统计学复习资料1(1)

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统计学复习资料《统计学基础》复习资料一、填空题1、统计总体具有同质性、大量性、差异性三个特征。

2、标志是反映特征的,而指标是反映特征的。

3、专门调查主要有普查、重点调查、和四种形式。

4、调查表按登记调查单位的多少,有和两种形式。

5、在组距式数列中,表示各组界限的变量值称为,下限是指的变量值,上限是指的变量值,各组上限和下限之间的中点数值称为。

6、总量指标按反映总体内容的不同,可分为和;按反映时间状况的不同,可分为和。

7、平均指标反映了总价格政策中单位某一数量标志值的。

8、众数和中位数都是平均数。

二、单项选择题1、统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()A、指标B、标志C、变量D、变量值3、统计学研究对象的最基本特征是()A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性4、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是()A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标5、变量是可变的()A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标6、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标7、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于()A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查8、在现实生活中使用最为广泛的非全面调查方式是()A、普查B、重点调查C、抽样调查D、典型调查9、某种年报制度规定在次年1月31日前上报,则调查期限为()A、1个月B、1年C、1年零1个月D、2个月10、重点调查中的重点单位是指()A、这些单位是工作的重点B、在某方面作出成绩的单位C、某一数量标志值在总体中占比重大的单位D、典型单位11、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,末组的组中值为()。

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统计学复习资料《统计学》计算题(40分)第二章均值众数中位数分位数……第四章时间序列测定长期趋势的移动平均法第五章加权综合指数加权平均指数总量变动的因素分析第六章国内生产总值(GDP)=∑(各部门的总产出-该部门的中间消耗和折旧)=∑各部门的增加值国民可支配净收入=国民支配总收入-固定资产折旧 GDP紧缩价格指数恩格尔系数简答部分(20分)第一章1、统计的涵义及特点?统计是指人们认识客观世界总体变量变动关系和变动规律的活动总称,是认识世界的有力工具。

特点:数量性准确性变异性2、简述统计研究全过程所包含的基本环节。

统计设计——收集数据——整理分析——资料积累——开发应用3、统计科学发展史上主要的学派有哪些?统计学的产生和发展可分为三个时期。

不同时期各学派之间的相互争论,相互渗透,使统计理论最后发展成为统一的现代统计学。

1.从17世纪中叶到18世纪中叶是古典统计学时期,当时主要有政治算术学派和国势学派。

政治算术学派。

主要代表人物英国古典政治经济学的创始人威廉·配弟的代表作《政治算术》一书,是经济学和统计学史上的重要著作。

2.统计学的近代时期是18世纪末到19世纪末。

逐步形成了以随机现象的推断统计为主要内容的数理统计学和传统的政治经济现象描述为主要内容的社会统计两大学派。

3.从19世纪末开始,统计学进入了现代统计学时期。

在这个时期,数理统计学与社会统计学逐步融合成为统一的现代统计学。

4.什么是理论统计学、应用统计学,两者有什么区别?理论统计学即数理统计学主要探讨统计学的数学原理和统计公式的来源。

理论统计学包括的主要内容有:概率理论、抽样理论、实验设计、估计理论、假设检验理论、决策理论、非参数统计、序列分析、随机过程等。

应用统计学探讨如何运用统计方法去解决实际问题。

区别:将理论统计学的原理应用于各个学科领域,就形成了各种各样的应用统计学。

应用统计学着重阐明这些方法的统计思想和具体应用,而不是像理论统计学一样研究统计方法数学原理的推导和证明。

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总体:凡是客观存在的并至少具有某一种相同性质而结合起来的许多个别事物构成的整体,把它作为统计的研究对象时,就称为统计总体。

