ears隐喻
英汉人体概念隐喻的对比

英汉人体概念隐喻的对比张巨武【摘要】为了进一步探讨人类隐喻认知机制的形成规律,提供人体概念隐喻的实证研究基础,促进语言教学和跨文化交际,文章在查阅大量英汉人体概念隐喻词语的基础上,通过对比和分析英汉语言中有关人体隐喻词语的始源域和目标域,揭示了英汉人体概念隐喻表达方式之间的完全对等性、部分对等性和非对等性.【期刊名称】《技术与创新管理》【年(卷),期】2012(033)002【总页数】3页(P221-223)【关键词】隐喻;人体概念隐喻表达;英汉对比【作者】张巨武【作者单位】西安文理学院外国语言文学系,陕西西安710065【正文语种】中文【中图分类】H030隐喻是一种语言现象,也是一种思维和认知现象。
20世纪初开始,西方学者从哲学、逻辑学、语言学、认知学等角度对隐喻进行了大量深入的研究;上世纪末以来,国内学者也纷纷展开了对于隐喻意义,特别是隐喻的体验性的研究,对于促进认知科学、认知语言学、语义研究和语言教学的发展起到很大的促进作用。
隐喻(metaphor)一词源自希腊语,原意为一种由此及彼的运动,一种转换。
所以,隐喻必须包含两个方面:一个作为运动或转换的起点或始源(source),另一个作为运动或转换的目的地或目标(target)。
现代汉语规范词典中解释“隐喻”为:“隐喻是一种比喻,本体和喻体都出现,喻词用‘是’或‘成为’等,或喻词不用。
亚里士多德将隐喻定义为:隐喻是通过把属于别的事物的词给予另一个事物而构成,或从属到种,或从种到属,或从种到种。
束定芳(2000:12)认为隐喻中涉及的两个主词属于两个不同的类别,因而将他们用系词(通常是BE)联结起来,实际上构成了一种逻辑错误,或称“范畴倒置”(category mistake)。
认知语言说认为隐喻是认知主体从一个熟悉的认知域(source domain)到未知域(target domain)之间的映射(mapping),这样的映射是在两个不同的认知域之间实现的,其基础是经验。
耳朵的英语怎么写

1.耳朵用英语怎么写耳朵的英文:EarEar 读法英 [ɪə(r)] 美 [ɪr]1、n(名词). 听觉;耳朵;倾听2、v(动词). 听见;抽穗短语1、gain ear 引起注意2、give a ear to 听取…3、give one's ears 不惜任何代价4、have ear for music 喜欢音乐5、have sb's ear 引起注意词语用法1、ear的基本意思是“耳朵”,是可数名词,常用复数形式。
2、ear也可作“听力,听觉;鉴赏力”解,尤指在音乐或语言方面灵敏的听力,或分辨声音的能力,总是用单数形式,一般不能单独使用,其前须加一修饰性词语。
3、ear还可作“倾听;注意”解,总是用单数形式,但可以加不定冠词。
4、ear还可指稻麦等谷物的“穗”,是ear(耳朵)的同形同音异源异义词。
ear作“穗”解时,可用作单位词,接of短语表示数量。
词汇搭配1、believe one's ears 相信所听到的话2、bend an ear 留心听3、box one's ear 打某人的耳光4、close one's ears 充耳不闻5、cover one's ears 捂住耳朵2.耳朵用英语怎么写2、ear也可作“听力,听觉;鉴赏力”解,尤指在音乐或语言方面灵敏的听力,或分辨声音的能力,总是用单数形式,一般不能单独使用,其前须加一修饰性词语。
3、ear还可作“倾听;注意”解,总是用单数形式,但可以加不定冠词。
4、ear还可指稻麦等谷物的“穗”,是ear(耳朵)的同形同音异源异义词。
ear作“穗”解时,可用作单位词,接of短语表示数量。
词汇搭配 1、believe one's ears 相信所听到的话 2、bend an ear 留心听 3、box one's ear 打某人的耳光 4、close one's ears 充耳不闻 5、cover one's ears 捂住耳朵。
五官单词怎么写

五官单词怎么写五官单词指的是人类的面部特征,通常指眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛等。
这些单词的拼写同样重要,因为正确的拼写有助于我们更好地与人交流。
以下是五官单词的拼写和说明:1. 眼睛(Eyes)眼睛是我们的视觉器官,用于观察周围的世界。
英语单词"eyes"的正确拼写是"E-Y-E-S"。
记住,这个词没有任何隐藏的字符或特殊的规则,所以只需要简单地记住它即可。
2. 鼻子(Nose)鼻子是我们的嗅觉器官,用于闻到周围的气味。
英语单词"nose"的正确拼写是"N-O-S-E"。
当拼写时,需要注意词末的字母E。
3. 嘴巴(Mouth)嘴巴是我们的口腔,用于进食和说话。
英语单词"mouth"的正确拼写是"M-O-U-T-H"。
