体育课趣味游戏大全

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最新适合小学生体育课运动的小游戏

最新适合小学生体育课运动的小游戏

适合小学生体育课运动的小游戏:一、游戏名称:接力拼图1.目的:培养团队合作能力、速度和敏捷性。

2.准备:准备若干块拼图碎片,分成相同数量的几套,在操场上设置起点和终点。

3.方法:将学生分成若干组,每组人数相等。

每组第一个学生手持一套拼图碎片从起点出发,跑到终点将拼图碎片拼成指定图案,然后跑回起点与下一个学生击掌,下一个学生重复同样的动作,直到所有学生都完成拼图。

4.游戏规则:必须在规定时间内完成拼图;拼图过程中不能偷看其他组的拼图;交接时必须击掌。

二、游戏名称:袋鼠跳接力1.目的:锻炼腿部力量、协调性和团队合作精神。

2.准备:若干个袋鼠跳袋子。

3.方法:学生分成若干组,每组站成一列。

每组第一个学生站在袋鼠跳袋子里,双手提着袋子边缘,像袋鼠一样跳跃前进到指定地点后,转身跳回起点,将袋子交给下一个学生,依次进行。

4.游戏规则:在跳跃过程中袋子不能脱落;必须在规定的区域内进行跳跃;交接袋子时要在起点线后进行。

三、游戏名称:穿越障碍赛1.目的:提高学生的敏捷性、平衡能力和勇气。

2.准备:设置各种障碍物,如跨栏、钻圈、平衡木等。

3.方法:学生分成若干组,每组依次通过各种障碍物,从起点到达终点。

第一个学生到达终点后,下一个学生才能出发。

4.游戏规则:必须依次通过所有障碍物,不能绕过;在通过障碍物时不能触碰障碍物,否则要返回重新通过。

四、游戏名称:气球大战1.目的:培养反应能力和团队协作精神。

2.准备:若干个气球。

3.方法:将学生分成两组,在操场上划定一个区域作为战场。

每组学生尽量保护自己组的气球不被对方打破,同时努力打破对方组的气球。

4.游戏规则:只能用手拍气球,不能用脚踢或其他方式;不能跑出规定的区域;气球被打破的学生要立即退出战场。

五、游戏名称:背球接力1.目的:增强学生的团队合作意识和身体协调性。

2.准备:若干个篮球。

3.方法:学生分成若干组,每组两人一组,背靠背将篮球夹在中间,从起点走到终点,然后将球交给下一组同学,依次进行。

体育课堂游戏100例有趣

体育课堂游戏100例有趣

体育课堂有趣游戏100例1.橡皮球传递比赛2.跳绳比赛3.羽毛球接力赛4.扔沙包比赛5.丢水球比赛6.滚轮胎比赛7.比谁跳得高8.比谁跑得快9.吸氧球比赛10.拔河比赛11.飞盘接力赛12.射箭比赛13.走路带球比赛14.远投篮球比赛15.好球砸罐子16.打气球比赛17.投掷乒乓球比赛18.三角步行赛19.看谁跳得更远20.定点投球比赛21.双人跳绳比赛22.翻滚比赛23.黑白棋比赛24.大圆球抛接比赛25.跑步比赛26.踢球比赛27.推草球比赛28.绕桶比赛29.爬绳子比赛30.蹦床比赛31.杠铃比赛32.单腿跳比赛33.射击比赛34.短跑比赛35.长跑比赛36.乒乓球接力比赛37.套环比赛38.篮球比赛39.跳高比赛40.拳击比赛41.跳水比赛42.冰球比赛43.文艺体操比赛44.爬山比赛45.棒球比赛46.训练营游戏47.四合一比赛48.骑马插标比赛49.围绕圈子跑比赛50.大黄蜂保卫战游戏51.脱衣服比赛52.红灯绿灯游戏53.消消乐竞赛54.捉迷藏比赛55.拔河比赛56.女孩鞋子比赛57.椅子比赛58.三人接力比赛59.动感单车比赛60.依靠队友比赛61.双脚跳跳比赛62.笼球比赛63.击鼓传花游戏64.找茬比赛65.环绕篮板比赛66.舞蹈比赛67.翻滚球比赛68.跳绳双打比赛69.卡片比赛70.标志比赛71.六个小球比赛72.穿越比赛73.跳步比赛74.插秧比赛75.拉力棒比赛76.竞速拖拉机比赛77.钓鱼比赛78.翻筋斗比赛79.跑步冲锋比赛80.分组比赛81.戴大头贴比赛82.汽车比赛83.竞技比84.高尔夫比赛85.倒立比赛86.小球比赛87.跳远比赛88.篮球投篮比赛89.摸黑猜字游戏90.硬币加速比赛91.丢沙包接力赛92.滑板比赛93.手脚捆绑比赛94.树叶飘落捕捉游戏95.拉橡皮筋比赛96.攀岩比赛97.互相扔球比赛98.打捞游戏99.超级马里奥比赛100.吃西瓜比赛。

