北师大八年级数学上册期中测试题
北师大版八年级上册数学期中考试试卷及答案

北师大版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以Rt△ABC的三边为边向外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,且S1=6,S3=20,则S2=()A.14BC.26D2.以下列数据为边能构成直角三角形的是()A.1cm,2cm,3cm B.2cm,3cm,4cmC.3cm,4cm,5cm D.5cm,6cm,7cm30,π-,0.070070007…(相邻两个7之间0的个数逐次加1)中,无理数有()A.2个B.3个C.4个D.5个4.如图,五角星盖住的点的坐标可能为()A.(3,2)B.(﹣3,2)C.(﹣3,﹣2)D.(3,﹣2)5.下列说法:①127的立方根是13±;②17的平方根;③-27大且比小的实数有无数个.错误的有()A.①③B.①④C.②③D.②④6.如图所示,有一种“怪兽吃豆豆”的游戏,怪兽从点O(0,0)出发,先向西走1cm,再向北走2cm,正好能吃到位于点A的豆豆,如果点A用(﹣1,2)表示,那么(1,﹣2)所表示的位置是()A .点AB .点BC .点CD .点D7.下列计算中,正确的是()A B =C 3=D3=-8.下列四个选项中,不符合直线y =x ﹣2的性质的选项是()A .经过第一、三、四象限B .y 随x 的增大而增大C .函数图象必经过点(1,3)D .与y 轴交于点(0,﹣2)9.已知一次函数的图象与直线1y x =-+平行,且过点(﹣6,2),那么一次函数解析式为()A .6y x =-B .4y x =--C .10y x =-+D .4y x=10.如图所示,1OP =,过点P 作1PP O P ⊥且11PP =,得1OP ;再过点P ,作121PP O P ⊥,且121PP =,得2OP =;又过点2P 作232PP OP ⊥且231PP =,得32OP =⋯依此法继续作下去,得2021OP =()AB C D二、填空题11_____.12.比较大小:“>”、“<”或“=”).13.若点()1,2P m m +-在x 轴上,则点P 的坐标为__________.14.如图,有一个圆柱体,它的高为20,底面周长为30,如果一只蚂蚁要从圆柱体下底面的A 点,沿圆柱表面爬到与A 相对的上底面B 点,则蚂蚁爬的最短路线长约为_________.15110010000100,...,=== 1.0404 1.02=,102x =,则x =____________.16.校园内有两棵树,相距8m ,一棵树高为13m ,另一棵树高7m ,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞___________m.17.如图所示,在等腰直角∆ABC 中,点D 为AC 的中点,DE ⊥DF ,DE 交AB 于E ,DF 交BC 于F ,若AE=23EF=4,则FC 的长是____________.三、解答题18.计算:(1)138322(2)101(33|(1)272π--+--19.(111882(2)22--(2)解方程:()212x -=20.如图,在平面直角坐标系中,A(﹣3,2),B(﹣4,﹣3),C(﹣1,﹣1).(1)在图中作出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)写出点△A 1,B 1,C 1的坐标(直接写答案):A 1;B 1;C 1;(3)求△A1B1C1的面积.21的小数部分我们不可能全部写出来,而12﹣1的小数部分.请解答下列问题:(1的整数部分是,小数部分是;(2)如果5a,5b,求a(a+b+1)的值.22.如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC的两个顶点的坐标分别为A(m,4)、B(n,0),且AO=CO,AC经过原点O,BH⊥AC于点H.(1)若mC的坐标.(2)若n是216的立方根,求AC·BH的值.23.阅读下列材料,然后回答问题.,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简.3=5==1=类似以上这种化简的步骤叫做分母有理化.(1==(2(324.如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB 与y 轴相交于点C(0,6),与直线OA 相交于点A 且点A 的纵坐标为2,动点P 沿路线O A C →→运动.(1)求直线BC 的解析式;(2)在y 轴上找一点M ,使得△MAB 的周长最小,则点M 的坐标为______;(请直接写出结果)(3)当△OPC 的面积是△OAC 的面积的14时,求出这时P 的坐标.25.如图,在平面直角坐标系中,O 为坐标原点,点A (a ,b )在第一象限,点B (﹣b ﹣1,0),且实数a 、b b ﹣4)2=0(1)求点A ,B 的坐标;(2)若点P 以2个单位长度/秒的速度从O 点出发,沿x 轴的负半轴运动,设点P 运动时间为t 秒,三角形ABP 的面积为S ,求S 与t 的关系式;(3)在(2)的条件下,当t 为何值时,S △ABP :S △AOP =2:3参考答案1.A 【解析】【分析】根据题意可得:26BC =,220AB =,再由勾股定理得:214AC =,即可求解.【详解】解:∵S 1=6,S 3=20,∴26BC =,220AB =,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,由勾股定理得:22220614AC AB BC =-=-=,∴S 2=14.故选:A .【点睛】本题主要考查了勾股定理的应用,熟练掌握直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方是解题的关键.2.C【分析】根据构成三角形的条件和勾股定理的逆定理进行分析判断即可.【详解】解:A、因为1cm+2cm=3cm,所以不能构成三角形,不符合题意;B、因为22+=+=,2416234913=,13≠16,所以不能构成直角三角形,不符合题意;C、因为22+=,可以构成直角三角形,符合题意;3453425+=,25=25,所以222D、因为22=,61≠49,所以不能构成直角三角形,不符合题意.+=+=,274956253661故选:C【点睛】本题考查构成三角形的条件以及用勾股定理逆定里判定是否是直角三角形,牢记相关内容是解题关键.3.B【解析】【分析】根据无理数、有理数的定义即可求解(无理数为无限不循环小数,整数和分数统称有理数).【详解】2=,0为整数,属于有理数;∴无理数有3个,故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,解答此题的关键是熟知无理数的定义.无理数为无限不循环小数.注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.4.D【解析】【分析】根据第四象限内点的横坐标为正、纵坐标为负数的特征,可得答案.A、(3,2)在第一象限,故本选项不合题意;B、(﹣3,2)在第二象限,故本选项不合题意;C、(﹣3,﹣2)在第三象限,故本选项不合题意;D、(3,﹣2)在第四象限,故本选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).5.A【解析】【分析】根据平方根和立方根的性质判断即可;【详解】127的立方根是13,故①错误;是17的平方根,故②正确;-27的立方根是3-,故③错误;综上所述:①③正确;故选A.【点睛】本题主要考查了平方根和立方根的性质,准确分析判断是解题的关键.6.B【解析】【分析】根据题意,以O点为圆心,正东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系,即可求得(1,﹣2)所表示的位置【详解】如图,以O点为圆心,正东方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向建立平面直角坐标系,则(1,﹣2)所表示的位置为点B,故选B【点睛】本题考查了用有序实数对表示位置,数形结合是解题的关键.7.C【解析】【分析】根据二次根式运算法则逐个进行计算判断.【详解】A.B.=,故错误,不符合题意;C.3=,故正确,符合题意;D.3,故错误,不符合题意,故选:C.【点睛】本题考查了二次根式,属于基础题,熟知二次根式运算法则是解题的关键.8.C【解析】【分析】A、由k=1>0,b=-2<0,利用一次函数图象与系数的关系可得出直线y=x-2经过第一、三、四象限,选项A不符合题意;B、由k=1>0,利用一次函数的性质可得出y随x的增大而增大,选项B不符合题意;C、代入x=1求出y值,进而可得出函数图象必经过点(1,-1),选项C符合题意;D、代入x=0求出y值,进而可得出函数图象与y轴交于点(0,-2),选项D不符合题意.此题得解.【详解】解:A、∵k=1>0,b=﹣2<0,∴直线y=x﹣2经过第一、三、四象限,选项A不符合题意;B、∵k=1>0,∴y随x的增大而增大,选项B不符合题意;C、∵当x=1时,y=x﹣2=﹣1,∴函数图象必经过点(1,﹣1),选项C符合题意;D、∵当x=0时,y=x﹣2=﹣2,∴函数图象与y轴交于点(0,﹣2),选项D不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查一次函数的性质、一次函数图象与系数的关系以及一次函数图象上点的坐标特征,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.9.B【解析】【分析】由函数的图象与直线y=-x+1平行,可得斜率,将点(-6,2)代入,求出b的值,即可得出一次函数的图象解析式.【详解】设所求一次函数的解析式为y=kx+b,∵函数的图象与直线y=-x+1平行,∴k=-1,又∵过点(-6,2),有2=-1×(-6)+b,解得b=-4,∴一次函数的解析式为y=-x-4,故选:B.【点睛】此题考查两条直线相交或平行问题,解题关键是根据一次函数的图象与直线y=-x+1平行,得出斜率,求出b的值.【解析】【分析】根据勾股定理分别求出每个直角三角形斜边长,根据结果得出规律,即可得出答案.【详解】解:由勾股定理得:1OP===,2OP=,32OP===,L,依此类推可得:nOP==,∴2021OP==,故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理,注意:在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,解此题的关键是能根据求出的结果得出规律.11【解析】【分析】根据相反数的定义进行求解即可;【详解】解:(-=;.【点睛】本题主要考查相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.12.<【分析】先把根号外的因式移入根号内,再比较大小即可.【详解】∵,∴故答案为:<【点睛】本题考查了比较二次根式的大小,能选择适当的方法比较两个实数的大小是解此题的关键.13.()3,0【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标等于0,可得m值,根据有理数的加法,可得点P的坐标.【详解】解:因为点P(m+1,m-2)在x轴上,所以m-2=0,解得m=2,当m=2时,点P的坐标为(3,0),故答案为(3,0).【点睛】本题主要考查了点的坐标.