宝玉挨打
宝玉挨打读后感宝玉挨打读后感800字
宝玉挨打读后感宝玉挨打读后感800字
《红楼梦》中宝玉挨打的一幕几直令人不寒而栗，他挨打虽然令人难以承受，但他却下定决心等待命运的降临，宝玉依然秉持着强大勇敢的精神在坚持下去，给人一种宏大的励志。
读完这段故事，给我们带来一种无论遇到多大的挫折，都要勇往直前、兔死狗烹的精神。
此外，宝玉也是一个坚强的实践者，他深信，虽然外界环境很多时候会控制着我们，但是不停勇往直前，牺牲一些自己的物质，最终还是可以实现自己的初心，这种坚强的毅力和信念，可以帮助我们在社会生活中开辟出一条有自己内心鼓动、自我改变的出路。
最后，我想说，对于困境、挫折而不失信心，坚持原则、坚韧不拔，无论社会有多么复杂，尊重他人、尊重生活，都是衡量一个人能否实现人生价值的重要标准，宝玉的故事染上了社会的悲伤，却也注入了一种希望，让我们看到人在遭遇磨难之际，也别忘了不断去坚持，不断去努力。
宝玉挨打
宝玉挨打曹雪芹3783793803811．下面四组词语，其中加点的字注音不正确的一组是（）A．笞挞．（tà）金钏．（chuàn）簪．（zān）B．挥洒．（shǎ）思忖．（cǔn）见谕．（ù）C．殒．（yǔn）命小厮．（sī）弑．（shī）君D．孽．（niâ）障纫纨．（wǎn）藤屉．（tì）2．下面四组词语中没有错别字的一组是（）A．冠带家私流荡忧伶荒舒学来B．气弱声嘶梗咽不出肯求夺劝C．火上浇油炎暑无气以绝后患D．一片身血渍光宗耀祖怒气未消3．下列各句，用词不当的一句是（）A．我家从无这种事情，自祖宗以来，皆是宽柔待下。
B．那宝玉听见贾政吩咐他“不许动”，早知凶多吉少，哪里知道贾环又添了许多话？382C．我如今已是五十岁的人，只有这丁宝贝，必定苦苦以他为活，不敢深劝。
D．贾政听了，那眼泪更似滚瓜一般滚了下来。
4．下面中个句中[ ]里不能加“的”的一一句是（）A．见炎暑天气，老太太[ ]身上又不太好，打死宝玉事小，老太太一时不自在了，岂不事大？B．倒休提这话！我养了这肖[ ]孽障，我已不孝。
C．你那样下死手[ ]板子，难道宝玉就禁得起了？D．你替珠儿早死了，留着珠儿，也免你父亲生气，我也不白操这半世[ ]心了。
阅读下面一段文章，完成后面各题却说宝钗来至王夫人处，只见鸦雀无闻，独有王夫人在里间房内坐着垂泪。
宝钗便不好提这事，只得一旁坐了，王夫人便问：“你从哪里来？”玉钗道：“从园里来。
”王夫人道：“你从园里来，可见你宝兄弟？”宝钗道：“才倒看见了。
他穿了衣服出去了，不知哪里去。
”王夫人点头哭道：“你可知道一桩奇事？金钏儿忽然投井死了！”宝钗见说，道：“怎么好好的投井？这也奇了。
”王夫人道：“原是前儿他把我一件东西弄坏了，我时生气，打了他几下，撵了他下去。
我只说气他两天，还叫他上来，谁知他这么气性大，就投井死了。
岂不是我的罪过。
”宝钗叹道：“姨娘是慈善人，固然这么想。
宝玉挨打的故事
宝玉挨打的故事【最新版2篇】目录（篇1）1.宝玉的背景和性格特点2.宝玉挨打的原因3.宝玉挨打的过程4.宝玉挨打后的影响5.故事的启示正文（篇1）宝玉，是《红楼梦》中的主角，他是一个生性活泼、不拘小节的人，同时也是一个善良、热心的人。
然而，他的这种性格也给他带来了不少麻烦。
宝玉挨打的原因，主要是因为他在贾母面前撒谎，这让贾母非常生气。
此外，他还因为在学堂里与同学打架，被老师责罚。
