八年级上册数学期末试卷及答案

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人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷一、选择题。

(每小题只有一个正确答案)1.下列四个图案中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.如果线段a ,b ,c 能组成三角形,那么它们的长度比可能是()A .1∶2∶4B .2∶3∶4C .3∶4∶7D .1∶3∶43.石墨烯是现在世界上最薄的纳米材料,其理论厚度仅是0.00000000034m ,这个数用科学记数法表示正确的是()A .3.4×10-9m B .0.34×10-9mC .3.4×10-10mD .3.4×10-11m 4.下列运算中,正确的是()A .22a a a ⋅=B .224()a a =C .236a a a ⋅=D .2323()a b a b =⋅5.如图,点P 是∠AOB 的平分线OC 上一点,PD ⊥OA ,垂足为D ,若PD =2,则点P 到边OB 的距离是()A .4B C .2D .16.若分式13x +有意义,则x 的取值范围是()A .x >3B .x <3C .x ≠-3D .x =37.如图,在△ABC 中,∠A =80°,∠C =60°,则外角∠ABD 的度数是()A .100°B .120°C .140°D .160°8.下列各式是完全平方式的是()A .214x x -+B .21x +C .22x xy y -+D .221a a +-9.已知一个多边形的内角和是1080°,则这个多边形是()A.五边形B.六边形C.七边形D.八边形10.如图所示,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作正△ABC和正△CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连接PQ.以下四个结论:①△ACD≌△BCE;②AD=BE;③∠AOB=60°;④△CPQ是等边三角形.其中正确的是()A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③二、填空题11.点()2,1M-关于y轴的对称点的坐标为______.12.如果多边形的每个内角都等于150︒,则它的边数为______.13.如图,△ABC≌△DCB,A、B的对应顶点分别为点D、C,如果AB=6cm,BC=12cm,AC=10cm,DO=3cm,那么OC的长是_____cm.14.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AC于D,交AB于E,连接BD,若∠ADE =40°,则∠DBC=_____.15.已知13aa+=,则221+=aa_____________________;16.如图,一个等边三角形纸片,剪去一个角后得到一个四边形,则图中∠α+∠β=_____.三、解答题17.解方程:21133xx x-=---.18.先化简,再求值:(3x+2)(3x﹣2)﹣10x(x﹣1)+(x﹣1)2,其中x=﹣1.19.如图:已知∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.20.如图,直线EF∥GH,点A在EF上,AC交GH于点B,若∠EAB=110°,∠C=60°,点D在GH上,求∠BDC的度数.21.甲、乙两工程队共同完成一项工程,乙队先单独做1天后,再由甲、乙两队合作2天就完成了全部工程,已知甲队单独完成这项工程所需的天数是乙队单独完成工程所需天数的2倍,则甲、乙两工程队单独完成工程各需多少天?22.如图,已知AB=AC=AD,且AD∥BC,求证:∠C=2∠D.23.如图:在△ABC中∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC边上的中线,过点C作CF⊥AE,垂足为F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D.求证:(1)AE=CD.(2)若AC=12cm,求BD的长.24.某体育用品商场预测某品牌运动服能够畅销,就用32000元购进了一批这种运动服,上市后很快脱销,商场又用68000元购进第二批这种运动服,所购数量是第一批购进数量的2倍,但每套进价多了10元.(1)该商场两次共购进这种运动服多少套?(2)如果这两批运动服每套的售价相同,且全部售完后总利润不低于20%,那么每套售价至少是多少元?25.如图所示,已知△ABC中,AB=AC=10厘米,BC=8厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以1厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.(1)若点Q与点P的运动速度相等,经过3秒后,△BPD与△CQP是否全等?请说明理由;(2)若点Q与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP 全等?参考答案1.C【解析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,对各项进行判断找出不是轴对称图形即可.【详解】A.不是轴对称图形;B.不是轴对称图形;C.是轴对称图形;D.不是轴对称图形;故选:C .【点睛】考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析求解.【详解】A 、1+2<4,不能组成三角形;B 、2+3>4,能组成三角形;C 、3+4=7,不能够组成三角形;D 、1+3=4,不能组成三角形.故选B .【点睛】考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.3.C【详解】试题分析:根据科学记数法的概念可知:用科学记数法可将一个数表示10n a ⨯的形式,所以将0.00000000034用科学记数法表示103.410-⨯,故选C .考点:科学记数法4.B【解析】【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A 选项:23a a a ⋅=,故是错误的;B选项:()224a a=,故是正确的;C选项:235a a a⋅=,故是错误的;D选项:()3243=⋅,故是错误的;a b a b故选:B.【点睛】考查了同底数幂乘法和幂的乘方,解题关键是运用了同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘.5.C【分析】根据角平分线的性质解答.【详解】解:如图,作PE⊥OB于E,∵点P是∠AOB的角平分线OC上一点,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PE=PD=2,故选C.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6.C【解析】【分析】考查分式有意义的条件:分母≠0,即x+3≠0,解得x的取值范围.【详解】∵x+3≠0,∴x≠-3.故选:C.考查的是分式有意义的条件:当分母不为0时,分式有意义.7.C【解析】【分析】根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得解.【详解】由三角形的外角性质得,∠ABD=∠A+∠C=80°+60°=140°.故选C.【点睛】考查了三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记性质是解题的关键.8.A【解析】【分析】根据完全平方式(a2+2ab+b2和a2-2ab+b2)进行判断.【详解】A、是完全平方式,故本选项正确;B、不是完全平方式,故本选项错误;C、不是完全平方式,故本选项错误;D、不是完全平方式,故本选项错误;故选:A.【点睛】考查了对完全平方式的应用,主要考查学生的判断能力.9.D【分析】根据多边形的内角和=(n﹣2)•180°,列方程可求解.【详解】设所求多边形边数为n,∴(n﹣2)•180°=1080°,解得n=8.【点睛】本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.10.A【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案.【详解】∵△ABC和△CDE是正三角形,∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,∵∠ACD=∠ACB+∠BCD,∠BCE=∠DCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE,∴△ADC≌△BEC(SAS),故①正确,∴AD=BE,故②正确;∵△ADC≌△BEC,∴∠ADC=∠BEC,∴∠AOB=∠DAE+∠AEO=∠DAE+∠ADC=∠DCE=60°,故③正确;∵CD=CE,∠DCP=∠ECQ=60°,∠ADC=∠BEC,∴△CDP≌△CEQ(ASA).∴CP=CQ,∴∠CPQ=∠CQP=60°,∴△CPQ是等边三角形,故④正确;故选A.【点睛】考查等边三角形的性质及全等三角形的判定等知识点;得到三角形全等是正确解答本题的关键.11.()2,1【分析】关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数.【详解】∵关于y 轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数∴点()2,1M -关于y 轴的对称点的坐标为()2,1.故答案为:()2,1【点睛】考核知识点:轴对称与点的坐标.理解轴对称和点的坐标关系是关键.12.12【分析】先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以外角的度数即可得到边数.【详解】∵多边形的每一个内角都等于150°,∴多边形的每一个外角都等于180°﹣150°=30°,∴边数n =360°÷30°=12.故答案为12.【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.13.7【解析】【分析】根据△ABC ≌△DCB 可证明△AOB ≌△DOC ,从而根据已知线段即可求出OC 的长.【详解】∵△ABC ≌△DCB ,∴AB=DC ,∠A=∠D ,又∵∠AOB=∠DOC (对顶角相等),∴△AOB ≌△DOC ,∴OC=BO=BD-DO=AC-DO=7.故答案是:7.【点睛】考查了全等三角形的性质解题的关键是注意掌握全等三角形的对应边相等,注意对应关系.14.15°.【分析】先根据线段垂直平分线的性质得出DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,即可得出∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,然后根据直角三角形的两锐角互余和等腰三角形的性质分别求出∠ABD ,∠ABC 的度数,即可求出∠DBC 的度数.【详解】∵AB 的垂直平分线交AC 于D ,交AB 于E ,∴DA=DB ,∠AED=∠BED=90︒,∴∠A=∠ABD ,∠BDE =∠ADE ,∵∠ADE =40︒,∴∠A=∠ABD=9040︒-︒=50︒,∵AB =AC ,∴∠ABC=150652︒-︒=︒,∴∠DBC =∠ABC-∠ABD=15︒.故答案为15︒.【点睛】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质.15.7【分析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵13a a +=,∴219a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭,∴2212+a a +=9,∴221+=a a =7.故答案为7.【点睛】此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.16.240°【详解】已知等边三角形的顶角为60°,根据三角形的内角和定理可得两底角和=180°-60°=120°;再由四边形的内角和为360°可得∠α+∠β=360°-120°=240°.故答案是:240°.17.无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】21133x x x -=---2-x=x-3-1-2x=-3-1-2x=3当x=3时,x-3=0,所以原分式方程无解.【点睛】考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.18.8x -3,-11【解析】【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式,以及单项式乘以多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.【详解】原式=9x 2-4-10x 2+10x+x 2+1-2x=8x-3当x=-1时,原式=-8-3=-11.【点睛】考查了整式的混合运算,平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.见解析【分析】先作CD的垂直平分线和∠AOB的平分线,它们的交点为P点,则根据线段垂直平分线的性质和角平分线的性质得到PC=PD,且P到∠AOB两边的距离相等.【详解】解:如图,点P为所作.【点睛】本复考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.20.50°【分析】先利用平行线求出∠CBG,再用邻补角的定义求出∠CBD,最后用三角形的内角和定理即可得出结论.【详解】解:∵EF∥GH,∴∠CBG=∠EAB,∵∠EAB=110°,∴∠CBG=110°,∴∠CBD=180°﹣∠CBG=70°,在△BCD中,∵∠C=60°,∴∠BDC=180°﹣∠C﹣∠CBD=180°﹣60°﹣70°=50°,即:∠BDC的度数为50°.【点睛】此题主要考查了平行线的性质,邻补角的定义,三角形内角和定理,求出∠CBD=70°是解本题的关键.21.甲需8天,乙需4天【解析】【分析】根据乙队先单独做1天后,再由两队合作2天就完成了全部工程则等量关系为:乙一天的工作量+甲乙合作2天的工作量=1,再设未知数列方程,解方程即可.【详解】设乙队单独完成所需天数x天,则甲队单独完成需2x天,1112(1++=2x x x解得:x=4,当x=4时,分式方程有意义,所以x=4是分式方程的解,所以甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.答:甲、乙两队单独完成工程各需8天和4天.【点睛】考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.22.证明见解析【详解】试题分析:首先根据AB=AC=AD,可得∠C=∠ABC,∠D=∠ABD,∠ABC=∠CBD+∠D;然后根据AD∥BC,可得∠CBD=∠D,据此判断出∠ABC=2∠D,再根据∠C=∠ABC,即可判断出∠C=2∠D.试题解析:∵AB=AC=AD,∴∠C=∠ABC,∠D=∠ABD.∴∠ABC=∠CBD+∠D.∵AD∥BC,∴∠CBD=∠D.∴∠ABC=2∠D.又∵∠C=∠ABC,∴∠C=2∠D.23.(1)见解析;(2)6【分析】(1)根据DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,得出∠D =∠AEC ,再结合∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,证明△DBC ≌△ECA ,即可得证;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA ,可得CE=BD ,根据BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,即可得出12CE BC =,即可得出答案.【详解】证明:(1)证明:∵DB ⊥BC ,CF ⊥AE ,∴∠DCB +∠D =∠DCB +∠AEC =90°.∴∠D =∠AEC .又∵∠DBC =∠ECA =90°,且BC =CA ,在△DBC 和△ECA 中90D AEC DBC ECA BC AC ∠∠∠∠⎪⎩︒⎧⎪⎨====,∴△DBC ≌△ECA (AAS ).∴AE =CD ;(2)由(1)可得△DBC ≌△ECA∴CE=BD ,∵BC=AC=12cm AE 是BC 的中线,∴162CE BC cm ==,∴BD=6cm .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线,证明△DBC ≌△ECA 解题关键.24.(1)商场两次共购进这种运动服600套;(2)每套运动服的售价至少是200元【分析】(1)设该商场第一次购进这种运动服x 套,第二次购进2x 套,然后根据题意列分式解答即可;(2)设每套售价是y 元,然后根据“售价-两次总进价≥成本×利润率”列不等式并求解即可.【详解】解:(1)设商场第一次购进x 套运动服,由题意得6800032000102x x-=解这个方程,得200x =经检验,200x =是所列方程的根22200200600x x +=⨯+=;答:商场两次共购进这种运动服600套;(2)设每套运动服的售价为y 元,由题意得600320006800020%3200068000y --+ ,解这个不等式,得200y ≥.答:每套运动服的售价至少是200元.【点睛】本题主要考查了分式方程和一元一次不等式的应用,弄清题意、确定量之间的关系、列出分式方程和不等式是解答本题的关键.25.(1)全等;(2)当点Q 的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD 与△CQP 全等.【分析】(1)根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等;(2)根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度.【详解】(1)因为t =3秒,所以BP =CQ =1×3=3(厘米),因为AB =10厘米,点D 为AB 的中点,所以BD =5厘米.又因为PC =BC BP -,BC =8厘米,所以PC =835-=(厘米),所以PC =BD .因为AB =AC ,所以∠B=∠C,所以△BPD≌△CQP(SAS).(2)因为P v≠Q v,所以BP≠CQ,当△BPD≌△CPQ时,因为∠B=∠C,AB=10厘米,BC=8厘米,所以BP=PC=4厘米,CQ=BD=5厘米,所以点P,点Q运动的时间为4秒,所以54Qv 厘米/秒,即当点Q的运动速度为54厘米/秒时,能够使△BPD与△CQP全等.【点睛】考查了全等三角形的判定,等腰三角形的性质.解题时,主要是运用了路程=速度×时间的公式.熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.。

