高中历史学业水平测试专题11近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展教案岳麓版
高一历史导学案：2.10《近代中国社会经济结构的变动》(岳麓必修2)
第10课近代中国社会经济结构的变动【课程标准】1. 简述鸦片战争后中国经济结构的变动。
2. 简述近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。
【教学重点难点】重点：鸦片战争后中国经济结构发生了哪些变化；洋务派官办企业有何历史作用；难点：中国民族工业产生的历史背景；中国民族工业发展缓慢的原因。
【三维目标】1、知识目标：掌握近代经济结构解体的原因、条件和影响。
2、能力目标：通过学习经济的解体，使学生认识从人类文明演进的角度看，它促进了人类历史的发展和进步，从而培养了学生运用辩正唯物主义观点和历史唯物主义观点全面评价历史事件的能力。
3、情感目标：通过近代经济结构的解体，使学生认识到工业革命的重要性，从而培养学生科学精神。
【知识链接】鸦片战争，第二次鸦片战争。
【自主学习】自给自足的自然经济、洋务派创办的近代企业以及外国资本主义企业和中国民族资本主义企业这四种经济形态，是鸦片战争后中国经济结构变动的主要表现。
一、经济结构的变化————小农经济解体1．中国传统经济结构：（1）、含义：小农经济和结合。
（2）、特点：（3）、原因A、主要原因：在外国商品的冲击下，传统的发生变化，开始解体B、前提条件：国内市场的扩大。
C、自身局限：小农经济自身的脆弱性和落后性，抵挡不了先进的资本主义经济的冲击。
2．表现：鸦片战争前，自给自足的自然经济在中国一直占。
鸦片战争后，在外国商品的冲击下，传统的经济结构发生变化，开始解体。
3．影响：（1）自然经济是封建社会的基础。
自然经济的解体、商品经济的发展，从根本上冲击着封建制度。
（2）为民族经济的发展准备了自由劳动力、市场和资金，为资本主义的发展提供了条件。
（3）是列强侵华的结果之一。
中国社会的商品化程度虽然增加了，但是中国逐渐依附于世界资本主义体系，沦为列强的和。
4、中国的社会结构变化：买办迅速成为一个社会阶层。
思考1：自然经济解体的原因、表现以及特点。
二、洋务企业的兴起1.背景：19世纪50-60年代，清政府内部的一些有识之士认识到学习的重要性。
高中历史 第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展教案 岳麓版必修2
第18课中国社会主义经济建设的曲折发展整体构思教学目标1．课标要求概述20世纪50～70年代我国探索社会主义建设道路的实践，总结其经验教训。
2．三维目标教材分析新中国的成立为社会主义经济建设提供了前提，三大改造和社会主义工业化的实施，取得了巨大的成就，但社会主义建设也经历了曲折，留下了宝贵的经验教训。
本课分三目内容。
第一目“社会主义工业化的开端”，重点介绍了社会主义工业化初步基础的建立；第二目“社会主义三大改造”，分析了生产关系的社会主义化，使社会主义计划经济在中国确立；第三目“经济建设的成就与教训”，介绍了中国共产党为建设社会主义所作的努力和探索。
教学重、难点重点过渡时期总路线；“一五”计划；三大改造。
处理方法：通过文字和图片材料创设情境，运用问题教学法，让学生理解过渡时期总路线和“一五”计划的理论知识；通过学生的分组探讨，合作解决三大改造的步骤和意义。
难点20世纪50～70年代中国对社会主义经济建设的积极探索及其经验教训。
处理方法：通过视频、文字、图片等多种材料与教材知识的有机结合，使学生形象直观地把握重点知识。
并通过讨论和认真的思考，更好地理解经济建设应该采取的方法，使历史学习能够为学生的成长起到“以史为鉴”的作用。