总体单位:构成主体的每个事物称为统计单位。

标志:说明总体单位特征的名称。

变量(可变标志):同一总体中各个总体单位上表现不尽相同的标志就称为可变标志。

一、统计的含义(1)统计资料:反映一定社会经济现象或科学技术内容的统计数字和相联系的文字分析报告。

(2)统计活动(统计工作):在一定的理论指导下,才用相宜的科学方法搜集、处理统计资料的一系列调查研究过程。

(3)统计学:统计活动经验的总结和理论概括,是经过系统化的理论知识体系。

统计的三种含义紧密联系,最基本的含义是统计活动。

二、统计研究的工作阶段统计设计——统计调查——统计整理——统计分析三、指标、标志的区别和联系区别:1 说明对象不同:指标,总体特征。

标志,总体单位特征。

2 表现形式不同:指标,所有都能用数量表示。

标志,不能用数量表示。

3 取得方式不同:指标,一定经过汇总才能取得。

标志,不一定经过汇总,可直接取得。

4 要求条件不同:指标,说明时间、地点、范围等。

标志,不具备时间、地点等条件。

联系:1 汇总关系:数量标志汇总得到指标的数值。

2.变换关系:随着统计数目的变化,如果总体单位变为统计总体,则相应的数量标志变为统计指标。

普查:普查是专门组织的一次性的全面调查。

统计分组:根据统计研究的需要,将统计总体按照一定的标志区分为若干个组成部分的一种统计方法。

变量数列:按数量标志分组形成的分配数列。

一、统计调查方案的内容有哪些确定调查目的——确定调查对象和调查单位——确定调查项目——设计调查问卷——选择调查方法——确定调查时间和调查期限——制定调查的组织实施计划二、统计整理的步骤设计整理方案——对调查资料进行审核、订正——进行科学的统计分组统计汇总——编制统计表三、什么是统计分组,它有哪些作用?统计分组就是根据统计研究的需求,按照一定的标志,将统计总体划分为若干个组成部分的一种统计方法。

统计学基础复习资料

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《统计学基础》复习内容第一章统计总论1.统计一词的三种含义2.统计学的研究对象及特点3.统计学的研究方法4.统计学的几个基本概念:总体与总体单位、标志与标志表现、变异与变量、统计指标概念、特点及分类。

5.国家统计的职能第二章统计调查1.统计调查的概念和基本要求2.统计调查的种类3.统计调查方案的构成内容4.统计调查方法:普查、抽样调查、重点调查、典型调查第三章统计整理1.统计整理的概念和方法2.统计分组的概念、种类3.统计分组的关键4.统计分组的方法:品质分组方法、变量分组的方法5.分配数列的概念、构成及编制方法变量数列的编制基本步骤为:第一步:将原始资料按数值大小依次排列。

第二步:确定变量的类型和分组方法(单项式分组或组距分组)。

第三步:确定组数和组距。

当组数确定后,组距可计算得到:组距= 全距÷组数全距= 最大变量值-最小变量值。

第四步:确定组限。

(第一组的下限要小于或等于最小变量值,最后一组的上限要大于最大变量值。

)第五步:汇总出各组的单位数(注意:不同方法确定的组限在汇总单位数时的区别),计算频率,并编制统计表。

间断式确定组限:汇总各组单位数时,按照“上下限均包括在本组内”的原则汇总。

重叠式确定组限:汇总各组单位数时,按照“上组限不在内”的原则汇总。

因为有了“上组限不在内”的原则,实际工作中,对于离散型变量也经常采用重叠式确定组限的方法。

6.统计表的结构和种类第四章综合指标1.总量指标的概念、种类和计量单位2.相对指标的概念、指标数值的表现形式、相对指标的种类。

相对指标包括:结构相对指标、比例相对指标比较相对指标、强度相对指标动态相对指标、计划完成程度相对指标3.平均指标的概念、作用和种类。

算术平均数、调和平均数、众数、中位数4.变异指标的概念、作用和种类全距、平均差、标准差、变异系数第五章抽样估计1.抽样推断的概念、特点、和内容。

2.有关抽样推断的基本概念:总体与样本、参数和统计量样本容量、样本个数3.抽样误差的一般概念及影响抽样误差大小的因素。

医学统计学总复习(刘桂芬主编-研究生使用) (1)