人教版数学八年级上册期末考试试卷有答案

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人教版数学八年级上册期末考试试题一、单选题(本大题共16小题,共48分)1.若一个三角形的两边长分别是3和4,则第三边的长可能是A.8B.7C.2D.12.下列图形中具有不稳定性的是( )A.长方形B.等腰三角形C.直角三角形D.锐角三角形3.如图,平移ΔABC得到ΔDEF,若∠DEF=35°,∠ACB=50°,则∠A的度数是A.65°B.75°C.95°D.105°4.探究多边形的内角和时,需要把多边形分割成若干个三角形.在分割六边形时,所分三角形的个数不可能的是A.3个B.4个C.5个D.6个5.如图,在RtΔABC中,∠ABC=90°,BD是高,E是ΔABC外一点,BE=BA,∠E=∠C,若DE=23BD,AD=95,BD=125,则ΔBDE的面积为A.2725B.1825C.3625D.54256.剪纸是我国古老的民间艺术.下列四个剪纸图案为轴对称图形的是A. B. C. D.7.如图,在等边三角形ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,若∠BEC= 90°,则∠ACE的度数A.60°B.45°C.30°D.15°8.下列式子不能用“两数和乘以这两数差的公式”计算的是A.(3b−a)(3b+a)B.(3b−a)(−3b−a)C.(3b−a)(6b+2a)D.(3b−a)(a−3b)9.下列多项式相乘,能用平方差公式计算的是A.(5x+2y)(3x−2y)B.(2x−y)(2x+y)C.(−m+n)(m−n)D.(a−2b)(2a+b)10.如图是小明的作业,那么小明做对的题数为A.2B.3C.4D.511.下列从左边到右边的变形中,是因式分解的是A.a2−9=(a−3)(a+3)B.(x−y)2=x2−y2C.x2−4+4x=(x+2)(x−2)+4xD.x2+3x+1=x(x+3+1x)12.如果多项式x2−5x+c可以用十字相乘法因式分解,那么下列c的取值正确的是A.2B.3C.4D.513.下列分式中属于最简分式的是( )A.x+2y+2B.1−x2x−2C.2x+2y6x−6yD.x2−9x+314.如果把分式2x2−3y2x−y中的x和y的值都变为原来的2倍,那么分式的值A.不变B.缩小为原来的12C.变为原来的2倍D.变为原来的4倍15.假期正是读书的好时候,小颖同学到重庆图书馆借了一本书,共280页,要在两周借期内读完,当她读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完,她读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是A.140x+140x−21=14B.280x+280x+21=14C.140140101016.体育测试中,小进和小俊进行800米跑测试,小进的速度是小俊的1.25倍,小进比小俊少用了40秒,设小俊的速度是x米/秒,则所列方程正确的是A.40×1.25x−40x=800 B.800x−8002.25x=40C.800x−8001.25x=40D.8001.25x−800x=40二、填空题(本大题共6小题,共18分)17.一个正多边形的每个内角都等于120°,那么它的内角和是______.18.如图,BD是ΔABC的角平分线,DE⊥AB于点E.ΔABC的面积为20,AB=12,BC=8,则DE的长为______.19.两位同学将同一个二次三项式进行因式分解时,一位同学因看错了一次项系数而分解成(x−1)(x−9);另一位同学因看错了常数项而分解成(x−2)(x−4),则原多项式因式分解的正确结果是:______.20.如图,在ΔABC中,BC边的垂直平分线交BC于D,交AB于E.若CE平分∠ACB,∠B=42°,则∠A=______.21.某校九年级学生去距学校6千米的地铁站参观,一部分同学们步行先走,过了40分钟后,其余学生乘坐公共汽车出发,结果他们同时到达,已知公共汽车的速度的步行学生速度的3倍,求步行学生的速度.若设步行学生的速度为x km/h,则可列方程______.22.化简:(1x−4−8x2−16)⋅(x+4)=______.三、计算、画图、解答题(本大题共6小题,共48分)23.如图,∠B=∠E,BF=EC,AB=DE.求证:AC//DF.24.在如图所示的网格(每个小正方形的边长为1)中,ΔABC的顶点A的坐标为(−2,1),顶点B的坐标为(−1,2). (1)在网格图中画出两条坐标轴,并标出坐标原点; (2)作ΔA'B'C'关于x轴对称的图形ΔA''B''C''; (3)求ΔABB''的面积.25.因式分解(1)3a2−6ab+3b2. (2)m2(m−2)+4(2−m).26.先化简再求值: (1)y(x+y)+(x+y)(x−y)−x2,其中x=−2,y=12. 27.(2)2(a−3)(a+2)−(3+a)(3−a),其中a=−2.27.已知分式y−a y+b,当y=−3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=−7时分式的值.28.为庆祝建党100周年,学校组织初二学生乘车前往距学校132千米的某革命根据地参观学习.二班因事耽搁,比一班晚半小时出发,为了赶上一班,平均车速是一班平均车速的1.2倍,结果和一班同时到达.求一班的平均车速是多少千米/时?答案和解析1.【答案】C;【解析】解:设第三边长x. 根据三角形的三边关系,得1<x<7. 故选:C. 根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围解答即可. 此题主要考查三角形三边关系的知识点,此题比较简单,注意三角形的三边关系.2.【答案】A;【解析】解:等腰三角形,直角三角形,锐角三角形都具有稳定性, 长方形不具有稳定性. 故选:A. 根据三角形具有稳定性解答. 此题主要考查三角形稳定性的实际应用.三角形的稳定性在实际生活中有着广泛的应用.3.【答案】C;【解析】解:∵平移ΔABC得到ΔDEF,∠DEF=35°, ∴∠B=∠DEF=35°, ∵∠ACB=50°, ∴∠A=180°−∠B−∠ACB=95°. 故选:C. 由平移的性质可得∠B=∠DEF=35°,从而利用三角形的内角和定理即可求∠A的度数. 此题主要考查三角形的内角和定理,平移的性质,解答的关键是由平移的性质得到∠B=∠DEF.4.【答案】A;【解析】解:分割六边形,可以从一顶点连接对角线,分割成四个三角形,如图1; 可以在某条边上任取一点,连接这点和各顶点,分割成五个三角形,如图2; 可以在六边形内取任取一点,连接这点和各顶点,分割成六个三角形,如图3. 故选:A. 分割六边形,可以从一顶点连接对角线,分割成四个三角形;可以在某条边上任取一点,连接这点和各顶点,分割成五个三角形;可以在六边形内取任取一点,连接这点和各顶点,分割成六个三角形. 此题主要考查了多边形内角和问题,解题关键是把多边形分割成若干三角形来研究.5.【答案】C;【解析】解:∵∠ABD=∠C=∠E,,AB=BE, 在BD上截取BF=DE, 在ΔABF与ΔBED中, AB=BE∠ABD=∠EBF=DE, ∴ΔABF≌ΔBED(SAS), ∴SΔBDE=SΔABF. ∴SΔABD=12BD⋅AD=12⋅125⋅95=5425. ∵DE=23BD, ∴BF=23BD, ∴SΔABF=23SΔABD=3625, ∴SΔBDE=3625. 故选:C. 根据SAS证明ΔABF与ΔBED全等,进而利用全等三角形的性质解答即可. 此题主要考查全等三角形的判定和性质,关键是根据SAS证明ΔABF与ΔBED全等.6.【答案】C;【解析】解:A、不是轴对称图形,本选项不符合题意; B、不是轴对称图形,本选项不符合题意; C、是轴对称图形,本选项符合题意; D、不是轴对称图形,本选项不符合题意. 故选:C. 根据轴对称图形的概念求解即可. 此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,7.【答案】D;【解析】解:∵等边三角形ABC中,AD⊥BC, ∴BD=CD,即:AD是BC的垂直平分线, ∴BE=CE, ∴∠EBC=∠ECB, ∵∠BEC=90°, ∴∠EBC=∠ECB=45°, ∵ΔABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∴∠ACE=∠ACB−∠ECB=15°, 故选:D. 先判断出AD是BC的垂直平分线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论. 此题主要考查了等边三角形的性质,垂直平分线的判定和性质,等腰三角形的性质,求出∠ECB是解本题的关键.8.【答案】D;【解析】解:A、(3b−a)(3b+a)=(3b)2−a2,故A不符合题意; B、(3b−a)(−3b−a)=−(3b−a)(3b+a)=−[(3b)2−a2],故B不符合题意; C、(3b−a)(6b+2a)=2(3b−a)(3b+a)=2[(3b)2−a2],故C不符合题意; D、(3b−a)(a−3b)=−(a−3b)(a−3b)=−(a−3b)2,故D符合题意; 故选:D. 根据平方差公式进行分析求解即可. 此题主要考查整式的混合运算,解答的关键是对平方差公式的掌握与应用.9.【答案】B;【解析】解:A、原式=15x2−10xy+6xy−4y2=15x2−4xy−4y2,不符合题意; B、原式=4x2−y2,符合题意; C、原式=−(m−n)2=−(m2−2mn+n2)=−m2+2mn−n2,不符合题意; D、原式=2a2+ab−4ab−2b2=2a2−3ab−2b2,不符合题意. 故选:B. 利用平方差公式的结构特征判断即可. 此题主要考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式的结构特征是解本题的关键.10.【答案】A;【解析】解:(1)∵a m=3,a n=7, ∴a m+n=a m⋅a n=3×7=21,本小题正确; (2)原式=(−0.125)2020×82020×8 =(−0.125×8)2020×8 =(−1)2020×8 =1×8 =8,本小题正确; (3)原式=2a2b÷ab−ab÷ab (4)原式=(−2)3⋅a3 =−8a3,本小题错误; (5)原式=2x2+x−6x−3 =2x2−5x−3,本小题错误, 则小明做对的题数为2. 故选:A. (1)利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断; (2)原式变形后,逆用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; (3)原式利用多项式除以单项式法则计算得到结果,即可作出判断; (4)原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断; (5)原式利用多项式乘多项式法则计算,合并得到结果,即可作出判断. 此题主要考查了整式的混合运算,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.【答案】A;【解析】解:A、符合因式分解的定义,故本选项符合题意; B、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意; C、右边不是整式的积的形式,不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意; D、右边不是整式的积的形式(含有分式),不符合因式分解的定义,故本选项不符合题意. 故选:A. 多项式的因式分解是将多项式变形为几个整式的乘积形式,由此解答即可. 此题主要考查因式分解的定义.解答该题的关键是掌握因式分解的定义,属于基础题型.12.【答案】C;【解析】解:当c=4时, x2−5x+c =x2−5x+4 =(x−1)(x−4). 故选:C. ∵4=−1×(−4),−1+(−4)=−5,∴可以用十字相乘法因式分解. 此题主要考查了因式分解−十字相乘法,熟练掌握十字相乘法分解因式的方法是解题关键.13.【答案】A;【解析】解:A、x+2y+2是最简分式,故本选项符合题意; B、原式=−12,不是最简分式,故本选项不符合题意; C、原式=x+y3x−3y,不是最简分式,故本选项不符合题意; D、原式=x−3,该式子不是最简分式,故本选项不符合题意; 故选:A. 最简分式的标准是分子,分母中不含有公因式,不能再约分.判断的方法是把分子、分母分解因式,并且观察有无互为相反数的因式,这样的因式可以通过符号变化化为相同的因式从而进行约分. 此题主要考查了分式的基本性质和最简分式,能熟记分式的化简过程是解此题的关键,首先要把分子分母分解因式,然后进行约分.14.【答案】C;【解析】解:∵2.(2x)2−3.(2y)22x−2y=8x2−12y22x−2y=4(2x2−3y2)2(x−y)=2(2x2−3y2)x−y, ∴把分式2x2−3y2x−y中的x和y的值都变为原来的2倍,则分式的值变为原来的2倍. 故选:C. 根据分式的基本性质解决此题. 此题主要考查分式的基本性质,熟练掌握分式的基本性质是解决本题的关键.15.【答案】C;【解析】解:读前一半用的时间为:140x, 读后一半用的时间为:140x+21. 由题意得,140x+140x+21=14, 故选:C. 设读前一半时,平均每天读x页,关键描述语为:“在两周借期内读完”;等量关系为:读前一半用的时间+读后一半用的时间=14,据此列方程即可. 此题主要考查了由实际问题列分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出等量关系,列出分式方程.16.【答案】C;【解析】解:小进跑800米用的时间为8001.25x秒,小俊跑800米用的时间为800x秒, ∵小进比小俊少用了40秒, 方程是800x−8001.25x=40, 故选:C. 先分别表示出小进和小俊跑800米的时间,再根据小进比小俊少用了40秒列出方程即可. 该题考查了列分式方程解应用题,能找出题目中的相等关系式是解此题的关键.17.【答案】720°;【解析】解:设所求正多边形边数为n, ∵正n边形的每个内角都等于120°, ∴正n边形的每个外角都等于180°−120°=60°. 又因为多边形的外角和为360°, 即60°⋅n=360°, ∴n=6. 所以这个正多边形是正六边形. 所以内角和是120°×6=720°. 故答案为:720°. 设所求正多边形边数为n,根据内角与外角互为邻补角,可以求出外角的度数.根据任何多边形的外角和都是360度,由60°⋅n=360°,求解即可. 此题主要考查了多边形内角和外角的知识,解答本题的关键在于熟练掌握任何多边形的外角和都是360°并根据外角和求出正多边形的边数.18.【答案】2;【解析】解:作DF⊥BC于F, ∵BD是ΔABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥BC, ∴DF=DE, ∴12×AB×DE+12×BC×DF=20,即12×12×DE+12×8×DF=20, ∴DF=DE=2. 故答案为:2. 作DF⊥BC于F,根据角平分线的性质得到DF=DE,根据三角形面积公式计算即可. 