这两件事情加起来，让宝玉遭受了贾母的严厉责打。
宝玉挨打的过程非常惨烈，他被贾母用拐杖打得皮开肉绽，躺在床上动弹不得。
这一幕让在场的所有人都感到非常心疼，但是没有人敢上前阻止。
宝玉挨打后，他的性格发生了很大的变化。
他开始意识到自己的错误，开始反思自己的行为，并且下定决心要改正。
他也开始更加理解贾母的苦心，对她更加孝顺。
这个故事给我们的启示是，无论我们做什么事情，都要谨慎行事，不能因为一时的冲动而做出让自己后悔的事情。
目录（篇2）1.宝玉的背景和性格特点2.宝玉挨打的原因3.宝玉挨打的过程4.宝玉挨打后的影响5.故事的启示正文（篇2）《宝玉挨打的故事》讲述了贾宝玉因为误闯禁地，误看禁书，受到贾政严厉责打的经历。
贾宝玉是《红楼梦》中的主角，他出生于一个权贵家庭，自幼性格古怪，不喜世俗，偏爱与女子为伍。
他身上带着一颗神奇的通灵宝玉，寓意着他的命运与众不同。
宝玉挨打的原因有两点。
首先，宝玉误闯了贾府的禁地——梨香院，那里是贾母的秘密基地，平时严禁闲杂人等靠近。
宝玉的好奇心让他忍不住探个究竟，结果触犯了家规。
其次，宝玉误看了禁书《西厢记》，被书中的情爱故事所吸引，禁不住心生向往。
这两件事触动了贾政的神经，他认为宝玉的行为有失身份，不守规矩，决定对其进行严厉惩罚。
挨打过程中，贾政愤怒地责问宝玉，为何闯禁地、看禁书。
宝玉无法回答，只得低头认错。
贾政举起板子，狠狠地打了宝玉几十下，宝玉疼得死去活来，吓得众人纷纷求情。
最后，贾母赶来，才制止了贾政的责打。
宝玉挨打故事情节
宝玉挨打故事情节宝玉是一个天真可爱的小男孩，他生活在一个美丽的小村庄里。
他有一双明亮的大眼睛和一头乌黑的头发，总是笑嘻嘻的，给村里的人们带来了很多快乐。
有一天，宝玉和他的好朋友小明一起去山上玩耍。
他们一路欢快地奔跑着，追逐着彩蝶，笑声不断。
突然，他们听到了一阵尖叫声，赶紧跑过去一看，原来是一个小女孩被一群恶狼围攻着。
宝玉和小明立刻冲了上去，大声呼喊着，想要吓走那些恶狼。
但是恶狼们却不理会他们，继续向小女孩扑去。
宝玉眼看着小女孩就要被恶狼伤害，他毫不犹豫地冲了上去，用自己的身体挡住了恶狼的攻击。
小明也跟着冲了上去，帮助宝玉保护小女孩。
最终，宝玉和小明成功地将小女孩救了出来，但是宝玉却受了重伤，躺在地上动也不能动了。
村里的人们得知了这件事情，纷纷赶来看望宝玉。
他们都为宝玉的勇敢而感到自豪，但是也为他的伤势而担忧。
宝玉的父母更是泣不成声，他们心疼地抱着宝玉，不停地给他擦拭额头上的汗水。
经过一番治疗，宝玉的伤势终于好转了。
村里的人们为了表彰宝玉的英勇行为，特意举办了一场盛大的表彰大会。
在会上，村长为宝玉颁发了勇敢奖章，并宣布将在村子的中心广场建立一尊宝玉的雕像，以纪念他的勇敢行为。
宝玉的父母为他感到骄傲，他们知道自己的儿子是一个真正的英雄。
宝玉也因为自己的行为而感到自豪，他知道只要自己勇敢地面对困难，就一定能够战胜一切。
从此以后，宝玉变得更加坚强和勇敢，他的名字也成为了村里人们口中的传奇。
他的故事也被人们传颂了很久，成为了村里的一段美丽传说。
宝玉的故事告诉我们，勇敢并不是指不怕危险，而是指在危险面前能够挺身而出，勇敢地去面对。
只有勇敢的人才能够战胜困难，才能够成为真正的英雄。
让我们向宝玉学习，勇敢地去面对生活中的挑战，让自己也成为一个勇敢的人。
《宝玉挨打》课件
读者与学者的评价
读者喜爱度高
