2020高考数学第六章 第五节 数列的综合应用
第五节 数列的综合应用
题型一 数列在数学文化与实际问题中的应用
[典例] (1)中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人走了378里路,第一天健步行走,从第二天起因脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地.”则此人第4天和第5天共走了( )
A .60里
B .48里
C .36里
D .24里
(2)(2019·北京东城区模拟)为了观看2022年的冬奥会,小明打算从2018年起,每年的1月1日到银行存入a 元 的一年期定期储蓄,若年利率为p ,且保持不变,并约定每年到期存款本息均自动转为新一年的定期.到2022年的1月1日不再存钱而是将所有的存款和利息全部取出,则可取回________元.
[解析] (1)由题意知,此人每天走的里数构成公比为1
2的等比数列{a n },
设等比数列的首项为a 1,则a 1???
?1-1261-12
=378,
解得a 1=192,所以a 4=192×18=24,a 5=24×1
2=12,
则a 4+a 5=24+12=36,即此人第4天和第5天共走了36里. (2)2022年1月1日可取出钱的总数为 a (1+p )4+a (1+p )3+a (1+p )2+a (1+p ) =a ·(1+p )[1-(1+p )4]
1-(1+p )
=a
p [(1+p )5-(1+p )] =a
p [(1+p )5-1-p ].
[答案] (1)C (2)a
p [(1+p )5-1-p ] [方法技巧]
1.数列与数学文化解题3步骤
1.在我国古代著名的数学名著《九章算术》里有一段叙述:今有良马与驽马发长安至齐,齐去长安一千一百二十五里,良马初日行一百零三里,日增十三里;驽马初日行九十七里,日减半里;良马先至齐,复还迎驽马,二马相逢.问:几日相逢?( )
A .9日
B .8日
C .16日
D .12日
解析:选A 由题意知,良马每日行的距离成等差数列,记为{a n },其中a 1=103,d =13;驽马每日行的距离成等差数列,记为{b n },其中b 1=97,d =-0.5.设第m 天相逢,则a 1+a 2+…+a m +b 1+b 2+…+b m =103m +
m (m -1)×132+97m +m (m -1)×(-0.5)
2
=
2×1 125,解得m 1=9或m 2=-40(舍去),故选A.
2.(2018·江西金溪一中月考)据统计测量,已知某养鱼场,第一年鱼的质量增长率为200%,以后每年的增长率为前一年的一半.若饲养5年后,鱼的质量预计为原来的t 倍.下列选项中,与t 值最接近的是( )
A .11
B .13
C .15
D .17
解析:选B 设鱼原来的质量为a ,饲养n 年后鱼的质量为a n ,q =200%=2,则a 1=a (1+q ),a 2=a 1????1+q 2=a (1+q )????1+q 2,…,a 5
=a (1+2)×(1+1)×????1+12×????1+122×????1+123=405
32
a ≈12.7a ,即5年后,鱼的质量预计为原来的12.7倍,故选B. 题型二 数列中的新定义问题
[典例] 若数列{a n }满足
1
a n +1-1
a n =d (n ∈N *,d 为常数),则称数列{a n }为“调和数列”,已知正项数列?
???
??
1b n 为“调和数列”,且b 1+b 2+…+b 2 019=20 190,则b 2b 2 018的最大值是
________.
[解析] 因为数列????
??
1b n 是“调和数列”,
所以b n +1-b n =d ,即数列{b n }是等差数列, 所以b 1+b 2+…+b 2 019=
2 019(b 1+b 2 019)2=2 019(b 2+b 2 018)
2
=20 190,
所以b 2+b 2 018=20.
又1
b n
>0,所以b 2>0,b 2 018>0,
所以b 2+b 2 018=20≥2b 2b 2 018,
即b 2b 2 018≤100(当且仅当b 2=b 2 018时等号成立), 因此b 2b 2 018的最大值为100. [答案] 100 [方法技巧]
新定义数列问题的特点及解题思路
新定义数列题的特点是:通过给出一个新的数列的概论,或约定一种新运算,或给出几个新模型来创设全新的问题情景,要求考生在阅读理解的基础上,依据题目提供的信息,联系所学的知识和方法,实现信息的迁移,达到灵活解题的目的.遇到新定义问题,应耐心读题,分析新定义的特点,弄清新定义的性质,按新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、运算、验证,使问题得以解决.