教学方法1．情境导入法：采用设置情境，设疑引思，自主学习、合作探究的模式，由浅入深，激发学生思考的积极性，让学生在探究中获得知识、提高能力、升华情感。
2．分析研讨法：通过利用各种政治图片与数据图片，在教学中一步步研究探讨社会主义经济建设过程中取得的成绩与教训。
小组合作设计，引导学生突破重点。
3．问题教学法：以问题带动学生思考，以学生思考代替直接灌输，培养学生历史思维的能力。
板书设计第18课 社会主义经济建设的曲折发展设计一：社会主义经济建设⎩⎪⎨⎪⎧ 工业化的开端：过渡时期总路线、“一五”计划社会主义建立：三大改造曲折历程设计二：教学设计导入设计设计一：问题导学中华人民共和国成立为社会主义经济建设的快速发展提供了前提条件，那么我国的社会主义是怎样建立的？中国共产党又是怎样领导人民建设社会主义的？国家的经济建设又经历了怎样的调整与发展过程呢？我们今天就来学习《中国社会主义经济建设的曲折发展》。
2021届高考历史二轮必考11近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展(解析版)
专题11 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展（解析版）【专题概述】本单元主要阐述近代中国及经济结构的变迁和中国近代民族资本主义的发展。
【考点精讲】考点1：近代中国经济结构的变化一、原因及背景1、鸦片战争后，外国资本主义的入侵。
2、西方列强凭借获取的特权，向中国倾销商品和掠夺原料。
3、中国的一些官僚、地主和商人投资近代工业二、表现1、自然经济逐渐解体：传统手工业的破产；大批农业和手工业者破产。
2、商品经济日益发展：农产品的商品化程度提高，农产品出口增加3、近代工业开始出现：外商企业、洋务企业、民族资本主义企业陆续兴起。
三、影响1、自给自足的自然经济开始瓦解，为中国民族资本主义的产生创造了条件。
2、中国逐步沦为列强的商品倾销市场和原料场地。
考点2:自然经济的逐渐瓦解一、背景鸦片战争后，随着西方侵略和外国商品大量倾销，中国自然经济逐渐解体。
二、解体的表现1、农业和家庭手工业的分离：纺与织的分离，织与耕的分离2、农产品商品化程度的提高：大量农产品出口海外三、影响1、自然经济逐渐瓦解，中国成为外国商品的倾销地和农产品的出口地，标志着中国逐渐融入资本主义世界市场。
2、为近代工业的出现提供了市场和劳动力。
考点3：洋务运动（19世纪60年代到19世纪90年代）一、背景1、第二次鸦片战争后，清朝统治面临内忧外患（太平天国和列强侵略）的严峻形势。
2、“师夷长技”的向西方学习思想出现。
二、基本概况特别注意：军用工业与民用工业的比较三、影响：开启了近代化的开端1、经济上：（1）洋务运动创办了一批近代军事工业和民用工业，加速了自然经济的解体。
（2）引进了先进的生产技术，培养了一批技术工人，加速了民族资本主义的产生和发展。
（3）民用企业的发展在一定程度上打击了外国资本主义的经济侵略。
2、外交上：洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构——总理衙门，加强了清朝同外国的联系。
3、军事上：创立了近代海军，开始了中国军事近代化4、教育上：设立新式学堂，培养留学生，这是教育近代化的开始。
山东省高中历史 第10课 近代中国社会经济结构的变动教
六、教学流程设计（可加行）
教学环节
（如：导入、讲授、复习、训练、实验、研讨、探究、评价、建构）
教师活动
学生活动
信息技术支持（资源、方法、手段等）
小组展示预习成果
四、教学环境
□简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
1.充分依托蒙阴一中智慧课堂网络多媒体技术的支持。
2.在教学中，教师精心准备PPT课件，充分利用屏幕广播、涂鸦、拍照上传等功能，体现交互式教学，真正改变教师一言堂的教学局面，让学生成为课堂的主人。