医学统计学总复习(刘桂芬主编-研究生使用) (1)
① 绘制散点图,初步判断是否呈直线趋势; ② 计算 a、b。(如果基本呈直线趋势) ③ 对 b 作假设检验:方法:a. F 检验
b. t 检验 c. 用 r 检验来代替。 ④ 作结论:如 P≤0.05, 说明方程成立,列出回归方程;如 P>0.05, 说明方程不成立,不列回归方程。 5. 直线相关的概念 6. 直线相关的主要用途:用于分析两变量是否有相关关系及其方 向
观察人数
期内死亡人数
- 14 -
x~
nx
Dx
0~
25
10
1~
22
20
2~
10
9
3~
11
7
4~
10
1
5~
8
4
6~
4
0
7~
4
1
8~
3
0
9~
3
0
10~
2
0
11~
1
0
第三部分 期末成绩评定
一、成绩评定方法 总评(100%)=平时作业 10%+基础理论知识考试(笔试)60%+操作 技能考试(上机)30% 二、考试题型 (一)基础理论知识考试(笔试)(考试时间:100 分钟) 1、最佳选择题(单选)(30%,30 小题,每题 1 分) 2、辨析题(30%,10 小题,每题 3 分) 3、简答题(10%,2 小题,每题 5 分) 4、分析应用题(30%,5-6 题)
第十六章 生存分析
1.生存资料的特点 2.生存分析的几个基本概念(生存时间、死亡概率与生存概率、生存 率、中位生存期) 3.生存分析的用途 4.生存率计算方法:(1)K-M 法:例数少,且为未分组;(2)寿命表 法:例数多,且为频数表资料(注意:生存概率与生存率的结果) 5.生存率曲线比较:(1)log-rank test:两组或多组;(2)Gehan Score test:两组 6.Cox 模型(不要求) 第二十二章 医学论文统计结果报告

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《统计学》复习资料一、简答1、统计学研究的基本内容是什么?(试描述统计与推断统计的关系或区别)答:统计学研究的基本内容包括描述统计和推理统计两大类。

⑴描述统计指如何从已知的观察资料,搜集、整理、分析、研究并提供统计资料的理论和方法,用以说明研究现象的情况和特征。

描述统计内容包括:搜集数据、整理数据、分析数据。

描述统计作用和目的是描述数据特征,找出数据的基本规律,使反映客观事物的统计数据可以一目了然,条理清晰,使用方便,可以说明现象的数量特征和数量关系。

⑵推断统计则是指只依据样本资料推断总体特征的技术和方法。

推断统计包括参数估计和假设检验两种类型。

描述统计作用和目的是对总体特征作出推断,以推知资料本身以外的情况和数量关系,从而对不肯定的事物作出决断,为进行决策提供数据依据。

描述统计是推断统计的前提,推断统计是描述统计的发展。

2、抽样推断法的特点和作用?(举例说明抽样法在工商企业中有哪些应用)答:抽样就是从所研究的对象中随机地取出其中一部分来观察,由此而获得有关总体的信息。

它具有三个特点:⑴遵守随机原则。

就是在抽样时每个单位有同等被抽中的机会。

只有遵守随机原则,才能使抽取的部分单位具有充分的代表性。

⑵推断被调查现象的总体特征。

抽样的最终目的是根据样本数据推断被调查现象的总体特征。

⑶计算推断的准确性和可靠性。

我们可把推断误差控制在一定的精确程度和可靠程度上,以满足实际工作的需要。

鉴于抽样的上述特点,它在工商管理领域具有极其广泛的应用价值,具体体现在:1)当某些现象不可能采用全面调查时,可以利用抽样作出推断。

有些现象要经过破坏性或消耗性的实验才能了解其情况,如灯泡的使用寿命和轮胎的行驶里程等,都要作破坏性的实验,无法采用全面调查。

对于某些无限总体不能采用全面调查,而只能从中抽出样本进行检验。

例如,要检查大批量生产的某种小零件的质量,就不可能进行全面调查。

2)当某些现象没有必要采用全面调查时,可以利用抽样作出推断。

统计学复习题一

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统计学复习题一一、单选题1.某学校的所有学生为一总体时,则学生的平均年龄就是()A. 数量标志B. 质量指标C. 品质标志D. 数量指标2.某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为()A. 某学生B. 某门课成绩C. 75分D. 某学生的成绩3.要对某工厂生产设备状况进行调查,则某工厂“全部生产设备”是()A. 调查对象B. 调查单位C. 报告单位D. 调查项目4.对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。

这些都是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查5.某企业职工按工资水平分为4组:500元以下;500—600元;600—700元;700元以上。