大班趣味体育游戏104个

大班趣味体育游戏104个

大班趣味体育游戏104个《大班趣味体育游戏 104 个》对于大班的孩子们来说,充满趣味的体育游戏不仅能够让他们锻炼身体,还能培养他们的团队合作精神、协调能力和竞争意识。

以下就为您介绍 104 个适合大班孩子的趣味体育游戏。

1、接力赛跑将孩子们分成若干组,每组人数相等。

在跑道的起点和终点分别设置标志,孩子们需要手持接力棒依次跑完规定的距离,将接力棒传递给下一位队友,最先完成的组获胜。

2、跳绳比赛每个孩子都有一根跳绳,规定时间内,看谁跳的次数最多。

可以单人跳,也可以双人跳或者多人跳大绳。

3、投球入筐准备几个篮子和一些小球,孩子们站在一定距离外,将球投入篮子中,投中数量多的获胜。

4、袋鼠跳孩子们把自己的双脚装进袋子里,像袋鼠一样跳跃前进,比一比谁跳得快。

5、螃蟹运球两个孩子一组,背靠背夹住一个球,像螃蟹一样横着走,将球运到指定地点。

6、踩高跷让孩子们踩在自制的高跷上行走,锻炼平衡能力。

7、跳房子在地上画出格子,孩子们按照规定的顺序单脚或双脚跳跃。

8、滚轮胎孩子们推动轮胎向前滚动,看谁先到达终点。

9、打地鼠几个孩子当“地鼠”,蹲在特定的区域,其他孩子拿着软棒,当地鼠探出头时就打下去。

10、盲人摸象一个孩子蒙上眼睛,其他孩子在周围发出声音,蒙眼的孩子根据声音去抓住其他人。

11、踢毽子看谁踢毽子的次数多,或者进行踢毽子接力。

12、老鹰捉小鸡经典的游戏,一个孩子当老鹰,一个孩子当母鸡,其他孩子当小鸡,老鹰要抓住小鸡,母鸡要保护小鸡。

13、斗鸡单脚站立,用手抓住另一只脚的脚踝,互相碰撞,谁先双脚着地谁输。

14、两人三足两个孩子把相邻的两条腿绑在一起,共同前进,考验团队协作。

15、扔沙包分成两组,一组在中间躲避,一组在两边扔沙包,被沙包击中的就下场。

16、障碍跑设置各种障碍物,如跨栏、钻圈、绕桩等,孩子们需要依次通过障碍到达终点。

17、拔河将孩子们分成两组,在一根绳子两端用力拉,把对方拉过中线的一组获胜。

18、拍皮球比一比谁在规定时间内拍皮球的次数多。

大班趣味体育游戏104个

大班趣味体育游戏104个

大班趣味体育游戏104个《大班趣味体育游戏 104 个》对于大班的孩子们来说,趣味体育游戏不仅是锻炼身体的好方式,更是培养团队合作、协调能力和社交技能的重要途径。