坐标轴上点的坐标的特点:x轴上点的纵坐标为0,y轴上的横坐标为0.14.25【解析】【分析】要求最短路线,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,再利用勾股定理即可求解.【详解】解:将圆柱体侧面沿A点所在直线展开,点A,B的最短距离为线段AB的长,由上图可知:30152AC ==,20BC =,∴AB 为最短路径22201525=+=.则蚂蚁爬的最短路线长约为25.故答案为:25.【点睛】本题主要考查了平面展开图的最短路径问题,本题的关键是要明确,要求两点间的最短线段,就要把这两点放到一个平面内,即把圆柱的侧面展开再计算.15.10404【解析】【分析】根据已知运算规律计算即可;【详解】1.0404 1.02=102x =,100 1.02 1.040410404x =⨯=,∴10404x =;故答案是:10404.【点睛】本题主要考查了二次根式计算和数字规律,准确计算是解题的关键.16.10【解析】【分析】根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的顶端进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.【详解】解:两棵树高度相差为AE=13-7=6m ,之间的距离为BD=CE=8m ,即直角三角形的两直角边,故斜边长10=m ,即小鸟至少要飞10m.【点睛】本题主要是将小鸟的飞行路线转化为求直角三角形的斜边,利用勾股定理解答即可.17.2【解析】【分析】连接BD ,根据的等腰直角三角形的性质证明△BED ≌△CFD 得BE=CF ,由等腰三角形的性质得BF=AE ,再运用勾股定理可得BE 的长,从而可得结论.【详解】解:连接BD∵D 是AC 中点,∴∠ABD=∠CBD=45°,BD=AD=CD ,BD ⊥AC∵∠EDB+∠FDB=90°,∠FDB+∠CDF=90°,∴∠EDB=∠CDF ,在△BED 和△CFD 中,EBD C BD CD EDB CDF ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩===,∴△BED ≌△CFD (ASA ),∴BE=CF ;∵ABC ∆是等腰直角三角形,∴AB=CB∵BE=CF∴BF AE ==在Rt △BEF 中,222BE BF EF +=∴2BE ==(负值舍去)故答案为:2【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形对应边相等的性质,考查了勾股定理的运用,本题中连接BD 是解题的关键.18.(1);(2)-.【解析】【分析】(1)先进行二次根式的化简,再进行二次根式的加减即可求解;(2)根据负整数指数幂,绝对值,0指数幂,二次根式化简等知识进行整理,再进行二次根式加减即可求解.【详解】解:(1)=-=(2)101(3|(1)2π--+--231=-+--=-【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,负整数指数幂,0指数幂,绝对值等知识,熟知相关知识并正确进行化简是解题关键.19.(1)2;(2)1211x x ==【解析】【分析】(1)运用二次根式的化简法则计算即可;(2)采用直接开平方法求解即可.【详解】(1-21=+-332=-+2=;(2)∵()212x -=∴x 1-=1211x x ==.20.(1)见解析;(2)(3,2);(4,-3);(1,-1);(3)6.5【解析】(1)根据关于y 轴对称点的性质得出各对应点位置进而得出答案;(2)利用(1)中作画图形,进而得出各点坐标;(3)利用△ABC 所在长方形面积减去△ABC 周围三角形面积进而求出即可;【详解】解:(1)如图所示:△A 1B 1C 1,即为所求;(2)A 1(3,2);B 1(4,-3);C 1(1,-1);故答案为:(3,2);(4,-3);(1,-1);(3)△A 1B 1C 1的面积为:3×5-12×2×3-12×1×5-12×2×3=6.5.21.(1)55;(2)3【解析】(15和6两个整数之间,即可求解;(2)先分别根据题意求出a 、b 的值,再代入a(a +b+1)即可求解.【详解】解:(1∴56,55;故答案为:55;(2)∵23,∴7<58,∴5a =572,∵23,∴﹣32,∴2<53,∴5b =2,∴a(a +3【点睛】本题考查了无理数大小的估算,二次根式的混合运算等知识,正确估算出无理数的大小,并能正确进行二次根式的混合运算是解题关键.22.(1)(-3,-4);(2)48【解析】【分析】(1)根据算术平方根的定义可得m=3,则A(3,4),由AO=CO ,AC 经过原点,可得A 、C 两点关于原点对称,根据关于原点对称的点的坐标特征进行求解即可;(2)根据立方根的定义可得n=6,则OB=6,由ABC ABO BOC S S S =+△△△112422A C OB y OB y =⋅+⋅-=,1=2ABC S AC BH ⋅△进行求解即可.【详解】(1)∵m ,∴m=3,∴A(3,4),∵AO=CO ,AC 经过原点,∴A 、C 两点关于原点对称,∴点C 的坐标是(-3,-4);(2)∵n 是216的立方根,∴n=6,∴A (m ,4),B(6,0),C (-m ,-4),∴OB=6,∵ABC ABO BOC S S S =+△△△112422A C OB y OB y =⋅+⋅-=,∵1=2ABC S AC BH ⋅△,∴48AC BH ⋅=.【点睛】本题主要考查了坐标与图形,关于原点对称的点的坐标特征,立方根和算术平方根的定义,解题的关键在于能够熟练掌握关于原点对称的两点的坐标特征.23.(1)2,3;(2)1;(3)2【解析】【分析】(1)仿照例题的解法依次化简即可;(2)按照第三种方法化简即可;(3)分子,分母同时乘以2【详解】(1==,2==故答案为:2(2==1;(32=()2222-2=2【点睛】本题考查了二次根式的分母有理化,熟练掌握平方差公式进行分母有理化是解题的关键.24.(1)BC解析式为6y x=-+;(2)M(0,65);(3)点P的坐标为(1,12)或(1,5).【解析】【分析】(1)设直线BC的解析式是y=kx+b,把B、C的坐标代入,求出k、b即可;(2)先确定出点M的位置,进而求出直线AB'的解析式即可得出结论;(3)分为两种情况:①当P在OA上,此时OP:AO=1:4,根据A点的坐标求出即可;②当P在AC上,此时CP:AC=1:4,求出P即可.【详解】(1)设直线BC的解析式是y=kx+b,根据题意得:606bk b⎧⎨+⎩==解得16 kb-⎧⎨⎩==则直线BC的解析式是:y=-x+6;(2)如图,作点B(6,0)关于y轴的对称点B',∴B'(-6,0),连接AB'交y轴于M,此时MA+MB最小,得到△MAB的周长最小设直线AB'的解析式为y=mx+n,∵A(4,2),∴42 60 m nm n+⎧⎨-+⎩==,∴1565 mn⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩==,∴直线AB'的解析式为y=16 55x+,令x=0,∴y=6 5,∴M(0,6 5),(3)设OA的解析式是y=ax,则4a=2,解得:a=12,则直线的解析式是:y=12 x,①当P在OA上时,∵当△OPC的面积是△OAC的面积的14时,∴P的横坐标是14×4=1,在y=12x中,当x=1时,y=12,则P的坐标是(1,12);②当P在AC上时,∵△OPC的面积是△OAC的面积的1 4,∴CP:AP=1:5,∵A(4,2)∴在y=-x+6中,当x=1时,y=5,则P的坐标是(1,5),∴P的坐标是:P1(1,12)或P2(1,5).【点睛】此题考查一次函数的交点问题,用待定系数法求一次函数的解析式等知识点,能求出符合的所有情况是解题的关键.25.(1)A(3,4),B(﹣5,0);(2)S=4t﹣10或S=10﹣4t;(3)t=32或152【解析】【分析】(1)根据非负数的性质,得到关于a,b的方程组,求得a,b的值,即可得到点A、点B 的坐标;(2)过点A作AH⊥x轴于点H,AH=4,分两种情况:①点P在线段OB上(0≤t<5 2),②点P在线段OB的延长线上(t>52),由三角形面积公式可得出答案;(3)分两种情况,由三角形面积关系可得出方程,则可得出答案.【详解】解:(1)∵a,b(b﹣4)2=00≥,(b﹣4)2≥0.∴a﹣3=0,b﹣4=0,∴a=3,b=4,∴A(3,4),B(﹣5,0);(2)过点A作AH⊥x轴于点H,AH=4,分两种情况:①点P在线段OB上(0≤t<5 2),如图1,BP=5﹣2t,S=12BP AH⋅=()15242t-⋅=10﹣4t.②点P在线段OB的延长线上(t>5 2),如图2,BP=2t﹣5,S=12BP AH⋅=()12542t-⋅=4t﹣10.(3)由题意可得112422AOPS OP AH t=⋅⋅=⨯⨯,分两种情况:①点P在线段OB上(0≤t<5 2),∵S△ABP:S△AOP=2:3,∴(10﹣4t):4t=2:3,解得t=3 2.②点P在线段OB的延长线上(t>5 2),∵S△ABP:S△AOP=2:3,∴(2t﹣5):2t=2:3,解得t=15 2.3 2或152时,S△ABP:S△AOP=2:3.综合以上可得,t=。
北师大版八年级上册数学期中考试试卷附答案

北师大版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列运算中错误的有()个①164=②393=③233-=-④2(3)3-=⑤±233=A .4B .3C .2D .12.在△ABC 中,AC=3,BC=4,则AB 的长是()A .5B .7C .5或7D .大于1且小于73.在0(2)-,38,0,934,0.010010001……,2π,-0.333…,5 3.1415,2.010101…(相邻两个1之间有1个0)中,无理数有()A .2个B .3个C .4个D .5个4.在平面直角坐标系中,点P (﹣1,x 2+2)一定在()A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限5.满足3x 7的整数x 是()A .-2,-1,0,1,2,3B .-1,0,1,2C .-2,-1,0,1,2D .-1,0,1,2,36.下列语句:①-1是1的平方根.②带根号的数都是无理数.③-1的立方根是-1.38的立方根是2.⑤(-2)2的算术平方根是2.⑥-125的立方根是±5.⑦有理数和数轴上的点一一对应.其中正确的有()A .2个B .3个C .4个D .5个7.若a 、b 为实数,且满足|a -2|2b -=0,则b -a 的值为()A .2B .0C .-2D .以上都不对8.在平面内,确定一个点的位置一般需要的数据个数是()A .1B .2C .3D .49.如图,梯子AB 靠在墙上,梯子的底端A 到墙根O 的距离为2m ,梯子的顶端B 到地面的距离为7m ,现将梯子的底端A 向外移动到A′,使梯子的底端A′到墙根O 的距离等于3m ,同时梯子的顶端B 下降至B′,那么BB′()A .小于1mB .大于1mC .等于1mD .小于或等于1m10.将一根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长度hcm ,则h 的取值范围是()A .h≤17cmB .h≥8cmC .15cm≤h≤16cmD .7cm≤h≤16cm二、填空题11.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要____________米.12.2(5)-的算术平方根是__________________,-8的立方根是_________,13.