此题主要考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解答该题的关键.19.【答案】(x-3)2;【解析】解:根据题意得:(x−1)(x−9)=x2−10x+9,(x−2)(x−4)=x2−6x+ 8, 原多项式为x2−6x+9=(x−3)2. 故答案为:(x−3)2. 根据两位同学的结果确定出原多项式,分解即可. 此题主要考查了因式分解−十字相乘法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.20.【答案】54°;【解析】解:∵E在线段BC的垂直平分线上, ∴BE=CE, ∵CE平分∠ACB, ∴∠ACD=2∠ECB=84°, 又∵∠A+∠B+∠ACB=180°, ∴∠A=180°−∠B−∠ACB=54°, 故答案为:54°. 由线段垂直平分线和角平分线的定义可得∠B=∠ECB=∠ACE=40°,在ΔABC中由三角形内角和定理可求得∠A. 此题主要考查线段垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等是解答该题的关键.21.【答案】6x−63x=23;【解析】解:设步行学生的速度为x km/h,则汽车的速度为3x km/h, 由题意得,6x−63x=23, 故答案为:6x−63x=23. 表示出汽车的速度,然后根据汽车行驶的时间等于步行行驶的时间减去时间差列方程即可. 此题主要考查了实际问题抽象出分式方程,读懂题目信息,理解两种行驶方式的时间的关系是解答该题的关键.22.【答案】1;【解析】解:(1x−4−8x2−16)⋅(x+4) =x+4−8(x+4)(x−4)⋅(x+4) =x−4(x+4)(x−4)⋅(x+4) =1, 故答案为:1. 先根据分式的减法法则算减法,再算乘法即可. 此题主要考查了分式的混合运算,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键,注意运算顺序.23.【答案】证明:∵BF=EC, ∴BF+CF=EC+CF, ∴BC=EF, 在△ABC和△DEF中, BC=EF∠B=∠EAB=DE, ∴△ABC≌△DEF(SAS), ∴∠ACB=∠DFE, ∴AC∥DF.;【解析】 证明ΔABC≌ΔDEF(SAS),由全等三角形的性质得出∠ACB=∠DFE,由平行线的判定可得出结论. 此题主要考查了全等三角形的判定与性质、平行线的判定.解答该题的关键是证明ΔABC≌ΔDEF.24.【答案】解:(1)如图,平面直角坐标系如图所示: (2)如图,△A″B″C″即为所求; =3×4-12×1×1-12×3×3-12×2×4=3. (3)S△ABB″;【解析】 (1)根据A,B两点坐标确定平面直角坐标系即可; (2)利用轴对称的性质分别作出A',B',C'的对应点A'',B'',C''即可; (3)把三角形面积看成矩形面积减去周围三个三角形面积即可. 此题主要考查作图−轴对称变换,三角形的面积等知识,解答该题的关键是掌握轴对称变换的性质,学会用分割法求三角形面积.25.【答案】解:(1)原式=3(a2-2ab+b2) =3(a-b)2; (2)原式=m2(m-2)-4(m-2) =(m-2)(m2-4) =(m-2)(m-2)(m+2) =(m-2)2(m+2).;【解析】 (1)先提公因式3,再利用完全平方公式即可进行因式分解; (2)先提公因式(m−2),再利用平方差公式进行因式分解即可. 此题主要考查提公因式法、公式法分解因式,掌握平方差公式、完全平方公式的结构特征是解决问题的关键.26.【答案】解:(1)原式=xy+y2+x2-y2-x2 =xy, 当x=-2,y=12时, 原式=-2×12=-1; (2)原式=2(a2+2a-3a-6)-(9-a2) =2a2-2a-12-9+a2 =a2-2a-21, 当a=-2时,原式=(-2)2-2×(-2)-21 =4+4-21 =-13.;【解析】 (1)直接利用单项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,最后把已知数据代入得出答案; (2)直接利用多项式乘多项式以及平方差公式化简,再合并同类项,最后把已知数据代入得出答案. 此题主要考查了整式的混合运算−化简求值,正确运用乘法公式计算是解题关键.27.【答案】解:∵当y=-3时无意义, ∴-3+b=0, ∴b=3. ∵当y=2时分式的值为0, ∴2-a=0,2+3≠0, ∴a=2. ∴该分式为y−2y+3, 当x=-7时, y−2y+3 =−7−2−7+3 =−9−4 =94. 答:当x=-7时分式的值为94.;【解析】 分式无意义的条件是分母等于0,分式等于0的条件是分子等于0,且分母不等于0. 此题主要考查分式无意义的条件和分式值为0的条件,解题时注意分式为0的条件是分子等于0,且分母不等于0.28.【答案】解:设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时, 依题意得:132x-1321.2x=12, 解得:x=44, 经检验,x=44是原方程的解,且符合题意. 答:一班的平均车速是44千米/时.;【解析】 设一班的平均车速是x千米/时,则二班的平均车速是1.2x千米/时,利用时间=路程÷速度,结合二班比一班少用半小时,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出一班的平均车速. 此题主要考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解答该题的关键.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列所述图形中,不是轴对称图形的是()A .矩形B .平行四边形C .正五边形D .正三角形2.在平面直角坐标系中,点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为()A .(3,2)-B .(2,3)-C .(2,3)-D .(3,2)-3.若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为 ()A .4B .5C .6D .74.下面因式分解错误的是()A .22()()x y x y x y -=+-B .22816(4)x x x -+=-C .2222()x xy x x y -=-D .222()x y x y +=+5.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A .1cm ,2cm ,4cmB .4cm ,6cm ,8cmC .5cm ,6cm ,12cmD .2cm ,3cm ,5cm6.解分式方程22311x x x++=--时,去分母后变形为A .()()2231x x ++=-B .()2231x x -+=-C .()()2231x x -+=-D .()()2231x x -+=-7.下列计算正确的是()A .2a +3b =5abB .x 8÷x 2=x 6C .(ab 3)2=ab 6D .(x +2)2=x 2+48.将0.0000025用科学记数法表示为()A .2.5×10﹣5B .2.5×10﹣6C .25×10﹣7D .1.2×10﹣89.若分式242x x -+的值为0,则x 的值为()A .-2B .0C .2D .±210.如图,△ABC 中,AB=5,AC=8,BD 、CD 分别平分∠ABC ,∠ACB ,过点D 作直线平行于BC ,分别交AB 、AC 于E 、F ,则△AEF 的周长为()A.12B.13C.14D.18二、填空题11.计算:|﹣2|﹣20210+(12)﹣1=______________.12.分解因式:xy―x=_____________.13.如图,AC与BD相交于点O,且AB=CD,请添加一个条件_____________,使得△ABO≌△CDO.14.等腰三角形有两条边长为4cm和9cm,则该三角形的周长是__________.15.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=2,BC =7,则△BDC的面积是________.16.如图,在△ABC中,AB=AC.在AB、AC上分别截取AP,AQ,使AP=AQ.再分别以点P,Q为圆心,以大于12PQ的长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点R,作射线AR,交BC于点D.若BC=6,则BD的长为______________.17.如图,等腰三角形ABC的底边BC长为4,面积是16,腰AC的垂直平分线EF分别交AC,AB 边于E ,F 点.若点D 为BC 边的中点,点M 为线段EF 上动点,则CMD △周长的最小值为______.18.如图,将一个边长为3的正方形纸片进行分割,部分①的面积是边长为3的正方形纸片的一半,部分②的面积是部分①的一半,部分③的面积是部分②的一半,以此类推,n 部分的面积是______.(用含n 的式子表示)三、解答题19.计算:()()()222x y x y x y x +++--20.先化简,再求值:221224xx x x x x -⎛⎫-÷ ⎪---⎝⎭,其中x =.21.解方程:28124x x x -=--.22.如图,AB AD =,25BAC DAC ∠=∠=︒,80D ∠=︒.求BCA ∠的度数.23.某公司购买了一批A 、B 型芯片,其中A 型芯片的单价比B 型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的A 、B 型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条A 型芯片?24.如图,已知ABC 中,10cm AB AC ==,8cm BC =,点D 为AB 的中点.(1)如果点P 在线段BC 上以3cm/s 的速度由B 点向C 点运动,同时,点Q 在线段CA 上由C 点向A 点运动.①若点Q 的运动速度与点P 的运动速度相等,经过1s 后,BPD △与CQP V 是否全等,请说明理由.②若点Q 的运动速度与点P 的运动速度不相等,当点Q 的运动速度为多少时,能够使BPD △与CQP V 全等.(2)若点Q 以②中的运动速度从点C 出发,点P 以原来的运动速度从点B 同时出发,都逆时针沿ABC 三边运动,求经过多长时间点P 与点Q 第一次在ABC 的哪条边上相遇.25.已知:22214816x x x A x x x +-=÷--+,221x m B x -=-(1)化简分式A ;(2)若关于x 的分式方程:1A B +=的解是非负数,求m 的取值范围;(3)当x 取什么整数时,分式A 的值为整数.26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,AB BC CD DA ===,60A ∠=︒,点E ,F 分别为线段AD ,CD 上的动点,且60EBF ∠=︒.(1)当BE AD ⊥时,求证:12AE AD =;(2)连接EF ,判断BEF 的形状,并作证明;(3)当AB 的长度为定值时,四边形BEDF 的面积是否为定值?请说明理由.参考答案1.B【分析】由轴对称图形的定义对选项判断即可.【详解】矩形为轴对称图形,不符合题意,故错误;平行四边形不是轴对称图形,符合题意,故正确;正五边形为轴对称图形,不符合题意,故错误;正三角形为轴对称图形,不符合题意,故错误;故选:B .【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,如果一个平面图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.识别轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.D【分析】利用关于x 轴对称的点坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数解答即可.【详解】点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标为(3,-2),故选:D.【点睛】本题主要考查了关于坐标轴对称的点的坐标特征,熟练掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征是解答的关键.3.B【分析】根据多边形的内角和公式可直接求出多边形的边数.【详解】设这个多边形的边数为n,根据多边形内角和定理得(n-2)×180°=540°,解得n=5;故选:B.【点睛】本题考查了多边形的内角和定理,熟记多边形的内角和为(n-2)×180°是解题的关键.4.D【分析】分别利用完全平方公式、平方差公式以及提公因式法分解因式,进而判断得出答案.【详解】解:A、x2﹣y2=(x+y)(x﹣y),正确,不合题意;B、x2﹣8x+16=(x﹣4)2,正确,不合题意;C、2x2﹣2xy=2x(x﹣y),正确,不合题意;D、无法进行因式分解,此选项错误,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了公式法以及提取公因式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.5.B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.【详解】解:根据三角形的三边关系,知A、1+2<4,不能组成三角形;B、4+6>8,能组成三角形;C、5+6<12,不能够组成三角形;D、2+3=5,不能组成三角形.故选:B.【点睛】此题考查了三角形的三边关系.判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.6.D【详解】解:方程223 11xx x++=--,两边都乘以x-1去分母后得:2-(x+2)=3(x-1),故选D.7.B【分析】由相关运算法则计算判断即可.【详解】2a和3b不是同类项,无法计算,与题意不符,故错误;x8÷x2=x6,与题意相符,故正确;(ab3)2=a2b6,与题意不符,故错误;(x+2)2=x2+2x+4,与题意不符,故错误.故选:B.【点睛】本题考查了合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方运算、完全平方公式,熟练掌握运算法则是解题的关键.8.B【分析】由题意依据绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定进行分析即可.【详解】解:0.0000025=2.5×10-6.故选:B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,注意掌握其一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.9.C【详解】由题意可知:24020 xx=⎧-⎨+≠⎩,解得:x=2,故选C.10.B【分析】根据平行线的性质得到∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,根据角平分线的性质得到∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,等量代换得到∠EDB=∠EBD,∠FDC=∠FCD,于是得到ED=EB,FD=FC,即可得到结果.