最后的六一作文合集15篇

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最后的六一的作文6篇

最后的六一的作文6篇

最后的六一的作文6篇最后的六一的作文篇1时间过的可真快呀,转眼之间,我已经要度过了最后一个六一儿童节了。

我想依依不舍得向儿童节挥手告别,又想拉住儿童节的手,不让它走。

今天,学校给我们度过了一个独特的儿童节,我们很是欣喜。

早上,张老师给我们一人发了一张“游园卡”原来是让我们闯关呀,而且还是在学校里,真新鲜!我和王熙慧一组,我们两个跑到操场,先玩了“掌上明珠”这个游戏,是用乒乓球放在乒乓球拍上,在规定的路线内走过就算过关了。

我本来觉得很简单,但是试了试就不容易了,我急急忙忙的,颤颤巍巍的端着乒乓球走了一半的路就把球掉了,真倒霉,但最后我还是过去了。

我们又去玩了许多项目,“小猫钓鱼”、“滚球”、“趣味投掷”等等一些好玩的游戏,一个个红色的印章在游园卡上冲我微笑,心里也是甜丝丝的,脸上像开了一朵花似的,乐滋滋的。

我成功闯了十四关,去领奖处领了一只套着黑色的中性笔,虽然这份礼物不是那么的丰厚,但是我拿在手里却沉甸甸的,因为这是我辛辛苦苦一关一关地闯才得来的。

而且是我在最后的小学阶段一份弥足珍贵的记忆。

最后的六一的作文篇2今天是“六一”,我们的最后一个“六一”。

昨天,布置完班级后,和我的好朋友一起回家。

经过一年级走廊时,我想:这是我们最后的一个“六一儿童节”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

写着写着,忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。

小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;现在,却只想让时光停留,让时间定格。

还有两周,我们就要毕业了。

毕业后,虽然说也在三中,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。

还有好多好多的同学,都要离开了。

其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。

以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。

看到同学一张张原先稚嫩的脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。

不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。

最后一个六一儿童节作文(11篇)

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最后一个六一儿童节作文(11篇)转瞬间,我们生命中的最终一个儿童节就这样来了,那么你的儿童节就这样来了“最终一个儿童节”发生了哪些难忘的故事?下面是我为大家整理了最终一个六一儿童节作文(11篇),盼望对您有所关心。

最终一个六一儿童节作文(11篇)篇1:最终一个六一儿童节作文在这艳阳高照的日子里,迎来了又一个六一儿童节,这个儿童节和平常不一样,由于这是童年里最终一个儿童节了,所以,这个儿童节应当过得比平常更“隆重”一些,这样才不会i留下太多圆满,的确,这个儿童节真的令我太难忘了!中午,我又蹦又跳的走在回家的路上,心想:妈妈肯定给我买了好多吃的吧。

想着想着,口水都要留了出来,浓浓的香味在我鼻尖飘来飘去,恨不得立刻回到家里开头吃大餐,可回到家,却令我绝望透了。

“__,回来了,今日是儿童节,妈妈给忘了,没给你做好吃的。

”妈妈温顺的说着,我心里生气急了,想:妈妈也不简单啊,可能忘了吧,晚上应当会做好吃的,先等等吧,究竟妈妈也不简单。

我就装作没事的样子说:“没事,任凭吃点就行,还有什么大不了的。

”虽然即不情愿的吃着饭,可还是装出一副兴奋地样子,但一想到晚上,心里又有了一丝兴奋与感动。

晚上,回到家,不但没有让我的心情好转,还使我心情更低落了,没想到妈妈竟然包了我最厌烦吃的肉包子,我真的特殊生气,我对妈妈说:“怎么包肉馅的啊,我最厌烦吃了。

”“凑合着吃吧。

”我一听更来气了,我生气的把门关上了,躺在床上想:今日是我的节日,而且就这一次了,还不做点好吃的。

眼泪情不自禁的的流了下来,心里有种种说不出的怨气委屈,可又能向谁倾诉呢?不一会,我听到爸爸回来了,爸爸说:“__,*妈特地让我给你订的蛋糕,还给你买的好多好吃的,快起来吃啊。

”我一听,脸上立马开了朵花,然后有点羞怯的洗手吃饭,爸爸说:“这下不生气了吧,爸爸妈妈忘了谁也忘不了,我们的珍宝闺女啊。

”我听了,又有些责怪自己,爸爸妈妈对我怎么好,我却怎么自私,就算不买东洗又怎么了,有心就够了,真心对爸爸妈妈说一声:“抱歉,我长大肯定会孝顺您的。

最后一个六一作文【精】

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最后一个六一作文最后一个六一作文【精】在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的最后一个六一作文,欢迎大家分享。

