冬夜读书示子聿ppt
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《冬夜读书示子聿》课件
（古人做学问是不遗余力的）
囊萤映雪
晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。
晋代车胤小时家贫，夏天以囊装萤 火虫照明读书 。
头悬梁，锥刺股出自于《战国策· 秦策一》： “（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。” 《太平御览》卷三百六十三引《汉书》： “孙敬，好学，晨夕不休，及至眠睡 疲寝，以绳系头，悬屋梁
少壮工夫老始成。
任务提示
★自由地读古诗。 ★做到正确、流利。 ★读出诗的节奏。
划分节奏
古人/学问/无遗力， 少壮/工夫/老始成。 纸上/得来/终觉浅， 绝知/此事/要躬行。
任务提示
۩自读古诗，交流读懂的词语和 诗句。 ۩还有什么地方读不明白，请在
书上打个小问号。
古人学问无遗力
学问：指读书学习，有做学问的意思。 无遗力：用出全部力量，一点也不保留。
有学问的人。
一、看谁能最快速度背诵这首诗
二、想象诗的情境，写出陆游冬夜教子的情景
拓展延伸
拓展延伸
劝 学
〔唐·颜真卿〕
三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。
【注释】五更鸡：天快亮时，鸡啼叫 白首：人老了，指老人 黑发：年少时期，指少年
这首诗告诉我们： 要在青少年时及早努力，
书本上的知识一定要通过实践才能变成真正的学问！
请试着说一说全诗的大意。
冬夜读书示子聿
宋· 陆游
古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。
总结全诗 这首诗告诉我们，做学问一 定要有 不遗余力 、 持之以恒 的 精神，一个既有 书本知识 ，
又有 实践经验 的人，才是真正
苏教版六年级语文上册第七单元
冬夜读书示子聿
陆游是我国伟大 的爱国诗人。他生前 即有“小李白”之称。 今尚存诗歌九千三百 余首。 陆游的一生，写 下了不少教育子女的 美丽诗篇。这些诗篇 不仅饱含对子女的殷 切期望，也体现了诗 人深邃的教育思想。
冬夜读书示子聿课件
背景介绍
时代背景
南宋时期，国家内忧外患，民族危机 深重。这首诗是陆游在冬夜读书有感 而作，旨在教育儿子珍惜时光，勤奋 学习，以实现报国之志。
个人背景
陆游作为南宋著名爱国诗人，一生致 力于诗歌创作和报国之志。这首诗是 他为教育儿子而作，希望儿子能够继 承和发扬家国情怀。
作者介绍
• 陆游（1125年-1210年），字务观，号放翁，越州山阴（今浙 江绍兴）人。南宋著名爱国诗人、词人、文学家，与黄庭坚、 秦观、晁补之并称“苏门四学士”。陆游的诗歌风格雄浑豪放 ，内容广泛，涉及政治、社会、历史、哲学等多个领域。他的 作品对后世产生了深远的影响，被誉为“诗坛巨匠”。
养和精神层面的提升。同时也要珍惜时光，把握人生的每一个机会和可
能。
06
结语
总结课程要点
总结课程主要内容
回顾本节课所学的知识点， 包括冬夜读书的背景、意 义、方法等。
强调重点
强调冬夜读书的重要性和 对学生学习的积极影响， 以及如何更好地进行冬夜 读书。
引导学生思考
引导学生思考自己的学习 方法和习惯，以及如何借 鉴冬夜读书的方法来提高 自己的学习效率。
对学生的寄语与期望
鼓励学生学习
鼓励学生树立正确的学习态度，保持积极向上的心态，不断探索适合自己的学习方法。
提醒学生注意健康
提醒学生注意身体健康，合理安排作息时间，保持良好的生活习惯。
期望学生取得进步
期望学生在未来的学习中取得更大的进步，实现自己的学习目标。同时，也希望学生能够 保持对知识的热爱和追求，不断拓展自己的视野和思维方式。
深化和拓展。
勤奋与成功的关系
勤奋是成功的基石
没有付出就没有收获，只有通过不懈的努力和勤奋的实践，才能 取得成功。
冬夜读书示子聿ppt
yÙ
冬夜读书示子聿
指示、训示、教育
南宋·陆游
冬夜读书示子聿
南宋·陆游 古人学问无遗力,
gōng fu
少壮工夫老始成，
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行，
冬夜读书示子聿
南宋·陆游
古人/学问/无遗力, 少壮/工夫/老始成， 纸上/得来/终觉浅, 绝知/此事/要躬行，
读书学习， 诗中指做学 问的意思，
1998年8月,袁隆平率领攻关小组, 日夜奋战,攻克了杂交水稻难关，经 过近一年的艰苦努力,超级杂交稻在 小面积试种获得成功,亩产达到８０
０公斤，他头戴“世界杂交水稻之 父”光环,至74岁获世界大奖11次, 荣获首届中国最高科学技术奖，
诺贝尔的一生是不知疲倦、勇于奉献、努
力学习和工作的一生,更是光荣而伟大的一生， 他共获得200多项技术发明专利，在五大洲的20 多个国家建立了100多个公司和工厂，以他名字 命名的和平、经济学、文学、物理学、化学、 以及生理学及医学这6个奖项是世界上最高的科 学奖，
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊，
半亩方塘像一面镜子被打 开，天光和云影一齐映入水 塘,不停地晃动，
◆ 诗歌大意
问渠哪得清如许 为有源头活水来，
如许：如此、这样， 为：因为，
那方塘的水怎么会这样清澈 因为有活水从源头不断流来，
《观书有感》 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许？为有源头活水来。
必须要有
孜孜、 不倦 的精持神之；②以一恒个既有
,又有
的人书,才本是真知正识有学问的人实， 践经验
2、《冬夜读书示子聿》中,赞扬古人刻苦做学问的诗句
是 古人学问无；说遗明力做学问是一件很艰难的事的诗句 是 少壮工夫，老与始“实成践出真知”意思相同的诗
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【古诗小结】
