仪器分析 ppt课件

本课程的主要内容
电学分析法（21学时）
1.电分析化学导论（2学时） 2.电位分析法（6学时） 3.电解和库仑分析法（5学时） 4.极谱法及伏安法（7学时） 5.电导分析法（1学时） （单元测验）
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本课程的主要内容
色谱分析法（22学时） 1.液相色谱法（6学时） 2.气相色谱法（8学时） 3.高效液相色谱法（6学时） 4.毛细管电泳法（2学时） 其他分析方法和技术（4学时） （单元测验）
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参考书
1．仪器分析，方惠群等，科学出版社，2002年 2 月第一版。（主要参考书） 2. 仪器分析，赵藻藩等，高等教育出版社，1990 年5月第一版。 3．仪器分析教程，北京大学化学系仪器分析教学 组，北京大学出版社，1997年5月第一版。 4 ．基础仪器分析，金文等，山东大学出版社， 1993年12月第一版。 5 ．仪器分析，高鸿等，江苏科学技术出版社， 1987年2月第一版。
联用分析技术：
1.气相色谱—质谱法（GC—MS） 2.气相色谱—质谱法—质谱法（GC—MS—MS） 3.气相色谱—原子发射光谱法（GC—AES） 4.气相色谱－傅立叶变换红外光谱（GC-FTIR） 5.液相色谱—质谱法（LC—MS ） 6.液相色谱—傅立叶变换红外光谱（LC-FTIR） 7.液相色谱—核磁共振波谱（LC-NMR）
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分析化学的作用
分析化学又是一门工具科学，在科学研究
上，起着眼睛的Байду номын сангаас用。
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分析化学在医药卫生领域中的作用
临床医学、法医学、预防医学和药学 都以分析化学的理论和技术作为基础 和研究手段。如配合诊断和治疗疾病 的临床检验；协助侦破刑事案件的法 医检验；药物的质量检验及药物在体 内代谢产物的检验；预防医学领域内 的环境监测、职业中毒检验、食品的 营养成分和卫生分析、毒物检验等。
仪器分析
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仪器分析教学要求
仪器分析是卫检方向必修的专业基础课。 通过本课程的学习 1. 要求学生掌握常用仪器分析方法的原理 和仪器的简单结构； 2. 要求学生初步具有根据分析的目的，结 合学到的各种仪器分析方法的特点、应用 范围，选择适宜的分析方法的能力。
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第一章 绪论
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仪器分析的发展
联用分析技术已成为当前仪器分析的重要 发展方向。将几种方法结合起来，特别是 分离方法（如色谱法）和检测方法（红外 光谱法、质谱法、核磁共振波谱法、原子 发射光谱法等）的结合，汇集了各自的优 点，弥补了各自的不足，可以更好地完成 试样的分析任务。
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仪器分析的发展
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仪器分析的特点（与化学分析比较）
灵敏度高，检出限量可降低。如样品用量由
化学分析的mL、mg级降低到仪器分析的g、L 级，甚至更低。适合于微量、痕量和超痕量成分 的测定。
或调整测定的条件，使共存的组分测定时，相互 间不产生干扰。
选择性好。很多的仪器分析方法可以通过选择 操作简便，分析速度快，容易实现自动化。
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仪器分析的特点（与化学分析比较）
相对误差较大。化学分析一般可用于常量和高
含量成分分析，准确度较高，误差小于千分之几。 多数仪器分析相对误差较大，一般为5%，不适 用于常量和高含量成分分析。
需要价格比较昂贵的专用仪器。
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仪器分析的发展
20世纪40~50年代兴起的材料科学，60 ~70年代发展起来的环境科学都促进了分 析化学学科的发展。80年代以来，生命科 学的发展也促进分析化学一次巨大的发展。 仪器分析是分析化学的重要组成部分，也 随之不断发展，不断地更新自己，为科学 技术提供更准确、更灵敏、专一、快速、 简便的分析方法。
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仪器分析的发展
如生命科学研究的进展，需要对多 肽、蛋白质、核酸等生物大分子进 行分析，对生物药物分析，对超微 量生物活性物质，如单个细胞内神 经传递物质的分析以及对生物活体 进行分析。 信息时代的到来，给仪器分析带来 了新的发展。信息科学主要是信息 的采集和处理。
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仪器分析的发展
计算机与分析仪器的结合，出现了分析仪 器的智能化，加快了数据处理的速度。它 使许多以往难以完成的任务，如实验室的 自动化，图谱的快速检索，复杂的数学统 计可轻而易举得于完成。信息的采集和变 换主要依赖于各类的传感器。这又带动仪 器分析中传感器的发展，出现了光导纤维 的化学传感器和各种生物传感器。
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本课程的主要内容
光学分析法（28学时）
1.光学分析法基础（1学时） 2.紫外—可见分光光度法（6学时） 3.分子发光分析法（4学时） 4.原子发射光谱法（3学时） 5.原子吸收光谱法（6学时） 6.红外光谱法（4学时） 7.核磁共振波谱法（4学时）
质谱法（5学时）
（单元测验）
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分析化学—化学分析、仪器分析
仪器分析是以物质的物理和
物理化学性质为基础建立起来 的一种分析方法，测定时，常 常需要使用比较复杂的仪器。 仪器分析的产生为分析化学带 来革命性的变化，仪器分析是 分析化学的发展方向。
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仪器分析与化学分析关系
仪器分析与化学分析的区别不是绝对的， 仪器分析是在化学分析基础上的发展。 不少仪器分析方法的原理，涉及到有关化 学分析的基本理论； 不少仪器分析方法，还必须与试样处理、 分离及掩蔽等化学分析手段相结合，才能 完成分析的全过程。
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仪器分析与化学分析关系
仪器分析有时还需要采用化学富集的方法 提高灵敏度； 有些仪器分析方法，如分光光度分析法， 由于涉及大量的有机试剂和配合物化学等 理论，所以在不少书籍中，把它列入化学 分析。
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仪器分析与化学分析关系
应该指出，仪器分析本身不是一门独立的 学科，而是多种仪器方法的组合。可是这 些仪器方法在化学学科中极其重要。它们 已不单纯地应用于分析的目的，而是广泛 地应用于研究和解决各种化学理论和实际 问题。因此，将它们称为“化学分析中的 仪器方法”更为确切。
本章基本要求:
1. 化学分析与仪器分析概述 2.仪器分析的特点 3.仪器分析的发展 4.仪器分析的内容
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分析化学—化学分析、仪器分析
分析化学是研究物质的组成、状态和结构
的科学，它包括化学分析和仪器分析两大 部分。
化学分析是指利用化学反应和它的计量关
系来确定被测物质的组成和含量的一类分 析方法。测定时需使用化学试剂、天平和 一些玻璃器皿。