福建省莆田市数学小学奥数系列8-3-1逻辑推理(二)
福建省三明市数学小学奥数系列8-3-1逻辑推理(三)

福建省三明市数学小学奥数系列8-3-1逻辑推理(三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、 (共33题;共117分)1. (5分)一个苹果减去一个苹果,猜一个字。
2. (5分)一口井7米深,有只蜗牛从井底往上爬,白天爬3米,晚上往下坠2米。
问蜗牛几天能从井里爬出来?3. (5分)某学校的学生中,没有一个学生读过学校图书馆的所有图书,又知道图书馆内任何两本书都至少被一个同学都读过.问:能否找到两个学生甲、乙和三本书4、B、C,使得甲读过A、B,没读过C,乙读过B、C,没读过A?说明判断过程.4. (5分)甲,乙,丙,丁四个同学中有两个同学在假日为街道做好事,班主任把这四人找来了解情况,四人分别回答如下.甲:“丙、丁两人中有人做了好事.”乙:“丙做了好事,我没做.”丙:“甲、丁中只有一人做了好事.”丁:“乙说的是事实.”最后通过仔细分析调查,发现四人中有两人说的是事实,另两人说的与事实有出入.到底是谁做了好事?5. (5分)一个数若去掉前面的第一个数字是11,去掉最后一个数字为50,原数是多少?6. (5分)在某市举行的一次乒乓球邀请赛上,有3名专业选手与3名业余选手参加.比赛采用单循环方式进行,就是说每两名选手都要比赛一场.为公平起见,用以下方法记分:开赛前每位选手各有10分作为底分,每赛一场,胜者加分,负者扣分,每胜专业选手一场加2分,每胜业余选手一场加1分;专业选手每负一场扣2分,业余选手每负一场扣1分.问:一位业余选手最少要胜几场,才能确保他的得分比某位专业选手高?7. (1分) (2019二下·京山期末) 李枫、张亮、刘冰一起排队上车,李枫排在张亮和刘冰的中间,张亮不是第一个,排在第一个的是________,排在最后的是________。
8. (1分)(2020·抚州) 一项工程,由乙独做要50天完成。
最新小学二年级数学奥数题50道带答案

奥数题50道带答案1、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数?18个2、小华参加数学竞赛;共有10道赛题。
规定答对一题给十分;答错一题扣五分。
小华十题全部答完;得了85分。
小华答对了几题?(10×10-85)÷(10+5)=1题 10-1=9题3、 2;3;5;8;12;( 17 );( 23 )4、 1;3;7;15;( 31 );63;( 127 )5、 1;5;2;10;3;15;4;( 20 );( 5 )6、○、△、☆分别代表什么数?(1)、○+○+○=18(2)、△+○=14(3)、☆+☆+☆+☆=20○=( 6 ) △=( 8 ) ☆=( 5 )7、△+○=9 △+△+○+○+○=25△=( 2 ) ○=( 7 )8、有35颗糖;按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序;每人每次发一颗;想一想;谁分到最后一颗?35÷4=8……3 丁丁9、淘气有300元钱;买书用去56元;买文具用去128元;淘气剩下的钱比原来少多少元?56+128=184(元)10、5只猫吃5只老鼠用5分钟;20只猫吃20只老鼠用多少分钟?5分钟11.修花坛要用94块砖;第一次搬来36块;第二次搬来38;还要搬多少块?(用两种方法计算) 94-(36+38)=20(块)94-36-38=20(块)12.王老师买来一条绳子;长20米剪下5米修理球网;剩下多少米?20-5=15(米)13.食堂买来60棵白菜;吃了56棵;又买来30棵;现在人多少棵?60-56+30=34(棵)14、小红有41元钱;在文具店买了3支钢笔;每支6元钱;还剩多少元?41-3×6=23(元)15、二(1)班从书店买来了89本书;第一组同学借了25本;第二组同学借了38本;还剩多少本?89-25-38=27(本)16、果园里有桃树126颗;是梨树棵数的3倍;果园里桃树和梨树一共多少棵?126+126÷3=16817、 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=( 55 )18、 11+12+13+14+15+16+17+18+19=( 145 )19、按规律填数。
