人教新课标语文必修五第四单元第13课:《中国建筑的特征》课件

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《中国建筑的特征》课件-统编版高中语文必修下册

《中国建筑的特征》课件-统编版高中语文必修下册

01 知人论世
梁思成(1901—1972),我国著名建筑 学家、建筑史学家、建筑教育家,清华大学教 授。他是近代学者、维新派领袖,梁启超的儿 子,一代才女林徽因的丈夫。他一生醉心于中 国建筑的研究,曾主持中国营造学社(研究中 国古建筑的学术团体),创建了中国第一个建 筑系,写出了中国第一本系统完整的《中国建 筑史》。其他著作有《清式营造则例》等。
成型较早 世代相承 创新发展
明确:文本第一部分,分别从空间(地域,分布广大)和时间(历史,历 史悠久)两个角度概述了中国传统建筑体系的形成和特点。
分析第二部分: 阅读3—13段, 【任务一】简要分析每 处使用的说明方法。
科普文学习要点
1.常见的说明方法: 举例子、下定义、作引用、作 比较、打比方、摹状貌列数字、分 类别、列图表、作诠释、作假设 2.说明对象 3.说明顺序:时间顺序、空间 顺序、逻辑顺序(从主到次、从简 单到复杂、从概括到具体、从整体 到局部、从现象到本质、从结果到 原因)
墁地 轮廓 额枋 斗拱 抱厦
tuó wéi

kǎn
sǔn
柁墩 帷幕 正脊 门槛 接榫
qióng qiàng
cuì
huī
lǐn
穹窿 戗兽 纯粹 如翚斯飞 檩
与建筑有关成语
• (1)钩心斗角:原指宫室结构精巧工致,后用来指各用心机, 互相排挤。也作勾心斗角。 (2)美轮美奂:形容新屋高大美观,也形容装饰、布置等 美好漂亮。轮,高大;奂,文采鲜明。 (3)鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地排 列着,多形容房屋等密集。 (4)画栋飞甍( méng ):形容建筑物富丽堂皇。甍,屋脊。
一个是滕王阁,一个是阿房宫。一楼是点,一宫是面,一点 一面构成了中国的建筑群,那么中国的建筑有什么特征呢?

【整合】高中语文人教版必修5第四单元 《中国建筑的特征》 课件1 (共76张PPT)

【整合】高中语文人教版必修5第四单元 《中国建筑的特征》 课件1 (共76张PPT)

(20 以提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”, 建造新中国建筑作总结。 ) 17 2018年5月26日星期六
具 体 分 析
一 、个体建筑构成
2018年5月26日星期六
--
18
中国建筑的特征
作 诠 释
(一)讲立体构成, 单个的建筑自下而上 一般是由台基、主体 (房屋)和屋顶三个 主要部分构成的。
2018年5月26日星期六6美丽夫人— Nhomakorabea—林徽因
2018年5月26日星期六 7
少 年 时 的 林 徽 因
2018年5月26日星期六
8
中 年 时 的 林 徽 因
2018年5月26日星期六
福州在中国近代史上出了许多名人,才女林微因 就是其中一位佼佼者。林徽因,原名徽音,福建闽 侯人。l904年6月10日出生于杭州,1920年4—9月 随父亲林长民赴欧洲游历伦敦、巴黎等地,同年入 伦敦圣玛利女校学习。1921年回国入培华女中读书, 1923年参加新月社活动。1924年赴美国留学,在宾 夕法尼亚大学美术学院,获美术学士学位,同年入 耶鲁大学戏剧学院G.P.帕克教授工作室学习舞台美 术设计。1928年3月与梁思成结婚,1929年出任东 北大学建筑系副教授,1931年应聘到北京中国营造 学社任参校,1946年以后担任清华大学建筑系教授。 作为建筑学家,新中国成立伊始,林微因于1949年 参加中华人民共和国国徽设计,1951年设计了天安 门广场人民英雄纪念碑碑座纹饰和浮雕图案。林徽 因是我国建筑方面的著名学者。她的有关建筑方面 的论文和著作等身。 林徽因同时又是作家和诗 人。她业余创作了许多具有专业水准的文学作品, 其范围涉及诗歌、散文、小说、戏剧各个领域,在 京派作家圈中颇有声誉,曾出版有《林徽因诗集》, 中国现代作家丛书之一——《林徽因》。 下面摘录 她的三首诗,从中可以看出这位才华横溢的才女的 文学天赋。 9

