初三美国南北战争历史练习题及答案

美国南北战争历史练习题1.19世纪早期，美国购买的最大的一块领土是( )

A.加利福尼亚

B.得克萨斯

C.佛罗里达

D.路易斯安那

2.美国南北战争爆发的根本原因是( )

A.南北两种经济形式间的矛盾不断激化

B.黑人奴隶制的存废问题

C.林肯当选为总统

D.领土的扩张

3.1963年8月28，马丁bull;路德bull;金作了著名的《I have a Dream》的演讲。他说“一百年前，有一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》。”“，就像一束巨大灯塔所放射出来的希望之光，就像结束漫漫长夜禁锢的欢畅的黎明。”马丁bull;路德bull;金所说的这位伟大的美国人是( )

A.华盛顿

B.克伦威尔

C.林肯

D.富兰克林

4.美国独立战争与美国南北战争是美国历史上的两次资产阶级革命，下列选项中其影响相同的是一项是( )

A.摧毁了英国殖民统治

B.废除了黑人奴隶制

C. 推动了欧洲和拉美的革命

D.有利于资本主义发展

5.美国内战扫清了资本主义发展的又一障碍。这一“障

碍”指的是( )

A.英国的殖民统治

B.奴隶制度

C. 南方的叛乱各州

D.种族歧视

6.《宅地法》实施后，对美国经济发展所起的重要作用是( )

A.打击了种植园经济

B.加速了西部开发

C.维护了国家统一

D.激发了农民积极性

7.美国内战中，联邦军队取得决定性胜利的一场战役是( )

A. 约克镇战役

B.萨拉托加大捷

C.攻占里士满

D.葛

底斯堡战役

8.如果你是林肯政府要员，当南方挑起战争并使北方陷入困境时，你如何替林肯总统分忧( )

A.向南方妥协

B.把国家分裂成两个部分

C.制定反击政策

D.把广大群众发动起来

9.下列不属于美国内战意义的一项是( )

A.废除了黑人奴隶制

B.扫清了资本主义发展的最大障碍

C.为以后的经济发展创造了条件

D.彻底肃清了美国的种族歧视

10.马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说，是因为林肯( )

A.巩固了北部地区工业资产阶级统治

B.满足了美国公民获得西部土地的愿望

C.取消了种族歧视和民族压迫

D.维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度

拓展训练

11.解读下列材料。

他出身贫寒，但靠自身的奋斗成为美国总统。他是为白人资本家而战斗的斗士，他解放了黑人奴隶，他被美国人认为是最伟大的总统之一。

根据图片和上述材料，请回答：

(1)这位美国总统是谁?

(2)当时阻碍北方资本主义经济发展的是什么?

(3)如何评价这位美国总统?

12.邓小平面对港澳台问题曾讲到，大陆社会制度是不会改变的，但港澳台可以实行资本主义制度，以保证其稳定繁荣。林肯在自己总统就职演说中说，他的最高目标是拯救联邦，如果废除奴隶制或部分废除或完全不废除能够拯救联邦的话，他都愿意做。

读了上述材料，结合所学知识回答下列问题：

(1)邓小平处理港澳台的方针是什么?林肯为了拯救联邦颁布了哪两个重要文件?

(2)两位伟人追求的共同目标是什么?其处理国家事务

的做法给了我们什么启迪?

归纳与整理

购买吞并 19 西进运动黑人奴隶制存废 1860 限制奴隶制 1861 (宅地法) (解放黑人奴隶宣言) 葛底斯堡1865 黑人奴隶制度

基础训练bull;拓展训练

1. D 点拨：在美国的购买领土中，从法国手里购买的路易斯安那州面积最大，使当时美国领土扩大近一倍。

2.A 点拨：此题关键在于A、B两项的辨析，黑奴制的存废是南北两种经济制度矛盾集中的具体体现。

3.C 点拨：(解放黑人奴隶宜言)文件签署者是当时任美国联邦政府总统的林肯。

4.D 点拨：美国独立战争和南北战争分别扫清了美国资本主义发展的外部障碍即英国殖民统治，内部障碍即黑奴制，从而都有利于美国资本主义的发展。

5.B 点拨：“又一障碍”是相对美国独立战争摆脱英国殖民统治而言的，这障碍指奴隶制度。

6.B 点拨：(宅地法)的实施，满足了农民土地要求，激发了农民生产积极性，从而加速了西部的开发。

1 7.D 点拨：1863年7月的葛底斯堡战役是美国内战最大最激烈的一次战役，也是具有决定性意义的一场战役。

8.C 点拨：此题为一道情景设计题，回顾课本可知，扭

转战局的事件是林肯政府颁布两个法律性文件，从而激发了人民的革命热情，因此作为要员。，可能做的事是为总统制定反击政策。

9.D 点拨：本题考查美国内战的意义。A、B、C三项都是南北战争的意义，经过美国内战后，虽然废除了黑人奴隶制度，但美国的种族歧视依然没有消除。

10. D 点拨：华盛顿的功勋是使美国赢得了国家独立，并建立了美国民主政治制度，林肯的功勋则是巩固了国家统一，进一步完善了美国的民主制度。

11.(1)林肯。(2)南方奴隶制经济。(3)林肯是美国历史上受人爱戴和尊敬的总统，他领导美国人民维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义经济加速发展扫清了道路，并为美国跻身世界强国之列奠定了基础。

12。(1)邓小平：一国两制，和平统一。林肯：《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》。(2)维护国家统一。启迪：既坚持原则，又机动灵活。

