第20章_平行四边形的判定单元测试卷(1)(含答案)-

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初二数学平行四边形性质单元测试

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初二数学上第四章平行四边形性质4.1平行四边形的性质练习一下图是两组对边分别平行的四边形:即:AB∥CD,AD∥BC,那么(1)各对边之间有什么样的数量关系?为什么?(2)各对角之间有什么样的数量关系?为什么?(3)如果连结AC、BD,交点为O,如图,那么AC、BD之间又有什么关系?练习二一、填空题1.若一凸多边形的内角和等于它的外角和,则它的边数是________.2.已知:平行四边形一边AB =12 cm,它的长是周长的61,则BC =______ cm,CD =______ cm.3.如图1,在ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,图中全等三角形共有________对. 图14.如图1,如果该平行四边形的一条边长是8,一条对角线长为6,那么它的另一条对角线长m 的取值范围是________.5. ABCD 中,若∠A ∶∠B =1∶3,那么∠A =________,∠B =________,∠C =________,∠D =________.二、选择题1.平行四边形的两邻边分别为3、4,那么其对角线必( ) A.大于1 B.小于7 C.大于1且小于7 D.小于7或大于12.在ABCD 中,M 为CD 的中点,如DC =2AD ,则AM 、BM 夹角度数是( )A.90°B.95°C.85°D.100°3.如图2,四边形ABCD 是平行四边形,∠D =120°,∠CAD =32°.则∠ABC 、∠CAB 的度数分别为( )A.28°,120°B.120°,28° 图2C.32°,120°D.120°,32°三、求解与证明1.如图3,已知ABCD 的对角线交于O ,过O 作直线交AB 、CD 的反向延长线于E 、F ,求证:OE =OF .图3 图42.如图4,四边形ABCD 是平行四边形,BD ⊥AD ,求BC ,CD 及OB 的长.测验评价结果:_____________;对自己想说的一句话是:______________________.练习三班级:___________________________姓名:___________________________作业导航理解平行四边形的意义和性质,会利用平行四边形的性质进行推理和计算. 一、选择题1.在□ABCD 中,∠A ∶∠B ∶∠C ∶∠D 的值可以是( ) A.1∶2∶3∶4 B.1∶2∶2∶1 C.1∶1∶2∶2 D.2∶1∶2∶12.平行四边行的两条对角线把它分成全等三角形的对数是( ) A.2 B.4 C.6 D.83.在□ABCD 中,∠A 、∠B 的度数之比为5∶4,则∠C 等于( ) A.60° B.80° C.100° D.120°4.□ABCD 的周长为36 cm ,AB =75BC ,则较长边的长为( ) A.15 cm B.7.5 cm C.21 cm D.10.5 cm5.如图,□ABCD 中,EF 过对角线的交点O ,AB =4,AD =3,OF =1.3,则四边形BCEF 的周长为( )A.8.3B.9.6C.12.6D.13.6 二、填空题6.已知□ABCD 中,∠B =70°,则∠A =______,∠C =______,∠D =______.7.在□ABCD 中,AB =3,BC =4,则□ABCD 的周长等于_______.8.平行四边形的周长等于56 cm ,两邻边长的比为3∶1,那么这个平行四边形较长的边长为_______.9.在□ABCD 中,∠A +∠C =270°,则∠B =______,∠C =______. 10.和直线l 距离为8 cm 的直线有______条. 三、解答题11.平行四边形的周长为36 cm ,一组邻边之差为4 cm ,求平行四边形各边的长.12.如图,在□ABCD 中,AB =AC ,若□ABCD 的周长为38 cm ,△ABC 的周长比□ABCD 的周长少10 cm ,求□ABCD 的一组邻边的长.13.如图,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 相交于点O ,MN 是过O 点的直线,交BC 于M ,交AD 于N ,BM =2,AN =2.8,求BC 和AD 的长.14.如图,在□ABCD中,E、F分别是BC、AD上的点,且AE∥CF,AE与CF相等吗?说明理由.15.如图,在□ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为E、F.那么OE与OF是否相等?为什么?参考答案1(1)两组对边分别相等.理由如下:连结BD,∵AB∥CD,AD∥BC∴∠1=∠2,∠3=∠4又∵BD=DB,∴△ABD≌△CDB,∴AD=BC,AB=CD(2)两组对角分别相等由(1)△ABD≌△CDB,∴∠A=∠C∵AB∥BC,∴∠A+∠ABC=180°,∠C+∠CDA=180°∴∠ABC=∠CDA(3)对角线互相平分由(1)AB=CD,∠3=∠4,∠AOB=∠COD∴△AOB≌△COD,∴AO=OC,OB=OD参考答案2一、1.4 2.24 CD =12 3.4 4.10<x <22 5.45° 135° 45° 135° 二、1.C 2.A 3.B三、1.证明:∵ABCD ,∴OA =OC ,DF ∥EB ∴∠E =∠F又∵∠EOA =∠FOC∴△OAE ≌△OCF ,∴OE =OF 2.解:∵ABCD ,∴BC =AD =12 CD =AB =13,OB =21BD ∵BD ⊥AD∴BD =22AD AB -=221213-=5 ∴OB =25 参考答案3一、1.D 2.B 3.C 4.D 5.B二、6.110° 110° 70° 7.14 8.21 cm 9.45° 135° 10.2三、11.11 cm,7 cm,11 cm,7 cm 12.9 cm,10 cm 13.BC =AD =4.8 14.AE =CF □AECF 15.OE =OF ,△BOE ≌△DOF4.2平行四边形的判别一、参考例题[例1]如图,在ABCD 的各边AB 、BC 、CD 、DA 上,分别取点K 、L 、M 、N ,使AK =CM 、BL =DN ,则四边形KLMN 为平行四边形吗?说明理由.分析:要说明四边形KLMN 为平行四边形,则可从:两组对边分别相等,或一组对边平行且相等中找条件.由已知是两组边相等,所以本题找两组对边分别相等这个条件,然后得证.解:四边形KLMN 是平行四边形. 理由是:∵四边形ABCD 是平行四边形.∴AD =BC ,AB =CD ,∠A =∠C ,∠B =∠D ∵AK =CM ,BL =DN , ∴BK =DM ,CL =AN∴△AKN ≌△CML ,△BKL ≌△DMN∴KN=ML,KL=MN∴四边形KLMN是平行四边形.[例2]已知如图:在ABCD中,延长AB到E,延长CD到F,使BE=DF,则线段AC与EF 是否互相平分?说明理由.分析:要说明线段AC与EF互相平分,可以把这两条线段作为一个四边形的对角线,然后说明这个四边形是平行四边形即可.解:线段AC与EF互相平分理由是:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB∥CD,即AE∥CF,AB=CD∵BE=DF,∴AE=CF∴四边形AECF是平行四边形,∴AC与EF互相平分.二、参考练习1.用任意2个全等的三角形能拼成平行四边形吗?自己画两个全等的三角形试一试,把你拼的图形画出来,说明理由.答案:用任意2个全等的三角形能拼成平行四边形.用“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”或“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”或“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”来说明理由.2.已知四边形ABCD中,AC与BD交于O点,如果只给出条件“AB∥CD”,那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形.给出以下四种说法其中,正确的说法是①如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形②如果再加上条件“∠BAD=∠BCD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形③如果再加上条件“OA=OC”那么四边形ABCD是平行四边形④如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.A.①和②B.①③和④C.②和③D.②③和④答案:C一、选择题1.A、B、C、D在同一平面内,从①AB∥CD;②AB=CD;③BC=AD;④BC∥AD这四个条件中任选两个,能使四边形ABCD是平行四边形的选法有()A.3种B.4种C.5种D.6种2.在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,如果只给出条件“AB∥CD”,那么还不能判定四边形ABCD为平行四边形,给出以下六个说法中,正确的说法有()(1)如果再加上条件“AD∥BC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;(2)如果再加上条件“AB=CD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;(3)如果再加上条件“∠DAB=∠DCB”那么四边形ABCD一定是平行四边形;(4)如果再加上“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;(5)如果再加上条件“AO=CO”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;(6)如果再加上条件“∠DBA=∠CAB”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.A.3个B.4个C.5个D.6个图1 图23.如图1,AB∥CD∥EF,BC∥AD,AC为∠BAD的平分线,图中与∠AOE相等(不含∠AOE)的角有()A.2个B.3个C.4个D.5个二、如图2,BD是ABCD的对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求证:四边形AECF为平行四边形.三、如图3,田村有一口呈四边形的池塘,在它的四个角A、B、C、D处均种有一棵大核桃树.田村准备开挖池塘建养鱼池,想使池塘面积扩大一倍,又想保持核桃树不动,并要求扩建后的池塘成平行四边形的形状,请问田村能否实现这一设想?若能,请你设计并画出图形;若不能,请说明理由(画图要保留痕迹,不写画法).图3班级:___________________________姓名:___________________________作业导航理解并掌握平行四边形的判别方法,会利用平行四边形的判别方法进行简单的推理说明. 一、选择题1.能够判别一个四边形是平行四边形的条件是( ) A.一组对角相等B.两条对角线互相垂直且相等C.两组对边分别相等D.一组对边平行2.下列条件中不能确定四边形ABCD 是平行四边形的是( ) A.AB =CD ,AD ∥BC B.AB =CD ,AB ∥CD C.AB ∥CD ,AD ∥BC D.AB =CD ,AD =BC3.一个四边形的三个内角的度数依次如下选项,其中是平行四边形的是( ) A.88°,108°,88° B.88°,104°,108° C.88°,92°,92° D.88°,92°,88°4.四边形ABCD 中,AD ∥BC ,要判别四边形ABCD 是平行四边形,还需满足条件( ) A.∠A +∠C =180° B.∠B +∠D =180° C.∠A +∠B =180° D.∠A +∠D =180°5.以不在一条直线上的三点A 、B 、C 为顶点的平行四边形共有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题6.四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,要判别它是平行四边形,从四边形的角的关系看应满足______;从对角线看应满足_______.7.将两个全等的不等边三角形拼成平行四边形,可拼成的不同的平行四边形的个数为______. 8.四边形ABCD 中,AD =BC ,BD 为对角线,∠ADB =∠CBD ,则AB 与CD 的关系是_______. 9.□ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,E 、F 分别是OB 、OD 的中点,四边形AECF 是_______. 10.如图,DE ∥BC ,AE =EC ,延长DE 到F ,使EF =DE ,连结AF 、FC 、CD ,则图中四边形ADCF 是______.三、解答题11.在□ABCD 中,点M 、N 在对角线AC 上,且AM =CN ,四边形BMDN 是平行四边形吗?为什么?12.如图,□ABCD 中,E 、F 分别在BA 、DC 的延长线上,且AE =21AB ,CF =21CD ,AF 和CE 的关系如何?说明理由.13.如图,D、E是△ABC的边AB和AC中点,延长DE到F,使EF=DE,连结CF.四边形BCFD 是平行四边形吗?为什么?14.如图,□ABCD的对角线AC、BD交于O,EF过点O交AD于E,交BC于F,G是OA的中点,H是OC的中点,四边形EGFH是平行四边形,说明理由.15.如图,平行四边形ABCD中,M、N分别为AD、BC的中点,连结AN、DN、BM、CM,且AN、BM交于点P,CM、DN交于点Q.四边形MGNP是平行四边形吗?为什么?参考答案1一、1.B 2.B 3.D二、证明:∵ABCD∴AB=CD,AB∥CD∴∠1=∠2AE⊥BD,CF⊥BD∴∠AEB=∠CFD=90°,AE∥CF∴△AEB≌△CFD,∴AE=CF∴AECF为平行四边形三、能参考答案2一、1.C 2.A 3.D 4.D 5.C二、6.∠A=∠C,∠B=∠D OA=OC,OB=OD 7.3 8.AB=CD且AB∥CD 9.平行四边形10.平行四边形三、11.是平行四边形,△ABM≌△CDN且△AMD≌△BN C.12.AE∥CF且AE=CF AFCE.13.是平行四边形,△AED≌△CEF.14.是平行四边形,△AOE≌△COF.15.是平行四边形,四边形AMCN、BMDN是平行四边形.4.3菱形练习一在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是个发现者、研究者和探究者,小华就是这样一位有思想的学生,在老师讲了平行四边形的性质和判定后,她想:一组邻边相等的平行四边形(菱形)又有什么特殊的性质呢?如何做一个菱形的折纸呢?(1)请你画一个菱形.(2)用你所学的知识,探求菱形除了具有平行四边形的性质外,还具有什么性质?(3)请你帮小华做一个菱形的折纸.练习二一、选择题1.下列命题中,真命题是( )A.对角线互相垂直且相等的四边形是菱形B.对角线互相垂直的平行四边形是菱形C.对角线互相平分且相等的四边形是菱形D.对角线相等的四边形是菱形2.菱形的周长为12 cm ,相邻两角之比为5∶1,那么菱形对边间的距离是( ) A.6 cm B.1.5 cm C.3 cm D.0.75 cm3.在菱形ABCD 中,AE ⊥BC 于点E ,AF ⊥CD 于点F ,且E 、F 分别为BC 、CD 的中点,(如图1)则∠EAF 等于( )A.75°B.60°C.45°D.30°图1 图24.已知菱形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,若S 菱形ABCD =24,且AE =6,则菱形的边长为( ) A.12 B.8 C.4 D.25.菱形的边长是2 cm ,一条对角线的长是23 cm,则另一条对角线的长是( ) A.4 cmB.3 cmC.2 cmD.23 cm二、判断正误:(对的打“√”错的打“1.两组邻边分别相等的四边形是菱形.…………………………………………………( )2.一角为60°的平行四边形是菱形.…………………………………………………( )3.对角线互相垂直的四边形是菱形.……………………………………………………( )4.菱形的对角线互相垂直平分.…………………………………………………………( ) 三、填空题1.如图3,菱形ABCD 中,AC 、BD 相交于O ,若OD =21AD ,则四个内角为________.图3 图42.若一条对角线平分平行四边形的一组对角,且一边长为a 时,如图4,其他三边长为________;周长为________.3.菱形ABCD 中,AC 、BD 相交于O 点,若∠OBC =21∠BAC ,则菱形的四个内角的度数为____________.4.若菱形的两条对角线的比为3∶4,且周长为20 cm,则它的一组对边的距离等于__________ cm,它的面积等于________ cm 2.5.菱形ABCD 中,如图5,∠BAD =120°,AB =10 cm,则AC =________ cm,BD =________ cm.图5 图6四、已知:△ABC 中,CD 平分∠ACB 交AB 于D ,DE ∥AC 交BC 于E ,DF ∥BC 交AC 于F .求证:四边形DECF 是菱形.五、已知ABCD 中,BE 平分∠ABC 交AD 于E ,若CE 平分∠DCB ,且AB =2,求:ABCD 的其余边长.图73.菱形班级:___________________________姓名:___________________________ 作业导航理解并掌握菱形的性质及判别方法,会利用菱形的性质和判别方法进行推理说明和有关计算.一、选择题1.菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是()A.对角相等B.对边相等C.对角线互相垂直D.对角线相等2.能够判别一个四边形是菱形的条件是()A.对角线相等且互相平分B.对角线互相垂直且相等C.对角线互相平分D.一组对角相等且一条对角线平分这组对角3.菱形的周长为100 cm,一条对角线长为14 cm,它的面积是()A.168 cm2B.336 cm2C.672 cm2D.84 cm24.菱形的周长为16,两邻角度数的比为1∶2,此菱形的面积为()A.43B.83C.103D.1235.下列语句中,错误的是()A.菱形是轴对称图形,它有两条对称轴B.菱形的两组对边可以通过平移而相互得到C.菱形的两组对边可以通过旋转而相互得到D.菱形的相邻两边可以通过旋转而相互得到二、填空题6.菱形的周长是8 cm,则菱形的一边长是______.7.菱形的一个内角为120°,平分这个内角的对角线长为11厘米,菱形的周长为______.8.菱形的对角线的一半的长分别为8 cm和11 cm,则菱形的面积是_______.9.菱形的面积为24 cm2,一对角线长为6 cm,则另一对角线长为______,边长为______.10.菱形的面积为83平方厘米,两条对角线的比为1∶3,那么菱形的边长为_______.三、解答题11.如图,AD是△ABC的角平分线.DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.四边形AEDF是菱形吗?说明你的理由.12.□ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F,四边形AFCE是否是菱形?为什么?13.菱形ABCD 的周长为20 cm ,两条对角线的比为3∶4,求菱形的面积.14.如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,且AC =16 cm ,BD =12 cm ,求菱形ABCD 的高DH .参考答案1(1)一组邻边相等的平行四边形,如下图:ABCD 是菱形(2)如右图:ABCD 是一组邻边相等(AB =AD )的平行四边形 ∵ABCD 是平行四边形 ∴AB =CD ,AD =BC 又∵AB =AD∴AB =BC =CD =AD ,即菱形的四条边都相等 连结AC 、BD∵AB ∥CD ,AD ∥BC ∴∠1=∠2,∠3=∠4 又∵AD =CD ,∴∠1=∠4∴∠1=∠3=∠2=∠4,即AC 是∠DAB ,∠DCB 的平分线.同理可证BD 是∠ADC 和∠ABC 的平分线∴菱形的对角线平分每一组对角. ∵平行四边形ABCD 中AB ∥CD ∴∠CDA +∠DAB =180°又由前面证得∠1=∠2,∠CDB =∠ADB ∴∠4+∠ADB =21(∠DAB +∠CDA )=21×180°=90° ∴在△AOD 中∠AOD =180°-(∠4+∠ADB )=90°∴AC ⊥BD ,即菱形的对角线互相垂直在△AOD 和△AOB 中,AB =AD ,∠2=∠4,AO =AO ∴△AOD ≌△AOB ,∴OD =OB 同理可证OA =OC所以菱形的对角线垂直且平分 (3)略参考答案2一、1.B 2.B 3.B 4.C 5.C 二、1.× 2.