直角三角形两直角边长分别为3和4,则它斜边上的高为____________________.14.已知M (a ,﹣3)和N (4,b )关于原点对称,则(a+b )2002=_____.15.在直角三角形ABC 中,斜边2AB =,则222AB AC BC ++=________.16.若一个正数的两个平方根分别为231a a +-与,则=a _____,这个正数是_________.17.如图,有一圆柱,其高为12cm ,它的底面半径为3cm ,在圆柱下底面A 处有一只蚂蚁,它想得到上面B 处的食物,则蚂蚁经过的最短路程为________cm.(π取3)18===,……请你将发现的规律用含自然数n (n≥1)的等式表示出来__________________.三、解答题19.计算(13(2)(3)2+(4)02(1++-20.已知21b +的平方根为±3,3a+2b-1的算术平方根为4,求a+2b 的平方根.21.如图所示的一块地,∠ADC =90°,AD =8m ,CD =6m ,AB =26m ,BC =24m ,求这块地的面积S .22.在如图所示的正方形网络中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网络的交点的三角形)ABC 的顶点A ,C 的坐标分别为(﹣4,5),(﹣1,3).(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;(2)请作出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1;(3)点B 关于x 轴的对称点B 2的坐标是;(4)△ABC 的面积为.23.如图,在长方形ABCD 中,AB =6,BC =8,将长方形ABCD 沿CE 折叠后,使点D 恰好落在对角线AC 上的点F 处.(1)求EF 的长;(2)求四边形ABCE 的面积.24.如图,在长方形OABC 中,O 为平面直角坐标系的原点,点A 坐标为(),0a ,点C 的坐标为()0,b ,且a ,b 60b -=,点B 在第一象限内,点P 从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O C B A O ----的线路移动.(1)点B 的坐标为___________;(2)当点P 移动4秒时,请指出点P 的位置,并求出点P 的坐标;(3)在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时,求点P 移动的时间.25.如图,一个工人拿一个2.5米长的梯子,底端A 放在距离墙根C 点0.7米处,另一头B 点靠墙,如果梯子的顶部下滑0.4米,则梯子的底部向外滑多少米?参考答案1.B【解析】【分析】根据平方根、立方根及算术平方根的定义,即可求解.【详解】=,正确;43≠,错误;=-该等式无意义,错误;33=,正确;=±,错误.⑤3故选:B.【点睛】此题主要考查了立方根、算术平方根、平方根的定义,解题注意平方根和算术平方根的区别:一个非负数的平方根有两个,算术平方根有一个,是非负数.2.D【解析】【分析】三角形中,两边之和永远大于第三边,两边之差永远小于第三边;【详解】题中三角形的两边为3与4,所以第三边的范围应该大于1而小于7【点睛】本题主要考查了三角形三边的关系,由三角形三边性质我们不难得出最后结果3.C【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.解:0(=1,2π 2.010101…(相邻两个1之间有1个0)共4个.故选:C .【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.4.B【解析】【详解】解:210,20,x -+ 符合第二象限点的特征故选B5.B【解析】【分析】二次根式的估算,需要准确地找出整数部分【详解】1的整数部分为2,所以整数x 应该满足23x -<<,故答案为B 选项【点睛】本题主要考查了二次根式中的估算思想,重点在于准确找出相应的整数或小数部分.6.B【解析】【分析】根据平方根的意义求出a≥0),即可判断①,根据无理数的意义即可判断②;根据立(a≥0),即可判断⑤;根据实数和数轴上的点能建立一一对应关系,即可判断⑦.解:1的平方根是±1,①正确;=2-1的立方根是-1,③正确;,2(-2)2=4,4,⑤正确;-125的立方根是-5,⑥错误;实数和数轴上的点一一对应,⑦错误;∴正确的有3个.故选:B.7.C【解析】【详解】由题意得:a-2=0,20b-=,所以a=2,b=0.∴b-a的值为0-2=-2.故选C.8.B【解析】【分析】在一个平面内,要有两个有序数据才能表示清楚一个点的位置.【详解】解:因为在一个平面内,一对有序实数确定一个点的位置,即2个数据,所以选B.故选B.【点睛】本题考查如何在平面内表示一个点的位置的知识.9.A【解析】【分析】由题意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移动过程中长短不变,得出AB=A′B′,又由题意可知OA′=3,利用勾股定理分别求OB′长,把其相减得解.【详解】在直角三角形AOB中,因为OA=2,OB=7由勾股定理得:AB由题意可知AB=A′B′,又OA′=3,根据勾股定理得:OB′∴BB′=<1.故选:A.10.D【分析】如图,当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短;当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长.然后分别利用已知条件根据勾股定理即可求出h的取值范围.【详解】解:如图,当筷子的底端在D点时,筷子露在杯子外面的长度最长,∴h=24﹣8=16cm;当筷子的底端在A点时,筷子露在杯子外面的长度最短,在Rt△ABD中,AD=15,BD=8,∴AB17,∴此时h=24﹣17=7cm,所以h的取值范围是7cm≤h≤16cm.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是注意此题要求的是筷子露在杯外的取值范围,主要是根据勾股定理求出筷子在杯内的最大长度.【分析】利用勾股定理求得AC即可求解.【详解】在Rt△ABC中,AB=5米,BC=3米,∠ACB=90°,∴4=∴AC+BC=3+4=7米.故答案是:7.【点睛】本题考查勾股定理的应用,理解题意是解答的关键.12.5±3-2【解析】【分析】根据算术平方根、平方根、立方根的定义即可求解.【详解】解:2(5)-=25∴2(5)-算术平方根是5,±3-8的立方根是-2故答案为:5;±3;-2.【点睛】此题主要考查算术平方根、平方根、立方根,解题的关键是熟知:算术平方根的定义:如果一个非负数x的平方等于a,那么这个非负数x叫做a的算术平方根;如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根;如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根.13.12 5【解析】【分析】设斜边为c,斜边上的高为h,利用勾股定理可求出斜边的长,根据面积法即可得答案,设斜边为c ,斜边上的高为h ,∵直角三角形两直角边长分别为3和4,∴,∴此直角三角形的面积=12×5h=12×3×4,解得:h=125.故答案为:125.【点睛】本题考查了利用勾股定理求直角三角形的边长及利用面积法求直角三角形的高,解题的关键是熟练掌握面积法.14.1【解析】【详解】解:∵M (a ,﹣3)和N (4,b )关于原点对称,∴a=-4,b=3,∴200220022002()(43)(1)1a b +=-+=-=,故答案为:1.15.8【解析】【分析】直接由勾股定理求解即可.【详解】解:∵在直角三角形ABC 中,2AB =,∴222AC BC AB +==4,∴222AB AC BC ++=4+4=8,故答案为:8.【点睛】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解答的关键.16.14-##-0.254916【解析】【分析】根据平方根的性质,可得2310a a ++-=,从而得到14a =-,即可求解.【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别为231a a +-与,∴2310a a ++-=,解得:14a =-,∴这个正数为()2214922416a ⎛⎫+=-+= ⎪⎝⎭.故答案为:14-;491617.15【解析】【分析】本题应先把圆柱展开即得其平面展开图,则A ,B 所在的长方形的长为圆柱的高12cm ,宽为底面圆周长的一半为πr ,蚂蚁经过的最短距离为连接A ,B 的线段长,由勾股定理求得AB 的长.【详解】解:如图所示,圆柱展开图为长方形,则A ,B 所在的长方形的长为圆柱的高12cm ,宽为底面圆周长的一半为πrcm ,蚂蚁经过的最短距离为连接A ,B 的线段长,由勾股定理得=15cm .故蚂蚁经过的最短距离为15cm .(π取3)【点睛】本题考查了平面展开图-最短路径问题,解答本题的关键是计算出圆柱展开后所得长方形长和宽的值,然后用勾股定理计算即可.18(1)n n =+≥【解析】【分析】=(2=+(3=+则将此规律用含自然数n(n≥1)(1)n n =+≥【详解】解:=(2=+(3=+……,发现的规律用含自然数n(n≥1)(1)n n =+≥.(1)n n =+≥【点睛】本题主要考查二次根式,找出题中的规律是解题的关键,观察各式,归纳总结得到一般性规律,写出用n 表示的等式即可.19.(1)1;(2;(3)0;(4)3+【解析】【分析】(1)先运用分母有理化化简,然后再计算即可;(2)先运用二次根式的性质化简,然后再计算即可;(3)先运用平方差公式计算,然后再化简即可;(4)先运用零次幂、二次根式的性质、完全平方公式化简,然后再计算即可.【详解】解:(133=623 2+-=4-3=1;(2)=(3)2+=5-7+2=0;(4)02(1=41(12)⨯-=423+-+=3+【点睛】本题主要考查了二次根式的运算,掌握分母有理化、二次根式的性质成为解答本题的关键.20..【解析】【分析】直接利用平方根以及算术平方根的定义得出a,b的值,进而得出答案.【详解】∵2b+1的平方根为±3,∴2b+1=9,解得:b=4,∵3a+2b−1的算术平方根为4,∴3a+2b−1=16,则3a+8−1=16,解得:a=3,则a+2b=11,故a+2b 的平方根是:.【点睛】此题考查平方根,算术平方根,解题关键在于掌握其性质定义.21.这块地的面积为296m .【解析】【分析】如图所示,连接AC ,利用勾股定理求出AC ,运用勾股定理逆定理可证ACB △为直角三角形,可求出两直角三角形的面积,此块地的面积为两个直角三角形的面积差.【详解】解:如图所示,连接AC ,在Rt ADC 中,10(m)AC ===,22222102467624AC BC BC +=+===,ACB ∴ 为直角三角形,∴这块地的面积21124106896(m )22ACB ADC S S S =-=⨯⨯-⨯⨯= ,答:这块地的面积为296m .【点睛】本题考查了勾股定理和逆定理的应用,解题的关键是通过作辅助线使图形转化成特殊的三角形,可使复杂的求解过程变得简单.22.(1)见解析;(2)见解析;(3)(﹣2,﹣1);(4)4【解析】【分析】(1)根据A 、C 两点坐标确定平面直角坐标系即可;(2)画出A 、B 、C 的对应点A 1、B 1、C 1即可;(3)根据点B 2的位置,写出坐标即可解决问题;(4)利用分割法求出面积即可.