教师爱国守法敬业爱生演讲稿
新教师爱岗敬业演讲稿范文（通用17篇）
新教师爱岗敬业演讲稿范文（通用17篇）新教师范文篇1尊敬的各位领导，各位同事：大家好！弹指一挥间，十二年的岁月在与孩子们的欢声笑语中悄然滑过。
回顾耕耘之路，有苦有甜，虽然走过的脚印参差不齐，深浅不一，但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水！我无怨无悔！因为我心中始终有一个梦想，那就是：在这个平凡的岗位上，做最棒的自己，做最好的教师！我心目中“最好的教师”有人格、学识和魅力受人景仰的陶行知、魏书生老师；有雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师；也有义无返顾救下学生的张丽莉老师。
她们用一生的追求，用自己的生命践行了师爱的无私与永恒，在我们的心中树起了一面面丰碑。
作为一名幼儿教师，我有着一颗炽热的心，有着坚守自己的岗位，兢兢业业，勤勤恳恳，踏踏实实干好幼儿教育的决心。
孩子们第一天入园时大哭大闹，我用妈妈的怀抱让他们感受到幼儿园的温暖；孩子们大小便时不会提裤子、擦屁股，我用妈妈的爱帮助他们慢慢成长；当孩子们画画、跳舞、游戏时，我用妈妈的手牵着他们来教育。
我坚信，一份耕耘,一份收获。
每天坚持不懈，我便离“最好的教师”越来越近。
做最棒的自己，做最好的教师——这是我的教师梦，也是我们每一名教师的梦。
为了实现这个梦想，我时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的心情对待每一天，把一片爱心奉献给孩子，教会他们用七彩的画笔，绘出美好的童年，教会他们好看的舞蹈，跳出快乐的节奏。
面对幼小的她们，我会从容的等待、静静的关注、理性的思考，用温柔的眼睛说“孩子，慢慢来，你是最棒的”。
我要坚持我的信仰、我的目标、我的态度，让向善、向美、向优的美好教育作为我的行为准则，让自己在这个平凡而神圣的岗位上实现自己的人生价值。
人的一生只有一次青春。
我既然选择了用平凡收获神圣的青春，选择了用奉献成就幸福的人生，我就要在讲台上实现我的人生价值。
时代在召唤，未来在召唤。
作为新时代的幼儿教师，让我们用勇气和力量，用青春和生命，在这个美丽幸福的国度里，绽放自己最美丽的光芒。
爱国守法爱岗敬业演讲稿（范本）
爱国守法爱岗敬业演讲稿爱国守法爱岗敬业演讲稿中华民族素有爱国主义的传统，也有崇尚爱岗敬业的美德。
孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”，就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。
中国传统文化的“忠”，既有对国家的忠诚，也有对自身岗位和事业的忠诚。
爱岗敬业、忠于职守，往往与对国家和民族的责任紧密相联，成为爱国主义最直接最具体的体现。
纵观中华民族历史，爱国与爱岗密不可分。
对国家与民族有着天然深厚情感的爱国者，必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于国家民族的实际行动，必然会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有所创造、有所贡献。
为政者更当心系国家兴亡、人民福祉，忠实履行职责。
周公辅政，“一沐三握发，一饭三吐哺”；诸葛亮治蜀，“鞠躬尽瘁，死而后已”。
在中国共产党人那里，爱国主义和爱岗敬业精神又被升华到一个崭新的高度。
周恩来日理万机，终其一生为党和人民的事业操劳；焦裕禄身患绝症，勤政为民，恪尽职守。
他们身上所体现的，是爱国主义高尚情操与爱岗敬业优秀品格的有机统一。
应该说，他们既是爱国主义的光辉典范，也是爱岗敬业的卓越代表。
“天下兴亡，匹夫有责”，爱国是一种情感，一种价值观念，更意味着一种对国家和民族的责任。
欲尽其责，必先履其职。
XX年的汶川特大地震，广大党员、干部、医务人员、解放军和武警将士，舍生忘死，抗震救灾，他们在履行自己职责的同时，也是在践行着伟大的爱国主义精神。
谭千秋在危难之际，舍身保护学生，在生命的最后一刻履行了一位教师的职责，也诠释了爱国主义的深刻含义；蒋小娟放下不到六个月的儿子坚守岗位，为灾区婴儿哺乳，民警这个普通的职业在这一刻因此而变得神圣。
北京奥运会、神七升天、嫦娥探月，每一个昭示着国家和时代进步的重大事件和成就，都离不开爱国主义和爱岗敬业精神的支撑。
爱国守法敬业爱生演讲
爱国守法敬业爱生演讲尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表关于爱国守法敬业爱生的演讲。
爱国守法、敬业爱生是每位公民应当具备的优秀品质，也是我们作为员工应当遵循的原则。