× 3.× 4.√三、1.60°,120°,60°,120° 2.分别为a 4a 3.90° 4.524cm 24 cm 2 5.10 103四、证明:∵DE ∥AC ,DF ∥BC ∴四边形DECF 为平行四边形 ∠2=∠3 又∵∠1=∠2 ∴∠1=∠3 ∴DE =EC∴DECF 为菱形(有一组邻边相等的平行四边形是菱形) 五、解:过E 作EF ∥AB 交BC 于F∵ABCD ,∴AD ∥BC ∴ABFE 是平行四边形 ∴EF =AB ,∠1=∠3又∵∠2=∠1,∴∠2=∠3 ∴BF =FE ,同理:EF =FC ∴F 为BC 的中点.又BE 、CE 为∠ABC 、∠DCF 的平分线 AB ∥CD ,∴∠EBC +∠ECB =90° ∴∠BEC =90°,∴EF =21BC =AB ∴AB =CD =2,AD =BC =2AB =4参考答案3一、1.C 2.D 3.B 4.B 5.D二、6. 2 cm 7. 44厘米 8. 176 cm 2 9. 8 cm 5 cm 10. 4 cm 三、11.四边形AEDF 是菱形,AE =E D.12.□AFCE 是菱形,△AOE ≌△COF ,四边形AFCE 是平行四边形,EF ⊥AC 13.24 cm 2 14. 9.6 cm4.4矩形、正方形一、参考例题[例1]如图,E为正方形ABCD的BC边上的一点,CG平分∠DCF,连结AE,并在CG上取一点G,使EG=AE.求证:AE⊥EG.分析:由于CG是角平分线,CA是∠BCD的平分线,于是我们可以断定∠ACG=90°,因而只要证明∠AEG=∠ACG即可,从图中可以看出,只要证明∠1=∠G就可以得到所求证的结论.证明:连结AC,并延长AC到M,使CM=CG,连结EM.∵四边形ABCD是正方形∴AC平分∠BCD∴∠ECM=135°又∵CG平分∠DCF,∴∠GCF=45°∴∠ECG=135°,∴∠ECG=∠ECM.而EC=EC,CG=CM.∴△ECM≌△ECG.∴∠M=∠G,EM=EG而EA=EG,∴EA=EM,∴∠1=∠M∴∠1=∠G而∠2=∠3∴∠AEG=∠ACG又∵∠ACD=45°,∠DCG=45°∴∠ACG=90°,∴∠AEG=90°,即AE⊥EC.[例2]已知如下图,正方形ABCD中,E是CD边上的一点,F为BC延长线上一点,CE=CF.(1)求证:△BEC≌△DFC;(2)若∠BEC =60°,求∠EFD 的度数.分析:要证△BEC ≌△DFC ,则需找全等的条件,由正方形的性质可得出. 要求∠EFD 的度数,可由三角形中角的关系求得. 证明:(1)∵四边形ABCD 是正方形. ∴BC =DC ,∠BCD =90°在Rt △BCE 和Rt △DCF 中,BC =DC ,CE =CF ,∴Rt △BCE ≌Rt △DCF (2)∵CE =CF ,∴∠CEF =∠CFE ∴∠CFE =21(180°-90°)=45° ∵Rt △BCE ≌Rt △DCF ∴∠CFD =∠BEC =60°∴∠EFD =∠DFC -∠EFC =15° 二、参考练习1.如图,P 为正方形ABCD 内一点,P A =1,PB =2,PC =3,求∠APB 的度数.解:将△ABP 绕B 点顺时针旋转90°得△CBG ,则: △P AB ≌△GCB△PBG 是等腰直角三角形 得P A =CG =1∠APB =∠CGB ,PB =BG =2,∠PGB =45°. 在Rt △PBG 中, PG 2=PB 2+BG 2=8 在△PGC 中,PC 2=32=8+1=PG 2+GC 2. ∴∠PGC =90°∴∠CGB =∠PGC +∠PGB =135° ∴∠APB =135°2.已知四边形ABCD 是菱形,当满足条件_________时,它成为正方形(填上你认为正确的一个条件即可).答案:填写:∠A =90°或∠B =90°或∠C =90°或∠D =90°中的任一条件即可.练习一相框、信封、明信片、田字格,还有在中国流传了数百年的神奇玩具——华容道、七巧板,都有矩形和正方形的影子,同时正方形也是最完美的图形之一.(1)画一个矩形、正方形.(2)说说矩形和平行四边形在角和边的关系上有哪些异同?(3)说说正方形、菱形、矩形在边和角的关系上有哪些异同?菱形加个什么条件就可以得到正方形?矩形呢?练习二一、填空题1.矩形的面积公式是_________________.2.已知矩形ABCD中,S矩形ABCD=24 cm2,若BC=6 cm,则对角线AC的长是________ cm.13.已知矩形ABCD,若它的宽扩大2倍,则它的面积等于原面积的________;若宽不变长缩小4倍,那么新矩形的面积等于原矩形面积的________;若宽扩大2倍且长缩小41,那么新矩形的面积等于原矩形面积的________.4.已知:如图1,正方形ABCD 中,CM =CD ,MN ⊥AC ,连结CN ,则∠DCN =_____=____∠B ,∠MND =_______=_______∠B.图1 图25.已知矩形ABCD 中,如图2,对角线AC 、BD 相交于O ,AE ⊥BD 于E ,若∠DAE ∶∠BAE =3∶1,则∠EAC =________.6.在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 上的点,且k HDAHGC DG FC BF EB AE ==== (k >0)阅读下面材料,然后回答下面问题:如图3,连结BD ,∵HD AHEB AE =,∴EH ∥BD ∵GCDG FC BF =,∴FG ∥BD ∴FG ∥EH(1)连结AC ,则EF 与GH 是否一定平行, 图3 答:________________________________________________________. (2)当k =________时,四边形EFGH 为平行四边形.(3)在(2)的情形下,对角线AC 与BD 只须满足________条件时,EFGH 为矩形. (4)在(2)的情形下,对角线AC 与BD 只须满足________条件时,EFGH 为菱形. 二、选择题1.已知E 是矩形ABCD 的边BC 的中点,那么S △AED =________S 矩形ABCD ( ) A.21 B.41 C.51 D.612.如图4矩形ABCD 中,若AB =4,BC =9,E 、F 分别为BC ,DA 上的31点,则S 四边形AECF 等于( ) A.12 B.24C.36 图4D.483.如图5,周长为68的矩形ABCD 被分成7个全等的矩形,则矩形ABCD 的面积为( ) A.98 B.196 C.280 D.284图54.正方形的面积是31,则其对角线长是________. 5.在四边形ABCD 中,给出下列论断:①AB ∥DC ;②AD =BC ;③∠A =∠C ,以其中两个作为题设,另外一个作为结论,用“如果…那么…”的形式,写出一个你认为正确的结论:___________________________________________________________________________ 三、如图6,△ABC 中,点O 是AC 边上一个动点,过点O 作直线MN ∥BC ,设MN 交∠BCA 的平分线于E ,交∠BCA 的外角平分线于点F .(1)求证:EO =FO(2)当点O 运动到何处时,四边形AECF 是矩形?并证明你的结论. 图6练习三班级:___________________________姓名:___________________________作业导航理解并掌握矩形、正方形的性质及判别方法,会利用其性质和判别方法进行简单的推理和计算. 一、选择题1.两条平行线被第三条直线所截,两组内错角的平分线相交所成的四边形是( ) A.一般平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形2.四边形ABCD 中,AC 、BD 相交于点O ,能判别这个四边形是正方形的条件是( ) A.OA =OB =OC =OD ,AC ⊥BD B.AB ∥CD ,AC =BD C.AD ∥BC ,∠A =∠CD.OA=OC,OB=OD,AB=BC3.在矩形ABCD的边AB上有一点E,且CE=DE,若AB=2AD,则∠ADE等于()A.45°B.30°C.60°D.75°4.矩形的一内角平分线把矩形的一条边分成3和5两部分,则该矩形的周长是()A.16B.22C.26D.22或265.在正方形ABCD中,AB=12 cm,对角线AC、BD相交于O,则△ABO的周长是()A.12+122B.12+62C.12+2D.24+62二、填空题6.延长等腰△ABC的腰BA到D,CA到E,分别使AD=AB,AE=AC,则四边形BCDE是________,其判别根据是_______.7.矩形的两条对角线的夹角是60°,一条对角线与矩形短边的和为15,那么矩形对角线的长为_______,短边长为_______.8.矩形ABCD的周长是56 cm,它的两条对角线相交于O,△AOB的周长比△BOC的周长少4 cm,则AB=_______,BC=_______.9.正方形的一条边长是3,那么它的对角线长是_______.10.在一正方形的四角各截去全等的等腰直角三角形而得到一个小正方形,若小正方形的边长为1,那么所截的三角形的直角边长是________.三、解答题11.在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,且AB=CD,四边形ABCD是矩形吗?为什么?12.如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、H分别是OA、OB、OC、OD 的中点,顺次连结E、F、G、H所得的四边形EFGH是矩形吗?说明理由.13.E为正方形ABCD内一点,且△EBC是等边三角形,求∠EAD的度数.14.如图,正方形ABCD,AB=a,M为AB的中点,ED=3AE,(1)求ME的长;(2)△EMC是直角三角形吗?为什么?15.以锐角△ABC的边AC、AB为边向外作正方形ACDE和正方形ABGF,连结BE、CF,(1)试探索BE和CF的关系?并说明理由.(2)你能找到哪两个图形可以通过旋转而相互得到,并指出旋转中心和旋转角.参考答案1(1)略(2)相同点:矩形和平行四边形对边平行且相等,对角相等 不同点:矩形四个角均为直角.(3)相同点:正方形、菱形、矩形均为特殊的平行四边形,它们都有平行四边形的一切性质. 不同点:矩形四个角为直角,菱形四条边相等,正方形具有菱形和矩形的所有特点;有一个角为直角的菱形是正方形,一组邻边相等的矩形是正方形.参考答案2一、1.长×宽 2.213 3.2倍 41 21 4.22.5 41 67.5° 435.45°6.(1)不一定 (2)1 (3)AC ⊥BD (4)AC =BD二、1.A 2.B 3.C 4.365.如果AB ∥DC ,∠A =∠C ,那么AD =BC 三、(1)证明:∵MN ∥BC ,∴∠BCE =∠CEO 又∵∠BCE =∠ECO ∴∠OEC =∠OCE∴OE =OC ,同理OC =OF ∴OE =OF(2)当O 为AC 中点时,AECF 为矩形 ∵EO =OF (已证),OA =OC ∴AECF 为平行四边形又∵CE 、CF 为△ABC 内外角的平分线 ∴∠EOF =90°,∴AECF 为矩形参考答案3一、1.C 2.A 3.A 4.D 5.A二、6.矩形 对角线互相平分且相等的四边形是矩形 7. 10 5 8. 12 cm 16 cm 9. 3210.22 三、11.是矩形,连接AO ,△ABC ≌△CD A. 12.是矩形,OE =OF =OG =OH . 13. 15° 14.(1)45a (2)△EMC 是直角三角形 理由略 15.(1)BE =CF ,BE ⊥CF(2)△ABE 和△AFC 可以通过旋转而相互得到,旋转中心是A ,旋转角为90°.4.5梯形一、参考例题如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,M 、N 分别为CD 和AB 的中点,且MN ⊥AB . 求证:四边形ABCD 是等腰梯形.分析:判定四边形ABCD 是一个等腰梯形,要在已知梯形的前提下证明它的两腰相等或同一底上的两个角相等.本例中已知ABCD 是梯形,只要证明第二步骤即可.证明:过点C 作CE ⊥AB 于E ,过D 点作DF ⊥AB 于F . ∵AB ∥DC ,MN ⊥AB∴四边形DFNM 和CENM 是矩形. ∴DM =FN ,CM =EN 且DF =CE 又DM =CM ,∴FN =EN而N 是AB 的中点,∴AF =BE 又∠DF A =∠CEB ,DF =CE ∴△DF A ≌△CEB ,∴AD =BC 即:四边形ABCD 是等腰梯形 二、参考练习1.等腰梯形对角线的长为17,底边的长为10和20,则该梯形的面积是_________. 答案:1202.已知:梯形ABCD 中,AD ∥BC ,E 为CD 的中点,则S ABCD 是S △ABE 的2倍吗?为什么?解:S 梯形ABCD =2S △ABE .理由是: 延长AE 交BC 的延长线于F ∵AD ∥BC ,∴∠ADE =∠ECF 又∵E 是CD 的中点,∴DE =CE 又∠DEA =∠CEF∵△ADE ≌△FCE ,∴AE =EF S △ABE =21S △ABF 而S △ABF =S 梯形ABCD 所以:S △ABE =21S 梯形ABCD ,即S 梯形ABCD =2S △ABE . 一、参考例题如图,四边形ABCD 是等腰梯形,其中AD =BC ,若AD =5,CD =2,AB =8,求梯形ABCD 的面积.分析:梯形的面积公式: S =21(a +b )h . 本题的上底、下底是已知的,要求面积,关键是求高.如何求高呢?由于梯形是一个轴对称图形.因此我们可知两线段AE 、BF 相等,应用勾股定理,即可求出.解:过点D 、C 作DE ⊥AB 于E ,CF ⊥AB 于F ,根据等腰梯形的轴对称性知:AE =BF .AE =21(AB -EF )=21(AB -CD )=3 在Rt △ADE 中,DE 2=AD 2-AE 2=52-32=42 ∴DE =4 ∴S 梯形ABCD =21×(8+2)×4=20二、参考练习1.已知如图,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD ,∠B =60°,AD =10,BC =18,求梯形ABCD 的周长.解:过A 、D 点分别作AE ⊥BC 于E ,DF ⊥BC 于F ,根据梯形的轴对称性知:BE =CFBE =21(BC -AD )=4 ⎭⎬⎫︒=∠︒=∠∆90 60,Rt AEB B ABE 中在 ⇒∠BAE =30°BE =21AB ,即AB =2BE =8 ∴AB =CD =8L 梯形ABCD =10+8+18+8=442.已知直角梯形的一腰长10 cm ,这条腰与一个底所成的角是30°,求另一条腰的长. 解:如图所示,过D 点作DE ⊥BC 于E ,∠C =30°,DC =10 cm.∴DE =21DC =5, ∴AB =DE =5(cm)所以,此直角梯形的另一条腰长为5 cm.练习一一、小学我们已经学过梯形的初步知识,请思考: (1)梯形和平行四边形的最根本区别是什么?(2)你能利用辅助线从梯形中分割出平行四边形、三角形、矩形来吗?请试一试,并想一想有几种分割方法.二、某村在两条平行道路之间有一块梯形土地,如图,现打算种植两种蔬菜,为了灌溉和管理的方便,需要在两条道路之间垂直地开挖一条水渠,并把土地分成等面积的两块,问这条水渠应该怎样开挖?练习二一、填空题1.梯形的定义是:____________________________________________________________________________________________________________________________.2.等腰梯形的定义是:________________________________________________________________________________________________________________________.3.等腰梯形的性质是:_________________________________________________________________________________________________________.4.在梯形中,不是同一底上的两组角的比值分别为1∶3和3∶7,则四个角的度数为.5.如图1,梯形ABCD中,AD∥BC,AC为对角线,AE⊥BC于E,AB⊥AC,若∠ACB=30°,BE=2.则BC=___________. 图16.直角梯形的定义是:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.7.直角梯形一腰长16 cm,和一个底所成的角为30°,那么另一腰长________ cm.8.等腰梯形的两底差等于腰长,腰与下底边的夹角为________,与上底的夹角为________. 9.满足条件的梯形是等腰梯形. 10.等腰梯形有下列性质:①从角看:在同一底上的两个角________________________________________________; ②从边看:两腰_____________________________________________________________; ③从对角线看:两条对角线___________________________________________________; ④从图形的对称性看:是________对称图形.二、选择题1.如图2,梯形ABCD 中,AD ∥BC ,设AC ,BD 交于O 点,则图中共有对面积相等的三角形.( )A.2B.3C.4D.5图2 图32.如图3,在直角梯形ABCD 中,AB =4 cm,AD =4.5 cm,∠C =30°,则DC = cm ,BC = cm ( ) A.8,43B.8 cm,(4.5+43) cmC.4(3+1)+21,8D.8 cm,(43+4) cm3.等腰直角三角形各边中点连线围成的多边形是( ) A.平行四边形 B.等腰三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形三、请你来完成1.用下面的方法来证明:在同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形.(1)如图4,分别延长梯形ABCD 的腰BA ,CD ,设它们相交于点E .通过证明△EAD 和△EBC 都是________三角形来证明.图4 图5(2)如图5,作梯形ABCD的高AE,DF,通过证明Rt△ABE≌Rt△DCF来证明定理.证明过程:(1)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.已知等腰梯形的锐角等于60°,它的两底分别为15 cm,49 cm,求它的腰长.在研究等腰梯形时,常常通过辅助线,使等腰梯形与等腰三角形联系起来.想一想,用怎样的辅助线可以在等腰梯形中划出等腰三角形.参考答案1一、(1)一组对边平行,另一组对边不平行(2)二、见题图,先分别取上、下底的中点M、N,连MN,再取MN中点O,过O作上下底的垂线段EF,E、F为垂足,则EF就是要开挖的水渠线(如下图)参考答案2一、1.略 2.略 3.略 4.45°,135°,54°,126° 5.86.有一个角是直角的梯形叫直角梯形7.88.60°120°9.同一底上两底角相等(或对角线相等)10.①相等②相等③相等④轴对称图形二、1.B 2.B 3.C三、1.(1)等腰(1)证明:延长BA、CD交于E∵∠B=∠C,∴BE=CE又∵AD∥BC∴∠EAD=∠B,∠EDA=∠C∴∠EAD=∠EDA,∴AE=DE∴△EAD和△EBC为等腰三角形(2)证明:作AE⊥BC于E,DF⊥BC于F.∵AD∥BC,∴AE=DF在Rt△ABE和Rt△DCF中,∠B=∠C,AE=DF,∴△ABE≌△DCF,∴AB=DC2.解:如图,作DE∥AB交BC于E∵AD∥BC∴ABED为平行四边形∴DE=AB,AD=BE,EC=BC-AD=49-15=34又∵DE=AB,∴DE=DC,又∵∠C=60°∴△DCE为等边三角形,∴DC=EC=34 cm想一想:4.6探索多边形的内角和与外角和参考练习1.过四边形一个顶点的对角线把四边形分成两个三角形;过五边形或六边形一个顶点的对角线分别把它们分成_________个或_________个三角形;过n边形一个顶点的对角线把n边形分成_________个三角形(用含n的代数式表示).答案:三四n-22.一个多边形的每个内角都等于140°,那么这个多边形是_________边形.答案:九3.如果一个多边形的边数增加1,那么这个多边形的内角和增加_________度.答案:1804.在四边形ABCD中,∠A、∠B、∠C、∠D的度数之比为2∶3∶4∶3,则∠D等于A.60°B.75°C.90°D.120°答案:C5.下列角中能成为一个多边形的内角和的是A.270°B.560°C.1800°D.1900°答案:C6.一个多边形共有27条对角线,则这个多边形的边数为A.8B.10C.9D.11答案:C一、参考例题[例1]如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=_________.解:∵∠1=∠A+∠B,∠2=∠C+∠D∠3=∠E+∠F,∠4=∠G+∠H又∵∠1+∠2+∠3+∠4=360°.。

