小学教师开学第一课英语教案
小学英语下册开学第一课收心教案
小学英语下册开学第一课收心教案教案主题：小学英语下册开学第一课收心年级：小学四年级教学目标：1. 学生能够了解新学期的学习目标，并能积极投入到学习中。
2. 学生能够复习并掌握上学期所学的英语知识和技能。
教学重点：1. 学习目标的设定和讨论。
2. 上学期所学知识的复习和巩固。
教学准备：1. 大黑板/白板2. 彩色粉笔/笔刷3. 复习相关的教材和练习册4. 笔记本和铅笔教学过程：步骤一：建立情境（5分钟）1. 教师向学生问候并祝贺他们进入新学期。
2. 提醒学生过去的假期已经结束，现在是进入新学期的时候，要收心学习。
步骤二：目标设定（10分钟）1. 教师使用大黑板/白板，将新学期的学习目标写在黑板上。
2. 教师解释每个目标的含义，并鼓励学生积极参与其中。
3. 学生与教师一起讨论如何实现这些目标，并记录在笔记本上。
步骤三：复习知识（25分钟）1. 教师复习上学期所学的英语知识和技能。
2. 教师可以使用教材和练习册上的相关内容进行复习。
3. 教师可以设计互动活动，如口语对话、游戏等，帮助学生巩固记忆。
步骤四：情感交流（5分钟）1. 教师引导学生表达他们对新学期的期望和感受。
2. 学生可以以口头或书面的方式分享他们的想法和感受。
步骤五：总结和反思（5分钟）1. 教师总结本节课的内容，并再次强调学习目标。
2. 学生回顾本节课的学习内容并进行反思，自我评价以及改进方法。
教学延伸：1. 学生可利用课后时间继续巩固学习内容，并完成相应的练习。
2. 鼓励学生制定个人学习计划，以助于实现学习目标。
为了确保教学顺利进行，教师还应该：1. 提前准备好所需教学材料。
2. 确保课堂氛围积极向上，鼓励学生积极参与。
3. 灵活运用教学方法和手段，满足不同学生的学习需求。
4. 关注学生的学习情况，及时调整教学策略和内容。
备注：本教案仅为示范，实施时请根据具体教学条件和实际情况进行适当调整。
小学英语开学第一课课件(共26张PPT)
我们如何学好英语？
多记单词，课文滚瓜烂熟!老师会用听写、
作业要求
课堂和课后抽背、小组比赛等的方式考核。 作业独立完成!!!一边抄写一边记住
及时订正作业，用不同颜色的笔订正，并 写订正二字。不会的问老师（蓝笔订正， 红笔第二次复批订正）
模仿跟读录音，家长签名(听读记录表)
要及时巩固所学的知识，并预习新课。
英语在45个国家是官方语言，世界三分之一的人口讲英语，75%的电视节目是英 语，四分之三的邮件是用英语书写，电脑键盘是英语键盘，任何一个会议敢号称 是国际会议，其会议工作语言一定要用英语。
Why do we study English你为什么学习英语
Schoolwork 升学
Employment 就业
使用方法:仅一次，需回收有效期:发券日至本学期结 束所有权:Felicity.
老师寄语 兴趣是最好的老师，希望同学们在新的一 学期里培养好对英语学习的兴趣，养成一 个好的学习习惯，让我们取得更大的进步! 大家有没有信心?!
Common instructions in English lessons 英语课上的常用指令
one by one two by two
row by row group by group
eyes on me
Turn back to your seat!回到 你的座位
Part 04
英语课堂要求
How can we learn English well?
随着全球化进程的加快，英语已经成为世界上最强势的语言。
学习英语 的意义
English is the official language in 45 countries, one-third of the world's population speaks English, 75% of television programs are in English, three-quarters of emails are written in English, computer keyboards are English keyboards, any conference dares to claim to be an international conference, its conference working language must be in English.