[针对训练]
1.定义一种运算“※”,对于任意n ∈N *均满足以下运算性质:(1)2※2 019=1;(2)(2n +2)※2 019=(2n )※2 019+3,则2 018※2 019=________.
解析:设a n =(2n )※2 019,则由运算性质(1)知a 1=1, 由运算性质(2)知a n +1=a n +3,即a n +1-a n =3. 所以数列{a n }是首项为1,公差为3的等差数列,
故2 018※2 019=(2×1 009)※2 019=a 1 009=1+1 008×3=3 025. 答案:3 025
2.定义各项为正数的数列{p n }的“美数”为
n
p 1+p 2+…+p n
(n ∈N *).若各项为正数的
数列{a n }的“美数”为12n +1
,且b n =a n +14,则1b 1b 2+1b 2b 3+…+1
b 2 018b 2 019=________.
解析:因为各项为正数的数列{a n }的“美数”为1
2n +1,
所以
n a 1+a 2+…+a n =1
2n +1
.
设数列{a n }的前n 项和为S n ,则S n =n (2n +1), S n -1=(n -1)[2(n -1)+1]=2n 2-3n +1(n ≥2), 所以a n =S n -S n -1=4n -1(n ≥2).
又1a 1=1
3,所以a 1=3,满足式子a n =4n -1, 所以a n =4n -1(n ∈N *).
又b n =a n +1
4
,所以b n =n , 所以
1b 1b 2+1b 2b 3+…+1b 2 018b 2 019=11×2+12×3+…+12 018×2 019
=1-12+12-13+…+12 018-12 019=1-12 019=2 0182 019
. 答案:
2 018
2 019
题型三 数列与函数的综合问题
[典例] (1)(2019·重庆模拟)已知f (x )=x 2+a ln x 在点(1,f (1))处的切线方程为4x -y -3=0,a n =1
2
f ′(n )-n (n ≥1,n ∈N *),{a n }的前n 项和为S n ,则下列选项正确的是( )
A .S 2 018-1 B .S 2 018>ln 2 018+1 C .ln 2 018 D .ln 2 018>S 2 017 (2)(2019·昆明模拟)已知定义在R 上的函数f (x )是奇函数,且满足f (3-x )=f (x ),f (-1)=3,数列{a n }满足a 1=1且a n =n (a n +1-a n )(n ∈N *),则f (a 36)+f (a 37)=________. [解析] (1)由题意得f ′(x )=2x +a x ,∴f ′(1)=2+a =4,解得a =2.∴a n =1 2f ′(n )-n =12????2n +2n -n =1n (n ≥1,n ∈N *).设g (x )=ln(x +1)-x ,则当x ∈(0,1)时,g ′(x )=1x +1-1= -x x +1 <0,∴g (x )在(0,1)上单调递减,∴g (x ) n ,则ln ????1n +1=ln n +1n <1n ,∴ln 21+ln 32+ln 43+…+ln n +1n <1+12+13+…+1 n ,故ln(n +1) =ln x +1x -1,则当x ∈(1,+∞)时,h ′(x )=1x -1 x 2>0,∴h (x )在(1,+∞)上单调递增, ∴h (x )>h (1)=0,即ln x >1-1x ,x ∈(1,+∞).令x =1+1n ,则ln ????1n +1=ln n +1n >1n +1,∴ln 21+ln 32+ln 43+…+ln n +1n >12+13+…+1n +1 n +1 ,故ln(n +1)>S n +1-1.故选A. (2)因为函数f (x )是奇函数,所以f (-x )=-f (x ),又因为f (3-x )=f (x ),所以f (3+x )=f (-x )=-f (x )=-f (3-x )=f (x -3),即f (x +6)=f (x ),所以f (x )是以6为周期的周期函数.由a n =n (a n +1-a n )可得a n +1a n =n +1n ,则a n =a n a n -1·a n -1a n -2·a n -2a n -3·…·a 2a 1·a 1=n n -1·n -1n -2·n -2n -3·n -3n -4·…· 21×1=n ,即a n =n ,所以a 36=36,a 37=37,又因为f (-1)=3,f (0)=0,所以f (a 36)+f (a 37)=f (0)+f (1)=f (1)=-f (-1)=-3. [答案] (1)A (2)-3 [方法技巧] 数列与函数综合问题的类型及注意点 1.