三、教学目标
（1）知识与能力：识记近代中国经济结构变动的基本史实；理解自然经济、洋务运动、近代化等概念；掌握洋务运动的评价、分析中国民族资本主义产生背景等。
（2）过程与方法：通过创设情境，再现历史，使学生深入历史情境，探究问题，进而培养学生阅读史料、分析史料、提炼有效信息、解决问题的能力。
（3）情感态度与价值观：通过本课的学习, 引导学生明白在人生道路的选择上，应该把握时代的脉搏，做出符合历史发展潮流的选择。 辩证分析资本主义入侵的双重性，既给中国带来“阵痛”，又有“进步”，加深对社会发展过程中艰难与曲折的理解。
教学主题
近代中国社会经济结构的变动
一、教材分析
《近代中国社会经济结构的变动》是岳麓版必修Ⅱ第二单元第10课的内容，教材以“变动”为轴，通过对男耕女织、自给自足的传统小农经济逐渐解体和以机器生产为核心的近代工业的产生的阐述，说明鸦片战争后社会经济结构的巨大变动。
最新高考历史一轮复习 专题十一 近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展学案 人民版(考试必备)
专 题 十 一 近 代 中 国 经 济 结 构 的 变 化 与 资 本 主 义 的 曲 折 发 展考点一 晚清中国经济结构的变化和 民 族 工 业 的兴起７ 影响 引进了西方一些近代科学技术 培养了一批科技人才 客观上刺激了中国资本主义的发展 对外国的经济侵略起到了一定的抵制作用 对本国封 建经济的瓦解也起到了一定的推动作用 （ 一） 自然经济的逐渐解体（ 二） 洋务运动１ 背景： 第 二 次 鸦 片 战 争 后 清 政 府 面 临 着内 忧 外 患 的 窘境２ 目的：利用西方先进的科技 维护清朝统治３ 口号： 自强 求富４ 代表人物：奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞５ 活动创办近代工业洋务运动开始中国近代化进程 （ ） 思想上：洋务派面对新的形势，提出了“ 中学为体，西学 为用” 这一最早的近代化思想，企图用先进的资本主义生产力来 维护落后的生产关系，表明统治阶级承认了“ 中学” 的不足。
（ ） 经济上 洋务派引进了西方先进的机器和工艺，创办了一批近代 军事工业和民用企业，为中国近代化的发展提供了物质条件及 管理经验。
洋务派创办的 近 代 企 业，尤 其 是 民 用 企 业，基 本 上 是 以 利润、市场为基础的，诱导了中国民族资本主义的产生。
（ ） 外交上：洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立 了中国第一个常设的外交机构总理衙门，加强了清朝同外国的 联系。
（ ） 军事上：洋务运动创建近代海军，开始了中国军事近代 化的历程。
（ ） 教育上：洋务运动设立新式学堂，培养了翻译、科技、军 事方面的人才，还派遣留学生，是中国教育近代化的开始。
军兴办近代教育创办京师同文馆等新式学堂培养翻译军事和科技人才选派留学生出国深造６结局：甲午中日战争中北洋水师全军覆没宣告了洋务运动的失败22全面认识中国自然经济的解体 含义：农业和手工业逐渐分离并日益商品化。
一方面表 现为传统的家庭手工业，主要是家庭手工棉纺织业开始走向衰落，并且与农业分离，以 男 耕 女 织 相 结 合 为 特征 的 小 农 经 济 结构开始走向瓦解；另一 方 面 表 现 为 农 业 生 产进 一 步 商 品 化，其中包括经济作物的扩种和粮食生产的商品化。
山东省高中历史 第10课 近代中国社会经济结构的变动教
近代中国经济结构的变动
一、教材分析
本课属于高三复习课，各种 经济形态跨越时间长，概念多，各自经济形态的作用也不一样，学生理解难度大。通过本课的学习可以加深学生对资本主义世界市场的认识，又为民族资本主义的曲 折发展等知识的学习进行了必要的知识铺垫。因此，需要建立本课的知识体系和逻辑关系，帮助学生理解清楚，并得出民族资本主义工业在中国近代所起的积极作用