高中语文 《中国建筑的特征》 新人教版必修5PPT课件

高中语文 《中国建筑的特征》 新人教版必修5PPT课件
中国建筑的特征
——梁思成
1
整体概述
概况一
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概况二
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概况三
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• 中国近现代著名建筑历史 学家,建筑教育家和建筑 师,中国建筑教育的奠基 人之一。
第一作个比关键较是要抓住问列题图的核表心。
第二个关键是必须用简单的东西来比喻 复杂的问题。
56
1、这些地区的建筑和中国中心地区的建筑,或
是同属于一个体系,或是大同小异,如弟兄之 同属一家的关系。
以文章比喻建筑,用“大文章”比喻宏伟 2、两柱壮之观间的也建常筑用物墙,壁用,“但小墙品壁”并来不比负喻重小,巧只别 是像“用帷致比幕的喻”建说一筑明样物周,边用让建以读筑隔者和离利中内用国外对中,文心或章建划大筑分小的内的关感系, 部空间形而觉象已来鲜。体明会地建说筑明规它模们大同小属的于不一同个。体系,从而
一位女性建筑学家,她 参与国徽设计,改造 了传统景泰蓝,参加 了天安门人民英雄纪 念碑设计,为民族及国 家作出莫大的贡献,被
胡适誉为中国一代才女。
14
掌握生字
c 下列加点字的读音错误的是(

A.墁(màn)地 抱(shà)厦 房檩(lǐn) 接榫(sǔn)
厦(xià)门 B.柁(tuó)墩 蚂蚱(màzha) 戗(qiàng)兽 水榭(xiè)
体现出中国建筑的影响之大超出了国家的界 3、建筑限以中,帷的同幕“时比文也喻章为墙”后壁也文,因中形不的象同各生的民动命族地题建说,筑明有之了“间中大的可 文章”译国或性建“埋筑小下中品了墙”深壁,刻的“的作大伏用文笔,章。是”用如来宫“殿隔、离庙内宇 等,“外小”品或”“如划山分亭内、部水空榭间、”一而轩已、,一并楼不。负

《中国建筑的特征》ppt课件完整版

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干旱地区
建筑需注重集水和节水,采用 雨水收集系统、蓄水窖等集水 措施,以及滴灌、渗灌等节水
灌溉方式。
07
CATALOGUE
中国建筑现代传承与发展趋势
传统元素在现代建筑设计中的创新应用
传统建筑符号的运用
在现代建筑设计中,传统建筑符号如斗拱、檐口、雕花等 被巧妙地融入,使现代建筑既具有时代感,又散发出浓郁 的文化气息。
中西建筑风格的融合
中国建筑师在吸收西方建筑风格的同 时,也将其与中国传统建筑风格相融 合,形成独特的建筑风格。
现代建筑时期
现代主义建筑的兴起
01
20世纪初,现代主义建筑思潮传入中国,强调功能主义、理性
主义和机器美学。
中国现代建筑的探索
02
中国建筑师在吸收现代主义建筑思想的同时,也积极探索具有
中国特色的现代建筑之路。
当代建筑师积极挖掘和整理传统建筑文化,通过 学术研究、实地考察等方式,深入了解传统建筑 的精髓和特点。
融合传统与现代设计理念
建筑师在设计中将传统建筑理念与现代建筑设计 理念相融合,创造出既符合现代功能需求又具有 文化内涵的建筑作品。
创新传统建筑技艺
在传承传统建筑技艺的基础上,建筑师不断进行 技艺创新,提高施工效率和建筑质量,为现代建 筑设计注入新的活力。
窗花艺术
窗花是中国传统建筑的重要组成部分,具有极高的艺术价值。窗花多采用纸、布等材料制作,通过剪、刻、贴等 工艺手法呈现出各种精美的图案和纹样。窗花的题材广泛,包括花鸟鱼虫、人物故事等,既美化了建筑外观,又 寄托了人们的美好愿望。
06
CATALOGUE
中国建筑地域性特征
不同地域的民居建筑风格差异
目的
帮助学生了解中国建筑的基本特 征,理解其文化内涵和建筑技术 ,提高对建筑艺术的鉴赏能力。