第20章 平行四边形的判定

第20章 平行四边形的判定

第20章平行四边形的判定(1)平行四边形是中心对称图形,具有两组对边分别平行且相等、对角相等及邻角互补、两条对角线互相平分等特征.(2)平行四边形的判定方法有:有5种方法①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;④两组对角分别相等的四边形是平行四边形;⑤对角线互相平分的四边形是平行四边形.(3)矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,它们除了具有平行四边形的所有特征外,还具有以下性质:矩形:四个角都是直角、对角线互相平分且相等.菱形:四条边都相等、对角线互相垂直平分且每一条对角线平分一组对角.正方形:四条边都相等、四个角都是直角、对角线互相垂直平分且相等,每一条对角线平分一组对角(具有矩形、菱形的所有特征).(4)矩形、菱形、正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形;矩形、菱形都有两条对称轴,而正方形有四条对称轴,它们的对称中心都是对角线的交点.(5)矩形、菱形、正方形的判定方法有:分别有3 3 2 种方法①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③两条对角线相等的平行四边形是矩形;④有一组邻边相等的平行四边形是菱形;⑤有四条边相等的四边形是菱形;⑥两条对角线垂直的平行四边形是菱形;⑦有一组邻边相等的矩形是正方形;⑧有一个角是直角的菱形是正方形.(6)有且只有一组对边平行的四边形叫做梯形,这组平行的边叫做梯形的上底与下底,不平行的两边叫做梯形的腰,两腰相等的梯形叫做等腰梯形,有一个角是直角的梯形叫做直角梯形.(7)等腰梯形是轴对称图形,它的对称轴是过两底中点的直线,它有以下性质:①等腰梯形同一底上的两个内角相等;②等腰梯形的两条对角线相等.(8)等腰梯形的判定方法有:①两腰相等的梯形是等腰梯形②同一底上的两个角相等的梯形是等腰梯形;③两条对角线相等的梯形是等腰梯形..例1(补充)已知:如图,ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:BE=DF.分析:证明BE=DF,可以证明两个三角形全等,也可以证明四边形BEDF是平行四边形,比较方法,可以看出第二种方法简单.例2(教材P96例3)已知:如图ABCD的对角线AC、BD交于点O,E、F是AC 上的两点,并且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.分析:欲证四边形BFDE是平行四边形可以根据判定方法2来证明.(证明过程参看教材)问;你还有其它的证明方法吗?比较一下,哪种证明方法简单.例3(补充)已知:如图,A′B′∥BA,B′C′∥CB,C′A′∥AC.求证:(1) ∠ABC=∠B′,∠CAB=∠A′,∠BCA=∠C′;(2) △ABC的顶点分别是△B′C′A′各边的中点.六、随堂练习1.已知:ABCD中,点E、F分别在CD、AB上,DF∥BE,EF交BD于点O.求证:EO=OF.1.(选择)下列条件中能判断四边形是平行四边形的是().(A)对角线互相垂直(B)对角线相等(C)对角线互相垂直且相等(D)对角线互相平分2.已知:如图,△ABC,BD平分∠ABC,DE∥BC,EF∥BC,求证:BE=CF五、例习题分析例1(补充)已知:如图,ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:BE=DF.分析:证明BE=DF,可以证明两个三角形全等,也可以证明四边形BEDF是平行四边形,比较方法,可以看出第二种方法简单.证明:∵例2(补充)已知:如图,ABCD中,E、F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形BEDF是平行四边形.分析:因为BE⊥AC于E,DF⊥AC于F,所以BE∥DF.需再证明BE=DF,这需要证明△ABE与△CDF全等,由角角边即可.证明:、.1.(选择)在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是().(A)AB∥CD,AD=BC (B)∠A=∠B,∠C=∠D(C)AB=CD,AD=BC (D)AB=AD,CB=CD2.已知:如图,AC∥ED,点B在AC上,且AB=ED=BC,找出图中的平行四边形,并说明理由.3.已知:如图,在ABCD中,AE、CF分别是∠DAB、∠BCD的平分线.求证:四边形AFCE是平行四边形.七、课后练习1.判断题:(1)相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形;()(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;()(3)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;()(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;()(5)对角线相等的四边形是平行四边形;()(6)对角线互相平分的四边形是平行四边形.()2.延长△ABC的中线AD至E,使DE=AD.求证:四边形ABEC是平行四边形.3.在四边形ABCD中,(1)AB∥CD;(2)AD∥BC;(3)AD=BC;(4)AO=OC;(5)DO=BO;(6)AB=CD.选择两个条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的共有_______2.已知:三角形的各边分别为8cm 、10cm和12cm ,求连结各边中点所成三角形的周长.3.如图,△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,(1)若EF=5cm,则AB= cm;若BC=9cm,则DE= cm;(2)中线AF与DE中位线有什么特殊的关系?证明你的猜想.七、课后练习1.(填空)一个三角形的周长是135cm,过三角形各顶点作对边的平行线,则这三条平行线所组成的三角形的周长是cm.2.(填空)已知:△ABC中,点D、E、F分别是△ABC三边的中点,如果△DEF的周长是12cm,那么△ABC的周长是cm.3.已知:如图,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求证:四边形EFGH是平行四边形.。