问题探究
点拨引导
小组合作探究
PPT
构建知识结构
展示体系
自主建构
PPT思维导图
高考真题训练提升
教师抽查
学生展示
PPT
学生评价
过程量化考核
小组展示
量规
课后作业
针对化训练
自主完成
学案
七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能力的培养的设计，教与学方式的创新等）200字左右
1.学案导学。引导学生自主复习基础知识，使学生在自主学习中掌握最基本的知识，并查漏补缺。
四、教学环境
□√简易多媒体教学环境□交互式多媒体教学环境□网络多媒体环境教学环境□移动学习□其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200字
1、通过相关的关键图片引导学生感性认识不同的经济形态的概念及其区别
2、PPT课件。课件引领整个教学环节。分为基础知识梳理、小组合作探究、高考典型例题评析、总结提升、课堂总结五个环节，课件中运用图片、文字资料、图表等相关资源，培养学生的分析能力、理解能力、总结能力与书面语言的表达能力。
重点：洋务运动的兴起和发展；中国民族资本主义产生的背景
难点：自然经济解体的原因；洋务运动的评价
高中历史：第10课《近代中国社会经济结构的变动》说课(岳麓版必修2)
近代中国社会经济结构的变动说课稿第10课《近代中国社会经济结构的变动》说课稿一、教材分析:《近代中国社会经济结构的变动》是岳麓版普通高中历史必修Ⅱ第二单元第10课的内容,要想完整勾勒中国近代急剧变动的全貌,是离不开社会生活方面内容的。
本课以近代西方工业社会文明向中国社会发散其巨大影响,促使中国物质生活、精神文化生活乃至社会习俗都发生着深刻变化为教材内容的基本线索。
全课分为三目：“经济结构的变化”,“洋务运动与官办企业”和“民族工业的出现和艰难发展”。
在全日制义务教育《历史课程标准》中,本课的内容标准是：1、简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实2、认识近代中国资本主义产生的历史背景。
通过本课的学习,还要培养学生通过多种途径获取并处理历史信息的能力,和能进一步阐述历史问题的能力。
同时,还可以引导学生就其感兴趣的社会生活现象开展历史研究,要使学生认识以下几点：1、通过学习自然经济的逐渐解体,探究列强对中国的侵略对自然经济解体的影响,认识到列强入侵客观上为中国民族资本主义的产生创造了条件,但它打断了中华民族历史发展的进程,破坏了传统经济结构,给中国人民带来深重灾难。
2、通过学习洋务运动的兴起、内容、分析洋务运动失败的原因,认识到维护本阶级利益是地主阶级的基本准则；但洋务运动客观上推动了中国社会的发展,在一定程度上抵制了西方列强的侵略,是中国大规模近代化实践的开端。
3、通过学习中国民族资本主义的产生,认识到近代民族工业的产生推动了中国近代化的发展,为先进的中国人学习西方、振兴中国提供了物质基础。
二、教学重难点：1、教学重点：①经济结构的变化②洋务运动的兴起与发展；③中国民族资本主义工的兴起。
2、教学难点：①对洋务运动作用的评价；②民族工业的特点；③对中国近代化的理解。
三、教法分析:1、教学指导思想：教育的“角色互动和定位”原理。
教育是一种社会现象。
许多教育家把学校教育作为一种教育社会来进行研究,运用教育学理论解决学校教育、教学中的问题。
高中历史 第10课 近代中国社会经济结构的变动教案20 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史教案
这种经济形态在中国存在了上千年。
