B.2a 和 a+a C a+a 和 2+a D. a2和 2+a 3.昙花的寿命最少保持 4 小时,小麦开花的时间是昙花寿命的 0.02 倍,约( )左 右。 线 班 级 内 6.小军坐在第一列第 6 行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( ) 列第( )行。 A.0.8 分钟 B.5 分钟 C.0.08 分钟 D.4 分钟 4.a ÷b=c ……7,若 a 与 b 同时缩小 10 倍,则余数是( )。 禁 7.一条马路长 a 米,已经修了 8 天,平均每天修 b 米,还剩( )米没有修。当 a=800,b=40 时,还剩( )米。 A.70 B.7 C.0.7 D.0.07 5.一个三角形的面积是 48 厘米,高是 12 厘米,底是( ) 。 止 8.小华的平均步长是 0.7 米,他从家到学校往返一趟走了 820 步,他家离学校( ) A 、6 厘米 B 、8 厘米 C 、10 厘米 D 、12 厘米 学籍号 答 米。 题 9.两个数的商是 12.6,被除数扩大 10 倍,除数不变,则商是( )。 10.一个平行四边形的面积是 4.5 平方分米,底是( )分米,它的高就是 1.5 分米。 11.一个三角形的面积是( )平方厘米时,与它等底等高的平行四边形面积 姓 名 是 7 平方厘米。 12.一根木头长 20 米,要把它平均锯成 5 段,每锯下一段需要 8 分钟,锯完一共需要 ( )分钟。 13.一个两位小数精确到十分位是 5.0,这个数最小是( )。 二、判断(对的画“√”,错误的画“×”,每小题 2 分,共 10 分) 1.方程是等式,但等式不一定是方程。 ( ) 2.无限小数一定比有限小数大。 ( ) 四、计算:(37 分) 1. 口算:(5 分) 0.4×0.02= 3.5+7.6= 1.23÷3= 2×2.5= 16÷1.6= 0.9÷0.01= 12-1.2= 5.5÷11= 0.42÷0.7= 12×0.4+0.4×13= 2.用竖式计算,带※要验算。 (共计 5 分,1 题 3 分,2 题 2 分) ※30.9×2.7 = 8.84÷1.7= 1

2017年“数学花园探秘”决赛小高A卷(答案作者版)

2017年“数学花园探秘”科普活动 小学高年级组决赛试卷A (测评时间:2017年1月1日8:00—9:30) 一.填空题Ⅰ(每小题8分,共40分) 1. 算式??? ??-÷??? ? ?-631163163的计算结果是________. 〖答案〗64 〖作者〗武汉 明心书院 夏端 2. 一个边长为100厘米的正五边形和五个扇形拼成如图的“海螺”, 那么这个图形的周长是________厘米(π取3.14). 〖答案〗2384 〖作者〗广州 沃伦教育 李冰莹 3. 在2016年里约奥运会女排决赛中,中国队战胜了塞尔维亚队获 得冠军.统计4局比赛中中国队的得分,发现前2局的得分之和比后2局的得分之和少12%,前3局的得分之和比后3局的得分之和少8%.已知中国队在第2局和第3局中各得了25分,那么中国队在这4局中的得分总和为________分. 〖答案〗94 〖作者〗北京 高思教育 赵家鹏 4. 右面两个算式中,相同汉字代表相同数字,不同汉字代表不同数字;那么四位数“李白杜甫”=________. 〖答案〗9285 〖作者〗北京 摩比思维 张诗梦 5. n 个数排成一列,其中任意连续三个数之和都小于30,任意连续四个数之和都大于40,则n 的最大值为________. 〖答案〗5 〖作者〗长沙 拓维·天问数学 叶军 徐斌 二.填空题Ⅱ(每小题10分,共50分) 6. 算式2222220172017201720172017214161201412016120162016201620162016201620161248163264 +++++-----------的计算结果是 ________. 〖答案〗32 〖作者〗北京 智康一对一 尹彪 7. 有一个四位数,它和6的积是一个完全立方数,它和6的商是一个完全平方数;那么这个四 位数是________. 〖答案〗7776 〖作者〗北京 学而思培优 胡浩

2017年小学五年级下册数学暑假作业答案

2017年小学五年级下册数学暑假作业答案 P4-5 1、 6.9 0.72 0.007 1 0.3 1.6 0.5 4/7 1 2、 (1)10.26 (2)1/8 5 (3) 50 3770 (4)1.17 1又1/12 3/4 40 (5)450-m+n 3、 B C C C 4、 (1)25.5&pide;2.5=10(个)……0.5(千克) 答:需要准备11个这样的瓶子 (2)①解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2.6x元 X+2.6x = 360 3.6x = 360 X = 100 2.6x=2.6*100=260 答:略 ②300&pide;5-35=25(元) (3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克 2x+X = 450