《冬夜读书示子聿》是写由读书而生发的 感想，写的是诗人陆游用冬夜读书生发的感想 来教育儿子：做学问一定要有孜孜不倦、持之 以恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经 验的人，才是真正有学问的人。
【布置作业】
1.背诵并抄写古诗《冬夜读书示子聿》。 2.课外自学一两首没有学过的古诗。
再见!
【古诗解说】
这首诗的意思是说，古人做学问是不遗 余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始 努力，到了老年才取得成功。从书本上得到 的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛， 要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去实 践。
【诗句赏析】
诗的前两句，作者讲古人做学问总 是竭尽全力。只有少年时加倍努力，将 来才能成就。
【诗句赏析】
诗的后两句，作者谈从书本得来的知 识比较浅薄，只有经过亲身实践，才能变 成自己的东西。他从书本知识和社会实践 的关系着笔，强调实践的重要性，凸显其 不凡的真知灼见。
【古诗鉴赏】
这是一首非常有名的诗。在这首诗里，诗人 一方面强调了做学问要坚持不懈，早下功夫，免 得“少壮不努力，老大徒伤悲”，将来一事无成， 后悔莫及。另一方面，特别强调了做学问的功夫 要下在“哪里”，这也是做学问的诀窍，那就是 不能满足于字面上的明白，而要躬行实践，在实 践中加深理解。只有这样才能把书本上的知识变 成自己的实际本领。
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
学问：读书学习。 始：才。
小组讨论这句诗的意思。
古人做学问是不遗余力的。青少年 时代花的工夫，往往要到年老时才取得 成就。
请同学们齐读这段话。
读第二句诗，理解“终”“绝 知”“躬行”的意思。
终：到底、毕竟。 绝知：深入透彻地理解。
躬行：亲自实践。
《冬夜读书示子聿》课件
自读诗歌，逐步了解这首诗。
冬夜读书示子聿
陆游
古人学问无遗力, 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。
放声朗读诗歌，理解诗歌的含义。
反复吟读诗歌，品位诗歌的思想感情。
背诵并抄写古诗《冬夜读书示子聿》。 课外自学一两首没有学过的古诗。
陆 游 自 书 诗 跋
陆 游 自 书 诗 卷
豆叶黄
陆游
一春常是雨和风，
风雨晴时春已空。
谁惜泥沙万点红。
恨难穷，恰似衰翁一世中。
春阴
陆游
老境三年病，新春十日阴。
孤舟湖客，万里玉关心。
出岫云多态，呼风鸟独吟。
读书惟恐尽，倾酒却愁深。
22冬夜读书示子聿ppt课件
南宋爱国诗人，号放翁，山 阴人。12岁能诗文， 一生著述 丰富，有《剑南诗稿》等数十种 存世。陆游具有多方面文学才能， 尤以诗的成就为最。
自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百 余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对 敌人、卖国贼的仇恨，洋溢着强烈的爱国主义激 情。在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋 一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地
陆 游 教 子
陆游
来用 教冬 育夜 儿读 子书 子产 聿生 的 感 想
子聿yù
陆游的小儿子
指示、训 示
冬 夜 读 书 示 子 聿
李时珍的《本草纲目》
故 事
凿壁借光
赵括纸上谈兵
悬梁刺股
明代著名医药 学家李时珍，从小 立志学医。他翻山 越岭，走遍了大半 个中国，访名医， 尝药草，经过 二 十几年的不懈努力， 终于写成了药学巨 著《本草纲目》。
躬：亲自。 躬行：亲 自实践。
陆游
译文
古人做学问总是不遗余力的，青少年 时代下的工夫，往往要到年老时才取得成 就。书本上得来的知识终究是有限的，要 想深入透彻地了解一些事物，就要亲身实 践。
冬夜读书示子聿
填 空
这首诗告诉我们，做学问一 定要有 孜孜不倦 、 持之以恒 的 精神，一个既有 书本知识 ，
冬夜读书示子聿
我选择，我快乐
工 夫
功 夫
1 当初不会跳绳的这个一年级男生，
仅一星期( 工夫)，不仅学会了跳绳， 而且一分钟还可以跳120多个。 2 这个杂技演员真有（ 功夫）。 3 时间不早了，明天有（ ）再来 工夫 玩吧！ 4 李小龙的中国（功夫 ）,世界闻名。
成语：
孜孜不倦 坚持不懈 锲而不舍
谈迁撰写《国榷》
冬夜读书示子聿
自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百 余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对 敌人、卖国贼的仇恨，洋溢着强烈的爱国主义激 情。在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋 一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地
陆 游 教 子
陆游
来用 教冬 育夜 儿读 子书 子产 聿生 的 感 想
子聿yù
陆游的小儿子
指示、训 示
冬 夜 读 书 示 子 聿
李时珍的《本草纲目》
故 事
凿壁借光
赵括纸上谈兵
悬梁刺股
明代著名医药 学家李时珍，从小 立志学医。他翻山 越岭，走遍了大半 个中国，访名医， 尝药草，经过 二 十几年的不懈努力， 终于写成了药学巨 著《本草纲目》。
躬：亲自。 躬行：亲 自实践。
陆游
译文
古人做学问总是不遗余力的，青少年 时代下的工夫，往往要到年老时才取得成 就。书本上得来的知识终究是有限的，要 想深入透彻地了解一些事物，就要亲身实 践。
冬夜读书示子聿
填 空
这首诗告诉我们，做学问一 定要有 孜孜不倦 、 持之以恒 的 精神，一个既有 书本知识 ，
冬夜读书示子聿
我选择，我快乐
工 夫
功 夫
1 当初不会跳绳的这个一年级男生，