这个词拼写很简单,只需要记住它的五个字母即可。
4. 耳朵(Ears)耳朵是我们的听觉器官,用于听到周围的声音。
英语单词"ears"的正确拼写是"E-A-R-S"。
这个词拼写也很容易,只需要记住每个字母的位置即可。
5. 眉毛(Eyebrows)眉毛是我们的眼睛上的毛发,用于阻挡汗水和遮挡阳光。
英语单词"eyebrows"的正确拼写是"E-Y-E-B-R-O-W-S"。
这个词比较长,需要特别注意每个字母的拼写和顺序。
正确拼写五官单词至关重要。
有时,一个字母的错误或遗漏可能导致误解或困惑。
因此,我们应该努力记住这些单词的拼写和含义,以便更好地与人交流。
同时,我们也应该在写作和沟通中练习正确的拼写和语法,以帮助我们更好地表达自己。
Idoms about ear

关于ear 的习语包含身体部位单词的短语往往能够更加生动有趣地传达出其含义。
童鞋们一定在初次接触英语时,就记住了“ear”指耳朵。
那么关于“ear”在英语短语中的运用你又知道多少呢?give/lend an ear to someone 倾听某人的心声(常用以表示同情)例句:He tried to give a sympathetic ear to the patient.他极力怀着同情心倾听患者的叙述。
turn a deaf ear 不加理睬、充耳不闻例句:He turned a deaf ear to his mother's chatter他对母亲的唠唠叨叨听而不闻。
fall on deaf ears 未被理睬、未受重视例句:My advice always seems to fall on deaf ears.我的建议好像总是没人听。
talk one's ear off 喋喋不休,絮叨个不停例句:All I wanted was a chance to read my book, but my seatmate talked my ear off. 我巴不得能有机会看书,但我的同桌却唠唠叨叨地说个不停。
make a pig's ear of 把事情搞得很糟糕例句:He made a pig's ear (out) of repairing my car.他把我的车修得一团糟。
have big ears 耳朵尖、消息灵通;爱打听别人的事例句:He can't help having big ears.他总爱打听别人的事。
all eyes and ears 聚精会神例句:A detective must be all eyes and all ears.侦探必须眼观六路,耳听八方。
all ears 洗耳恭听、全神贯注地听例句:Go ahead with your story, I'm all ears.请告诉我你的经历,我将洗耳恭听。
隐喻学 短语句子

as blind as a bat 有眼无珠an eye for eye and tooth for tooth 以眼还眼,以牙还牙cannot see beyond the length of one's nose 鼠目寸光make eyes at sb 向某人送秋波apple in one’s eyes 心肝宝贝A thron in the eye 眼中钉pull the wool over one’s eyes 哄骗the eagle eye 锐利的眼光fishy-eyed 狡猾的目光evil-eyed 狠毒的眼神green eye 眼红,嫉妒black eye 发青的眼圈pink eye 传染性角膜炎get off on the wrong foot . 出师不利get off on the right foot 开门红put one’s best foot forward想尽量给人好印象put one’s foot in one’s mouth讲话不得体说走了嘴have one's foot on the neck of another person 残暴的控制别人vote with feet(议会政治中)不予同意put one's foot down很坚定,采取严厉手段catch someone on the wrong foot令某人措手不及,出其不意,乘其不备The shoe is on the other foot形势已经完全不同了Jump in and get your feet wet到实践中去学习,取得经验To land on one's feet逢凶化吉cold foot 事到临头打退堂鼓,对原先有信心的事胆怯了。
