3.系统操作培训-学生

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培养指导系统操作指南

培养指导系统操作指南

培养指导系统操作指南一、登录系统1.打开培养指导系统的网页或应用。

2.在登录页面中输入用户名和密码。

3.点击“登录”按钮。

二、个人信息设置1.登录系统后,点击个人资料页面。

3.点击“保存”按钮。

三、学生信息管理1.点击学生信息管理页面。

2.在学生信息管理页面中,可以查看学生列表。

3.点击添加学生按钮,填写学生信息,如姓名、学号、班级等。

4.点击“保存”按钮。

四、课程管理1.点击课程管理页面。

2.在课程管理页面中,可以查看已有课程列表。

3.点击添加课程按钮,填写课程信息,如课程名称、课程代码等。

4.点击“保存”按钮。

五、教学计划编制1.点击教学计划页面。

2.在教学计划页面中,选择要编制教学计划的学生和课程。

3.填写教学计划内容,如课程序号、课程名称、上课时间、授课教师等。

4.点击“保存”按钮。

六、成绩管理1.点击成绩管理页面。

2.在成绩管理页面中,选择要录入成绩的学生和课程。

3.输入学生的具体成绩。

4.点击“保存”按钮。

七、学生评价1.点击学生评价页面。

2.在学生评价页面中,选择要评价的学生和课程。

3.输入对学生的评价内容。

4.点击“保存”按钮。

八、学生跟踪1.点击学生跟踪页面。

2.在学生跟踪页面中,选择要跟踪的学生。

3.查看学生的学习情况、出勤情况、成绩等。

4.可以导出学生跟踪报告。

九、系统设置1.点击系统设置页面。

2.在系统设置页面中,可以设置系统的各项参数,如管理员密码、周期设置等。

3.点击“保存”按钮。

十、退出系统1.点击退出系统按钮。

2.在弹出的确认对话框中,点击“确定”按钮,退出系统。

以上是培养指导系统的操作指南,通过按照这些步骤进行操作,可以方便地管理学生信息、课程管理、教学计划编制、成绩管理、学生评价、学生跟踪等工作。

希望本指南能帮助您顺利使用培养指导系统。

系统管理操作规程(3篇)

系统管理操作规程(3篇)