3x = 450 X = 150 2x=2*150=300 答:略 动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x+12.5)吨,丙收(x+X+12.5-25=2x-12.5) 吨 (x+12.5)+x+(2x-12.5)=130 4x = 130 X = 32.5 甲:x+12.5=32.5+12.5=45 丙:2x-12.5=2*32.5-12.5=52.5 答:略 暑假作业 P6-7 1、1 32.36 10.8 0.45 506 0.4 3.4 0 10/19 2、 (1)12个 4个 (2)3/4 0.7 1 (3) 12 (4)长方形圆 (5)4 24 3、简便计算

3.8×2.5×0.4 0.5×12.5×8×0.2 =3.8×(2.5×0.4) =(0.5×0.2)×(12.5×8) =3.8×1 = 0.1×100 =3.8 = 10 4、解决问题 (1)3.8×180&pide;3.6=190(个) 答:略 (2)0.16×75= 12 (千克) 我的体重在地球上重□千克,在月球上重0.16*□ = (千克) (3)先求面积:10×4 + 10×1.6&pide;2=48(平方米) 求重量:0.15 × 4 8= 7.2 (千克) 答:略 动脑筋: 请画示意图。切成64块,就是长宽高都平均分成4份。 三个面涂成黑色的小正方体在顶点位置,有 8 个; 两个面涂了黑色的在棱长位置(除去顶点),每条棱上有 2个,12条棱共 24个 一个面涂了黑色的在每个面的中间,每个面有4个,6个面共24个 没涂色的 64-8-24-24=8(个) P8-9 1、口算 20.7 1.9 72.8 42.42 0.05 6.3 1 1/12 13 2、填空

2017新人教版五年级下册数学期末试卷及答案

五年级下册期末考试试卷(新人教版)1. 填一填。 1.12有( )个因数,17有( )个因数。 2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是()。 3.已知a=2×2×3×5,b=2×5×7,a和b的最小公倍数是(),最大因约数是()。 4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。 5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的,每段长( )米。 6.在里,当a是()时,这个分数是5,当a是()时,这个分数是 1。 7.←填小数。 8.三个连续奇数的和是177,这三个数的平均数是( ),其中最大的 数是( )。 9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。 3 3.34 10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个质数的积一定是合数。( ) 2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。( ) 3.长方体的6个面一定都是长方形。( ) 4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。( ) 5.做一个零件,甲用了小时,乙用了小时,甲的效率高。( ) 6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。( ) 7.大于而小于的分数有无数个。() 8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。( ) 三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号) 1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。 A. B. C. D. w 2.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,

那么原分数的分母是()。 A.78 B.52 C.26 D.65 3.下列说法正确的是()。 A.所有的质数都是奇数 B.整数都比分数大 C.两个奇数的差一定是奇数 D.是4的倍数的数一定是偶数 4.一个无盖的水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料()平方厘米。 A、abh B、abh+2ab C、ab+2(bh+ah) 5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是( )平方米。 A.18 B.48 C.54 四、计算。 1.直接写得数。 += += -= 1-= -= 1--= 2.计算。 + - - -+ +(+) 7-(-) 3.用简便方法计算。 +++ -(+) 4.解方程。 五、画出三角形AOB绕O点逆时针旋转180o后的图形。

2017年新人教版五年级下册数学教学计划

五年级数学下册教学计划 侯集镇中心小学侯亚孟 一、学情分析 五年级学生的基础参差不齐,两级分化现象严重。学习的主动性远远不够。当然,班上也有很多积极向上的学生,也有很多思维活跃、善于思考的学生。针对班级的实际情况,在下学期的数学教学应重点采取以下措施: 1、帮助后进生树立学习数学的信心,加强课后辅导,对其作业降低要求。 2、深入调查学生的作业要求,改进作业的布置及检查方式,增加趣味性、开放性、实践性作业。 3、强化培养、训练学生良好的学习态度和习惯,把学习习惯的好坏与期末数学成绩的评价相结合。 4、多鼓励和表扬学生,多开展一些数学竞赛活动,激发学生学习数学的积极性和主动性。坚持课堂“数学之星” 的评选,严格要求的同时鼓励学生上进。 二、教材分析 图形的变换,因数与倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,统计,数学广角和综合应用等。 在数与代数方面,这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质,分数的加法和减法。因数与倍数,在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识,包括因数和倍数的意义,2、5、3的倍数的特征,质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法,结合约分教学最大公因数,结合通分教学最小公倍数。