2020-2021学年最新北师大版九年级数学上册《特殊的平行四边形》单元测试题及答案-精品试题

2020-2021学年最新北师大版九年级数学上册《特殊的平行四边形》单元测试题及答案-精品试题

第一章特殊平行四边形测试题(时间:分钟满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知下列命题:①矩形是轴对称图形,且有两条对称轴;②两条对角线相等的四边形是矩形;③有两个角相等的平行四边形是矩形;④两条对角线相等且互相平分的四边形是矩形.其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件能够判定四边形ACED为菱形的是()A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60°D.∠ACB=60°3.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为点E,连接DF,则∠CDF等于()A50° B.60° C.70° D.80°4.相邻两边长分别为2和3的平行四边形,若边长保持不变,其内角大小变化,则它可以变为()A.矩形B.菱形C.正方形D.矩形或菱形5.如图,在□ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EF⊥AC交BC于点E,交AD于点F,连接AE,CF,则四边形AECF是()A.矩形 B. 菱形 C. 正方形 D. 无法确定6.如图,正方形ABCD中,E,F分别为AB,CD的中点,连接DE,BF,CE,AF,正方形ABCD的面积为1,则阴影部分的面积为()A.12B.13C.14D.15、第2题图第5题图第3题图第6题图第7题图第8题图7.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为点F,则EF的长为()A.1B. 2C.4-2 2D.32-48.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点A落在BC上的点F处,折痕为BE,若沿EF剪下,则折叠部分是一个正方形,其数学原理是()A.邻边相等的矩形是正方形B.对角线相等的菱形是正方形C.两个全等的直角三角形构成正方形D.轴对称图形是正方形9.如图,边长分别为4和8的两个正方形ABCD和CEFG并排放在一起,连接BD 并延长,交EG于点T,交FG于点P,则GT等于()A. 2B.2 2C.2D.110.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边上的点B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12 3 D. 16 3二、选择题(每小题3分,共24分)11.如图,四边形ABCD的对角线互相垂直,且OB=OD,请你添加一个适当的条件______,使四边形ABCD成为菱形(只需添加一个即可).12.如图,矩形ABCD内有一点E,连接AE,DE,CE,使AD=ED=EC,若∠ADE=20°,则∠AEC=____.13.如图,两条笔直的公路l1、l2相交于点O,村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂A,B,D.已知AB=BC=CD=DA=5 km,村庄C到公路l1的距离为4 km,则第10题图第9题图第11题图第12题图第13题图村庄C到公路l2的距离是______km.14如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P是AB上的任意一点,作PD⊥AC于点D,PE⊥CB于点E,连接DE,则DE的最小值为______.第16题图第15题图第14题图15.如图,已知四边形ABCD是菱形,∠A=72°,将它分割成如图所示的四个等腰三角形,那么∠1+∠2+∠3=______度.16.如图,一个平行四边形的活动框架,对角线是两根橡皮筋.若改变框架的形状,则∠α也随之变化,两条对角线长度也在发生改变.当∠α为______度时,两条对角线长度相等.17.如图,在△ABC中,O是AC上一动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA 的平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.若点O运动到AC的中点,则∠ACB=_____°时,四边形AECF是正方形.第17题图第18题图18.如图,将矩形ABCD沿对角线AC剪开,再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1,连接AD1,BC1.若∠ACB=30°,AB=1,CC1=x,则下列结论:①△A1AD1≌△CC1B;②当x=1时,四边形ABC1D1是菱形;③当x=2时,△BDD1为等边三角形.其中正确的是(填序号).三、解答题(共66分)19.(6分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,点P是AC的中点.求证:∠BDP=∠DBP.第19题图20.(6分)如图,在直线MN上和直线MN外分别取点A,B,过线段AB的中点作CD∥MN,分别与∠MAB与∠NAB的平分线相交于点C,D.求证:四边形ACBD是矩形.21.(8分)如图,在菱形ABCD中,F是BC上任意一点,连接AF交对角线BD于点E,连接EC.(1)求证:AE=EC;(2)当∠ABC=60°,∠CEF=60°时,点F在线段BC上的什么位置?说明理由.22.(8分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是点E,F,并且DE=DF.求证:(1)△ADE≌△CDF;(2)四边形ABCD是菱形.第20题图第21题图第22题图23.(8分)如图,Rt△ABE与Rt△DCF关于直线m对称,已知∠B=90°,∠C=90°,连接EF,AD,点B,E,F,C 在同一条直线上.求证:四边形ABCD是矩形.第23题图24.(8分)如图, 在△ACD中,∠ADC=90°,∠ADC的平分线交AC于点E,EF⊥AD交AD于点F,EG⊥DC交DC于点G,请你说明四边形EFDG是正方形.第24题图25.(10分)如图,正方形ABCD中,动点E在AC上,AF⊥AC,且AF=AE.(1)求证:BF=DE;(2)当点E运动到AC的中点时(其他条件都保持不变),四边形AFBE是什么特殊四边形?说明理由.第25题图26.(12分)如图,矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于O点,点P是线段AD上一动点(不与点D重合),PO的延长线交BC于Q点.(1)求证:四边形PBQD为平行四边形.(2)若AB=3cm,AD=4cm,P从点A出发.以1cm/s的速度向点D匀速运动.设点P的运动时间为ts,问:四边形PBQD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.参考答案一、1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.D二、11. 不唯一,如OA=OC 12. 120°13.4 14. 4.8 15.90 16.90 17.9018.①②③三、19.证明:∵∠ABC=∠ADC=90°,P是AC的中点,∴BP=12AC,PD=12AC.∴BP=PD.∴∠BDP=∠DBP.20.证明:∵AD平分∠BAN,∴∠DAN=∠BAD.∵CD∥MN,∴∠CDA=∠DAN.∴∠BAD=∠CDA.∴OD=OA.同理CO=OA. ∴CO=OD.∵AO=BO,∴四边形ACBD是平行四边形.21. (1)提示:证△ADE≌△CDE即可.(2)解:点F是线段BC的中点.理由:连接AC.在菱形ABCD中,AB=BC.又∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形.∴∠BAC=60°.∵AE=EC,∠CEF=60°,∴∠EAC=12∠BAC=30°.∴AF是△ABC的角平分线.∴点F是线段BC的中点.22.证明:(1)∵DE⊥AB,DF⊥BC,∴∠AED=∠CFD=90°.∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C.又DE=DF,∴△AED≌△CFD.(2)∵△AED≌△CFD,∴AD=CD.∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD 是菱形.23.解:∵Rt△ABE与Rt△DCF关于直线m对称,∴AB=DC.∵∠B=90°,∠C=90°,点B,E,F,C在同一条直线上,∴AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.第26题图∵∠B=90°,∴平行四边形ABCD是矩形.24.解:∵∠ADC=90°,EF⊥AD,EG⊥CD,∴四边形EFDG是矩形. 又∵DE平分∠ADE,∴EF=EG.∴四边形EFDG是菱形.∴四边形EFDG是正方形25.(1)提示:由SAS证△ABF≌△ADE即可得BF=DE.(2)解:当点E运动到AC的中点时,四边形AFBE是正方形.理由:∵点E运动到AC的中点,AB=BC,∴BE⊥AC,BE=AE=12 AC.∵AF=AE,∴BE=AF=AE. 又∠FAE=90°,∴BE∥AF.。

平行四边形的判定练习题(含(答案))

平行四边形的判定练习题(含(答案))

平行四边形的判定及中位线知能点1 平行四边形的判定方法1.能够判定四边形ABCD是平行四边形的题设是().A.AB∥CD,AD=BC B.∠A=∠B,∠C=∠DC.AB=CD,AD=BC D.AB=AD,CB=CD2.具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为().A.相邻的角互补 B.两组对角分别相等C.一组对边平行,另一组对边相等 D.对角线交点是两对角线中点3.如下左图所示,四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,下列判断正确的是().A.若AO=OC,则ABCD是平行四边形;B.若AC=BD,则ABCD是平行四边形;C.若AO=BO,CO=DO,则ABCD是平行四边形;D.若AO=OC,BO=OD,则ABCD是平行四边形4.如上右图所示,对四边形ABCD是平行四边形的下列判断,正确的打“∨”,错误的打“×”.(1)因为AD∥BC,AB=CD,所以ABCD是平行四边形.()(2)因为AB∥CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(3)因为AD∥BC,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(4)因为AB∥CD,AD∥BC,所以ABCD是平行四边形.()(5)因为AB=CD,AD=BC,所以ABCD是平行四边形.()(6)因为AD=CD,AB=AC,所以ABCD是平行四边形.()5.已知AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形,需要增加条件________.6.如图所示,∠1=∠2,∠3=∠4,问四边形ABCD是不是平行四边形.7.如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F为对角线AC上的点,且AE=CF,求证:BE=DF.8.如图所示,D为△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,且AE=CE,FC∥AB.求证:CD=AF.9.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,在AB的延长线上截取BE=•AB,BF=BD,连接CE,DF,相交于点M.求证:CD=CM.10.如图所示,在四边形ABCD中,DC∥AB,以AD,AC为边作□ACED,延长DC•交EB于F,求证:EF=FB.知能点2 三角形的中位□线11.如图所示,已知E 为□ABCD 中DC 边的延长线上的一点,且CE=DC ,连接AE ,分别交BC ,BD 于点F ,G ,连接AC 交BD 于点O ,连接OF ,求证:AB=2OF .12.如图所示,在ABCD 中,EF ∥AB 且交BC 于点E ,交AD 于点F ,连接AE ,BF•交于点M ,连接CF ,DE 交于点N ,求证:MN ∥AD 且MN=12AD .13.如图所示,DE 是△ABC 的中位线,BC=8,则DE=_______.14.如图所示,在□ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,OE ∥BC 交CD•于E ,•若OE=3cm ,则AD 的长为( ). A .3cm B .6cm C .9cm D .12cm15.如图所示,在四边形ABCD 中,E ,F ,G ,H 分别是AB ,BC ,CD ,AD 的中点,•则四边形EFGH 是平行四边形吗?为什么?16.如图所示,在△ABC 中,AC=6cm ,BC=8cm ,AB=10cm ,D ,E ,F 分别是AB ,BC ,CA 的中点,求△DEF 的面积.规律方法应用17.如图所示,A ,B 两点被池塘隔开,在A ,B 外选一点C ,连接AC 和BC ,•并分别找出AC 和BC 的中点M ,N ,如果测得MN=20m ,那么A ,B 两点间的距离是多少?18.如图所示,在□ABCD 中,AB=2AD ,∠A=60°,E ,F 分别为AB ,CD 的中点,EF=1cm ,那么对角线BD 的长度是多少?你是怎样得到的?19.如图所示,在△ABC 中,E 为AB 的中点,CD 平分∠ACB ,AD ⊥CD 于点D .• 试说明:(1)DE ∥BC .(2)DE=12(BC-AC ).开放探索创新20.如图所示,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,BE平分∠ABC交AD•于E,EF∥BC交AC于F,那么AE与CF相等吗?请验证你的结论.中考真题实战21.(长沙)如下左图所示,在四边形ABCD中,AB∥CD,要使四边形ABCD•为平行四边形,则应添加的条件是________.(添加一个即可)22.(呼和浩特)如上右图所示,已知E,F,G,H是四边形ABCD各边的中点,•则S四边形EFGH:S四边形ABCD的值是_________.23.(南京)已知如图19-1-55所示,在ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.求证:(1)•△AFD≌△CEB.(2)四边形AECF是平行四边形.答案:1.C 2.C 3.D4.(1)×(2)×(3)∨(4)∨(5)∨(6)× 5.AD=BC或AB∥CD6.解:∵∠1=∠2,∴AD∥BC.又∵∠3=∠4,∴AB∥CD.∴四边形ABCD是平行四边形.7.证明:∵AB=CD,BC=AD,∴四边形ABCD是平行四边形.∴AB∥CD,∴∠BAE=∠DCF.又∵AE=CE,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴BE=EF.8.证明:∵FC∥AB,∴∠DAC=∠ACF,∠ADF=∠DFC.又∵AE=CE,∴△ADE≌△CFE(AAS),∴DE=EF.∵AE=CE,∴四边形ADCF为平行四边形.∴CD=AF.9.证明:∵四边形ABCD是平行四边形.∴AB//DC.又∵BE=AB,∴BE//DC,∴四边形BDCE是平行四边形.∵DC∥BF,∴∠CDF=∠F.同理,∠BDM=∠DMC.∵BD=BF,∴∠BDF=∠F.∴∠CDF=∠CMD,∴CD=CM.10.证明:过点B作BG∥AD,交DC的延长线于G,连接EG.∵DC∥AB,∴ABGD是平行四边形,∴BG// AD.在□ACED中,AD//CE,∴CE//BG.∴四边形BCEG为平行四边形,∴EF=FB.11.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB//CD,AD=BC.∵CE=CD,∴AB//CE,∴四边形ABEC为平行四边形.∴BF=FC,∴OF//12AB,即AB=2OF.12.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC . 又∵EF ∥AB ,∴EF ∥CD .∴四边形ABEF ,ECDF 均为平行四边形.又∵M ,N 分别为ABEF 和ECDF 对角线的交点. ∴M 为AE 的中点,N 为DE 的中点, 即MN 为△AED 的中位线. ∴MN ∥AD 且MN=12AD . 13.4 14.B15.解:EFGH 是平行四边形,连接AC ,在△ABC 中,∵EF 是中位线,∴EF //12AC . 同理,GH //12AC . ∴EF //GH ,∴四边形EFGH 为平行四边形. 16.解:∵EF ,DE ,DF 是△ABC 的中位线, ∴EF=12AB ,DE=12AC ,DF=12BC . 又∵AB=10cm ,BC=8cm ,AC=6cm ,∴EF=5cm ,DE=3cm ,DF=4cm ,而32+42=25=52,即DE 2+DF 2=EF 2. ∴△EDF 为直角三角形. ∴S △EDF =12DE ·DF=12×3×4=6(cm 2). 17.解:∵M ,N 分别是AC ,BC 的中点. ∴MN 是△ABC 的中位线,∴MN=12AB . ∴AB=2MN=2×20=40(m ).故A ,B 两点间的距离是40m . 18.解:连接DE .∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB //CD . ∵DF=12CD ,AE=12AB , ∴DF //AE .∴四边形ADFE 是平行四边形.∴EF=AD=1cm .∵AB=2AD ,∴AB=2cm .∵AB=2AD ,∴AB=2AE ,∴AD=AE . ∴∠1=∠4.∵∠A=60°,∠1+∠4+∠A=180°, ∴∠1=∠A=∠4=60°.∴△ADE 是等边三角形,∴DE=AE . ∵AE=BE ,∴DE=BE ,∴∠2=∠3.∵∠1=∠2+∠3,∠1=60°,∴∠2=∠3=30°. ∴∠ADB=∠3+∠4=90°. ∴BD=222221AB AD -=-=3(cm ).19.解:延长AD 交BC 于F .(1)∵AD ⊥CD ,∴∠ADC=∠FDC=90°.∵CD 平分∠ACB ,∴∠ACD=∠FCD . 在△ACD 与△FCD 中,∠ADC=∠FDC ,DC=DC ,∠ACD=∠FCD . ∴△ACD ≌△FCD ,∴AC=FC ,AD=DF .又∵E 为AB 的中点,∴DE ∥BF ,即DE ∥BC .(2)由(1)知AC=FC ,DE=12BF . ∴DE=12(BC-FC )=12(BC-AC ). 20.解:AE=CF .理由:过E 作EG ∥CF 交BC 于G , ∴∠3=∠C .∵∠BAC=90°,AD ⊥BC ,∴∠ABC+∠C=90°,∠ABD+∠BAD=90°. ∴∠C=∠BAD ,∴∠3=∠BAD . 又∵∠1=∠2,BE=BE , ∴△ABE ≌△GBE (AAS ),∴AE=GE . ∵EF ∥BC ,EG ∥CF ,∴四边形EGCF 是平行四边形,∴GE=CF , ∴AE=CF .21.答案不唯一,如AB=CD 或AD ∥BC . 22.1223.解:(1)在□ABCD 中,AD=CB ,AB=CD ,∠D=∠B . ∵E ,F 分别为AB ,CD 的中点, ∴DF=12CD ,BE=12AB ,∴DF=BE , ∴△AFD ≌△CEB .(2)在□ABCD 中,AB=CD ,AB ∥CD . 由(1)得BE=DF ,∴AE=CE ,∴四边形AECF 是平行四边形.。

《第18章 平行四边形》单元测试卷(1)

《第18章 平行四边形》单元测试卷(1)