第1篇一、概述本规程旨在规范系统管理员的操作流程,确保系统稳定、安全、高效地运行。

系统管理员应严格遵守本规程,对系统进行日常维护、监控、故障处理等工作。

二、权限与职责1. 系统管理员应具备一定的计算机操作技能和网络安全知识。

2. 系统管理员负责系统的日常维护、监控、故障处理等工作。

3. 系统管理员应确保系统数据的安全性和完整性。

三、操作规程1. 登录与退出(1)登录系统前,确保已安装系统管理员账号和密码。

(2)使用管理员账号登录系统,输入密码,点击“登录”按钮。

(3)退出系统时,点击“退出”按钮,关闭浏览器窗口。

2. 系统监控(1)定期查看系统运行日志,了解系统运行状况。

(2)关注系统性能指标,如CPU、内存、磁盘等资源使用情况。

(3)发现异常情况时,及时处理,确保系统正常运行。

3. 数据备份与恢复(1)定期对系统数据进行备份,确保数据安全。

(2)备份文件应存放在安全可靠的存储设备上。

(3)如需恢复数据,按照以下步骤操作:a. 打开备份文件所在的存储设备。

b. 查找备份文件,选中并复制。

c. 打开系统数据存储目录,粘贴备份文件。

d. 重启系统,检查数据恢复情况。

4. 故障处理(1)发现系统故障时,立即进行初步判断,确定故障原因。

(2)根据故障原因,采取相应措施进行修复。

(3)修复过程中,确保不影响系统正常运行。

(4)故障修复后,对系统进行测试,确保系统恢复正常。

5. 权限管理(1)定期审查系统用户权限,确保权限设置合理。

(2)根据用户需求,调整用户权限。

(3)删除无权限或离职用户的账号。

6. 安全管理(1)定期检查系统安全设置,确保系统安全。

(2)及时修复系统漏洞,防止黑客攻击。

(3)对系统进行加密,保护用户数据安全。

四、注意事项1. 系统管理员应严格遵守本规程,确保系统安全、稳定、高效运行。

2. 操作过程中,如遇问题,应及时寻求技术支持。

3. 禁止非系统管理员擅自修改系统配置或操作系统。

五、附则本规程自发布之日起实施,由系统管理部门负责解释。

中软酒店管理系统CSHIS操作手册-Sy-3培训1预定

中软酒店管理系统CSHIS操作手册-Sy-3培训1预定

第一章前台预定第一节概述及基本功能一、概述本模块的主要功能是实现对散客预定的各种业务要求,同时对酒店的预期可用房间提供多种查询条件和综合数据。

二、主要功能列表:1、预订:·新建预订·复制预订·宾客历史档案预订·快速预订·建立档案·修改预订·删除预订·恢复预订·预订单合住·打破合住·修改房税结构·特殊付款·自动挂帐·留言2、查询功能:·帐户信息浏览·房间状态查询·锁房查询·当前状态查询·最少可用房查询·月订房状态查询·日志查询第二节重要功能:一、新建预订:为预订的客人建立帐户1、合约公司客人预定点击预订界面中的“新建预订”按钮,选择对应的“商务客人模板”,然后确定,进入户籍屏幕,输入客人的详细的信息。

如果使用已经在系统中定义好的协议房价,一定要注意输入的顺序:离期,公司或旅行社,房类,房价代码(选择”旅行社散客”等合约价),若不按该顺序输入,系统会有相应错误提示,近而减慢开房速度。

如果不使用预先定义好的协议房价,可以自定义房价,具体方法为:在房价代码处选择”ZD——自定义价",按键盘上的"TAB"键,手工输入房价。

在信息中注意“旅行社”或“商务公司”两个选择域的相应选择,这里一般只能选择,而不能自行定义.对于商务公司,在公司的选择中系统支持模糊查询,即只要输入公司名称中的任意几个字,系统就会自动查找出含有该文字的公司.同样,对于不现付的客人要注意选择相应的应收帐户.为客人进行预订时,必须要输入的内容有:客人姓名、来期、离期、房类、房价、定价原因、帐户类型、客源。

其他信息可以在为客人开房时再进行输入。

当然在预定时尽量的把已经了解的信息输入系统,可以减少开房时的输入量,提高开房速度.注意:使用新建预订时,一次只能预订一间房间,帐户信息中的房数不能修改。

餐饮管理系统培训ppt(3篇)

餐饮管理系统培训ppt(3篇)

第1篇---目录1. 培训目标2. 系统概述3. 系统需求分析4. 系统总体设计5. 数据库设计6. 系统详细设计7. 系统关键技术8. 操作演示9. 常见问题解答10. 总结与展望---1. 培训目标- 理解餐饮管理系统的基本概念和功能。

- 掌握餐饮管理系统的操作流程和技巧。

- 提高工作效率,降低运营成本。

- 优化客户服务体验,提升企业竞争力。

---2. 系统概述餐饮管理系统是一款集订单管理、库存管理、财务管理、客户管理、员工管理等功能于一体的综合性管理系统。

它可以帮助餐饮企业实现信息化、智能化管理,提高运营效率。

---3. 系统需求分析- 业务需求:简化工作流程,提高工作效率。

- 功能需求:订单管理、库存管理、财务管理、客户管理、员工管理、数据分析等。

- 性能需求:系统稳定、响应速度快、兼容性好。

- 安全需求:数据安全、用户权限管理。

---4. 系统总体设计- 系统架构:采用B/S架构,支持多终端访问。

- 功能模块:订单管理、库存管理、财务管理、客户管理、员工管理、数据分析等。

- 数据存储:采用关系型数据库,保证数据安全、可靠。

---5. 数据库设计- 数据表结构:订单表、库存表、财务表、客户表、员工表、数据分析表等。

- 数据关系:通过外键建立数据表之间的关联关系。

- 数据完整性:采用约束条件保证数据完整性。

---6. 系统详细设计- 订单管理:支持在线点餐、预订、支付等功能。

- 库存管理:实时监控库存信息,实现库存预警。

- 财务管理:支持多种支付方式,自动生成财务报表。

- 客户管理:建立客户档案,实现客户关系管理。

- 员工管理:管理员工信息,实现员工绩效考核。

- 数据分析:提供销售数据分析、库存分析、财务分析等功能。

---7. 系统关键技术- 编程语言:Java、Python等。

- 开发框架:Spring Boot、Django等。

- 数据库:MySQL、Oracle等。

- 前端技术:HTML、CSS、JavaScript等。

安防系统培训计划(3篇)

