国内外药学专业分析化学教材的比较

日本化 学 同人 出 版 的《 析科 学 》４一 书是 日本 医药 院校 新编 写 的 ２ 分 ｌ ］ １本 药学 专业 系 列教 材 之 一 。 该 书 内容 丰 富 ， 包括 了有 机化合 物结 构 的光谱解 析 ， 中 的应 用 示例 均来 自 日本 药典 ： 教 学是 将 分 析 书 其
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大 学 化 学
第２ ７卷
美国华盛顿大学 Ｃ ｒｔｎＧ Ｄ编著的￣ ｎｌｉ ｌ ｈｍｓｙ 一 书第 １ ｈｉｉ ｓａ Ａ ａ ｔａ Ｃ ｅ ｉｒ） ｙｃ ｔ 版于 １７ 年出版， ９１ 目前使用
的是 ２０ ０４年 的第 ６版 ， 为基础 、 分 化学 分析 、 仪器 分 析 、 分析 新 技术 、 实验 和 附 录 。该 书 内容 丰富新 颖 ， 理 论体 系严谨 系统 ， 紧跟 学科 前沿 ， 仅包 括 了计 算机 在分析 化学 中应 用 的技 术 和实 例 。 收载 外 药 学 专 业 使 用 的分 析 化 学 教 材 的 比较 ，总结 了不 同教 材 的特 点 ， 论 了 我 国 讨
药 学 专 业使 用 的 分 析 化学 教材 和发 达 国 家 同类 教 材 的 区别 及 差 距 ， 析 了 今后 教材 的发 展 趋 势 。 分 关 键 词 教 材研 究 分 析 化学 药 学专 业
第２ ７卷 第 ２期
２１ ０ ２年 ４月
大 学 化 学
ＵＮＩ ＶＥＲＳＩ ＴＹ ＣＨＥＭ Ｉ ＴＲＹ Ｓ
Ｖｏ ． ７ １ ２ Ｎｏ． ２
Ａｐ ． ０１ ｒ ２ ２
国 内外 药 学 专 业分 析 化 学教 材 的 比较
胡 育筑
（ 国药科大学基础部 中
钟 文 英
江苏南 京 ２ ００ ） １０ ９
美 国很 多高 校 的分 析化 学课 程使用 该 书。该 书特点 是严 谨 系统 ， 别 是化 学 分 析部 分 ， 论性 较 强 ， 特 理 公 式 推导严 谨 ， 适合理 工科 分析 化学专 业 的学生 学 习。这两 本 书都 以化 学 和仪器定 量 分析为 主 ， 包括 有 不
机 光谱分 析 。
发 展趋势 。
１ 国外 药学 专业使 用 的有代 表性 的分析 化学 教材 我们 收集 的欧美 和 日本各 药学专 业使 用较 多 的分析 化学教 材见 表 １ 。
表 １ 国外 药 学 专 业 常 用 分 析 化 学 教 材
基金项 目资助： 教育部高等教育司国内外高等教育教材 比较研究项 目
组 学 和蛋 白组 学 的简介 。从 国际最 大 的 Ａ ａｏ ｍ ｚｎ购 书 网站上 的评 论 可 知 ， 该书被 公 认 为 特别 适 合 于 生
命 科学不 同专 业使 用 ， 被诸 多 医药 院校 选择 作为分 析化 学教 材
Ｓ ｏｇ的教 材最早 出版 于 １ ８ ｋｏ ９ ８年 ， 已出版第 ８版 ＿ 。该书 通用 性好 ， 现 ２ ］ 应用 广 泛 ， 合 于不 同学 科 适 专业 ， 中配备 有供 学生 自学使 用 的多媒体 教学 光盘 。Ｈａ ｉ 的教 材 ＿ 最早 出版 于 １８ 书 ｒｓ ｒ ３ ９ ２年 ， 介 绍 ， 据 在
先 化学 分析后 仪器 分析 编排 ， 而是按 分析 原理 分为化 学 分 析 、 理 分析 、 于计 算 机 的分 析 及 全分 析 系 物 基
统， 内容全 面新颖 ， 富有 特色及 权威性 ， 欧洲 最有代 表性 的分 析化学 教材 ； 是 北京 大学 出版社 已出版发 行 了该 书的 中译 本 。 这 些教 材虽然 特 色和 内容差别 颇 大 ， 但有 以下共 同特点 ： （ ）多 数教材 系统 性好 ， 多 已 出版 多 版 。紧 跟学 科 前 沿 ， 本概 念 严 谨 ， 排循 序渐 进 ， 合 教 １ 大 基 编 适
和 基本概 念 ， 还要 求重 点掌握 药 品检验及 其 质量控 制 常用 的分析方 法 、 实验仪 器及 其 相关 技术 ， 了解 药
学 分析技 术 的发展 热点 ， 而且还 要能 较全 面地 提高学 习 能力和综 合 素质 。分析 化学课 程 的教学 以原理 、 方 法和技 术 为主 ， 后续 的药 物分析 课程 则 以分析对 象 即药物 为 主 ， 而 故分 析化学 课程 教学应 为后 面药 学 专 业课程 打下 良好 的基础 。 本文 研究 了欧美 日及 国内本科 院校药 学专 业使 用 的有 代表 性 的分 析 化学 教 材 ， 总结 了不 同教 材 的 特点， 讨论 了我 国药 学专业 使用 的分 析化 学教 材与发 达 国家 同类 教 材 的区别及 差距 ， 分析 了今后 教材 的
近年 来 ， 随着高 等药学 教育 规模 的扩 大 ， 药 学专 业 现 有教 材 的研 究 引 起关 注 。课 程 建设 和 所用 对 教 材关 系密切 ， 通过 对教材 进行 比较 研究 ， 有助 于发 现 当前 我 国药 学专 业教 材 建设 中存 在 的 问题 ， 索 探
有关 教材 未来 发展方 向 ． 推动教 学水 平 的全 面 提高 。 在药 学专业 教 学 中 。 析化 学历 来是 最为 重要 的主 干基础课 程之 一 ， 分 这与药 品质 量 的重 要性 密切 相 关 。药 品质量需 要依 据药 品标 准进行 全 面监督 管理 ， 药 品标准 所 用方 法 就 是 以药 物为 分 析对 象 的 分 而 析 技术 ， 分析化 学为 药物分 析 提供 了理论 、 方法 和手 段 。 因而 ， 析 化学 的理论 知 识 和实 验 技 能是 药 学 分 各 专业必 不可 少 的基础 。药学 各专业 的分 析化 学课 程教 学不仅 要求 学生 系统掌 握分 析化学 的基 础理论
化 学 和药 物 分析合 为－ Ｉ 课程 。该 书 的鲜 明特 色是 文字 精练 ， 明扼要 。 － ］ 简
另一 本值 得关 注 的教 材是 由欧洲 化 学会 分 析 化学 部 组 织编 写 的 《 ｎｌｉａ Ｃ ｅ ｓ ） 。该 书 的 Ａ ａ ｔ ｌ ｈｍｉｒ ］ ｙｃ ｔ ｙ
特点首先在于其国际性 ， 由欧美和 １本 １ ３ ４个国家的 ３ 位分析化学家合编而成 ； １ 其次这本教材不是按照