由于《宝玉挨打》在情节、人物塑造、语言运用等方面的出色表现，赢得了广大读者的 喜爱。
学者研究价值高
许多学者认为，《宝玉挨打》不仅是一部文学作品，更是一部反映当时社会风貌的珍贵 史料。
社会影响与价值
传承中华文化
《宝玉挨打》作为中华文化的重 要组成部分，其传承对于弘扬中
华文化具有重要意义。
《宝玉挨打》ppt课件
目录
• 《红楼梦》简介 • 《宝玉挨打》剧情简介 • 《宝玉挨打》中的主要人物 • 《宝玉挨打》的艺术特色 • 《宝玉挨打》的文化内涵 • 《宝玉挨打》的影响与评价
01 《红楼梦》简介
作者介绍
曹雪芹
清代小说家，出生在南京江宁织造府，出身清代内务府正白旗包衣世家，是江 宁织造曹寅之孙，曹顒之子。
。
在《宝玉挨打》这一情节中，贾宝玉因 为与忠顺王府的世子发生冲突，被父亲 贾政狠狠地打了一顿。这一事件反映了 贾宝玉对封建家庭和传统道德观念的反
抗。
贾宝玉在小说中的命运充满了悲剧色彩 ，他的反叛性格和对自由的追求最终导
致了他的悲惨结局。
林黛玉
林黛玉是《红楼梦》中的另一位主要人物，她聪明、机智、才情出众，但身世凄凉 ，命运多舛。
礼教束缚
礼教对个体的束缚
在《宝玉挨打》中，宝玉因为违背礼 教而受到惩罚。这体现了礼教对个体 束缚的一面，即个人的行为必须符合 封建礼教的规范。
礼教与道德规范的统一
在封建社会中，礼教与道德规范是相 辅相成的。宝玉违背礼教的行为同时 也违背了道德规范，这也是他挨打的 原因之一。
人性探索
人性的复杂与多样性
通过丰富的艺术形象和真实的描写，揭示了封建社会的腐朽和封建伦理道德的虚 伪，以及个人和社会的悲剧。
宝玉挨打读后感
宝玉挨打读后感《红楼梦》中，贾宝玉是一个情感丰富、性格深刻的人物。
他因为出身贵族而备受宠爱，但他内心深处却常常感到孤独和苦闷。
这种矛盾让他在一次次的磨难中逐渐成长。
其中一次最具代表性的磨难就是宝玉挨打的经历。
在书中，宝玉因一时冲动而打了薛蟠，这引起了薛家人的极大愤怒。
薛家人联合贾家人一起打宝玉，以示权威和惩罚。
宝玉虽然身体受伤，但他内心深受创伤。
宝玉这次的挨打，让我深深地感受到了他内心的痛苦和无助。
他是一个善良敏感的人，对他人的怜悯和友谊常常使他陷入困境。
而这次的打击，更是让他感到了来自亲人的背叛和伤害。
他虽然尝试反抗，但他还是被人打得毫无还手之力。
这种无力感和委屈让我深刻地理解到了他的痛苦。
然而，这次挨打也是宝玉成长的转折点。
在挨打过程中，宝玉对自己的错误有了更深的反省。
他意识到自己的气急败坏和冲动导致了这次的悲剧。
虽然他在挨打时忍着泪水，但他所流露出的悔过和自责让我对他又产生了同情和理解的感觉。
这次的打击也让宝玉与贾母达成更加深入的沟通和理解。
贾母在宝玉受伤之后，对他进行了全面的关怀和安抚。
她既责备了宝玉的错误，也安慰了他的伤痛。
这种关怀和体贴让宝玉感到了母爱的温暖，进而使他更加珍惜亲情和家庭的重要性。
宝玉的挨打经历，实际上也是对他身份和地位的一次警醒。
作为贵族出身的宝玉，他的一举一动都是备受关注的。
他的行为常常会影响整个贾府的声誉和命运。
这次的打击让他更加明白了身份的责任和威严。
他开始意识到自己不再是一个任性的少年，而是一个需要承担责任和担当的男子汉。
通过宝玉挨打这一事件，我深深地感受到了他的成长和转变。
他从一个被宠爱的孩子逐渐成为一个担起家族使命和责任的人。
