浅谈英语听力障碍及如何提高英语听力能力

作者：张艳艳;李全钢

作者机构：黑龙江省密山市农垦子弟校;黑龙江省密山市农垦牡丹江分局高级中学

来源：新课程学习（学术教育）

ISSN：1674-697X

年：2012

卷：000

期：001

页码：113-113

页数：1

中图分类：H319.9

正文语种：chi

关键词：听力;障碍;攻克;提高

摘要：听是接受语言信息的前提，只有听懂才能正确地接受语言信息与正确地反馈信息、利用信息。要学会说，首先必须掌握听的技能。在英语的学习过程中，英语听力能力的好坏受到诸多因素的影响。目前，英语听力仍然是大多数学生英语基本能力中最为薄弱的环节之一。一般说来，造成学生听力理解困难的因素很多，主要包括语音语调差异，文化背景差异，心理障碍等。要想攻克这些障碍，这就需要实施有效的学习方法。