(2019·玉溪模拟)函数y =x 2(x >0)的图象在点(a k ,a 2k )处的切线与x 轴交点的横坐标为a k +1,k 为正整数,a 1=16,则a 1+a 3+a 5=( ) A .18 B .21 C .24 D .30 解析:选B ∵函数y =x 2(x >0)的导函数为y ′=2x ,∴函数y =x 2(x >0)的图象在点(a k ,a 2k )处的切线方程为y -a 2 k =2a k (x -a k ).令y =0,可得x =12a k ,即a k +1=12a k ,∴数列{a n }为等比数列,a n =16×????12n -1,∴a 1+a 3+a 5=16+4+1=21.故选B. 2.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,点(n ,S n +3)(n ∈N *)在函数y =3×2x 的图象上,等比数列{b n }满足b n +b n +1=a n (n ∈N *),其前n 项和为T n ,则下列结论正确的是( ) A .S n =2T n B .T n =2b n +1 C .T n >a n D .T n 解析:选D 因为点(n ,S n +3)在函数y =3×2x 的图象上, 所以S n +3=3×2n ,即S n =3×2n -3. 当n ≥2时,a n =S n -S n -1=3×2n -3-(3×2n - 1-3)=3×2n - 1, 又当n =1时,a 1=S 1=3,所以a n =3×2n - 1. 设b n =b 1q n - 1,则b 1q n - 1+b 1q n =3×2n - 1,可得b 1=1,q =2, 所以数列{b n }的通项公式为b n =2n - 1. 由等比数列前n 项和公式可得T n =2n -1. 综合选项可知,只有D 正确. 3.(2019·抚顺模拟)已知函数f (x )=ax 2+bx 的图象经过(-1,0)点,且在x =-1处的切线斜率为-1.设数列{a n }的前n 项和S n =f (n )(n ∈N *). (1)求数列{a n }的通项公式; (2)求数列???? ?? 1a n · a n +1前n 项的和T n . 解:(1)函数f (x )=ax 2+bx 的图象经过(-1,0)点, 则a -b =0,即a =b .① 因为f ′(x )=2ax +b ,函数f (x )=ax 2+bx 在x =-1处的切线斜率为-1, 所以-2a +b =-1.② 由①②得a =1,b =1, 所以数列{a n }的前n 项和S n =f (n )=n 2+n . 当n ≥2时,S n -1=(n -1)2+(n -1), 所以a n =S n -S n -1=2n . 当n =1时,a 1=2符合上式,则a n =2n . (2)由于a n =2n , 则 1a n ·a n +1=12n (2n +2)=14? ???1 n -1n +1, 则T n =14????1-12+12-13+…+1n -1n +1=1 4????1-1n +1= n 4n +4. 题型四 数列与不等式的综合问题 [典例] (2019·福州八校联考)数列{a n }中,a 1=3,a n +1=2a n +2(n ∈N *). (1)求证:{a n +2}是等比数列,并求数列{a n }的通项公式; (2)设b n = n a n +2 ,S n =b 1+b 2+b 3+…+b n ,证明:对任意n ∈N *,都有15≤S n <4 5. [证明] (1)∵a n +1=2a n +2,∴a n +1+2=2(a n +2).∵{a n +2}是以a 1+2=5为首项,公比q =2的等比数列,∴a n =5×2n - 1-2. (2)由(1)可得b n = n 5×2n -1 , ∴S n =1 5????1+22+322+…+n 2n -1,① 12S n =15????12+222+3 23+…+n 2n ,② ①-②可得S n =2 5? ???1+12+122+…+12n -1 -n 2n =25? ?? ??1- 1 2n 1-12-n 2n =25????2-2+n 2n <45. ∴S n <4 5,又∵S n +1-S n =b n +1=n +15×2n >0, ∴数列{S n }单调递增,S n ≥S 1=15, ∴对任意n ∈N *,都有15≤S n <4 5. [方法技巧] 数列中不等式证明问题的解题策略 数列型不等式的证明常用到“放缩法”,一是在求和中将通项“放缩”为“可求和数列”;二是求和后再“放缩”. 