小学：英语开学第一课课件
小学英语新课程标准教材英语教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：说课稿 / 小学说课稿 / 小学说课稿范文编订：XX文讯教育机构英语开学第一课课件教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本说课稿资料适用于小学英语科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。
本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
四年级英语开学第一课课件课题： Unit One My classroom教学目标：1. 能听懂、会说：What's in the classroom? Aboard, two lights, many desks and chairs.并能在实际情景中运用。
2. 能听、说、认读本课主要单词：classroom, window, door, picture, board, light,3. 能听懂并能按照指令做事情。
教学重点：学习What's in the classroom?及相关单词：classroom, window, door, picture, board, light。
教学难点：1. window一词注意w的发音，不要与v的发音混淆，教师在教学中应及时纠正。
2. 在回答"What's in the classroom?"时，注意单词复数的读音。
教具准备：1. 教材相配套的教学课件[Unit 1 Let's learn/A]2. 教材相配套的教学录音带3. 教师自制的单词卡4.一张画有教室的大图教学过程：(一)热身、复习 (Warm-up / Revision)1. 教师播放第一册Recycle 1单元中得"Chant and find"部分，学生跟着录音一起说。
2. 教师出示与chant内容相符的图片，问："What's in the picture?"让学生进行回答。
2023新教师英语开学第一课通用教案ppt
了解教学对象
了解学生的英语 水平
了解学生的学习 特点
了解学生的兴趣 爱好
了解学生的个性 特点
03
教学内容
英语基础知识回顾
单词：学习并复 习基础单词，包 括动词、名词、 形容词等
语法：复习基本 语法知识，如句 子结构、时态、 语态等
阅读理解：学习 如何阅读和理解 简单的英文文本
写作练习：学习 如何写作简单的 英文句子和段落
添加标题
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分析教学中存在的问题和不足
添加标题
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为下学期教学制定计划和目标
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人：
改进教学方法和提高质量
反思教学方法： 分析教学中存在 的问题，提出改 进措施
提高教学质量： 注重教学效果， 关注学生进步
增强课堂互动： 鼓励学生参与， 提高学生学习兴 趣
不断学习和进步 ：提升自身教学 能力，为学生提 供更好的教育服 务
为下学期教学做好准备
总结本学期教学成果和经验
探讨如何改进教学方法和策略
确的价值观。
明确教学内容
确定教学目标：根 据教材和学生实际 情况，明确教学目 标和重点难点。
选择教学内容：根 据教学目标，选择 适合学生的教学内 容，包括词汇、语 法、口语等。
制定教学计划：根 据教学内容和学生 的实际情况，制定 合理的教学计划和 时间安排。
准备教学资料：根 据教学内容和教学 目标，准备相关的 教材、课件、练习 等教学资料。
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示范：展示正确的姿势、动作和 操作方法，使学生掌握技能
应用：将知识点应用于实际情境 中，加深学生的理解和记忆
一年级英语开学第一课怎么上？（附教案）
一年级英语开学第一课怎么上？（附教案）英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索，是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作，它可以促进教学的系统化，使老师掌握讲课节奏，尤其在一年级开学第一课上，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
小学一年级英语开学第一课怎么上一般老师会做个自我介绍，给学生们起英文名，按地方教材内容说说单词、做做小游戏等，先让孩子们喜欢上英语课，引发孩子们的学习兴趣。
一年级孩子小，刚从幼儿园到小学还不适应，应该是多以游戏，唱跳，动口、动手相结合的方式。
开学第一课英语教案Step 1 Enjoy LifeAt the beginning of our class, I wish you a Happy New Year and success in your study.All of you look great. So you must have had a good time during the Spring Festival. Could you share your happiness with us?Now sit in groups of four and tell the other 3 deskmates what made you smile. You can speak in turn. But you must speak in English. If you have troubles, just raise your hands.