Bring things to a head 使到摊牌的地步Lose head失去冷静Put heads together 集思广益Keep one’s head above water勉强糊口Head for 朝......前进Hold one’s head high 趾高气昂Bury one’s head in the sand逃避困难Take not a musket to kill a butterfly .小题大做You have butterflies in your stomach.做事情很紧张You were there to show me my first butterfly, and my first rainbow.是你在那里给我指明人生的第一只蝴蝶,看到人生的第一次彩虹。
ear的词组

ear的词组以下是为您生成的二十条关于“ear”的词组:1. “All ears”(全神贯注地听)每次朋友跟我倾诉烦恼,我都会 all ears,就像耳朵竖得高高的小兔子,认真听他把话讲完。
2. “Ear to ear”(笑得合不拢嘴)当我收到心仪的礼物时,简直笑得 ear to ear,那快乐就像烟花在心中绽放。
3. “Set ears on”(听到)终于 set ears on 那首期待已久的歌,那种激动,你能想象吗?4. “Prick up one's ears”(竖起耳朵听)一提到有好吃的,我马上 prick up my ears,这难道不是吃货的本能反应?5. “Bend someone's ear”(跟某人唠叨)妈妈总是 bend my ear,叮嘱我要照顾好自己,哎!6. “Have an ear for”(对……有鉴赏力)他真的 have an ear for 古典音乐,每次都能说出一大堆深刻的见解。
7. “Turn a deaf ear”(充耳不闻)他对我的建议 turn a deaf ear,真让人生气!8. “In one ear and out the other”(左耳朵进右耳朵出)老师的教导,他总是 in one ear and out the other,能学好才怪!9. “Play it by ear”(随机应变)这次旅行,咱们就 play it by ear,走到哪算哪,多自由!10. “Keep one's ear to the ground”(注意听消息)为了抓住商机,爸爸总是 keep his ear to the ground,辛苦又努力。
11. “Warm the cockles of one's heart (使人内心感到温暖)朋友的关心话语 warm the cockles of my heart,瞬间觉得世界都美好了。
人体部位作为源范畴的隐喻构词
安阳工学院学报 Journal of Anyang Institute of Technology
Apr. 2007 No. 2( Gen. No. 26 )
人体部位作为源范畴的隐喻构词
田灵枝 ( 贵州大学 外国语学院, 贵阳 550025)
摘要: 人们谈论隐喻时, 往往参照他们熟悉的、具体的概念来认识、理解、命名那些不熟悉的、抽象的概念 , 而人的身体本身就
的、具体的概念来对待无 形的、难以定 义的概念, 形 地位, 而且有着许多惊人的相似。许多修辞学家都认
成了一个不同概念之间相互关联的认知方式。人的 为它 " 无所不在, 是各种语言共存的现象 "。它的构
思维过程是隐喻的, 其表现形式— ——语言中的隐喻 成主要是依据它在形状、位置、功用等方面人体与事
机 构 )、headquaters(总 部 、司 令 部 )、head gate(总 水 闸 枪) 、the air arm( 空 军) 、in fantry arm( 步 兵) 、armed
门)等, 在汉语 里有“首要”“首 先 ”等 。 Head 构 成 的 force ( 武装力量) 、the long arm of law( 法律之权) 等
命名为 palm tree( 棕榈树) ; 再如, 脐橙之所以被叫做 子; 须眉— ——指男子; 缙绅— ——旧指有官职或作过官
" 脐橙 ", 就是因为它的一端有凹陷的形状很像人的 的人; 乌纱帽— ——喻指官职; Archeles' heel— ——喻指
肚脐的缘故。"palm tree" 和脐橙这些原先语言中没有 一个人最脆弱的地方。
第三方面的隐喻是依据它和身体其它部分的位置关 等。
双语词典中的隐喻翻译
一一一一一一一一翻译研究本栏目责任编辑:梁书双语词典中的隐喻翻译沈嘉怡(苏州大学外国语学院,江苏苏州215006)摘要:隐喻在双语词典中的翻译很大程度上会影响双语词典的质量。
因此,在概述双语词典中的隐喻表现形式及其翻译过程和要求的基础上,该文从四本英汉双语词典中各种选取15个相同词目中隐喻信息的翻译作为研究对象,试图对双语词典中的隐喻翻译进行具体分析研究。
关键词:双语词典;隐喻表现;隐喻翻译中图分类号:H315.9文献标识码:A文章编号:1009-5039(2017)02-0132-021引言词典翻译可以看成是词典学和翻译学的交叉学科。