接下来,我将为您介绍 104 个适合大班孩子的趣味体育游戏。

一、跑跳类游戏1、接力赛跑将孩子们分成若干小组,每组人数相等。

在操场上设置起点和终点,每组的第一个孩子从起点出发,跑到终点后返回,将手中的接力棒交给下一个孩子,依次进行,最先完成的小组获胜。

2、跳房子在地上画出不同形状的格子,孩子们通过单脚跳、双脚跳的方式按照规定的顺序跳过格子。

3、袋鼠跳孩子们把自己的双脚装进袋子里,像袋鼠一样跳跃前进,比一比谁跳得快。

4、障碍跑在操场上设置各种障碍物,如跨栏、钻圈、绕桩等,孩子们需要绕过或跨过这些障碍物完成赛跑。

5、跳绳接力每组孩子依次跳绳,完成规定数量后传递给下一个孩子,最先完成的小组获胜。

二、投掷类游戏1、投沙包在一定距离外设置目标,孩子们将沙包投向目标,看谁投得准。

2、掷飞盘孩子们尝试将飞盘掷出,飞得最远或最准的获胜。

3、投篮比赛设置篮球架和篮球,孩子们分组进行投篮比赛,规定时间内投进数量最多的小组获胜。

4、扔纸球将废旧报纸揉成纸球,孩子们向远处扔纸球,比谁扔得远。

5、保龄球用矿泉水瓶或塑料瓶充当保龄球瓶,孩子们用皮球或足球击倒瓶子,计算得分。

三、球类游戏1、足球比赛简单地划分场地,让孩子们进行小型足球比赛,培养他们的团队协作和竞争意识。

2、篮球运球接力孩子们分组,依次运球绕过障碍物,完成接力,速度最快的小组获胜。

3、排球传球孩子们围成一个圈,进行排球的传球练习,锻炼他们的反应和协作能力。

4、乒乓球接力用球拍托着乒乓球进行接力比赛,保证球不掉落,最先完成的小组获胜。

5、羽毛球击打设置一个简单的目标,让孩子们用羽毛球拍击打羽毛球,击中目标得分。

四、团队协作类游戏1、两人三足两个孩子一组,将他们的脚绑在一起,共同前进,比一比哪组配合得最好,速度最快。

高中体育课体育游戏

高中体育课体育游戏

高中体育课体育游戏在高中体育课上,体育游戏是一种寓教于乐的教学方法,既能让学生在愉快的氛围中放松身心,又能培养学生们的团队合作意识和身体素质。

本文将介绍几种适合高中体育课的体育游戏,以及它们的规则和注意事项。

一、拔河比赛拔河比赛是一种能够锻炼学生力量和团队协作能力的传统体育游戏。

比赛时,学生们分成两队站在相对的两端,然后用双手握住绳子,争相向后拉。

获胜的队伍是将对方的队伍拉过一定的线为准。

这个游戏有助于学生们锻炼上肢力量和团队协作能力,同时也能够增加他们的竞争意识。

在进行拔河比赛时,要确保学生们的安全,适时安排休息时间,并且设置规则,禁止使用任何不公平手段。

二、接力赛接力赛是一种需要学生们迅速完成任务并传递接力棒的游戏。

比赛时,学生们分成若干个小组,每个小组中的队员轮流完成一段跑步任务,并将接力棒通过传递的方式交给下一位队员。

接力赛能够提高学生们的速度和反应能力,同时也培养了他们的团队合作精神。

在进行接力赛时,要确保学生们的安全,每个队员都要与接力棒有良好的配合,避免意外发生。

三、篮球对抗赛篮球对抗赛是一种通过对抗提高学生篮球技巧的游戏。

比赛时,学生们分成两队进行对抗,争夺篮球比赛的胜利。

比赛的规则可以根据实际情况调整,如比赛时间、比分计算等。

篮球对抗赛能够提高学生的协作能力和球技水平,培养他们的竞争精神和团队合作意识。

在进行篮球对抗赛时,要确保学生们的安全,提前做好比赛准备工作,如准备好比赛场地和必要的篮球设备。

四、足球游戏足球是一项受欢迎的体育运动,也是适合高中体育课的好选择。

在进行足球游戏时,可以根据人数的不同选择合适的游戏形式,如七人制足球或者九人制足球。

足球游戏能够让学生们锻炼全身协调性和团队合作能力,提高他们的身体素质和战术意识。

在进行足球游戏时,要确保学生们的安全,准备好足球场地和必要的足球设备,同时也要关注学生们的体能耐力,合理安排休息时间。

总结:高中体育课体育游戏是一种有益的教学方法,通过游戏的形式激发学生们对体育运动的兴趣,培养他们的身体素质和团队合作意识。

幼儿园大班趣味体育游戏57个

幼儿园大班趣味体育游戏57个

幼儿园大班趣味体育游戏57个幼儿园大班的孩子们正处于精力旺盛、好奇心强的阶段,趣味体育游戏不仅能够锻炼他们的身体素质,还能培养他们的团队合作能力、协调能力和竞争意识。