小学四年级奥数-数学逻辑推理课件

在线课程
利用在线课程资源,如“学而 思”、“腾讯课堂”等平台上 的奥数课程,进行系统学习。
练习题集
选择适合的练习题集,如《小 学奥数千题巧解》等,进行有
针对性的练习。
数学逻辑推理游戏
通过数学逻辑推理游戏,如“ 数独”、“逻辑拼图”等,提
高数学逻辑推理能力。
THANKS
感谢观看
03
数学逻辑推理应用
数字推理
总结词
通过数字的变化规律,推导出未知数 。
详细描述
数字推理题通常给出一些数字序列, 要求找出其中的规律,并推导出下一 个数字。常见的数字推理规律包括递 增、递减、循环等。
图形推理
总结词
通过观察图形的变化规律,判断未知图形。
详细描述
图形推理题通常给出一些图形序列,要求找出其中的规律,并判断出下一个图形。常见的图形推理规律包括旋转 、对称、拼接等。
间接推理
总结词
理解间接推理的概念,掌握通过反证法、假设法等间接方法得出结论的技巧。
详细描述
间接推理是通过否定或质疑某些条件,进而推断出与原命题相反的结论的过程 。常用的间接推理方法包括反证法、假设法等。
归纳与演绎推理
总结词
了解归纳和演绎推理的基本概念,初步掌握其应用方法。
详细描述
归纳推理是从个别到一般的推理过程,通过观察和实验得出一般性结论;演绎推 理则是从一般到个别的推理过程,根据一般性原理推导出个别结论。
应用题推理
总结词
通过分析应用题的已知条件,推导出未知量。
详细描述
应用题推理题通常涉及实际问题的解决,如路程、时间、速度等问题。解题时需要仔细分析已知条件 ,并运用数学逻辑推理方法,推导出未知量。
福建省莆田市数学小学奥数系列3-1-1行程问题(二)

福建省莆田市数学小学奥数系列3-1-1行程问题(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、 (共23题;共115分)1. (5分) A城与B城相距488km,一辆汽车以80千米/时的平均速度从A城开往B城,多长时间能够到达?2. (5分) (2018五上·颍上期中) 一只鸽子每小时飞79千米,一架飞机0.5小时飞了276.5千米,飞机的速度是鸽子的多少倍?3. (5分) (2019五上·成武期中) 一条高速公路长432千米。
一辆客车4.5小时行完全程,一辆货车5.4小时行完全程。
客车的速度比货车的速度快多少?4. (5分)(2020·夏邑) 甲、乙两地相距560千米,客、货两车同时从两地相对开出,经过4时两车相遇,已知客车和货车的速度比是4:3,客车行完全程需要多少时?5. (5分) (2020四上·南郑期中) 我国开通运营的高铁最高时速是每小时350千米,而普通列车的时速每小时120千米,如果两车同时运行4小时,高铁比普通列车多行多少千米?6. (5分)甲、乙两艘轮船同时从定海出发开往上海。
经过12小时后,乙船落后甲船30千米。
甲船每小时行36千米。
乙船每小时行多少千米?7. (5分) (2020三下·高密期末) 一列火车5小时行驶了400千米,照这样计算,12小时能行驶多少千米?8. (5分) (2019三下·浦东期中) 甲、乙两城相距680千米,一辆汽车从甲城开往乙城,行驶了4小时后,距乙城还有440千米.这辆汽车的平均速度是每小时多少千米?9. (5分)(2011·广州) 附加题某学校运动会上,800米跑是既讲耐力又讲技术的一项比赛项目,A、B、C三位学生都有夺冠的希望,但由于他们使用的技术不同,得到了不同的效果,这项运动可分为三个阶段:第一阶段是起跑和慢加速阶段;第二阶段是全速前速阶段;第三阶段是全速冲刺阶段。
三年级奥数第8讲:倒过来算(二)-教案

(三年级)备课教员:* * *第八讲倒过来算(二)一、教学目标:知识目标在进行计算时,能够利用倒推法,从最后结果出发,采用与原题中相反的运算(逆运算)方法,逐步推导出原数。
能力目标1. 提高自主分析能力。
2. 锻炼逆向思维能力。
情感目标1.自主探索解决实际问题,并有勇于探索的精神。