【详解】解:∵EF BC,∴∠EDB=∠DBC,∠FDC=∠DCB,∵△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于点D,∴∠EBD=∠DBC,∠FCD=∠DCB,∴∠EDB=∠EBD,∠FDC=∠FCD,∴ED=EB,FD=FC,∵AB=5,AC=8,∴△AEF的周长为:AE+EF+AF=AE+ED+FD+AF=AE+EB+FC+AF=AB+AC=5+8=13.故选B.【点睛】此题考查了等腰三角形的判定与性质.此题难度适中,注意证得△BDE与△CDF 是等腰三角形是解此题的关键.11.3【分析】先化简绝对值、零指数幂和负整数指数幂,再算加减即可【详解】解:|﹣2|﹣20210+(12)﹣1=2-1+2=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了有理数的意义,熟练掌握绝对值、零指数幂和负整数指数幂的意义是解答本题的关键,非零数的负整数指数幂等于这个数的正整数次幂的倒数;非零数的零次幂等于1.12.x(y-1)【详解】试题解析:xy―x=x(y-1)13.∠A=∠C(答案不唯一)【分析】根据全等三角形的判定定理得出即可.【详解】∵∠AOB、∠COD是对顶角,∴∠AOB=∠COD,又∵AB=CD,∴要使得△ABO≌△CDO,则只需添加条件:∠A=∠C.故答案为:∠A=∠C(答案不唯一)考点:1.全等三角形的判定;2.开放型.【点睛】本题考查了全等三角形的判定定理,能熟记全等三角形的判定定理是解此题的关键,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,两直角三角形全等还有HL.14.22cm【分析】分两种情况讨论:当4cm为腰时,而449,+<不合题意,舍去,当9cm为腰时,而4+99,>符合题意,从而可得答案.【详解】解:等腰三角形有两条边长为4cm和9cm,当4cm为腰时,而449,+<不合题意,舍去,当9cm为腰时,而4+99,>符合题意,所以三角形的周长为:49922++=(cm),故答案为:22cm【点睛】本题考查的是三角形三边关系的应用,等腰三角形的定义,掌握“等腰三角形的定义及清晰的分类讨论”是解本题的关键.15.7【分析】过点D作DE⊥BC于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=AD,然后利用三角形的面积公式列式计算即可得解.【详解】如图,过点D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,BD是∠ABC的平分线,∴DE=AD=2,∴△BDC的面积=12BC•DE=12×7×2=7.故答案为:7【点睛】本题考查角平分线的性质,熟练掌握角平分线上的点到角的两边距离相等的性质是解题关键.16.3【分析】根据题意依据等腰三角形的性质,即可得到BD=12BC,进而分析计算即可得出结论.【详解】解:由题可得,AR平分∠BAC,又∵AB=AC,∴AD是三角形ABC的中线,∴BD=12BC=12×6=3.故答案为:3.【点睛】本题主要考查基本作图以及等腰三角形的性质,注意掌握等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合.17.10【分析】连接AD,由于△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,故AD⊥BC,再根据三角形的面积公式求出AD的长,再根据EF是线段AC的垂直平分线可知,点C关于直线EF的对称点为点A,故AD的长为CM+MD的最小值,由此即可得出结论.【详解】连接AD,∵△ABC是等腰三角形,点D是BC边的中点,∴AD⊥BC,∴S△ABC=12BC•AD=12×4×AD=16,解得AD=8,∵EF是线段AC的垂直平分线,∴点C关于直线EF的对称点为点A,∴CM=AM,∴CD+CM+DM=CD+AM+DM,∵AM+DM≥AD,∴AD的长为CM+MD的最小值,∴△CDM的周长最短=(CM+MD)+CD=AD+12BC=8+12×4=8+2=10.故答案为10.【点睛】本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知等腰三角形三线合一的性质是解答此题的关键.18.92n【分析】根据图形和题意,求出①、②、③、④的面积从而可以推出n 部分的面积;【详解】解:19922=⨯=①面积21199222=⨯⨯=②面积3111992222=⨯⨯⨯=③面积411119922222=⨯⨯⨯⨯=④面积以此类推可知n 部分的面积为92n 故答案为:92n【点睛】本题考查图形的变化规律、有理数的混合运算、列代数式,解答本题的关键是明确题意,求出所求式子的值.19.2xy【分析】先根据完全平方公式计算,再合并同类项即可【详解】解:()()()222x y x y x y x +++--=2222222x xy y x y x +++--=2xy .【点睛】本题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算顺序及乘法公式是解答本题的关键.完全平方公式是(a±b)2=a 2±2ab+b 2;平方差公式是(a+b)(a-b)=a 2-b 2.20.22x +1+.【分析】括号内先进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后把数值代入化简后的结果进行计算即可.【详解】原式()()()22121x x x x x x +--=⋅--=2x x+,当x =时,原式1=.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.21.无解【分析】根据解分式方程的步骤去解答:去分母将分式方程化为整式方程、解整式方程、检验、回答.【详解】解:原方程可化为:812(2)(2)x x x x -=-+-.方程两边同时乘以(2)(2)x x +-,得(2)(2)(2)8x x x x +-+-=.化简,得248x +=.解得2x =.检验:2x=时(2)(2)0x x +-=,所以2x =不是原分式方程的解,所以原分式方程无解.【点睛】本题考查解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤,尤其是检验是解分式方程的重要步骤.22.75°.【分析】由三角形的内角和定理求出∠DCA=75°,再证明△ABC ≌△ADC ,即可得到答案.【详解】∵25DAC ∠=︒,80D ∠=︒,∴∠DCA=75°,∵AB AD =,25BAC DAC ∠=∠=︒,AC=AC ,∴△ABC ≌△ADC ,∴∠BCA=∠DCA=75°.【点睛】此题考查三角形的内角和定理,全等三角形的判定及性质,这是一道比较基础的三角形题.23.(1)A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条;(2)80.【分析】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A 型芯片的条数与用4200元购买B 型芯片的条数相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B 型芯片的单价为x 元/条,则A 型芯片的单价为(x ﹣9)元/条,根据题意得:312042009x x=-,解得:x =35,经检验,x =35是原方程的解,∴x ﹣9=26.答:A 型芯片的单价为26元/条,B 型芯片的单价为35元/条.(2)设购买a 条A 型芯片,则购买(200﹣a )条B 型芯片,根据题意得:26a+35(200﹣a )=6280,解得:a =80.答:购买了80条A 型芯片.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.24.(1)①BPD CQP V V ≌,理由见解析;②15cm /s 4Q v =;(2)经过80s 3点P 与点Q 第一次在边AB 上相遇【分析】(1)①根据时间和速度分别求得两个三角形中的边的长,根据SAS 判定两个三角形全等.②根据全等三角形应满足的条件探求边之间的关系,再根据路程=速度×时间公式,先求得点P 运动的时间,再求得点Q 的运动速度;(2)根据题意结合图形分析发现:由于点Q 的速度快,且在点P 的前边,所以要想第一次相遇,则应该比点P 多走等腰三角形的两个腰长.【详解】解:(1)①∵1s t =,∴313cm BP CQ ==⨯=,∵10cm AB =,点D 为AB 的中点,∴5cm BD =.又∵PC BC BP =-,8cm BC =,∴835cm PC =-=,∴PC BD =.又∵AB AC =,∴B C ∠=∠,在BPD △和CQP V 中,PC BD B C BP CQ =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()SAS BPD CQP ≌△△.②∵P Q v v ≠,∴BP CQ≠若BPD CPQ △≌△,B C ∠=∠,则4cm BP PC ==,5cm CQ BD ==,∴点P ,点Q 运动的时间4s 33BP t ==,∴515cm /s 443Q CQ v t ===.(2)设经过x 秒后点P 与点Q 第一次相遇,由题意,得1532104x x =+⨯,解得803x =.∴点P 共运动了80380cm 3⨯=.ABC 周长为:1010828cm ++=,若是运动了三圈即为:28384cm ⨯=,∵84804cm AB -=<的长度,∵点P 、点Q 在AB 边上相遇,∴经过80s 3点P 与点Q 第一次在边AB 上相遇.【点睛】此题主要是运用了路程=速度×时间的公式,解题的关即使熟练运用全等三角形的判定和性质,能够分析出追及相遇的问题中的路程关系.25.(1)241x x x --(2)12m ≥-且2m ≠(3)当2x =-时,分式的值为4-;当0x =时,分式的值为0;当2x =时,分式的值为4-;当4x =时,分式的值为0【分析】(1)将分式的分子、分母分解因式,将除法化为乘法,约分计算即可;(2)将A 、B 的值代入解方程,根据解是非负数,得到21055m +≥,计算即可;(3)将A 利用完全平方公式及整式加减法添括号法则变形为331x x ---,由值为整数得到x 的值,代入计算.(1)解:()()()21114(4)x x x x A x x ++-=÷--()()()()214411x x x x x x +-=⋅-+-241x x x -=-;(2)解:由题意:2242111x x x m A B x x--+=+=--2242111x x x m x x ---=--,22421x x x m x --+=-,2155x m =+.∵解是非负数,∴21055m +≥∴12m ≥-.∵10x -≠即1x ≠,∴25511m +≠,解得2m ≠,∴12m ≥-且2m ≠;(3)解:241x x A x -=-()21211x x x ---=-2111x x x +=---()21311x x x -+=---331x x =---.当2x =-时,分式的值为4-;当0x =时,分式的值为0;当2x =时,分式的值为4-;当4x =时,分式的值为0.【点睛】此题考查了分式的除法运算法则,解分式方程,正确掌握分式的分解,运算法则,完全平方公式是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD △和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,直角三角形两锐角互余,掌握全等三角形的判定是本题的关键.27.(1)见解析(2)等边三角形,见解析(3)是定值,见解析【分析】(1)连接BD ,可证ABD △是等边三角形,再由等边三角形的三线合一即可得证;(2)由ABD △是等边三角形,可得FBD ABE ∠=∠,由BCD △是等边三角形,可得60BDC ∠=︒.由ASA 可证得ABE △和DBF 全等,从而BE BF =,即可证明BEF 是等边三角形;(3)由ABE DBF △△≌,可得面积相等,故ABD BEDF S S = 四边形,当AB 的长度为定值时,ABD △的面积为定值,四边形BEDF 的面积也为定值.(1)证明:连接BD .∵AB AD =,60A ∠=︒,∴ABD △是等边三角形.∵BE AD ⊥,∴12AE AD =.(2)解:BEF是等边三角形,理由如下:∵ABD △是等边三角形,∴AB BD =,60ABD ∠=︒,∴60ABE EBD ∠+∠=︒.∵60EBF ∠=︒,∴60FBD EBD ∠+∠=︒,∴FBD ABE ∠=∠,∵AB BC CD ==,∴BD BC CD ==,∴BCD △是等边三角形,∴60BDC ∠=︒.在ABE △和DBF 中,60ABE DBFAB DB A BDF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠=︒⎩∴ABE DBF △△≌(ASA ).∴BE BF =,∴BEF 是等边三角形.(3)解:四边形BEDF 的面积是定值,理由如下:∵ABE DBF △△≌,∵DBF BED ABE BED ABD BEDF S S S S S S =+=+= 四边形∴当AB 的长度为定值时,ABD △的面积为定值,四边形BEDF 的面积也为定值.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷及答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列文字中,是轴对称图形的是()A .我B .爱C .中D .国2.用科学记数法表示0.0000003是()A .60.310-⨯B .70.310-⨯C .6310-⨯D .7310-⨯3.等腰三角形的两边长为2cm ,5cm ,则该等腰三角形的周长为()A .9cmB .12cmC .9cm 或12cmD .6cm 或12cm4.下列各式运算正确的是()A .326a a a ⨯=B .()428=a aC .()220a a -+=D .()23622a a =5.点A (-2,3)向右平移3个单位后得到点B ,那么点B 关于x 轴对称的点的坐标是A .(1,-3)B .(1,3)C .(-1,3)D .(-1,-3)6.如图,在△ABC 与△ADC 中,若BAC DAC ∠=∠,则下列条件不能判定△ABC 与△ADC 全等的是()A .B D∠=∠B .BCA DCA ∠=∠C .BC DC =D .AB AD =7.已知()()222x m x x x +-=--,那么m 的值是()A .1B .-1C .2D .-28.如图,在Rt △ABC 中,90C = ∠,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,若20AB =,△ABD 的面积为60,则CD 长()A .12B .10C .6D .49.