安防系统培训计划(3篇)

第1篇一、培训背景随着社会经济的快速发展,安防系统在保障公共安全、维护社会稳定、预防犯罪等方面发挥着越来越重要的作用。

为了提高安防系统的应用水平,培养一批具备专业知识和技能的安防人才,特制定本培训计划。

二、培训目标1. 使参训人员了解安防系统的基础知识,掌握安防系统的基本操作方法。

2. 培养参训人员具备安防设备的安装、调试、维护和故障排除能力。

3. 提高参训人员的安全防范意识,使其能够在实际工作中运用所学知识,确保安防系统的正常运行。

三、培训对象1. 安防系统的操作、维护和管理人员。

2. 安防行业的从业人员。

3. 对安防系统感兴趣的人员。

四、培训内容1. 安防系统基础知识- 安防系统的定义、分类和组成- 安防系统的发展历程和趋势- 安防系统的法律法规和标准规范2. 安防设备操作与维护- 摄像头、报警器、门禁系统等设备的操作方法- 设备的安装、调试和维护技巧- 设备故障的排查与处理3. 安防系统网络技术- 网络基础知识- 安防系统网络架构- 网络安全与防护4. 安防系统应用案例分析- 实际案例介绍- 案例分析与讨论5. 安全防范意识与应急处置- 安全防范意识的重要性- 应急处置流程与措施- 应急演练与评估五、培训方法1. 理论讲解:由资深讲师进行安防系统相关知识的讲解,使参训人员掌握基本理论。

2. 实操演练:通过现场演示和实际操作,使参训人员熟悉安防设备的操作和维护方法。

3. 案例分析:通过实际案例分析,提高参训人员解决实际问题的能力。

4. 互动交流:组织参训人员开展讨论和交流,分享经验,共同提高。

5. 考试评估:对参训人员进行理论知识和实际操作考核,确保培训效果。

六、培训时间与地点1. 培训时间:为期一周,共计40课时。

2. 培训地点:XXX培训中心(具体地址)七、培训师资1. 安防系统资深讲师2. 具有丰富实战经验的安防工程师3. 安防行业专家八、培训费用1. 培训费用:人民币XXX元/人。

2. 费用包含:培训教材、场地、师资、午餐等。

过程控制系统实训报告(3篇)

过程控制系统实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着工业自动化技术的飞速发展,过程控制系统在各个领域的应用越来越广泛。