初三历史第二次模拟考试题

东北师大附中2007～2008学年（下）初三年级第二次模拟考试历史试题第Ⅰ卷选择题（15分） 1．拉开中国近代史序幕的是：（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争中 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争 2．电影《甲午风云》中，可以看到以下哪位英雄人物的形象（）A．林则徐 B．邓世昌 C.李宗仁 D．张学良 3．下列有关辛亥革命的表述正确的是（）A．改变了中国社会性质 B．推翻了两千多年的封建帝制 C．传播了马克思主义理论 D．拉开新民主主义革命的序幕 4．毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样上述评价和哪次战役有关（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 5．“说凤阳，道凤阳，改革鼓点先敲响，三年迈出三大步，如今飞出金凤凰。”这段花鼓词是改革开放后我党在农村实行的哪一具体政策的成果：（）A．土地改革 B．农村合作化 C．人民公社化 D．家庭联产承包责任制 6．它孕育于法国大革命的烽火之中，它宣称人们生来自由、权利平等，它成为封建制度的“死亡证明”和资本主义制度的“出生证明”，它是：（）A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．1787年宪法 D．《土地法令》 7．科学社会主义诞生的标志是：（）A．英国宪章运动 B．马克思、恩格斯相会于巴黎 C．《共产党宣言》的发表 D．马克思、恩格斯出席共产主义者同盟代表大会 8．第二次世界大战后世界上最富强的国家是（）A．英国 B．法国 C．日本 D．美国 9．下列不能表明经济全球化趋势不断加强的是（）A．中国加入WTO B．中国电影《无极》在全球上映 C．沃尔玛超市落户长春 D．中国收回香港、澳门 10．这是一枚北约在科索沃投下的集束炸弹。这种炸弹是国际法中严格禁止使用的。它说明（） A．美国所发动的这场战争是为了维护人权 B．北约的军力强大可以不受国际法约束 C．集束炸弹符合现代战争的需要应该被允许使用 D．美国为达到政治目的可以不择手段、不计后果 11. 19世纪英国宪法权威w·白芝浩特说：“上下两院如果作出决定，就是女王本人的死刑判决书送到她面前，她也不得不签字。”这段材料说明： A．英王在国家政治生活中没有任何作用 B．英王的权力受到法律约束，只能依法行事 C．英国不再保留国王 D．英国国王没有人身自由 12．电影《乱世佳人》中有一个“许多黑人行进在北方军队的行列中”的镜头，这主要是因为林肯政府颁布了： A．《独立宣言》 B．《解放黑人奴隶宣言》 C．《宅地法》 D．《权利法案》 13．“我们不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭到同样的命运。”这段话中的“我们”是指下列哪国人？ A．德国 B．捷克斯洛伐克 C．波兰 D．奥地利 14．关于第二次世界战性质的叙述正确的是： A．是帝国主义掠夺战争 B．是反对殖民压迫的战争 C．是争夺世界霸权的战争 D．是世界人民的反法西斯战争． 15．“中国海尔公司在美国、意大利、摩洛哥等地建立了13家工厂，在全球大部分地区实现了设计、生产和销售的本地化……”这一现象反映了： A．政治多极化趋势 B．区域经济集团化趋势 C．经济全球化趋势 D．地区经济一体化趋势非选择题（45分） 16．现代生活中有一些节日是源于中国近现代史的事件。请写出下列节日相对应的历史事件的名称。（3分）（1）五四青年节—— （2）八一建军节—— （3）十一国庆节—— 17．请根据下列提示举出为新中国的建设事业作出杰出贡献的人物：（3分）（1）改革开放的总设计师—— （2）“求同存异”方针的提出者—— （3）“东方魔稻”良种的培育者—— 18．请举出建国以来我国所取得的外交成就三例。（3分） 19．请写出1929—1933年经济大危机的特点。（3分）史实辨析题（共8分） 20．1900年夏，美国人罗杰准备带全家前往欧洲旅游，在下面的一段相关的叙述中有四处错误，请指出并简要说明理由。此次旅游路途遥远，所以罗杰决定全家搭乘飞机。但罗杰先生的儿子对旅游毫无兴趣。他更喜欢上网聊天，而罗杰太太的女儿正忙于对国际联盟的建立进行采访，根本无法抽出时间。更让罗杰发愁的是，不久前萨拉热窝事件的发生，可能使旅游无法实现。错误：说明：错误：说明：错误：说明：错误：说明： 21．阅读下列材料：材料一：“以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意，最大的努力，实现和平统一。国家和平统一后，台湾可以实行不同于大陆的制度，高度自治。” ——摘自《反分裂国家法》材料二：“这个寒假过后，台湾高中一年级的学生将在新学期开始使用新版本的历史教科书——《中国史》。在新教科书中，过去惯用的‘我国’、‘本国’、‘大陆’等用词，全改为‘中国’，书中甚至加进了有关‘台独’的论述。” ——摘自《环球时报》请回答：

美国南北战争练习题

温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。提技能·一课一练一、选择题 1.当资产阶级改革浪潮兴起时,美国却于1861年爆发了内战,其根本原因在于 ( ) A.美国人民具有革命传统 B.美国资产阶级革命性强 C.奴隶制比封建制更顽固不化 D.南北经济制度的矛盾不可调和【解析】选D。本题考查学生识记和理解能力。南方的奴隶制经济阻碍了美国资本主义经济的发展,所以南北经济制度的矛盾成为美国内战爆发的根本原因。 2.1858年,美国总统林肯在一次演讲中说:“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”这句话体现了美国内战前南北双方矛盾的焦点是( ) A.原料产地与市场问题 B.关税问题 C.黑人奴隶制存废问题 D.政府职责问题【解析】选C。本题主要考查学生的理解能力。19世纪中期,由于黑人奴隶制的存在,美国资本主义发展所需要的自由劳动力得不到保