这种成长和转变给了我很多启示。
宝玉在经历了挨打之后，他的性格更加成熟和稳定，他对自己的责任和追求有了更高的要求。
这让我明白，每个人都需要经历一些磨难和挫折，才能真正成长和进步。
总之，宝玉挨打这一故事让我对宝玉的性格和成长有了更深刻的认识。
宝玉挨打(定稿)
林黛玉：
●孤高自许，多愁 善感，感情纯真， 与宝玉有着相同的 叛逆心理的贵族少 女。
林黛玉 是在母亲去世后投奔外婆家 的，虽然贾母十分疼爱，她却总 有寄人篱下之感，所以，进贾府 后始终是“步步留心，时时在意， 不肯轻易多说一句话，多行一步 路，唯恐被人耻笑了去”，细心、 多虑、自尊是她的性格特点。
• 琪官逃走 贾环诬告
碰巧的几件事儿成了宝玉 挨打的导火索 ，你能从中 揣摩出贾政和宝玉之间矛盾 冲突激化的本质原因吗？
宝玉挨打的表面原因及实质
待客不周： 葳葳蕤蕤无丈夫气概 厌烦仕途经济、憎恶封建纲常 金钏之死： 惶悚、应对不似往日 为情而悲、徘徊懊恨 琪官逃走：流荡优伶、不合正统
追求自由、追求平等 贾环诬告： 淫辱母婢、大逆不道ຫໍສະໝຸດ 三、打出了封建家族的权威。
贾政是封建主义的忠实信徒，在贾府中具有绝 对权威。他总是板着“威严刚毅”的冷漠面孔， 令人畏惧。
四、打出了人物的真性情。
贾政的三次流泪充满了真诚与无奈,李纨想念贾珠， 才痛哭不已；凤姐是管家风范，处事冷静；袭人 强忍悲伤，悉心服侍。宝钗“托着一丸药走进 来”，是光明正大之态，是意欲让大家注意到她 对宝玉的关切。黛玉的深情表现在她的无声之泣 及简单的言语中。
欲望之爱大于情感之爱。失之 爱得无情 以严,大道理、骂、打.
贾政
宽大于严.管教苍白无力. 痛惜， 王夫人 爱得无理 溺爱，在行为上失之以宽,宽大 于严。纵容溺爱,宝玉最稳固可 贾母 爱得发昏 靠的保护伞 。
王熙凤：
聪明能干，泼
辣奸诈，“嘴 甜心苦，两面 三刀”的封建 统治阶级掌权 者。
• 薛宝钗：
谁来许你打。” 这一“逼”，集中体现了老太太对孙儿 发自内心的疼爱，使宝玉摆脱了父亲的 毒打，甚至取得了这次冲突的最终胜利。 体现了她作为“老祖宗”这一家庭最高 地位的贵族老太太的气度、态势和影响。
宝玉挨打
小结
1.从人物“集中” 1.从人物“集中”和“情节”集中两方面， 从人物 情节”集中两方面， 了解课文运用舞台艺术的手法安排情节结构 的特点。 的特点。 学会用比较的方法分析人物形象， 2. 学会用比较的方法分析人物形象，透视人 物性格，学习本文出色的塑造人物的手法， 物性格，学习本文出色的塑造人物的手法， 提高学生鉴赏文学作品的能力。 提高学生鉴赏文学作品的能力。 认识宝玉挨打的根本原因及其社会背景， 3. 认识宝玉挨打的根本原因及其社会背景， 理解宝玉挨打这一事件的实质， 理解宝玉挨打这一事件的实质，即两种思想 观念的一次大冲撞。 观念的一次大冲撞。
是在于父子二人价值观念上的对立。 是在于父子二人价值观念上的对立。贾政固守 封建主义的道德理念，希望宝玉成材， 封建主义的道德理念，希望宝玉成材，光宗耀 走仕途经济之路。他希望宝玉有“ 祖，走仕途经济之路。他希望宝玉有“慷慨挥 洒谈吐” 时时顾及“祖宗颜面” 洒谈吐”，时时顾及“祖宗颜面”，不要让父 亲落有“上辱先人下生逆子之罪” 亲落有“上辱先人下生逆子之罪”，担心宝玉 将来走“弑君杀父”之路。 将来走“弑君杀父”之路。而宝玉鄙视以男人 为中心的虚伪的贵族社会，他追求的真情至性， 为中心的虚伪的贵族社会，他追求的真情至性， 寻的是知己，坚守情感至上的人生观。 寻的是知己，坚守情感至上的人生观。于是他 成了地地道道的封建道德礼教的叛逆者。 成了地地道道的封建道德礼教的叛逆者。 他的 挨打也就不可避免。 挨打也就不可避免。