【详解】(1)平面直角坐标系如图所示:(2)△A 1B 1C 1如图所示;(3)点B 关于x 轴的对称点B 2的坐标是(﹣2,﹣1);(4)S △ABC=3×412-⨯2×412-⨯1×212-⨯3×2=4.【点睛】本题考查了作图﹣轴对称变换,解答本题的关键是熟练掌握轴对称的性质,学会用分割法求三角形面积,属于中考常考题型.23.(1)EF=3;(2)梯形ABCE 的面积为39.【解析】【详解】试题分析:(1)根据折叠的性质,折叠前后边相等,即CF CD DE EF ==,,得:AE AD EF =-,在Rt ACD △中,根据勾股定理,可将AC 的长求出,知CF 的长,可求出AF 的长,在Rt AEF 中,根据222AE EF AF =+,可将EF 的长求出;(2)根据S 梯形=()2AE BC AB +⨯,将各边的长代入进行求解即可.试题解析:(1)设EF=x ,∵四边形ABCD 是矩形,∴CD=AB=6,AD=BC=8,依题意知:△CDE ≌△CFE ,∴DE=EF=x ,CF=CD=6.∵在Rt ACD △中,226810AC =+=,∴AF=AC−CF=4,AE=AD−DE=8−x.在Rt AEF 中,有222AE EF AF =+,即222(8)4x x -=+解得x=3,即:EF=3.(2)由(1)知:AE=8−3=5,梯形ABCE 的面积()()5863922AE BC AB S +⨯+⨯===.24.(1)(4,6);(2)(2,6);(3)2.5秒或5.5秒.【解析】【分析】(1|6|0b -=,可以求得a 、b 的值,根据长方形的性质,可以求得点B 的坐标;(2)根据题意点P 从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O C B A O ----的线路移动,可以得到当点P 移动4秒时,点P 的位置和点P 的坐标;(3)由题意可以得到符合要求的有两种情况,分别求出两种情况下点P 移动的时间即可.【详解】解:(1)a 、b |6|0b -=,40a ∴-=,60b -=,解得4a =,6b =,∴点B 的坐标是(4,6),故答案是:(4,6);(2) 点P 从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O C B A O ----的线路移动,248∴⨯=,4= OA ,6OC =,∴当点P 移动4秒时,在线段CB 上,离点C 的距离是:862-=,即当点P 移动4秒时,此时点P 在线段CB 上,离点C 的距离是2个单位长度,点P 的坐标是(2,6);(3)由题意可得,在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时,存在两种情况,第一种情况,当点P 在OC 上时,点P 移动的时间是:52 2.5÷=秒,第二种情况,当点P 在BA 上时.点P 移动的时间是:(641)2 5.5++÷=秒,故在移动过程中,当点P 到x 轴的距离为5个单位长度时,点P 移动的时间是2.5秒或5.5秒.【点睛】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.25.0.8【解析】【分析】在直角三角形ABC 中运用勾股定理求出BC 的长,进而求得CE 的长,再在直角三角形EDC 中运用勾股定理求出DC 的长,最后求得AD 的长即可.【详解】解:∵在Rt ABC 中, 2.5,0.7AB AC ==∴ 2.4BC ==∴2CE BC BE =-=∵在Rt CDE 中 2.5DE =∴ 1.5CD ==∴0.8AD CD AC =-=.答:梯子的底部向外滑0.8米.【点睛】本题主要考查了勾股定理在实际生活中的应用,灵活利用勾股定理解直角三角形成为解答本题的关键.。
北师大版八年级数学(上册)期中综合检测卷 答案版

(B )
中 S 的值恰好等于 10 的是
A
B
C
D
(A )
置就获得胜利,则点 C 的坐标是
A(
3,
3)
B
(
5,
2)
C
(
3,
2)
D
(
4,
3)
直线l1:
9.
y=kx+b 和l2:
y=bx-k 在 同 一 平 面 直 角 坐 标 系 中
(B )
的位置可能是
(D )
2
已知函数 y= x+k-2 是正比例函数,则k 的值为
已知要购买足球 60 个,跳绳 x 根(
x>60).
(
1)分别求出在 A,
B 两家网店购买所需的费用yA(元)和yB(元)
与x 之间的函数表达式;
(
2)若 yA =yB,求 x 的值;
(
3)在哪家网店购买更划算?
解:(1)由题意得 yA =150×60+30(x-60) =30x+7200;
9+30x×0.
(
1)若函数图象经过原点,求 m 的值;
(
19.
9 分)已知一次函数 y= (
1-m )
x+2m -3(
当 y=0 时,2x+2=0,解得 x=-1,
所以点 B 的坐标为( -1,0) .
(
2)若 P 为直线y= -x +2 上 一 点,当 S△OBP =5 时,求 点 P
的坐标 .
解:因为点 B 的坐标为( -1,0),所以 OB =1,
1
所以 S△OBP = OB |
yP|=5,所以 yP =±10.
a 的平方根 .
解:因为 2
北师大版八年级上学期期中考试数学试卷带答案

北师大版八年级上学期期中考试数学试卷带答案一、单选题(本大题共10小题)1.下列说法正确的是( )A .2的相反数是2-B .2是4的平方根C .327D .计算:2(3)3-=-2.估计11 ).A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间3.已知M 285M 的取值范围是( )A .8<M <9B .7<M <8C .6<M <7D .5<M <6 4.下列计算,正确的是( )A .2222a a a ⨯=B .224a a a +=C .224()a a -=D .22(1)1a a +=+5.通过计算比较图1、图2中阴影部分的面积,可以验证的计算式子是( )A .a (a -2b )=a 2-2abB .(a -b )2=a 2-2ab +b 2C .(a +b )(a -b )=a 2-b 2D .(a +b )(a -2b )=a 2-ab -2b 26.已知多项式x a -与221x x +-的乘积中不含2x 项,则常数a 的值是( )A .1-B .1C .2-D .27.在等腰三角形中,两个内角的比为4:1,则顶角为( )A .036B .020C .036或0144D .020或01208.如图,如果直线m是多边形ABCDE的对称轴,其中∠A=1300,∠B=1000,则∠BCD的度数为()A.700B.800C.600D.9009.如图,在∆ABC中,AB、BC的垂直平分线相交于三角形内一点O,下列结论中错误的是()A.点O在AC的垂直平分线上B.∆AOB、∆BOC、∆COA都是等腰三角形C.∠OAB+∠OBC+∠OCA=90︒D.点O到AB、BC、CA的距离相等10.已知a=2018x+2018,b=2018x+2019,c=2018x+2020,则a2+b2+c2-ab-ac-bc的值是()A.0B.1C.2D.3二、填空题(本大题共7小题)11.一个正数的平方根分别是1x+和5x-,则x=.12.若ab=2,a﹣b=﹣1,则代数式a2b﹣ab2的值等于.13.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4﹣y4,因式分解的结果是(x﹣y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x﹣y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式4x3﹣xy2,取x=27,y=3时,用上述方法产生的密码是:(写出一个即可).14.小明站在镜子前看到他运动衣上的号码是108,则小明衣服上的实际号码是. 15.如图,一条船从A处出发,以15里/小时的速度向正北方向航行,10个小时到达B处,从A 、B 望灯塔,得∠NAC =37°,∠NBC =74°,则B 到灯塔C 的距离是 里.16.如图,在∠ABC 中,∠ ACB =115O ,BD =BC ,AE =AC . 则∠ECD 的度数为 .17.已知2是x 的立方根,且(y ﹣2z +5)23z -,3339x y z ++- . 三、解答题(本大题共7小题)18.计算:()2231342233448-+ 19.先化简,再求值:(1)x (x -2)+(x +1)2,其中x =1.(2)已知3a 2-4a -7=0,求代数式(2a -1)2-(a +b )(a -b )-b 2的值.20.如图,已知在∠ABC 中,AB =AC ,AD ∠BC 于D ,若将此三角形沿AD 剪开后再拼成一个四边形,你能拼出所有不同形状的四边形吗?画出所拼的四边形的示意图(标出图中的直角).21.先填写表,通过观察后再回答问题: a … 0.0001 0.01 1 100 10000 …a … 0.01x 1 y 100 …(1)表格中x = ,y = ;(2)从表格中探究a 与a ①已知10,则1000≈ ; ②已知m 8.973,若b =89.73,用含m 的代数式表示b ,则b = ;(3)试比较a a 的大小.22.我们知道,对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到(a +2b )(a +b )=a 2+3ab +2b 2.请回答下列问题:(1)写出图2中所表示的数学等式: .(2)利用(1)中所得的结论,解决下列问题:已知a +b +c =11,ab +bc +ac =38,求a 2+b 2+c 2的值;(3)图3中给出了若干个边长为a 和边长为b 的小正方形纸片及若干个长为b 、宽为a 的长方形纸片.①请按要求利用所给的纸片拼出一个几何图形,并画在所给的方框内,要求所拼的几何图形的面积为2a 2+5ab +2b 2;②再利用另一种计算面积的方法,可将多项式2a 2+5ab +2b 2分解因式,即2a 2+5ab +2b 2= .23.ABC 中,AB=AC ,D 是BC 中点,DE AB ⊥于E ,DF AC ⊥于F ,求证:DE DF =.24.如图,在∠ABC中,AB=AC,P为BC边上任意一点,PF∠AB于F,PE∠AC于E,若AC边上的高BD=a.(1)试说明PE+PF=a;(2)若点P在BC的延长线上,其它条件不变,上述结论还成立吗?如果成立请说明理由;如果不成立,请重新给出一个关于PE,PF,a的关系式,不需要说明理由.参考答案1,B2,C3,C4,C5,D6,D7,D8,B9,D10,D11.212.﹣213.103010 (答案不唯一)14.801.15.150.16.32.5°.17.318.2.19.(1)3;(2)8.20.如图所示:21.(1)0.1,10 (2)①31.6;②100b m = (3)当0a =时a a =;当1a =时a a =;当01a <<时a a >;当1a >时a a <22.(1)(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2ab +2ac +2bc ;故答案为(a +b +c )2=a 2+b 2+c 2+2ab +2ac +2bc .(2)a 2+b 2+c 2=(a +b +c )2﹣2ab ﹣2ac ﹣2bc=112﹣2×38=45.(3)①如图所示②如上图所示的矩形面积=(2a +b )(a +2b )它是由2个边长为a 的正方形、5个边长分别为a 、b 的长方形、2个边长为b 的小正方形组成,所以面积为2a 2+5ab +2b 2,则2a 2+5ab +2b 2=(2a +b )(a +2b ) 故答案为:(2a +b )(a +2b ).23.证明:AB AC =,D 是BC 中点B C ∴∠=∠ BD CD =DE AB ⊥于E ,DF AC ⊥于F90BED CFD ∴∠=∠=︒在BED 和CFD △中 B C BED CFD BD CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩BED CFD ∴≌(AAS ) DE DF ∴=.24.(1)如图,连接AP ,则S △ABC =S △ABP +S △ACP∠12AC •BD =12AB •PF +12AC •PE ∠AB =AC∠BD =PE +PF =a .(2)PF -PE =a ,理由如下: 连接AP ,则S △ABC =S △ABP -S △ACP ∠12AC •BD =12AB •PF -12AC •PE ∠AB =AC∠BD =PF -PE =a .。