在这个殷切的时刻，我想借此机会与大家一同探讨这个重要的话题。
首先，我想谈谈爱国守法。
作为中国公民，我们都应当有一颗爱国之心。
爱国不仅是对祖国的热爱，更是对民族的自豪感和认同感。
作为每个公民的责任，我们要维护国家的统一和稳定，通过自己的努力为祖国的繁荣做出贡献。
要做到爱国守法，首先要遵守国家的法律法规，不以身试法，不违背社会公德，不损害他人利益。
在工作中，我们要用实际行动将爱国守法的精神体现出来，遵守企业的规章制度，遵循职业道德，坚守职业操守。
只有做到爱国守法，我们才能真正为国家做贡献，为国家的发展添砖加瓦。
其次，敬业是作为员工非常重要的品质。
敬业是对工作的一种态度，是对事业的一种承诺。
在工作中，我们要将敬业融入到每一个细节中，把工作当作一种责任和使命。
只有对工作充满热情和敬业精神，我们才能在工作中展现出更好的个人素质和能力。
敬业意味着我们要不断学习新知识，提高自己的专业能力；敬业意味着我们要时刻保持工作状态，不怕吃苦，勇于承担责任；敬业意味着我们要为公司的利益着想，积极地为公司创造更大的价值。
只有真正敬业，我们才能够在工作中取得优秀的成绩，实现个人的职业发展。
最后，我想谈谈爱生这个话题。
作为教育工作者，我们肩负着培养和教育下一代的神圣使命。
教师要以爱心去教育学生，要激励学生的积极性，培养学生的创造力和实践能力。
爱生就是要用心去关心学生的成长，了解学生的需求，为学生提供有效的教育服务。
在工作中，我们要真心对待每一个学生，不偏不倚地对待每一个学生，帮助他们克服困难，开拓思路，实现自己的梦想。
只有真正爱生，我们才能够见证学生的成长，为社会培养更多的优秀人才。
在今天的演讲中，我向大家展示了爱国守法敬业爱生的重要性。
爱国守法爱岗敬业演讲稿
爱国守法爱岗敬业演讲稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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爱国守法敬业爱生演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，为大家演讲的主题是“爱国守法、敬业爱生”。
这是一个永恒的主题，也是一个时代的要求。
下面，请允许我结合自己的理解和感悟，与大家共同探讨这个话题。
一、爱国守法爱国守法是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的责任和义务。
爱国，就是要热爱我们的祖国，为祖国的繁荣富强、民族复兴而努力奋斗；守法，就是要遵守国家的法律法规，维护社会公平正义。
首先，我们要热爱祖国。
祖国是我们的母亲，是我们生命的源泉。
在漫长的历史长河中，我们的祖先用自己的智慧和汗水，创造了灿烂的文明，为我们留下了宝贵的财富。
今天，我们生活在一个和平、繁荣的时代，更应该珍惜这份来之不易的幸福，为祖国的明天贡献自己的力量。
其次，我们要守法。
法律是治国之重器，是国家治理的基石。
一个国家的繁荣昌盛，离不开法治的保障。
作为新时代的青年，我们要自觉遵守法律法规，做到遵纪守法、诚实守信。
只有这样，我们才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦，营造一个和谐、稳定的社会环境。
二、敬业爱生敬业爱生是教师职业道德的核心，是教师应具备的基本素质。
敬业，就是要对教育事业充满热情，用心教书育人；爱生，就是要关爱学生，关心学生的成长。
首先，我们要敬业。
教师是立教之本、兴教之源。
一个优秀的教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要有高尚的师德。
我们要以敬业精神对待教育事业，用心去备课、上课、辅导学生，不断提高自己的教育教学水平。
其次，我们要爱生。
学生是祖国的未来，民族的希望。
我们要关心学生的生活，关注学生的成长，尊重学生的个性，关爱学生的身心健康。
在教育教学中，我们要以学生为本，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
三、践行爱国守法、敬业爱生的具体措施1. 加强学习，提高自身素质。
我们要深入学习党的路线方针政策，学习法律法规，提高自己的政治觉悟和法治意识。
同时，我们要努力学习专业知识，提高教育教学能力，为教育事业贡献自己的力量。
2. 严谨治学，教书育人。
爱国守法爱岗敬业关爱学生演讲稿
竭诚为您提供优质文档/双击可除爱国守法爱岗敬业关爱学生演讲稿篇一：教师爱国守法敬业爱生演讲稿教师爱国守法敬业爱生演讲稿>教师爱国守法敬业爱生演讲稿一、爱国是一个人民教师首要的政治规范1.爱国是每个公民最基本的政治品质。
是一个人民教师首要的政治规范。