最后一个六一作文1每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份美好的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。

是当你面对最后一个节日的时候,这种感受会很强烈。

六月一日-----儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个愉快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。

对于他们来说,他们就即将告别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。

当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有舞蹈的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。

我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义非凡的。

最后一个六一作文2这学期,我们将度过人生中最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着“六一”的到来,在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。

儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。

马上儿童节就要到来了,我觉得自己长大了,同时也意味着小学生活的结束,我是多么的不舍与后悔,我还清楚记得6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬踏进了学校。

我还能回想起五年级的那个儿童节,学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。

那次,我们没像以往那样以送礼物的方式,而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。

当时我第一次体验到什么是人山人海的情景,学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演,记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲,表演的十分精彩,博得了大众热烈的掌声,我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪!如今马上也就要到儿童节了,我想设想一下儿童节那天的活动。

最后一个六一作文(汇编10篇)

最后一个六一作文(汇编10篇)

最后一个六一作文最后一个六一作文(汇编10篇)最后一个六一作文1六月一日,儿童节。

我呆呆地站在绿草如茵的操场上,一种怅然若失的感觉掠上心头。

因为,再过一个小时,学校将举行庆“六一”的活动,对我们这群毕业生来说,更是意义非凡。

音乐响起,从后操场突然涌出一群一年级的小豆豆,他们迅速准确地站到自己的位置,一切都是那么有条不紊,顿时,我发现他们的领悟力非凡。

“让我们荡起双桨,小船儿……”他们跟着音乐,缓缓地做起划桨的动作,他们踏着轻盈的步伐,来回走动着,一会儿向左,和这个拉拉手,一会儿向右,与那个人牵牵手,一会儿又向前,和伙伴跳跳舞,一会儿又转身,与同学练练步……“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风”音乐经久不息,小豆豆们的结束动作虽然没有什么特别之处,但是他们都仰着脑袋,注目国旗,敬着队礼。

这一刻,我仿佛又回到了六年前的那个校园:我们一脸茫然地凝视着国旗,喊着振奋人心的口号。

那时我们懵懂无知,但我们知道这是新的开始!同样,我们现在又面临着新的起点,准备着新的起航。

最后一个六一,我们更要回馈点什么。

于是我们六年级的全体师生站在五星红旗之下,朗诵《明天,我们毕业》;“曾经,我们在烈日下大汗淋漓;曾经,我们为了梦暗暗努力……”低头看着那一节节楼梯,想起六年前,我们气喘吁吁地爬上来,而如今却只要九、十步。

抬头平视充满活力的教学楼,心里的喜悦荡然无存,只剩下眷恋和热爱。

仰头看那蓝天白云,又憧憬着新集体的生活……最后一个六一。

同学,让我再叫叫你;老师,让我在谢谢您;母校,让我再看看你!明天,我们将脱去稚气的童装,穿上庄严的校服,来向您挥手道别……最后一个六一作文2鸟儿歌唱着这个春末夏初,让我们再次迎来了自己的节日——儿童节!今年的儿童节在周末,这可给小朋友们乐坏了!没有上学的烦恼,看不见一摞摞的作业,太阳公公的再次升起,是给这个儿童节带来了美好预兆!游乐场里,应该到处是愉悦的欢笑;大型超市里,想必到处是孩童的身影;公园里,大概都是小朋友们的追打皮闹!左手拿着冰淇淋,右手端着冰奶茶,手臂上提着一个大包——满是薯片饼干,让爸妈陪着逛街——这不是人生一大快事么?也许我走在大街上,会看到两个小朋友手拉着手,一蹦一跳地唱着欢快的歌儿,把自己的零食分享给对方;也许我在肯德基吃饭时,会看到几个小学生在那儿开小聚会,共同庆祝自己的节日。

最后一个“六一”儿童节作文9篇

最后一个“六一”儿童节作文9篇

最后一个“六一”儿童节作文最后一个“六一”儿童节作文9篇在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的最后一个“六一”儿童节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

最后一个“六一”儿童节作文1最后一个六一,我早已感到了夏的气息。

虽然我早就与童年告别,但那时的影子还闪烁在我的心中,而这个从小令我高兴的节日还剩下一次。

这个六一,我没有打算好要怎么过,但我知道,我不可能让自己在家里呆一天,我要用这童年最后的身影,所剩无几的天真,让自己在玩耍快乐中翱游一天,或许,是在竞技比赛的促进中度过一天,或许,是在回忆、追寻的满足中享受一天。