小结： 小结：在“宝玉挨打”这一事件中，直接主要的 宝玉挨打”这一事件中， 矛盾是宝玉和贾政； 矛盾是宝玉和贾政；挨打的直接原因来自于贾雨 长史官和贾环；间接原因则来自金钏、琪官、 村、长史官和贾环；间接原因则来自金钏、琪官、 焙茗和老姆姆四人；直接阻止者是众门客、 焙茗和老姆姆四人；直接阻止者是众门客、贾母 和王夫人；事后作出反应的还有李宫裁、王熙凤、 和王夫人；事后作出反应的还有李宫裁、王熙凤、 袭人、薛大爷、宝钗和黛玉。 袭人、薛大爷、宝钗和黛玉。作者正是从对这五 组人物之间错综复杂关系的叙述中， 组人物之间错综复杂关系的叙述中，将“宝玉挨 这一事件叙写得层次分明、脉络清晰。 打”这一事件叙写得层次分明、脉络清晰。作者 对文章的结构层次的安排颇具匠心， 对文章的结构层次的安排颇具匠心，以舞台艺术 的手法安排情节结构， 的手法安排情节结构，通篇以事件的发展过程为 以事件为中心，将众多的人有条不紊、 序，以事件为中心，将众多的人有条不紊、毫无 破绽地安排在一个舞台上， 破绽地安排在一个舞台上，共同上演了一出精彩 的家庭生活的大戏。 的家庭生一是打前交待起因。 一是打前交待起因。 二是宝玉挨打， 二是宝玉挨打，以贾政与 王夫人、 王夫人、贾母之间的冲突 为主。 为主。 三是打后其他人的反应。 三是打后其他人的反应。
宝玉挨打情节分析
宝玉的性格特点
叛逆任性
宝玉性格独立，不喜受世俗束缚， 常常违背封建礼教行事，表现出 对传统观念的叛逆。
多情重情
宝玉情感丰富，对周围的人和事 都怀有深厚的感情，尤其对女性 充满同情和关爱。
才情出众
宝玉学识渊博，诗词歌赋皆佳， 且善于观察和思考，对人生和社 会有独到的见解。
贾政对宝玉的教育方式
严厉管教
心理创伤
除了身体上的伤害，宝玉挨打事件还 给他带来了严重的心理创伤。他开始 怀疑人生、价值观和世界观，对家族 和社会产生了深深的失望。
对其他人物的影响
贾母的态度转变
作为贾府的大家长，贾母一直对宝玉宠爱有加。但这次事件后，贾母对宝玉的态度发生了转变，对他 的行为表示了强烈的不满和失望。
黛玉的担忧
黛玉一直深爱着宝玉，看到他受苦，她内心十分痛苦和担忧。这次事件加深了她与宝玉之间的感情纽 带，也让她更加忧虑宝玉的未来。
04 宝玉挨打的文学意义
《红楼梦》中的悲剧色彩
宝玉挨打是《红楼梦》中一个重要的情节，它突 显了整部小说的悲剧色彩。
通过宝玉挨打，作者展示了封建社会中家族和个 人的悲剧命运，以及人性的复杂和无奈。
这一情节也预示了小说中其他人物的命运和结局， 进一步加深了小说的悲剧氛围。
宝玉挨打与全书情节的关联
宝玉挨打与贾府的衰落、贾母 的去世等情节紧密相连，共同 构成了《红楼梦》的全局发展
深层原因
宝玉的叛逆性格和对封建礼教的反叛是挨打的深层原因。贾政希望宝玉能够成为遵循封建道德规范的顺从者，但 宝玉却不愿受束缚，这使得父子之间的矛盾激化。
03 宝玉挨打的影响
对贾府的影响
家族荣誉受损
宝玉作为贾府的继承人，他的行为举止直接关系到贾府的声誉。他被打事件在 贾府上下引起了轩然大波，被视为家族的耻辱，对贾府的声誉造成了负面影响。