《第18章平行四边形》单元测试卷(1)一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)如图,在平行四边形ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=4,EF=1,则BC长为()A.7B.8C.9D.102.(3分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD相交于点O,F为AB的中点,且DF⊥AB,若AC=6,则DF的长为()A.2B.3C.3D.43.(3分)如图,在正方形ABCD中,点A的坐标是(﹣3,2),点D的坐标是(﹣1,0),则C点的坐标是()A.(1,2)B.(2,2)C.(3,2)D.(2,1)4.(3分)如图,四边形ABED是平行四边形,点C在BE的延长线上,DE=DC,∠C=75°,则∠B等于()A.80°B.75°C.70°D.60°5.(3分)要从一张长40cm,宽20cm的矩形纸片中剪出长为18cm,宽为12cm的矩形纸片则最多能剪出()A.1张B.2张C.3张D.4张6.(3分)下列说法不正确的是()A.两组对角分别相等的四边形是平行四边形B.一组邻边都相等的四边形是菱形C.有三个角是直角的四边形是矩形D.对角线相等的菱形是正方形7.(3分)如图,点A、D、G、M在半圆上,四边形ABOC、DEOF、HMNO均为矩形,设BC=a,EF=b,HN=c,则a、b、c三者间的大小关系为()A.a>b>c B.a<b<c C.a=b=c D.a>c>b8.(3分)如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,添加下列条件中能判定▱ABCD 为矩形的是()A.AB=BC B.AC⊥BD C.∠ABC=90°D.∠1=∠29.(3分)已知长方形ABCD,AB=3,AD=4,过对角线BD的中点O作BD的垂直平分线EF,分别交AD,BC于点E,F,则AE的长为()A.1B.2C.D.10.(3分)如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为()A.12B.16C.20D.24二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.(3分)如图,AD∥BC,要使四边形ABCD成为平行四边形还需要添加的条件是(只需写出一个即可)12.(3分)如图,在▱ABCD中,AC=BC,∠CAD=30°,则∠D的度数为.13.(3分)如图,在四边形ABCD中,AD与BC不平行,AB=CD.AC,BD是四边形ABCD 的对角线,E,F,G,H分别是BD,BC,AC,AD的中点.下列结论:①EG⊥FH;②四边形EFGH是矩形;③EG=(BC﹣AD);④HF平分∠EHG.其中正确的是.14.(3分)已知Rt△ABC,∠ABC=90°,小明按如下步骤作图,①以A为圆心,BC长为半径作弧,以C为圆心,AB长为半径作弧,两弧相交于点D;②连接DA,DC,则四边形ABCD为.15.(3分)如图,将长方形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BDC1,C1D与AB交于点E,若∠1=35°,则∠2的度数是.16.(3分)如图,∠MON=90°,矩形ABCD的顶点A、B分别在OM、ON上,当点B在ON上移动时,点A随之移动,AB=2,BC=1,运动过程中,点D到点O的最大距离为.三.解答题(共5小题)17.如图,在正方形ABCD中,BE平分∠DBC交CD于点E,延长BC到F,使CF=CE,连接DF交BE的延长线于点G.(1)求∠BGF的度数;(2)求证:DE=CE.18.如图,四边形ABCD是平行四边形,BE∥DF,BE、DF分别交AC于点E,F.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)当四边形ABCD是菱形时,请判断四边形BEDF的形状,并证明你的结论.19.如图,将平行四边形ABCD的边AB延长到点E,使BE=AB,DE交边BC于点F.(1)求证:四边形BECD为平行四边形;(2)连接BD、CE,若∠BFD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.20.已知:如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,G、H分别为DE、BF的中点.(1)试判断四边形EHFG的形状,并证明;(2)若∠ABC=90°,试判断四边形EHFG的形状并加以证明.21.如图,▱ABCD中,E是AD的中点,△BCE是等边三角形.求证:四边形ABCD是矩形.。

八年级数学下册平行四边形的判定练习题

八年级数学下册平行四边形的判定练习题

BDCAO图1FEDCBA图2F E D CBA HG FEOAB C DOM ABCD图1FE DCB A4321图3F ED CBA H G 图2F E DCB A八年级数学下册平行四边形的判定练习题识记知识1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形.∵ , ∴四边形ABCD 是平行四边形.2)定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形.∵∴四边形ABCD 是平行四边形.3)定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.∵∴四边形ABCD 是平行四边形.4)定理:对角线互相平分的四边形是平行四边形.∵∴四边形ABCD 是平行四边形.5)定理:两组对角分别相等的四边形是平行四边形∵∴四边形ABCD 是平行四边形. 二、平行四边形性质与判定的综合应用例1: 如图, 已知:E 、F 是平行四边形ABCD 对角线AC 上的两点,并且AE=CF 。

求证:四边形BFDE 是平行四边形变式一:在□ABCD 中,E ,F 为AC 上两点,BE//DF .求证:四边形BEDF 为平行四边形.变式二:在□ABCD 中,E,F 分别是AC 上两点,BE ⊥AC 于E ,DF ⊥AC 于F.求证:四边形BEDF 为平行四边形想一想:在□ABCD 中, E ,F 为AC 上两点, BE =DF .那么可以证明四边形 BEDF 是平行四边形吗?例2:如图,平行四边形ABCD 中,AF =CH ,DE =BG 。

求证:EG 和HF 互相平分。

练习1、如图所示,在四边形ABCD 中,M 是BC 中点,AM 、BD 互相平分于点O ,那么请说明AM=DC 且AM ∥DC:1、以不在同一直线上的三点为顶点作平行四边形,最多能作( )A 、4个B 、3个C 、2个D 、1个 2、如图,在□ABCD 中,已知两条对角线相交于点O ,E 、F 、G 、H 分别是AO 、BO 、CO 、DO 的中点,以图中的点为顶点,尽可能多地画出平行四边形在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,且AD >BC ,BC = 6cm ,P ,Q 分别从A ,C 同时出发,P 以1厘米/秒的速度由A 向D 运动,Q 以2厘米/秒的速度由C 向B 运动,几秒后四边形ABQP 成为平行四边形?1、下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )A 、一组对边相等,另一组对边平行;C 、一组对角相等,一组邻角互补;B 、一组对边平行,一组对角互补;D 、一组对角互补,另一组对角相等。

第20章 平行四边形的判定单元测试卷(1)(含答案)

平行四边形的判定单元测试卷一、选择题1.在等腰梯形、菱形、等腰三角形、圆、正六边形这五个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A .1个B .2个C .3个 D.4个 2.下列说法中错误的是( )A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;B .两条对角线相等的四边形是矩形C .两条对角线互相垂直的矩形是正方形;D .两条对角线相等的菱形是正方形 3.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为( )A .4<α<16 B.14<α<26 C.12<α<20 D.以上答案都不正确 4.正方形具有而菱形不具有的性质是( )A.对角线互相平分B.对角线互相垂直C.对角线相等D.对角线平分一组对角 5.如图, ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于E ,且A E﹦BE,则∠BCD 的度数为( )A.30° B .60°或120° C.60° D.120°6.在四边形ABCD 中,AB ∥CD,若ABCD 不是梯形,则∠A ﹕∠B ﹕∠C ﹕∠D 为( )A.2﹕3﹕6﹕7B.3﹕4﹕5﹕6C.3﹕5﹕7﹕9D.4﹕5﹕4﹕57.已知ABCD 是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是( )A.AB ﹦CDB.AC ﹦BDC.当AC ⊥BD 时,它是菱形D.当∠ABC ﹦90°时,它是矩形 8.E 是正方形ABCD 内一点,且△EAB 是等边三角形,则∠ADE 的度数是( ) A.70° B.72.5° C.75° D.77.5°9.菱形的周长等于高的8倍,则此菱形较大内角是( ) A.60° B.90° C.120° D.150°10.矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3㎝和5㎝,则矩形的周长为( ) A.16㎝ B.22㎝或16㎝ C.26㎝ D.以上都不对二、填空题11.在平行四边形ABCD 中,∠A ﹦100°,则∠B________.12.在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于O 点,AC=12㎝,BD=9㎝,则菱形的面积是___________. 13.梯形ABCD 中,两底分别是3,5,一腰为3,另一腰χ的取值范围是___________. 14.已知梯形ABCD 中,AD ∥BC,AC ⊥BD,AC 与BD 交于点O,AC ﹦4,BD ﹦6,则梯形ABCD 的面D C B AE D CB A积是__________.15.如图,AB ﹦AC,BD ﹦BC,AD ﹦DE ﹦BE,则∠A ﹦______________.E DCBA I O DCBADCBA(第15题) (第16题) (第18题) 16.顺次连结矩形各边中点所得四边形是____________.17.如图,直线是四边形ABCD 的对称轴,若AB ﹦CD,有下面的结论:①AB ∥CD;②AC ⊥BD;③AO ﹦OC;④AB ⊥BC,其中正确的结论有___________.18.如图4,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD 的形状,并使其面积为矩形的面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于__________.三、解答题19.如图,□ABCD 中,AE ⊥BD,CF ⊥BD,垂足分别为E 、F,⑴写出图中每一对你认为全等的三角形;⑵选择⑴中任意一对全等三角形进行证明.F EDCBA20.如图,铁路路基横断面为等腰梯形ABCD,斜坡BC 的坡度ⅰ﹦3﹕4(ⅰ﹦BF CF),路基高BF ﹦3米,底CD 宽为18米,求路基顶AB 的宽.FDCB A21.如图,在矩形ABCD 中,AB ﹦16㎝,AD ﹦6㎝,动点P 、Q 分别从A 、C 同时出发,点P 以每秒3㎝的速度向B 移动,一直达到B 止,点Q 以每秒2㎝的速度向D 移动.⑴P 、Q 两点出发后多少秒时,为四边形PBCQ 的面积为36㎝2?⑵是否存在某一时刻,使PBCQ 为正方形,若存在,求出该时刻,若不存在说明理由.QDCPBA22.(1)如图,等腰梯形ABCD 中,A D ∥ BC ,E 是底BC 的中点,EF ∥CD 交BD 于F ,EG ∥AB 交AC 于G ,求证:EF+EG=AB .(2)如图,若E 为BC 上任一点(中点除外)其他条件不变,上述结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.GFEDCBA。

初二数学:平行四边形知识点总结及压轴题练习(附答案解析)

A C BD 初二平行四边形所有知识点总结和常考题知识点:1、平行四边形定义:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

2、平行四边形的性质:⑴平行四边形的对边相等;⑵平行四边形的对角相等:⑶平行四边形的对角线互相平分。

3平行四边形的判定:⑴.两组对边分别相等的四边形是平行四边形; ⑵对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑶两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ⑷一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

