【配套K12】[学习]2018年高考生物模拟试题精编(十九)

精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 高考生物模拟试题精编(十九) (考试用时：45分钟 试卷满分：90分) 第Ⅰ卷(选择题 共36分) 本卷共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列关于物质和结构的叙述，不正确的是( ) A．磷脂是生物膜的主要成分，其组成元素为C、H、O、N、P B．ADP由磷酸、腺嘌呤和脱氧核糖组成，其中含有高能磷酸键 C．核孔能实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 D．细胞骨架是由蛋白质组成的，能维持细胞的形态 2. 下列与某些疾病有关的叙述，正确的是( ) A．致癌病毒能够引起细胞癌变，是因为它们具有与致癌有关的核酸序列 B．过敏反应和自身免疫病都不会破坏自身器官、组织和细胞 C．糖尿病病人的尿液带走了大量的糖，所以其血糖浓度很低 D．运动性失语症患者能听懂别人的谈话，不能看懂文字也不能讲话 3．下列实验材料的选择理由不合理的是( ) A．孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 B．赫尔希和蔡斯选择T2噬菌体的理由之一是它只有蛋白质和RNA C．在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌 D．比较H2O2在不同条件的分解实验中选择肝脏研磨液的理由是其中含过氧化氢酶 4．下列关于性染色体和人类红绿色盲的叙述，不恰当的是( ) A．位于性染色体上的基因在遗传时总和性别相关联 B．人类的X和Y染色体无论大小和携带的基因种类都有差异 C．人类红绿色盲形成的根本原因是基因突变 D．红绿色盲基因和白化病基因在遗传时不遵循自由组合定律 5．取生长状态一致的菠菜新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下(T1＜T2＜T3

＜T4)。测得O2的增加值和消耗值如下表。下列叙述不正确的是( )

温度 气体变化值相对值 T1 T2 T3 T4

光照下O2的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0 黑暗下O2的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0 A.在该实验中光照强度为无关变量，O2变化量为因变量 精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 B．在实验的4种温度下，呼吸作用强度随着温度的升高而升高 C．在实验的4种温度下，T3组的光合作用强度最大 D．在实验的4种温度下，T4温度下植物能正常生长 6．鲢鱼与青鱼、草鱼和鳙鱼合称四大家鱼，主要的活动水层不同，另外鲢鱼在流动的水中才能繁殖。某人工鱼塘(静水)放养的都是鲢鱼苗，每天投放适量的有机饲料，并且水质等其他条件均适合鲢鱼的生长。下列相关描述，正确的是( ) A．该鱼塘内所有鲢鱼和其他植物共同构成生物群落 B．由于条件适宜，该鱼塘内鲢鱼的密度将呈“S”型增长 C．流经该池塘的总能量是池塘内生产者固定的太阳能 D．再放养适量青鱼、草鱼和鳙鱼可充分利用水体资源 选 择 题 答 题 栏 题号 1 2 3 4 5 6 答案 第Ⅱ卷(非选择题 共54分) 本卷包括必考题和选考题两部分。第29～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37～38题为选考题，考生根据要求作答。 29．(10分)植物的光饱和点是指在一定条件下，植物光合作用强度达到最大值时所需的最低光照强度。图一表示在25 ℃、CO2浓度适宜的条件下测得的甲、乙植物光合作用强度与光照强度的关系，图二表示测得的甲、乙植物叶绿体中色素的含量。请据图回答下列问题：

(1)如果乙植物光合作用的最适温度是25 ℃，呼吸作用的最适温度是30 ℃，那么当温度升高到30 ℃时，图一中B点应向________移动，E点应向________移动。 (2)假设一天中温度恒定不变，白天光照8小时，如果要使乙植物在一天中有机物的积累量大于0，则白天的平均光照强度应大于________。 (3)图一中甲、乙植物的光饱和点分别是__________。结合图二分析，图一中C点小于D点的原因是______________________________；图一中A点小于B点，除了上述原因外，还与____________________________有关。 30．(8分)甲状腺激素(TH)是人体内甲状腺分泌的一种重要激素，对人体正常生长发育精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 具有重要作用。它与甲状腺激素受体(TR)结合后对细胞生理功能的调节机制如图所示。请回答下列问题：