障。基于此,美国北方要求废除奴隶制度,而南方奴隶主为发展种植园经济,不但不主张废除奴隶制度,还要把奴隶制度推广到西部,因此南北矛盾的焦点集中在黑人奴隶制的存废问题上。 3.“The union must and shall be preserved.(联邦必须而且将会得到保留。)”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。他认为当时美国政府面临的首要任务是( ) A.实现国家独立 B.消除种族歧视 C.维护国家统一 D.实现领土扩张【解析】选C。本题考查学生的理解能力。题干中的关键信息是“林肯”“联邦必须而且将会得到保留”。联邦也就是指美国的国家统一。因为在1860年,林肯参加美国总统竞选时,南方的奴隶主正在准备分裂国家,要从美国分裂出去,林肯反对分裂国家,主张维护美国的国家统一。所以C正确。 4.在美国南北战争爆发后,北方军队虽然士气高昂,作战勇猛,在战争初期却一再失利,请问北方军队战争失利的原因有( ) ①准备不足②军队人数少 ③缺乏优秀将领④指挥严重失误 A.①②③ B.②③ C.①③ D.②③④ 【解析】选C。本题考查学生的识记能力。美国南北战争初期,由于准备不足和缺乏优秀将领,北方军队虽然士气高昂,作战勇猛,却一再失利。 5.1863年10月,美国联邦军共组建了58个黑人军团,黑人士兵达37

2019-2020学年部编人教版九年级历史上册全册单元测试题 (含答案)

部编人教版九年级历史上册全册单元测试题（含期中期末试题）第一、二单元测试一、单项选择题(每小题3分，共45分) 1.下图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误是（） A.著名人物 B.出现时间 C.文明代表 D.文明类型 2.图一所示文物反映的是图二中A、B、C、D中哪一处的文明（）图一图二 3.这是某电视台综艺节目的一道选择题，答题选手需要场外观众的帮助，请你帮帮他（） A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古罗马 4.《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（） A.古巴比伦王国对奴隶有一定保护 B.古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发 C.古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益 D.古巴比伦王国对奴隶很残酷 5.宗教是人类的重要文化遗产。下列关于佛教的说法正确的是（） A.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救” B.它宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权 C.它的创始人是汉谟拉比 D.它的主要传播地区是东亚、西亚和北非 6.曾被称为“土匪女王”的普兰·黛维因为在低种姓人群中颇有影响而曾当选议员。普兰·黛维在竞选过程中会得到支持。（）

①婆罗门②吠舍③刹帝利④首陀罗 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 7.“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一整块大面积的平原，这种自然环境形成了以‘个人导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此理解正确的是（） A.强调了自然环境对希腊文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义 C.希腊的地理环境只能导致民主政治 D.政治文明完全由自然地理环境左右 8.亚历山大东征开启了东西方文化大规模交融的新时代。这说明（） A.人类文明发展的动力来源于战争 B.和平往来促进了文明的交融 C.暴力冲突导致了文明的衰落 D.暴力冲突客观上促进了文明的传播与发展 9.下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是（） A.主持人应站立发言 B.窗口有人偷窥 C.开会人员都应摘下头巾 D.与会人员不应有妇女 10.公元前5世纪的剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时会让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。如果有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典（） A.参政是公民的义务 B.实施残暴的统治 C.统治遭到公民的反抗 D.公民大会形同虚设 11.《十二铜表法》中提到“如果在夜里行窃的人被当场杀死，则这种杀人的行为被认为是合法的”，以上规定反映出（） A.罗马法十分残酷野蛮 B.重视良好道德的培养 C.遵守法律是罗马人的责任 D.量刑定罪有了文字依据 12.公历源于古罗马历法，其中August（8月）是由屋大维的拉丁语尊号“Augustus（奥古斯都）”演变而来的。屋大维是（） A.罗马城的建立者 B.罗马共和国的建立者

初三历史测试题人教版

初三历史测试题一．选择题 1．揭开资产阶级革命运动序幕的是（） A 日本明治维新 B 美国独立战争 C 法国大革命 D 英国资产阶级革命2．“近来以国王权威擅自废除法律……为非法权力”凡未经议会批准，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱者，皆为非法“。判断这些引文应出自（） A 拿破仑的《法典》 B英国的《权力法案》C美国的《独立宣言》 D 法国的《人权宣言》3．揭开拉丁美洲独立运动序幕的是（） A 墨西哥独立 B 海地独立 C 秘鲁独立 D 巴西独立 4．“16世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋和西北区……经济力量的转移预示着新大陆的兴趣”引文中所指的“新大陆”是（） A 西班牙 B 葡萄牙 C 法国 D 英国 5、马克思抨击欧洲资产阶级“丢掉了最后一点耻辱心和良心”罪恶是（） A赤裸裸的暴力抢劫 B 贩卖黑人奴隶 C 推行种族灭绝政策 D 进行不等价交换6．日本开始进行明治维新时，中国正在进行（） A洋务运动 B 太平天国运动C义和团运动 D 戊戌变法运动 7．被恩格斯称为“一个位意大利统一和独立事业而战斗取得辉煌胜利的人”是（） A加富尔 B 加里波第 C 陴斯麦 D 撒丁王国 8．“党革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的，但是威力并不因此减弱的变革”恩格斯的这段话是（） A肯定了英国资产阶级革命的地位 B 赞扬了法国大革命的作用 C谴责英国组织“反法同盟” D 肯定英国工业革命的历史地位 9．在今天的美国，我们可以看到，美国总统既是国家元首，又是政府首脑，这一规定出自（） A《独立宣言》B《权利法案》C《1787年宪法》 D 《人权宣言》10．提出“不能劳动而生，就要战斗而死”口号的是（） A英国工人的宪章运动 B 德意志组织工人起义 C 法国的二月革命 D 法国里昂工人起义11．从社会转型的角度看，制定《权利法案》的意义在于（） A标志着英国资产阶级革命的结束 B 建立了资产阶级的君主立宪政体 C 实现了从“人治”到“法制”的转变 D 实现了从自然经济到商品经济的转变 12．按先后顺序排列下列历史事件（） ①《独立宣言》的发表②莱克星顿的枪声③萨拉托加大捷④约克镇大捷⑤《1787宪法》颁布 A①②③④⑤B②③①④⑤ C ②①③④⑤ D ②①④③⑤ 13．法国大革命爆发的根本原因是（） A封建制度阻碍了资本主义发展 B 等级制度对立十分严重 C 启蒙思想的推动D英国资产阶级革命的影响和美国独立战争的推动14．“自由、平等”之所以被视为天赋人权而写入《人权宣言》中，归根到底是（） A反对君主专制的需要 B 反对封建等级制度的需要 C 保护私有财产的需要D资本主义经济发展的必然要求 15．工业革命的大致发展过程是（） ①棉纺织机械的发明和改进②改良蒸汽机③冶金、采矿部门采用机器生产和蒸汽动力④交通运输革新 A ①②③④ B ②①③④ C ①③②④ D ②④①③ 16、俄国1861年改革与美国南北战争所要解决的共同问题是（） ①解决劳动力②扩大国内市场③扩张领土④积累资源