许多著名教育家的爱国之举始终感动着我们。
陶行知、季羡林、十年动乱中的"臭老九"2.爱国不仅表现在口头上，要落实在行动上，融化在思想里。
要热爱中国共产党，没有共产党就没有新中国。
要热爱社会主义。
只有社会主义才能救中国。
只有中国特色社会主义才能发展中国。
二、守法是一个人民教师最基本的行为准则在社会阶层中，人们对老师的道德要求普遍高于其他人，对老师的信任度，也普遍高于其他人。
人们一般认为，老师是教书育人的人，是为人师表的人，老师说的错不了，老师做的，也错不了。
一要知法。
《宪法》、《刑法》、与我们职业有关的法律法规、《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》教育法第五条规定国家的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二要守法。
全面开科开课，让学生全面发展——执行《教育法》、《义务教育法》。
不体罚学生——执行《义务教育法》第29条。
《未成年人保护法》第15条。
三要护法。
要维护学校的权益，要保护儿童的权益，要依法保护自己的正当权益。
三、爱岗是我们既定的承诺1.我们的岗位是光荣而神圣的"教师是人类灵魂的工程师"，这话说出了我们工作岗位的高尚。
我们的工作对象不是无生物，不是普通的动植物，而是生动活泼的正处在成长时期的青少年儿童，www.是有思想，有情感，具有高级智商的人。
他们不是能随便任你摆弄的，这就需要我们这些工程师以心会心，以情激情，以智启智。
从这个角度上看，我们的岗位是最光荣的，是最高尚的。
一个优秀的教师可以把一个懵懂的灵魂铸造成一个明智的灵魂，也可以把一个肮脏的灵魂洗涤成一个高尚的灵魂。
爱国守法敬业爱生演讲稿
爱国守法敬业爱生演讲稿爱国守法敬业爱生演讲稿爱国守法敬业爱生演讲稿爱岗敬业，这四个字对我们在座的各位来说，一定是再熟悉、再简单不过了。
可怎样做好这四个字，怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中，体现到我们的行动上呢?还记得离开校门时，老师的殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。
还记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人。
我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，忽视亲情和友情，为了工作置带病的身体于不顾而忘我投入的表现。
可在经历了工作的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正地爱岗敬业。
什么是爱岗敬业呢?我认为爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作，用一种严肃认真的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责的工作精神、工作作风。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。
热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。
一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中。
就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。
我认为敬业包含两层涵义：一种是为谋生而敬业。
许多人是抱着强烈的挣钱养家发财致富的目的对待职业的。
这种敬业道德因素较少，个人利益色彩增加，有时会因为个人的得失而影响工作，我觉得不应提倡但也不能完全反对，我们集体中的部分存在这种情况，他们患得患失，比较计较自己的得失，这样可能就会影响我们整体的利益。
另外一种是因为真正认识到自己工作的意义而敬业，这是最高层次的敬业，这种内在的精神，才是值得提倡、发扬的敬业精神。
是鼓舞人们勤勤恳恳，认真负责工作的强大动力。
在我们的边检民警中这种人是值得我们大家学习、推崇的。
爱岗与敬业精神是相通的，是相互联系在一起的。
爱岗是敬业的基础，敬业是爱岗的具体表现，不爱岗就很难做到敬业，不敬业也很难说是真正的爱岗。
我的演讲结束了，谢谢大家!附送：爱国守法敬业爱生演讲稿范文爱国守法敬业爱生演讲稿范文爱国守法敬业爱生演讲稿范文尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!在这里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。