宝玉挨打体现的教育方式
宝玉挨打体现的教育方式
宝玉挨打体现的教育方式是家长式教育，也称为家教式教育。
这
种教育方式认为，家长或教师应该直接通过对孩子或学生的惩罚和处
罚来达到纠正行为和塑造品德的目的。
在《红楼梦》中，宝玉因犯错
而被叔父打了一顿，这种打骂式教育目的是让宝玉认识到自己的错误，并在身体上和心理上感受到痛苦，从而达到惩罚和纠正的作用。
然而，这种教育方式也有其负面影响，会让孩子或学生对权威产生反抗心理，造成心理创伤和人格扭曲。
因此，现代教育已经逐渐弱化了家长式教育，提倡以引导和启发的方式来培养孩子或学生的自我认知和自我约
束能力。
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同这些人往来”。他本来十分喜爱并关心宝钗、
湘云情和袭温人这润些，女孩善，体可一贴旦她少们女劝他，留心经 济人仕 家思途 说， 完想他 抬便脚叛斥就逆之走为，。“要说 么混 当账 场话 下” 逐， 客要 令么 ：不 “待 姑
娘请别的姊妹屋里坐坐，我这里仔细污了你知 经济学问的。”
林黛玉
贾宝玉
王熙凤
薛宝钗
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赏析宝玉挨打前贾政的态度变化
初见时“原本无气”，证明此时还未起波纹；
看到贾宝玉垂头耷耳，“应对不似往日”， 语无伦次，“倒生了三分气”，微波渐起；
忠顺府索人，使贾政“又惊又气”“目瞪口 歪”，波浪已涌动；
贾环告状，中伤之言犹如火上浇油，“大逆不道” 使贾政神色“面如金纸”“眼都红紫了”，浪涛已 拍天，矛盾激化到极点，打已成为必然。
【清】曹雪芹
学习目标
• 进一步了解和体会小说的基本特点。 • 认真把握小说中主要人物的性格特点。 • 理清全文思路，认真领悟课文在情节
设计方面的特色。
【背景简介】
《宝玉挨打》一文节选自《红楼梦》 第33回和第34回，题目为编者所加。娇 生惯养的公子哥宝玉被打是小说上半部 的一大高潮，写出了宝玉和整个封建势 力的矛盾日益尖锐化，随着文中导火索 的铺设引发了这一场不可避免的冲突。
力与窃积王财富熙是凤她是的目一的个。精她极明尽能权干术机，变惯，于残玩忍 阴“弄毒毒权之设能相术事思的，局人虽”然也。贾可为瑞见人这其种报刁纨复钻绔的狡子残弟酷黠死。，有“明余弄是辜权，铁一但槛寺” 为盆了火三千，两暗银是子的一贿把赂刀，逼。得由张于家的对女上儿善和于某守阿备之 子谀双奉双自承尽，。因尤二此姐博以得及她贾腹母中的的胎欢儿心也，被从王熙而凤以 最不独狡信揽诈什、么了最阴贾狠司府毒地的狱大方报权法应，害的死，成。凭为她什贾公么然事府宣，的称我实说∶“际行我就统从行来！” 她治极者度贪。婪，除了索取贿赂外，还靠著迟发公费月例
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激烈冲突
宝玉挨打，集中反映了各种矛盾冲突。除在走 什么人生道路问题上宝玉与贾府统治者贾政之间的 父子矛盾外，还有贾政母子和夫妻之间如何培养教 育宝玉的矛盾，有饱受挤压的庶子贾环所代表的封 建家庭内部嫡庶之争，有封建贵族主子与金钏儿这 类下层奴仆之间的矛盾，有在怎样对待优伶丫鬟这 些下层群众问题上不同态度的矛盾。