4、矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形。

5、矩形的性质:⑴矩形的四个角都是直角;⑵矩形的对角线相等。

6、矩形判定定理:⑴ 有三个角是直角的四边形是矩形;⑵对角线相等的平行四边形是矩形。

7、中位线定理:三角形的中位线平行于三角形的第三边,且等于第三边的一半。

直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

(连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。

)8、菱形的定义 :有一组邻边相等的平行四边形。

9、菱形的性质:⑴菱形的四条边都相等;⑵菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角。

S 菱形=1/2×ab (a 、b 为两条对角线长)10、菱形的判定定理:⑴四条边相等的四边形是菱形。

⑵对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

11、正方形定义:一个角是直角的菱形或邻边相等的矩形。

12正方形判定定理:⑴ 邻边相等的矩形是正方形。

⑵有一个角是直角的菱形是正方形。

(矩形+菱形=正方形)常考题:一.选择题(共14小题)1.矩形具有而菱形不具有的性质是( )A .两组对边分别平行B .对角线相等C .对角线互相平分D .两组对角分别相等2.平行四边形ABCD 中,AC 、BD 是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD 是矩形,那么这个条件是( )A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD3.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形4.顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形5.在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是()A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)6.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8 B.9 C.10 D.117.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12D.168.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A.50°B.60°C.70°D.80°9.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4 B.6 C.8 D.1010.如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()A.14 B.15 C.16 D.1711.如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A.2 B.4 C.4 D.812.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()A.16 B.17 C.18 D.1913.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF ⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1 B.C.4﹣2D.3﹣414.如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则∠BFC为()A.45°B.55°C.60°D.75°二.填空题(共13小题)15.已知菱形的两对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的面积为cm2.16.如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD的周长等于.17.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO 的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=厘米.18.如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD 和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为.19.如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是.20.如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF=20°,则∠AED等于度.21.如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是.22.如图所示,菱形ABCD的边长为4,且AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,∠B=60°,则菱形的面积为.23.如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是.24.如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,A(10,0),C (0,4),D为OA的中点,P为BC边上一点.若△POD为等腰三角形,则所有满足条件的点P的坐标为.25.如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,0),B(﹣1,2),C(2,0).请直接写出以A,B,C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.26.如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.27.如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=3,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为.三.解答题(共13小题)28.如图,已知:AB∥CD,BE⊥AD,垂足为点E,CF⊥AD,垂足为点F,并且AE=DF.求证:四边形BECF是平行四边形.29.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足为点D,AN是△ABC外角∠CAM的平分线,CE⊥AN,垂足为点E,(1)求证:四边形ADCE为矩形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形ADCE是一个正方形?并给出证明.30.如图,分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD及等边△ABE.已知∠BAC=30°,EF⊥AB,垂足为F,连接DF.(1)试说明AC=EF;(2)求证:四边形ADFE是平行四边形.31.如图,矩形ABCD中,AC与BD交于点O,BE⊥AC,CF⊥BD,垂足分别为E,F.求证:BE=CF.32.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.(1)线段BD与CD有什么数量关系,并说明理由;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形AFBD是矩形?并说明理由.33.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF.(1)求证:四边形BCFE是菱形;(2)若CE=4,∠BCF=120°,求菱形BCFE的面积.34.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.(1)求证:CE=CF;(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?35.如图,在△ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MN∥BC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F.(1)求证:EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.36.如图,已知:在平行四边形ABCD中,点E、F、G、H分别在边AB、BC、CD、DA上,AE=CG,AH=CF,且EG平分∠HEF.求证:(1)△AEH≌△CGF;(2)四边形EFGH是菱形.37.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,BA⊥AD,BC=DC,BE⊥CD于点E.(1)求证:△ABD≌△EBD;(2)过点E作EF∥DA,交BD于点F,连接AF.求证:四边形AFED是菱形.38.如图①,在正方形ABCD中,P是对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB.(1)求证:△BCP≌△DCP;(2)求证:∠DPE=∠ABC;(3)把正方形ABCD改为菱形,其它条件不变(如图②),若∠ABC=58°,则∠DPE=度.39.在数学活动课中,小辉将边长为和3的两个正方形放置在直线l上,如图1,他连结AD、CF,经测量发现AD=CF.(1)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转一定的角度,如图2,试判断AD与CF还相等吗?说明你的理由;(2)他将正方形ODEF绕O点逆时针旋转,使点E旋转至直线l上,如图3,请你求出CF的长.40.数学课上,张老师出示了问题:如图1,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点.∠AEF=90°,且EF交正方形外角∠DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,易证△AME≌△ECF,所以AE=EF.在此基础上,同学们作了进一步的研究:(1)小颖提出:如图2,如果把“点E是边BC的中点”改为“点E是边BC上(除B,C外)的任意一点”,其它条件不变,那么结论“AE=EF”仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;(2)小华提出:如图3,点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,结论“AE=EF”仍然成立.你认为小华的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.初二平行四边形所有知识点总结和常考题提高难题压轴题练习(含答案解析)参考答案与试题解析一.选择题(共14小题)1.(2013•宜宾)矩形具有而菱形不具有的性质是()A.两组对边分别平行B.对角线相等C.对角线互相平分 D.两组对角分别相等【分析】根据矩形与菱形的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、矩形与菱形的两组对边都分别平行,故本选项错误;B、矩形的对角线相等,菱形的对角线不相等,故本选项正确;C、矩形与菱形的对角线都互相平分,故本选项错误;D、矩形与菱形的两组对角都分别相等,故本选项错误.故选B.【点评】本题考查了矩形的性质,菱形的性质,熟记两图形的性质是解题的关键.2.(2014•河池)平行四边形ABCD中,AC、BD是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD是矩形,那么这个条件是()A.AB=BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AB⊥BD【分析】根据对角线相等的平行四边形是矩形判断.【解答】解:A、是邻边相等,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;B、是对角线相等,可推出平行四边形ABCD是矩形,故正确;C、是对角线互相垂直,可得到平行四边形ABCD是菱形,故不正确;D、无法判断.故选B.【点评】本题主要考查的是矩形的判定定理.但需要注意的是本题的知识点是关于各个图形的性质以及判定.3.(2008•扬州)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形【分析】根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.【解答】解:A、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱形,故A选项正确;B、∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=OD,∵AC⊥BD,∴AB2=BO2+AO2,AD2=DO2+AO2,∴AB=AD,∴四边形ABCD是菱形,故B选项正确;C、有一个角是直角的平行四边形是矩形,故C选项正确;D、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知当AC=BD时,它是矩形,不是正方形,故D选项错误;综上所述,符合题意是D选项;故选:D.【点评】此题主要考查学生对正方形的判定、平行四边形的性质、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握,此题涉及到的知识点较多,学生答题时容易出错.4.(2011•张家界)顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形【分析】顺次连接任意四边形四边中点所得的四边形,一组对边平行并且等于原来四边形某一对角线的一半,说明新四边形的对边平行且相等.所以是平行四边形.【解答】解:连接BD,已知任意四边形ABCD,E、F、G、H分别是各边中点.∵在△ABD中,E、H是AB、AD中点,∴EH∥BD,EH=BD.∵在△BCD中,G、F是DC、BC中点,∴GF∥BD,GF=BD,∴EH=GF,EH∥GF,∴四边形EFGH为平行四边形.故选:A.【点评】本题三角形的中位线的性质考查了平行四边形的判定:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.5.(2006•南京)在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),则顶点C的坐标是()A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)【分析】因为D点坐标为(2,3),由平行四边形的性质,可知C点的纵坐标一定是3,又由D点相对于A点横坐标移动了2,故可得C点横坐标为2+5=7,即顶点C的坐标(7,3).【解答】解:已知A,B,D三点的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),∵AB在x轴上,∴点C与点D的纵坐标相等,都为3,又∵D点相对于A点横坐标移动了2﹣0=2,∴C点横坐标为2+5=7,∴即顶点C的坐标(7,3).故选:C.【点评】本题主要是对平行四边形的性质与点的坐标的表示及平行线的性质和互为余(补)角的等知识的直接考查.同时考查了数形结合思想,题目的条件既有数又有形,解决问题的方法也要既依托数也依托形,体现了数形的紧密结合,但本题对学生能力的要求并不高.6.(2014•河南)如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是()A.8 B.9 C.10 D.11【分析】利用平行四边形的性质和勾股定理易求BO的长,进而可求出BD的长.【解答】解:∵▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∴BO=DO,AO=CO,∵AB⊥AC,AB=4,AC=6,∴BO==5,∴BD=2BO=10,故选:C.【点评】本题考查了平行四边形的性质以及勾股定理的运用,是中考常见题型,比较简单.7.(2013•南充)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12 B.24 C.12D.16【分析】在矩形ABCD中根据AD∥BC得出∠DEF=∠EFB=60°,由于把矩形ABCD 沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,所以∠EFB=∠DEF=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中可知∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°故△EFB′是等边三角形,由此可得出∠A′B′E=90°﹣60°=30°,根据直角三角形的性质得出A′B′=AB=2,然后根据矩形的面积公式列式计算即可得解.【解答】解:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=60°,∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠DEF=∠EFB=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中,∵∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°∴△EFB′是等边三角形,Rt△A′EB′中,∵∠A′B′E=90°﹣60°=30°,∴B′E=2A′E,而A′E=2,∴B′E=4,∴A′B′=2,即AB=2,∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8,∴矩形ABCD的面积=AB•AD=2×8=16.故选D.【点评】本题考查了矩形的性质,翻折变换的性质,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等的性质,解直角三角形,作辅助线构造直角三角形并熟记性质是解题的关键.8.(2013•扬州)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A.50°B.60°C.70°D.80°【分析】连接BF,根据菱形的对角线平分一组对角求出∠BAC,∠BCF=∠DCF,四条边都相等可得BC=DC,再根据菱形的邻角互补求出∠ABC,然后根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AF=BF,根据等边对等角求出∠ABF=∠BAC,从而求出∠CBF,再利用“边角边”证明△BCF和△DCF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠CDF=∠CBF.【解答】解:如图,连接BF,在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×80°=40°,∠BCF=∠DCF,BC=DC,∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣80°=100°,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AF=BF,∠ABF=∠BAC=40°,∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=100°﹣40°=60°,∵在△BCF和△DCF中,,∴△BCF≌△DCF(SAS),∴∠CDF=∠CBF=60°.故选:B.【点评】本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,综合性强,但难度不大,熟记各性质是解题的关键.9.(2015•河南)如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC 于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4 B.6 C.8 D.10【分析】由基本作图得到AB=AF,加上AO平分∠BAD,则根据等腰三角形的性质得到AO⊥BF,BO=FO=BF=3,再根据平行四边形的性质得AF∥BE,所以∠1=∠3,于是得到∠2=∠3,根据等腰三角形的判定得AB=EB,然后再根据等腰三角形的性质得到AO=OE,最后利用勾股定理计算出AO,从而得到AE的长.【解答】解:连结EF,AE与BF交于点O,如图,∵AB=AF,AO平分∠BAD,∴AO⊥BF,BO=FO=BF=3,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AF∥BE,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB=EB,而BO⊥AE,∴AO=OE,在Rt△AOB中,AO===4,∴AE=2AO=8.故选C.【点评】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分.也考查了等腰三角形的判定与性质和基本作图.10.(2013•凉山州)如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为()A.14 B.15 C.16 D.17【分析】根据菱形得出AB=BC,得出等边三角形ABC,求出AC,长,根据正方形的性质得出AF=EF=EC=AC=4,求出即可.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠B=60°,∴△ABC是等边三角形,∴AC=AB=4,∴正方形ACEF的周长是AC+CE+EF+AF=4×4=16,故选C.【点评】本题考查了菱形性质,正方形性质,等边三角形的性质和判定的应用,关键是求出AC的长.11.(2013•泰安)如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分线与BC 的延长线交于点E,与DC交于点F,且点F为边DC的中点,DG⊥AE,垂足为G,若DG=1,则AE的边长为()A.2 B.4 C.4 D.8【分析】由AE为角平分线,得到一对角相等,再由ABCD为平行四边形,得到AD与BE平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,等量代换及等角对等边得到AD=DF,由F为DC中点,AB=CD,求出AD与DF的长,得出三角形ADF 为等腰三角形,根据三线合一得到G为AF中点,在直角三角形ADG中,由AD 与DG的长,利用勾股定理求出AG的长,进而求出AF的长,再由三角形ADF 与三角形ECF全等,得出AF=EF,即可求出AE的长.【解答】解:∵AE为∠DAB的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∵DC∥AB,∴∠BAE=∠DFA,∴∠DAE=∠DFA,∴AD=FD,又F为DC的中点,∴DF=CF,∴AD=DF=DC=AB=2,在Rt△ADG中,根据勾股定理得:AG=,则AF=2AG=2,∵平行四边形ABCD,∴AD∥BC,∴∠DAF=∠E,∠ADF=∠ECF,在△ADF和△ECF中,,∴△ADF≌△ECF(AAS),∴AF=EF,则AE=2AF=4.故选:B【点评】此题考查了平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,等腰三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解本题的关键.12.(2013•菏泽)如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S1,S2,则S1+S2的值为()A.16 B.17 C.18 D.19【分析】由图可得,S1的边长为3,由AC=BC,BC=CE=CD,可得AC=2CD,CD=2,EC=;然后,分别算出S1、S2的面积,即可解答.【解答】解:如图,设正方形S2的边长为x,根据等腰直角三角形的性质知,AC=x,x=CD,∴AC=2CD,CD==2,∴EC2=22+22,即EC=;∴S2的面积为EC2==8;∵S1的边长为3,S1的面积为3×3=9,∴S1+S2=8+9=17.故选:B.【点评】本题考查了正方形的性质和等腰直角三角形的性质,考查了学生的读图能力.13.(2013•连云港)如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足为F,则EF的长为()A.1 B.C.4﹣2D.3﹣4【分析】根据正方形的对角线平分一组对角可得∠ABD=∠ADB=45°,再求出∠DAE 的度数,根据三角形的内角和定理求∠AED,从而得到∠DAE=∠AED,再根据等角对等边的性质得到AD=DE,然后求出正方形的对角线BD,再求出BE,最后根据等腰直角三角形的直角边等于斜边的倍计算即可得解.【解答】解:在正方形ABCD中,∠ABD=∠ADB=45°,∵∠BAE=22.5°,∴∠DAE=90°﹣∠BAE=90°﹣22.5°=67.5°,在△ADE中,∠AED=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠DAE=∠AED,∴AD=DE=4,∵正方形的边长为4,∴BD=4,∴BE=BD﹣DE=4﹣4,∵EF⊥AB,∠ABD=45°,∴△BEF是等腰直角三角形,∴EF=BE=×(4﹣4)=4﹣2.故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质,主要利用了正方形的对角线平分一组对角,等角对等边的性质,正方形的对角线与边长的关系,等腰直角三角形的判定与性质,根据角的度数的相等求出相等的角,再求出DE=AD是解题的关键,也是本题的难点.14.(2014•福州)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE 相交于点F,则∠BFC为()A.45°B.55°C.60°D.75°【分析】根据正方形的性质及全等三角形的性质求出∠ABE=15°,∠BAC=45°,再求∠BFC.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,又∵△ADE是等边三角形,∴AE=AD=DE,∠DAE=60°,∴AB=AE,∴∠ABE=∠AEB,∠BAE=90°+60°=150°,∴∠ABE=(180°﹣150°)÷2=15°,又∵∠BAC=45°,∴∠BFC=45°+15°=60°.故选:C.【点评】本题主要是考查正方形的性质和等边三角形的性质,本题的关键是求出∠ABE=15°.二.填空题(共13小题)15.(2008•恩施州)已知菱形的两对角线长分别为6cm和8cm,则菱形的面积为24cm2.【分析】根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半求得其面积即可.【解答】解:由已知得,菱形的面积等于两对角线乘积的一半即:6×8÷2=24cm2.故答案为:24.【点评】此题主要考查菱形的面积等于两条对角线的积的一半.16.(2015•梅州)如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC,BC=6,DE=2,则▱ABCD 的周长等于20.【分析】根据四边形ABCD为平行四边形可得AE∥BC,根据平行线的性质和角平分线的性质可得出∠ABE=∠AEB,继而可得AB=AE,然后根据已知可求得结果.【解答】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AE∥BC,AD=BC,AB=CD,∴∠AEB=∠EBC,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE,∴AE+DE=AD=BC=6,∴AE+2=6,∴AE=4,∴AB=CD=4,∴▱ABCD的周长=4+4+6+6=20,故答案为:20.【点评】本题考查了平行四边形的性质,解答本题的关键是根据平行线的性质和角平分线的性质得出∠ABE=∠AEB.17.(2013•厦门)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是线段AO,BO的中点,若AC+BD=24厘米,△OAB的周长是18厘米,则EF=3厘米.【分析】根据AC+BD=24厘米,可得出出OA+OB=12cm,继而求出AB,判断EF 是△OAB的中位线即可得出EF的长度.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,又∵AC+BD=24厘米,∴OA+OB=12cm,∵△OAB的周长是18厘米,∴AB=6cm,∵点E,F分别是线段AO,BO的中点,∴EF是△OAB的中位线,∴EF=AB=3cm.故答案为:3.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,解答本题需要用到:平行四边形的对角线互相平分,三角形中位线的判定定理及性质.18.(2007•临夏州)如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O 的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为3.【分析】根据矩形是中心对称图形寻找思路:△AOE≌△COF,图中阴影部分的面积就是△BCD的面积.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,∠AEO=∠CFO;又∵∠AOE=∠COF,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF,∴S△AOE =S△COF,∴图中阴影部分的面积就是△BCD的面积.S△BCD=BC×CD=×2×3=3.故答案为:3.【点评】此题主要考查了矩形的性质以及全等三角形的判定和性质,能够根据三角形全等,从而将阴影部分的面积转化为矩形面积的一半,是解决问题的关键.19.(2014•宿迁)如图,在平面直角坐标系xOy中,若菱形ABCD的顶点A,B 的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D在y轴上,则点C的坐标是(5,4).【分析】利用菱形的性质以及勾股定理得出DO的长,进而求出C点坐标.【解答】解:∵菱形ABCD的顶点A,B的坐标分别为(﹣3,0),(2,0),点D 在y轴上,∴AB=5,∴DO=4,∴点C的坐标是:(5,4).故答案为:(5,4).【点评】此题主要考查了菱形的性质以及坐标与图形的性质,得出DO的长是解题关键.20.(2015•黄冈)如图,在正方形ABCD中,点F为CD上一点,BF与AC交于点E.若∠CBF=20°,则∠AED等于65度.【分析】根据正方形的性质得出∠BAE=∠DAE,再利用SAS证明△ABE与△ADE 全等,再利用三角形的内角和解答即可.【解答】解:∵正方形ABCD,∴AB=AD,∠BAE=∠DAE,在△ABE与△ADE中,,∴△ABE≌△ADE(SAS),∴∠AEB=∠AED,∠ABE=∠ADE,∵∠CBF=20°,∴∠ABE=70°,∴∠AED=∠AEB=180°﹣45°﹣70°=65°,故答案为:65【点评】此题考查正方形的性质,关键是根据正方形的性质得出∠BAE=∠DAE,再利用全等三角形的判定和性质解答.21.(2013•十堰)如图,▱ABCD中,∠ABC=60°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,EF=,则AB的长是1.【分析】根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四边形ABDE,推出DE=DC=AB,根据直角三角形性质求出CE长,即可求出AB的长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=CD,∵AE∥BD,∴四边形ABDE是平行四边形,∴AB=DE=CD,即D为CE中点,∵EF⊥BC,∴∠EFC=90°,∵AB∥CD,∴∠DCF=∠ABC=60°,∴∠CEF=30°,∵EF=,∴CE==2,∴AB=1,故答案为:1.【点评】本题考查了平行四边形的性质和判定,平行线性质,勾股定理,直角三角形斜边上中线性质,含30度角的直角三角形性质等知识点的应用,此题综合性比较强,是一道比较好的题目.22.(2013•黔西南州)如图所示,菱形ABCD的边长为4,且AE⊥BC于E,AF ⊥CD于F,∠B=60°,则菱形的面积为.【分析】根据已知条件解直角三角形ABE可求出AE的长,再由菱形的面积等于底×高计算即可.【解答】解:∵菱形ABCD的边长为4,∴AB=BC=4,∵AE⊥BC于E,∠B=60°,∴sinB==,∴AE=2,∴菱形的面积=4×2=8,故答案为8.【点评】本题考查了菱形的性质:四边相等以及特殊角的三角函数值和菱形面积公式的运用.23.(2013•鞍山)如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是11.【分析】利用勾股定理列式求出BC的长,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出EH=FG=AD,EF=GH=BC,然后代入数据进行计算即可得解.【解答】解:∵BD⊥CD,BD=4,CD=3,∴BC===5,∵E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,∴EH=FG=AD,EF=GH=BC,∴四边形EFGH的周长=EH+GH+FG+EF=AD+BC,又∵AD=6,∴四边形EFGH的周长=6+5=11.故答案为:11.【点评】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理的应用,熟记三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半是解题的关键.24.(2015•攀枝花)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,矩形OABC中,A(10,0),C(0,4),D为OA的中点,P为BC边上一点.若△POD为等腰三角形,则所有满足条件的点P的坐标为(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4).【分析】由矩形的性质得出∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,求出OD=AD=5,分情况讨论:①当PO=PD时;②当OP=OD时;③当DP=DO时;根据线段垂直平分线的性质或勾股定理即可求出点P的坐标.【解答】解:∵四边形OABC是矩形,∴∠OCB=90°,OC=4,BC=OA=10,∵D为OA的中点,∴OD=AD=5,①当PO=PD时,点P在OD得垂直平分线上,∴点P的坐标为:(2.5,4);②当OP=OD时,如图1所示:则OP=OD=5,PC==3,∴点P的坐标为:(3,4);③当DP=DO时,作PE⊥OA于E,则∠PED=90°,DE==3;分两种情况:当E在D的左侧时,如图2所示:OE=5﹣3=2,∴点P的坐标为:(2,4);当E在D的右侧时,如图3所示:OE=5+3=8,∴点P的坐标为:(8,4);综上所述:点P的坐标为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4);故答案为:(2.5,4),或(3,4),或(2,4),或(8,4).【点评】本题考查了矩形的性质、坐标与图形性质、等腰三角形的判定、勾股定理;本题有一定难度,需要进行分类讨论才能得出结果.25.(2013•阜新)如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,0),B(﹣1,2),C(2,0).请直接写出以A,B,C为顶点的平行四边形的第四个顶点D 的坐标(3,2),(﹣5,2),(1,﹣2).【分析】首先根据题意画出图形,分别以BC,AB,AC为对角线作平行四边形,即可求得答案.【解答】解:如图:以A,B,C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标分别为:(3,2),(﹣5,2),(1,﹣2).故答案为:(3,2),(﹣5,2),(1,﹣2).【点评】此题考查了平行四边形的性质.注意坐标与图形的关系.26.(2014•丹东)如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.【分析】延长AB至M,使BM=AE,连接FM,证出△DAE≌EMF,得到△BMF 是等边三角形,再利用菱形的边长为4求出时间t的值.。