放缩法常见的放缩技巧有: (1)1k 2<1k 2-1=12????1 k -1-1k +1. (2)1k -1k +1<1k 2<1k -1-1k . (3)2(n +1-n )<1 n <2(n -n -1). [针对训练] (2019·广安模拟)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,且S n +1=S n +a n +n +1(n ∈N *). (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设数列???? ??1a n 的前n 项和为T n ,求满足不等式T n ≥19 10的最小正整数n . 解:(1)由S n +1=S n +a n +n +1(n ∈N *),得a n +1-a n =n +1,又a 1=1, 所以a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=n +(n -1)+…+2+1=(1+n )n 2 . 所以数列{a n }的通项公式为a n = (1+n )n 2 . (2)由(1)知1a n =2 (1+n )n =2??? ?1n -1n +1, 所以T n =2[ ????1-12+????12-13+…+????1n -1n +1 ]=2????1-1n +1=2n n +1. 令 2n n +1≥19 10 ,解得n ≥19, 所以满足不等式T n ≥19 10 的最小正整数n 为19. [课时跟踪检测] 1.(2019·深圳模拟)设函数f (x )=x m +ax 的导函数f ′(x )=2x +1,则数列? ??? ?? 1f (n )(n ∈N *) 的前n 项和是( ) A.n n +1 B . n +2 n +1 C.n n -1 D .n +1n 解析:选A ∵f ′(x )=mx m - 1+a =2x +1,∴a =1,m =2, ∴f (x )=x (x +1),则 1f (n )=1n (n +1)=1n -1n +1 ,用裂项法求和得S n =1-12+12-13+…+1 n -1 n +1=n n +1 . 2.已知函数f (n )=? ???? n 2,n 为奇数, -n 2 ,n 为偶数,且a n =f (n )+f (n +1),则a 1+a 2+a 3+…+a 2 018=( ) A .-2 017 B .-2 018 C .2 017 D .2 018 解析:选D 当n 为奇数时,n +1为偶数,则a n =n 2-(n +1)2=-2n -1,所以a 1+a 3+a 5+…+a 2 017=-(3+7+11+…+4 035).当n 为偶数时,n +1为奇数,则a n =-n 2+(n +1)2=2n +1,所以a 2+a 4+a 6+…+a 2 018=5+9+13+…+4 037.所以a 1+a 2+a 3+…+a 2 018=(5-3)+(9-7)+(13-11)+…+(4 037-4 035)=2×1 009=2 018,故选D. 3.(2017·四川乐山模拟)对于数列{a n },定义H 0=a 1+2a 2+…+2n - 1a n n 为{a n }的“优 值”.现已知某数列的“优值”H 0=2n + 1,记数列{a n -20}的前n 项和为S n ,则S n 的最小 值为( ) A .-64 B .-68 C .-70 D .-72 解析:选D 由题意可知:H 0=a 1+2a 2+…+2n - 1a n n =2n + 1, 则a 1+2a 2+…+2n - 1·a n =n ·2n + 1. 当n ≥2时,a 1+2a 2+…+2n - 2·a n -1=(n -1)·2n , 两式相减得2n - 1·a n =n ·2n + 1-(n -1)·2n ,a n =2(n +1), 当n =1时成立,∴a n -20=2n -18,显然{a n -20}为等差数列. 令a n -20≤0,解得n ≤9, 故当n =8或9时,{a n -20}的前n 项和S n 取最小值, 最小值为S 8=S 9= 9×(-16+0) 2 =-72,故选D. 4.(2019·湖北襄阳联考)已知函数f ????x +1 2为奇函数,g (x )=f (x )+1,若a n =g ????n 2 019,则数列{a n }的前2 018项和为( ) A .2 017 B .2 018 C .2 019 D .2 020 解析:选B ∵函数f ????x +1 2为奇函数,∴其图象关于原点对称,∴函数f (x )的图象关于点????12,0对称,∴函数g (x )=f (x )+1的图象关于点??? ?1 2,1对称,∴g (x )+g (1-x )=2, ∵a n =g ????n 2 019,∴数列的前2 018项之和为g ????12 019+g ????22 019+g ????32 019+…+g ????2 0172 019+g ???? 2 0182 019=2 018.故选B. 5.