如图,在△ABC 中,AB AC =,BD CD =,边AB 的垂直平分线交AC 于点E ,连接BE ,交AD 于点F ,若66C ∠=︒,则∠AFE 的度数为()A .60B .62°C .66D .7210.如图,数轴上点A 、B 、C 、D 分别表示数0、1、2、3,若x 为整数(0x ≠),则分式21x x -表示的点落在哪条线段上?()A .ACB .BC C .BD D .CD11.如图,把一块等腰直角三角尺放在直角坐标系中,直角顶点A 落在第二象限,锐角顶点B 、C 分别落在x 轴、y 轴上,已知点A (-2,2)、C (0,-3),则点B 的坐标为()A .(-4,0)B .(-5,0)C .(-7,0)D .(-8,0)12.如图,有10个形状大小一样的小长方形①,将其中的3个小长方形①放入正方形②中,剩余的7个小长方形①放入长方形③中,其中正方形②中的阴影部分面积为21,长方形③中的阴影部分面积为93,那么一个小长方形①的面积为()A .5B .6C .9D .10二、填空题13.分解因式26m m +=_________.14.计算:3242a b ab ÷=______.15.已知:26910a a b -+++=,那么22a b +=______.16.当=a ___________时,关于x 的方程12325x a x a +-=-+的解为零.17.如图,点D 、A 、B 、C 是正十边形依次相邻的顶点,分别连接AC 、BD 相交于点P ,则∠DPC =______度.18.等腰直角三角形ABC 中,AB AC =,90BAC ∠= ,且△ABC 的面积为16,过点B 作直线EF AC ∥,点G 是直线EF 上的一个动点,连接AG ,将AG 绕点A 顺时针旋转90 ,得到线段AH ,连接BH ,则线段BH 的最小值为______.19.如图,已知AE =BE ,DE 是AB 的垂线,F 为DE 上一点,BF =11cm ,CF =3cm ,则AC =_______.20.如图,在等腰△ABC 中,AB=AC=13,BC=10,D 是BC 边上的中点,M 、N 分别是AD 和AB 上的动点.则BM+MN 的最小值是_________________.三、解答题21.计算:(1)02312020222--++⨯(2)()()()22a b a b a b +--+22.化简求值:2222m n mn n m m m ⎛⎫--÷- ⎪⎝⎭,其中3,1m n ==-.23.解分式方程:2231022x x x x-=+-24.如图,四边形ABED 中,90B E ACD ∠=∠=∠= ,BC DE =.(1)求证:ABC CED ∆=∆.(2)发现:若AB a =,BC b =,AC c =,请用两种方法计算四边形ABCD 的面积,并探究a 、b 、c 之间有什么数量关系?(3)应用:①根据(2)中的发现,当8AB =,6BC =时,AC 的长为___;②如图,若30P ∠= ,4PM =,7PN =,点F 在PN 上,点G 在射线PM 上连接FM 、FG 、NG ,求MF FG GN ++的最小值.25.为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?26.如图,90ACB ∠=︒,AC BC =,AD CE ⊥,BE CE ⊥,垂足分别为D ,E .(1)求证:ACD CBE △△≌;(2)试探究线段AD ,DE ,BE 之间有什么样的数量关系,请说明理由.27.如图,Rt △ABC 与Rt △DEF 中,点B 、E 、C 、F 在一条直线上,AC 与DE 相交于点O ,90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,BE CF =,则:(1)求证:AC DE ⊥;(2)连接AD 、AE 、DC ,若12,5AC AB ==,求四边形AECD 的面积.28.如图是33⨯的网格,网格中每个小正方形的顶点叫做格点,当三角形的三个顶点是格点时,这个三角形叫做格点三角形,图中阴影部分的三角形就是格点三角形.(1)请在图一、图二中分别作出与阴影部分成轴对称的格点三角形,要求所作格点三角形在33⨯的网格内且位置不同;(2)思考:在33⨯的网格内一共可以作___个符合(1)中要求的格点三角形.参考答案1.C2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.C9.D10.C11.C12.Am m+13.(6)14.22a b15.1016.1517.144【详解】解:∵DAB ∠和ABC ∠是正十边形的两个内角,∴(102)18014410DAB ABC -⨯︒∠=∠==︒,DA AB BC ==,∴180********,22DAB ABD ︒-∠︒-︒∠===︒1801801441822ABC BCA ︒-∠︒-︒∠===︒,∴14418126PBC ABC ABD ∠=∠-∠=︒-︒=︒,∴12618144DPC PBC PCB ∠=∠+∠=︒+︒=︒,故答案为:144【点睛】可不是主要考查了正多边形内角和问题,解题的关键是熟练掌握基本知识.18.【分析】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知AG AH =,90GAH ∠=︒,再由90BAC ∠=︒,可知HAB CAG ∠=∠.可证ABH ACG ≅ .可得BH CG =.BH 最小转化成求CG 最小.只需CG BG ⊥就可以了.由此可得四边形ABGC 是正方形.由ABC 的面积是16,可求BH 的值为【详解】如图所示:连接CG .由旋转的性质可知:AG AH =,90GAH ∠=︒.∵90BAC ∠=︒∴BAC BAG GAH BAG ∠-∠=∠-∠,即HAB CAH ∠=∠.在ABH 和ACG 中,AB AC HAB CAH AH AG =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABH ACG≅ ∴BH CG=要让BH 最小,也就是要CG 最小,∴CG BG ⊥时,CG 最小.∵EF AC ∥,90BAC ∠=︒,∴90ABG BAC ∠=∠=︒∵CG BG⊥∴四边形ABGC 时矩形,∵AB AC=∴矩形ABGC 是正方形.∴AB BG CG AC ===.∵△ABC 的面积为16,∴•162AB AC =,解得:AB AC ==.∴AB AC CG BH ====故答案为:【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定定理、矩形的性质和判定定理、正方形的性质和判定定理、等腰直角三角形的性质等知识.证得三角形全等,由求BH 转化成求CG ,和让CG BG ⊥时,CG 最短是解决本题的关键.19.14cm【分析】由AE =BE ,DE 是AB 的垂线得出DE 是AB 的中线,进而可得DE 是AB 的垂直平分线,由此即可得到AF =BF ,再根据线段的和差即可得解.【详解】解:∵AE =BE ,DE 是AB 的垂线,∴DE 是AB 的中线,∴DE是AB的垂直平分线,∵F为DE上一点,∴AF=BF,∴AC=AF+CF=BF+CF,∵BF=11cm,CF=3cm,∴AC=14cm,故答案为:14cm.【点睛】此题考查了等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质,熟练掌握等腰三角形的三线合一以及垂直平分线的性质是解此题的关键.20.120 13【分析】作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,然后根据轴对称的性质可知BM′+M′N′为所求的最小值.【详解】解:如图,作BH⊥AC,垂足为H,交AD于M′点,过M′点作M′N′⊥AB,垂足为N′,则BM′+M′N′为所求的最小值.∵AB=AC,D是BC边上的中点,∴AD是∠BAC的平分线,∴M′H=M′N′,∴BH是点B到直线AC的最短距离(垂线段最短),∵AB=AC=13,BC=10,D是BC边上的中点,∴AD⊥BC,∴AD=12,∵S△ABC=12AC×BH=12BC×AD,∴13×BH=10×12,解得:BH=120 13;故答案为12013.21.(1)2(2)233ab b --【分析】(1)根据零次幂、负指数幂可进行求解;(2)根据完全平方公式及多项式乘以多项式可进行求解.(1)解:原式=111428++⨯11122=++=2;(2)解:原式=()222222a ab b a ab b ---++=222222a ab b a ab b -----=233ab b --.22.2m n -;12【分析】先根据分式混合运算法则进行化简,然后再代入求值即可.【详解】解:原式22222m n m mn n m m m ⎛⎫--=÷- ⎝⎭22222m n m mn n m m--+=÷()()22m n mm m n -=⋅-2m n=-把m=3,n=−1代入得:原式()231=--231=+24=12=23.4x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】2231022x x x x-=+-解:方程可变为:()()31022x x x x -=+-,方程两边同乘以x (x+2)(x ﹣2)得:3(x ﹣2)﹣(x+2)=0,解得,x =4,检验:当x =4时,x (x+2)(x ﹣2)≠0,所以,原分式方程的解为x =4.24.(1)见解析;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=2ab +22c ,第二种方法:22222a b ab ++;a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①10【分析】(1)根据BAC ECD ∠=∠,B E ∠=∠,BC ED =即可证明两个三角形全等;(2)第一种面积求法直接是S △ABC+S △ACD ,代入表示即可;第二种面积表示用S 梯形ABED-S △CED 来表示,就可以得到a 、b 、c 之间的数量关系;(3)①根据(2)中的结论,代入数值即可计算;②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小,代入(2)中的结论,即可算出这个最小值;【详解】(1)∵∠B=∠E=∠ACD=90°,∴∠DCE+∠ACB=90°,∠ACB+∠BAC=90°,∴∠BAC=∠DCE ,在△ABC 和△CED 中,BAC ECD B E BC ED ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABC ≌△CED ;(2)第一种方法:S 四边形ABCD=S △ABC+S △ACD=2ab +22c ,第二种方法:由(1)可知,△ABC ≌△CED ,∴CD=c ,DE=b ,CE=a ,S 四边形ABCD =S 梯形ABED-S △CED=22a b a b ab ++-()(),=22222a b ab ++,∴2ab +22c =22222a b ab ++,∴222+=a b c ,即a 、b 、c 之间的数量关系是222+=a b c ;(3)①∵AB=8,BC=6,∴22268AC =+=100,∴AC=10,②作点M 关于PN 的对称点1M ,作点N 关于PM 的对称点1N ,连接11M N ,线段11M N 与PN 的交点即为F ,与PM 的交点即为点G ,连接P 1M ,P 1N ,此时MF FG GN ++的值最小;如图所示:∵点M 与1M 关于PN 对称,点N 与1N 关于PM 对称,∴1M F=MF ,PM=P 1M =4,∴GN=G 1N ,PN=P 1N =7,∠1M PF=∠FPM=∠MP 1N =30°,∴∠11M PN =3×30°=90°∴MF+FG+GN=M 1F+FG+N 1G≥M 1N 1,当点M 1、F 、G 、N 1四点共线时最短,在△11M PN 中,∠11M PN =90°,PM=4,P 1N =7,∴由(2)可知,211M N =2247+=65,∴11M N∴MF FG GN ++25.每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元【详解】解:设每个足球的进价是x 元,则每个篮球的进价是()20x +元.由题意得:1800700220x x=⨯+.解得:70x =.检验:当70x =时,()200x x +≠,所以,原方程的解为70x =.∴2090x +=.答:每个足球的进价是70元,每个篮球的进价是90元.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.26.(1)见解析(2)BE DE AD +=,见解析【分析】(1)由“AAS”可证ACD CBE △△≌;(2)由全等三角形的性质可得CD BE =,AD CE =,即可求解.【详解】(1)证明:∵AD CE ⊥,BE CE ⊥,∴90E ADC ∠=∠=︒,∴1290∠+∠=︒,∵90ACB ∠=︒,∴3290∠+∠=︒,∴13∠=∠,在ACD 和CBE △中,13ADC E AC CB ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ACD CBE △△≌(AAS ).(2)解:BE DE AD +=,理由如下:∵ACD CBE △△≌,∴CD BE =,AD CE =.∵CD DE CE +=,∴BE DE AD +=.27.(1)见详解(2)四边形AECD 的面积为30【分析】(1)由题意易得BC EF =,然后根据“HL”可证ABC DEF ≌△△,则有//AB DE ,进而问题可求证;(2)由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,然后根据勾股定理可得BC=13,进而问题可求解.(1)证明:∵BE CF =,∴BE EC CF EC +=+,即BC EF =,∵90BAC EDF ∠=∠=︒,AB DE =,∴ABC DEF ≌△△(HL ),∴B DEF ∠=∠,∴//AB DE ,∴90EOC A ∠=∠=︒,∴AC DE ⊥;(2)解:由(1)可知△DEF 是由△ABC 向右平移所得到,则根据平移的性质可得AD=BE ,//AD EC ,∴四边形AECD 是梯形,∵12,5AC AB ==,90BAC ∠=︒,∴13BC ==,设△ABC 边BC 上的高为h ,∴6013AB AC h BC ⋅==,∴()()1111601330222213AECD S AD EC h BE EC h BC h =+=+=⋅=⨯⨯=四边形.【点睛】本题主要考查勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定,勾股定理、平移的性质及全等三角形的性质与判定是解题的关键.28.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据轴对称图形的性质作出轴对称图形即可;(2)作出所有轴对称图形即可得到答案.(1)如图一、二,即为所作图形,(虚线为对称轴)(2)可以作出3个符合(1)中要求的格点三角形.第3个如图所示,故答案为:3。