8 《中国建筑的特征》 课件(共36张PPT)统编版高中语文必修下册

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太和殿为等级最高的古建筑,其顺序为:“一龙二凤三狮子,海 马天马六狎鱼,狻猊獬豸九斗牛,最后行什像个猴”,象征着皇权的 至高无上。
仙人骑凤的来历与传说
汉族古建大都为土木结构,屋脊是由木材上覆盖瓦片构成的。檐角最
前端的瓦片因处于最前沿的位置,要承受上端整条垂脊的瓦片向下的一个 “推力”;同时,如毫无保护措施也易被大风吹落。因此,人们用瓦钉来 固定住檐角最前端的瓦片,在对钉帽的美化过程中逐渐形成了各种动物形 象,在实用功能之外进一步被赋予了装饰和标示等级的作用。
狮子
的气势。
海马 天马
狎鱼 古代汉族传说的海中异兽,传说它和狻猊都是兴云作
雨,灭火防灾的神。龙生九子排行第八。
狻猊 狻猊在汉族神话传说中是龙生九子之一,形似狮子,排行
第五,平生喜静不喜动,好坐,又喜欢烟火,佛祖见它有耐心,
便收在胯下当了坐骑,因此佛座上和香炉上的脚部装饰就是它的
遗像。又说狻猊就是狮子的古称。
立柱 横梁
梁架(承重)
四、斗拱
五、举折、举架 构成斜面屋顶
六、屋顶的装饰作用
四角翘起
檐牙高啄
如如 鸟翚 斯斯 革飞
七、大胆着色 朱红与彩绘
脊吻 霸王拳 垂脊吻
瓦当





八、部件的装饰作用
木浮刻雕
九、建筑材料 的装饰
彩漆 琉璃
2、九大特征的说明顺序
整体 总
局部
中国建筑的特征
结构 特征
五脊六兽的来历
汉族建筑形式中,硬山式建筑可为老百姓用,悬 山式一般是商业使用,庑殿式建筑为中国最至高 无上的汉族宫殿建筑形式,只有皇家理事的地方 才能使用。所以,五脊六兽所说的建筑形式是硬 山式建筑。但老百姓家所用的建筑形式为卷棚式, 不是起脊式的。一是起脊的建筑需要主人的身份 和权利,二是造价高。所以一般老百姓家的建筑 只有两条排山脊。所说的“五脊六兽式”的建筑 要么是达官贵人用,要么就是家财万贯的人用。