以下为您介绍 57 个适合幼儿园大班孩子的趣味体育游戏。

1、接力赛跑将孩子们分成若干小组,每组人数相等。

在场地两端设置起点和终点,孩子们手持接力棒,依次跑完规定的距离,将接力棒传递给下一位队友,最先完成的小组获胜。

2、跳绳比赛每个孩子一根跳绳,在规定的时间内,看谁跳的次数最多。

3、踢毽子准备一些毽子,让孩子们尝试用脚踢毽子,看谁踢的次数多或者持续时间长。

4、跳房子在地上画出房子的形状,标上数字,孩子们通过单脚跳或双脚跳的方式,按照数字顺序依次跳过。

5、老狼老狼几点了一位孩子扮演老狼,其他孩子是小羊。

老狼在前面走,小羊在后面问“老狼老狼几点了”,老狼随意回答几点,当老狼说“开饭了”,就转身去抓小羊,小羊要迅速跑回安全区域。

6、老鹰捉小鸡选一位孩子当老鹰,一位孩子当母鸡,其他孩子当小鸡。

母鸡保护小鸡不被老鹰抓住,老鹰要想尽办法抓住小鸡。

7、两人三足将两个孩子的腿绑在一起,共同前进,看哪一组配合得最好,最先到达终点。

8、投沙包在一定距离外设置一个目标,孩子们用沙包投向目标,看谁投得准。

9、滚铁环让孩子们尝试滚动铁环,锻炼平衡能力和协调能力。

10、打陀螺教孩子们如何抽打陀螺,使其旋转起来。

11、踩高跷准备一些高跷,让孩子们踩在上面行走,保持平衡。

12、斗鸡孩子们单脚站立,用手抓住另一只脚的脚踝,互相碰撞,谁先双脚着地谁就输了。

13、跳皮筋多个孩子一起跳皮筋,可以边唱儿歌边跳。

14、拍皮球看谁在规定时间内拍皮球的次数最多。

15、抓尾巴在每个孩子的身后绑一条尾巴,互相追逐,设法抓住别人的尾巴,同时保护好自己的尾巴。

16、盲人摸象选一位孩子蒙上眼睛,其他孩子在周围发出声音,让蒙眼的孩子通过声音去抓住其他孩子。

17、运西瓜孩子们分成小组,用球拍托着气球,将“西瓜”运到指定地点,中途气球不能掉落。

体育课趣味游戏

体育课趣味游戏大全杨硕贴鼻子一张硬纸板,上面画一个没有鼻子的大象,再用一块硬纸板,画一个象鼻子。

在距大象2米远的地方画一白线,作为起点线。

游戏开始,游戏者手拿象鼻子,站在白线外,然后用毛巾蒙住眼睛。

蒙好后,向大象走去,走到自认为可以摸到大象的地方站好,然后把手中的象鼻子向大象头上贴去,只能贴一次(如图)。

把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。

蒙眼示标在相距5米远的两地各画一条线,游戏者分别站在两条线上相对而立,左手各拿一钹。

游戏开始,用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。

然后发令前进。

在相遇时,由发令人发令击钹。

游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去,击中了,各得奖票1张。

拉人角力动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法:两人相对站立,各出脚相抵,各出手相拉。

然后互相用力拉引,看谁能把对方拉向自己这一边来。

将对方拉过来者为胜。

注意事项:对拉时,双方的一脚要始终相抵,不能移动位置,手握紧不能松,以免摔倒跌伤。

练习完一臂以后,再练另一臂,两个臂都要练拉起比劲动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法:两人面对坐下,两脚相抵,两双手拉紧。