在空间与图形方面,这一册教材安排了图形的变换、长方体和正方体两个单元。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的现实的数学活动,让学生获得探究学习的经历,认识图形的轴对称和旋转变换;探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系,及图形之间的转化,掌握长方体、正方体的体积及表面积公式,探索某些实物体积的测量方法,促进学生空间观念的进一步发展。 在统计方面,本册教材让学生学习有关众数和复式折线统计图的知识。在学习平均数和中位数的基础上,本册教材教学众数。平均数、中位数和众数都是反映一组数据集中趋势的特征数。平均数作为一组数据的代表,比较稳定、可靠,但易受极端数据的影响;中位数作为一组数据的代表,可靠性比较差,但不受极端数据的影响;众数作为一组数据的代表,也不受极端数据的影响。当一组数据中个别数据变动较大时,适宜选择众数或中位数来表示这组数据的集中趋势。 在用数学解决问题方面,教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元,教学用所学的知识解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“数学广角”的教学内容,引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法,体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性,感受数学的魅力。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验,安排了两个数学综合应用活动,让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动,运用所学知识解决问题,体会探索的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培养学生的数学意识和实践能力。 三、教学目标 1.理解分数的意义和基本性质,会比较分数的大小,会把假分数化成带分数或整数,会进行整数、小数的互化,能够比较熟练地进行约分和通分。 2. 掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念,以及2、3、5的倍数的特征;会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。 3. 理解分数加、减法的意义,掌握分数加、减法的计算方法,比较熟练地计算简单的分数加、减法,会解决有关分数加、减法的简单实际问题。

2017-2018小学期中考试五年级数学试卷及答案

一、填空。(每空1分,共23分) 1、9.87升=()毫升2700立方厘米=()立方分米 2、在括号里填上适当的容积单位。 (1)小朋友每天要饮水1100()(2)一瓶洗发液约有500()(3)小军家每月用去食用油6()(4)一桶酸牛奶约有1.25() 3、最小自然数是(),最小奇数是(),最小质数是(),最小合数是(),用这四个数组成一个最大四位数是()。 4、长方体是()个面,()条棱,()个顶点。 5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是(),最大三位数是()。 6、千位上是最大的一位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的自然数,这个数是()。 7、一个正方体的棱长和是36cm,它的体积是(),表面积是 ()。 8、3个连续偶数的和是36,这3个偶数分别是()、()、()。 9、一根长方体木料的体积是4.5立方分米,横截面的面积是0.5立方分米,木料的长有()分米。 二、判断。(正确的打“√”,错误的打“×”)(10分。) 1、0是所以有非0自然数的因数。() 2、一个自然数,如果不是质数,就一定是合数。() 3、2是偶数,也是质数;9是奇数,也是合数。() 4、一个数的倍数一定比这个数的约数大。() 5、个位上是0的多位数一定有因数2和5.。() 6、有9÷6=1.5的算式中,6能够整除9。() 7、两个质数的积一定是合数。()

8、两个奇数的和还是奇数。() 9、正方体是特殊的长方体。() 10、一个长方体至少有4个面是长方形。() 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(20分) 1、一只水桶可以装15升水,就是说水桶()是15升。 A、容积 B、容量 C、体积 2、用棱长为1cm的正方体小木块,拼成一个较大正方体,需要这样的小木块()个。 A、2 B、4 C、8 3、两个质数的和是()。 A、奇数 B、偶数 C、奇数或偶数 4、表示鱼缸中金鱼条数的数是()。 A、奇数 B、分数 C、自然数 5、物体所占()的大小,叫物体的体积。 A、空间 B、位置 C、面积 6、把一根长方体的木料,等分成2段,表面积增加了()。 A、1个面 B、2个面 C、4个面 7、421减去(),就能被2、3、5分别整除。 A、1 B、11 C、21 8、1.5立方米=()立方分米 A、15 B、150 C、1500 9、正方体的棱长扩大到原来的2倍,则表面积就扩大到原来的()倍,体积就扩大到原来的()倍。 A、2 B、4 C、8

2017年数学花园探秘迎春杯四年级初赛试题 解析

2017年“数学花园探秘科普活动”三年级初赛题 (考试时间:2016年12月3日 10:30-11:30) 一、填空题I(每小题8分,共32分) 1.算式123+4-56÷7×8-9的计算结果是_________. 2.如下左图,小鱼老师在为圣诞树准备装饰物,每个树顶需要放一颗幸运星,每一层树的两 侧需要各放一个1个许愿球,一共3层,小鱼老师数了数,许愿球比幸运星多了40个; 那么,小鱼老师装饰了_______棵圣诞树。 第2题图第3题图第4题图 3.上中图中,共有_________个三角形。 4.上右图是小佳画的一个戴帽子小人儿,右边图是帽子图,这个帽子是由6个完全一样的长 方形拼成的,如果这6个长方形的长都是6,那么,这个帽子图形的周长是________. 二、填空题II(每小题10分,共40分) 5.盒子里有一些黑球和白球,如果将黑球数量变成原来的4倍,总球数将会变成原来的2 倍。那么,如果将白球数量变成原来的4倍,总球数将会变成原来的________倍。 6.在下图的加法竖式中,6个汉字恰好代表6个连续的数字。那么,花园探秘所代表的四 位数是_________。