北师大版八年级上学期数学期中测试卷(含答案)

北师大版八年级上学期数学期中测试卷(含答案)一、填空题(共9小题,每小题2分,满分18分)1.(2分)49的平方根是,36的算术平方根是,﹣8的立方根是.2.(2分)比较大小:(填“>”“<”“=”).3.(2分)如图,如果把正方形CDFE经过旋转后能与正方形ABCD重合,那么图形所在的平面上可作为旋转中心的点共有个.4.(2分)若一个n边形的内角都相等,且内角的度数与它相邻的外角的度数的比为3:1,那么这个多边形的边数为.5.(2分)若一个正数的两个平方根是2a﹣1和﹣a+2,则a=,这个正数是.6.(2分)如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,∠D=90°,AD=4cm,AC=5cm,S梯形ABCD =18cm2,那么AB=cm.7.(2分)如图,▱ABCD中,BC=2CD,CA⊥AB,AC=3cm,则ABCD的面积为cm2.8.(2分)如图,四边形ABCD是正方形,△ABE是等边三角形,则∠AED=度.9.(2分)如图,正方形ABCD的边长为2cm,E是CD的中点,BF⊥AE,垂足为F,则BF的长为cm.二、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)10.(3分)在下列条件中,不能判定四边形为平行四边形的是()A.一组对边平行,另一组对边相等B.一组对边平行且相等C.两组对边分别平行D.对角线互相平分11.(3分)在①平行四边形,②矩形,③菱形,④正方形中,能找到一点,使该点到各顶点的距离相等的图形是()A.①②B.②③C.②④D.③④12.(3分)顺次连接矩形各边中点所得的四边形是()A.等腰梯形B.菱形C.矩形D.正方形13.(3分)既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.等腰梯形C.平行四边形D.正六边形14.(3分)商店出售下列形状的地砖:①正方形;②长方形;③正五边形;④正六边形;⑤正八边形.如果要求只选购其中一种地砖镶嵌平面,则可供选择的地砖有()A.1种B.2种C.3种D.4种15.(3分)时钟从下午1:00到1:20,时针和分针旋转的角度分别是()A.5°,60°B.10°,60°C.6°,30°D.10°,120°16.(3分)如图,小华剪了两条宽为1的纸条,交叉叠放在一起,且它们的交角为60°,则它们重叠部分的面积为()A.B.1C.D.217.(3分)如图,在矩形ABCD中,EF∥AB,GH∥BC,EF、GH的交点P在BD上,图中面积相等的四边形有()A.3对B.4对C.5对D.6对三、解答题(共9小题,满分53分)18.(4分)如图,平移方格纸中的图形,使点A平移到点A′处,画出平移后的图形.19.(5分).20.(5分)21.(5分)(﹣)2﹣2+(﹣1)2004(1+)2005+|1﹣|22.(5分)已知x,y为实数,y=+2,求3x+4y的值.23.(6分)如图,在矩形ABCD中,AE⊥BD于E,∠DAE=2∠BAE,且AB=4cm.(1)求∠EAC的度数;(2)求DE的长度.24.(6分)如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,BC=4,AC=3,BD=4,求梯形ABCD的面积.25.(8分)如图,在正方形ABCD中,E是CD的中点,F是BC延长线上的一点,CF=BC.(1)证明:△BCE≌△DCF;(2)利用图形的平移和旋转方法分析:使∠BCE到∠DCF的位置,是通过怎样的图形变换得到的;(3)图中线段BE与DF有怎样的位置关系?请说明理由.26.(9分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=3cm,AD=14cm,BC=10cm,动点P从D点出发,沿DA方向以2cm/秒的速度运动,运动时间为t秒.(1)当t为何值时,以PDCB为顶点的四边形是平行四边形;(2)当t为何值时,以PCD为顶点的三角形是直角三角形;(3)问:在点P的运动过程中,梯形内是否存在这样的点Q,使得过PQ的直线与BC 相交且把梯形ABCD分成面积相等的两部分?若存在,请你用一句话概括出Q点的位置;否则说明理由.附选填题答案一、填空题(共9小题,每小题2分,满分18分)1.±7;6;﹣2;2.>;3.3;4.8;5.﹣1;9;6.6;7.3;8.15;9.;二、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)10.A;11.C;12.B;13.D;14.C;15.D;16.C;17.C;。
北师大版2024—2025学年八年级上册数学期中考试模拟试卷(测试范围第一章~第四章)

北师大版2024—2025学年八年级上册数学期中考试模拟试卷(测试范围:第一章~第四章)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、学号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填写在答题卡上对应题目的序号上,答案写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一章~第四章(北师大版)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分)1、下列四个数中,是无理数的是()A.3.14B.C.D.2、在平面直角坐标系中,点(3,﹣4)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3、下列表示的图象,y不是x的函数的是()A.B.C.D.4、估算的值在()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间5、已知3m=a,3n=b,那么32m+n等于()A.2ab B.a2+b C.a2b D.a﹣b6、以下列各组数为边长的三角形中,是直角三角形的是()A.0.3,0.4,0.5B.5,6,11C.2,,D.4,5,67、一次函数y=7x﹣3的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限8、在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC=4,则点C到斜边AB的距离是()A.B.2C.D.9、在同一坐标系中,函数y=kx与y=2x﹣k的大致图象是()A.B.C.D.10、已知点和点是直线y=(k﹣2)x+b(0<k<2)上的两个点,则m,n的大小关系是()A.m<n B.m>n C.m=n D.不能确定二、填空题(每小题3分,满分18分)11、在平面直角坐标系内,点M(﹣9,12)到y轴的距离是.12、若二次根式有意义,则a的取值范围是.13、一个直角三角形的两边长是3和4,那么第三边的长是.14、比较大小:(填“>、<、或=”).15、已知函数y=(k﹣3)x|k|﹣2+6是一次函数,则k=.16、如图,正方形ABCD的边长是12,E,F,G分别是BC,CD,BD上的点,已知BE=8,DF=9,求三角形EFG周长的最小值.第II卷北师大版2024—2025学年八年级上册数学期中考试模拟试卷(答题卡)考生注意:本试卷共三道大题,25道小题,满分120分,时量120分钟姓名:____________ 学号:_____________准考证号:___________11、_______ 12、______13、_______ 14、______15、_______ 16、______三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21每题8分,22、23每题9分,24、25每题10分,共计72分,解答题要有必要的文字说明)17、计算:﹣+(﹣1)+2.18、已知:x﹣6和3x+14是a的两个不同的平方根,2y+2是a的立方根.(1)求x,y,a的值;(2)求1﹣4x的算术平方根.19、已知y+1与x﹣1成正比,且当x=3时y=﹣5,请求出y关于x的函数表达式.20、已知.(1)求a的值;(2)若a、b分别为一直角三角形的斜边长和一直角边长,求另一条直角边的长度.21、平面直角坐标系中,已知点M(m+2,m﹣5).(1)若点M在x轴上,求点M坐标;(2)若点M在第二、四象限的角平分线上,求点M坐标;(3)在同一平面直角坐标系中,点A(4,6),且AM∥y轴,求点M坐标.22、如图,把一张长方形纸片ABCD折叠起来,使其对角顶点A与C重合,D与G重合,若长方形的长BC为8,宽AB为4,求:(1)DE的长;(2)求阴影部分△GED的面积.23、某工厂计划生产甲、乙两种产品共2500吨,每生产1吨甲产品可获得利润0.3万元,每生产1吨乙产品可获得利润0.4万元.设该工厂生产了甲产品x(吨),生产甲、乙两种产品获得的总利润为y(万元).(1)求y与x之间的函数表达式(不需要写出自变量取值范围);(2)根据市场调研发现,甲产品需求量吨数范围是1000≤x≤1200.求出该工厂生产甲、乙两种产品各为多少吨时,能获得最大利润.24、如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,∠CBE=45°,BE分别交AC、AD于E、F.(1)如图1,AB=12,BC=8,求AF的长度;(2)如图2,取BF中点G,若BF2+EF2=CG2,求证:AF=BC;(3)如图3,在(2)的条件下,过点D作DN⊥AC于点N,并延长ND交AB延长线于点M,请直接写出的值.25、如图1,在平面直角坐标系中,点A坐标为(﹣4,4),点B的坐标为(2,0).(1)求线段AB的长;(2)点M是坐标轴上的一个点,若以AB为直角边构造直角三角形△ABM,请求出满足条件的所有点M的坐标;(3)如图2,以点A为直角顶点作∠CAD=90°,射线AC交x轴的负半轴于点C,射线AD交y轴的负半轴于点D,当∠CAD绕点A旋转时,OC﹣OD 的值是否发生变化?若不变,直接写出它的值;若变化,直接写出它的变化范围(不要求写解题过程).。
北师大版八年级数学上册期中试卷及答案【完整】