压岁钱：money given to children as a lunar New Year gift放烟火：light fireworksWho want to speak out your happiness, sharing it with all of us?You are so lovely and life is so beautiful. So first I hope you can enjoy life, even though you’ll face dif ficulties.Step 2 Enjoy EnglishDuring this winter vocation, I was very tired because mymother-in-law fell ill and I had to look after her. Fortunately, I have music. When I was tired, I listened to music, which made me relaxed. Now let’s enjoy a beautifu l song.While listening, try to fill in two blanks. You can write them down on the paper.Reaching for /Wishing, the grammar point and the phrases are what we learned last semester. (现在分词做伴随状语).What story do you think the song wants to tell us?You see, you’ve got a wide enough vocabulary to enjoy English songs, movies, news, websites and so on. So my second wish is that you can enjoy English. If you pick up English in this way, you’ll like English, and find English not difficult at all.By the way, this song is the Song of the Year at the 2011 Grammy Party. Do you know how Lady Gaga arrives at Grammys?(in a Giant egg lifted by four men) Do you know how Justin Bieber looks in his new hairstyle?(very handsome of course). You can visit this website to find everything you are interested in.Step 3 A better understanding of culturesIn addition to the Grammys, there are two other big events in this week. What are they?Why is it called Valentine’s Day instead of lovers’ day?I’ve prepared a passage introducing the festival to you.Now we know people observe Valentine’s Day not only to show love, but also to remind people of whoever devoted themselves to making the world more beautiful.So learning English is a good way to have a better understanding of different cultures. You are sure to have chances to communicate with foreigners, so please introduce Yuanxiao Festival to foreigners. Let’s translate the passage into English,paragraph by paragraph.Step 4 Requirements for the new termYou should put your heart into learning English, enjoying English. Thus, you’ll enjoy your life!。
最新小学英语开学第一课教案与课后反思
小学英语开学第一课教案与课后反思Step1: Enjoy a song: If you happy.在上课铃一响，马上播放欢快的歌曲。
在歌声中不断给学生表扬和鼓励，把学生的状态引导至精神饱满；在歌声中把学生带入英语的学习环境中。
Step2: Guessing game(1) To show numbers: 1 2 3 4 5 6 7 8(2) To show letters: h a p y n e w r(3) To show:1=h 2=a 3=p 4=y 5=n 6=e 7=w 8=r(4) Guess: 12334 = happy567 = new4628 = year紧接着设计了一个简单，有趣，有悬念的游戏。
Step3: Let us sing: Happy New Year(1) Sing it together.(2) Sing this song in Chinese.(3) Boys PK Girls in English.刚过完新年，借助这一首歌帮助学生们将复杂的句子简单化成一个一个单词去理解。
Step4: Wishes of the New Year(1) Students share wishes of the New Year with a game.(2) To share my wish of the New Year:You can be happy in English class.在类似于“击鼓传花”的游戏中，让学生们上台和大家分享自己的新年愿望，引导学生们去思考有意义的新年愿望。
同时分享自己的愿望：希望他们在英语课中能够感到快乐。
Step5: Plans of new term(1) Tell students the plans of new term.(2) Let students to make the plan of new term.在快乐的气氛中谈谈新学期的计划。
新教师英语开学第一课教案ppt
安排教学进度