突然间，1840年一声炮响，强势的西方国家携枪带炮地闯入中国，千百年不变的农耕文明被迫发生改变，这就是我们今天要探讨的内容——近代中国经济结构的变动。
展示多媒体课件，并提问问题，
这幅图片，这是对中国古代经济结构的最准确的描述，它反映的什么经济我们一起看板书，回过头来看看近代中国经济结 构的变动的三个表现。这三个表现之间的内在联系要引起大家的注意：外国资本主义的入侵迫使中国自然经济开始解体，而自然经济的逐步解体为外商企业、洋务企 业、民族工业的发展都提供了劳动力和市场，促进了这些近代工业的发展，反过来这些近代企业又进一步促进了自然经济的解体。外国资本主义经济对中国本土的近 代工业产生了刺激作用，而反过来洋务企业和民族工业又对外国资本主义经济侵略起到一定的抵制作用。而洋务企业为民族工业的出现起到示范作用，而民族工业兴 起后由于洋务企业中的民用企业形成竞争。
教学主题
近代经济结构变动
一、教材分析
本课所在单元是必修二经济文明史、第三单元《近代 中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展》。《近代中国经济结构的变动》既是第二单元《资本主义世界市场的形成和发展》对中国产生的影响，又是第一单元 《古代中国经济的基本结构和特点》发展而来的，提醒学生要注意历史知识间的横向和纵向联系。本节课涉及到经济结构的变动、自然经济的逐步解体、洋务经济、 近代化和民族资本主义经济等诸多经济概念及它们之间的联系、地位，对学生来说既是重点又是难点。近代经济结构的变动引起的社会政治、经济、思想文化等一系 列的变化，这是教学中的重点。
学生代表：
第一、引进大量西方的机器和技术，兴办了中国第一批使用机器生产的近代企业；
第二、民用企业中民间资本的投入为后来民族工业的出现开辟了道路；
高考历史一轮复习 第11课时 近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展课件
(1)时间：民国初期(1912—1919年)。
(2)原因。
栏
①辛亥革命为我国民族资本主义的发展扫除了一些障碍。
目 链
接
②“实业救国”的影响。
③群众性的反帝爱国运动。
④一战期间(qījiān)列强暂时放松了经济侵略。
第十二页，共25页。
考点 突破
(3)表现。 面①粉_(_m__ià_n_f_ě_n和)业___纺__织__业_发展最快。
以极低代价收买农村失业男女的包身工制，以及工场手工业 栏
式的家庭工制等。这反映了近代民族工业( )
目 链
接
A．仍带有浓厚的封建性
B．仍然是传统(chuántǒng)手工业生产方式
C．无法避免官僚资本的压迫
D．管理水平高于在华外资企业
第十九页，共25页。
典题 精析
解析 解答本题要抓住关键词：“包工制”、“养成工
(4)阻碍中国民族资本主义发展的主要因素。
①半殖民地半封建的社会环境：深受帝国主义、封建主义 和官僚资本主义的压迫和束缚(根本原因)。
第十五页，共25页。
考点 突破
②先天不足：与西方资本主义相比，中国近代民族工业 缺乏资本、人才、技术、市场和思想观念的准备。
③后天畸形：投资方向和发展主要在轻工业领域，重工 栏
制”、“包身工制”、“家庭工制”。材料反映(fǎnyìng)的包
工制、养成工制、家庭工制都是中国封建社会的手工业特点，
故选A项。中国近代民族工业采用的是机器生产，B项错误。
栏
目
链
接
答案 A
第二十页，共25页。
典题 精析
【 例3】 (2013年 浙江学业 )民国时期 ，民族工 业的发 展 (fāzhǎn)经历了曲折的过程。其中1912—1919年间，中国的第一、 第二大工业分别是( )
2019-2020学年高中历史岳麓版必修二学案：第10课 近代中国社会经济结构的变动 Word版含解析
第10课近代中国社会经济结构的变动课程标准学习目标简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义产生的历史背景。