然后两人同时用力向后拉,将对方拉起者为胜。

注意事项:听统一口令后,双方同时用力拉。

互拉时任何一方不得松手,松手者为失败。

练习最好在松软的土地上或草地上进行。

拉绳比赛动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。

动作方法:两人面对站立,脚前各划一条线,相距50至60厘米,两人同时握紧一根结实的短绳。

然后两人同时用力后拉,将对方拉过线者为胜。

注意事项:听统一口令后,双方才能用力拉。

互拉时不许松手,以防摔倒对方,松手者为失败。

仰卧起坐比快动作价值:发展仰卧起坐的力量速度耐力。

动作方法:身体仰卧,两手手指交叉置于脑后抱头,两腿屈膝,大小腿成直角,由同伴按住双脚。

动作时,收腹屈背,上体前倾坐起,两肘内收触及双膝,然后再成仰卧预备姿势。

比赛时,按脚的同学计数,一人发令并计时间。

可作30秒至1分钟,在此时间内看谁做的多,多者为胜。

幼儿园大班趣味体育游戏70则

幼儿园大班趣味体育游戏70则1. 跳绳比赛:给每个孩子一个跳绳,看看谁能一次跳过最多的节拍。

可以设置不同的关卡,增加难度。

2. 橡皮球传递:准备一些橡皮球,孩子们站成一排,用两只手传递橡皮球。

传到最后一个孩子时,他需要跑到最前面继续传递。

3. 跑圈比赛:准备一个标志物,让孩子们围成一圈,传递标志物并跑动。

时间结束后,看看谁能完成最多圈数。

4. 吹气球比赛:给每个孩子一个气球,要求他们用嘴吹气球,看看谁能先吹爆气球。

5. 拔河比赛:将孩子们分成两队,用绳子进行拔河比赛。

可以设置多个回合,看看哪一队获胜。

6. 套圈比赛:准备一些不同大小的圈,将它们放在地上,孩子们跑向圈子并尽量多地把身体部分穿过圈。

7. 爬虫竞赛:让孩子们模仿动物的爬行方式,比如像蛇一样爬行、像青蛙一样跳跃等,看看谁的表现最出色。

8. 跳远比赛:准备一个线段,让孩子们跳过去,看看谁能跳得最远。

9. 弯腰捡物比赛:在地上放置一些小物品,让孩子们弯腰捡起来,看看谁能最快地捡完。

10. 双人跳绳:让两个孩子一起跳绳,看看谁能坚持更久。

11. 拍球比赛:给孩子们一个小球拍,看看谁能连续拍球的次数最多。

12. 扔球比赛:设定一个目标区域,让孩子们用手或者其他工具扔球,看看谁能击中目标次数最多。

13. 投球比赛:准备几个篮筐,让孩子们站在远处投篮,看看谁能投进的次数最多。

14. 穿越障碍:在场地上设置一些障碍物,让孩子们穿越过去,看看谁能最快地完成。

15. 运球比赛:给孩子们一个小篮球,让他们尽量长时间地运球而不掉球。

16. 非洲草原:在场地上放置一些彩色的标志物,让孩子们模仿动物从一块“非洲草原”到另一块“非洲草原”。

17. 球中救援:在场地中央设置一个小池塘,让孩子们将球踢进去并尝试救援球。

18. 动物接力赛:将孩子们分成若干队,每个队要模仿不同的动物跑步,看看哪个队伍能第一个完成接力赛。

19. 赛跑比赛:设置不同的跑道,让孩子们进行赛跑比赛,看看谁能跑得最快。

大班趣味体育游戏104个

大班趣味体育游戏104个《大班趣味体育游戏 104 个》在幼儿园大班的教育中,体育游戏是不可或缺的一部分。

它不仅能够帮助孩子们锻炼身体,提高协调能力和运动技能,还能培养他们的团队合作精神、竞争意识和规则意识。

接下来,我将为您介绍 104 个有趣的大班体育游戏。

1、接力赛跑将孩子们分成若干小组,每组人数相等。

在操场上设置起点和终点,每组的第一个孩子手持接力棒,听到口令后从起点跑向终点,然后将接力棒传递给下一个孩子,最先完成的小组获胜。

2、跳绳比赛准备若干根跳绳,让孩子们分组进行跳绳比赛。

可以比一比在规定时间内哪个小组跳的总数最多,或者看哪个孩子跳的次数最多。

3、螃蟹运球两个孩子一组,背靠背夹住一个气球,模仿螃蟹横着走,将气球运到指定地点。

如果气球在途中掉落,需要重新开始。

4、投篮高手在操场上设置一个篮球架,让孩子们站在一定距离外投篮。

可以规定每人投一定次数,看谁投进的球最多。

5、踢毽子比赛准备一些毽子,让孩子们分组进行踢毽子比赛。

比一比在规定时间内哪个小组踢的总数最多。

6、跳房子在地上画出房子的形状,标上数字。

孩子们将沙包扔到相应的格子里,然后单脚或双脚跳过去,捡起沙包,再跳回来。

7、老狼老狼几点了一个孩子扮演老狼,其他孩子是小羊。

老狼在前面走,小羊在后面问“老狼老狼几点了”,老狼可以随意回答几点,当老狼说“开饭了”时,就转身去抓小羊,小羊要迅速跑回安全区域。

8、丢手绢孩子们围成一个圆圈蹲下,其中一个孩子拿着手绢在圈外慢跑。

悄悄把手绢丢在某个孩子身后,然后继续跑。

如果被丢手绢的孩子没有发现,就要表演一个节目。

9、斗鸡孩子们单脚站立,用手抓住另一只脚的脚踝,互相碰撞,谁先双脚着地谁就输了。

10、盲人摸象选一个孩子蒙上眼睛,其他孩子在一定范围内活动。

蒙眼的孩子通过触摸来猜出是谁。

11、袋鼠跳给孩子们准备袋鼠跳袋,让他们站在袋子里,像袋鼠一样跳着前进,到达终点。