(2019·林州一中调研)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=5,a n +1=-1 2a n +6,若 对任意的n ∈N *,1≤p (S n -4n )≤3恒成立,则实数p 的取值范围为( ) A .(2,3] B .[2,3] C .(2,4] D .[2,4] 解析:选B 由数列的递推关系式可得a n +1-4=-1 2(a n -4),则数列{a n -4}是首项为 a 1-4=1,公比为-1 2的等比数列,∴a n -4=1×????-12n -1,∴a n =????-12n -1+4,∴S n = 23????1-????-12n +4n ,∴不等式1≤p (S n -4n )≤3恒成立,即1≤p ×23???? 1-????-12n ≤3恒成立.当n 为偶数时,可得1≤p ×23????1-????12n ≤3,可得2≤p ≤92,当n 为奇数时,可得1≤p ×23????1+ ????12n ≤3,可得3 2 ≤p ≤3,故实数p 的取值范围为[2,3]. 6.(2019·昆明适应性检测)已知数列{a n }的前n 项和为S n ,且a n =4n ,若不等式S n +8≥λn 对任意的n ∈N *都成立,则实数λ的取值范围为________. 解析:因为a n =4n ,所以S n =2n 2+2n ,不等式S n +8≥λn 对任意的n ∈N *恒成立,即λ≤2n 2+2n +8n ,又2n 2+2n +8n =2n +8n +2≥10(当且仅当n =2时取等号),所以实数λ的取 值范围为(-∞,10]. 答案:(-∞,10] 7.(2019·济宁模拟)若数列{a n }满足:只要a p =a q (p ,q ∈N *),必有a p +1=a q +1,那么就称数列{a n }具有性质P .已知数列{a n }具有性质P ,且a 1=1,a 2=2,a 3=3,a 5=2,a 6+a 7+a 8=21,则a 2 020=____________. 解析:根据题意,数列{a n }具有性质P ,且a 2=a 5=2, 则有a 3=a 6=3,a 4=a 7,a 5=a 8=2. 由a 6+a 7+a 8=21,可得a 3+a 4+a 5=21, 则a 4=21-3-2=16, 进而分析可得a 3=a 6=a 9=…=a 3n =3,a 4=a 7=a 10=…=a 3n +1=16,a 5=a 8=…= a 3n +2=2(n ≥1), 则a 2 020=a 3×673+1=16. 答案:16 8.我国古代数学名著《九章算术》中有如下问题:“今有蒲生一日,长三尺.莞生一 日,长一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.问几何日而长等?”意思是:“今有蒲草第一天长高3尺,莞草第一天长高1尺.以后,蒲草每天长高前一天的一半,莞草每天长高前一天的2倍.问第几天蒲草和莞草的高度相同?”根据上述的已知条件,可求得第________天时,蒲草和莞草的高度相同(结果采取“只入不舍”的原则取整数,相关数据:lg 3≈0.477 1,lg 2≈0.301 0). 解析:由题意得,蒲草的高度组成首项为a 1=3,公比为1 2的等比数列{a n },设其前n 项 和为A n ;莞草的高度组成首项为b 1=1,公比为2的等比数列{b n },设其前n 项和为B n .则A n =3????1-12n 1-12,B n =2n -12-1,令3????1-12n 1-12=2n -12-1,化简得2n +62n =7(n ∈N *),解得2n =6,所 以n = lg 6lg 2=1+lg 3lg 2 ≈3,即第3天时蒲草和莞草高度相同. 答案:3 9.(2019·安阳模拟)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,点(n ,S n )在函数f (x )=x 2+Bx +C -1(B ,C ∈R)的图象上,且a 1=C . (1)求数列{a n }的通项公式; (2)记数列b n =a n (a 2n -1+1),求数列{b n }的前n 项和T n . 解:(1)设等差数列{a n }的公差为d , 则S n =na 1+ n (n -1)2d =d 2 n 2+????a 1-d 2n . 又S n =n 2+Bn +C -1, 两式比较得d 2=1,B =a 1-d 2,C -1=0.又a 1=C , 解得d =2,C =1=a 1,B =0, ∴a n =1+2(n -1)=2n -1. (2)∵b n =a n (a 2n -1+1)=(2n -1)(2×2n - 1-1+1)=(2n -1)×2n , ∴数列{b n }的前n 项和T n =2+3×22+5×23+…+(2n -1)×2n , ∴2T n =22+3×23+…+(2n -3)×2n +(2n -1)×2n + 1, ∴-T n =2+2×(22+23+…+2n )-(2n -1)×2n + 1 =2+2×4(2n - 1-1)2-1 -(2n -1)×2n +1=(3-2n )×2n + 1-6, 故T n =(2n -3)×2n + 1+6. 