了解鸦片战争之后中国的经济结构发生的变化。
了解洋务运动的发展历程及影响。
了解中国近代民族工业出现和初步发展的原因及概况。
经济结构的变动_______________________________________________1．原因：西方列强通过不平等条约，不断扩大对中国的侵略，冲击着中国传统的自给自足的小农经济。
2．表现：鸦片战争后，在外国商品的冲击下，传统的经济结构发生了变化，小农经济开始解体。
3．影响(1)中国逐渐依附于世界资本主义体系，沦为列强的商品市场和原料产地。
(2)鸦片战争不仅改变了中国传统的经济结构，而且使中国的社会结构发生了变化。
洋务运动与官办企业_________________________________________1．发起：19 世纪50－60年代，清政府内部发起旨在“自强”“求富”的洋务运动。
2．表现(1)创办军用企业①1861年，曾国藩创办中国第一家官办的军用企业——安庆内军械所。
②1862年，中国人自行设计制造的第一台实用蒸汽机在安庆内军械所问世，中国近代工业起步。
③1865年，李鸿章在上海创办的江南制造总局是当时国内规模最大的官办军用企业。
(2)创办民用企业①19世纪70 年代，洋务派提出了“寓强于富”的口号，开始创办民用工业。
②1881年投产使用机械开采的开平煤矿，达到了分洋利的目的，促进了其他工业的发展。
3．结果：未能真正达到“自强”“求富”的目的，但对中国的早期现代化起到了推动作用。
民族工业的出现和艰难发展___________________________________1．产生(1)原因：19 世纪70 年代前后，外资企业和洋务派创办工业的刺激和影响。
(2)表现：以上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊为代表。
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专题11 近代中国经济结构的变化与资本主义的曲折发展 考纲展示 考情回顾 备考指南 近代中国社会经济结构的变动 2019年：洋务派创办的民用工业；2018年：自然经济解体；2016年：洋货的涌入、中国近代民族工业的特点；2015年：东南沿海地区经济结构发生变化、中国近代民族工业兴起
西方国家通过对中国发动侵略战争、进行商品输出和资本输出等活动，以工业文明冲击中国传统自然经济，导致中国经济结构发生重大变化，迫使中国纳入资本主义世界市场体系之中，开始了中国近代化的艰难历程，从而出现了中西文化的交融与并存 民国时期民族工业的曲折发展 2019年：一战期间民族工业的发展；2018年：民族工业曲折发展；2017年：近代民族工业、
1927—1936年间的中国民族工业；2015年：抗战时期工厂内迁
近代中国社会经济结构的变动 [基础知识填充] 1．自然经济的逐步解体 (1)原因 ①鸦片战争后，洋纱大量涌入中国东南沿海。 ②列强大量收购中国的农副土特产品。 (2)表现 ①中国家庭棉纺织业的“纺”与“织”分离。 ②中国农家的“织”与“耕”分离。 (3)影响：破坏了中国的自然经济，促进了中国商品经济的发展。 2．洋务运动 (1)兴起：19世纪60年代至90年代，由洋务派发起，旨在“自强”“求富”的运动。 (2)概况 ①1861年，曾国藩创办安庆内军械所。 ②1865年，李鸿章创办江南制造总局。 ③19世纪70年代，洋务派开始创办民用工业。1881年，开平煤矿投产。 (3)评价：未能真正达到“自强”“求富”的目的，但对中国的早期现代化起了推动作用。 3．中国民族资本主义的产生和初步发展 (1)产生 ①时间：19世纪六七十年代。 ②原因：自然经济的解体；外商企业的刺激和洋务运动的诱导。 ③分布地区：东南沿海地区。 ④代表企业：上海的发昌机器厂、广东的继昌隆缫丝厂和天津的贻来牟机器磨坊。 (2)初步发展 ①时间：甲午中日战争以后。 ②原因 a．列强争相向中国输出资本，进一步瓦解中国的自然经济。 b．清政府放宽对民间设厂的限制。 ③表现 a．民间出现办厂热潮。 b．企业数量增加和规模扩大。 c．由沿海向内地扩展。 ④影响：民族资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台。 [学考真题对练] 1．(双选)(2019·广东学业水平考试)19世纪六七十年代，清政府的一些官员打着“自强”“求富”的旗号，引进西方先进生产技术，创办了一批近代企业。其中有( ) A．江南制造总局 B．继昌隆缫丝厂 C．轮船招商局 D．发昌机器厂 AC [根据材料“19世纪六七十年代”并结合所学知识可知，这一批企业是洋务派创办的近代企业，这批企业包括江南制造总局和轮船招商局，故A、C两项正确。] 2．(2018·广东学业水平考试)鸦片战争后，伴随着列强入侵和外国商品的涌入，中国社会的经济结构发生了巨大变化。其中逐渐解体的经济形态是( ) A．自给自足的小农经济 B．外国资本主义经济 C．民族资本主义经济 D．官僚资本主义经济 A [鸦片战争后，在外国商品的冲击下，传统的经济结构发生了变化，小农经济开始解体。] 3．(2017·广东学业水平考试)19世纪70年代创办的广东南海继昌隆缫丝厂，属于( ) A．近代军事工业 B．手工工场 C．近代民族工业 D．官办企业 C [19世纪70年代创办的广东南海继昌隆缫丝厂属于近代民族工业。] 4．(2016·广东学业水平考试)“近日洋布大行，价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松、太布市，消减大半。”促成这种现象出现的主要原因是( ) A．棉纺织技术的下降 B．太平天国运动的发展 C．洋货的涌入 D．人民生活的贫困化 C [近代棉纺织技术并没有下降，故A项错误；洋布仍然盛行说明并非受太平天国运动发展的影响，故B项错误；鸦片战争后，洋货涌入，因其经过工业革命，所以物美价廉，对中国传统的手工业构成冲击，故C项正确；人民生活的贫困化虽然会造成土布市场锐减，但是也会造成洋布市场锐减，然而材料并没有显现，故D项错误。] 5．(2015·广东学业水平考试)中国近代民族工业兴起于( ) A．鸦片战争时期 B．洋务运动时期 C．甲午战争时期 D．五四运动时期 B [19世纪70年代前后，在外资企业和洋务派创办工业的刺激和影响下，民间出现了以上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊为代表的一批民族工业。]
19世纪40－70年代中国社会经济结构的变化及其原因 (1)经济结构变化 ①鸦片战争后，随着外国商品的大量涌入，中国的自然经济开始解体。 ②洋务运动引进了西方先进的科学技术和生产方式，中国近代企业诞生。 ③19世纪六七十年代，中国民族资本主义产生。 (2)变化原因 ①鸦片战争后，中国被卷入世界资本主义经济体系之中，外国资本主义的冲击是中国自然经济解体的主要原因。 ②中国丝、茶等农副土特产品大量出口，客观上促进了中国商品经济的发展，同时也瓦解着中国社会的自然经济。 ③在洋务运动中，中国出现了第一批近代企业，对本国封建经济的瓦解也起到一定的推动作用。 ④19世纪六七十年代，在封建经济瓦解的过程中，中国民族资本主义诞生，资本主义生产方式在中国出现。 [最新模拟快练] 1．(2019·深圳学考模拟)鸦片战争后，大量外国商品涌入中国，对中国社会经济的影响是( ) A．土地国有代替土地私有 B．自然经济逐步解体 C．民族工业开始萎缩 D．开始了对外经济交往 B [鸦片战争以后中国社会经济结构发生了变化，自然经济开始解体，中国被卷入资本主义世界市场，故选B项； A项不符合史实，仍然是地主土地私有制；民族工业在十九世纪六七十年代才产生，故排除C项；中国早在汉代就与其他国进行了经济交往，故排除D项。] 