关于爱国守法、敬业爱生的演讲稿 篇一
关于爱国守法、敬业爱生的演讲稿篇一中华民族素有爱国主义的传统，也有崇尚爱岗敬业的美德。
孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”，就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。
中国传统文化的“忠”，既有对国家的忠诚，也有对自身岗位和事业的忠诚。
爱岗敬业、忠于职守，往往与对国家和民族的责任紧密相联，成为爱国主义最直接最具体的体现。
纵观中华民族历史，爱国与爱岗密不可分。
对国家与民族有着天然深厚情感的爱国者，必然会追求把对国家的忠诚、对民族的热爱化为有益于国家民族的实际行动，必然会努力在自己所从事的工作中发光发热、有所作为、有所创造、有所贡献。
为政者更当心系国家兴亡、人民福祉，忠实履行职责。
周公辅政，“一沐三握发，一饭三吐哺”;诸葛亮治蜀，“鞠躬尽瘁，死而后已”。
在中国共产党人那里，爱国主义和爱岗敬业精神又被升华到一个崭新的高度。
周恩来日理万机，终其一生为党和人民的事业操劳;焦裕禄身患绝症，勤政为民，恪尽职守。
他们身上所体现的，是爱国主义高尚情操与爱岗敬业优秀品格的有机统一。
应该说，他们既是爱国主义的光辉典范，也是爱岗敬业的卓越代表。
“天下兴亡，匹夫有责”，爱国是一种情感，一种价值观念，更意味着一种对国家和民族的责任。
欲尽其责，必先履其职。
XX年的汶川特大地震，广大党员、干部、医务人员、解放军和武警将士，舍生忘死，抗震救灾，他们在履行自己职责的同时，也是在践行着伟大的爱国主义精神。
谭千秋在危难之际，舍身保护学生，在生命的最后一刻履行了一位教师的职责，也诠释了爱国主义的深刻含义;蒋小娟放下不到六个月的儿子坚守岗位，为灾区婴儿哺乳，民警这个普通的职业在这一刻因此而变得神圣。
北京奥运会、神七升天、嫦娥探月，每一个昭示着国家和时代进步的重大事件和成就，都离不开爱国主义和爱岗敬业精神的支撑。
何为爱国，怎样爱国，那些有着卓越的爱国和敬业品格的人们给了我们最好的答案。
只有爱岗敬业，忠于职守，才能勤奋工作、刻苦钻研、精益求精、无私奉献，这是为人之道，也是谋事之基。
爱国守法 敬业爱生演讲稿(一)
爱国守法敬业爱生演讲稿尊敬的各位领导、各位同仁。
大家好。
我今天演讲的题目是爱祖国、爱供销，在平凡中耕耘自已在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟。
为什么人们总是把祖国比作母亲。
有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。
”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。
”这当然都是对的。
因为只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊，当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就备受凌辱；当祖国强大富裕的时候，她的人民就昂首挺胸。
历史早已证明了这一点。
当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯之时，上海公园的门口就竖起了“华人与狗不得入内”的招牌；当帝国主义的大炮轰开了祖国的大门，无数人民群众就惨遭杀戮；而当新中国的旗帜高高升起的时候，中华儿女就站起来了；当祖国女排登上世界冠军宝座的时候，海外侨胞也就扬眉吐气。
因为，祖国与人民，正如母亲和子女，是命运与命运连在一起，耻辱与耻辱连在一起，痛苦与痛苦连在一起，幸福与幸福连在一起。
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。
在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿假设银河。
给我肤第1 页共14 页色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。
尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光；尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出。
鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得珍贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。