10.2017年12月4日0时起某市实施机动车单双号限行,新能源汽车不在限行范围内,某人为了出行方便,准备购买某新能源汽车.假设购车费用为14.4万元,每年应交付保险 第七章数列、推理与证明 第37课数列的概念及等差数列 A. 课时精练 一、填空题 1. 已知数列{a n}的前n项和为S n=n2+n,那么a3+a4=________. 2. (2018·贵州二模)已知数列{a n}为等差数列,且a5=5,那么S9的值为________. 3. (2018·南京、盐城、连云港二模)已知等差数列{a n}的前n项和为S n.若S15=30,a7=1,则S9的值为________. 4. (2017·南通一调)《九章算术》中的“竹九节”问题:现有一根9节的竹子,自上而下各 节的容积成等差数列,上面4节的容积共3升,下面3节的容积共4升,则该竹子最上面一节的容积为________升. 5. (2018·南京、盐城一模)已知S n为等差数列{a n}的前n项和,若{a n}的前2 017项中的奇数项和为2 018,则S2 017的值为________. 6. 已知S n是数列{a n}的前n项和,且log3(S n+1)=n+1,那么数列{a n}的通项公式为________. (a5+a7+a9)=________. 7. 已知数列{a n}满足5a n+1=25·5a n,且a2+a4+a6=9,那么log 1 3 8. 已知数列{a n}的前n项和为S n,若a1=3且当n≥2时,2a n=S n·S n-1,则数列{a n}的通项公式为a n=________. 二、 解答题 9. 已知数列{a n }的前n 项和S n =an 2+bn ,a 1=3,a 2=5. (1) 求数列{a n }的前n 项和S n ; (2) 求数列{a n }的通项公式. 10. 已知递减的等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 3a 5=63,a 2+a 6=16. (1) 求数列{a n }的通项公式; (2) 当n 为多少时,S n 取得最大值?并求出其最大值; (3) 求|a 1|+|a 2|+|a 3|+…+|a n |. 11. 已知数列{a n }是首项为a 、公差为d 的等差数列,其中a ,d 均为正数,它的前n 项和为S n ,记b n = S n +1 n . (1) 当3b 1,2b 2,b 3成等差数列时,求a d 的值; (2) 求证:存在唯一的正整数n ,使得a n +1≤b n <a n +2. B. 滚动小练 1. 已知a >0,曲线f(x)=2ax 2-1 ax 在点(1,f(1))处的切线的斜率为k ,那么当k 取最小值时a 的值为________. 2. 已知θ∈????π2,π,且cos ????θ-π4=35,那么tan ????θ+π 4=________. 3. (1) 已知两角的和是1弧度,两角的差是1°,试求这两个角的大小(用弧度表示). (2) 已知扇形周长为10,面积是4,求扇形的圆心角; (3) 已知扇形周长为40,当它的半径和圆心角分别取何值时,扇形的面积最大? 1.(本题满分14分)设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且34-=n n a S (1,2,)n =, (1)证明:数列{}n a 是等比数列; (2)若数列{}n b 满足1(1,2,)n n n b a b n +=+=,12b =,求数列{}n b 的通项公式. ; 2.(本小题满分12分) 等比数列{}n a 的各项均为正数,且212326231,9.a a a a a +== 1.求数列{}n a 的通项公式. 2.设 31323log log ......log ,n n b a a a =+++求数列1n b ?? ???? 的前项和. … 3.设数列{}n a 满足21112,32n n n a a a -+=-= (1) 求数列{}n a 的通项公式; (2) 令n n b na =,求数列的前n 项和n S 。 ~ 4.已知等差数列{a n}的前3项和为6,前8项和为﹣4. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式; (Ⅱ)设b n=(4﹣a n)q n﹣1(q≠0,n∈N*),求数列{b n}的前n项和S n. % 5.已知数列{a n}满足,,n∈N×. (1)令b n=a n+1﹣a n,证明:{b n}是等比数列; (2)求{a n}的通项公式. { 、 ~ 、 1.