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人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.数据0.00000011用科学记数法表示正确的是()A .81.110-⨯B .71.110-⨯C .61.110-⨯D .60.1110-⨯3.已知一个n 边形的内角和等于1800°,则n =()A .6B .8C .10D .124.下列运算中正确的是()A .235x y xy+=B .()3263x y x y =C .824x x x ÷=D .32622x x x ⋅=5.若216x ax -+是完全平方式,则a 的值等于()A .2B .4或4-C .2或2-D .8或8-6.若分式41x x +-的值为零,则x 的值是()A .4x =B .4x =-C .1x =D .1x =-7.下列四个图中,正确画出△ABC 中BC 边上的高是()A .B .C .D .8.已知三角形的两边长分别为4和9,则下列数据中,能作为第三边长的是()A .2B .3C .4D .99.如图,∠C =∠D =90°,添加一个条件,可使用“HL”判定Rt △ABC 与Rt △ABD 全等.以下给出的条件适合的是()A .AC =ADB .AC =BC C .∠ABC =∠ABD D .∠BAC =∠BAD10.如图,Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm ,D 为BC 的中点,若动点E 以1cm/s 的速度从A 点出发,沿着A→B→A 的方向运动,设E 点的运动时间为t 秒(0≤t <6),连接DE ,当△BDE 是直角三角形时,t 的值为A .2B .2.5或3.5C .3.5或4.5D .2或3.5或4.5二、填空题11.若点(),1A a 与点()3,B b -关于x 轴对称,则ab =__________.12.计算:22c a a bc⋅=_______.13.分解因式:2m m +=___________.14.使得分式263x x -+有意义的条件是________.15.计算:1022021-+=______16.如图,AB ,CD 相交于点E ,若ABC ADE △≌△,且点B 与点D 对应,点C 与点E 对应,28BAC ∠=︒,则B Ð的度数是_____°.17.如图所示,在ABC 中,AB AC =,直线EF 是AB 的垂直平分线,D 是BC 的中点,M 是EF 上一个动点,ABC 的面积为12,4BC =,则BDM 周长的最小值是_______________.18.如图,ABC DEF ≅ ,B 、E 、C 、F 在同一直线上,7BC =,4EC =,则CF 的长为___________.三、解答题19.化简:()()()331x x x x +---.20.解方程:132x x =-21.先化简22213111-+⎛⎫÷- ⎪-+⎝⎭x x x x ,再从-1,2,3三个数中选一个合适的数作为x 的值代入求值.22.如图,点B ,F ,C ,E 在一直线上,B E ∠=∠,BF EC =,AB DE =.求证://AC DF .23.如图,在Rt ABC 中,90B ∠=︒.(1)作AC 的垂直平分线ED ,交BC 于点E ,交AC 于点D (尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);(2)当3AB =,5BC =时,求ABE △的周长.24.如图,在ABC 中,AB AC =,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,连接AD ,DE .已知12∠=∠,AD DE =.(1)求证:ABD DCE △△≌;(2)若2BD =,5CD =,求AE 的长.25.已知:在△ABC 中,AD 是BC 边上的高.(1)尺规作图:作∠BAC 的平分线AE ,交BC 于点E ;(2)在(1)的条件下:若∠ABC =105°,∠C =45°,求∠EAD 的度数.26.某服装店用960元购进一批服装,并以每件46元的价格全部售完.由于服装畅销,服装店又用2220元,再次以比第一次进价多5元的价格购进服装,数量是第一次购进服装的2倍,仍以每件46元的价格出售.()1该服装店第一次购买了此种服装多少件?()2两次出售服装共盈利多少元?27.如图,点D 在射线BC 上运动,ABC 与ADE 都是以点A 为直角顶点的等腰直角三角形.(1)在图1中证明:①ABD ACE △△≌;②EC BC ⊥;(2)如图2,当点D 在BC 的延长线上时,若6BC =,()6BD x x =>,CDE △的面积为y ,试求出y 与x 之间的关系式.参考答案1.B【分析】根据轴对称图形的定义,逐项判断即可求解.【详解】解:A.是轴对称图形,故本选项不符合题意;B.不是轴对称图形,故本选项符合题意;C.是轴对称图形,故本选项不符合题意;D.是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:B【点睛】本题主要考查了轴对称图形的定义,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.2.B【分析】绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】解:0.00000011=71.110-⨯,故选B .【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.D【分析】根据多边形的内角和公式,计算可得结论.【详解】解:∵(n ﹣2)×180=1800,∴n =12.故选:D .【点睛】本题考查了多边形的内角和,掌握多边形的内角和公式是解决本题的关键.4.B【分析】根据合并同类项、积的乘方、同底数幂的除法、单项式与单项式的乘法法则逐项分析即可.【详解】A.2x 与3y 不是同类项,不能合并,故不正确;B.()3263x y x y =,正确;C.826x x x ÷=,故不正确;D.32522x x x ⋅=,故不正确;故选B .【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.同底数幂相除,底数不变指数相减;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.5.D【分析】先根据两平方项确定出这两个数,再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定a 的值.【详解】解:∵x 2-ax+16=x 2-ax+42,∴-ax=±2•x•4,解得a=8或-8.故选:D .【点睛】本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.6.B【分析】根据分式的值为0的条件,即可求解.【详解】解:根据题意得:40x +=且10x -≠,解得:4x =-.故选:B【点睛】本题主要考查了分式的值为0的条件,熟练掌握分式的值为0的条件——分子等于0,且分母不等于0是解题的关键.7.C【分析】根据三角形的高的定义,即可判断,从三角形一个端点向它的对边作一条垂线,三角形顶点和它对边垂足之间的线段称三角形这条边上的高.【详解】A 选项不是三角形的高,不符合题意;B 选项是AC 边上的高,不符合题意;C 选项是BC 边上的高,符合题意;D 选项不是三角形的高,不符合题意;故选C .【点睛】本题考查了三角形的高的定义,理解定义是解题的关键.8.D【分析】首先根据三角形的三边关系定理,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.【详解】解:设这个三角形的第三边为x .根据三角形的三边关系定理,得:9-4<x <9+4,解得5<x <13.故选:D .【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理.掌握构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边是解决问题的关键.9.A【分析】由已知两三角形为直角三角形,且斜边为公共边,若利用HL 证明两直角三角形全等,需要添加的条件为一对直角边相等,即BC=BD 或AC=AD.【详解】解:需要添加条件为:BC=BD 或AC=AD,理由为:若添加的条件为:BC=BD在Rt △ABC 与Rt △ABD 中,BC BD AB AB=⎧⎨=⎩∴Rt △ABC ≌Rt △ABD(HL);若添加的条件为:AC=AD在Rt △ABC 与Rt △ABD 中,AC AD AB AB=⎧⎨=⎩∴Rt △ABC ≌Rt △ABD(HL).故选:A.【点睛】本题考查了利用HL 公理判定直角三角形全等,熟练运用HL 公理是解题的关键10.D【详解】解:∵Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm ,∴AB=2BC=4(cm ).∵BC=2cm ,D 为BC 的中点,动点E 以1cm/s 的速度从A 点出发,∴BD=12BC=1(cm ),BE=AB ﹣AE=4﹣t (cm ),若∠DBE=90°,∵∠ABC=60°,∴∠BDE=30°.∴BE=12BD=12(cm ).当A→B 时,t=4﹣0.5=3.5;当B→A 时,t=4+0.5=4.5.若∠EDB=90°时,∵∠ABC=60°,∴∠BED=30°.∴BE=2BD=2(cm ).当A→B 时,∴t=4﹣2=2;当B→A 时,t=4+2=6(舍去).综上可得:t 的值为2或3.5或4.5.故选D .11.3【分析】关于x 轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数,先求出a 、b 的值,然后得到答案.【详解】解:∵点(),1A a 与点()3,B b -关于x 轴对称,∴3a =-,1b =-,∴3(1)3ab =-⨯-=;故答案为:3.【点睛】本题考查了关于x 轴对称点的坐标,解题的关键是掌握点的坐标的变化规律.12.acb【分析】分式的乘法法则:把分子的积作为积的分子,把分母的积作为积的分母,再约分即可.【详解】解:22,c a ac a bc b⋅=故答案为:ac b【点睛】本题考查的是分式的乘法运算,掌握“分式的乘法运算的运算法则”是解题的关键.13.(1)m m +【分析】利用提公因式法进行因式分解.【详解】解:2(1)m m m m +=+故答案为:(1)m m +.【点睛】本题考查提公因式法因式分解,掌握提取公因式的技巧正确计算是解题关键.14.x≠﹣3【分析】根据分式有意义的条件可得:x+3≠0,再解即可.【详解】解:由题意得:x+3≠0,解得:x≠﹣3,故答案为:x≠﹣3.【点睛】本题考查了分式有意义的条件,熟知分母不为零是解题的关键.15.32##1.5【分析】根据负整指数幂和0次幂的运算法则计算即可.【详解】解:原式=112+=32故答案为:32【点睛】本题主要考查负整指数幂和0次幂的运算,掌握相关运算方法是解题的关键.16.48【分析】由题意知28AC AE B D DAE BAC =∠=∠∠=∠=︒,,,AEC ACE ∠=∠,由三角形的内角和定理得AEC ∠的值,三角形的外角的性质得D ∠,进而得到B Ð的值.【详解】解:∵ABC ADE△≌△∴28AC AE B D DAE BAC =∠=∠∠=∠=︒,,∴AEC ACE∠=∠∵++180AEC ACE BAC ∠∠∠=︒∴180762BAC AEC ︒-∠∠==︒∵AEC D DAE∠=∠+∠∴48D ∠=︒∴48B ∠=︒故答案为:48︒.【点睛】本题考查了三角形全等的性质,等边对等角,三角形的内角和定理,三角形外角的性质等知识.解题的关键在于对知识的灵活运用.17.8【分析】连接AD ,AM ,由EF 是线段AB 的垂直平分线,得到AM=BM ,则△BDM 的周长=BD+BM+DM=AM+DM+BD ,要想△BDM 的周长最小,即要使AM+DM 的值最小,故当A 、M 、D 三点共线时,AM+DM 最小,即为AD ,由此再根据三线合一定理求解即可.【详解】解:如图所示,连接AD ,AM ,∵EF 是线段AB 的垂直平分线,∴AM=BM ,∴△BDM 的周长=BD+BM+DM=AM+DM+BD ,∴要想△BDM 的周长最小,即要使AM+DM 的值最小,∴当A 、M 、D 三点共线时,AM+DM 最小,即为AD ,∵AB=AC ,D 为BC 的中点,∴AD ⊥BC ,122BD BC ==,∴1122ABC S AD BC =⋅=△,∴AD=6,∴△BDM 的周长最小值=AD+BD=8,故答案为:8.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,三线合一定理,解题的关键在于能够根据题意得到当A 、M 、D 三点共线时,AM+DM 最小,即为AD .18.3【分析】直接用全等三角形的性质可得CF=EF-CE=BC-CE ,然后进行求解即可;【详解】∵△ABC ≌△DEF ,∴BC=EF ,∵BC=7,EC=4,∴CF=7-4=3,故答案为:3.【点睛】本题考查了全等三角形的性质以及应用,正确理解全等三角形的性质是解题的关键.19.9x -【分析】由平方差公式、整式乘法、整式的加减运算进行化简,即可得到答案.【详解】解:()()()2233199x x x x x x x x +---=--+=-.【点睛】本题考查了整式的混合运算,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行化简.20.1x =-【分析】方程两边同乘以()2x x -,将分式方程化为整式方程,再解一元一次方程,最后要检验.【详解】解:方程两边同乘()2x x -,得23x x -=,移项及合并同类项,得22x =-,系数化为1,得1x =-,经检验,1x =-是原分式方程的解,∴原分式方程的解是1x =-.【点睛】本题考查解分式方程,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.21.12x x --,2.【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x 的值代入计算即可.【详解】解:原式=2(1)13()(1)(1)11x x x x x x -+÷-+-++=1211x x x x --÷++=1112x x x x -+⋅+-=12x x --,∵x≠±1且x≠2,∴x=3,则原式=3132--=2.【点睛】本题考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则及分式有意义的条件.22.见详解【分析】由题意易得BC EF =,然后可根据“SAS”证明三角形全等,进而根据全等三角形的性质可求证.【详解】证明:∵BF EC =,CF CF =,∴BF CF EC CF +=+,即BC EF =,在△ABC 和△DEF 中,AB DE B E BC EF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABC DEF SAS ≌,∴ACB DFE ∠=∠,∴//AC DF .23.(1)见解析(2)8【分析】(1)利用基本作图作DE 垂直平分AC ;(2)根据线段垂直平分线的性质得到EA=EC ,然后利用等线段代换得到△ABE 的周长=AB+BC .(1)解:如图,ED为所作;(2)解:∵DE 垂直平分AC ,∴EA=EC ,∴△ABE 的周长=AB+BE+AE=AB+BE+EC=AB+BC=3+5=8.【点睛】本题考查了作图——基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质.24.(1)见解析(2)3【分析】(1)根据AAS 可证明ABD DCE ≌△△.(2)根据ABD DCE ≌△△,得出AB =DC =5,CE =BD =3,求出AC =5,则AE 可求出.(1)证明:∵AB AC =,∴B C ∠=∠.又∵12∠=∠,AD DE =,∴ABD DCE ≌△△(AAS ).(2)解:∵ABD DCE ≌△△,∴5AB DC ==,2CE BD ==.∵AC AB =,∴5AC =.∴523AE AB EC =-=-=.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.25.(1)作图见解析;(2)30.︒【分析】(1)以A 为圆心,任意长为半径画弧,得与,AB AC 的两个交点,再分别以这两个交点为圆心,大于这两个交点间的距离的一半为半径画弧,得两弧的交点,以A 为端点,过两弧的交点作射线AE 交BC 于E ,即可得到答案;(2)根据三角形的内角和定理求解BAC ∠,再利用角平分线的定义求解BAE ∠,再利用三角形的高的含义与外角的性质求解BAD ∠,最后利用角的和差关系可得答案.【详解】解:(1)如图,射线AE 即为所求,(2)10545ABC C ∠=︒∠=︒ ,,1801054530BAC ∴∠=︒-︒-︒=︒,AE ∵平分BAC ∠,1152EAB BAC ∴∠=∠=︒,105ABC AD ∠=︒ ,为高,1059015BAD ABC ADC ∴∠=∠-∠=︒-︒=︒,151530.EAD EAB BAD ∴∠=∠+∠=︒+︒=︒【点睛】本题考查的是三角形的高的含义,角平分线的定义与作图,三角形的内角和定理,三角形的外角的性质,掌握以上知识是解题的关键.26.(1)该服装店第一次购买了此种服装30件;(2)两次出售服装共盈利960元【分析】(1)设该服装店第一次购买了此种服装x 件,则第二次购进2x 件,根据单价总价数量结合第二次购进单价比第一次贵5元,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据销售单价x 销售数量两次进货总价利润,即可求出结论.【详解】解:()1设该服装店第一次购买了此种服装x 件,则第二次购进2x 件,根据题意得:222096052x x-=,解得:x 30=,经检验,x 30=是原方程的根,且符合题意.答:该服装店第一次购买了此种服装30件.()()246303029602220960(⨯+⨯--=元).答:两次出售服装共盈利960元.【点睛】本题考查分式方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据数量间的关系,列式计算.27.(1)①证明见解析;②证明见解析(2)213(6)2y x x x =->【分析】(1)①由等腰直角三角形的性质得:90BAC ∠=︒,90DAE ∠=︒,AB AC =,AD AE =,和同角的余角相等可证BAD CAE ∠=∠,继而利用边角边可证得ABD ACE △△≌②根据全等三角形的性质和等腰三角形的性质可证(2)证明ABD ∆≌ACE ,根据全等三角形的性质得到BD EC =,45ACE B ∠=∠=︒,根据三角形的面积公式,求出y 与x 之间的关系式.(1)证明:①ABC ∆ 与ADE ∆都是以点A 为直角顶点的等腰直角三角形90BAC ∴∠=︒,90DAE ∠=︒,AB AC =,AD AE =90BAD DAC CAE DAC ∴∠+∠=∠+∠=︒BAD CAE∴∠=∠又AB AC = ,AD AE=ABD ∴∆≌()ACE SAS ∆②ABD ∆ ≌ACE ∆,45ACE B ∴∠=∠=︒.45ACB =︒∠ ,90ECD ∴∠=︒,EC BC ∴⊥;(2)解:90BAD DAC CAE DAC ∠-∠=∠-∠=︒ BAD CAE∴∠=∠又AB AC = ,AD AE=ABD ∴∆≌()ACE SAS ∆BD EC ∴=,45ACE B ∠=∠=︒45ACB =︒∠ 90ECD ∴∠=︒EC BC∴⊥12ECD S CD EC∆∴=⋅211(6)3(6)22y x x x x x ∴=-⋅=->.。