美国南北战争教案

美国南北战争教案导入新课： “您就是那位夫人，您写的这本书，引起了我们伟大的战争，感谢您写这本书。”林肯对小说家斯托夫人说。林肯所说的这本书是斯托夫人写的《汤姆叔叔的小屋》，战争是美国南北战争。是不是这本书引起了美国内战呢？讲授新课回忆美国独立战争，美国独立后，存在的两种经济都发展起来。南方种植园经济需要大量奴隶，工业革命扩展到美国，北方资本主义经济进一步发展。（看书种植园图片）两种制度间必然存在矛盾。 1爆发的原因两种制度有什么矛盾？为什么说美国内战爆发原因是奴隶制存废问题？总结：种植园奴隶主和资本家为争夺原料、市场、劳动力矛盾尖锐。奴隶制存废成为焦点。美国内战爆发的根本原因，在于“两种社会制度即奴隶制度与自由劳动制度之间的斗争”。美国独立后，南方和北方沿着两条不同的道路发展。在北方，资本主义经济发展迅速，到1860年，北方工业生产居世界第四位，而在南方，则实行的是种植园黑人奴隶制度，南方1860年已有黑人奴隶400万人。南方奴隶制度是生长在美国社会的赘瘤，它严重窒息了北方工商业的发展，南北矛盾和斗争自19世纪起日趋激烈。斗争主要围绕西部土地展开。北方要求在西部地区发展资本主义，限制甚至禁止奴隶制度的扩大；南方则力图在西部甚至全国扩展奴隶制度。双方矛盾到19世纪50年代在局部地区已酿成武装冲突。在奴隶主的进逼面前，北方人民发起了声势浩大的“废奴运动”，南方黑奴也不断展开暴动。在人民斗争的推动下，北方资产阶级开始主张废除奴隶制度。 2. 导火线：为什么林肯能当选总统？为什么林肯就任总统是内战爆发的导火线？ 1854年共和党成立，林肯的主张是逐步废除奴隶制，不主张立即废除奴隶制。 1860年，反对奴隶制的共和党人林肯当选为总统，这预示了奴隶制度的末日。林肯代表北方资产阶级利益，主张限制奴隶制，符合人民意愿，北方经济实力强。林肯当选总统，他必将行使总统权力，反对奴隶制扩张。南方决定发动叛乱。于是，南方7州退出联邦，1861年4月12日，南方联盟不宣而战并于14日占领了联邦军的萨姆特要塞，挑起了内战（又称“南北战争”）林肯不得不宣布对南方作战，南北战争爆发。 3.内战爆发：1861年美国内战爆发（同学分析南北方在各方面谁占优势。）北方废奴和维护统一的主张符合历史发展，深得人心，北方在经济军事上也占优势。当时美国南北双方力量对比悬殊。北方有23个州，人口2200万，工业生产是南方的10倍。南方只有7个州900万人口。南方之所以敢挑起战争，是因为南方早就从军事上做好了准备，南方军队素质高，军火工业发达，并得到英法等国的援助。南方想通过速战速决打败北方。由于南方军队早有准备，也由于林肯害怕国家分裂，不主张立即废除奴隶制，态度优柔寡断。而北方对战争准备不足，所以战争初期对于北方非常的不利（出示美国南北战争形势图）如果你是林肯，为扭转战局，会怎样决策？并说明理由。（要充分发动群众；利用西部资源。） 4．内战转折：林肯不愧是伟大的政治家，他看出要想取得战争的胜利，就必须下决心解决黑人和奴隶制这一核心问题。于是他接受了人民的意见，顺应历史潮流，于1862年9月22日，毅然发表了《解放宣言》，宣布从1863年1月1日起美国400万黑人奴隶获得解放。这一伟大历史文件敲响了南方奴隶制的丧钟。同时，林肯还实行了一系列革命政策，如：颁布《宅地法》，把