总之,我相信,那一定是不同的一天。

有的同学傲气的说,老师,我们还是儿童吗!我很想接着说一句话,那就是:你不希望你还是个儿童吗?那时多么幸福,我们经常在玩耍中忘掉一切,独自探寻这奇妙的世界,哪怕最后要受到家人的责备……那不是一个快乐,令人向往的时侯吗?听到我们还剩下一个最珍贵的六一,应该高兴才是,不要用那令人厌恶的冷语来破坏对童年的向往!虽然六一还没到,不过我心里总有说不出的期待与顾虑,期待是等待六一的到来,而顾虑也是因为六一的到来。

不用说,最后一个六一到来了,无非是快乐,可当那珍贵的24小时过去后,我们留下的是什么呢?好像真的不再是儿童了,但是变得像大人了吗?那时,我们只好沉默了……记得小时侯的六一,都是让家长领我去公园玩,要么是买玩具,要么是吃大餐,可现在似乎已经腻了,我在试着自己平平淡淡,认认真真地过一次属于自己的节日。

当六一进入倒数的时侯,那几次的六一,家长们似乎被淘汰了,好几次都是与同学外出,因为那欢喜的相遇,以及度过一天的时间,是多么美妙啊!是否要比家长领着转一天要快乐呢?最后一个六一已经进入最后一段倒计时,我们应该仰望天空,看看那熟悉的夜色中,是否还有我们儿时数过的星星。

回忆一段亲切的往事。

六一儿童节,你让祖国的未来快乐常在,你让祖国的未来笑容满怀!最后一个“六一”儿童节作文2今天,是我们小学里的最后一个六一儿童节了,我们将要在附小度过一个欢乐的儿童节。

最后的六一作文(精选15篇)

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最后的六一作文(精选15篇)最后的六一作文(精选15篇)在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

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最后的六一作文1在附小的最后一次六一,我们五年级所有人都玩得不亦乐乎。

因为,明年的六一,恐怕没法过了……有两个原因,第一:今年我们就要毕业了,明年来不了,第二:等上初中,那时候都不是小孩子了,不能过六一了。

上早自习,张老师告诉我们了一个好消息,每人发个游园卡,上面有16个游戏,都在校园里。

只要通过了一项游戏,就可以盖章,通过了8项游戏,获得“斗士奖”;通过了13个,可以获得“战神奖”。

真希望能得到“战神奖”!我和张竟丹一起去玩青蛙跳水,没想到,我们一个球也没投中,唉,倒霉啊。

我们毫不气馁,又去玩海底捞珠,规则是这样的:先把盆里的小珠珠用筷子弄出来,旁边有一个人帮忙端着小盆子,全捞上来算赢。

我们挑战成功了!最佳搭档和趣味投准都需要两人配合,一人拿着筐子,另一人拿着沙包,把沙包投到对方的筐子里,算赢,好简单,我们都玩过了!每个游戏都很精彩,同学们也很努力,每个人身上都有辛勤的汗水,努力拼搏着,都希望自己拿个奖。

我们见了一个游戏就玩一个,虽然玩不过去,重在参与嘛。

很多人都把所有游戏玩过了,羡慕得我直流口水。

六一,最有意义的一天!最后的六一作文2儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。

最后一个六一作文(精选30篇)

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最后一个六一作文(精选30篇)最后一个六一作文(精选30篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的最后一个六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最后一个六一作文篇1送走五月的微风,迎来六月的朝阳,我们的心情变换如彩虹,欢乐如海洋。

为了让七年级同学欢乐地度过最后一个六一儿童节,5月30日晚,德州市第五中学成功举办了以“阳光生活,快乐成长”为主题的篝火晚会。

文艺汇演环节中,同学们表演了精心准备的文艺节目,用歌声、舞蹈、快板、乐器合奏、模特展示等大家喜闻乐见的形式展示了青春的旋律,用童年演绎快乐,用舞姿传递喜悦,为现场观众献上了一台精彩的文艺演出。