第6题图第8题图 7.马戏团的38只小狗排成两排,其中有16只头向南尾向北,其余都是头向北尾向南。如 果第一排小狗统统向后转,两排中头向南尾向北的小狗就一样多了。那么第一排有_____只小狗。 8.如上右图,在空格中填上数字1~6,使得每行、每列和每个由粗线划出的2×3小长方形 内数字不重复,并且在图中连续的灰线上,任意相邻的两个格子中数的差都是1(右边图是一个例子)。那么,将左图的空格补充完整后,最后一行从左到右前五个数组成的五位数是_________. 三、填空题III(每小题12分,共48分) 9.将2017进行如下操作:每次操作将这个数末两位数的乘积写在这个数的后面。例如:对 2017进行操作3次操作,结果将依次得到20177、2017749、201774936,那么,如果对2017进行123次操作,操作后所得到结果的末两位数字依次组成的两位数是 __________. 10.如下图,在格子左端小格内有一颗棋子,右端有星星的小格是终点,现在按照如下规则走 到终点: (1)每次操作走1~6格; (2)每次操作开始时,棋子都必须往右走,如果走到头,步数尚未完成,则调转方向,直到这次操作的步数走完(例:C开始走5格会走到D) (3)某一次操作完成后,恰好到达终点就算胜利。那么恰好三次操作后胜利的走法有_____种。(从C开始走1格到D和从C开始走5格到D算不同走法)

2017年五年级数学试卷

五年级数学试卷 一、填空(每空1分,共18分) 1.300厘米3=( )分米3 2m 3( )升 5 12 时=( ) 分 2.2÷5= ()252 +?=( )%= ( )(填小数) 3.一件上衣原价300元,现按八五折出售,应卖( )元。 4.根据下面图示,可列算式 :_______○_______ 表示:______________________

5.在括号里填上合适的容积或体积单位。 一听可口可乐的净含量是355( )。 一间教室的体积约144( )。 6.1 6 的倒数是( )。 7.六年一班6名同学参加“华杯赛” 决赛,他们的成绩如下:12、95、120、69、80、95。这组数据的平均数是( ),中位数是( ),众数是( ),( )能

比较好地反映这8名参赛选手的平均水平。 8.把一个正方体方木块锯成两个完全一样的长方体,结果表面积增加了322厘米,原正方体方木块的表面积是(),体积是()。二、明辨是非(对的打“√”,错的打“×”并改正)(每题2分,共8分) ()1.一次英语测试,六年一班40名学生,2人不及格,及格率是98%。 ()2.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘

米,这个长方体的棱长总和60厘米。 ()3.足球的个数比篮球少 1 4,那么篮球的个数比足球多1 4 。 ()4.一条路,第一周修 了全长的1 4,第二周修了余下的1 4 , 还剩全长的1 2 。 三、对号入座,把正确答案的序号填在括号里(每题2分,共8分) 1.小光要统计今年1—6月份气温变化情况,用()比较合适。 A.扇形统计图 B.折线统

五年级下册 数学作业

五年级数学作业 姓名: 一、填空: 1、长方体和正方体都有( )个面,( )条棱,( )个顶点。 2、长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是5厘米,它的棱长和是( ) 厘米;六个面中最大的一个面积是( ) 平方厘米,表面积是( )平方厘米。 3、2850平方厘米=( )平方分米( )平方厘米 12.8米=( )分米=( )厘米 4、一个棱长是1分米的正方体,锯成2个小长方体,其中一个长方体的表面积是( )平方分米。 5、一个正方体的棱长为a 厘米,它的棱长和是( )厘米,表面积是( )平方厘米 6、用棱长1厘米的小正方体拼成一个棱长1分米的大正方体,需要( )个小正方体,把这些小正方体排成一排,长( )米。 7、平角的21 是( )度,是( )角。 8、一段公路每天修全长的121 ,4天修全长的( )。 9、七折指现价是原价的( ),一套原价75元的书,现八折出售,每套( )元。 10、正方形的边长34 米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。 11、在“女生占全班人数的59 ”这一数学信息中,( )是“一个整 体”,写出求女生人数的数量关系式是:( )×59 =女生人数。 12、一根铁丝长58 米,截去14 ,还剩下( )( ) ;若截去14 米,还剩下( )米。 13、 1吨的58 等于( )吨的18 。 二、火眼金睛 1、将一个长方体切成两个相等的正方体,每个正方体的表面积是长方 体表面积的一半。( ) 2、有一组相对的面是正方体的长方体,其他四个面的面积相等。( ) 3、把一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,表面积也扩大2倍。( ) 4、2个长方体表面积相等,棱长之和也一定相等。( ) 5.一件商品打六折是指现价是原价的106 。( ) 计算 109-53 134 - 51 117+158 1-198 158-3 2