《中国建筑的特征》ppt课件

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抗日战争期间日本侵占中国东北后,梁思成于1931年回到北平,进入中国 营造学社工作。在1932年,主持了故宫文渊阁的修复工程。同年,著成 《清式营造则例》手稿。从1937年起,和林徽因等人先后踏遍中国十五省 二百多个县,测绘和拍摄二千多件唐、宋、辽、金、元、明、清各代保留 下来的古建筑遗物,包括天津蓟县辽代建筑独乐寺观音阁、宝坻辽代建筑 广济寺、河北正定辽代建筑隆兴寺、山西辽代应县木塔、大同辽代寺庙群 华严寺和善化寺、河北赵州隋朝建造的安济桥等。这些重大考察结果,引 起国际上对这些文物的重视,为梁思成日后注释《营造法式》和编写《中 国建筑史》,准备良好的基础。 1944至1945年,梁思成任教育部战区文物保存委员会副主任。解放战争期 间1946年,梁思成赴美国讲学,受聘美国耶鲁大学教授,并担任联合国大 厦设计顾问建筑师。因他在中国古代建筑的研究上做出了杰出的贡献,被 美国普林斯顿大学授予名誉文学博士学位。同年,梁思成回到母校清华大 学创办了建筑系。
林徽因(原名林徽音,1904年6
月10日-1955年4月1日),祖
籍福建闽县(福州),生于浙
江杭州,中国近现代杰出的建
筑师、诗人、作家。建筑学家

梁思成的第一任妻子。二十世 纪三十年代初,同梁思成一起

用现代科学方法研究中国古代 建筑,成为该领域的开拓者。
因 文学上,著有散文、诗歌、小 说、剧本、译文和书信等,代
宾夕法尼亚大学
康乃尔大学
哈佛大学
清华大学
梁思成的父亲梁启超,是清末改革家,为躲避清政府迫害而出 国,所以梁思成出生于日本东京。1912年,辛亥革命后,梁思 成随父母从日本回国,在北京崇德国小及汇文中学就学。1915 年,入北平清华学校(清华大学前身),1923年毕业于清华学 校高等科。1924年,和林徽因一起赴美国费城宾州大学建筑系 学习,1927年获得学士和硕士学位,又去哈佛大学学习建筑史, 研究中国古代建筑(肄业)。1928年3月21日,梁思成与林徽因 在加拿大渥太华的中国总领事馆举行婚礼。之后赴欧洲参观古 建筑,8月18日回国后,在沈阳东北大学任教,创立了中国现代 教育史上第一个建筑学系。1929年8月,林徽因从东北回到北平 (今北京市),在协和医院生下女儿,取名梁再冰,意为纪念 已故父亲梁启超“饮冰室”书房雅号。

人教版高二语文必修五 4.11《中国建筑的特征》课件 (共34张PPT)


怎样理解作者提出的各民族建筑之 间的“可译性”?
• 这也是用‚语言和文学‛为喻。各民 族建筑的功用或主要性能是一致的,有相 通性,但表现出来的形式却有很大不同, 恰似不同民族的语言,表达同一个意思, 语言形式却不相同一样。所谓的‚可译 性‛,是指各民族建筑在实质上有‚同一 性质‛,可以透过其纷繁多样的表现形式 解读出来。
③体承天地 中国馆组成中,国家馆和地区馆的整体 布局隐喻天地交泰、万物咸亨,体现了东方哲学对 “天”“地”关系的理解。国家馆为“天”,高耸于 上,宛如华冠;地区馆为“地”,如同基座延展于下, 寓意惠泽神州,富庶四方。 国家馆63米的绝对高度 中,下部33米完全挑空,这些中心对称空间和地区馆 平坦延伸的空间,为人们的自由交流提供了充分的开 放场所。而这种开放性、公共性,是国际建筑设计的 重要理念。
结构方法
• (六)介绍屋顶,指出它是‚中国建筑 中最主要的特征之一‛,并在与其他建 筑体系的比较中,盛称翘起如翼的屋顶 是我们民族文化的骄傲。 • (七)从着色方面介绍中国建筑的特征, 指出‚在使用颜色上,中国建筑是世界 各建筑体系中最大胆的‛,不但在大建 筑物中使用朱红色,而且还大量用彩绘 来装饰木架部件。
装饰特征
小结
(一)—(二)说明中国建筑的总体特征。 (三)—(五)说明中国建筑的结构特点。 (六)—(九)介绍中国建筑外观、颜色、装饰等方面 的特点。 逻辑顺序:总体特征——结构方法——外观装饰 。
怎样理解作者提出的“中国建筑的‘文 法’”?