就目前有关词典翻译的文献来看,学界所进行讨论、研究的词典翻译是从双语词典的编撰、研究之中应运而生的。
近年来,随着双语词典的不断发展,词典翻译研究也受到了诸多学者的重视。
有学者将词典的翻译粗略地等同于词目词翻译和例证翻译(陈丛梅,2007),或者认为“单语词典是给词目词释义,而双语词典是给词目词找寻对等词,或者说是用目标语来翻译源语的词目词”(赵丹,2012)。
然而,词典翻译并不仅仅局限于词目词和例证翻译,它还包括词目的语法、语用、文化信息等的翻译。
因此,从总体而言,“词典翻译就是指各种双语词典编撰所涉及的翻译现象,具体包括词目翻译、释义翻译、例证翻译以及各种语法、语用、文化信息标签的翻译等”(吴晓明,2014),这些词典内容的翻译就构成了词典翻译研究的主要对象。
词典翻译是一个较为复杂的过程,涉及的因素众多,因此词典翻译中可供研究的视角也很多。
例如,从不同文体的等值条件出发,探讨词典翻译中的等值原则以及词典翻译和文学翻译的区别(章宜华,2003);或立足于词典编撰实践,提出词典翻译过程中的操作原则(马秉义,1996;谭载喜,2004);或着重于某些词典的翻译,对其中的翻译进行分析、评价,并提出相关建议和词典翻译的具体要求(盛培林,2004;曾艳,2010;陈丛梅,2007)。
隐喻理论
基于隐喻认知理论的中学英语词汇教学摘要:词汇是语言的基本材料,是语言的三大要素之一,在当今的英语词汇教学中存在着词汇教学的形式没有根本性变化的问题。
作为认知和语言的纽带,隐喻在词汇教学中具有不可或缺的地位。
本文以隐喻理论为基础,通过对隐喻理论应用于词汇教学的可行性分析,进而着重讨论了隐喻理论对中学英语词汇教学的指导作用,以帮助指导学生高效准确的进行英语词汇的学习,从而促进英语词汇的教学,提高教学效果。
关键词:隐喻;认知;词汇教学;中学1、引言英语词汇教学长期以来就作为中学英语课程教学的重点和难点。
这是因为掌握的词汇量直接关系到英语水平的高低。
国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得;隐喻是语言词汇体系丰富和演变的一种重要手段。
事实上,国外不少学者对运用隐喻理论进行词汇教学作了实证研究。
Boers(2000)的实验研究证实隐喻理论有助于初中生的英语词汇教学。
国外隐喻理论的发展推动了我国学者对隐喻理论的关注,部分学者已经积极地尝试这一方面的研究,但绝大多数还只是停留于隐喻理论的介绍、将该理论应用于我国外语教学的必要性和可行性的探讨及其国外该理论研究成果对我国外语教学的启示等表层层面,只有极少数人运用实证研究的方法论证中国学生学习英语词汇引入隐喻带来的影响。
沈黎(1996)和严世清(2000)通过调查发现中国学生在写作中很少使用隐喻性表达,包括使用词汇的隐喻意义。
在我国的中学英语词汇教学中引入隐喻认知理论,一方面可以更好地向学生阐释一词多义的现象:隐喻是词义延伸的一个重要机制,学生若能了解同一词汇不同涵义之间的隐喻关系,就可以更好地掌握该词:另一方面隐喻有助于学生发掘词汇的文化内涵:隐喻是一种认知机制,通过提供经验的框架帮助学生获得抽象的隐喻概念,如果学生有意识地发现和总结词汇的隐喻性,就能更方便、更牢固地记忆词汇,也更全面、更准确地掌握词汇。
本文主要以隐喻认知理论来指导中学英语词汇教学,旨在改进英语词汇教学的方法,使学生准确、高效地掌握所学英语词汇。
浅析英文商业广告中的语音隐喻
浅析英文商业广告中的语音隐喻作者:谢含来源:《课程教育研究·学法教法研究》2016年第05期【摘要】语音隐喻不仅是一种修辞手段,更是一种认知方式。
语音隐喻已被广泛的应用到英文商业广告中。
本文从关联理论的角度,对英文商业广告中的语音隐喻进行语用解读。
指出对语音隐喻的解读过程就是明示—推理的过程。
它必须受到关联原则的支配和制约。
【关键词】英文商业广告语音隐喻关联原则明示—推理交际【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0006-02语音隐喻就是一种从语音层面进行的概念系统中的跨域映射。
它不仅是一种修辞手段,更是一种认知方式。
语音隐喻在我们的生活中随处可见,语音隐喻与商业广告的结合也成为当代广告发展的必然趋势。
本文从关联理论的角度,对英文商业广告中的语音隐喻进行语用解读。
一、何谓“语音隐喻”Ivan Fonagy 于1999年在其论文“Why Iconicity” 中首次提出“语音隐喻”,主要从语音(或发音方式)与所表达的意义这一角度进行了论述。
但是他没有给“语音隐喻”作清晰的定义。
国外学者Branko Vuletic 认为“语音隐喻是不同的意义(contents)通过各自能指的相似性(similarity)或相近性(closeness)所进行的联想(association)。