2017-2018五年级数学试题

七星关区2017—2018学年度第二学期教学质量检测试卷 五年级 数学 一、认真读题,谨慎填写。(每空1分,共23分) 1. 在括号里填上适当的分数。 8时=( )天 600毫升=( )升 80厘米=( )米 2. 731的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果再加上( )个这样的分数单位就是最小的素数。 3. 如果A=2×3×7,B=2×2×2×3,那么A 和B 最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 4. 9÷24=()16=()15 =18÷( )=( )(小数) 5. 有一个半径是2厘米的半圆,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 6. 一棵树干横截面的周长是62.8厘米,这棵树干横截面的面积是( )。 7. 两个连续偶数的和是18,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 8. 将56 的分子加上15,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。 9. 在1~9的自然数中,( )不是偶数,但是合数;( )既不是素数,也不是合数。 10. 把24分解质因数是( )。 11. 一批零件30个,平均分给5人完成,3人完成这批零件的( )( ) , 3个零件占零件总数的( )( ) 。

二、巧思妙断,判断对错。(每题1分,共6分)。 1. 含有未知数的式子叫方程。 ( ) 2.一个数因数的个数是有限的,一个数倍数的个数是无限的。( ) 3.圆的半径扩大2倍,周长就扩大2倍,面积就扩大4倍。 ( ) 4. 因为A ÷B=4,所以A 能被B 整除。 ( ) 5.甲圆的周长除以直径一定和乙圆的周长除以直径的结果相等( ) 6.真分数都小于1,假分数都大于1。 ( ) 三、反复比较,精心选择。(每题1分,共5分) 1. 如果a 是一个奇数,下面哪个数和a 是相邻的奇数( )。 A.a-1 B.a+1 C.2a D.a+2 2. 小刚今年X 岁,小红今年是(X+3)岁,再过10年,他们相差( )岁 A.30 B.X+3 C.3 D.X 3. A 的12 与B 的13 相等(A 、B 不为0),那么A 与B 的关系是( )。 A.A >B B.A <B C.A=B D.无法确定 4. 分数单位是18 的最简真分数有( )个 A.7 B.5 C.4 D.无数个 5. 一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最小可以分成( )。 A. 12个 B.15个 C.9个 D.6个 四、注意审题,细心计算。(共31分) 1.直接写出得数(每个0.5分,共3分)

(完整版)2017年至2018年五年级上册数学期末试题

2017-2018学年第一学期期末质量检测五年级 数 学 试 题 一、填空(每空1分,共计20分) 1、2.125×0.4的积有( )位小数。 2、一个三位小数保留两位小数是2.20,则这个三位小数最大是( )。 3、0.12÷0.025=( ) ÷25 。 4、已知3x =65,则6x -65=( )。 5、两个数的商是1.54,如果除数扩大到原来的100倍,商仍然是1.54,被除数应( )。 6、图形的平移或旋转,只改变了图形的( ),图形的( )和( )没有改变。 7、1.5055 )。 87cm ,则三角形的底是( )cm 。 9、梯形的面积是20cm 2,上底是5cm ,高是5cm ,则下底( )cm 。 10、最小的质数是( ),最小的合数是( ),既是2的倍数又是5的倍数的最小数是( ),既含有因数2,又含有因数3,还是5的倍数的最小数是( )。 11、一个数的最小倍数是24,把这个数分解质因数为( )。 12、4.53吨=( )吨( )千克 13、李师傅8分钟做了10个零件,平均每分钟做( )零件,每个零件要做( )分钟。 二、判断(每题1分,共计10分) 1、一个数乘以小数,所得的积一定小于这个数。 ( ) 2、一个数的倍数一定大于它的因数。 ( ) 3、一个非零自然数,不是质数就是合数。 ( ) 4、三角形的面积是平行四边形的一半。 ( ) 5、条形统计图能清晰的表示出数量增减变化的情况。 ( ) 6、周长相等的平行四边形和长方形,面积也一定相等。 ( ) 7、等式的两边同时除以一个相同的数,所得结果仍是等式。 ( ) 8、两数相除,除数中有几位小数,商也有几位小数。 ( ) 9、40.0和40的大小一样,表示的意义也相同。 ( ) 10、2.2÷0.7的商是3,余数是1。 ( ) 三、选择(每题1分,共计6分) 1、25以内的质数有( )个。 A 、8 B 、7 C 、9 D 、10 2、2.503503···的小数部分的第100位数字是( )。 A 、5 B 、0 C 、3 D 、无法确定 3、下面的式子中,( )方程。 A 、14-3.5=10.5 B 、8X-1.6=20.9 C 、4y+9 D 、6a ×4<21 4、三角形的面积为S ,底边上的高为h ,底边是( )。 A 、S ÷h B 、S ÷2÷h C 、2S ÷h 5、将一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长( ),面积( )。 A 、增大、不变 B 、不变、减少 C 、增大、减少 D 、减少、不变 6、对称轴最多的图形是( )。 A 、长方形 B 、等腰梯形 C 、等边三角形 四、计算(共计29分) 1、直接写得数(每小题0.5分,共计4分)