按照教材内容制定教学计划 确定每节课的主题和教学目标 分配教学时间，把握课堂节奏 考虑学生的接受能力和兴趣特点，合理安排教学内容
教学内容分析
确定教学重点和难点
学情分析
确定重点和难点
制定教学策略
教材和教辅
准备教学材料和工具
注重学生的反馈和评价
及时收集学生的反馈意见 针对学生的需求和问题调整教学方法 定期进行学生评价，了解教学效果 鼓励学生提出建议和意见，促进教学相长
教学步骤
复习旧知：回顾已学知识，为新内 容做铺垫
导入新课
激发兴趣：利用多媒体、游戏等手 段增强学生学习兴趣
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
引入新知：通过问题、案例等方式 引出新内容
多媒体教学设备
教学道具和实物展示
黑板和白板
感谢您的耐心观看
汇报人：XXX
教学目标：明确教学目标，为后续的教学活动提供指导
教学重难点：根据教学目标和教学内容确定教学的重点和难点，为后续的教学过程提 供参考。
教学内容
介绍英语学科的重要性
全球通用语言 学术交流和研究的必备工具 提升个人职业竞争力的利器 培养跨文化交流的能力
介绍英语学习的基本方法
听说读写：全面提高英语能力
添加副标题
新教师英语开学第一课教案 PPT
汇报人：XXX
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 教学内容
05 教学步骤
07 教学计划
02 教学目标 04 教学方法 06 教学反思
添加章节标题
教学目标
确定教学目标
开学第一课英语教案四年级
开学第一课英语教案四年级一、教材分析1. 本课主要围绕的内容是四年级英语的口语表达及听力训练。
2. 教材重点在于教授学生如何应对生活中常见的英语情景。
3. 本节课程的教学目标是培养学生的口语表达和听力训练能力，同时学生还需要对日常生活中的英语交流情景加以熟悉和掌握。
二、教学内容设计【Part One】Warm-up1. 教师与学生进行互相介绍，让学生彼此认识。
2. 在介绍自己时，学生要学习并掌握几个常用的自我介绍句式。
（Hello, my name is XXX. How are you?）3. 学生们进行小组讨论，练习介绍自己和认识新朋友的技巧。
4. 教师提醒学生注意礼貌地问候和回应，在与他人交流时注意自己的表情和肢体语言。
【Part Two】Listening and Speaking1. 教师提供两个人物的身份介绍信息，让学生进行听力训练和问题解答。
（This is Peter, he is from America. He is 9 years old. He likes to play football.）2. 学生通过听力训练，掌握身份介绍的常用词汇和句式。
3. 教师让学生模拟身份介绍的情境，进行口语训练。
学生需要组成小组，设计并表演一些有趣的对话场景，应用所学的表达方式。
4. 通过训练，帮助学生加深对日常英语表达的认识，增强英语学习的信心。
【Part Three】Wrap-up1. 教师对学生进行总结，并巩固本节课所学的知识点和技巧，鼓励学生通过实践运用，更加自信地使用自己学到的英语知识。
2. 在总结的过程中，教师还可以加入一些生动有趣的英语游戏，帮助学生巩固所学内容。
3. 教师需要进行反思分析，对课堂教学进行评估和调整，提高本节课程的教育效果。
三、教学方法1. 听说结合本节课程的教学目的主要在于培养学生的口语表达和听力训练能力，教师需要结合这两个方面进行教学，尽量让听力训练和口语表达相互配合。
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小学教师开学第一课英语教案
简介：随着时代的变迁，英语已成为全球通用语言之一。
为了让孩子们更好地跟上时代的步伐，越来越多的小学教师开始重视英语教育。
本文将介绍一份小学教师开学第一课英语教案，希望能够给广大教师提供一些教学参考和思路。
一、教学目标
1.学生能够听懂、会说、会读、会写26个英文字母。
2.学生能够正确地用英语问候老师和同学。
3.学生能够认识一些简单的英语单词和句子。
二、教学内容
1.自我介绍
教师向学生介绍自己，并让学生一个一个自我介绍。
2.英文字母
教师向学生展示26个英文字母，并帮助学生正确读出来。
然后让学生依次口背，最后让学生自己写出来。
3.英语问候语
教师向学生展示一些常用的英语问候语，如：
Hello!（你好！）
Good morning.（早上好。
）
Good afternoon.（下午好。
）
Good evening.（晚上好。
）
How are you?（你好吗？）
Fine, thank you.（很好，谢谢。
）
教师要求学生跟着自己的发音读出来，并在班级中互相问候。
4.简单英语单词和句子
教师向学生展示一些简单的英语单词和句子，如：
Apple.（苹果。
）
Banana.（香蕉。
）
I am a boy/girl.（我是个男孩/女孩。
）
What is your name?（你叫什么名字？）
My name is xxx.（我的名字是xxx。
）
教师要求学生跟着自己的发音读出来，并做些简单的练习。
三、教学方法
1.问答法
问答法是一种常用的教学方法，它能够培养学生的听说能力和思维能力。
在教学中，教师可以通过问答的方式让学生自己去思考和回答问题，从而加深他们对知识的理解和记忆。
2.归纳法
归纳法是一种通过总结和归纳来让学生概括和掌握知识点的方法。
在英语教学中，教师可以通过向学生展示英文字母、单词和句子的方式，让他们自己概括和掌握这些知识点。
3.听说读写结合
英语教学应该采取听说读写“四位一体”的教学模式，这样能够全面提高学生的语言水平。
在授课过程中，教师可以结合一些实际生活中的例子和情境，让学生更好地掌握和运用英语知识。
四、教学评价
教学评价是指对学生在学习中所表现出来的思维、学习、创新和实践等方面进行评价和分析。
在英语教学中，教师可以通过检测、考试、小组讨论等方式对学生的学习情况进行评价。
同时，教师还可以通过一些课外活动，如英语角、英语竞赛等，让学生更好地运用英语。
五、教学反思
教学反思是指教师对自己的教学过程进行反思和总结。
在英语教学中，教师应该及时发现和处理教学中的问题，加强自己的教学能力和教学方法。
教学是一项艰苦而充满挑战的工作，作为小学教师，我们应该不断地学习和进步，不断提高自己的教学能力和教育质量，为孩子们塑造更好的未来！。