(1)由图可知，甲状腺激素受体(TR)位于靶细胞的________。TH­TR复合物可促进靶细胞中基因的________过程而促进相关蛋白质的合成，进而对细胞的生理功能产生影响。图中②过程发生在________上。 (2)当机体受到寒冷刺激时，下丘脑和垂体分泌相关激素，会引起甲状腺分泌的甲状腺激素含量________(填“增多”或“减少”)，使机体细胞代谢增强，增加产热。当机体血液中甲状腺激素含量偏高时，会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，该过程体现了生命活动存在着________机制。 (3)某成年人甲状腺激素分泌不足，会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象，这说明该激素对神经系统的作用是______________________。 31．(9分)下表是某生态系统能量流动情况的统计结果(数值单位为105 J·m－2·a－1)。在该生态系统中，甲为生产者，乙～戊为分解者和处于不同营养级的消费者。请回答下列有关问题： 甲 乙 丙 丁 戊 GP(总同化量) 871.27 277.79 141.10 15.91 1.88 R(呼吸消耗量) 501.58 192.68 78.13 13.23 1.54 NP(净积累量) 369.69 19.26 62.97 2.68 0.34 (1)用文字和箭头表示该生态系统的营养结构：____________________。 (2)能量从次级消费者到三级消费者的传递效率约为________________。 (3)生产者同化的总能量中约有________J·m－2·a－1未被初级消费者同化，该部分能量的具体去向有__________________和__________________。 (4)乙的总同化量(277.79×105 J·m－2·a－1)来自该生态系统组成成分中的____________________。 32．(12分)果蝇具有繁殖速度快，培养周期短，相对性状明显等优点，在遗传学研究中是一种理想的实验材料。现有以下两只果蝇的遗传学实验： 实验一：两只红眼果蝇杂交，子代果蝇中红眼：白眼＝3∶1。 实验二：一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交，子代红眼雄果蝇：白眼雄果蝇：红眼雌果精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 蝇：白眼雌果蝇＝1∶1∶1∶1。 请回答下列问题： (1)从实验一中可知________为显性性状。 (2)为了判断控制果蝇眼色的基因是位于X染色体上还是常染色体上，有两种思路： ①在实验一的基础上，观察子代________________，如果子代________________，则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。 ②从实验二的子代中选取________________________进行杂交，如果后代____________________________，则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。 (3)假设控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，已知在实验二过程中向一个受精卵的染色体上导入了一种抗逆性基因A(该基因的表达可大幅提高生物体的生存能力)，并且该受精卵发育成了红眼雌果蝇M。 ①为了判断基因A导入的位置，将红眼雌果蝇M与一只白眼雄果蝇进行杂交，随后将子代果蝇置于某种恶劣的环境条件中，抗逆性强的个体可以生存，而抗逆性弱的个体会死亡。 a．如果子代________________，则基因A与红眼基因位于同一条染色体上。 b．如果子代________________，则基因A与白眼基因位于同一条染色体上。 c．如果子代______________________________，则基因A位于某一条常染色体上。 ②若基因A位于常染色体上，将红眼雌果蝇M的子代置于某种条件下随机交配，假设含有基因A的个体均能生存并繁殖后代，不含基因A的个体有50%能够生存并繁殖后代，则子二代果蝇中能生存并繁殖后代的个体所占的比例是________。 请考生在第37、38两道生物题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。 37．(15分)【生物——选修1：生物技术实践】 研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用，两者的提取及应用如图所示。请回答下列问题：

(1)通常采用压榨法提取柚皮精油，该过程得到的糊状液体可通过布袋________除去其中的固体杂质。为了提高出油率，需要将新鲜的柚皮进行________处理，并用石灰水浸泡，作用是__________________________。 (2)筛选乳酸菌A时可选用________________________法接种。对新配制的培养基灭菌时常用的灭菌方法是________。培养乳酸菌A的培养基中通常含有________、________、水和无机盐。 (3)乳酸菌A在－20℃长期保存时，菌液中常需要加入一定量的________(填“蒸馏水”精品K12教育教学资料 精品K12教育教学资料 或“甘油”)。 (4)抑菌实验时，在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈。可通过测定透明圈的________来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。 38．(15分)【生物——选修3：现代生物科技专题】 利用基因工程技术，可以使哺乳动物本身变成“批量生产药物的工厂”。科研人员通过乳腺生物反应器生产人凝血因子Ⅸ医用蛋白，其技术路线如图所示。请回答下列问题：

(1)基因工程的第一步是获取目的基因。目的基因可以从自然界已有的物种中分离，也可以人工合成。可以通过________技术扩增目的基因。利用该技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有________、________、4种脱氧核糖核苷酸和模板(人凝血因子Ⅸ基因)。 (2)图中过程①为基因工程的核心，则A表示的结构是________。将A导入绵羊胎儿成纤维细胞的常用方法是________。筛选整合有目的基因的成纤维细胞时，常用的检测方法是________________________。 (3)欲获得绵羊胎儿的单个成纤维细胞，可用________酶处理绵羊组织块。图中所用的去核卵母细胞一般处于________期。 (4)进行胚胎移植时，代孕母羊需要注射激素，以实现________。