为了让学生更好地理解和掌握过程控制系统的基本原理、设计方法和实际应用,我们进行了为期两周的过程控制系统实训。

本次实训旨在通过理论学习和实际操作,提高学生对过程控制系统的认识,培养其动手能力和分析问题、解决问题的能力。

二、实训目的1. 理解过程控制系统的基本概念和组成。

2. 掌握过程控制系统的基本原理和设计方法。

3. 学会使用过程控制系统仿真软件。

4. 通过实际操作,提高学生对过程控制系统的实际应用能力。

三、实训内容1. 过程控制系统基本原理实训首先介绍了过程控制系统的基本概念,包括控制对象、控制器、执行器、传感器等组成部分。

通过理论讲解和案例分析,使学生了解不同类型的过程控制系统及其工作原理。

2. 过程控制系统设计方法接着,实训重点讲解了过程控制系统的设计方法,包括PID控制、模糊控制、神经网络控制等。

通过实例分析,让学生掌握不同控制策略的适用条件和设计步骤。

3. 过程控制系统仿真软件使用为了让学生更好地理解过程控制系统的设计和实现,实训安排了仿真软件的使用培训。

学生通过仿真软件搭建控制模型,进行参数调整和系统分析,从而加深对过程控制系统的理解。

4. 实际操作在理论学习和软件操作的基础上,实训安排了实际操作环节。

学生分组进行实验,通过搭建实验平台,对实际过程控制系统进行调试和优化。

四、实训过程1. 理论学习实训开始,教师通过讲解和演示,使学生了解过程控制系统的基本概念、原理和设计方法。

学生认真听讲,做好笔记,积极提问。

2. 软件操作培训教师详细讲解了过程控制系统仿真软件的使用方法,包括软件界面、功能模块、操作步骤等。

学生跟随教师进行操作练习,逐步熟悉软件。

3. 实际操作学生分组进行实验,根据实验指导书搭建实验平台。

在教师的指导下,学生进行系统调试、参数调整和性能分析。

4. 成果展示与讨论实验结束后,各小组展示实验成果,分享经验教训。

PQE教材--QNS系统部分3


注意事项
1、项目名称一栏中为“**项目”2、年 产量要以万为单位“3万”
计划编制
各基地PQE
1、需要先与达产审核人员确定好需要达 产的项目(共49项),填写的时候可以选
择,不选择时去掉“钩”。
项目启 计划审核 动 计划审批
各基地质量部长
暂无
各基地质量副总
QNS系统应用度考核中规定:1、该启动的 项目应该在系统中启动(以公司发布的项 目文件为准,如有更改,请尽早通知。) 否则扣研究院的应用度。2、计划要在项 目启动后一个月内完成审批,否则扣基地 的应用度。(至少在SOP前两个月完成此
集团质量管理部
权限说明
最先开通权限的对象:
研究院项目经理、 基地技术及质量 副总、基地技术 及质量部长、基 地项目经理、PQE
Note
其他人员如果需 要开通权限,由 PQE以流程的方 式申请开通!
集团质量管理部
Show time!
集团质量管理部
关键事项- 项目启动
项目 要素
操作人员
项目书启动 研究院项目经理
集团质量管理部
PQE考核办法
PQE 评价及结果公示 每月根据《PQE管理及考核办法》的相关评价标准,对PQE进行评价。 评价结果将在每月的月报中通报。
集团质量管理部
谢谢大家!
集团质量管理部
PQE-QNS系统操作培训
魏钰
1
人人是老师
人人是学生
集团质量管理部
是什么?
QNS系统—— ZD Quality Net System
零缺陷质量网系统
集团质量管理部
有什么用?
同一个质量平台,用于更好的交流及合作!
自动统计 自动追究 自动跳闸 自动完善

金蝶实训实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展和信息化水平的不断提高,企业对管理软件的应用需求日益增长。

金蝶作为中国领先的企业管理软件供应商,其产品和服务在国内外市场享有较高的声誉。

为了提高学生的实践能力,加深对企业管理软件的理解,我们选择了金蝶公司进行为期一个月的实训。

二、实训目的1. 熟悉金蝶软件的操作流程和功能模块。

2. 了解企业管理软件在现实工作中的应用。

3. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。

4. 提高学生的实际操作能力和问题解决能力。

三、实训内容本次实训主要包括以下内容:1. 金蝶K3 WISE基础操作- 熟悉金蝶K3 WISE的界面和基本操作。

- 学习创建公司、设置组织架构、初始化数据等基础操作。

2. 财务模块操作- 学习财务核算、报表编制、财务分析等功能。

- 熟悉总账、应收账款、应付账款、固定资产等模块的操作。

3. 供应链模块操作- 学习采购管理、销售管理、库存管理等功能。

- 熟悉采购订单、销售订单、库存管理等功能。

4. 人力资源模块操作- 学习员工管理、薪酬管理、招聘管理等功能。

- 熟悉员工信息管理、薪酬计算、招聘流程等功能。

5. 项目管理模块操作- 学习项目预算、项目进度管理、项目成本管理等功能。

- 熟悉项目立项、项目执行、项目验收等功能。

6. 实训项目实施- 以一个企业为案例,运用金蝶软件进行项目实施。

- 从需求分析、系统设计、系统实施到系统验收的全过程。

四、实训过程1. 前期准备- 熟悉金蝶软件的基本操作和功能模块。

- 了解企业管理软件在现实工作中的应用。

2. 实训阶段- 在指导老师的带领下,学习金蝶软件的操作。

- 通过实际操作,掌握各个功能模块的应用。

- 在实训项目中,运用所学知识进行项目实施。

3. 总结阶段- 对实训过程中遇到的问题进行分析和总结。

- 提出改进建议,为以后的学习和工作打下基础。

五、实训成果1. 技能提升- 熟练掌握了金蝶K3 WISE软件的操作。

- 掌握了企业管理软件在现实工作中的应用。

学生编程培训计划方案模板(3篇)