他们的精彩表演,赢得了现场观众的热烈掌声,整场晚会处处洋溢着欢声笑语。

文艺表演结束,德州五中党委书记、校长杨玉华亲手点燃了火炬,让本次篝火晚会气氛达到了高潮。

最后一个大型集体舞的表演,同学们舞动手中的彩球,围绕篝火,跳起欢快的舞蹈。

音符激荡,青春飞扬,同学们用充满热情与活力的舞蹈迎接“六·一”此次篝火晚会的成功举办不仅丰富了我校的校园文化,展现了学生风采,还陶冶了我校学生的艺术情操,为全面构建和谐文明校园起了强大的推动作用。

最后一个六一作文篇2光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

这天我早早地到达了我的母校。

只看大门口有几位校领导在给我们发糖。

我拿过糖笑着向校领导道谢。

然后跑到了班级里,开始了化妆之旅。

我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。

我再去找阿姨,画眉毛,画眼影。

画完然后再看看周围同学,个个都像小美人小帅哥。

因为场地有限,所以过六一被分为一二三年级表演第一场,四五六年级表演第二场。

那时还不到我们高年级表演的时候,所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。

表演开始了,首先管乐队表演演奏的曲目是国歌,之后是一二三年级的小同学表演。

作文最后一个六一儿童节【优秀5篇】

作文最后一个六一儿童节【优秀5篇】

作文最后一个六一儿童节【优秀5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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最后的六一作文合集15篇最后的六一作文合集15篇在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的最后的六一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最后的六一作文1光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。

这天我早早地到达了我的母校。

只看大门口有几位校领导在给我们发糖。

我拿过糖笑着向校领导道谢。

然后跑到了班级里,开始了化妆之旅。

我姐姐先给我在脸上打一遍干粉。

我再去找阿姨,画眉毛,画眼影。

画完然后再看看周围同学,个个都像小美人小帅哥。

因为场地有限,所以过六一被分为一二三年级表演第一场,四五六年级表演第二场。

那时还不到我们高年级表演的时候,所以我们现在教室里看一二三年级表演的直播。

表演开始了,首先管乐队表演演奏的曲目是国歌,之后是一二三年级的小同学表演。

其中我最喜欢的节目是《击鼓显中华》小同学们击的是铿锵有力,象征着我国团结一致奋发向上的精神。

过了好一会儿才到我们最敬爱的校长讲话,表演才正式开始。

我最喜欢的节目是604班的《肥瘦之争》这个小品告诉我,高尚才是真正美,心灵才是真正美,健康才是真正美。

等我们们以后上了初中,就再也不能过六一儿童节了,童年就这样离我而去,再见了我的童年!难忘的最后一个六一儿童节!最后的六一作文2都说“六一”是一个多么快乐的字眼;都说“六一”是一个多么缤纷的节日;都说“六一”是一个多么欢快的音韵;都说“六一”是一片多么童稚的笑声,作文小学最后的“六一”儿童节。

在这个时笑时哭的天气里,我和我的家人,乘双丰旅游公司大巴车前往中国温泉之乡——林甸。

经过一个多小时的乘车,到达了目的地林甸北国温泉。

早听说北国温泉既漂亮又壮观。

俗话说:“耳听为实,眼见为实。

”听导游小芳姐姐说这里有大小温泉83个,哇!好多,小学六年级作文《作文小学最后的“六一”儿童节》。

今天我要身临其境的感受感受泡温泉的乐趣。

在大约四个小时的时间里,我先后泡了室内温池,室外温泉池,水上迪斯尼乐园,冲浪池,药谷池……这里我最喜欢的当然是水上迪斯尼乐园,那里也是小朋友最多的地方,我们一起玩,中间有个大滑梯,水中的滑梯我还是第一次玩,滑梯上方有个大蓝桶,一点一点蓄水,等满了,大蓝桶开始一点一点倾斜,“哗”一桶水浇下来,小朋友们都可高兴,我也被浇了好几次,好刺激,好开心。

下午四点十分,带着不舍我们坐上了回家的大巴车,结束了一天的温泉之旅。

小学最后的一个“六一”儿童节,我在快乐中度过。

最后的六一作文3时光荏苒,岁月如梭,小学的生活一晃五年就过去了,有太多太多的美好的回忆还真藏在心里。

今天,是小学时期最后一个国际儿童节了,我该怎么度过这个美好的节日呢?早上,出于习惯吧,又是在七点半就起床了,然后又机械性的去厕所刷牙洗脸,穿好了衣服。

紧接着,我又背上了书包。

奶奶一见到,不无奇怪的说:“干什么去了?今天你狂欢就得了呗?也没有课上。

”我一惊,日历上写的是六月一日啊!有些尴尬的放下书包,坐在沙发上沉思。

我今天是怎么了?怎么突然这么想要上课呢?以前的我,每当在六一儿童节时,都疯疯癫癫的跑去平房公园闹。

爬上大树吃水果啊,带着狗狗踩草坪啊,追着打人满地跑啊,那是一个小女孩做的事?可是几年后,我已经成了一个大姑娘了,居然不会去想那些无聊的玩的游戏,这不太符合一个孩子的性格啊。