仅一星期( 工夫)，不仅学会了跳绳， 而且一分钟还可以跳120多个。 2 这个杂技演员真有（ 功夫）。 3 时间不早了，明天有（ ）再来 工夫 玩吧！ 4 李小龙的中国（功夫 ）,世界闻名。
成语：
孜孜不倦 坚持不懈 锲而不舍
谈迁撰写《国榷》
冬夜读书示子聿
《冬夜读书示子聿》PPT
诗意：书本上得来的知识终究还是 有限的，要彻底地了解必须亲自实 践才行。
【主题深化】
湖北教育出版社 六年级 | 下册
译文：古人做学问总是竭尽全力的，而青 少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成 就。书本上得来的知识终究还是有限的，要彻 底地了解必须亲自实践才行。
道理：做学问一定要有孜孜不倦、持之以 恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经验 的人，才是真正有学问的人。
【作业布置】
湖北教育出版社 六年级 | 下册
1. 背诵并默写这首古诗；
2. 把你从这首诗里学到的道理讲给你的 爸爸妈妈听。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。 然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球 世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不 者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发 无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己 框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让 爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看 找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人 馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自 应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可 做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为 在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境 作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可 只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识 身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的 早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励 其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得 束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走 事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长 1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不 倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成 体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最 砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故 砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比 你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早 直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散精力去努 不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第 的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技 的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输 而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练
【主题深化】
湖北教育出版社 六年级 | 下册
译文：古人做学问总是竭尽全力的，而青 少年时期花的工夫往往要到年老时才能有所成 就。书本上得来的知识终究还是有限的，要彻 底地了解必须亲自实践才行。
道理：做学问一定要有孜孜不倦、持之以 恒的精神。一个既有书本知识，又有实践经验 的人，才是真正有学问的人。
【作业布置】
湖北教育出版社 六年级 | 下册
1. 背诵并默写这首古诗；
2. 把你从这首诗里学到的道理讲给你的 爸爸妈妈听。