第1篇一、方案背景随着科技的飞速发展,编程已经成为现代社会不可或缺的一项技能。

为了培养学生的创新能力和实践能力,提高学生的综合素质,我校特制定学生编程培训计划方案,旨在为广大学生提供系统、全面的编程培训。

二、培训目标1. 培养学生对编程的兴趣,激发学生的学习热情。

2. 使学生掌握基本的编程知识,具备一定的编程能力。

3. 培养学生的团队协作精神,提高学生的沟通能力。

4. 为学生提供展示自我、交流学习的平台,促进学生的全面发展。

三、培训对象1. 小学五年级及以上学生。

2. 初中生、高中生。

3. 对编程有浓厚兴趣的成年人。

四、培训内容1. 编程基础:了解编程语言的特点,掌握编程环境的使用。

2. 编程语言:Python、C++、Java等。

3. 编程项目:游戏开发、网页制作、移动应用开发等。

4. 编程实践:实际项目开发、代码调试、优化等。

五、培训方式1. 理论教学:由经验丰富的教师进行讲解,帮助学生掌握编程知识。

2. 实践操作:通过实际项目开发,让学生在实践中提高编程能力。

3. 案例分析:分析经典编程案例,帮助学生拓展思维,提高解决问题的能力。

4. 线上线下相结合:线上提供视频课程、在线答疑,线下组织实战演练、交流活动。

六、培训安排1. 培训时间:每周安排2-3次课程,每次课程2小时。

2. 培训地点:学校计算机教室、图书馆等。

3. 培训周期:分为初级班、中级班、高级班,每个班级培训周期为3个月。

七、师资力量1. 邀请具有丰富教学经验和实践经验的教师担任主讲。

2. 邀请企业高级工程师、项目经理等担任客座讲师。

3. 建立一支专业、稳定的师资队伍。

八、考核评价1. 期末考试:对学生的编程知识进行考核,检验学生的学习成果。

2. 项目答辩:学生完成项目后进行答辩,展示自己的编程能力。

3. 学生互评:鼓励学生之间互相评价,提高学生的沟通能力和团队协作精神。

九、培训保障1. 设立专项培训经费,确保培训活动的顺利进行。

软件系统的培训计划方案(3篇)

第1篇一、背景与目的随着信息技术的飞速发展,软件系统已成为企业、机构和个人日常工作中不可或缺的工具。

为了提高员工对软件系统的应用能力,提升工作效率,降低操作风险,特制定本培训计划方案。

本方案旨在通过系统性的培训,使员工掌握软件系统的基本操作、高级功能和安全管理,确保软件系统的高效运行。

二、培训对象1. 公司内部所有使用软件系统的员工;2. 新入职员工;3. 需要提升软件系统应用能力的员工。

三、培训目标1. 熟悉软件系统的基本操作流程;2. 掌握软件系统的各项功能及使用技巧;3. 了解软件系统的安全管理和维护;4. 提高员工在日常工作中的软件系统应用能力;5. 降低操作风险,确保软件系统的高效运行。

四、培训内容1. 软件系统概述- 软件系统的定义及分类;- 常用软件系统的介绍;- 软件系统的发展趋势。

2. 软件系统基本操作- 系统界面及功能模块介绍;- 数据录入、编辑、查询、删除等基本操作;- 报表生成及导出功能。

3. 软件系统高级功能- 数据分析及处理;- 高级查询及筛选技巧;- 系统定制及个性化设置。

4. 软件系统安全管理- 用户权限管理;- 数据备份与恢复;- 系统安全防范措施。

5. 软件系统维护与升级- 系统故障排查及解决;- 系统升级与优化;- 定期检查与维护。

五、培训方式1. 理论讲解:邀请专业讲师进行系统性的理论讲解,使员工对软件系统有一个全面的认识。

2. 案例分析:通过实际案例讲解,让员工了解软件系统在实际工作中的应用。

3. 实操演练:安排专门的实训室,让员工在实际操作中掌握软件系统的使用技巧。

4. 线上培训:利用网络平台,提供在线课程、视频教程等,方便员工随时随地学习。

5. 考试评估:对培训内容进行考核,检验员工的学习成果。

六、培训时间及地点1. 培训时间:根据培训内容,分为初、中、高三个阶段,共计3个月。

2. 培训地点:公司内部培训室、实训室及网络平台。

七、培训师资1. 邀请具有丰富经验的软件系统讲师进行授课;2. 公司内部优秀员工担任培训助理,协助讲师进行教学。

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