解:(1)证:因为34-=n n a S (1,2,)n =,则3411-=--n n a S (2,3,)n =, 所以当2n ≥时,1144n n n n n a S S a a --=-=-, 整理得14 3 n n a a -=. 5分 由34-=n n a S ,令1n =,得3411-=a a ,解得11=a . 所以{}n a 是首项为1,公比为4 3 的等比数列. 7分 (2)解:因为14 ()3 n n a -=, ' 由1(1,2,)n n n b a b n +=+=,得114 ()3 n n n b b -+-=. 9 分 由累加得)()()(1231`21--++-+-+=n n n b b b b b b b b 一.解答题(共30小题) 1.(2012?上海)已知数列{a n}、{b n}、{c n}满足.(1)设c n=3n+6,{a n}是公差为3的等差数列.当b1=1时,求b2、b3的值; (2)设,.求正整数k,使得对一切n∈N*,均有b n≥b k; (3)设,.当b1=1时,求数列{b n}的通项公式. 2.(2011?重庆)设{a n}是公比为正数的等比数列a1=2,a3=a2+4. (Ⅰ)求{a n}的通项公式; ( (Ⅱ)设{b n}是首项为1,公差为2的等差数列,求数列{a n+b n}的前n项和S n. 3.(2011?重庆)设实数数列{a n}的前n项和S n满足S n+1=a n+1S n(n∈N*). (Ⅰ)若a1,S2,﹣2a2成等比数列,求S2和a3. (Ⅱ)求证:对k≥3有0≤a k≤. 4.(2011?浙江)已知公差不为0的等差数列{a n}的首项a1为a(a∈R)设数列的前n 项和为S n,且,,成等比数列. (Ⅰ)求数列{a n}的通项公式及S n; ` (Ⅱ)记A n=+++…+,B n=++…+,当a≥2时,试比较A n与B n的大小. 5.(2011?上海)已知数列{a n}和{b n}的通项公式分别为a n=3n+6,b n=2n+7(n∈N*).将集合{x|x=a n,n∈N*}∪{x|x=b n,n∈N*}中的元素从小到大依次排列,构成数列c1,c2, (1)写出c1,c2,c3,c4; (2)求证:在数列{c n}中,但不在数列{b n}中的项恰为a2,a4,…,a2n,…; (3)求数列{c n}的通项公式. 6.(2011?辽宁)已知等差数列{a n}满足a2=0,a6+a8=﹣10 * (I)求数列{a n}的通项公式; (II)求数列{}的前n项和. 7.(2011?江西)(1)已知两个等比数列{a n},{b n},满足a1=a(a>0),b1﹣a1=1,b2﹣a2=2,b3﹣a3=3,若数列{a n}唯一,求a的值; (2)是否存在两个等比数列{a n},{b n},使得b1﹣a1,b2﹣a2,b3﹣a3.b4﹣a4成公差不为0的等差数列若存在,求{a n},{b n}的通项公式;若不存在,说明理由. 8.(2011?湖北)成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{b n}中的b3、b4、b5. (I)求数列{b n}的通项公式; ] (II)数列{b n}的前n项和为S n,求证:数列{S n+}是等比数列. 9.(2011?广东)设b>0,数列{a n}满足a1=b,a n=(n≥2) (1)求数列{a n}的通项公式; (4)证明:对于一切正整数n,2a n≤b n+1+1. 2011高考数学压轴题专题训练--数列(36页WORD ) 第六章 数列 高考题 三、解答题 22.(2009全国卷Ⅰ理)在数列{}n a 中,1111 1,(1)2 n n n n a a a n ++==++ (I )设n n a b n = ,求数列{}n b 的通项公式 (II )求数列{}n a 的前n 项和n S 分析:(I )由已知有 1112n n n a a n n +=++11 2 n n n b b +∴-= 利用累差迭加即可求出数列{}n b 的通项公式: 1 122 n n b -=-(* n N ∈) (II )由(I )知1 22n n n a n -=- , ∴n S =11(2)2n k k k k -=-∑111(2)2n n k k k k k -===-∑∑ 而 1 (2)(1)n k k n n ==+∑,又11 2n k k k -=∑ 是一个典型的错位相减法模型, 易得 11 12 42 2n k n k k n --=+=-∑ ∴n S =(1)n n +1242n n -++- 评析:09年高考理科数学全国(一)试题将数列题前置,考查构造新数列和利用错位相减法求前n 项和,一改往年的将数列结合不等式放缩法问题作为押轴题的命题模式。具有让考生和一线教师重视教材和基础知识、基本方法基本技能,重视两纲的导向作用。