第一组和第四组的组中值分别是()A. 450元和750元B. 500元和700元C. 400元和800元D. 500元和750元6.一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为()A. 钟型分布B. 正J型分布C. U型分布D. S型分布7.某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为3. 8万件,它们是()A. 时期指标B. 时点指标C. 前者是时期指标, 后者是时点指标D. 前者是时点指标,后者是时期指标8.已知5个水果商店香蕉的单价和销售额,要求计算5个商店香蕉的平均单价,应该采用()A. 简单算术平均数B. 加权算术平均数C. 加权调和平均数D. 几何平均数9. 在各种平均数中()A. 中位数和调和平均数称为位置平均数B. 算术平均数和众数称为位置平均数C. 算术平均数和中位数称为位置平均数D. 中位数和众数称为位置平均数10.序时平均数中的“首尾折半法”适用于计算( )A. 时期数列的资料B. 间隔相等的时点数列的资料C. 间隔不等的时点数列的资料D. 由两个时期数列构成的相对数动态数列资料 11.下列动态数列分析指标中,不取负值的是( )A. 增长量B. 发展速度C. 增长速度D. 平均增长速度 12.用几何平均法计算平均发展速度,它的大小取决于( )A. 最末水平的大小B. 最初水平的大小C. 总速度的大小D. 各期发展水平总和的大小 13.最基本的动态数列是( )A. 时点数列B. 绝对数时间数列C. 相对数时间数列D. 平均数时间数列 14. 时间数列中,每次指标数值可以相加的是( ) A. 相对数时间数列 B. 时期数列 C. 平均数时间数列 D. 时点数列15.按照个体价格指数和报告期销售额计算的价格总指数是( ) A. 综合指数 B. 平均指标指数C. 加权算术平均数指数D. 加权调和平均数指数 16.广义的指数是指( )A. 反映价格变动的相对数B. 反映动态的各种相对数C. 反映物量变动的相对数D. 各种相对数17.某厂1999年产品单位成本比1998年提高了5.8%,产品产量结构影响指数为96%,则该厂总平均单位成本( )A. 提高1.57%B. 提高1.8%C. 下降4%D. 下降9.26% 18.评价一个点估计量是否优良的标准有( )A. 无偏性、有效性、一致性B. 无偏性、一致性、准确性C. 准确性、有效性、及时性D. 准确性、及时性、完整性19.产品产量与单位成本的相关系数是-0.95,单位成本与利润率的相关系数是0.90,产量与利润的相关系数是0.80,因此( )A. 产量与利润的相关程度最高B. 单位成本与利润率的相关程度最高C. 产量与单位成本的相关程度最高D. 三者之间的关系一样高。

应用统计学复习一

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复习思考题一一、单选(每小题2分,共20分)1、统计认识过程是()。

A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体2、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是()。

A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数3、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于()。

A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查4、了解某企业的期末在制品数量,由调查人员亲自到现场观察计数,这种收集资料的方式属于()。

A、采访法B、直接观察法C、大量观察法D、报告法5、统计分组的关键在于()。

A、正确选择分组标志B、正确划分各组界限C、正确确定组数和组限D、正确选择分布数列种类6、在出生婴儿中,男性占53%,女性占47%,这是()。

A、比例相对指标B、强度相对指标C、比较相对指标D、结构相对指标7、序时平均数又称作()。

A、平均发展速度B、平均发展水平C、平均增长速度D、静态平均数8、相关关系是()。

A、现象间客观存在的依存关系B、现象间的一种非确定性的数量关系C、现象间的一种确定性的数量关系D、现象间存在的函数关系9、抽样调查的主要目的是()。

A、了解现象发展的具体过程和变化趋势B、对调查单位作深入具体的研究C、用样本指标对总体综合数量特征作出具有一定可靠程度的推断估计D、为计划和决策提供详细生动的资料10、从总体中选取样本时必须遵循的基本原则是()。

A、可靠性B、随机性C、代表性D、准确性和及时性二、多选(每小题2分,共10分)1、全国人口普查中()。

A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人C、全部男性人口数是统计指标D、男女性别比是总体的品质标志2、专门调查包括()。