2.培养做事认真仔细、严谨的态度。
3. 感悟数学在生活中的应用,以及倒推法的应用。
二、教学重点:1. 题目给出的是一个数经过某些变化后的结果,要求原来的数,解答这一类问题时,要根据题意,从所给的结果出发,抓住逆运算关系,由后向前一步步逆推(倒推法、还原法),做相反的运算,逐步靠拢已知条件,直到问题得到解决。
2.做题过程中遇到两个相等的量,可以互相代换,由此把未知量替换为已知量。
3.乘、除法同级运算,括号前面是除号的,去括号时括号里的符号:乘号要变成除号、除号要变成乘号;括号前面是乘号的,去括号时括号里的符号不变。
三、教学难点:1. 理解应用倒推法,会解决实际生活中的问题。
四、教学准备:PPT五、教学过程:第一课时(50分钟)一、导入(5分)【设计意图:通过一个情境导入,用分零食作为情境可以吸引学生注意力,导入倒推法的思想,让学生初步理解倒推法要从最后的结果出发,逐步往前推导,从而得到正确位置,为新授环节做铺垫。
】师:同学们,今天老师要给你们讲一个故事。
阿博士看欧拉和阿派最近做实验很认真,所以就买了一包零食来奖励他们,突然间他又想到也要分给米德和卡尔,所以他决定,欧拉和阿派分整包的一半,给米德和卡尔留一半。
分好后,欧拉和阿派各分得12根。
阿派问欧拉,整包“长鼻王”有多少根,欧拉摇摇头,也不知道怎么算。
小朋友们,你们能帮他们算一下吗?生:我知道!……师:很好,那我们知道阿派分到的是整包一半的一半,那么这里出现了两个一半,你们知道该怎么理解吗?生:不知道……师:没关系,学了今天的内容,你就一清二楚了!好,那我们今天就来学习如何在数学中倒过来算。
《小学四年级奥数教程逻辑推理》ppt课件教案

根据“全发错了”及条件(1)-(5),可以得 到下表:
分析与 假解 设此法时。,由再表继1知续,推甲理拿分的析本不不大是好丙下的手就,是我戊们的可。用
甲本 乙本 丙本 丁本 戊本
甲× ×
×
乙
×××
丙
××
×
丁
×××
戊×
××
学四年级奥数教程-逻辑推理
先假设甲拿了丙的本。于是得到左下表,表中乙 拿戊的本,戊拿乙的本。两人相互拿错,不合题意。 再假设甲拿戊的本。于是可得右下表,经检验,
表1可填全为表5。
对照表5和表4,得到:张明住在上海是工人,席
辉住在天津是教师,李刚住在北京是农民。
学四年级奥数教程-逻辑推理 假设法
用假设法解逻辑问题,就是根据题目的几 种可能情况,逐一假设。如果推出矛盾,那 么假设不成立;如果推不出矛盾,那么符合 题意,假设成立。
学四年级奥数教程-逻辑推理
例5: 四个小朋友宝宝、星星、强强和乐乐在院子
分析与表解3可因填为全各为表表中4,。每行每列只能有一个“√”,所以
表4
北京 上海 天津
表5
北京 上海 天津
工人 × √ ×
张明 × √ ×
农民 √ × ×
席辉 × × √
教师 × × √
李刚 √ × ×
因为席辉不在上海工作,在上海工作的是工人,
所以席辉不是工人,他又不是农民,所以席辉是教师。
再由表4知,教师住在天津,即席辉住在天津。至此,
分析与表解3符合题意。
所以丙拿了丁的本,丙的本被戊拿去了。
甲本 乙本 丙本 丁本 戊本 甲× × √ × × 乙× × × × √ 丙× × × √ × 丁√ × × × × 戊× √ × × ×
三亚市数学小学奥数系列8-3-1逻辑推理(二)

三亚市数学小学奥数系列8-3-1逻辑推理(二)姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!一、 (共37题;共163分)1. (1分) (2019二下·黄岩期末) 在右边的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
A=________,B=________。
A.1B.2C.3D.42. (5分)小王、小张和小李一位是工人,一位是农民,一位是教师,现在只知道:小李比教师年龄大;小王与农民不同岁;农民比小张年龄小。
问:谁是工人?谁是农民?谁是教师?3. (1分)小刚、小强和小丁在100米赛跑中取得了前三名的成绩。
已知小刚不是第一名,小强不是前两名。
第一名是________。