现在只想着去学习,等着看似枯燥的择校考试来临。

这是我的最后一个六一儿童节了。

我还会做什么呢?在家玩电脑?复习功课?写作业?还是等待今天过去,让明天的黎明来临后,在机械性的日子中学习?也许升了初中,就没有了我的国际儿童节了吧!我的儿童节啊,想了这么多,我还真有点不舍得你啦。

那无拘无束的欢笑是一缕缕的春风吧,吹过了我最后的一个儿童节,给我比之前更畅快的欢乐了。

想必我还是爱我的六一的,否则也不会对它怀恋这么深,好久好久。

当午夜十二点的指针走完了一圈,我的最后一个六一儿童节,就化成了一缕春风,永远的留在我的心中了。

最后的六一作文4瞬间,我的眼泪下来了,这最后一个六一,就要过去了……再见了,再也回不到这个时刻,再也做不了小女孩,再也不是六年二班的主人,再也没有了六一儿童节,最后的六一作文400字。

以后面临的,是更多的烦恼,是更多的忧伤,是陌生的教室,是想念着老同学的自己……再见了,我的童年,我的朋友,我的老师,我的六年二班~我会想念你们的,十年之后,我一定会用我的实际行动来回报你们,我一定会达到我的梦想,谢谢你们给予我的.一切……我不想长大,甚至那美好的爱情,也一样不吸引着我,我只想重新过一个童年,再次点燃我的童心,作文400字《最后的六一作文400字》。

相信你们也是这样,不愿长大,可长不长大不是我们说了算的,因为,时间,童年的时间,在溜走,在无声无息的溜走,我们无法挽回……好吧,我认命了,时间,要流就流吧,但是,时间流得再快,也带不走我的童心,我要永远做一个孩子,即使长大了,也要给孩子写书,就像杨红樱阿姨那样。

我下了决心,这是关键,在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里,我播下梦想的种子,开始崭新的每一天……最后的六一作文5六一是我喜欢的节日中的一个,但是,六年级后,我们就过不了六一了。

我们是十分珍惜的。

在前一天我们就知道了六一的下午要游园,可还是免不了有一分激动。

上我的课在一瞬间就消失的无影无踪了,剩下的就是中午的休息后的游园了。

我安奈不已。

午睡什么的,就当它是天边的浮云吧!午睡一结束,我立马去了教室,结果老师已经了、开始了布置。

铃声一打响,我就飞快地跑到601班,去参加最简单的“碰运气”。

比赛规则是:一次摸三个球,其中有两黄球就过关。

我一摸,就是两黄一白。

成功得过关了。

拿了奖品,就去602班的“贴鼻子”了。

“贴鼻子”的规矩是:在原地转5圈,然后向前走,把鼻子贴到脸上就过关。

我按照规则做好,走了过去。

心中十分紧张,生怕贴错了。

在老师的提醒下,我成功了。

我一看,后面的人已经很长了,我走了出去,别人向我投来了羡慕的目光。

就这,时间的流逝还是很快的,我在结束时,看着我手中的奖品,我为我的能力高兴着。

最后的六一过了,可这些美好的事情已经成了回忆,我要继续努力。

最后的六一作文6儿童?这个再熟悉不过却越发陌生的名词,我很庆幸自己抓住了幸福和快乐的末梢,一定要好好纪念一下即将从手中挣脱的童年。

这一天的我们显得异常幼稚,尽管自旭日东升就对自己默念了千百遍“儿童节快乐!”,但还是幸福并自感多多益善的与朋友们互道祝愿。

小学数年的儿童节都在老师的指导下井然有序的进行,却又难免拘谨,这回一定要别开生面。

这哪里是儿童节,分明是狂欢节,教室成了我们天然的舞台,许多儿童执粉笔在黑板上涂鸦,线条像蚯蚓歪歪斜斜的爬,画技退化的不如幼儿园时候的水平。

还有几个儿童肆无忌弹的在讲桌前摆起了pose,把沾满粉笔的手到处印掌纹,一向严肃的老班受到了节日气氛的感染,抿着嘴笑,估计也在回味儿时最爱的棒棒糖的滋味。

“怦”门被揣开了,几个“匪徒”大声嚷着“不许动”一面疯狂的用水枪扫射,“哗啦啦”,粉笔灰随着水沫飞扬,爽然的笑声飞上的天,漫天的彩带编织出了一个缤纷而美丽的世界。