A、普查B、抽样调查C、定期报表D、全面报表3、下列指标中属于时期指标的有()。

A、全年出生人数B、国民生产总值C、粮食总产量D、商品销售额4、下列指标中属于时点指标的有()。

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统计学复习资料1(1) 第一章 绪论 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案) 1.在下列叙述中,不正确的是(D )。 A.“statistics”可以表示统计学 B.“statistics”可以表示统计数据 C.“statistics”可以表示统计资料 D.“statistics”可以表示统计检验 2.政治算术学派的创始人(B )。 A.提出“统计学“的科学命名了 B.创立了数量对比分析的方法 C.将概率论引入到统计学研究中 D.开展了国际性的统计学术交流 3.在下列叙述中,关于推断统计的描述是(B )。 A.一个饼图描述了某医院治疗的癌症类型,其中2%是肾癌,19%是乳腺癌 B.从一个果园中抽取36个橘子的样本,用该样本的平均重量估计果园中橘子的平均重量 C.一个大型城市在元月份的平均汽油价格 D.反映大学生统计学成绩的条形图 4.为了统计职工工资收入的一般水平,从全部职工中抽出足够多的职工进行调查,这个方法体现了统计的(D )。 A.平均法 B.综合法 C.分组法 D.大量观察法 5.以下各项属于品质标志的有( B )。 A.工龄 B.健康状况 C.工资水平 D.劳动时间利用率 6.连续变量(C )。 A.表现形式为整数 B.取值可一一列举 C.取值连续不断,不能一一列举 D.一般都四舍五入取整数 7.下列项目中属离散性变量的是(D )。 A.资产占有量 B.经济类型 C.生产经营方向 D.职工人数 8.统计指标( A )。 A.都是可计量的 B.都是数量指标 C.都有具体数值 D.都表现为绝对数 9.总体单位组成统计总体的条件是( A )。 A.同质性 B.大量性 C.依存性 D.差异性 10.某大学的一位研究人员希望估计该大学一年级新生在教科书上的花费,为此,他观察了200名新生在教科书上的花费,发现他们每个学期平均在教科书上的花费是250元。在研究中,该研究人员感兴趣的变量是( A )。 A.该大学一年级新生的教科书费用 B.该大学的学生数 C.该大学一年级新生的教科书数量 D.大学生的生活成本 11.根据样本计算的用于描述总体特征的度量工具(如均值)被称为( A )。 A.参数 B.总体 C.样本 D.统计量 12.为了估计全国高中生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。在该研究中,样本是( D )。 A.100所中学 B.20个城市 C.全国的高中生 D.100所中学的高中生 13.性别的数据所采用的计量尺度是(C )。 A.定距尺度 B.定序尺度 C.定类尺度 D.定比尺度 14.考分的数据所采用的计量尺度是( B )。 A.定距尺度 B.定序尺度 C.定类尺度 D.定比尺度 15.以一个企业作为总体,下列属于质量统计指标的是(A )。 A.商品销售额 B.产品合格率 C.商品库存量 D.产品产量 16.了解某市失业人员基本情况,下列属于标志的是( D ) A.该市失业人员总数 B.该市男性失业人员数 C.该市失业人员性别构成 D.该市每位失业人员的性别 17.某人身高为“0”,表示没有这个人。因此,身高属于( D ) A.列名尺度 B.顺序尺度 C.间隔尺度 D.比例尺度 18.某手机厂商认为,如果流水线上组装的手机出现故障的比率每天不超过3%,则组装过程是令人满意的。为了检验某天生产的手机质量,厂商从当天生产的手机中随机抽取了30部进行检验。手机厂商感兴趣的总体是( C ) A.抽取的30部手机 B.30部手机的检测结果 C.当天生产的全部手机 D.3%有故障的手机 19.了解某公司职工文化程度情况,总体单位是( B ) A.该公司全体职工 B.该公司每一位职工 C.该公司全体职工文化程度 D.该公司每一位职工文化程度 20.某位学生期末考试成绩为“0”分,则成绩属于( C ) A.列名尺度 B.顺序尺度 C.定距尺度 D.定比尺度 21.统计的含义包括( D ) A.社会经济统计和数理统计 B.描述统计和推断统计 C.理论统计和应用统计 D.统计工作、统计资料和统计学 22.在数据的计量尺度中,要求必须有一个绝对固定“零点”的尺度是(D A.定类尺度 B.定序尺度 C.定距尺度 D.定比尺度 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案) 1.统计研究大量客观现象的数量方面的含义是( BCE )。 A.只研究数量方面,不涉及质的方面 B.在质与量的辨证统一中研究现象数量方面 C.将个别现象的调查结果综合起来的总体数量方面 D.