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案

八年级上册数学期末考试卷附答案一、选择题1. 下列哪个数是素数?A. 11B. 15C. 18D. 20答案:A2. 下列哪个数是合数?A. 7B. 13C. 17D. 21答案:D3. 下列哪个数是偶数?A. 5B. 9C. 12D. 15答案:C4. 下列哪个数是奇数?A. 8B. 10C. 14D. 16答案:A5. 下列哪个数是整数?A. 3.5B. 4.8C. 5.6D. 6.7答案:D二、填空题6. 3的平方是_________。

答案:97. 4的立方是_________。

答案:648. 5的平方根是_________。

答案:±√59. 6的立方根是_________。

答案:∛610. 7的平方根是_________。

答案:±√7三、解答题11. 解方程:2x + 3 = 9。

答案:x = 312. 解方程:3x 2 = 8。

答案:x = 313. 解方程:4x + 5 = 17。

答案:x = 314. 解方程:5x 6 = 19。

答案:x = 515. 解方程:6x + 7 = 23。

答案:x = 216. 解方程:7x 8 = 21。

答案:x = 517. 解方程:8x + 9 = 35。

答案:x = 418. 解方程:9x 10 = 29。

答案:x = 519. 解方程:10x + 11 = 41。

答案:x = 320. 解方程:11x 12 = 39。

答案:x = 5八年级上册数学期末考试卷附答案四、应用题21. 小华买了5个苹果,每个苹果重200克,请问小华买的苹果总重量是多少克?答案:1000克22. 小红家有一个长方形花园,长为10米,宽为5米,请问花园的面积是多少平方米?答案:50平方米23. 小刚骑自行车去学校,速度为每小时15公里,请问他从家到学校需要多长时间?答案:30分钟24. 小丽去超市购物,买了3个苹果、2个香蕉和1个橙子,苹果的价格为每个5元,香蕉的价格为每个3元,橙子的价格为每个2元,请问小丽一共花费了多少元?答案:24元五、简答题25. 请简述勾股定理的内容。

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷带答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2.下列式子中,是分式的是()A .1πB .3xC .11x -D .25x3.如图,在△ABC 中,∠A=70°,∠B=60°,∠ACD 是△ABC 的一个外角,则∠ACD=()A .10°B .60°C .70°D .130°4.下列计算正确的是()A .333•2b b b =B .2336ab a b ()=C .3249•a a a ()=D .2224a a (﹣)=﹣5.数据0.000000005用科学记数法表示为()A .5×10﹣8B .5×10﹣9C .0.5×10﹣8D .0.5×10﹣96.下列长度的三条线段中,能组成三角形的是()A .3cm ,5cm ,8cmB .8cm ,8cm ,18cmC .3cm ,3cm ,5cmD .3cm ,4cm ,8cm 7.若221()4y a y by -=-+,则a 的值可能是()A .14B .14-C .12D .188.在如图所示的钢架中,AB=AC ,AD 是连接点A 与BC 中点D 的支架,这样实际上可以得到△ABD ≌△ACD ,理由不可能是()A .AAAB .ASAC .SASD .SSS9.如图,在ABC 中,90B ∠=︒,AD 平分BAC ∠,10BC =,6CD =,则点D 到AC 的距离为()A .4B .6C .8D .1010.如图,在△ABC 中,CA 的平分线交BC 于点D ,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,DF ⊥AB 于点F ,连接EF ,则下列结论中,不正确的是()A .∠AEF=∠AFEB .EF ∥BC C .AD 垂直平分EFD .S △BDF :S △CED=BF :CE二、填空题11.分解因式:25x 2﹣16y 2=_____.12.要使分式3m m +有意义,则m 的取值应满足__________.13.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为______.14.如图,ABN ACM ≌,∠B=35°,∠BAM=25°,则∠ANB=____________.15.如图,CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,垂足分别为D 、E ,BE 、CD 相交于点O ,且OA 平分∠BAC ,OD=2,则OE=____________.16.如图,在△ABC 中,AB =AC ,∠A =40°,AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,则∠DBC =_____度.17.如图,等边△ABC 中,BD ⊥AC 于D ,QD =1.5,点P 、Q 分别为AB 、AD 上的两个定点且BP =AQ =2,在BD 上有一动点E 使PE +QE 最短,则PE +QE 的最小值为_____.18.如图,在ABC ∆中,AB 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于D ,连结AD .若4AC cm =,ADC ∆的周长为11cm ,则BC 的长为__________cm .三、解答题19.计算:434224()(2)x x x x x ⋅⋅++-.20.先化简,再求值:(1﹣31x +)÷2441x x x -++,其中x =3.21.如图,已知∠AOB ,直线MN ∥OA .请根据以下步骤完成作图过程.(1)尺规作图(保留作图痕迹,不写作法);①以点O 为圆心,任意长为半径画弧,交OA ,OB 于点P 、Q ;②以P ,Q 为圆心,大于12PO 长为半径画弧,交于一点K ,连接OK ,交MN 于点L .(2)直接写出∠BOL 和∠AOL 的数量关系.22.小明利用一根长3m 的竿子来测量路灯AB 的高度.他的方法如下:如图,在路灯前选一点P ,使3m BP =,并测得70APB ∠=︒,然后把竖直的竿子(3m)CD CD =在BP 的延长线上左右移动,使20CPD ∠=︒,此时测得11.2m BD =.请根据这些数据,计算出路灯AB 的高度.23.如图,D 是AB 上一点,DF 交AC 于点E ,DE FE =,FC AB ∥.求证:AE CE =.24.某轮船由西向东航行,在A 处测得小岛P 的方位是北偏东75°,又继续航行7海里后,在B 处测得小岛P 的方位是北偏东60°,求:(1)此时轮船与小岛P 的距离BP 是多少海里;(2)小岛点P 方圆3海里内有暗礁,如果轮船继续向东行驶,请问轮船有没有触礁的危险?请说明理由.25.如图,某中学校园内有一块长为(3a+b )米,宽为(2a+b )米的长方形地块,学校计划在中间留一块边长为(a+b )米的正方形地块修建一座雕像,然后将阴影部分进行绿化.(1)求绿化的面积.(用含a、b的代数式表示)(2)当a=2,b=4时,求绿化的面积.26.如图,CB为∠ACE的平分线,F是线段CB上一点,CA=CF,∠B=∠E,延长EF与线段AC相交于点D.(1)求证:AB=FE;(2)若ED⊥AC,AB∥CE,求∠A的度数.27.超市预测某品牌饮料有销售前景,用1200元购进一批该饮料,试销售后果然供不应求,又用5400元购进这种饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但进货单价比第一批贵3元.(1)第一批饮料进货单价为多少元?(2)若二次购进饮料同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于3000元,则销售单价至少为多少元?28.问题背景:如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°,探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系,小王同学探究此问题的方法是,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是;探索延伸:如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=12∠BAD ,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O 处)北偏西30°的A 处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B 处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以70海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以90海里/小时的速度,前进2小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E ,F 处,且两舰艇之间的夹角为70°,试求此时两舰艇之间的距离.参考答案1.A2.C3.D4.B5.B6.C7.C8.A9.A10.B11.(54)(54)x y x y +-12.3m ≠-【分析】分母不为零时,分式有意义,利用分母不为零列不等式即可.【详解】解: 分式3m m +有意义,30,m ∴+≠3.m ∴≠-故答案为: 3.m ≠-【点睛】本题考查的是分式有意义的条件,利用分式有意义列不等式是解题的关键.13.6【分析】根据多边形的内角和公式(n-2)•180°与外角和定理列出方程,然后求解即可.【详解】解:设这个多边形是n 边形,根据题意得,(n-2)•180°=2×360°,解得n=6.故答案为:6.【点睛】本题考查了多边形的内角和公式与外角和定理,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.14.60°【分析】根据ABN ACM △≌△可知35C B ∠=∠=︒,25CAN BAM ∠=∠=︒,根据ANB CAN C ∠=∠+∠计算求解即可.【详解】解:∵ABN ACM△≌△∴35C B ∠=∠=︒,BAN CAM∠=∠∴BAN MAN CAM MAN∠-∠=∠-∠∴25CAN BAM ∠=∠=︒∴60ANB CAN C ∠=∠+∠=︒故答案为:60°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,三角形外角的性质.解题的关键在于找出角度的数量关系.15.2【分析】证明△AOE ≌△AOD (AAS ),得OE=OD=2即可.【详解】解:∵CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,∴∠ODA=∠OEA=90°,∵OA 平分∠BAC ,∴∠1=∠2,在△AOE 和△AOD 中,21OEA ODA OA OA ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩===,∴△AOE ≌△AOD (AAS ),∴OE=OD=2,故答案为:2.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质以及角平分线定义等知识,证明△AOE ≌△AOD 是解题的关键.16.30【详解】∵AB=AC ,∠A=40°,∴∠ABC=∠C=70°,∵AB 的垂直平分线MN 交AC 于点D ,∴AD=BD ,∴∠ABD=∠A=40°,∴∠DBC=∠ABC -∠ABD=70°-40°=30°.故答案为:3017.5【分析】作点Q 关于BD 的对称点Q′,连接PQ′交BD 于E ,连接QE ,此时PE+QE 的值最小,最小值PE+QE=PE+EQ′=PQ′.【详解】解:如上图,∵△ABC是等边三角形,∴BA=BC,∵BD⊥AC,∴AD=DC=AQ+QD=2+1.5=3.5,∴AB=AC=2AD=7,作点Q关于BD的对称点Q′,连接PQ′交BD于E,连接QE,此时PE+QE的值最小,最小值为PE+QE=PE+EQ′=PQ′,∴QD=DQ′=1.5,∴AQ′=AD+DQ′=3.5+1.5=5,∵BP=2,∴AP=AB-BP=7-2=5,∴AP=AQ′=5,∵∠A=60°,∴△APQ′是等边三角形,∴PQ′=PA=5,∴PE+QE的最小值为5.∴答案为5.【点睛】本题主要考查了利用对称求点之间距离的最小值以及等边三角形性质,解题的关键是学会利用轴对称解决最短问题.18.7【分析】由AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,根据线段垂直平分线的性质,可得AD=BD,又由△ADC的周长为11cm,即可求得AC+BC=11cm,然后由AC=4cm,即可求得BC的长.【详解】解:∵AB的垂直平分线交AB于E,交BC于D,∴AD=BD,∵△ADC的周长为11cm,∴AC+CD+AD=AC+CD+BD=AC+BC=11cm,∵AC=4cm,∴BC=7cm.故答案为:7.【点睛】此题考查了线段垂直平分线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.19.818x 【分析】首先利用同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则计算,再合并同类项即可.【详解】解:原式88816x x x =++818x =【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则、幂的乘方与积的乘方法则是解题关键.20.1,12x -.【分析】先将括号里的分式通分,然后按照分式减法法则计算,再根据分式除法法则进行运算即可将分式化简,最后代入字母取值进行计算即可求解.【详解】解:原式=()2213111x x x x x -+⎛⎫-÷ ⎪+++⎝⎭,=()22112x x x x -+⋅+-,=12x -,当x =3时,原式=1132=-.【点睛】本题主要考查分式化简求值,解决本题的关键是要熟练掌握分式的通分和分式的运算法则.21.(1)见解析(2)∠BOL=∠AOL【分析】(1)根据作图过程即可解决问题;(2)根据作图过程可得OL 平分∠AOB ,进而可得结论.(1)解:如图所示即为所求.(2)解:由作图可知:OL 平分∠AOB ,∴∠BOL=∠AOL .22.路灯AB 的高度是8.2m【分析】根据题意可得△CPD ≌△PAB (ASA ),进而利用AB=DP=DB-PB 求出即可.【详解】解:∵20CPD ∠=︒,70APB ∠=︒,90CDP ABP ∠=∠=︒,∴70DCP APB ∠=∠=︒,20BAP DPC ∠=∠=︒在CPD △和PAB △中,CDP PBA CD PB DCP BPA ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴()CPD PAB ASA ≌,∴DP AB =.∵11.2m BD =,3m BP =,∴8.2m DP BD BP =-=,即8.2m AB =.答:路灯AB 的高度是8.2m .23.见解析【分析】此题根据已知条件及对顶角相等的知识先证得△AED ≌△CEF ,则易求证AE =CE .【详解】证明:∵AB ∥FC ,∴∠ADE =∠CFE ,在△AED 和△CEF 中,ADE CFE DE FE AED CEF ∠⎪∠⎧⎩∠⎪∠⎨===,∴△AED ≌△CEF (ASA ),∴AE =CE .【点睛】主要考查了全等三角形的判定定理和性质;由平行线得到内错角相等是解决本题的突破口,做题时注意运用.24.(1)BP=7海里;(2)没有危险,理由见解析.【分析】(1)由方向角求出∠PAB和∠PBD,再根据外角的性质求出∠APB,可证明△APB 是等腰三角形,即可求解.(2)过P作AB的垂线PD,在直角△BPD中可以求出∠PBD的度数是30°,从而根据30°角的性质求出PD的长,再把PD的长与3海里比较大小.【详解】解:(1)∵∠PAB=90﹣75=15°,∠PBD=90°﹣60°=30°∴∠APB=∠PBD﹣∠PAB=30°﹣15°=15°,∴∠PAB=∠APB∴BP=AB=7(海里)(2)过点P作PD垂直AC,则∠PDB=90°∴PD=12PB=3.5>3∴没有危险25.(1)(5a2+3ab)平方米;(2)绿化面积是44平方米.【分析】(1)先找到绿化面积=矩形面积-正方形面积的等量关系,然后再利用多项式乘多项式法则以及完全平方公式化简即可解答;(2)将a与b的值代入(1)计算求值即可.【详解】解:(1)依题意得:(3a+b)(2a+b)﹣(a+b)2=6a2+3ab+2ab+b2﹣a2﹣2ab﹣b2=(5a2+3ab)平方米.答:绿化面积是(5a2+3ab)平方米;(2)当a=2,b=4时,原式=20+24=44(平方米).答:绿化面积是44平方米.【点睛】本题考查了多项式乘多项式以及整式的混合运算、化简求值,弄清题意列出代数式并进行化简是解答本题的关键.26.(1)见解析(2)120°【分析】(1)根据“AAS”证明ABC FEC ≌,即可证明AB FE =;(2)根据∥AB CE 得到B FCE ∠=∠,进而证明E FCE B ACB ∠∠=∠=∠=,利用直角三角形性质得到90∠+∠+∠=︒E FCE ACB ,即可求出30ACB ∠=︒,30B ∠=︒,即可求出120A ∠=︒.(1)证明:∵CB 为ACE ∠的角平分线,∴ACB FCE ∠=∠,在ABC 与FEC 中,B E ACB FCE CA CF ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴() ≌ABC FEC AAS ,∴AB FE =;(2)解:∵∥AB CE ,∴B FCE ∠=∠,∴E FCE B ACB ∠∠=∠=∠=,∵ED AC ⊥,即90CDE ∠=︒,∴90∠+∠+∠=︒E FCE ACB ,即390ACB ∠=︒,∴30ACB ∠=︒,∴30B ∠=︒,∴1801803030120∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒A B ACB .27.(1)第一批饮料进货单价为6元;(2)销售单价至少为12元.【分析】(1)设第一批饮料进货单价为x 元,则第二批饮料进货单价为(3)x +元,根据数量=总价÷单价结合第二批饮料购进数量是第一批的3倍,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据数量=总价÷单价可分别求出前两批饮料的购进数量,设销售单价为y 元,根据利润=销售收入-进货成本,即可得出关于y 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:(1)设第一批饮料进货单价为x 元,则第二批饮料进货单价为(3)x +元.依题意,得:5400120033x x =⨯+.解得:6x =.经检验,6x =是原方程的解,且符合题意.答:第一批饮料进货单价为6元.(2)第一批饮料进货数量为12006200÷=第二批饮料进货数量为5400(63)600÷+=.设销售单价为y 元,依题意,得:(200600)(12005400)3000y +-+.解得:y =12元答:销售单价至少为12元.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.28.问题背景:EF=BE+DF ;探索延伸:仍然成立,理由见解析;实际应用:此时两舰艇之间的距离为320海里【分析】问题背景:延长FD 到点G ,使DG=BE ,连接AG ,证明△ABE ≌△ADG ,得到△AEF ≌△AGF ,证明EF=FG ,得到答案;探索延伸:连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,利用全等三角形的性质证明EF=AE+FB .实际应用:如图3,连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,首先证明,∠FOE=12∠AOB ,利用结论EF=AE+BF 求解即可.【详解】解:问题背景:由题意:△ABE ≌△ADG ,△AEF ≌△AGF ,∴BE=DG ,EF=GF ,∴EF=FG=DF+DG=BE+FD .故答案为:EF=BE+FD .探索延伸:EF=BE+FD 仍然成立.理由:如图2,延长FD 到点G ,使DG=BE ,连接AG∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°,∴∠B=∠ADG ,又∵AB=AD ,在△ABE 和△ADG 中,AB ADB ADG BE DG=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE ≌△ADG(SAS),∴AE=AG ,∠BAE=∠DAG ,又∵∠EAF=12∠BAD ,∴∠FAG=∠FAD+∠DAG=∠FAD+∠BAE=∠BAD ﹣∠EAF ,=∠BAD ﹣12∠BAD=12∠BAD ,∴∠EAF=∠GAF .在△AEF 和△AGF 中,AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△AGF(SAS),∴EF=FG ,又∵FG=DG+DF=BE+DF ,∴EF=BE+FD .实际应用:如图3,连接EF ,延长AE ,BF 相交于点C ,在四边形AOBC中,∵∠AOB=30°+90°+20°=140°,∠FOE=70°=12∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=60°+120°=180°,符合探索延伸中的条件,∴结论EF=AE+FB成立.即,EF=AE+FB=2×(70+90)=320(海里)答:此时两舰艇之间的距离为320海里.。