放债，光这一项就翻出几百甚至上千的银子的体己利 钱来。抄家时，从她屋子里就抄出五七万金和一箱借 券。王熙凤的所作所为，无疑是在加速贾家的败落， 最后落得个“机关 算尽太聪明，反算了卿卿性命” 的下场。
林黛玉
贾宝玉
王熙凤
薛宝钗
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薛宝钗
金陵十二钗之一，薛姨妈的女儿，家 薛中宝拥钗有也百是万封之建富礼法。的她受容害貌者美，丽命，运肌也骨不能莹自润主，。 她跟贾举宝止玉娴是雅姨。表她姐热弟，衷宝于钗“的仕母途亲经薛济姨”妈，跟宝劝玉宝的母 亲王夫玉人去是会亲会姊做妹官，的九省，都谈检讲点谈王讲子仕腾途是经宝济钗和，宝被玉的 舅父。宝这玉位背生地在里皇斥商之家庭为的“秀混女帐由话于”父。亲她早恪逝，守哥封哥不 成材，建从妇小德儿，就而承且担城起帮府助颇母深亲，料能理笼家络计人的心责任，。得所以 年纪虽到小贾，府却上谙下于的世夸故，赞很。会她做挂人有。一她把工錾于有心计“却不表现 显得温离柔不敦弃厚，，芳心龄里永缜密继却”表的现金得锁豁，然薛大姨度妈。宝早玉就挨打， 她露哥思来，哥想送她时不放在被药关，同风贾迫，心她决说母娶她 宝 又 定∶、薛希玉巧了“王宝望却妙她你夫钗将说地最这人为来半回后金能句敬与等妻锁做话了宝的。上 。 袭 玉要一由宝当人结拣手 于二袭。婚有操双奶人但也玉办方奶说是是的没下，出她悲方有，却缘与剧可共贾总由宝。配是涉玉同宝”含及的的玉而到叛，不她逆 理想与志趣，贾宝玉又无法忘怀知音林黛 玉，婚后不久即出家当和尚去了。薛宝钗 只好独守空闺，抱恨终身。
父子
挨打前
母子
挨打中
夫妻
挨打后
嫡庶
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主仆
激烈冲突
贾政
家的他贾希玉长事望读在“政制儿他宝宝书贾贾作，总玉玉，：政府风 他是挨能引是。 也板中惧打按 宝即 会着一”具照 玉怕使 挨冷一他 见个有不 打漠回忠的 官封绝是 的的充标 场建顺对这 。面分准 上的些 矛孔权体做 的府事 盾，卫现威人 人儿 的令，了， 物道。， 焦人贾严 。者听贾换 点畏政格 他形政了 在惧的信要 认象其 于。信封求 为谗他父他，建奉宝宝 子子道自着封父脑言不玉顺钏脸二，貌己见府的面封建父海，知贾人好岸的得贾上“。建主，里政价像然脸遍雨的丑所易轻主 义 子 根“值 正 。 面体村琪事以端观 人 不 。义的子深于 重鳞萎 官 ” 他正念 君 惜的社。蒂伤靡 交 （ 火动 ，”上 子 对，不 往 贾 冒道会封固做的 ， 宝怒 性简振 甚 环 三德秩建。人对 其 玉直， 密 进 丈， 格理序的，立 实 下是谈 更 谗 痛孝。 也 毒念：纲要吐 是 言 打笞 正敬。 是 手，君常宝不 大 ） 宝贾娶 ，子 统玉更够 伤 玉严君思母妻 到的是挥 风 ，时 顽格，想，又 底命让洒 雅 把维臣在严纳 是下固。他， ， 宝格妾 为护臣他没与 与 玉手。教，他着，的有忠金打
事她都很警醒；黛玉则不然，她在追求情感的人生观上与宝玉相同，因而她能 抛弃世俗的功利，她看宝玉，送去的是一颗真心，她从不说“那些混账话”， 也不劝宝玉走仕途之路，她劝宝玉“你从此可都改了罢”，是为宝玉的安危着 想。
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王熙凤