北师大版八年级数学上册期中试卷及答案【完整】 班级: 姓名:一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1.已知一元二次方程x 2+kx-3=0有一个根为1,则k 的值为( )A .−2B .2C .−4D .42.一次函数24y x =+的图像与y 轴交点的坐标是( )A .(0,-4)B .(0,4)C .(2,0)D .(-2,0)3.已知a ,b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩则a+b 的值为( ) A .﹣4 B .4 C .﹣2 D .24.已知-10m 是正整数,则满足条件的最大负整数m 为( )A .-10B .-40C .-90D .-1605.若关于x 的一元二次方程2(2)26k x kx k --+=有实数根,则k 的取值范围为( )A .0k ≥B .0k ≥且2k ≠C .32k ≥D .32k ≥且2k ≠ 6.如图,正方形ABCD 中,AB=12,点E 在边CD 上,且BG=CG ,将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于点G ,连接AG 、CF ,下列结论:①△ABG ≌△AFG ;②∠EAG=45°;③CE=2DE ;④AG ∥CF ;⑤S △FGC =725.其中正确结论的个数是( )A .2个B .3个C .4个D .5个7.如图,将含30°角的直角三角板ABC 的直角顶点C 放在直尺的一边上,已知∠A =30°,∠1=40°,则∠2的度数为( )A .55°B .60°C .65°D .70°8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b ,若2)21a b +=(,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )A .3B .4C .5D .69.两个一次函数1y ax b 与2y bx a ,它们在同一直角坐标系中的图象可能是( )A .B .C .D .10.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2的值为( )A .16B .17C .18D .19二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)1.若22(3)16x m x +-+是关于x 的完全平方式,则m =__________.2.因式分解:2218x -=__________.3.在△ABC 中,AB=15,AC=13,高AD=12,则ABC ∆的周长为____________.4.如图所示,一次函数y=ax+b 的图象与x 轴相交于点(2,0),与y 轴相交于点(0,4),结合图象可知,关于x 的方程ax+b=0的解是________.5.如图:在△ABC 中,AB=13,BC=12,点D ,E 分别是AB ,BC 的中点,连接DE ,CD ,如果DE=2.5,那么△ACD 的周长是________.6.如图,在矩形ABCD 中,BC =20cm ,点P 和点Q 分别从点B 和点D 出发,按逆时针方向沿矩形ABCD 的边运动,点P 和点Q 的速度分别为3cm /s 和2cm /s ,则最快_________s 后,四边形ABPQ 成为矩形.三、解答题(本大题共6小题,共72分)1.解方程(1)2250x x --= (2)1421x x =-+2.先化简,再求值:22122()121x x x x x x x x ----÷+++,其中x 满足x 2-2x -2=0.3.已知关于的方程2(2)210x k x k -++-=.(1)求证:该方程一定有两个不相等的实数根;(2)若12125x x x x +=-,求k 的值.4.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=40°,△ABC 的外角∠CBD 的平分线BE 交AC 的延长线于点E .(1)求∠CBE 的度数;(2)过点D 作DF ∥BE ,交AC 的延长线于点F ,求∠F 的度数.5.如图,直线l 1:y 1=﹣x+2与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,点P (m ,3)为直线l 1上一点,另一直线l 2:y 2=12x+b 过点P . (1)求点P 坐标和b 的值;(2)若点C 是直线l 2与x 轴的交点,动点Q 从点C 开始以每秒1个单位的速度向x轴正方向移动.设点Q的运动时间为t秒.①请写出当点Q在运动过程中,△APQ的面积S与t的函数关系式;②求出t为多少时,△APQ的面积小于3;③是否存在t的值,使△APQ为等腰三角形?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.6.随着人们生活水平的不断提高,人们对生活饮用水质量要求也越来越高,更多的居民选择购买家用净水器.一商家抓住商机,从生产厂家购进了A,B两种型号家用净水器.已知购进2台A型号家用净水器比1台B型号家用净水器多用200元;购进3台A型号净水器和2台B型号家用净水器共用6600元,(1)求A,B两种型号家用净水器每台进价各为多少元?(2)该商家用不超过26400元共购进A,B两种型号家用净水器20台,再将购进的两种型号家用净水器分别加价50%后出售,若两种型号家用净水器全部售出后毛利润不低于12000元,求商家购进A,B两种型号家用净水器各多少台?(注:毛利润=售价-进价)参考答案一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分)1、B2、B3、B4、A5、D6、D7、D8、C9、C10、B二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1、7或-12、2(x +3)(x ﹣3).3、32或424、x=25、186、4三、解答题(本大题共6小题,共72分)1、(1)1211x x ==(2)3x =是方程的解.2、123、(1)见解析;(2)k =84、(1) 65°;(2) 25°.5、(1)b=72;(2)①△APQ 的面积S 与t 的函数关系式为S=﹣32t+272或S=32t ﹣272;②7<t <9或9<t <11,③存在,当t 的值为3或或9﹣或6时,△APQ 为等腰三角形.6、(1)A 型号家用净水器每台进价为1000元,B 型号家用净水器每台进价为1800元;(2)则商家购进A 型号家用净水器12台,购进B 型号家用净水器8台;购进A 型号家用净水器13台,购进B型号家用净水器7台;购进A型号家用净水器14台,购进B型号家用净水器6台;购进A型号家用净水器15台,购进B型号家用净水器5台.。
北师大版八年级上册数学期中考试试题及答案
北师大版八年级上册数学期中考试试卷一、选择题:(每小题3分,共30分。
每小题只有一个正确的选项。
)1、下列各数中,无理数是()A.7B.3C.0.101D.2-32、下列数组中是勾股数的是()A.6,8,9B.7,15,17C.7,24,26D.5,12,13 3、在平面直角坐标系中,点M(﹣4,﹣3)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限值是()A.在6和7之间B.在5和6之间C.在4和5之间D.在3和4之间5、下列二次根式中是最简二次根式的是()C、56、根据下列表述,能确定位置的是()A.福鼎环球影院2排B.福鼎市海口路C.北偏东30°D.东经118°,北纬40°7、下列函数中,y是x的正比例函数的是()A.y=3x+1B.y=C.y=x2D.y=-4x8、下列一次函数中,y随x增大而减小的是()A.y=2x B.y=3x﹣2C.y=﹣5x+2D.y=2x﹣29、如图,长方形ABCD中,点E在边AB上,将长方形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在边BC上的点F处,若AD=5,DC=3,则BF的长是()A.1B.2C.3D.410、如图所示为一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形①开始,以它的一边为斜边,向外作等腰直角三角形,然后再以其直角边为边,分别向外作正方形②和②',…,依此类推,若正方形①的面积为64,则正方形⑤的面积为()A.2B.4C.8D.16二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分。
请将答案用黑色签字笔填入答题卡的相应位置)11、9的算术平方根是12、比较大小:2521.(填“>”或“<”号)13、|3﹣π|的计算结果是14、如果点P (m+3,m﹣1)在直角坐标系的x 轴上,则m=15、如图:一个圆柱的底面周长为16cm,高为6cm,BC 是上底面的直径,一只蚂蚁从点A 出发,沿着圆柱的侧面爬行到点C ,则蚂蚁爬行的最短路程为cm.(第15题)16、观察下列各式:234===……请你将猜想到的规律用含自然数n (n ≥1)的代数式表示出来:.三、解答题(本大题有8小题,满分52分.)17、计算下列各题(每小题4分,满分8分).(1)﹣+③'④'④③②'②①18、(本题满分6分)已知一次函数y=x+2(1)在给定坐标系中画出这个函数的图象;(列表,描点,连线);(2)求该图象与y 轴的交点坐标;19、(本题满分5分)阅读下列材料,然后回答问题。
北师大版八年级上册数学期中考试试卷及答案
北师大版八年级上册数学期中考试试题一、单选题1.下列各数是无理数的是()A.227B.(4﹣π)0C.﹣πD2.下列函数中,y是x的正比例函数的是()A.y=5x﹣1B.y=12x C.y=x2D.y=3x3.如果点P(2,y)在第四象限,则y的取值范围是()A.y<0B.y>0C.y≤0D.y≥04)A.2和3之间B.3和4之间C.4和5之间D.5和6之间5.下列各组数为勾股数的是()A.6,12,13B.3,4,7C.4,7.5,8.5D.8,15,17 6.下列计算正确的是()A B=1CD7.在一次函数y=﹣3x+9的图象上有两个点A(x1,y1),B(x2,y2),已知x1>x2,则y1与y2的大小关系是()A.y1<y2B.y1>y2C.y1=y2D.无法确定8.有一长、宽、高分别为5cm,4cm,4cm的长方体木块,一只蚂蚁沿如图所示路径从顶点A处在长方体的表面爬到长方体上和A相对的中点B处,则需要爬行的最短路径长为()A B C D.2cm9.已知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,则一次函数y=kx﹣k的图象可能是下图中的()A .B .C .D .10.已知点12(4,),(2,)y y -都在直线122y x =+上,则1y 和2y 的大小关系是()A .12y y >B .12y y =C .12y y <D .无法确定二、填空题11.函数y =中,自变量x 的取值范围是________.12.若直角三角形的两直角边长分别为3cm ,4cm ,则斜边的长为__________cm .13.在平面直角坐标系中,点()1,1A -和()1,1B 关于______轴对称.14.已知一次函数y =2x ﹣1的图象经过A (x 1,1),B (x 2,3)两点,则x 1_____x 2(填“>”“<”或“=”).15.已知实数x,y 满足2y =,则()2011y x -的值为__________.16.若某个正数的两个不同的平方根分别是2m ﹣4与2,则m 的值是________.17.已知△ABC 中,AB =17,AC =10,BC 边上的高AD =8.则边BC 的长为_______.三、解答题18.191|﹣3)0+.20.已知函数()0y kx b k =+≠的图象经过点()2,1A -,点51,2B ⎛⎫ ⎪⎝⎭(1)求直线AB 的解析式;(2)若在直线AB上存在点C,使1=2ACO ABOS S∆∆,求出点C坐标.21.小明用的练习本可在甲、乙两个商店买到.已知两个商店的标价都是每本1元.但甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的七折卖;乙商店的优惠条件是:从第一本开始就按标价的八五折卖.