这是一种比喻的说法,借此说明中国建筑 的风格和手法。 • 所谓‚中国建筑的‘文法’‛,是中国建 筑几千年来形成并沿用的惯例法式,从建筑 框架,到整体构成,从台基到屋顶,都有一 定之规,有它的‚拘束性‛,但也有它的 ‚灵活性‛,体现在具体的建筑上,既表现 出中国建筑的一贯风格,也具有独特的个性。

中国建筑的特征(完美版)ppt课件

(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群落 组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整个建
筑群有主有从,有“户外的空间”。 举 例 子 打 比 方
;.
24
三、木材结构方法
;.
25
柱子支撑的亭子
;.
26
四合院里的木质的墙门窗一体
;.
27
举列 例数 子字 作打 比比 较方
中国建筑的特征
(三)介绍了中国建筑的结构方法,即以“木 材做立柱和横梁”的框架结构,并解释了中国 建筑的力学原理,指出这与现代的结构原则上
筑的“文法”和“词汇”。 (18-20)
;.
14
一 、个体建筑构成
;.
15
天坛
;.
16
天坛回音壁
;.
17
中国建筑的特征
作 诠 释
(一)讲立体构成,单个的建筑自下而上一般是 由台基、主体(房屋)和屋顶三个主要部分构成
的。
;.
18
问题与思考
中国建筑体系的 时空分布是怎样的?
(1)空间分布:西起葱岭,东至日本朝鲜,南至越南、缅甸,北至黑龙江,包括蒙古 人民共和国的区域在内
是一样的。
;.
28
四、斗拱
;.
29
;.
30
;.
31

举 例 子
状 貌 下 定

中国建筑的特征
(四)说明斗拱的作用,先描述“拱”是“弓形 短木”,斗是“斗形方木块”,它们组合起来称 “斗拱”。它不但可“用以减少立柱和横梁交接
处的剪力”,还具有装饰作用。
;.
32
五、举架
;.
33
;.
34
;.
;.
3

人教版高二语文必修五课件:11 中国建筑的特征(共37张PPT)


(二)讲平面布局,一所房子由一个建筑群 落组成,左右呈轴对称,主要房屋朝南,整 个建筑群有主有从,有“户外的空间”
举例子
二、群体建筑构成
2019年11月19日星期二
11
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2019年11月19日星期二
鸟 瞰
鸟故宫 瞰 故 宫
12
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中国建筑的 特征
(三)介绍了中国建筑的结构方法,即以 “木材做立柱和横梁”的框架结构,并解释 了中国建筑的力学原理。
小 结
面上的解释,也有形象 生动的描述,给读者一 个明晰的印象。
谢 谢 您 的 观 赏
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指事物作为标志的
显著特色 探究重点
中国建筑 的 特征
析题
研究对象
研究方向
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理清结构
(1—2) (3—13)
从地域分布和历史跨度方面说明中国建 筑的影响。 分析中国建筑的九大特征。(重点一)(本节探究点)
(14—19) 探讨中国建筑的风格和手法(“文法”)。 (重点二)(下节质疑点)
京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部 委
员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职,
1972年1月9日病逝于北京。
单击此处添加标题
主要建筑作品有: 纽约联合国大厦、中华 人民共和国国徽、人民 英雄纪念碑、扬州鉴真 和尚纪念堂等,并参与 北京市城市规划与建设。
单击此处添加标题

阅读文章,请回答,中 国建筑的整体特征是什 么?
中 国 建 筑 的
结构 主 特征
群体建筑构成 木材结构 斗拱 举折和举架
局部
结构方法
的 特 征
基 本 特 征
屋顶的装饰作用 次 装饰 颜色的选择——朱红
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