18课美国南北战争学案

第18课美国南北战争导学案一、课标要求： 1、记住：南北战争的起止时间、根本原因、导火线；记住战争过程中颁布的重要文件《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》 2、分析南北战争爆发的根本原因，《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》在战争中的作用；分析并概述南北战争的意义和性质 3、评价林肯在南北战争中的作用二、自主学习 1、通读美国南北战争全文，把你认为的重点知识勾划出来，并圈点出关键词语，并把你在预习中遇到的疑惑做好批注。 2、完成下面的内容 ★、南北战争的爆发 1.根本原因：南方盛行的______________园经济，阻碍了______________在全国的发展。 2.矛盾焦点：南北双方在___________问题上的矛盾不可调和。 3.导火线：1860年11月，主张废除奴隶制的______________当选为美国总统。 4.爆发：大选揭晓后，______________制造分裂，发动了叛乱。南方____个州先后退出联邦，宣布成立“美利坚诸州同盟”，并制定新的宪法，选举总统，确定以弗吉尼亚州的 ____________为首都。_______年_____月，南方叛乱武装首先向北方挑起战争。林肯号召人民为______________而战，人民群众纷纷响应，投入反对南方种植园奴隶主的斗争。★、北方的胜利 1.初期北方失利的原因由于南方种植园主蓄谋叛乱已久，准备充分，而林肯政府试图妥协，放松战备，在战争中北方节节失利。 2.战局的扭转 __________年，林肯政府颁布了《__________》和《____________》，解决了_________________，废除了_______________。使___________和_________的革命情绪迅速高涨，战争形势骤然改观。 3.北方的胜利 ______年夏，北方军队转入反攻。_______年4月，攻克南方叛军老巢_________，南方叛军向北方军投降，持续4年之久的内战以北方的胜利告终。内战刚结束，林肯就在剧院里被人刺杀身亡。★、南北战争的影响美国内战是美国历史上的第二次______________，它维护了___________，废除了___________，扫清了_________________________，为美国经济迅速超过_______、_________等国家创造了条件。 3、组内检查完成情况：三、合作探究 ★南北战争的根本原因独立战争后南北方分别发展的是什么样的经济？这两种经济制度在美国发展过程中产生了什么样的矛盾？北方经济制度：（）不可调和南方经济制度：（）战争爆发的根本原因是___________________________。 ★《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》在南北战争中所起的作用材料一：“《宅地法》规定，只要交纳10美元的手续费，所有美国人都可以得到西部的一块土地，连续耕种5年后，这块土地就成为他的私人财产。” 材料二：“《解放黑人奴隶宣言》宣布：解放黑奴，废除叛乱各州的奴隶制，允许黑人参加北方军队。问：在人民群众的推动下，林肯政府于颁布了《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》。法令对战局有什么样的作用？为什么会迅速扭转战局？宣言有什么局限性？ ★美国南北战争的重大意义和性质是什么？为什么说美国南北战争是第二次资产阶级革命？（与独立战争比较）独立战争的目的：__________________。结果：__________________。性质：___________。南北战争的根本原因：______________。目的：__________________。结果_____________。通过两次战争的比较得出，美国南北战争的性质是__________________。意义是_______________ _______________________________________ 。 ★评价历史人物林肯：（他的伟大历史功绩是什么）四、巩固练习一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内） 1．南北矛盾主要表现为（）①争夺政府领导权问题②关税问题③劳动力问题④工业原料问题 A．①②③B．②③④C．②①④D．①③④ 2．南北战争中，调动人民群众积极性并扭转战局的历史事件是（） A．《独立宣言》的发表B．《宅地法》的颁布 C．林肯当选总统 D．林肯被刺

初三历史上册期中测试卷及答案

初三历史上册期中测试卷及答案一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合要求的。(本大题20小题，每小题1分，共20分) 1、布克哈特在《____文艺复兴时期的文化》-书中这样说：”在中世纪，人类一时的两方面一一内心自省和外界观察都一样，一直处在一层共同的纱幕之下……在____，这层纱最先烟消云散。”据你判断，横线上应该填写的国家是 A.德国 B.意大利 C.英国 D.法国 2、“15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸……经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是 A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸 B.殖民统治阻碍了资本主义的发展 C.启蒙运动猛烈抨击了专制统治 D.封建制度严重阻碍资本主义的发展 3、抓住关键词是学习历史的一种方法。如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是 A.世界开始走向整体 B.新体制的创立 C.工业文明的浪潮 D.思想解放的潮流 4、有学者认为：”光荣革命不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是 A.通过《权利法案》结束了国王的权力 B.英国君主立宪制确立 C.议会与国王在国家权力上实现了平衡 D.国家权力的重心由国王转移至议会

5、右边这幅纹章一般被视为法国的国家标志。其中绘有大革命时期流行的束棒——古罗马高级执法官象征权威的权标，在饰带上用法文写着“自由、平等、博爱”。与之联系最为直接的政治文献是 A.《权利法案》 B.《1787年宪法》 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 6、世界上绝大多数国家的国庆节是为了纪念本国历史上的重大事件，下列关于这一主题的组合正确的一组是 ①英国——《权利法案》的发表②美国——《独立宣言》的颁布 ③法国——巴黎人民攻占巴士底狱④中国——中华人民共和国成立 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7、拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。这些战争打击了欧洲各国旧的封建统治，传播了革命思想，但掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗。从这些话里，你不能得到的信息是 A.拿破仑执政期间，经常对外发动战争 B.拿破仑通过发动战争，夺取法国政权 C.拿破仑对外战争有一定的积极性，也有消极的一面 D.拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡 8、某学校九(3)同学进行了美国两次资产阶级革命的专题复习，作出如下比较表，请指出比较有误的一项是 9、英国严重依赖国外市场。1845年至1849年，毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年，英国加工了全世界46.1%的棉花。在1844年至1846年的进口总额中，生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后 A.英国城市化的步伐加快 B.英国急需扩大产品销售市场