⑴当购买数量超过10本时,分别写出在甲、乙两商店购买练习本的费用y(元)与购买数量x(本)之间的关系式;⑵小明要买30本练习本,到哪个商店购买较省钱?22.如图,长方形纸片ABCD中,AB=8,BC=10,折叠纸片的一边AD,使点D落在BC 边上的点F处,AE为折痕.请回答下列问题:(1)AF=________;(2)试求线段DE的长度.23.在平面直角坐标系xOy中, ABC三个顶点的坐标分别为A(0,2),B(2,0),C(5,3).(1)点C关于x轴对称的点C1的坐标为,点C关于y轴对称的点C2的坐标为.(2)试说明 ABC是直角三角形.(3)已知点P在x轴上,若12PBC ABCS S=△△,求点P的坐标.24.如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1).(1)在图中作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1并写出坐标;(2)求出△A1B1C1的面积.25.如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与y轴相交于点C(0,6),与直线OA相交于点A且点A的纵坐标为2,动点P沿路线O A C→→运动.(1)求直线BC的解析式;(2)在y轴上找一点M,使得△MAB的周长最小,则点M的坐标为______;(请直接写出结果)(3)当△OPC的面积是△OAC的面积的14时,求出这时P的坐标.参考答案1.C【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【详解】解:A、227是分数,属于有理数,故此选项不符合题意;B、(4﹣π)0=1,1是有理数,故此选项不符合题意;C、﹣π是无理数,故此选项符合题意;D2,2是有理数,故此选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查的是无理数的定义,掌握“无限不循环的小数是无理数”是解题的关键.2.B【解析】【分析】一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数,据此判断即可.【详解】解:A.y=5x﹣1不属于正比例函数,不合题意;B.y=12x属于正比例函数,符合题意;C.y=x2不属于正比例函数,不合题意;D.y=3x不属于正比例函数,不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了正比例函数的识别,熟知形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数是解本题的关键.3.A【解析】【分析】根据第四象限的点的坐标特点解答即可.解:∵点P(2,y)在第四象限,∴y<0.故选:A.【点睛】本题考查了点的坐标特征,熟练掌握四个象限内点的坐标特征是解本题的关键.4.B【解析】【详解】根据9<13<16,可知32<13<42,可知34.故选B.【点睛】此题主要考查了二次根式的估算,解题关键是要找到被开方数相接近的平方数,即找到附近的平方数,确定开方的结果即可.5.D【解析】【分析】三个正整数,其中两个较小的数的平方和等于最大的数的平方,则这三个数就是勾股数,据此判断即可.【详解】解:A、62+122≠132,故不符合题意,B、32+42≠72,故不符合题意,C、7.5,8.5不是正整数,故不符合题意,D、82+152=172,故符合题意.故选:D.6.C【解析】【分析】根据二次根式的运算方法判断选项的正确性.解:A选项错误,不是同类二次根式不可以加减;B选项错误,不是同类二次根式不可以加减;C选项正确;D选项错误,2故选:C.7.A【解析】根据一次函数解析式一次项系数的正负判断函数的增减关系.【详解】解:∵一次函数的一次项系数k=-3<0,∴y随着x的增大而减小,∵x1>x2,∴y1<y2.故选:A.8.A【解析】根据勾股定理即可得到结论.【详解】如图,,,故选:A.【点睛】此题考查最短路径问题,解题的关键是明确线段最短这一知识点,然后把立体的长方体放到一个平面内,求出最短的线段.9.D根据正比例函数y kx =的图象经过第一,三象限可得: 0k >,因此在一次函数y kx k =-中0k >, 0b k =-<,根据0k >直线倾斜方向向右上方, 0b <直线与y 轴的交点在y 轴负半轴,画出图象即可求解.【详解】根据正比例函数y kx =的图象经过第一,三象限可得:所以0k >,所以一次函数y kx k =-中0k >,0b k =-<,所以一次函数图象经过一,三,四象限,故选D.【点睛】本题主要考查一次函数图象象限分布性质,解决本题的关键是要熟练掌握一次函数图象图象的象限分布性质.10.C 【解析】【分析】根据一次函数的增减性进行判断.【详解】∵122y x =+,k >0,∴y 随x 的增大而增大,又∵点12(4,),(2,)y y -在直线122y x =+上,且-4<2,∴y 1<y 2.故选:C .【点睛】考查了一次函数的性质,解题关键是熟记一次函数的性质:一次函数y=kx+b ,当k>0时,图象从左到右上升,y 随x 的增大而增大;当k<0时,图象从左到右下降,y 随x 的增大而减小.11.x≥0【解析】根据二次根式有意义的条件:被开方数为非负数列不等式即可得答案.【详解】∵y=∴x≥0.故答案为:x≥0【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,主要涉及二次根式有意义的条件,解题关键是熟记二次根式有意义的条件为:被开方数必须大于或等于0.12.5【解析】【分析】直接根据勾股定理两直角边的平方和等于斜边的平方进行计算.【详解】根据勾股定理,得斜边的长5=(cm).故答案为:5【点睛】此题考查勾股定理,解题关键在于掌握运算法则.13.x【解析】【分析】根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数即可对称结论.【详解】解:点A(1,−1)和B(1,1)关于x轴对称,故答案为:x.【点睛】此题主要考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标规律,比较容易,关键是熟记规律:(1)关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数.(2)关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.14.<【解析】【分析】由k=2>0,可得出y随x的增大而增大,结合1<3,即可得出x1<x2.【详解】解:∵k=2>0,∴y随x的增大而增大.又∵1<3,∴x1<x2.故答案为:<.【点睛】本题考查了一次函数的性质以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是牢记“当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小”.15.-1【解析】【分析】直接利用二次根式有意义的条件进而分析得出答案.【详解】都有意义,∴x=3,则y=2,故(y-x)2011=-1.故答案为:-1.【点睛】此题考查二次根式有意义的条件,正确得出x的值是解题关键.16.1【解析】【分析】根据平方根的定义得出2m﹣4+2=0,再进行求解即可得出答案.【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是2m ﹣4与2,∴2m ﹣4+2=0,∴m =1;故答案为:1.【点睛】本题考查了平方根的应用,能得出关于m 的方程是解此题的关键,注意:一个正数有两个平方根,它们互为相反数.17.21或9【解析】【分析】根据题意,ABC 可能是锐角三角形或者钝角三角形,分两种情况进行讨论作图,然后利用勾股定理即可求解.【详解】解:在ABC 中,17AB =,10AC =,BC 边上高8AD =,如图所示,当ABC 为锐角三角形时,在Rt ABD △中17AB =,8AD =,由勾股定理得:22222178225BD AB AD =-=-=,∴15BD =,在Rt ACD △中10AC =,8AD =,由勾股定理得:2222210836CD AC AD =-=-=,∴6CD =,∴BC 的长为:15621BC BD DC =+=+=;如图所示:当ABC 为钝角三角形时,在Rt ABD △中17AB =,8AD =,由勾股定理得:22222178225BD AB AD =-=-=,∴15BD =,在Rt ACD △中10AC =,8AD =,由勾股定理得:2222210836CD AC AD =-=-=,∴6CD =,∴BC 的长为:1569BC BD DC =-=-=;综上可得:BC 的长为:21或9.故答案为:21或9.【点睛】题目主要考查勾股定理,进行分类讨论作出图象运用勾股定理解直角三角形是解题关键.18.56【解析】【分析】化简二次根式,然后先进行二次根式分母有理化计算,最后算加减.【详解】125024223226232)22622⨯2610262+-6526+-=5-.【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算,理解二次根式的性质,掌握二次根式的混合运算的运算顺序和计算法则是解答本题的关键.19+2【解析】【分析】利用零指数幂、平方差公式和绝对值的意义以及二次根式的混合计算法则进行计算即可.【详解】解:原式)1153=--+-1153=+-+-2.【点睛】本题主要考查了零指数幂、平方差公式和绝对值的意义以及二次根式的混合计算,解题的关键在于能够熟练掌握相关计算法则.20.(1)y=12x+2;(2)C (-1274,)或(-1736,);【解析】【分析】(1)根据点A 、B 的坐标利用待定系数法求出一次函数的解析式,此题得解.(2)根据题意得到C 是线段AB 的中点,或A 是线段BC 的三等分点,即可求得C 的坐标.【详解】(1)∵一次函数y=kx+b 的图象经过点A (-2,1)、点B (1,52).∴2152k b k b -+⎧⎪⎨+⎪⎩==,解得:122k b ==⎧⎪⎨⎪⎩.∴这个一次函数的解析式为:y=12x+2.(2)如图,∵在直线AB 上存在点C ,使S △ACO =12S △ABO ,∴C是线段AB的中点,或A是线段BC的三等分点,∵A(-2,1),B(1,5 2).∴C(-1274,)或(-7124,);【点睛】此题考查待定系数法求一次函数解析式,熟练掌握利用待定系数法求一次函数解析式的方法是解题的关键.21.(1)y甲=0.7x+3,y乙=0.85x.(2)在甲商店购买较省钱.【解析】【分析】(1)根据题意:甲商店的优惠条件是:购买10本以上,从第11本开始按标价的七折卖;乙商店的优惠条件是:从第一本开始就按标价的八五折卖,列出函数关系式即可;(2)把x=30,分别代入甲乙的解析式,求出y的值就可以得出结论.【详解】⑴当x>10时,y甲=10+0.7(x-10)=0.7x+3,y乙=0.85x.⑵当x=30时,y甲=0.7×30+3=24元;y乙=0.85×30=25.5元;∵y甲<y乙,∴在甲商店购买较省钱.【点睛】此题考查一次函数的应用:关键在于根据题意用一次函数表示两个变量的关系,然后利用一次函数的性质解决问题.22.(1)10;(2)DE=5.【解析】【分析】(1)由折叠性质可得AF=AD,根据矩形的性质即可得到AF的长;(2)利用勾股定理可求出BF的长,进而求出CF的长,设DE=x,根据折叠性质可得EF=DE=x,利用勾股定理列出方程求得x的值即可得答案.【详解】(1)在长方形ABCD中,BC=10,∴AD=BC=10,∵折叠纸片的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,AE为折痕.