Vuletic指出:语音之所以能在不同意义间联想,是因为他们之间具有相同或者相似的语音成份。
李弘教授首先将“语音隐喻”这个概念引入中国,并且他认为Fonagy所说的“语音隐喻”实际上是语音与其所指对象或所表达意义之间的相似性的问题。
二、关联理论下的语音隐喻(一)关联理论关联理论认为,首先,言语交际是一个认知过程,关联是人类认知的基础。
其次,言语交际活动涉及两种意图:信息意图和交际意图。
另外,言语交际的过程,实际是明示—推理过程。
即说话人首先在其话语中设置明示刺激(ostensive stimuli),说话人向听话人明示传递的信息及自己传递信息的意图。
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赵泽君
the ear of corn 谷穗 the ear of wheat 麦穗
耳喻形似耳廓之物
the ear of rice 大米穗
Rice was shooting out into ears.
稻子抽穗了。
耳喻鉴别观察能力
You really have an ear for pop music. 你确实 对流行音乐很有欣赏力. If you don't have an ear for a meter, carry on writing free verse or prose. 如果你对韵 律不敏感的话, 那就继续写自由体诗或散文吧. play the piano by ear a writer with a good ear for dialogue
耳喻代价
在英语中,当人们决心要不惜一切代价去做 某件事情时,耳朵是可以舍弃的!
I would give my ears to have a try. 我无论如何得试一试。 I’d give my ears for a chance to fly on concorde.
代价。
耳喻分歧
The mere mention of the subject set the whole company by the ears. 一提起这个题目,就引起众人的争 吵。 Trying to agree where to go on holiday set the family by the ears. 试图商定去哪里度假,结果造成了 家庭不和。
耳喻打听消息的人
ears and eyes 相当于汉语中的“耳目”
The monitors must be forward ears and eyes to the top leaders. 技术侦察兵必须成为高级首长的千里眼顺风耳.
He can't help having big ears. 他总爱打听别人的事。
对我说的任何事情他都是左耳进右耳出。
If you don’t behave yourselves I’ll box your ears! 如果你表现不好我可要打你耳光。
My father gave me a thick ear
耳
when he heard I’d been playing
喻
truant.
耳喻麻烦
They’ve borrowed so much money that they’re up to their ears. 他们借了 这么多的钱以致债台高筑。
I’m sorry I’ll have to cancel lunch today because I’m up to my ears in paper work.很遗憾,今天我只得不吃午 饭了,因为我有很多工作要做。
教
当我父亲听到我逃学时他打了我一
训
个耳光。
耳喻羞愧/难堪等情感
His ears must were burning when his privacy was revealed. 当他隐私被披露时他一定很窘迫。
That was an embarrassing story you told about me at the party. Couldn‘t you see that my ears were burning? 你在派对上讲的关于我的故事真是太让我 难为情了,你没看见我耳朵都红了吗?
Then I will be all ears. 那到时候我一定会洗耳恭eaf ear to my request for
help. 他对于我的求助置若罔闻。
注
/
注
Everything I say to him goes in one ear
意
and out of the other.
P了个S:
talk one‘s ear off 喋喋不休 make a pig‘s ear of 把事情搞得很糟糕 blow it out one’s ear胡说八道 put a bug in someone’s ear事先给某人暗示;警告某人 grin from ear to ear 咧着嘴笑、笑逐颜开