2019年焦作市中考历史模拟试题与答案

2019年焦作市中考历史模拟试题与答案（试卷满分100分，考试时间60分钟）第Ⅰ卷选择题（45分）一、选择题：下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的。（本大题共18小题，每小题2.5分，共45分） 1. 汉代时“（江南）不忧冻饿，亦亡（无）千金之家”，至宋代则有“苏湖熟，天下足”的谚语。导致这一变化的最主要原因是 A.北民南迁带来先进技术和劳动力 B.大运河贯通南北 C.各民族之间的长期交往 D.相对安定的社会环境 2. 雍正八年，添设军机章京协助军机大臣处理机务；五年后，裁军机处，将军机事务移交总理事务王大臣处理；乾隆三年，裁撤总理事务王大臣，恢复军机处。这一演变说明 A.君主专制日益加强 B.君权和军权的矛盾 C.军机处的设置提高了行政效率 D.清朝中央集权逐渐走向衰落 3. 有人用“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”来形容洋务运动，这一运动没能挽救腐朽的清王朝，但在客观上为中国的近代化开辟了道路。下列选项中最能促成“柳成荫”的是 A．创办了一批近代军事工业和民用企业 B．创建了三支近代海军，增强了海防力量 C．修建了铁路，极大地提高了交通运输能力 D．创办大生纱厂，成为实业救国的典型代表 4. 新中国成立后，社会政治运动经常开展，这在当时人们取名中也留下深刻的印记。如钱文革、孙建国、刘援朝、周跃进等。一般而言，以上四人中年龄从大到小排列顺序是 A．孙建国、周跃进、钱文革、刘援朝 B．刘援朝、钱文革、孙建国、周跃进 C．钱文革、周跃进、刘援朝、孙建国 D．孙建国、刘援朝、周跃进、钱文革 5. 在新中国“第一个五年计划成果展示会”上，能看到 A．集美大桥通车 B．我国第一颗人造地球卫星 C.金龙汽车投入运输 D．鹰厦铁路通车 6. 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是 A. 秦汉时期——中华文明的勃兴 B. 隋唐时期——繁荣与开放的社会 1

九年级历史第22课美国南北战争同步试题

第22课美国南北战争【学习提示】学习本课内容主要要求学生从两个方面来分析：一是美国南北战争爆发的原因、战争中为扭转战局而颁布的主要文件、对南北战争的评价，并注意美国独立战争进行比较，不要混淆；二是从林肯在美国历史上的主要活动来分析他受到美国人民爱戴和尊敬的原因。【课文撷英】本课的基本概念和重点语句：【重点精析】关于美国内战的性质美国内战是继独立战争后的又一次资产阶级革命。资产阶级革命是指资产阶级用斗争的办法，扫除资本主义发展的一切障碍的过程。而美国内战也确实达到了上述目的。因此它具有资产阶级革命的含义。十九世纪末，美国在主要帝国主义国家中经济发展速度最快，经济发展水平跃居世界首位，与内战的关系密切。没有内战就没有美国经济的腾飞。【疑难点拨】 1、美国南北战争的原因。美在美国领土扩大后，南方奴隶制的存在影响到发展资本主义所必须的原料，劳动力，市场。必须废除它。南北两种经济形式的矛盾日趋尖锐。教师可要求学生阅读教材113页的相关内容。请学生思考：两种经济形式的矛盾表现在哪几方面？（关税、劳动力和对西部新领土的争夺）在学生回答的基础上，引导他们找到南北双方争论的焦点问题（奴隶制的存废）为分析美国内战爆发的原因打下基础。 2、关于美国南北战争与美国独立战争的比较。教师可以通过列表的方式从背景、性质、阶段特征和影响等几个方面帮助学生比较美国独立战争和美国内战的异同点。 ①从起因上看：北美独立战争是由于美利坚民族的形成，北美经济的发展与英国宗主国

的殖民压迫之间的矛盾引起的。而南北战争是因为北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济这两种不同的经济形式之间的矛盾引起的。 ②从性质上看，都带有资产阶级革命的性质，但独立战争具有民族解放战争的性质，南北战争则带有内战的性质。 ③从阶段特征看，独立战争属于早期资产阶级革命，处在工场手工业阶段，而南北战争则处在工业资本主义发展时期，处在资产阶级在世界范围确立其统治的时期。 ④从影响看，都有利于美国资本主义经济的发展。前者使美国摆脱了英国的殖民枷锁，为发展资本主义开辟了道路，后者废除了奴隶制度，进一步扫除了资本主义发展的障碍。【基础训练】一、选择题（将正确选项的英文字母代号填在题后的括号内） 1．南北矛盾主要表现为（） ①争夺政府领导权问题②关税问题③劳动力问题④工业原料问题 A．①②③B．②③④C．②①④D．①③④ 2．南北战争中，调动人民群众积极性并扭转战局的历史事件是（） A．《独立宣言》的发表B．《宅地法》的颁布 C．林肯当选总统D．林肯被刺 3．南北战争的性质是（） A．农民战争B．无产阶级革命C．资产阶级革命D．民族解放战争 4.美国内战前北方与南方矛盾的焦点是( ) A．西部领土问题 B．奴隶制存废问题 C．对英国的贸易问题 D．关税高低问题 5．在以下各项中，哪一项是不正确的？（） A.林肯是美国第16任总统 B.林肯在南北战争前主张立即废除奴隶制 C.1861年南北战争爆发 D.奴隶制村废问题是南北战争爆发的根本原因 6．肯定美国独立战争和南北战争的性质是资产阶级革命的主要依据是：( )