∴AF=AD=10,故答案为:10(2)∵AB=8,AF=10,在Rt△ABF中,AB2+BF2=AF2,∴6BF==,∴CF=BC﹣BF=10-6=4,设DE=x,则CE=8﹣x,∵折叠纸片的一边AD,使点D落在BC边上的点F处,AE为折痕.∴EF=DE=x,∠D=∠AFE=90°,∴EF2=CF2+CE2,即x2=(8﹣x)2+42,解得:x=5,∴DE=5.【点睛】本题考查矩形的性质、折叠性质及勾股定理,熟练掌握折叠的性质,正确找出对应边与对应角是解题关键.23.(1)(5,-3),(﹣5,3);(2)见解析;(3)P(0,0)或(4,0)【解析】(1)根据平面直角坐标系中关于坐标轴为对称点的特点可直接得到结果;(2)根据勾股定理求出AB2,AC2,BC2,再根据勾股定理的逆定理即可证得结论;(3)先求出S△ABC =6,设P点坐标为(t,0),根据三角形面积公式得到12×5×|t﹣2|=12×6=3,然后求出t的值,则可得到P点坐标.【详解】解:(1)∵C点的坐标为(5,3),∴点C关于x轴对称的点C1的坐标为(5,﹣3),点C关于y轴对称的点C2的坐标为(﹣5,3),故答案为:(5,-3),(﹣5,3);(2)∵AB 2=22+22=8,AC 2=(3﹣2)2+52=26,BC 2=(5﹣2)2+32=18,∴AB 2+BC 2=8+18=26=AC 2,∴△ABC 是直角三角形;(3)S △ABC =3×5﹣12×2×2﹣12×(5﹣2)×3﹣12×(3﹣2)×5=6,设P 点坐标为(t ,0),∵S △PBC =12S △ABC ,∴12×3×|t ﹣2|=12×6=3,∴t ﹣2=±2,∴t =0或t =4,∴P 点坐标为(0,0)或(4,0).【点睛】本题主要考查了坐标与图形,关于坐标轴对称的点的坐标特征,勾股定理的逆定理等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.24.(1)图见解析;点A 1的坐标为(﹣1,2),点B 1的坐标为(﹣3,1),点C 1的坐标为(2,﹣1);(2)92.【解析】【分析】(1)先根据轴对称的性质作出△A 1B 1C 1,然后再写出各点坐标即可;(2)用一个长方形将△A 1B 1C 1框住,再利用长方形的面积减去三个直角三角形的面积即可.【详解】解:(1)如图所示:△A 1B 1C 1即为所求.由图可知:点A 1的坐标为(﹣1,2),点B 1的坐标为(﹣3,1),点C 1的坐标为(2,﹣1).(2)用一个长方形将△A 1B 1C 1框住,如上图所示:由图可知:△A 1B 1C 1的面积=5×3-12×1×2-12×2×5-12×3×3=92【点睛】此题考查的是画关于y 轴对称的图形和网格中求面积,掌握关于y 轴对称的图形的画法和用长方形将△A 1B 1C 1框住,再利用长方形的面积减去三个直角三角形的面积,是解决此题的关键.25.(1)BC 解析式为6y x =-+;(2)M (0,65);(3)点P 的坐标为(1,12)或(1,5).【解析】【分析】(1)设直线BC 的解析式是y=kx+b ,把B 、C 的坐标代入,求出k 、b 即可;(2)先确定出点M 的位置,进而求出直线AB'的解析式即可得出结论;(3)分为两种情况:①当P 在OA 上,此时OP :AO=1:4,根据A 点的坐标求出即可;②当P 在AC 上,此时CP :AC=1:4,求出P 即可.【详解】(1)设直线BC的解析式是y=kx+b,根据题意得:606bk b ⎧⎨+⎩==解得16 kb-⎧⎨⎩==则直线BC的解析式是:y=-x+6;(2)如图,作点B(6,0)关于y轴的对称点B',∴B'(-6,0),连接AB'交y轴于M,此时MA+MB最小,得到△MAB的周长最小设直线AB'的解析式为y=mx+n,∵A(4,2),∴42 60 m nm n+⎧⎨-+⎩==,∴1565 mn⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩==,∴直线AB'的解析式为y=16 55x+,令x=0,∴y=6 5,∴M(0,6 5),(3)设OA的解析式是y=ax,则4a=2,解得:a=12,则直线的解析式是:y=12 x,①当P在OA上时,∵当△OPC的面积是△OAC的面积的14时,∴P的横坐标是14×4=1,在y=12x中,当x=1时,y=12,则P的坐标是(1,12);②当P在AC上时,∵△OPC的面积是△OAC的面积的1 4,∴CP:AP=1:5,∵A(4,2)∴在y=-x+6中,当x=1时,y=5,则P的坐标是(1,5),∴P的坐标是:P1(1,12)或P2(1,5).【点睛】此题考查一次函数的交点问题,用待定系数法求一次函数的解析式等知识点,能求出符合的所有情况是解题的关键.。
北师大版 八年级数学上册期中考试试卷及答案
北师大版八年级数学上册期中考试试卷及答案一、选择题(每小题2分,共30分)1. 以下哪个数是有理数?A. √2B. -πC. 0.8D. e答案:C2. 解方程3x - 5 = 10的解是A. 5/3B. 5/2C. 15/3D. 0答案:A3. 已知正方形边长为x,其面积是多少?A. x^2B. 2xC. x/2D. 4x答案:A4. 三角形的内角和为A. 60°B. 90°C. 180°D. 360°答案:C5. 将一个圆的直径减小一半,其面积变为原来的多少?A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 1/16答案:D二、填空题(每小题3分,共30分)1. 一对兔子每个月都能生一对兔子,从第二个月开始生育,那么第6个月会有___对兔子。
答案:52. √(9x^2)的值是___。
答案:3x3. 在三角形ABC中,AB=BC,且∠ABC=75°,则∠CBA的度数为___。
答案:105°4. soh cah toa中的to a代表的是___。
答案:tan5. 一个长方形的长是3x-5,宽是2x+1,面积是___。
答案:6x^2 - 7x - 5三、解答题(共40分)1. 简化表达式:3(2x - 5) + 4(3x + 2)。
答案:18x - 72. 用因式分解法解方程:2x^2 + 7x = 15。
答案:x = 1,x = -7/23. 计算正方形的对角线长,若边长为6cm。
答案:对角线长约为 8.49 cm4. 解方程2m + 7 = 5m - 3。
答案:m = 5四、应用题(共20分)某商品原价120元,现在打7折出售,打折后的价格为多少元?答案:84元五、附加题(共20分)已知x = -2,计算y的值,其中y = 2x + 5。
答案:y = 1六、解答题(共60分)1. 计算:√2 + √8 + √32。
答案:6√22. 三个角的度数分别为40°、50°和x°,这三个角互不相等,求x的值。
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北师大八年级数学上册期中测试题
班级________姓名_______座位_______分数_______
一. 精心选一选(每小题3分,共30分)
1. 如果一个正方形的面积是3
2
,则它的对角线长为( )
A .
552 B .251 C .105
1 D .54
2.算术平方根比原数大的数是( )
A .正实数
B .负实数
C .大于0而小于1的数
D .不存在
3.下列图形中,绕某个占旋转1800后能与自身重合的有( )
①正方形;②长方形;③等边三角形;④线段;⑤锐角;⑥平行四边形。
A .5个 B .2个 C .3个 D .4个
4.下列三角形中,不一定是直角三角形的是( )
A .三角形中有一边的中线等于这边的一半
B .三角形的三内角度数之比为1:2:3
C .三角形中有一内角是300,且有一边是另一边的一半
D .三角形的三边长分别为22n m -,2mn 和22n m +(m ﹥n ﹥0)。
5.a -为有理数,则a 是一个( )
A .有理数
B .完全平方数
C .完全平方数的相反数
D .负的实数
6.汉字“王、人、木、水、口、立”中能通过平移得到另一个字的有( )
个?
A .1个
B .2个
C .3个
D .4个
7.若把直角三角形的三边都增加同样的长度,则新三角形是( )
A .锐角三角形
B .直角三角形
C .钝角三角形
D .不能确定
8.下列说法中,正确的是( )
A .无理数包括正无理数,0和负无理数。
B .无理数是用根号形式表示的数。
C .无理数是开方开不尽的数。
D .无理数是无限不循环小数。
9.化简b a 3-(a <0,b >0)等于( )
A .ab a -
B .ab a -
C .ab a --
D .ab a
10.以直线l 为对称轴,点A 的对称点为D ,点B 的对称点为F ,那么线段AB 的对
称线段是DF 的位置正确的是?( )
二. 耐心填一填(每小题3分,共30分)
1.一顶简易的圆锥形帐篷,帐篷收起来时伞面的长度有4米,撑开后帐篷高2米,则帐篷撑好后的底面直径是_____________.
2.如图1,△A 1B 1C 1是△ABC 平移后得到的三角形,则△A 1B 1C 1≌△ABC ,理由是
________________________________________.
3.从8:15到9:15,钟表的分针转动的角度是________,时针转动的角度是________.
4.如图2,把左边图案绕其旋转中心以_________方向旋转________后,再向______平移即可得到右边图案。
图2 D
F
A B (A ) D
F
A
B (B )
A
B D
(C )
A
B
D
F
(D ) A 1
B 1
C 1 A
B C 图1
5.已知3214.0=0.5981,314.2=1.289,若3x =5.981,则x =________,
若3y =0.1289,则y =_____。
6.已知m 是3的算术平方根,则方程33=
-m x 的解是____________.
7.如果a 、b 是有理数,A 是无理数,当_________,aA+b 是有理数;当__________时,aA+b 是无理数;当__________时,aA+b 的值为0。
8.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,某日早晨8:00 甲先出发,他以6km/h 的速度向东行走1h 后乙出发,乙以5km/h 的速度向北行进,上午10:00甲、乙二人相距_______. 9.已知直角三角形的周长为62+,斜边上的中线为1,则这个三角形的面积为___________. 10.若a 的倒数是221-,b 的相反数是0,c 是-1的立方根,则a
c b c b a b a c -+-+-=____________.
三.细心算一算(共20分)
1.(5分)已知n m n m A -++=3是3++n m 的算术平方根,322+-+=n m n m B 是n m 2+的
立方根,求B-A 的立方根。
2.(5分)已知62-x 与 y -2互为相反数,求y
x ,()1
-xy 的值。
3.如图3,在一棵树CD 的10m 高处B 有两只猴子,其中一只猴子爬下树走到离树20m 处的
池塘的A 处,另一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计算,如果两只猴子所经过的距
离相等,请问这棵树有多高?
四.用心想一想(10分)
利用平移、旋转、轴对称分析下面图案的形成过程。
五.费心画一画(10分)
将△ABC 平移后,A 点移到A 1点,请作出平移后的图形A 1B 1C 1,并将此图形绕点C 1
逆时针旋转600,再作出所得图形。
A 图3 A B
C
·
A 1
图5
图4。