八年级数学下册《平行四边形的判定》单元测试卷(附带答案)

八年级数学下册《平行四边形的判定》单元测试卷(附带答案)一.选择题1.四边形ABCD中,AD∥BC.要判别四边形ABCD是平行四边形,还需满足条件()A.∠A+∠C=180°B.∠B+∠A=180°C.∠A=∠D D.∠B=∠D2.四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB=DC,AD∥BC3.如图,四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,则不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.∠ABC=∠ADC,AD∥BC B.∠ABD=∠BDC,∠BAD=∠DCBC.∠ABD=∠BDC,OA=OC D.∠ABC=∠ADC,AB=CD4.下列说法不正确的是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形C.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D.一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形5.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=8,∠C的平分线交AD于E,交BA的延长线于F,则AE+AF的值等于()A.2B.3C.4D.66.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°7.已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,给出下列5个条件:①AB∥CD;②OA=OC;③AB =CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC,从以上5个条件中任选2个条件为一组,能判定四边形ABCD 是平行四边形的有()组.A.4B.5C.6D.78.如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上不同的两点,连接AE,CE,AF,CF.下列条件中,不能得出四边形AECF一定是平行四边形的为()A.BE=DF B.AE=CF C.AF∥CE D.∠BAE=∠DCF9.如图,在▱ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,有下列条件:①BE=DF;②AE∥CF;③AE=CF;④∠BAE=∠DCF.其中,能使四边形AECF是平行四边形的条件有()A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,在▱ABCD中,∠ABC=45°,BC=4,点F是CD上一个动点,以F A、FB为邻边作另一个▱AEBF,当F点由D点向C点运动时,下列说法正确的选项是()①▱AEBF的面积先由小变大,再由大变小②▱AEBF的面积始终不变③线段EF最小值为4A.①B.②C.①③D.②③二.填空题11.如图,BD是▱ABCD的对角线,点E、F在BD上,要使四边形AECF是平行四边形,还需增加的一个条件是.12.如图,在▱ABCD中,AB=2cm,AD=4cm,AC⊥BC,则△DBC比△ABC的周长长cm.13.如图,在四边形ABCD中,若AB=CD,则添加一个条件,能得到平行四边形ABCD.(不添加辅助线,任意添加一个符合题意的条件即可)14.在平面直角坐标系中,A(﹣1,1),B(2,3),C(3m,4m+1),D在x轴上,若以A,B,C,D四点为顶点的四边形是平行四边形,求点D的坐标.15.如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止.点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到B点即停止,直线PQ截原四边形为两个新四边形.则当P,Q同时出发秒后其中一个新四边形为平行四边形.16.如图,在平面直角坐标系中,有一Rt△ABC,∠C=90°且A(﹣1,3)、B(﹣3,﹣1)、C(﹣3,3),已知△A1AC1是由△ABC旋转得到的.若点Q在x轴上,点P在直线AB上,要使以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形,满足条件的点Q的坐标为.17.在平面直角坐标系里,A(1,0),B(0,2),C(﹣4,2),若以A、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标为.18.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(4,0),点C在y的正半轴上,且OB=2OC,在直角坐标平面内确定点D,使得以点D、A、B、C为顶点的四边形是平行四边形,请写出点D的坐标为.三.解答题19.如图,点B,E,C,F在一条直线上,AB=DE,AB∥DE,BE=CF.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)连接AD,求证:四边形ACFD是平行四边形.20.E,F是四边形ABCD对角线AC上的两点,AD∥BC,DF∥BE,AE=CF.(1)根据题意,画出图形;(2)求证:①△AFD≌△CEB;②四边形ABCD是平行四边形.21.已知,如图所示,AB∥CD,AB=CD,点E、F在BD上.∠BAE=∠DCF,连接AF、EC,求证:(1)AE=FC;(2)四边形AECF是平行四边形.22.如图,四边形ABCD中AC、BD相交于点O,延长AD至点E,连接EO并延长交CB的延长线于点F,∠E=∠F,AD=BC.(1)求证:O是线段AC的中点:(2)连接AF、EC,证明四边形AFCE是平行四边形.23.如图,AB=CD,E,F分别为AB、CD上的点,连接BC,分别与AF、ED相交于点G,H.∠B=∠C,BH=CG.(1)求证:AG=DH;(2)求证:四边形AFDE是平行四边形.24.已知,如图,在平行四边形ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN.(1)求证:△AEM≌△CFN;(2)求证:四边形BMDN是平行四边形.参考答案一.选择题1.解:∵AD∥BC∴∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°∴A.∠A+∠C=180°,可得∠B=∠C,这样的四边形是等腰梯形,不是平行四边形,故此选项错误;B.∠A+∠B从题目已知条件即可得出,无法证明四边形为平行四边形,此选项错误;C.同理A,这样的四边形是等腰梯形,故此选项错误;D.∠B=∠D,可得∠A+∠D=180°,则BA∥CD,故四边形ABCD是平行四边形,此选项正确;故选:D.2.解:∵AB∥DC,AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形,故选项A不合题意;∵AB=CD,AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形,故选项B不合题意;∵AO=CO,BO=DO∴四边形ABCD是平行四边形,故选项C不合题意;∵AB=CD,AD∥BC∴四边形ABCD不一定是平行四边形,故选项D符合题意;故选:D.3.解:A、∵AD∥BC∴∠ABC+∠BAD=180°∵∠ABC=∠ADC∴∠ADC+∠BAD=180°∴AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;B、∵∠ABD=∠BDC,∠BAD=∠DCB∴∠ADB=∠CBD∴AD∥CB∵∠ABD=∠BDC∴AB∥CD∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;C、∵∠ABD=∠BDC,OA=OC又∠AOB=∠COD∴△AOB≌△COD(AAS)∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;D、∠ABC=∠ADC,AB=CD不能判断四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;故选:D.4.解:A、∵两组对边分别平行的四边形是平行四边形∴选项A不符合题意;B、∵一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形∴选项B符合题意;C、∵一组对边平行且相等的四边形是平行四边形∴选项C不符合题意;D、∵一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形∴选项D不符合题意;故选:B.5.解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6∴∠F=∠DCF∵CF平分∠BCD∴∠FCB=∠DCF∴∠F=∠FCB∴BF=BC=8同理:DE=CD=6∴AF=BF﹣AB=2,AE=AD﹣DE=2∴AE+AF=4;故选:C.6.解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD∴∠ACD=∠BAC由折叠的性质得:∠BAC=∠B′AC∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=∠1=22°∴∠B=180°﹣∠2﹣∠BAC=180°﹣44°﹣22°=114°;7.解:①与⑤根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形,能推出四边形ABCD为平行四边形;①与③根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,能推出四边形ABCD为平行四边形;①与④,⑤与④根据两组对角分别相等的四边形是平行四边形,能推出四边形ABCD为平行四边形;①与②,②与⑤根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,能推出四边形ABCD为平行四边形.所以能推出四边形ABCD为平行四边形的有6组.故选:C.8.解:如图,连接AC与BD相交于O在▱ABCD中,OA=OC,OB=OD要使四边形AECF为平行四边形,只需证明得到OE=OF即可;A、若BE=DF,则OB﹣BE=OD﹣DF,即OE=OF,故本选项不符合题意;B、若AE=CF,则无法判断OE=OE,故本选项符合题意;C、AF∥CE能够利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,从而得到OE=OF,故本选项不符合题意;D、由∠BAE=∠DCF,从而推出△DFC≌△BEA,然后得出∠DFC=∠BEA,∴∠CFE=∠AEF,∴FC∥AE,由全等可知FC=AE,所以四边形AECF是平行四边形;故本选项不符合题意;故选:B.9.解:①正确,理由如下:∵四边形ABCD平行四边形∴AD=BC,AD∥BC又∵BE=DF∴AF=EC.又∵AF∥EC∴四边形AECF是平行四边形.②正确,理由如下:∵AF∥EC,AE∥CF∴四边形AECF是平行四边形;④正确;理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形∴∠B=∠D∵∠BAE=∠DCF∴∠AEB=∠CFD.∵AD∥BC∴∠AEB=∠EAD.∴∠CFD=∠EAD.∴AE∥CF.∵AF∥CE∴四边形AECF是平行四边形.∵AE=CF不能得出四边形AECF是平行四边形∴③不正确;能使四边形AECF是平行四边形的条件有3个.故选:C.10.解:过点C作CG⊥AB于点G则∵AB与CG的值始终不变化∴△ABF的面积始终不变化∵▱AEBF的面积=2×△ABF的面积∴▱AEBF的面积始终不变∴①错误,②正确;连接EF,与AB交于点H∵四边形AEBF是平行四边形∴AH=BH,EH=FH当FH⊥AB时,FH的值最小,EF=2FH的值也最小此时,FH=CG∵∠ABC=45°,CG⊥AB∴BG=CG∵BG2+CG2=BC2=16∴∴FH=∴线段EF最小值为EF=2FH=4.∴③正确故选:D.二.填空题(共8小题)11.解:如图,连接AC交BD于点O∵四边形ABCD为平行四边形∴AO=CO,BO=DO∴当BE=DF时,可得OE=OF,则四边形AECF为平行四边形∴可增加BE=DF故答案为:BE=DF(答案不唯一).12.解:在▱ABCD中,∵AB=CD=2cm,AD=BC=4cm,AO=CO,BO=DO ∵AC⊥BC∴AC==6cm∴OC=3cm∴BO==5cm∴BD=10cm∴△DBC的周长﹣△ABC的周长=BC+CD+BD﹣(AB+BC+AC)=BD﹣AC=10﹣6=4cm 故答案为:4.13.解:根据平行四边形的判定,可再添加一个条件:AD=BC.故答案为:AD=BC(答案不唯一).14.解:由点C的坐标可以判断出点C在直线y=上已知A、B两点,所以以AB为边和对角线分类讨论当AB为边时,AB∥CD,AB=CD,如图可证得△ABE≌△CDF∴FC=BE=2,AE=DF=3若点D在x轴正半轴时∴点C坐标为(,﹣2)∴点D坐标为(,0)若点D在x轴负半轴时点C坐标为(,2)点D坐标为(﹣,0)当AB为对角线时AB与CD相交于AB的中点(,2)设点D(m,0)可得点C坐标为(1﹣m,4)将点C坐标代入解析式可得m=点D坐标为(,0)故点D的坐标为(,0)或(,0)或(﹣,0).15.解:根据题意有AP=tcm,CQ=2tcm,PD=(12﹣t)cm,BQ=(15﹣2t)cm.①∵AD∥BC∴当AP=BQ时,四边形APQB是平行四边形.∴t=15﹣2t解得t=5.∴t=5s时四边形APQB是平行四边形;②AP=tcm,CQ=2tcm∵AD=12cm,BC=15cm∴PD=AD﹣AP=(12﹣t)cm∵AD∥BC∴当PD=QC时,四边形PDCQ是平行四边形.即:12﹣t=2t解得t=4s∴当t=4s时,四边形PDCQ是平行四边形.综上所述,当P,Q同时出发4或5秒后其中一个新四边形为平行四边形.故答案是:4或5.16.解:∵点Q在x轴上,点P在直线AB上,以Q、P、A1、C1为顶点的四边形是平行四边形当A1C1为平行四边形的边时∴PQ=A1C1=2∵P点在直线y=2x+5上∴令y=2时,2x+5=2,解得x=﹣1.5令y=﹣2时,2x+5=﹣2,解得x=﹣3.5∴点Q的坐标为(﹣1.5,0),(﹣3.5,0)当A1C1为平行四边形的对角线时∵A1C1的中点坐标为(3,2)∴P的纵坐标为4代入y=2x+5得,4=2x+5解得x=﹣0.5∴P(﹣0.5,4)∵A1C1的中点坐标为:(3,2)∴直线PQ的解析式为:y=﹣x+当y=0时,即0=﹣x+解得:x=6.5故Q为(﹣1.5,0)或(﹣3.5,0)或(6.5,0).故答案为(﹣1.5,0)或(﹣3.5,0)或(6.5,0).17.解:如图有三种情况:①平行四边形AD1CB∵A(1,0),B(0,2),C(﹣4,2)∴AD1=BC=4,OD1=3则D的坐标是(﹣3,0);②平行四边形AD2BC∵A(1,0),B(0,2),C(﹣4,2)∴AD2=BC=4,OD2=1+4=5则D的坐标是(5,0);③平行四边形ACD3B∵A(1,0),B(0,2),C(﹣4,2)∴D3的纵坐标是2+2=4,横坐标是﹣(4+1)=﹣5则D的坐标是(﹣5,4)故答案为:(﹣3,0)或(5,0)或(﹣5,4).18.解:如图,①当BC为对角线时,易求M1(3,2);②当AC为对角线时,CM∥AB,且CM=AB.所以M2(﹣3,2);③当AB为对角线时,AC∥BM,且AC=BM.则|M y|=OC=2,|M x|=OB+OA=5,所以M3(5,﹣2).综上所述,符合条件的点D的坐标是M1(3,2),M2(﹣3,2),M3(5,﹣2).故答案为:(3,2)(﹣3,2)(5,﹣2).三.解答题19.证明:(1)∵AB∥DE∴∠B=∠DEF∵BE=CF∴BE+CE=CF+CE即BC=EF在△ABC和△DEF中∴△ABC≌△DEF(SAS);(2)由(1)得:△ABC≌△DEF∴AC=DF,∠ACB=∠F∴AC∥DF∴四边形ACFD是平行四边形.20.(1)解:如图,即为所画的图形;(2)证明:①如图,∵AD∥BC,DF∥BE∴∠DAF=∠BCE,∠DF A=∠BEC又AE=CF∴AE+EF=CF+EF即AF=CE在△AFD与△CEB中∴△AFD≌△CEB(ASA);②由①知,△AFD≌△CEB则AD=CB又∵AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形.21.证明:(1)∵AB∥CD∴∠B=∠D.在△ABE和△CDF中∴△ABE≌△CDF(ASA).∴AE=CF.(2)由(1)△ABE≌△CDF得AE=CF,∠AEB=∠CFD ∴180°﹣∠AEB=180°﹣∠CFD即∠AEF=∠CFE.∴AE∥CF.∵AE=CF∴四边形AECF是平行四边形.22.证明:(1)∵∠E=∠F∴AD∥BC∵AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形∴AC,BD互相平分;即O是线段AC的中点.(2)∵AD∥BC∴∠EAC=∠FCA在△OAE和△OCF中∴△OAE≌△OCF(ASA).∴OE=OF又∵OA=OC∴四边形AFCE是平行四边形.23.证明:(1)∵BH=CG∴BH+HG=CG+HG∴BG=CH在△ABG与△CDH中∴△ABG≌△CDH(SAS)∴AG=DH;(2)∵△ABG≌△CDH∴∠AGB=∠CHD∴AF∥DE∵∠B=∠C∴AB∥CD∴四边形AFDE是平行四边形.24.证明:(1)四边形ABCD是平行四边形∴∠DAB=∠BCD∴∠EAM=∠FCN又∵AD∥BC∴∠E=∠F.∵在△AEM与△CFN中∴△AEM≌△CFN(ASA);(2)∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AB∥CD又由(1)得AM=CN∴BM=DN,BM∥DN∴四边形BMDN是平行四边形.。