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下，都发挥着关键性的 有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。 然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球 世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人并不 者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发 无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己 框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让 爱的工作也要如此。只有这样，在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看 找到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人 馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人生的棋局该由自 应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可 做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为 在脑电波开始平和你的中枢神经系统时，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境 作，一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可 只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以至于所有稍微有点意识 身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的 早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励 其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得 束，所以乘着护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走 事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变，够我们学习成长 1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不 倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成 体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最 砸倒10个瓶子，最终得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故 砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子，他就能比 你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早 直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散精力去努 不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第 的计划。对于那些不是很急的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技 的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续输 而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不敢有了，两样训练
《冬夜读书示子聿》课件
• 认真书写习字册。
毕竟
绝知此事要躬行。
深入、透彻的理解
亲自实践
书本上得来的知识毕 竟是不完善的，要想 彻底了解一些事物， 就要亲自实践。
想一想：
1、书本知识与实践有什么关系？
2、陆游想告诉孩子什么？
冬夜读书示子聿
宋 陆游
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行。
作业：
• 背诵、默写《冬夜读书示子聿》。 • 收集陆游诗作。
冬夜读书示子聿
陆游
南宋爱国诗人，号放翁，山 阴人。12岁能诗文， 一生著述 丰富，有《剑南诗稿》等数十种 存世。陆游具有多方面文学才能， 尤以诗的成就为最。
自言“六十年间Байду номын сангаас首诗”，今尚存九千三百 余首。其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对 敌人、卖国贼的仇恨，洋溢着强烈的爱国主义激 情。在生前即有“小李白”之称，不仅成为南宋 一代诗坛领袖，而且在中国文学史上享有崇高地
读准下列字音：
yÙ
yÍ
gŌng
聿
遗
躬
冬夜读书示子聿
南宋 陆游
古人学问无遗力,
少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
冬夜读书示子聿
指示、训示
古人学问无遗力,
用出全部力量，一点也不保留
少壮工夫老始成。
才
古人做学问是竭尽全力 的，青壮年时期下工夫 往往要到老等时候才能 有所成就。
纸上得来终觉浅,
《冬夜读书示子聿》课件
苏教版六年级语文上册第七单元
冬夜读书示子聿
陆游是我国伟大 的爱国诗人。他生前 即有“小李白”之称。 今尚存诗歌九千三百 余首。 陆游的一生，写 下了不少教育子女的 美丽诗篇。这些诗篇 不仅饱含对子女的殷 切期望，也体现了诗 人深邃的教育思想。
冬夜读书示子聿
古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。