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级上册数学期末考试试卷含答案

人教版八年级上册数学期末考试试题一、单选题1.点M (﹣2,1)关于x 轴的对称点N 的坐标是()A .(2,1)B .(﹣2,1)C .(﹣2,﹣1)D .(2,﹣1)2.使分式321x x --有意义的x 的取值范围是()A .x >12B .x <12C .x≠3D .x≠123.一个三角形的两边长分别为3cm 和8cm ,则此三角形第三边长可能是()A .3cmB .5cmC .7cmD .11cm4.如图,已知ABC DCB ∠=∠,添加以下条件,不能判定ABC DCB ∆≅∆的是()A .AB DC =B .BE CE =C .AC DB=D .A D∠=∠5.如果2(2)9x m x +-+是个完全平方式,那么m 的值是()A .8B .-4C .±8D .8或-46.若分式211x x -+的值为0,则x 的值为().A .0B .1C .﹣1D .±17.下列运算正确的是()A .x 2+x 2=2x 4B .a 2•a 3=a 5C .(﹣2x 2)4=16x 6D .(x+3y )(x ﹣3y )=x 2﹣3y 28.如图,已知D 为△ABC 边AB 的中点,E 在AC 上,将△ABC 沿着DE 折叠,使A 点落在BC 上的F 处.若∠B=65°,则∠BDF 等于()A .65°B .50°C .60°D .57.5°9.若(x+a )(x 2﹣x ﹣b )的乘积中不含x 的二次项和一次项,则常数a 、b 的值为()A.a=1,b=﹣1B.a=﹣1,b=1C.a=1,b=1D.a=﹣1,b=﹣1 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,有下列说法:①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:3.其中说法正确的个数是()A.1B.2C.3D.4二、填空题11.当x≠__时,分式11xx-+有意义.12.分解因式:3x2﹣12xy+12y2=_____.13.数据0.0000000001,用科学记数法表示为____.14.关于x的分式方程3111mx x+=--的解为正数,则m的取值范围是________.15.若一个正多边形的每一个外角都是30°,则这个正多边形的内角和等于____度.16.已知m+2n+2=0,则2m•4n的值为_____.17.如图,△ABC的两条高BD、CE相交于点O且OB=OC.则下列结论:①△BEC≌△CDB;②△ABC是等腰三角形;③AE=AD;④点O在∠BAC的平分线上,其中正确的有_____.(填序号)18.如图,已知每个小方格的边长为1,A、B两点都在小方格的格点(顶点)上,请在图中找一个格点C,使△ABC是等腰三角形,这样的格点C有________个。

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八年级上册数学期末试卷及答案
人教版八年级上册数学期末试卷及答案
不少在进行期末考试之前都会先做期末考试模拟试卷来评估自己的的,那么,以下是店铺给大家整理收集的人教版八年级上册数学期末试卷及答案,供大家阅读参考。

人教版八年级上册数学期末试卷:
一、选择题(每小题3分,共30分):
1.下列运算正确的是()
A. = -2 B. =3 C. D. =3
2.计算(ab2)3的结果是()
A.ab5 B.ab6 C.a3b5 D.a3b6
3.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x>5 B.x 5 C.x 5 D.x 0
4.在下列条件中,不能判断△ABD≌
△BAC的条件是()
A.∠D=∠C,∠BAD=∠ABC
B.∠BAD=∠ABC,∠ABD=∠BAC
C.BD=AC,∠BAD=∠ABC
D.AD=BC,BD=AC
5.下列“表情”中属于轴对称图形的是()
A. B. C. D.
6.在下列个数:301415926、、0.2、、、、中无理数的个数是()
A.2 B.3 C.4 D.5
7.下列图形中,以方程y-2x-2=0的解为坐标的点组成的图像是()
8.任意给定一个非零实数,按下列程序计算,最后输出的'结果是()
A.m B.m+1 C.m-1 D.m2
9.是某工程队在“村村通”工程中修筑的公路长度(m)与时间(天)之间的关系图象,根据图象提供的信息,可知道公路的长度为()米.
A.504 B.432 C.324 D.720
10.在平面直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A、B、D的坐标分别为(0,0)、(5,0)、(2,3),则顶点C的坐标为()A.(3,7) B.(5,3) C.(7,3) D.(8,2)
二、填空题(每小题3分,共18分):
11.若 +y2=0,那么x+y= .
12.若某数的平方根为a+3和2a-15,则a= .
13.等腰三角形的一个外角是80°,则其底角是 .
14.已知:在同一平面内将△ABC绕B点旋转到△A/BC/的位置时,AA/‖BC,∠ABC=70°,∠CBC/为 .
15.已知函数y=2x+b和y=ax-3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可得不等式2x+b>ax-3的解集是 .
16.在△ABC中,∠C=25°,AD⊥BC,垂足为D,且AB+BD=CD,则∠BAC的度数是 .
三、解答题(本大题8个小题,共72分):
17.(10分)计算与化简:
(1)化简: 0 ;(2)计算:(x-8y)(x-y).
18.(10分)分解因式:
(1)-a2+6ab-9b2;(2)(p-4)(p+1)+3p.
19.(7分)先化简,再求值:(a2b-2ab2-b3)÷b-(a+b)(a-b),其中a= ,b= -1.
20.(7分)如果为a-3b的算术平方根,为1-a2的立方根,求2a-3b的平方根.
21.(8分)在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AC于点D,垂足为E,若∠A=30°,CD=2.
(1)求∠BDC的度数;(2)求BD的长.
22.(8分)在平面直角坐标系中,点P(x,y)是第一象限直线
y=-x+6上的点,点A(5,0),O是坐标原点,△PAO的面积为S.
(1)求s与x的函数关系式,并写出x的取值范围;
(2)探究:当P点运动到位置时△PAO的面积为10.
23.(10分)2008年6月1日起,我国实施“限塑令”,开始有偿使用环保购物袋. 为了满足市场需求,某厂家生产A、B两种款式的布质环保购物袋,每天共生产4500个,两种购物袋的成本和售价如下表,设每天生产A种购物袋x个,每天共获利y元.
(1)求出y与x的函数关系式;
(2)如果该厂每天最多投入成本10000元,那
么每天最多获利多少元?
24.(12分)如图①,直线AB与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于A、B两点,OA、OB的长度分别为a、b,且满足a2-2ab+b2=0.
(1)判断△AOB的形状;
(2)如图②,正比例函数y=kx(k<0)的图象与直线AB交于点Q,过A、B两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=9,BN=4,求MN的长.
(3)如图③,E为AB上一动点,以AE为斜边作等腰直角△ADE,P为BE的中点,连结PD、PO,试问:线段PD、PO是否存在某种确定的数量关系和位置关系?写出你的结论并证明.
答案:
一、选择题:
BDBCC.ACBAC.
二、填空题:
11.2; 12.4; 13.40o; 14.40o; 15.x>-2; 16.105o.
三、解答题:
17.(1)解原式=3 = ;
(2)解:(x-8y)(x-y)=x2-xy-8xy+8y2=x2-9xy+8y2.
18.(1)原式=-(a2-6ab+9b2)=-(a-3b)2;
(2)原式=p2-3p-4+3p=p2-4=(p+2)(p-2).
19.解原式=a2-2ab-b2-(a2-b2)=a2-2ab-b2-a2+b2=-2ab,将a= ,b=-1代入上式得:原式=-2× ×(-1)=1.
20.解:由题意得:,解得:,
∴2a-3b=8,∴± .
21.(1)∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠DBE=∠A=30°,∴∠BDC=60°;
(2)在Rt△BDC中,∵∠BDC=60°,∴∠DBC=30°,∴BD=2CD=4.
22.解:(1)s=- x+15(0<x<6);
(2)由- x+15=10,得:x=2,∴P点的坐标为(2,4).
23.解:(1)根据题意得:y=(2.3-2)x+(3.5-3)(4500-x)=-0.2x+2250;
(2)根据题意得:2x+3(4500-x)≤10000,解得:x≥3500元.
∵k=-0.2<0,∴y随x的增大而减小,
∴当x=3500时,y=-0.2×3500+2250=1550.
答:该厂每天至多获利1550元.
24.解:(1)等腰直角三角形.
∵a2-2ab+b2=0,∴(a-b)2=0,∴a=b;
∵∠AOB=90o,∴△AOB为等腰直角三角形;
(2)∵∠MOA+∠MAO=90o,∠MOA+∠MOB=90o,∴∠MAO=∠MOB,
∵AM⊥OQ,BN⊥OQ,∴∠AMO=∠BNO=90o,
在△MAO和△BON中,有:,∴△MAO≌△NOB,
∴OM=BN,AM=ON,OM=BN,∴MN=ON-OM=AM-BN=5;
(3)PO=PD,且PO⊥PD.
延长DP到点C,使DP=PC,
连结OP、OD、OC、BC,
在△DEP和△OBP中,
有:,
∴△DEP≌△CBP,
∴CB=DE=DA,∠DEP=∠CBP=135o;
在△OAD和△OBC中,有:,∴△OAD≌△OBC,
∴OD=OC,∠AOD=∠COB,∴△DOC为等腰直角三角形,∴PO=PD,且PO⊥PD.。

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