初三历史试卷分析

初三历史期末考试试卷分析一、试卷基本情况 1、题型结构这套试卷在题型上主要有两大部分组成，第一部分是选择题，第二部分是非选择题。按照考试要求，历史试卷总分为75分，选择题15个，每小题2分，共30分，非选择题共40分，由简答题和材料阅读,探究三部分组成. 2、考查内容本套试卷主要考察全部历史知识. 3、试卷特点（1）、突出基础本套试卷增加了基础知识的考查，选择题的大部分和判断改错题主要针对的就是对基础知识的考查，而且问题直白，易于回答。从材料分析题来看，所选历史事件都是重要的历史事件，分别考查了学生对历史事件的掌握情况。（2）、难易适中从试卷整体上来看本套试卷难易程度适中，突出重点历史知识，很少有偏题，与中考题型及难易程度相当。（3）、注重学以致用新课改以来，历史学科的试题一反过去的面貌，注重历史知识与现实的结合，注重了学以致用，注重了学生正确价值观和分析问题能力的培养。本套试卷充分的体现了现在历史命题的趋势，这主要体现在材料分析题当中。材料分析题构成了非选择题的主体部分，他侧重于对学生对历史知识理解程度的考查，一般来说有一定的难度。本套试卷的材料分析题其难度是不断递增的，尤其最后一个材料分析题，如果对第一次世界大战的历史掌握不够，根本无法做出判读和回答。二、答题情况从整个历史考试情况来看，成绩出现了两极分化现象，从得分率上来看，得分率较高的是一些基础知识和简单知识的记忆，这主要体现在选择题上。失分较多的是在课本基础知识的记忆基础上的提高与扩展，主要是材料分析题。从本次考试也可以从侧面看出学生对历史学科的不重视，所体现出来的问题是最值得我们重视的，比如他们在做题的时候不审题，做选择题时不能全面去权衡选项，看到自己认为正确的答案后就盲目下结论，导致失分。对主观题做总结的时候草草行事，思路不完整，总结不全面，以完成试卷为目的，结果成绩可想而知。三、教学启示 1、教学中应注重基础知识，因为基础知识在总分值中占得比例最大，同时对基础知识的牢固掌握也是学生综合运用、灵活掌握知识的前提。

第18课美国南北战争教案

第18课《美国南北战争》教学设计一、教案背景 1、面向学生：√中学□小学2，学科：历史 2、课时：1课时 3、学生课前准备：课前预习了解二、教学课题 1、讲述林肯在南北战争中的主要活动，说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容 2、理解南北战争在美国历史发展中的作用三、教材分析美国历史是世界近现代历史的重要组成部分，美国内战是美国资本主义发展史上又一重要事件，它是美国历史上第二次资产阶级革命，为美国资本主义发展进一步扫清障碍，使美国资本主义经济开始走上腾飞之路。学生学好本课不仅能够对美国历史进一步深入了解，为以后的学习打下坚实的基础，而且对美国今天的发展也将有更深刻的认识。教学目标分析 1．【知识与能力】：了解美国南北战争爆发的原因、战争的简单过程和战争的结局；认识战前美国南北两种经济制度的矛盾，理解北方在南北战争中取胜的原因及南北战争的性质和意义。通过对这些问题的探究，培养学生的分析能力。通过对林肯的评价，培养学生科学评价历史人物的方法。 2．【过程与方法】：通过教师组织辩论和图解突破难点，理解南北战争的原因；通过情境设置增强学习历史的兴趣；学生通过积极参与和思考，增强对历史的感悟。 3．【情感态度和价值观】：通过学习使学生认识到：残暴野蛮的奴隶制终究会被推下历史舞台，自由、平等是不可抗拒的历史潮流；历史绝对不会忘记那些为了国家进步、社会发展而献身的人物。教学重点和难点 1．重点：林肯在南北战争期间的作用；南北战争的性质和意义。 2．难点：美国南北战争爆发的原因。四、教学方法教材整合法：依据课标及教材内容，打破教材现有结构，从学生兴趣出发整合教材问题教学法：根据内容，设计一系列问题，引导学生阅读、分析有关资料，培养学生动口，动脑能力。分组辩论法：将学生分为两大组进行相关问题的辩论已突破难点情境教学法：采用多媒体手段创设历史情境，加深学生对历史的感悟。五、教学过程导入新课：师:请看大屏幕，这个人是谁？生：奥巴马

河南省邓州市2019届九年级下学期第一次模拟考试历史试题

河南省邓州市2019届九年级下学期第一次模拟考试历史试题一、选择题 (★★) 1 . 下面三幅图片共同反映了 A．古代中国文化的传播 B．佛教文化的传播与发展 C．文明的交流与互鉴 D．中原地区悠久的历史文化 (★★) 2 . 在《史记》中记载了秦二世是通过甚改秦始皇遗诏而登蕋的，但考古学家在一枚秦代简牍上发现，秦二世称“朕奉遗诏”继位，这说明对秦朝的历史研究 A．《史记》记载不可靠 B．史料价值高于历史文献 C．考古发现完全可靠 D．应注重二者的相互印证 (★★) 3 . 1781-1790年间，流人中国的白银达1640万两，1800-1810年更达2600万两。但1831-1833年间约有1000万两从中国流出，导致这一变化的主要因素是 A．虎门销烟 B．鸦片输入 C．鸦片战争 D．被动开放

(★★) 4 . 柏杨在《中国人史纲》中写道：“洋务派在观察强大对手(西方列强)的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。”这主要反映了 ( ) A．西方人普遍身体素质优于清朝国民 B．洋务派未认识到西方国家强大的根源 C．洋务派应注重改善国民的身体素质 D．洋务运动学习西方先进技术毫无意义 (★★) 5 . 列强对中国的资本输出，1894年估计约有1亿美元，1914年已增至9.6亿美元。与这一现象的出现有着密切关系的是 A．允许外国在华投资设厂 B．开放通商口岸 C．巨额赔款 D．协定关税 (★★) 6 . 布罗代尔在《文明史纲》中指出：“不平等条约的这一个世纪对他来说特别残酷……中国渴望……毫不停息的向前进，并获取新的资源，比如俄文版的马克思列宁主义宝鉴。”这一“宝鉴”促使中国发生的变化是 A．从民主革命的民族革命 B．从旧民生主义革命到新民主主义革命 C．从向西方盲目学习到立足国情 D．从学习政治制度到学习思想文化 (★) 7 . 西方学者曾这样描述某一历史事件：“一切都变了，这是分水岭。……这二十几个人在这里开会，是为了正式确定长征的领导和方向的彻底改变。……后来很多人都说，这是整个中国革命史上最重要的一个事件。”该事件是 A．中共一大 B．八七会议 C．遵义会议 D．中共七大