这是一首教子诗，子聿（ yù），诗人的小儿子，是要 告诉儿子做学问的道理。首句是对古人刻苦做学问精神的赞 扬。“遗”，即保留。“无遗力”，即无保留，竭尽全力之 意。次句是说做学问的艰难。只有从少年开始，养成良好习 惯，打好扎实基础，并经过几十年的努力，最后才能有所成 就。否则只能是“少壮不努力，老大徒伤悲”。这是以古人 刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子：做学问 一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。后两句，诗人更进一 步指出实践经验的重要性。“纸上得来”，指的是书本知识。 “绝知此事”，指的是真正把握事物的底蕴。“躬行”，就 是指亲自去实践。孜孜不倦、持之以恒地做学问，固然很重 要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人 实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去 检验。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有 学问的人。
拓展延伸
劝 学
〔唐·颜真卿〕
三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。
【注释】五更鸡：天快亮时，鸡啼叫 白首：人老了，指老人 黑发：年少时期，指少年
这首诗告诉我们： 要在青少年时及早努力，
不要耽误时机，以致老大无成，空自后悔。
当堂检测
完成填空
1．《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游 用自己冬夜读书生发的
教育、告诫
陆游
冬夜读书示子聿
陆游是我国伟大 的爱国诗人。他生前 即有“小李白”之称。 今尚存诗歌九千三百 余首。 陆游的一生，写 下了不少教育子女的 美丽诗篇。这些诗篇 不仅饱含对子女的殷 切期望，也体现了诗 人深邃的教育思想。
冬夜读书示子聿
古人学问无遗力， 少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。
这是一首教子诗，子聿（ yù），诗人的小儿子，是要 告诉儿子做学问的道理。首句是对古人刻苦做学问精神的赞 扬。“遗”，即保留。“无遗力”，即无保留，竭尽全力之 意。次句是说做学问的艰难。只有从少年开始，养成良好习 惯，打好扎实基础，并经过几十年的努力，最后才能有所成 就。否则只能是“少壮不努力，老大徒伤悲”。这是以古人 刻苦学习的精神及做学问的艰难来告诫自己的儿子：做学问 一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神。后两句，诗人更进一 步指出实践经验的重要性。“纸上得来”，指的是书本知识。 “绝知此事”，指的是真正把握事物的底蕴。“躬行”，就 是指亲自去实践。孜孜不倦、持之以恒地做学问，固然很重 要，但仅此还不够，因为那只是书本知识，书本知识是前人 实践经验的总结，能否符合此时此地的情况，还有待实践去 检验。一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有 学问的人。
拓展延伸
劝 学
〔唐·颜真卿〕
三更灯火五更鸡， 正是男儿读书时。 黑发不知勤学早， 白首方悔读书迟。
【注释】五更鸡：天快亮时，鸡啼叫 白首：人老了，指老人 黑发：年少时期，指少年
这首诗告诉我们： 要在青少年时及早努力，
不要耽误时机，以致老大无成，空自后悔。
当堂检测
完成填空
1．《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游 用自己冬夜读书生发的
教育、告诫
陆游
冬夜读书示子聿ppt
……
青少年 时代。
陆游 才
少壮工夫老始成。
（做事）所 耗费的时间 。
我选择，我快乐
工夫
冬夜读书示子聿
功夫
1 当初不会跳绳的这个一年级男生，
仅一星期(工夫)，不仅学会了跳绳，
而且一分钟还可以跳120多个。
2 这个杂技演员真有（功夫）。 3 时间不早了，明天有（工夫）再来
玩吧！
4 李小龙的中国（功夫）,世界闻名。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/6/282021/6/282021/6/282021/6/286/28/2021
•
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年6月 28日星 期一2021/6/282021/6/282021/6/28
陆游
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/6/282021/6/28Monday, June 28, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/6/282021/6/282021/6/286/28/2021 8:30:22 AM
青少年 时代。
陆游 才
少壮工夫老始成。
（做事）所 耗费的时间 。
我选择，我快乐
工夫
冬夜读书示子聿
功夫
1 当初不会跳绳的这个一年级男生，
仅一星期(工夫)，不仅学会了跳绳，
而且一分钟还可以跳120多个。
2 这个杂技演员真有（功夫）。 3 时间不早了，明天有（工夫）再来
玩吧！
4 李小龙的中国（功夫）,世界闻名。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/6/282021/6/282021/6/282021/6/286/28/2021
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14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年6月 28日星 期一2021/6/282021/6/282021/6/28
陆游
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/6/282021/6/28Monday, June 28, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/6/282021/6/282021/6/286/28/2021 8:30:22 AM