平行四边形的性质及判定测试题

平行四边形的性质及判定测试题班级_______学号_______姓名_______成绩_______一、填空:(每空4分,共52分)1、平行四边形的周长为36cm ,相邻两边的比为1:2,则它的两邻边长分别是____________2、在平行四边形ABCD 中,已知AB 、BC 、CD 三条边的长度分别为(x+3),(x-4)和16,则这个四边形的周长是 。

3、如图,在平行四边形ABCD 中,GH EF AB GH AD EF 、,//,//相交于点O ,则图中共有________个平行四边形.4、平行四边形ABCD 中,∠A =45°,BC =2 ,则AB 与CD 之间的距离是 ;若AB =3,四边形ABCD 的面积是 , ΔABD 的面积是 .5、在平行四边形ABCD 中,ABC BC AB ∠==,3,1与BCD ∠的平分线分别交AD 于E 、F ,则EF 的长为_____.6、平行四边形的两个邻角的平分线相交所成的角是_________°7、若□ABCD 与□ABEF 有公共边AB ,那么四边形DCEF 是________8、在四边形ABCD 中,AC 是对角线,若BAC DCA BCA DAC ∠=∠∠=∠,,且︒=∠62D ,则____=∠B .9、在△ABC 中,AB=6cm ,AC=8cm ,BC=10cm ,D 、E 、F 分别是各边中点,则△DEF 的周长= ,△DEF 的面积是 .10、A,B,C,D 在同一个平面内,从①CD AB //② AB=CD ③AD BC //④BC=AD 这四个条件中任意选两个,能使四边形ABCD 是平行四边形的选法有_____种二、解答题:(共48分)1、已知如图,O 为平行四边形ABCD 的对角线AC 的中点,EF 经过点O ,且与AB 交于E ,与CD 交于F 。

求证:四边形AECF 是平行四边形。

2、已知:如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,M 、N 分别是OA 、OC 的中点,求证:BM ∥DN ,且BM=DN 。

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第20章 平行四边形的判定单元测试卷(1)
一、精心选一选(每小题3分,共30分.请把结果直接填在题中的横线上.只要你理解概念,仔细运算,积极思考,相信你一定会填对的)
1.在等腰梯形、菱形、等腰三角形、圆、正六边形这五个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D.4个
2.下列说法中错误的是( )
A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;
B .两条对角线相等的四边形是矩形
C .两条对角线互相垂直的矩形是正方形;
D .两条对角线相等的菱形是正方形 3.已知平行四边形一边长为10,一条对角线长为6,则它的另一条对角线α的取值范围为( )
A .4<α<16 B.14<α<26 C.12<α<20 D.以上答案都不正确 4.正方形具有而菱形不具有的性质是( )
A.对角线互相平分
B.对角线互相垂直
C.对角线相等
D.对角线平分一组对角 5.如图, ABCD 中,∠BAD 的平分线交BC 于E ,且A E ﹦BE,则∠BCD 的度数为( )
A.30° B .60°或120° C.60° D.120°
6.在四边形ABCD 中,AB ∥CD,若ABCD 不是梯形,则∠A ﹕∠B ﹕∠C ﹕∠D 为( )
A.2﹕3﹕6﹕7
B.3﹕4﹕5﹕6
C.3﹕5﹕7﹕9
D.4﹕5﹕4﹕5
7.已知ABCD 是平行四边形,下列结论中,不一定正确的是( )
A.AB ﹦CD
B.AC ﹦BD
C.当AC ⊥BD 时,它是菱形
D.当∠ABC ﹦90°时,它是矩形 8.E 是正方形ABCD 内一点,且△EAB 是等边三角形,则∠ADE 的度数是( ) A.70° B.72.5° C.75° D.77.5°
9.菱形的周长等于高的8倍,则此菱形较大内角是( ) A.60° B.90° C.120° D.150° 10.矩形一个内角的平分线把矩形的一边分成3㎝和5㎝,则矩形的周长为( ) A.16㎝ B.22㎝或16㎝ C.26㎝ D.以上都不对
二、耐心填一填(每小题3分,共30分.在每题所给出的四个选
项中,只有一项是符合题意的.把所选项前的字母代号填在题后的括号内. 相信你一定会选对!)
13.在平行四边形ABCD 中,∠A ﹦100°,则∠B________.
14.在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于O 点,AC=12㎝,BD=9㎝,则菱形的面积是___________.
E D
C
B A
E D
C
B
A
15.梯形ABCD 中,两底分别是3,5,一腰为3,另一腰χ的取值范围是___________. 16.已知梯形ABCD 中,AD ∥BC,AC ⊥BD,AC 与BD 交于点O,AC ﹦4,BD ﹦6,则梯形ABCD 的面积是__________. 17.如图,AB ﹦AC,BD ﹦BC,AD ﹦DE ﹦BE,则∠A ﹦______________.
E D
C
B
A I O D
C
B
A
D
C
B
A
(第17题) (第19题) (第20题) 18.顺次连结矩形各边中点所得四边形是____________. 19.如图,直
ι线是四边形ABCD 的对称轴,若AB ﹦CD,有下面的结论:①AB ∥CD;②AC ⊥BD;
③AO ﹦OC;④AB ⊥BC,其中正确的结论有___________.
20.如图4,若将四根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形ABCD 的形状,并使其面积为矩形的面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角的值等于__________.
三、认真答一答(只要你认真思考, 仔细运算, 一定会解答正确的! (每小题10分,共30分)
21.如图,□ABCD 中,AE ⊥BD,CF ⊥BD,垂足分别为E 、F,⑴写出图中每一对你认为全等的三角形;⑵选择⑴中任意一对全等三角形进行证明.
F E
D
C
B
A
22.如图,铁路路基横断面为等腰梯形ABCD,斜坡BC 的坡度ⅰ﹦3﹕4(ⅰ﹦B F C F
),路基高
BF ﹦3米,底CD 宽为18米,求路基顶AB 的宽.
F
D
C
B A
23.如图,在矩形ABCD 中,AB ﹦16㎝,AD ﹦6㎝,动点P 、Q 分别从A 、C 同时出发,点P 以每秒3㎝的速度向B 移动,一直达到B 止,点Q 以每秒2㎝的速度向D 移动.⑴P 、Q 两点出发后多少秒时,为四边形PBCQ 的面积为36㎝2
?⑵是否存在某一时刻,使PBCQ 为正方形,若存在,求出该时刻,若不存在说明理由.
Q
D
C
P
B
A 四、动脑想一想((每小题10分,共30分. 只要你认真探索,仔细思考,你一定会获得成功的!)
24.如图所示,某村要设计修建一条引水渠,渠道的横断面为等腰梯形,渠道底面宽0.8m,渠道内坡度是1:0.5.引水时,水面要低于渠道上沿0.2m ,水流的横断面(梯形ABFE )的面积为1.3m 2,求水渠的深度h..
25.(1)如图,等腰梯形ABCD中,A D∥BC,E是底BC的中点,EF∥CD交BD于F,
EG∥AB交AC于G,求证:EF+EG=AB.
(2)如图,若E为BC上任一点(中点除外)其他条件不变,上述结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
G F
E D
C
B
A
26.如图10,在四边形ABCD中,A D∥BC,A E⊥BC于E,且AE=8cm,AD=24cm,CD=10cm,
动点P从点A开始沿AD边向D以1cm/s的速度运动,动点Q从C点开始沿CB边以2cm/s的速度运动,P、Q分别从A、C同时出发,当其中一点到端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒,t为何值时,四边形PQCD为等腰梯形?
Q E D
C
P B
A
参考答案
一、精心选一选1.C 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.B 8.C 9.D 10.C 二、耐心填一填13.80° 14.54㎝2 15.1<χ<5 16.12 17.45° 18.菱形 19.①②③ 20.30°
三、认真答一答]
21.⑴解:△ABE ≌△CDF;△ADE ≌△CBF;△ABD ≌△CDB ⑵证明略. 22.解:AE ⊥CD 于E ,由四边形ABCD 是等腰梯形得BC ﹦AD,
因为EF ﹦AB,BF ⊥CD,AE ⊥CD,所以t R △BCF 与t R △ADE 全等, 所以CF ﹦ED,在t R △BFC 中ⅰ﹦
B F
C F

34
,BF ﹦3,
所以CF ﹦4,故CF ﹢ED ﹦4﹢4﹦8,所以EF ﹦18﹣8﹦10, 又因为四边形AEFB 为矩形,故AB ﹦EF ﹦10﹙米﹚.
23.⑴解:设P 、Q 两点出发t 秒时,四边形PBCQ 的面积为36㎝2.
由矩形ABCD 得∠B ﹦∠C ﹦90°,A B ∥CD, 所以四边形PBCQ 为直角梯形, 故S 梯形PBC Q ﹦12
﹙CQPB ﹚·BC.又S 梯形PBC Q ﹦36,
所以
12
﹙2t﹢16﹣3t﹚·6﹦36,解得t=4﹙秒﹚.
⑵不存在.因为要使四边形PBCQ 为正方形,则P B ﹦B C ﹦C Q ﹦6, 所以P 点运动的时间为
1663
-﹦
103
秒,Q 点运动的时间是
62
﹦3秒,
P 、Q 的时间不一样,所以不存在该时刻.
四、动脑想一想
24.作A M ⊥ EF 于M ,BN ⊥EF 于N .则四边形AMNB 为矩形.MN=0.8m . 由题意得
A M M E
= 1.5
o =2,而AM=2ME ,
设ME 为x,则AM=2x ,EF=2x+o.8, 12
×(o.8+2x+0.8)×2x=1.3,
解得x= 12或X=-1.3(舍去). ∴AM=2×
12
=1
∴h=1+0.2=1.2(m).
25.(1)略 (2)E F ∥CD , ∠BEF =∠BCD ,∠DBC =∠DBC ,△BE F ~△ BCD . E G C E A B
B C
=
26.解:作P F ⊥ BC 于F ,D G ⊥ BC 于G ,四边形PQCD 为等腰梯形,△PQ F ≌ △DGC ,
QF=CG ,FG=PD=24-t ,CQ=2t,CG=
2242
t t
-+ =
32
t-12
在R T △CDG 中, = 6,

32
t -12=6,∴t =12,
当t=12秒时,四边形PQCD 为等腰梯形.。

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