最新人教版小学五年级下册数学作业

班级:姓名:学籍号: 整除具备的条件: 1、被除数、除数(0除外)都是整数; 2、商是整数; 3、商后面没有余数。 (说一说一个整数除法算式中,谁能被谁整除?谁能整除谁?) 整除的算式的特征: 1.除数、被除数都是自然数,且除数不为0。 2.被除数除以除数,商是自然数而没有余数。 整除的意义: 一个整数除以另一个不为零的整数,商是整数而没有余数,我们就说第一个整数能被第二个整数整除。 除尽包括整除。能除尽的不一定能整除,能整除的一定能除尽。 一个整数a除以整数b,除得的商正好是自然数,且没有余数,我们就说,a能被b 整除。b能整除a 。如15÷5=3、80÷20=4、24÷4=6 。自然数都是整数。a÷b=c (a、b、c均为自然数且b≠0) 0和任何数相乘都等于0;0除以任何数都等于0。 为了方便,我们在研究整除、因数和倍数时,所说的数一般都是指除0以外的自然数。 在整数除法中,如果商是整数而没有余数,我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例如,12÷2=6,我们就说12是2的倍数,2是12的因数。12÷6=2,所以12是6的倍数,6是12的因数。 因数与倍数是相互依存的。(说一说一个整数除法算式中,谁是谁的因数?谁是谁的倍数?)a×b=c (a,b,c都是不为0的整数) a和b是c的因数,c是a的倍数,也是b的倍数。例如,3×6=18 ,3和6是18的因数,18是3的倍数,也是6的倍数。

班级:姓名:学籍号:家长签字: 练一练: 1.下面各题哪些是整除?哪些是除尽?哪些都不是?为什么? 32÷8=4 40÷30=1 (10) 35÷0.7=50 51÷17=3 20÷9=2……2 4.8÷1.2=4 4.2÷6=0.7 60÷5=12 2.如果数a能被数b整除,a就叫做b的(),b就叫做a的()。 15能被5整除,我们就说,15是5的(),5是15的()。 a、b、c都是非0的整数,如果存在ab=c,那么()是()的因数,()是()的倍数。 5×4=20,则()是()的因数,()是()的倍数。 3.说一说:20和10 7和3 5和5 2.1和0.7 1和17 1.哪组数中有因数和倍数的关系?为什么? 2.说出谁是谁的倍数,谁是谁的因数? 用5个同样的小正方体,摆出了这个立体图形,如果再增加1个同样的小正方体。 (1)从正面看是,你可以怎样摆? (2)从左面看是,你可以怎样摆? (3)从上面看是,你可以怎样摆? 现阶段俱乐部存在的问题

“迎春杯”数学花园探秘初赛试卷(五年级d卷)

2016年“迎春杯”数学花园探秘初赛试卷(五年级D卷) 一、填空题(共4小题,每小题8分,满分32分) 1.(8分)算式20.15÷(1.2+1.9)×(42﹣32+22﹣12)的计算结果是.2.(8分)有一种细胞,每隔1小时死亡2个细胞,余下的每个细胞分裂成2个.若经过5小时后细胞的个数记为164.最开始的时候有个细胞. 3.(8分)如图,一道乘法竖式中已经填出了2、0、1、6,那么乘积是. 4.(8分)有四个人甲、乙、丙、丁,乙欠甲1元,丙欠乙2元,丁欠丙3元,甲欠丁4元.要想把他们之间的欠款结清,只因要甲拿出元.二、填空题(共4小题,每小题10分,满分40分) 5.(10分)一个自然数A连着写2遍(例如把12写成1212)得到一个新的数B,如果B是2016的倍数,则A最小是. 6.(10分)图中,A、B、C、D、E是正五边形各边的中点,那么,图中共有个梯形. 7.(10分)对于自然数N,如果在1﹣9这九个自然数中至少有七个数是N