12、拔河比赛将孩子们分成两组,在绳子两端用力拉,看哪一组能把对方拉过中线。

趣味运动会项目 16种好玩趣味游戏

趣味运动会项目 16种好玩趣味游戏一、兴趣运动会兴趣游戏竞赛项目:1.跳绳接力:每个系有10人参加,其中有5名男教师和5名女教师。

每人跳绳一分钟。

比赛结束后,将由十个人的跳绳次数之和决定名次。

2.转呼啦圈吹气球:每个部门有五名男女参加。

每个人都转呼啦圈,吹气球。

如果呼啦圈掉了一半,球会被重新吹。

每人吹三个气球后,会有一个人被替换。

最后一个人完成比赛,时间长短决定名次。

3.圈内垫排球:每个系有10人参加,其中有5名男教师和5名女教师。

每个人都要离开排球垫一圈一分钟,排球要在手臂上方一米以上,脚不能出圈,否则不算数。

比赛结束后,由总人数十人决定名次。

4.合作运球接力:每个系有12人参加,其中有6名男教师和6名女教师。

两人一组,将排球背靠背放在两人中央,各20米往复。

在途中,球会回落到往复运动的起点,并从头开始输送。

一组运完,另一组用同样的球运。

最后,一个人完成比赛后,会以时间的长短来决定名次。

5.袋鼠跳接力:每个系有12人参加,其中有6名男教师和6名女教师。

每人要把球放在两个小腿中间(上部不要在膝盖以上,下部不要在脚踝以下),各往复20米。

在途中,球应该从往复运动的开始被运送,并且一组接一组地运送相同的球。

最后一个人完成比赛,时间长短决定名次。

6.集体跳长绳:比赛有两种方式:一种是每级派十人,男女老师各五人,女老师各两人,女老师各八人。

遇到障碍停下来后,会根据跳跃次数来打分排名;一种是每个级别派十个人,不分性别。

两个人摇绳,八个人钻绳。

一次跳绳的人数不少于三人。

绳中至少跳出一次,跳绳3、5分钟者。

排名是由钻的人数决定的。

7.自行车慢骑赛:(1)项目分配:男、女混合项竞赛项目。

11个部分,每个部分选出2人参赛,计**人。

(2)评分规则:自行车酒店提供30米间隔内的骑行,要求双脚都停留在踏板上,从前轮入线开始到前轮压线停止,比赛中一脚落地完成比赛。

8.单人正方向跳绳竞赛:(1)项目分配:男女混合项目,11个部分,每个部分选派2人参加,计22人。

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体育课趣味游戏大全(转载) 贴鼻子 一张硬纸板,上面画一个没有鼻子的大象,再用一块硬纸板,画一个象鼻子。在距大象2米远的地方画一白线,作为起点线。

游戏开始,游戏者手拿象鼻子,站在白线外,然后用毛巾蒙住眼睛。蒙好后,向大象走去,走到自认为可以摸到大象的地方站好,然后把手中的象鼻子向大象头上贴去,只能贴一次(如图)。把鼻子准确地贴在鼻子的位置上可得奖票1张。

蒙眼示标 在相距5米远的两地各画一条线,游戏者分别站在两条线上相对而立,左手各拿一钹。游戏开始,用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。然后发令前进。在相遇时,由发令人发令击钹。游戏者同时用左手的钹向对方的钹击去,击中了,各得奖票1张。

拉人角力 动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法:两人相对站立,各出脚相抵,各出手相拉。 然后互相用力拉引,看谁能把对方拉向自己这一边来。将对方拉过来者为胜。 注意事项:对拉时,双方的一脚要始终相抵,不能移动位置,手握紧不能松,以免摔倒跌伤。练习完一臂以后,再练另一臂,两个臂都要练

拉起比劲 动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法:两人面对坐下,两脚相抵,两双手拉紧。然后两人同时用力向后拉,将对方拉起者为胜。

注意事项:听统一口令后,双方同时用力拉。互拉时任何一方不得松手,松手者为失败。练习最好在松软的土地上或草地上进行。

拉绳比赛 动作价值:发展提高引体向上的专项臂力。 动作方法:两人面对站立,脚前各划一条线,相距50至60厘米,两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉,将对方拉过线者为胜。

注意事项:听统一口令后,双方才能用力拉。互拉时不许松手,以防摔倒对方,松手者为失败。

仰卧起坐比快 动作价值:发展仰卧起坐的力量速度耐力。 动作方法:身体仰卧,两手手指交叉置于脑后抱头,两腿屈膝,大小腿成直角,由同伴按住双脚。动作时,收腹屈背,上体前倾坐起,两肘内收触及双膝,然后再成仰卧预备姿势。比赛时,按脚的同学计数,一人发令并计时间。可作30秒至1分钟,在此时间内看谁做的多,多者为胜。

注意事项:可在床上或垫子上进行,比赛时动作要准确,不准确的动作不计次数。听发令开始比赛,听统一口令结束。

雪地游戏——闯关 北方地区冬季寒冷,时常下雪,许多学校都因气候变化,影响了室外体育课的正常进行。我在一般性游戏的基础上,创编“雪地闯关”游戏,锻炼效果好,趣味性强,深受学生欢迎。