童年,魂牵梦绕的童年,永不腻的甜。

它在彼岸,我却越行越远,多希望能再见。

最后的六一作文7新的一周,也是新的一月。

我从充满活力的早晨醒来,今天的鸟叫声更大,阳光比往常更烈。

可能鸟儿和太阳都知道今天是“六一",也是我人生中最后一个“六一"。

步入初中的我不同于往年的六一,脸上没了儿时的幼稚,我缓缓地走在上学的路上,这只是一个普通的一天罢了。

语文课,和往常一样听写、讲课。

就在我的以为一切都平常时,邢老师的一个问题打破了宁静。

她一如往日的平静,问我们:“知道今天是什么日子吗?”我们都异口同声:“儿童节!”只见邢老师脸上的笑容慢慢地绽放开,说道:“那……今天没有语文作业!”我们听了顿时大叫起来,我们大笑着,露出了久违的笑容,我仿佛又回到了无忧无虑的儿童时代。

窗外的太阳从云朵里慢悠悠地飘了出来,欣赏着我们的欢呼雀跃的场面,窗外树上的鸟儿变多了,叽叽喳喳地叫着,仿佛开着庆祝我们节日的演唱会。

风吹过我们稚嫩的脸庞,我们变成了一朵朵花儿,迎着金砂般的阳光,眼里闪着金光。

这一刻,仿佛全世界都属于我们,我也希望时光只停留在这一刻。

风吹起教室的窗帘,仿佛也加入了鸟儿的演唱会,此刻我们的内心在歌唱,歌唱着属于我们的乐曲。

转眼间,时间如同手里紧握的沙子,无声无息地流逝。

“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

”属于我们美好的时光总是那么短暂,但有时也长的让人感慨。

就让我们一起走过这最后的儿童节,迎接无限美好的未来。

最后的六一作文8空空的屋子里,只有我一个人。

爸爸和妈妈都上班了,我在想大概这个属于我的最后一个“六一”,只能自己度过了……阳光很灿烂,坐在窗前,外面充满了欢声笑语,我看到大街上一家人手拉手一起逛街,似乎他们在有意气我。

我揉揉已经湿润的眼睛,倒在了床上,望着天花板。

我的心就像是这个屋子一样空虚,我在心里说,为什么,为什么这个“六一”,爸爸、妈妈要上班,为什么这个“六一”我只能一个人度过,泪再也止不住了,潸然而下…… 我打开电视,好想解解闷。

可是,每个台都在说:“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐”我好想快乐,真的好想,可是,在这个只属于我自己的屋子里,我能快乐吗?寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。

我底下了头,心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话,聊聊天。

打开qq,每个好友的头像都是灰色的,我知道大家也许都出去玩了,在这个节日里,谁还会选择在家里呢?于是,拨通同学的电话——一阵忙音。

我的心冷到了极点,我不知道现在我还能做什么,是不是只能和眼泪相伴……夜很快就来了,肚子早以饿得“咕咕”的作响,望着满天的星光,我疲倦地闭上了眼睛,心里在想,睡吧,明天一早醒来,孤独就会跑光了……最后的六一作文9时光的巨轮飞速旋转,转眼间又到了六月,又到了属于我们的节日——儿童节。

20xx年6月1日,下午3:45左右,潜龙学校七四班的我们上完体育课后陆续回到教室。

准备着我们的最后的六一。

教室的外面骄阳似火,似乎要把地面上的每一个生物都消灭殆尽。

凝固的空气充斥着每一个角落,弥漫着燥热不安的气息。

人们也不安地骚动着,等待着一次特殊的讲座,一次狂欢的到来。

3:50,讲座开始了。

在短短的讲座里,我们却领悟到了人生的道理。

我们从南郭先生的故事中学会了如何处理落差感,面对事情要自信,要有责任感,要学会感恩。

接下来,五点左右,开始发放六一礼物了。

我们每一个人,都收到了琳琅满目的好东西。

这也为我们最后的六一留下了不朽的印记。

然后,我们就要正式开始我们的六一狂欢和生日会了。

在简短地排过队后,5:30,我们一路高歌上路了。

走在城市的绿道上,处处莺歌燕舞,绿叶婆娑。

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