(完整word)美国南北战争习题(含答案),推荐文档

美国南北战争习题（含答案）一、选择题(本大题共14小题，共28.0分) 1.“‘分裂之家不能持久。’我相信我们的政府不能永远忍受一半是奴役，一半是自由的状况。”此言论应出自（） A.俾斯麦 B.林肯 C.亚历山大二世 D.明治天皇 2.马克思在1862年发表的《北美事件》中说：“他向敌人迎面投掷过去的，永远也不会失去其历史意义的最严厉的法令……这份在联邦成立以来的美国历史上最重要的文件”。上文中的这份文件（） A.消除了种族歧视现象 B.标志着美国的独立 C.起到了扭转战局的作用 D.限制了总统的权利 3.美国内战结束的最伟大的意义在于（） A.消除了南北方人民的矛盾 B.废除了黑人奴隶制 C.开发了美国西部 D.维护了美国的统一 4.马克思曾大胆预言：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名！”马克思这一预言的依据是（） A.颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》 B.参与制定和完善了《独立宣言》 C.领导北美人民赢得独立战争的胜利 D.消除了美国社会存在的种族歧视 5.1858年，国总统肯在一次演讲说：幢裂开的房是站不住的相信个政能远持半奴和半自由的状态．”这句话体现了美国内战前北双方矛盾的焦点是（） A.原料产地与市场问题 B.关税问题 C.黑人奴隶制存废问题 D.政府职责问题 6.比较俄国改革的法令与美国1862年《解放黑奴宣言》，其共同点是（） A.降低了被解放者的地位 B.要求被解放者“赎买”土地 C.因为大规模内战而颁布实施 D.为资本主义发展提供自由劳动力 7.美国内战和1861年俄国农奴制改革，要解决的共同问题是（） A.关锐 B.自由劳动力 C.资金 D.原料 8.美国废除黑人奴隶制同俄国废除农奴制的相同点是（） ①为工业革命提供了大量自由劳动力 ②通过国家统治者颁布法令的形式 ③奴隶和农奴获得解放都是无条件的 ④有利于资本主义的发展。 A.①②③④ B.①②④ C.①② D.③④ 9.历史学习中，常需要对历史事件的因果关系进行分析。下列史实无因果关系的是（） A.新航路开辟海外殖民扩张 B.英国工业革命鸦片战争 C.启蒙运动美国内战 D.1929～1933年经济危机罗斯福新政 10.在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位总统是（） A.华盛顿、林肯 B.杜鲁门、肯尼迪 C.罗斯福、里根 D.克林顿、布什 11.美国从独立到今天200多年的历史是一部不断崛起的历史，不同历史时期的法律承载了不同的任务。《独立宣言》和《解放黑人奴隶宣言》所承载的任务分别是（）

2017-2018学年第一学期九年级历史期末试题及答案

2017—2018学年度第一学期期末考试九年级历史试题一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一个最符合题意。1—10题每小题1分； 11—17题每小题2分，共24分） 1．《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝的青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教的父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。’他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说‘爸爸，让我带一只绿鹅回家吧。’。”薄伽丘用这则故事想要说明 A．人的自然天性无法阻挡B．人生的目的就是追求幸福 C．将女人比作祸水很愚蠢D．青年人从来不盲从盲信 2．有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性，因为它不但为20世纪的不发达世界提供了主要目标，而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描述的历史事件是 A.文艺复兴 B.殖民地人民的抗争 C.工业革命 D.马克思主义的诞生 3．“论从史出”是学习历史的重要方法之一。“英国从奴隶贸易中所得到的资金甚至超过了国内的积累。英国重要的商业和船运业中心利物浦，本是一个荒僻的小村落，在奴隶贸易中发展成英国的第二大港口。”从这段史料中得出的结论是 A.奴隶贸易促进了英国的资本主义发展 B.奴隶贸易给英国带来大量黑人劳动力 C.奴隶贸易促成了新航路的开辟 D.奴隶贸易是英国资本原始积累的唯一途径 4．1885年，日本思想家福泽谕吉发表《脱亚论》一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是(C) A．实行“废藩置县” B．允许土地买卖C．提倡“文明开化” D．对外侵略扩张 5．下列关于右图B段对应历史时期的叙述中 ①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成 ②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域 ③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系 ④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 6．2014年，塞尔维亚国家旅游局推出“一战百年纪念游”活动，以铭记历史，反思教训。回望百年前的欧洲，虽已变成一只“火药桶”，但当时引爆这个“火药桶”只是一点“火星”。它就是 A．涂油子弹事件B．国会纵火事件 C．波士顿倾茶事件D．萨拉热窝事件 7．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验”。下列选项中属于“独特实验”的是（）A．推行战时共产主义政策B．实施新经济政策 C．按照五年计划组织经济建设D．建立社会主义市场经济体制 8．1941年1月20日，罗斯福总统发表第三任就职演说：“……八年前，我们身处打击之中——但是我们行动起来了。……”这里的“打击”是指 A．英国的殖民统治B．南方的分裂活动C．严重的经济危机D．德国的对外扩张