只研究总体的数量方面而与个别现象的数量无关 E.研究数量方面的出发点和目的地都是认识现象质的特征 2.统计研究对象的基本特点有(AC )。 A.数量性 B.抽象性 C.总体性 D.复杂性 E.个体性 3.总体单位是指(ADE )。 A.构成总体的各个个别事物 B.任何一个个别事物 C.统计指标说明的对象 D.标志说明的对象 E.组成总体的基本单位 4.下列各项中属于数量标志(数量变量)的有( BCE )。 A.企业的地址 B.企业注册资金 C.企业开工时间 D.企业经营方向 E.企业产品品种数 5.在人口普查中( ABCDE )。 A.被普查的每个人是总体单位 B.性别是属性变量 C.年龄是数量变量 D.女性人口比重是统计指标 E.总人口是数量指标 6.离散型变量的变量值(ABCDE )。 A.是间断的(非连续的) B.表现形式为整数 C.可以一一列举 D.相邻数值间不可分割 E.要用点数的方法取得资料 7.构成统计指标的基本要素有( ABCDE )。 A.指标名称 B.计算方法 C.计量单位 D.具体数值 E.时间及空间限制 8.研究某市运输企业生产情况( ABCDE )。 A.总体是该市全部运输企业 B.总体单位是该市每个运输企业 C.各个运输企业的”货物周转量”是标志 D.全部运输企业“货物周转量”是指标 E.该市公路货运量与水路货运量的比例是指标 )9.在工业普查中( ABCDE )。 A.各工业企业设备台数是离散型变量 B.某机械工业企业的年生产能力3万台是标志值 C.某企业的产品合格率97%是标志值 D.工业企业职工总人数是统计指标 E.具有高级职称的职工人数是质量指标 10.下面有关变量的描述中正确的是( ABCDE ) A.变量是指说明现象某种特征的概念 B.变量的具体表现称为变量值 C.统计数据就是变量的具体表现 D.变量有品质变量和数量变量 E.数量变量分为离散变量和连续变量 11.统计学是一门( CDE )统计数据的科学,其目的是探索数据内在的数量规律性。 A.设计 B.鉴别 C.收集 D.整理 E.分析 三、判断题(正确的打“√”,错误的打“_”) N1.统计工作实质就是一种单纯的计数活动。 N2.统计研究的是现象的抽象数量方面。 N3.统计总体的同质性要求构成总体的各个总体单位必须具有许多相同的属性或特征。 N4.在职工文化素质调查中,“大专文化程度”是品质标志。 Y5.“工业增加植1000万元”不是一个要素完整的统计指标。 N6.统计指标的概念只能理解为“反映总体现象数量特征的概念(或范畴)及其具体数值。” N7.所有统计指标的数值大小都由研究范围的大小来决定。 Y8.描述统计是推断统计的基础。 N9.质量指标就是反映产品质量和工作质量的指标。 参考答案 一、单选 1-5:DBBDB 6-10:CDAAA 11-15:ADCAB 16-20:DDCBC 21-22:DD 二、多选 1.BCE 2.AC 3.ADE 4.BCE 5.ABCDE 6.ABCDE 7.ABCDE 8.ABCDE 9.ABCDE 10.ABCDE 11.CDE 三、判断题 1._ 2._ 3._ 4._ 5.√ 6._ 7._ 8.√ 9._ 第二章 统计调查与整理 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案) 1.在某市工业设备普查中,调查单位是( D )。 A.该市每一家工业企业 B.该市全部工业设备 C.该市全部工业企业 D.该市全部工业企业中的每一台工业生产设备 2.某公司新推出了一种饮料产品,欲了解该产品在市场上的受欢迎程度,公司派人到各商场、超市随机调查了200名顾客。该公司采用的调查方法是(C )。 A.直接观察法 B.报告法 C.访问法 D.很难判断 3.企业要对流水生产线上的产品质量实行严格把关,那么,在质量检验时最合适采用的调查组织方式是( D )。 A.普查 B.重点调查 C.典型调查 D.抽样调查 4.统计资料按数量标志分组后,处于每组两端的数值叫( C )。 A.组距 B.组数 C.组限 D.组中值 5.统计表中的主词是指( C )。 A.统计表的横行标题 B.统计表的纵栏标题 C.统计表所要说明的总体 D.说明总体的统计指标 6.某电视台要对一知名栏目的收视情况进行调查,宜采用( C ) A.普查 B.重点调查 C.抽样调查 D.典型调查 7.在全距一定的情况下,若编制等距变量数列,则组距的大小与组数的多少( A )。 A.成反比 B.成正比 C.有时成正比有时成反比 D.无关系 8.统计表的宾词是( A )。 A.说明总体的统计指标 B.总体单位的名称 C.统计表的类型 D.说明总体的性质 9.调查单位是( B ) A.调查研究的总体或调查范围 B.调查项目的承担者或载体 C.填报单位 D.调查对象 10.按“上组限不在内”原则,凡遇到某标志值刚好等于相邻组上、下限时,

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