4. (5分)三个孩子吃三个饼要用3分钟,九十个孩子九十个饼要用多少时间?5. (5分)、、、、五人参加乒乓球比赛,每两个人都要赛一盘,并且只赛一盘,规定胜者得分,负者不得分,已知比赛结果如下:① 与并列第一名② 是第三名③ 和并列第四名。
求得多少分?6. (5分)五号楼住着四个女孩和两个男孩,他们的年龄各不相同,最大的岁,最小的岁,最大的女孩比最小的男孩大岁,最大的男孩比最小的女孩也大岁,求最大的男孩的岁数.7. (5分)用若干个1×6和1×7的小长方形既不重叠,也不留孔隙地拼成一个11×12的大长方形,最少要用小长方形多少个?8. (5分)怎样使用最简单的方法使X+I=IX等式成立?9. (5分)在路上,它翻了一个跟斗,接着又翻了一次(猜4字成语)?10. (5分)先填一填,再说说我的新发现.观察表,我发现了:________11. (6分)浪费掉人的一生的三分之一时间的会是什么东西?12. (1分)先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的和都是18.然后按从上到下,从左到右的顺序,填写结果.________13. (5分)红、黄、蓝、白、紫五种颜色的珠子各一颗,分别用纸包着,在桌子上排成一行,有、、、、五个人,猜各包珠子的颜色,每人只猜两包.猜:第二包是紫的,第三包是黄的;猜:第二包是蓝的,第四包是红的;猜:第一包是红的,第五包是白的;猜:第三包是蓝的,第四包是白的;猜:第二包是黄的,第五包是紫的.猜完后,打开各纸包一看发现每人都只猜对了一包,并且每包只有一人猜对.请你判断他们各猜对了其中的哪一包?14. (5分) (2019二下·通榆期末) 有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。
小学奥数之逻辑推理题(详细解析)

小学奥数之逻辑推理题(详细解析)1、有500人聚会,其中至少有一人说假话,这500人里任意两个人总有一个(即总有人)说真话。
说真话的有多少人?说假话的有多少人?分析:任意2个人都有人说真话,说明说假话的必须≤1人,又因为题目说了,至少有一人说假话即说假话的人≥1人,所以满足≤1和人≥1,可见说假话的只能是1人,所以说真话的有500-1=499人。
2、某次考试考完后,A、B、C、D四个同学猜测他们的考试成绩。
A说:“我肯定考得最好”。
-------(1)|B说:“我不会是最差的”。
-------(2)C说:“我没有A考得好,但也不是最差的”。
--------(3)D说:“可能我考得最差。
”-------(4)成绩一公布,只有一人说错了。
请你按照考试分数由高到低排出他们的顺序。
分析:假设法。
假设A是最差的,那么第(1)和(2)都是错的话。
矛盾了。
假设B是最差的,那么第(2)和(4)都是错的话。
矛盾了。
假设C是最差的,那么第(3)和(4)都是错的话。
矛盾了。
、所以证明了D是最差的。
那么第(4)句话是对的。
第(2)句话也是对的,第(1)句话和第(3)句话必须一个对一个错,如果第(1)是对的,那么第(3)一定对,那么四个都是对的话,矛盾了。
所以:第(1)句话是错的,第(3)必须对的。
根据D是最差的,A不是最好的,C是对的,C比A差,所以只有B才是最好的。
所以A 是第二好,C是第三好,D是最差的。
由高到低排列为:B、A、从、D。
3、王涛、李明、江兵三人在一起谈话。
他们当中一位是校长,一位是老师,一位是学生家长。
现在只知道:(1)江兵比家长年龄大。
(2)王涛和老师不同岁。
(3)老师比李明年龄小。
你能确定谁是校长、谁是老师、谁是家长吗?:分析:第(2)和第(3)中,老师不是李明也不是王涛,所以老师是江兵。
因为江兵是老师,所以第(3)句话中证明了:江兵比李明小,结合第(1)句话中“江兵比家长大”,说明“李明”不是家长,是校长。
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福建省莆田市数学小学奥数系列8-3-1逻辑推理(二)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!