一、游戏作用 有助于培养学生机智勇敢,顽强拼搏的精神,提高学生的竞争识和群体意识,增强学生的心肺功能与奔跑能力。 二、游戏方法 将学生分成人数相等的甲,乙两队,通过抽签决定进攻队和防守队。如果甲队为防守队,则甲队在将本队队员分成人数相等的两组,分别站在长方形场地的两侧(如图)。乙队学生站在起跑线后准备“闯关”。当教师发出进攻开始的信号后,乙队队员迅速向终点冲击;甲队队员则用自制的雪球(或沙包)向乙队队员投击,被击中的乙队队员就算闯关失败而被淘汰出局,未被击中的队员冲过终点线者,算闯关成功,统计闯关成功人数。然后交换攻防角色。最后看哪个队过关的人数多。

三、游戏场地 关隘宽15米,长25米。 四、游戏规则 1 进攻队员闯关时,前后队员应保持2——3米的距离; 2 进攻队员被击中后,必须自觉地从两侧退出比赛场地,不得掩护同队队员闯关;

3 防守队员应在限制线外投掷雪球。 4 防守队员只能击打进攻队员胸部以下的部位。 五、教法提示 此游戏还可改为计时比赛,在规定的时间内,进攻队员被击中后可以从场外跑回本队排尾继续参加游戏,闯关成功的队员得分后(1人过关1次计1分),亦可从场外跑回本队排尾继续参加游戏。规定时间到后统计最后得分,然后交换攻防角色。

攻城 游戏目的:培养学生机智勇敢勇于拼搏的精神。 游戏方法:把全班分成人数相等的甲,乙两队。每队的进攻队员与防守队员人数自行安排,当听到教师发出“开始”信号后,双方进攻队员想尽办法按照本方进攻路线到达对方行进营集结,然后向对方大本营发起攻击。先触及对方司令部的一方获胜。双方的防守队员在比赛开始后可用推拉的办法将对方的队员推出或拉出其行进通道,使其出局(以该队员脚所踏的位置裁定,只要其踏入行营即为安全)。当对方进攻队员攻入本方大本营时,防守队员可用推,抱的方法将其驱逐,同时进入对方大本营的进攻队员也可将其防守队员向外驱逐,目的是触及对方司令部。裁判员由教师和见习学生担任。

游戏规则:1 双方队员必须在听到信号后才能行动。2 在行营区双方都是安全的。3 裁判员必须及时宣布出局队员的名字,并提示其马上撤出。4 游戏过程中队员只可用推,拉,抱的方法,不得击打对方。5 每方的进攻的防守队员可以互换。

游泳游戏---熟悉水性的趣味练习 游泳教学中,可利用引进趣味练习进一步加深学生在水中的平衡。游泳可以分散学生对水的紧张感,有利于更快地熟悉水性。

1、群龙戏珠 方法:几人分为一组,2至3组在水中抢充气塑料球或水球,持球人传球给自己组的同伴,其他组的人防守并抢球,比一比哪组持球时间长。

目的:进一步掌握水中平衡及水中平卧起身技术。 2、水下拾宝 方法:距学生5米处,齐腰深的水中,扔若干彩色的小橡皮。口令下达后,学生们以最快的速度去捡,每次只准捡一块,捡到后要回到原出发点交给教师在去捡,看谁捡的多,本游戏可分快慢两组。用橡皮10块。

目的:加强水中平衡能力及水中观察能力。 3、水下猜拳 方法:两人一组,蹲坐于水下进行,水要没头,三局两胜才可出水。 目的:巩固憋气及闭气技术。 4、水中抓鱼 方法:水中进行。一人当鱼翁,众人当鱼,口令下达后,鱼翁开始抓鱼,必须抓住鱼的腰部才算,而后角色互换,游戏继续。注意:年龄小的学生,不许抓脚,以免被踢伤。

目的:进一步熟悉水性,加强与水的亲和力。

大鱼网 游戏说明: 1,开始时由一位同学进行抓人,抓到一位时,两人手拉手成“网”继续抓。 2,每抓到一人“网”增加一人,直到抓完所有的人,为游戏完成。

趣味游戏----“踩踩”猫 一、游戏方法:准备时,两人(也可多人)面对面两脚前后开立站,重心再两脚之间;游戏开始时,两人以剪刀石头布方式或猜拳等方式决胜负,胜得同学以较快的速度用前脚去踩对手的脚,相反,负的同学则快速躲闪但每次双方只能动一只脚或动一步;可以依次一局,也可以连续进行;