金陵十二钗之一，贾琏之妻，王夫人的内侄女。
长著一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条， 体格风骚。她精明强干，深得贾母和王夫人的信任并 成为贾府的实际大管家。她高踞在贾府几百口人的管 家宝座上，口才与威势是她谄上欺下的武器，攫取权
挨打前
挨打中
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平缓发展
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原 手足耽耽小动唇舌
兄弟
回
注视的样子。象老虎那样凶狠地 盯着。形容心怀不善，伺机攫取
目
品行不好
拷打
不肖种种大承笞挞
（xiào）
（chī tà）
贾源－贾代善
（荣国公） 史太君
（贾母）
贾
赦
贾琏
王熙凤
邢夫人 贾迎春
巧姐
贾政
王夫人
贾珠
李纨
贾元春
贾兰
贾宝玉 嫡出
贾探春（贾政妾赵姨娘生）
贾 环 庶出
贾敏 林如海
挨打前
Hale Waihona Puke 挨打中挨打后返回
激烈冲突
王夫人
贾政之妻，现任京营节度使王子腾之妹， 络与儿信政丫薛媳奉，宝头姨，王课封只玉们夫妈也建文是的所人是不伦中哭施也丫一 太理她泣是的环道说母面封，小德晴话所对建又恩，雯生，家宝怕克，小的长但玉守贾只惠姐制深挨妇政因，妹的得道打气她典又。，贾，坏型蔑遭她尊母不身。视到虽敬的敢体她王贾她是信正吃，政夫的贾任面斋可。人残家。念制见她为酷的佛她止把她笼报二，虚贾
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激烈冲突
贾政、王夫人、贾母在对待宝玉教育态度上有何相同与不 同之处，并感知人物性格。
相同：由于三人皆属贵族社会的上层人物，他们都严格遵从封建的礼制，同 时用这种“传统”观念行之于人，因而教育目标是一致的，都希望宝玉能成为家 族合格的继承人。
宝玉的内心生活太远了。总之，贾政爱得无情，王夫人爱得无理，贾母爱得发昏。
挨打前——挨打时——挨打后
赏析挨打前部分找出宝玉挨打原因
宝玉挨打的直接原因：
1、宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，使贾政很不满意。 2、宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。 3、贾环搬弄是非，污蔑宝玉逼死了金钏儿。
宝玉挨打的根本原因：
根本原因是贾宝玉不愿走仕途经济之道，这与贾政望子成龙、重 整家业的期望背道而驰。可以说，宝玉挨打是以贾政为代表的封 建卫道者和以宝玉为代表的封建叛逆者之间的矛盾激化的表现。
林黛玉
【重点字词】
葳蕤 wēi ruí 讹传 é chuán 焙茗 bèi míng 挑唆 tiǎo suō 鬼祟 guǐ suì
惶悚 暴殄 弑君 恣心 栉沐
huáng sǒng bào tiǎn shì jūn zì xīn zhì mù
【提问】 1.本文的主线是什么？
宝玉挨打
2.根据情节的发展，全文可以分为几部分？以什么原 则划分？
挨打前
挨打中
挨打后
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贾宝玉