一、 (共37题;共163分)
1. (1分)在下面的方格中,每行、每列都有1~4这四个数,并且每个数在每行、每列都只出现一次。
B应该是几?
想:A所在的行和列已经出现了________、________、________,所以A是________,A下面的数是________。
B所在的行和列已经出现了________、________、________,所以B只能是________。
2. (5分)买一双高级女皮鞋要214元5角6分钱,请问买一只要多少钱?
3. (1分)猜一猜我是谁?
________ ________ ________
4. (5分)甲、乙、丙三人分别是二年级一班、二班、三班的学生,在学校运动会上,他们分别获得了跳高、百米赛跑和铅球冠军。
已知:二班的是百米冠军;一班的不是铅球冠军;甲不是百米冠军;乙既不是二班的也不是跳高冠军。
他们三人分别是哪个班的?获得了哪项冠军?
5. (5分)三张分别写有2,1,6的卡片,能否排成一个可以被43除尽的整数?
6. (5分)有六位好朋友围着一张圆桌一起吃饭。
已知E与C相隔一人并坐在C的右面(如图),D坐在A的对面,B与F相隔一人并坐在F的左面,F与A不相邻。
试确定A、B、C、D、E、F的位置。
7. (5分)光明幼儿园有三个班。
根据下面三句话,请你猜一猜,哪个班人数最少?哪个班人数最多?
①中班比小班少;②中班比大班少;③大班比小班多。
8. (5分)有一个骗子和一个老实人,骗子永远讲假话,老实人永远讲真话,你能提出一个尽量简单的问题,使两个人的回答相同吗?
这个问题可以是
9. (5分)在神话王国内,居民不是骑士就是骗子,骑士不说谎,骗子永远说谎,有一天国王遇到该国的居民小白、小黑、小蓝,小白说:“小蓝是骑士,小黑是骗子.”,小蓝说:“小白和我不同,一个是骑士,一个是骗子.”国王很快判断出谁是骑士,谁是骗子.你能判断出吗?
10. (5分) (2019二下·通榆期末) 有甲、乙、丙三人,一个是语文老师,一个是数学老师,一个是体育老师。
甲和乙经常和体育老师学打羽毛球,乙带学生去找数学老师辅导数学。
甲、乙、丙分别是什么老师?
11. (6分) 1998名运动员的号码依次为1至1998的自然数.现在要从中选出若干名运动员参加仪仗队,使
得剩下的运动员中没有一个人的号码等于另外两人的号码的乘积.那么,选为仪仗队的运动员最少有多少人?
12. (1分)(2020·成都模拟) 小明去听报告,发现报告厅里只有最后一排没有坐满,但是他无论坐哪一个位置都会和同一排另一名听众相邻,每排均有19个位子,那么最后一排最少坐了________人。
13. (5分)一个苹果减去一个苹果,猜一个字。
14. (5分)在9×9棋盘的每格中都有一只甲虫,根据信号它们同时沿着对角线各自爬到与原来所在格恰有一个公共顶点的邻格中,这样某些格中有若干只甲虫,而另一些格则空着.问空格数最少是多少?
15. (5分)小刚、小丁、小佳在小制作组、绘画组、书法组活动,根据下面的条件,你能判断出他们分别在什么组活动吗?
小刚不在绘画组,也不在书法组;小丁不在小制作组;小佳不在绘画组。
16. (5分)甲、乙、丙三人,他们的籍贯分别是辽宁、广西、山东,他们的职业分别是教师、工人、演员.已知:⑴甲不是辽宁人,乙不是广西人;⑵辽宁人不是演员,广西人是教师;⑶乙不是工人.求这三人各自的籍贯和职业.