也可看出命题人在有意识降低难度和求变的良苦用心。 23.(2009北京理)已知数集{}()1212,, 1,2n n A a a a a a a n =≤<<≥具有性质P ;对任意的 (),1i j i j n ≤≤≤,i j a a 与 j i a a 两数中至少有一个属于A . (Ⅰ)分别判断数集{}1,3,4与{}1,2,3,6是否具有性质P ,并说明理由; 高考模拟复习试卷试题模拟卷 【考情解读】 1.理解等比数列的概念. 2.掌握等比数列的通项公式与前n 项和公式. 3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用有关知识解决相应的问题. 4.了解等比数列与指数函数的关系. 【重点知识梳理】 1.等比数列的定义 如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个非零常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q(q≠0)表示. 数学语言表达式:an an -1=q(n≥2,q 为非零常数),或an +1an =q(n ∈N*,q 为非零常数). 2. 等比数列的通项公式及前n 项和公式 (1)若等比数列{an}的首项为a1,公比是q ,则其通项公式为an =a1qn -1; 通项公式的推广:an =amqn -m. (2)等比数列的前n 项和公式:当q =1时,Sn =na1;当q≠1时,Sn =a1(1-qn ) 1-q =a1-anq 1-q . 3.等比数列及前n 项和的性质 (1)如果a ,G ,b 成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项.即:G 是a 与b 的等比中项?a ,G ,b 成等比数列?G2=ab. (2)若{an}为等比数列,且k +l =m +n(k ,l ,m ,n ∈N*),则ak·al =am·an . (3)相隔等距离的项组成的数列仍是等比数列,即ak ,ak +m ,ak +2m ,…仍是等比数列,公比为qm . (4)当q≠-1,或q =-1且n 为奇数时,Sn ,S2n -Sn ,S3n -S2n 仍成等比数列,其公比为qn . 【高频考点突破】 考点一 等比数列中基本量的求解 【例1】 (1)设{an}是由正数组成的等比数列,Sn 为其前n 项和.已知a2a4=1,S3=7,则S5等于() A.152 B.314 C.334 D.17 2 (2)在等比数列{an}中,a4=2,a7=16,则an =________. (3)在等比数列{an}中,a2+a5=18,a3+a6=9,an =1,则n =________. 高考数学数列大题训练 1. 已知等比数列432,,,}{a a a a n 中分别是某等差数列的第5项、第3项、第2项,且1,641≠=q a 公比 (Ⅰ)求n a ;(Ⅱ)设n n a b 2log =,求数列.|}{|n n T n b 项和的前 解析: (1)设该等差数列为{}n c ,则25a c =,33a c =,42a c =Q 533222()c c d c c -==- ∴2334()2()a a a a -=-即:223111122a q a q a q a q -=- ∴12(1)q q q -=-,Q 1q ≠, ∴121, 2q q ==,∴1164()2n a -=g (2)121log [64()]6(1)72n n b n n -==--=-g ,{}n b 的前n 项和(13)2n n n S -= ∴当17n ≤≤时,0n b ≥,∴(13)2 n n n n T S -== (8分) 当8n ≥时,0n b <,12789n n T b b b b b b =+++----L L 789777()()2n n n S b b b S S S S S =-+++=--=-L (13)422 n n -=- ∴(13)(17,)2(13)42(8,)2 n n n n n T n n n n -?≤≤∈??=?-?-≥∈??**N N 2.已知数列}{n a 满足递推式)2(121≥+=-n a a n n ,其中.154=a (Ⅰ)求321,,a a a ; (Ⅱ)求数列}{n a 的通项公式; (Ⅲ)求数列}{n a 的前n 项和n S 解:(1)由151241=+=-a a a n n 及知,1234+=a a 解得:,73=a 同理得.1,312==a a (2)由121+=-n n a a 知2211+=+-n n a a2020高考江苏数学(理)大一轮复习(理科提高版)复习练习题:练习册 第七章数列
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