二注意事项:1分组时应注意考虑不同个体的反应差异,照顾较慢者;2游戏开始前应将清楚游戏意义,防止恶意踩踏。

民族健身游戏12则 我国是一个统一的多民族国家,在56个民族中流传着许许多多键身益智、好玩有趣的体育游戏,下面介绍一组经过整理或改编,比较适合中小学生活动的民族健身游戏。

一、雄鸡斗架(彝族) 在地上画个直径为2米的圆圈,两名游戏者蹲着进圈,互相用手对推,谁使对方的手、臂部着地就算胜了。规则是不能站、跑或坐着,也不能躲出圈或踩线,否则判为失误。

二、大象拔河(藏族) 把一根结实的长绳两头打结,由两人各自将绳套在胸部,从档下拉过,背对背各朝一方,双手扶地。主持人在中间的地上画三条线,线地间距为80厘米,把悬吊绳上的红布条对准中线。发令后,模仿大象动作,相互爬拉,先把红布条拉过自己一方的横线为胜。

三、穿袋摔饺(哈萨克族) 选择草地、松软的沙地或在垫子上作为游戏场地。游戏者把双腿套在麻袋(或蛇皮袋)中,袋口用绳子系于腰间。发令后,双方只能靠上肢用力把对方摔倒,既要保持平衡,又要摔到对方,姿态各异、妙趣横生。

四、母鸡生蛋(仫佬族) 游戏参加者人数以5、6人为宜。1人当母鸡,进入圆圈的中间,双手撑地,双脚成弓步,守护在地上的3只小沙袋(代表鸡蛋),其他人当取鸡蛋者。发令后,取蛋者想方设法把“鸡蛋”取出来,但不能被“母鸡”的两条腿触及,否则暂停活动。在规定的时间里取蛋多者为胜,如果取不完“鸡蛋”则判“母鸡”胜利。

五、跳花盆(白族) 通过猜拳确定两人当“花盆”,相对而坐,游戏开始,依次用单腿、双腿单手、双腿双手搭出不同高度的障碍,让大家依次助跑跳过去,谁要是碰着“花盆”就算失误,互换角色,接着重新再跳。

六、三人狩猎(满族) 每队3人,各自背上1个筐子,预备时排成横队相对而站,相距10米,把裁判员发给的1只小沙袋在背后任意传递给谁。发令后,双方冲上前,运用声东击西、夹击、快速传递等战术,先把小沙袋投进对方队的任何一只背筐中即可得一分。接着各自返回原处,发令后再进行,在规定的时间内积分多的队为优胜。在进行中,如果小沙袋未进筐而落地,可以争抢再投,次数不限。

七、赛龙舟(满族) 每组5人,排成一路纵队,队尾背向而站当舵手,5人两侧手同握一根3米长的竹竿组成一艘龙舟,发令后,齐心协力从起点出发,以中途不散架先跑到终点者为优胜。

八、穿藤圈(黎族) 把游戏者等分成甲、乙两方,甲方手持藤圈在一条直道上来回抛滚,乙方站在直道两侧8米外的线后用细竹竿和带有绳索的小沙袋投掷,若能穿过藤圈(不碰到圈),即可得分。双方机会均等,互换角色做,最后以积分多的一方为优胜。

九、扭棍子(羌族) 取一根长约1米的结实木棍,两名游戏者各持棍的一端,发令后互相用双手朝相反方向使劲扭动,身体不准碰触木棍,先将木棍扭转一周者为胜。

十、拔腰(哈尼族) 两人互相侧身反抱对方腰部,双脚不许移动,发令后尽力将对方抱起,以将对方的双脚抱离地面为胜。可采取三局两胜制,人多时可采取淘汰制进行。

十一、打尺寸(畲族) 参加者2至5人,在空地上画一个直径为1.5米的圆圈,先猜拳决定游戏的先后。游戏开始,一人持一根1尺长的棍子站在圈内,用棍子击打一个大约12厘米长的竹条,其他人即可在前面奔接,接到竹条者和持棍者互换角色,未接到的可把竹条捡起来向圈内投去,持棍者可用手接也可用棍再将其击出。若竹条投进圈而未被接住或击出,投中者就和持棍者互换角色,持棍竿若接住或击出竹条,就可得到10尺或击出竹条距离的实际尺寸,在约定的时间内,获得尺寸多者为优胜。

十二、象步虎掌(仫佬族) 在地面上画两条相距50厘米的平行线,两人各站线的一边,站定后双脚不能移动,然后伸出双掌相抵。发令后,双方用巧力向前推出或向后缩让,使对方脚掌移离原位即可得分。

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