17. (5分)“上升数”是指一个数中右边数字比左边大的自然数(如,,等),上升数不包括一位数。
求所有上升数的个数。
18. (5分)从名运动员中选出人参加接力赛.试求满足下列条件的参赛方案各有多少种:
(1)甲不能跑第一棒和第四棒;
(2)甲不能跑第一棒,乙不能跑第四棒.
19. (5分)有些五位数的各位数字均取自1,2,3,4,5,并且任意相邻两位数字(大减小)的差都是1.问这样的五位数共有多少个?
20. (5分)小兔子从家经过小树林去小公鸡家,有多少种不同的走法?请写出来。
21. (5分)甲、乙、丙、丁、戊、己六个人站队,要求:甲乙两人之间最多有两个人,问一共有多少种站法?
22. (5分)找规律,数字游戏。
23. (5分) 3个骰子掷出的点数和中,哪个数最有可能?
24. (2分)(2018·宣城) 往返于甲、乙两地的某列火车,如果途中要经过4个车站,那么要为这列火车准备()种不同的车票。
A . 10
B . 20
C . 15
D . 30
25. (5分)用5 1 6 三张数字卡片摆一摆,能组成几个三位数,这些三位数是2,3,5的倍数吗?请照样子在表格里填一填。
26. (5分)甲、乙、丙三人,一个总说谎,一个从不说谎,一个有时说谎.有一次谈到他们的职业.甲说:“我是油漆匠,乙是钢琴师,丙是建筑师.”乙说:“我是医生,丙是警察,你如果问甲,甲会说他是油漆匠.”丙说:“乙是钢琴师,甲是建筑师,我是警察.”你知道谁总说谎吗?
27. (5分)南非世界杯足球赛正在进行,假设A、B、C三个足球队进行比赛,每两队赛一场.按规则每胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0人,现已知:
①B队一球未进,结果得1分.
②A、C两队各胜一场,且C队结果得3分,求A队结果得几分,并简单说明理由.
28. (1分)先找规律,填好幻方,使下面幻方中竖的、横的、斜的3个数的和都是18.然后按从上到下,从左到右的顺序,填写结果.
________
29. (5分)甲、乙、丙、丁比赛围棋,每两人要塞一场,结果甲胜了丁,并且甲、乙、丙三胜的场数相同。
问丁胜了几场?
30. (5分) (2020二上·长沙期末) 小明、小强、小军3名同学坐成一排合影,有多少种不同的坐法?(请用一种合适的方法表示出你的思考过程)
31. (5分)甲、乙、丙三个小学生都是少先队的干部,一个是大队长,一个是中队长,一个是小队长.一次数学测验,这三个人的成绩是:⑴丙比大队长的成绩好.⑵甲和中队长的成绩不相同.⑶中队长比乙的成绩差.请你根据这三个人的成绩,判断一下,谁是大队长呢?
32. (5分)已知在由甲、乙、丙、丁、戊共5名同学进行的手工制作比赛中,决出了第一至第五名的名次.甲、乙两名参赛者去询问成绩,回答者对甲说:“很遗憾,你和乙都未拿到冠军.”对乙说:“你当然不会是最差的.”从这个回答分析,5人的名次排列共有多少种不同的情况?
33. (5分)从卡片1,2,3,4中任意抽取两张.
(1)和是数字5的可能性是多少?
(2)和是双数的可能性是多少?
(3)和是单数的可能性是多少?
34. (5分)下面哪两行数字的排列规律相同?请画“√"。
35. (1分)奥运会男篮比赛共有12支球队参加,第一阶段把12支球队分成两个小组采用小组单循环赛
(1)第一阶段共赛________场。
(2)每个小组的前四名各进入下一轮,第二阶段采用淘汰制,第二轮共赛________场。
(3)一共要赛________场能决出冠、亚、季军。
36. (5分)一只桶里装满油,第一次取出总量的一半少1千克,第二次取出余下的一半还多3千克,这时桶中还剩5千克,原来桶中装有油多少千克?
37. (5分)有A、B、C三个足球队,每两队都比赛一场,比赛结果是:A有一场踢平,共进球2个,失球8个;B两战两胜,共失球2个;C共进球4个,失球5个,请你写出每队比赛的比分。
参考答案一、 (共37题;共163分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
35-1、
35-2、
35-3、
36-1、37-1、。