的因数,则称N是一个“七星数”,则在大于2000的自然数中,最小的“七星数”是. 8.(10分)如图中,A、B、C、D为正六边形四边的中点,六边形的面积是16,阴影部分的面积是. 三、填空题(共3小题,每小题12分,满分36分) 9.(12分)如图,魔术师在一个转盘上的16个位置写下来了1﹣16共16个数,四名观众甲、乙、丙、丁参与魔术表演.魔术师闭上眼,然后甲从转盘中选一个数,乙、丙、丁按照顺时针方向依次选取下一个数,图示是一种可能的选取方式,魔术师睁开眼,说:“选到偶数的观众请举手.”,这时候,只有甲和丁举手,这时候魔术师就大喝一声:“我知道你们选的数了!”.你认为甲和丁选的数的乘积是. 10.(12分)小张驾驶汽车从山脚下A地出发,经过山顶,到山另一边的山脚下B地,然后沿原路返回.汽车上山速度30千米每小时,下山速度40千米每小时.小张回到A地时,发现归程时间比去时少花了10分钟,汽车里程表增加了240千米.小张这一次往返一个用了小时.11.(12分)在空格中填入数字1﹣5,使得每行和每列数字不重复,每个除

2017年人教版五年级数学下册易错题汇总

易错题 填空类(一) 1.把5米长的绳子平均剪成4段,每段长()米,每段是全长的()。 2.把3kg水果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这3kg水果的(),每个小朋友分到()kg。 3.王师傅8分钟制作了5个零件,他每分钟能制作()个零件,制作一个零件要()分钟 4.把5米长的绳子剪去1 5米,还剩下()米。 5米长的绳子剪去它的 1 5 ,还剩下() 米。 5、6 8 的分子加上9,分母加()分数的大小才不会变 6.同时是2、3倍数的最小三位数是()同时是3、5倍数的最小三位数是()同时是2、3、5倍数的最小三位数是()同时是2、3倍数的最大两位数是()同时是3、5倍数的最大两位数是()同时是2、3、5倍数的最大两位数是()100以内最大的质数是(), 50以内最大的质数是() 7.20以内所有质数的和是(); 20以内所有合数的和是() 20以内所有奇数的和是();20以内所有偶数的和是() 8.一个三位数,个位是最小的合数,十位是最小的质数,百位是最小的奇数,这个三位数是()9.一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都会剩下一个,这筐苹果至少有()个 10.一个数既是6的倍数,又是48的因数,这个数可能是() 11.20以内既是奇数,又是合数的数有() 12.分母是8的所有最简真分数的和是(),分母是8的所有真分数的和是()13.一个正方体的棱长总和是60cm,它的表面积是(),体积是() 14.用四个不同的数字组成一个同时是2、3、5倍数的最大四位数是() 15.把一个涂色的大立方体,割成8个小立方体,3面涂色的有()块。 把一个涂色的大立方体,割成27个小立方体,3面涂色的有()块。2面涂色的有()块,1面涂色的有( =)块,没有涂色的有()块 16.A=2×2×3×5×7 B=2×3×7,A和B的最大公因数是()。A和B的最小公倍数是()17、一个分数的分子扩大3倍,分母缩小2倍,分数值()。一个分数的分子缩小3倍,分 母扩大2倍,分数值()。一个分数的分子扩大3倍,分母扩大3倍,分数值()18.正方体的棱长扩大a倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。 正方体的棱长扩大3倍,它的棱长总和扩大( )倍,表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍19、分母是9的最简真分数有( )个,它们的和是( )。分母是9的真分数有( )个, 它们的和是( )。分子是9的假分数有( )个 20、36的因数有( )个,把它分解质因数() 21.全班有学生44人,女生有24个,女生占全班的( ),男生占全班的( ),男生是女生的 ( ),如果把男女生分成人数相等的小组,能分( )个组,每组最多( )个。 22.5 8米是()米的 1 8 ,还可以是()米的 () () 23.(填合适的单位)一个魔方的体积大约是30();汽车油箱的容积大约是30();冰箱的容积是200() 一块橡皮的体积大约是8(),,一步的长度大约是6()。

2017年小学五年级下册数学期末试卷及答案

2017年小学五年级下册数学期末试卷 一、填空题(28分) 1.8.05 dm3=( )L( )ml 27800cm3=( )dm3=( )m3 2.1~20中奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有 ( ),既是合数又是奇数有( ),既是合数又是偶数有( ),既不是质数又不是合数有( ) 3.一瓶绿茶容积约是500( ) 4.493至少增加( )才是3的倍数,至少减少( )才是5的倍数。 5.2A2这个三位数是3的倍数,A可能是( )、( )、( )。 6.用24dm的铁丝做一个正方体柜架,它的表面积是( )dm2。体积是( )dm3 7. 写出两个互质的数,两个都是质数( ),两个都是合数( ),一个质数一个合数( )。 8. 两个连续的偶数和是162,这两个数分别是( )和( )。它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 9. 写出一个有因数2,是3的倍数,又能被5整除的最大三位数( )。 10. 用4、5、9三个数字排列一个三位数,使它是2的倍数,有( )种排法;再排成一个三位数,使它是5的倍数,有( )种排法。 11.把棱长为1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体块,一共可以切( )块,如果把这些小正方体块摆成一行,长( )米。 二、选择(12分)