2．(2019·清远学考模拟)在近代中国，这场运动“只代表了非常肤浅的现代化尝试，其活动范围局限于火器、船舰、机器、通讯、开矿和轻工业，而没有开展任何仿效西方制度、哲学、艺术和文化的尝试。”属于这场运动的企业是( ) A．发昌机器厂 B．汉阳铁厂 C．大生纱厂 D．沈阳机床厂 B [根据材料可知，该运动是洋务运动，汉阳铁厂是洋务运动中的民用工业的代表，故B项正确；发昌机器厂、大生纱厂是民族工业，沈阳机床厂是“一五”计划的成就，故A、C、D三项错误。] 3．(2019·深圳学考模拟)看到发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、贻来牟机器磨坊等企业的资料，你会联想到的历史现象是( ) A．列强开始在中国投资办厂 B．农工商总局的成立 C．国民经济建设运动的展开 D．民族资本主义产生 D [根据所学知识可知，早期民族资本主义企业有：上海发昌机器厂、广东南海继昌隆缫丝厂、天津贻来牟机器磨坊、张裕葡萄酒公司等，故D项正确。] 4．(双选)(2018·中山纪念中学学考模拟)洋务运动后期，洋务派打出了“求富”的旗号，创办了一批近代民用企业，下列说法正确的是 ( ) A．目的是发展资本主义 B．刺激了中国民族资本主义的发展 C．代表性企业有李鸿章创办的轮船招商局和江南制造总局 D．企业带有浓厚的封建性 BD [洋务派创办民用企业是为了维护封建统治，A项错误；江南制造总局属于军事工业，C项错误。]
民国时期民族工业的曲折发展 [基础知识填充] 1．短暂的春天(1912～1919) (1)原因 ①辛亥革命为我国民族资本主义的发展扫除了一些障碍。 ②“实业救国”的影响。 ③群众性的反帝爱国运动。 ④一战期间列强暂时放松了对中国的经济侵略。 (2)表现 ①面粉业和纺织业发展最快。 ②化工、皮革、卷烟等行业也有相当的发展。 ③涌现出张謇、荣氏兄弟等实业家。 2．曲折的发展(1927～1949) (1)1927～1936年：较快发展 ①原因：国民政府开展“国民经济建设运动”，鼓励发展工业、农业和交通运输业。 ②表现：棉纺织业和面粉业及新兴工业部门都有较大发展。 (2)1937～1945年：遭受空前打击 ①原因：日本帝国主义对民族工业的摧残；国民政府的全面控制；官僚资本的垄断。 ②影响：造成官僚资本的膨胀和民族资本走向萎缩。 (3)1946～1949年：受到内外双重打击 ①原因：美国的经济掠夺，官僚资本进行经济垄断，国民政府增加苛捐杂税。 ②影响：民族工业陷入绝境，纷纷倒闭。 3．阻碍民族工业发展的因素 帝国主义(主要因素)、封建主义和官僚资本主义的压榨。 [学考真题对练] 1．(2019·广东学业水平考试)1911年，上海拥有丝厂48家，丝车13 738台；1914年增为56家，丝车14 424台；1917年猛增为70家，丝车18 386台，出现这一现象的主要原因有( ) A．清政府放宽民间设厂的限制 B．欧洲列强暂时放松了对华经济侵略 C．南京国民政府的大力扶持 D．洋务派引进西方的先进生产技术 B [从材料中可以看出，1914—1917年间中国民族工业得到迅猛的发展，并结合所学知识可知，1914—1917年正处于第一次世界大战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，导致民族工业有了进一步发展，故B项正确；A项是19世纪末民族工业初步发展的原因，故排除；C项是1927—1936年民族工业有了一定的发展的原因，故排除；1895年甲午中日战争失败，洋务运动失败，故排除D项。] 2．(2018·广东学业水平考试)茶、丝和丝制品在中国出口商品中的比重
时间 1871－1873年 1900年 1936年