”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢。
就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。
请大家记住：不管母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都将立志，为祖国的繁荣兴盛，做儿女最大的奉献。
关于爱国守法敬业爱生演讲
关于爱国守法敬业爱生演讲尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的主题是“爱国守法敬业爱生”。
爱国，是每个中国人的责任和使命。
爱国，不仅仅是口号，更是一种深深的情感和责任感。
我想起了一句诗：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
”这是毛泽东主席在《沁园春雪》中描绘的壮丽景象，也是我们每个人心中对于爱国精神的真实写照。
爱国精神是中华民族的宝贵财富，更是国家繁荣发展的不可或缺的力量源泉。
中国是一个有着五千年文明史的伟大国家，是我们所有人的家园。
爱国就意味着热爱我们的国家，热爱我们的民族。
我们要从自身做起，树立正确的爱国观念，尊重国家法律法规，维护国家利益。
不仅如此，我们还要努力学习国家的历史，传承中华民族的优秀传统，在日常生活中将这些传统融入到我们的行为中。
同时，我们也要关心社会发展，对国家的发展有所贡献。
只有每个人都为国家的繁荣贡献自己的力量，才能让我们的祖国更加富强。
守法，是公民应有的基本意识和行为准则。
在一个国家，守法是每个公民的义务，是维护社会秩序的基础。
守法不仅仅是遵守法律法规，更是一种自觉的行为准则。
我们要从小事做起，积极培养自己的法律意识。
遵守交通规则、不破坏公共财物、不参与盗窃、欺诈等违法行为，这些都是我们每个人应该做到的基本行为。
在学习和生活中，我们要注重培养自己的法律意识，增强自己的法律知识，学会运用法律的方式解决问题。
只有守法，才能保持社会的稳定和公正，让我们的国家更加和谐美好。
敬业，是我们每个人应有的职业道德和责任心。
无论是从事哪个行业，敬业精神都是成功的关键。
敬业意味着对工作尽心尽力，勤奋努力，不怕困难，不怕挫折。
我们要珍惜这份工作机会，用心去完成工作任务，不辜负领导和同事对我们的期望。
同时，我们也要不断学习，提高自己的专业技能，与时俱进，适应社会发展的需求。
只有敬业，才能不断提升自己，实现更好的人生价值。
爱生，是教师的使命和职责。
作为一个优秀的教师，我们要全心全意为学生服务，关心他们的成长发展，关注他们的需求和困难。
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教师爱国守法敬业爱生演讲稿
我我最大的体会是，教师职业的特点决定了教师不仅要有扎实的专业知识，更要有深深的爱的情感。
教师在工作中，要把这种爱的情感转化成职业自律，转化成专业能力，更要转化成因材施教、循循善诱的教育态度，转化成不断汲取、不断学习的动力。
新的《规范》从“爱国守法”、“爱岗敬业”、“关爱学生”三个方面，对教师的“爱”作了科学而全面的解读。
其核心指向和落脚点，与第四条“教书育人”的实践活动紧紧相连，明确要求我们做到“循循善诱，诲人不倦，因材施教”。
两年前，我班上有一个孩子性格孤僻，不善交往，行为散漫，对学习毫无兴趣，正常的教育几乎对他不起作用。
这个孩子几乎耗费了我60%的精力，自己心里有说不出的苦恼和压抑。
我终于发现了他的兴趣和智慧，因势利导，鼓励他发展自己的美术兴趣与特长。
后来，这个孩子考取了中央美术学院。
每个教师节，他都会回校来看我。
其实，我更感谢他，是他让我感受到“因材施教”是如此美丽。
奥运会上美国选手菲尔普斯八次夺金、七破世界纪录，让我时时反思，有没有天才苗苗被我错过了?我时时要求自己作这样的反思。
这就是教师将爱的情感诠释到职业中，也是《中小学教师职业道德规范》的期望所在。
回顾多年的教育生涯，我留下最多的是感动。
感动于学生纯真的目光，感动于学校的关怀，更感动于国家对我们的期盼。
作为老教师，我对新颁布的《中小学教师职业道德规范》中的点点滴滴都深有体会，更深感它的必要和中肯。
我会始终不渝地学习它、贯彻它，也真心地期盼新一代的教师们能谨记《规范》中的每一条要求，理解《规范》的思想、宗旨，更重要的是在工作中自律。
因为，教师这个职业真是一个“了不得”又“了不起”的职业! 教师爱国守法敬业爱生演讲稿【二】
中华民族素有爱国主义的传统，也有崇尚爱岗敬业的美德。
孔子提倡“敬事而信”、“事思敬”，就是讲对待工作要尽职尽责、严肃恭谨。
中国传统文化的“忠”，既有对国家的忠诚，也有对自身岗位和事业的忠诚。
爱岗敬业、忠于职守，往往与对国家和民族的责任紧密相。