1.如果a是质数,那么下面说法正确的是( )。 A.a只有一个因数。 B. a一定不是2的倍数。 C. a只有两个因数。 D.a一定是奇数 2.一个合数至少有 ( )个因数。 A. 3 B. 4 C. 1 D. 2 3. 下面( )是2、5、3的倍数。 A. 70 B. 18 C. 30 D. 50 4. 一个立方体的棱长扩大2倍,它的体积就扩大( )。 A. 2倍 B. 4倍 C. 8倍 5. 下面的图形中,那一个是正方体的展开图,它的编号是( )。 6.五年级某班排队做操,每个队都刚好是13人。这个班可能有( )人。 A.48 B.64 C.65 D.56 三、判断,对的在( )里画“√”,错误的画“×”(6分) 1.如果两个长方体的体积相等,它们的表面积也相等( ) 2.一个数的因数总比它的倍数小。 ( )

苏教版五年级下册数学作业

五 年 级 数 学 作 业 1、3 5 块可以表示把( )块平均分成( )份,表示这样的( )份;或者表示把( )块平均分成( )份,表示这样的( )份。 2、在括号里填上适当的分数。 12分=( )时 36时=( )日 50千克=( )吨 25厘米=( )米 3、小红去书店买了x 本书,每本6.2元,付出了50元,买书用了( )元。当x=3时,应找回( )元。 4、把一袋重3千克的巧克力平均分给7个小朋友,每人分得1千克巧克力的( )( ) ,是这一袋巧克力的( ) ( ) 。 5、在○里填上“>”、“<”或“=” (1)当x =7时,x +9○15 (2)当x =0.2时,5x ○1 (3)当x =1.3时,x ×100○13÷0.01 (4)当x =5.5时,x ÷9○0.7 6、小丽在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第( )列第( )行。她的同桌的位置可以用数对表示是(___,___),也可能是(___,___)。 7、在8x 中,x 是非0自然数。当x 是( )时,8 x 是真分数;当x 是( )时,8x 是假分数;当x 是( )时,8 x 是整数。 8、右图是2010年3月的月历卡,用形如 的长方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3 个数。框出的3个数和最大的是( ),最小的 是( );一共可以框出( )种不同的和。 学校 班级 学号 姓名 密封线内不得答题 2010年3月 日 一 二 三 四 五 六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

2015数学花园探秘复赛高年级(含解析)(1)

2015年“数学花园探秘”科普活动 小学高年级组决赛试A卷 (测评时间:2015年1月31日8:00 —9:30) 一、填空题Ⅰ(每小题8分,共40分) 的计算结果是__________. 1 ? 2.如图对折两次,再沿两边的中点连线剪掉一个角之后,那么把余下部分展开为单层纸片的面积是__________平方厘米. 3.A,B,C,D四个人住进编号为1,2,3,4的四个房间,每个房间恰住一人;那么B两人要求住在编号相邻房间的住法共有__________种. 4.算式__________. 5.哈利波特制作加强型魔法药剂“生死水”(这是一种效力很强的安眠药,由水仙根粉末和艾草浸液配成,“生死水”的浓度是指水仙根粉末占整个药剂的百分比).他首先在普通型“生死水”中加入一定量的艾草浸液,使“生死水”的浓度变为9%;如果再加入同等量的水仙根粉末,这时“生死水”的浓度变为23%;那么普通型“生死水”的浓度为______%. 二、填空题Ⅱ题(每小题10分,共50 分) 6.一次考试有3道题,四个好朋友考完后核对答案,发现四人分别对了3、2、1、0道题.这时老师问:你们考的怎么样啊?他们每人说了3句话(如下). 甲:我对了两道题,而且比乙对的多,丙考的不如丁. 乙:我全对了,丙全错了,甲考的不如丁. 丙:我对了一道,丁对了两道,乙考的不如甲. 丁:我全对了,丙考的不如我,甲考的不如乙. 如果每人都是对了几道题就说几句真话.设甲、乙、丙、丁依次对了A、B、C、D道题,那么四位数ABCD=__________.

7是质 8 ) 9 10小 11.三位数abc除以它的各位数字和的余数是1 是1.如果不同的字母代表不同的数字,且 12.在右图的每个方格里填入数字1~6中的一个,使得每行和每列的数字都不重复.右边的数表示由粗线隔开的前面三个数字组成的三位数、 后的一位数这三个数之和.那么五位数ABCDE=_______.

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